优秀作文不仅仅是语言的好坏，更重要的是思想的深度和观点的独特性。奔跑的梦想：梦想是一朵鲜花，而奔跑是为了收获它的芬芳。
景海鹏三度飞天小学生
他的回答很简单：“航天员是我的职业，航天员的使命就是不断去执行飞天任务。”
他的回答很动情：“我热爱这个职业，挚爱这个职业，酷爱这个职业，愿意时刻准备着接受祖国挑选，宁可备而不用，但不能用而不备。”
梳理景海鹏的飞天履历，或许是巧合，他的每次出征年，都是奥运年。
谈及这个话题，他眼睛一亮，突然问记者：“今年奥运会夺取中国首金是哪个队?总教练是谁?”
没等记者回答，他便脱口而出：“中国射击队，王义夫。”
在景海鹏眼中，这位一直战斗在奥运舞台上的射击明星堪称榜样：“王义夫先后以运动员和总教练的身份参加了9次奥运会，我才‘参加’了3次，和他比差远了。”
景海鹏希望像榜样王义夫那样一直战斗下去。“运动员的舞台在奥运赛场，航天员的舞台在太空，这辈子我就想干好这一件事。”沉思片刻，他接着说：“只有干好了这一件事，才不辜负传到我们手中的接力棒。”
茫茫太空，景海鹏和他的战友们注定是中国载人航天的首批拓荒者。今天他们踏出的每一步，都将是明天的路标;他们的每一次勇敢出征，都在给后来人传递力量。
今年4月24日，中国首个航天日。一面鲜艳的五星红旗前，景海鹏和他的战友们一起重温了前加入航天员大队时候的誓言。
“最后一句‘甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生’，其实就是我们的初心。”景海鹏说，“选择继续飞行，理由只有一个——践行我们面对国旗的承诺。”
《我的飞天梦》小学作文
在人们的心中，xx年10月15日是一个让世界的华夏儿女难忘的日子，中国梦飞天梦作文。因为那一天，我们敬爱的杨利伟叔叔成为了第一个坐着航天飞船飞上太空的中国人。在那一天，天空是那么的晴朗，阳光明媚。杨利伟叔叔站在五星红旗的下方肃然伫立，他用十分严肃的面容又看了看大家，他的眼神中充满了自信，他好像在自己给自己打气，让自己不要怕。时间一分一秒地过去了，航天飞船的起飞时间也在一分一秒地逼近，人们的心也一点一点地紧张起来，大家个个眼睛一眨也不眨地盯着杨利伟叔叔，这时大家看见他也开始发汗了。看来那时，杨利伟叔叔也十分紧张。突然，我们听到指挥员说：五分钟准备！过了一会开始倒计时了，只听指挥员说：五、四、三、二、一，点火！一阵橘黄色的像倒扣的蘑菇一样的火焰从飞船的下方腾空升起，托着飞船，载着中国人的希望和梦想，飞向了无边无际的太空，小学五年级作文《中国梦飞天梦作文》。让我们中国的第一次载人航天飞船成功地飞向了航天事业的顶端，让我们中国人第一次亲眼看见了美丽的太空&&航天探索让我们更多了解神秘莫测，浩瀚无边的太空；让我们更加热爱奇妙多姿，不可思议的科学；让我们的地球上出现了那么多伟大的科学家，探险家；同时更加激发了同学们热爱科学、学习科学的热情。一个梦想的实现会让我们重新认识世界，同时也激励我们为实现下一个梦想而努力学习。让我们大家一起来加油吧！
《我的飞天梦》小学作文
一个有梦想的人是幸福的，一个有梦想的人是充满希望的。我很幸运，在我很小很小的时候，奶奶就在我幼小的心里种下了一个梦——一个飞天梦。
那是个月朗星稀的夏夜，我靠在奶奶的`怀里，奶奶指着天上的一轮金黄的圆月，给我讲《嫦娥奔月》的故事。我睁大眼睛好奇地问：“奶奶，月亮上真的有嫦娥吗？”“当然有！”奶奶说，“还有玉兔呢！”奶奶的话犹如一粒种子，在我幼小的心灵里生根发芽，让我对月亮充满了向往，我要飞上月球，去见见嫦娥，去看看玉兔。
上学了，老师告诉了我很多关于月亮的知识。我知道了月亮上根本没有嫦娥和玉兔，而是荒凉的一片。但这些不但没有打消我飞天的念头，反而让我对月亮更加感兴趣，——我长大了一定要去开发月球。当听到6月16日我国神舟九号搭载3名宇航员飞入太空，其中有一名是女宇航员时，我激动得几天都睡不着觉。当刘洋手捧鲜花，身穿宇航服出现在电视机前时，那一刻她成了我心目中的偶像。那一刻更加坚定了我的飞天梦。我也想向刘洋一样，成为一名女宇航员，乘坐宇宙飞船遨游太空，探索宇宙的奥秘，揭开宇宙神秘的面纱。
我知道，想实现梦想不是一朝一夕的，它需要长期的、坚持不懈的努力学习。但看着眼前正在富强的中国，我振奋精神，勉励自己：有强大的祖国做后盾，我的中国梦，我的飞天梦一定会实现，一定会绽开绚丽的花朵。
景海鹏三度飞天小学生
当那张熟悉的面孔出现在公众面前，历史再次被景海鹏刷新——中国首位第三次飞天的航天员来了。
作为中国首批航天员，景海鹏足够幸运。“神七”飞天，他与翟志刚、刘伯明漂亮地完成了首次太空出舱行走任务;“神九”飞天，身为指令长的他和刘旺、刘洋珠联璧合，让世界目睹了中国首次载人交会对接的精彩;今天，再一次被任命为“神十一”航天员乘组指令长的他，将和战友陈冬完成在太空驻留一个月的挑战。
相隔八年，三度飞天。幸运的背后是常人难以想象的付出。在航天员系统副总设计师黄伟芬眼中，“仅仅年复一年、日复一日地保持飞天的身体状态，景海鹏的坚持和努力就足以让人敬佩”。
三年前，接受记者采访的时候，景海鹏说：“鲜花和掌声过后，我们一如既往投入战斗。”三年后的今天，已是将军的他，向着太空再次出征。
飞天观后感小学生【】
“翩翩舞翩翩，年年复年年。千古飞天梦，何日上九天。”观看本片的时候我总是不由想起《横空出世》里主人公的这几句诗，那部反映新中国核武器诞生史的影片创作于美帝炸完我们大使馆跟没事人似的上世纪末，人人心中都憋着口气，文艺工作者也与一穷二白岁月里新社会的建设者、奠基人在心理上产生了一种强烈的共鸣，如今可没有那种劲头了。
本片何以打动我？因为它让我猛然察觉到，中国的航天事业里其实并非只有杨利伟、费俊龙、翟志刚……常石磊演唱的同名主题曲很有意思，片尾伴随着天上繁星、地上胡杨响起的悠扬旋律让我恍若回到了过去的时光。之前看到评论区有人刻薄地攻击本片是给小学生看的，实事求是地讲，这话倒也不全错。“在星河灿烂里流连，期待着梦幻的童年”。我不知道现在的青少年学生怎么样了，我们这代人一生铭刻的童年正是__、00年代，只有那段年少时光才是纯粹的，才存着积极而崇高的心愿，才对未来怀有无尽憧憬，对生活具有无限热爱，置身无论艳阳高照还是大雨滂沱总是人声鼎沸、书声不绝、歌声回荡的校园，永远生机盎然、充满活力的教室，敢于坦然说出想考北大清华、想当科学家、想得炸药奖、想投身航天事业这类日后回想起来颇有些不知天高地厚的豪言壮语。听说阿姆斯特朗也是从小立下鸿鹄之志的，然而世上终究只有一个阿姆斯特朗。岁月轻轻流淌，我们或是早已忘却或是羞于承认，考虑得越来越多的便只有工作清闲、收入丰厚、美人常伴、子孙满堂这类写作“事业与爱情”读作“金钱与美女”的不算理想的理想。知者勿谓我无有童心！
新中国诞生六十多年了，21世纪也过去了十来个年头，虽然看上去社会矛盾好像越发尖锐，实则较之十年前道路和前途都明朗、平坦了不少，有多少人还记得世纪之交令中国人痛心疾首的“新中国四大耻辱”？这当中又克服了无数困难，越过了不尽障碍，个中滋味不足为外人道也。偶尔回顾过去时代的文艺作品，忧患意识、危机意识明显都强得多，我们就是那样一步步闯过来的。先辈们的许多理想业已实现，当年的艰辛许多人已经再也体会不到了。
《飞天》诞生的年代，奥运会、世博会都已开过，国防科技、航空航天取得一个又一个突破，经济总量正式取代日本跻身top2，尽管与我的政治理想相去甚远，作为左派分子对仰望星空同志更是十二万分的不待见，却也不得不承认，这同样是一个令人心潮澎湃的时代。片子本身只能算四平八稳，气韵也不够浑然，套路也略多，比如最让我不满的就是结尾部分强行制造事故让主角最终飞了天，这种好莱坞式的大团圆简直庸俗不堪，自欺欺人。然而它毕竟记录了一个时代，一个几代人孜孜以求的扬眉吐气的时代。在波澜壮阔的历史画卷中，有的人是旁观者，有的人是亲历者，但此刻我们都是见证者。时至今日，国家民族的前途命运我早已无心关注，但大时代里的奉献者每个人都是可敬的。
主人公在地上看神七飞天和加加林雕像前敬礼的场景最令我感慨，“一眼一世界，一梦几千年”，从加加林到阿姆斯特朗，从杨利伟到费俊龙再到翟志刚，一个个名字耳熟能详，并且闪烁着耀眼的光芒，可是更多默默奉献的人却不为人知，除了三次备选三次落选的主人公一行，地面指挥中心欢呼的幕后人员又何尝不是如此？东风革命陵园里长眠的航天烈士又何尝不是如此？万众瞩目的、功成名就的、载入史册的永远只是少数，数千年的飞天梦留下的也不过寥寥几个显赫名字，辉煌的时代、伟大的事业是千千万万无名的英雄铸就的，绝大多数人都是当中的一份子，或许有感伤，有遗憾，或许会消沉，会失落，但终将奋起，继而前行。
最后，那些成群结队闭眼刷一星的，不管是中二脑残、小右愤愤或者是别的什么奇怪的东西，根本没人会在意你们。“让他们去说我们这也不行那也不行吧”，新中国就是这样一步步走过来的。
谨以此评纪念新中国六十多年来无数的劳动者与建设者。
小学生电影飞天观后感2
看了豆瓣上关于这部电影的评价，普遍较低。但在我来看，这部电影还是有他的可看之处的。
首先，他的立意是很好的。他是想用电影的方式来再现航天员的生活，让我们普通百姓能够更深入的了解这一类人。影片中的张天聪可能就是航天员的典型代表。航天员的生活艰辛，孤独，而且像杨利伟那样成功的人毕竟也是少数，而这部影片的主人公就是这类普通人。当然，最后的结局过于戏剧化，怕是加了导演的很多感情因素吧!
那么，这样一部很好的电影，为什么会有很多负面的评价呢?
我想可能是因为它是主旋律电影吧。因为看过太多主旋律电影了，所以观众总是以一种批判的眼光来看这部片子。就如同我们现在看《建党伟业》《建国大业》一般。因为这类电影大多有通病，就是模式化，时刻意识形态提醒，总是时不时的强调我是主旋律电影，而忽略了观众的需要。
电影中的人物对白太脱离生活。例如，“妈，我不去北大了，我要当飞行员”你就算是宇航员的女儿，你就那么容易考北大吗?两人一说话，就永远语重心长，永远大道理一大堆，谁平时生活这么讲话的?在俄罗斯集训时，丑化美国人，俄罗斯又对中国人多么多么钦佩，这里面太多编剧的主观因素了。
以上就是我对这部电影的整体感受，他有一个很好的立意，但是没有很好的表达。现在观众越来越挑剔了，好的题材如果没有恰当的表达，真的很难打动观众。不过，还是可以当做航天知识的科普电影来看的。
景海鹏三度飞天小学生
“中國加油!海鵬加油!”17日一早，在景海鵬位於山西省運城市的家中，隨著點火指令下達，數百名當地民眾與景海鵬的親友一起揮舞手中國旗，激動吶喊。許多人不由自主起身站立，場面令人振奮。
事實上，從16日景海鵬將再次執行航太任務的消息傳來時，運城市也隨之進入“航太狀態”。在街頭，每逢問起景海鵬，都有人自豪表示“他是我們運城人!”
在景海鵬的家中，從16日起便有親朋好友從各地趕來祝賀，左鄰右舍也紛紛前來幫忙，挂燈籠、鋪紅毯、插國旗，一片火熱氛圍。而景海鵬的歷次航太經歷也成為人們的熱議話題。
“希望景海鵬能夠順利、圓滿完成任務。他是我們運城人的驕傲。”景海鵬的鄰居王先生早早就過來幫忙，一臉自豪。
景海鵬的表妹郭朝娟在得到消息後，更是第一時間從外地來到景海鵬家中。
“三次了，每次都是家人們一起觀看火箭發射全過程。點火那一刻，眼淚一下就流出來了，非常激動。而等發射成功後，則成了開心的淚水。”郭朝娟說。“在村裏，一提我是景海鵬的親戚，大家都會豎起大拇指。”
在景海鵬的母校解州中學，全校師生也一起觀看了火箭發射全過程。期間，加油助威聲此起彼伏。當年從這裡走出去的大男孩，已然成為全校學生的偶像。
作為中國第一位三度“飛天”的航太員，景海鵬此次出征再次激發了家鄉民眾的航太熱情和愛國情懷。
“他是這座城市的英雄。”現場，一名中年男士不禁感慨。“運城市是關公故里，而如今，這裡又多了一個讓市民為之驕傲的人。”
飞天梦想的小学作文
星月童话总是叫我浮想联翩。
我曾幻想飞到鹊桥，
偷看牛郎织女的会面；
也曾幻想飞到月宫，
向寂寞的嫦娥讲讲如今的.凡间。
我想知道流星是怎样来到我们的家园，
更想知道有没有e．t可以与我成为伙伴。
但是，天与地的距离总是那么遥远，
我只有在故事中寻找着渴望已久的答案。
一年又一年，
我的梦想终于实现。
神舟五号飞船呵，
叩访了天外神秘的空间；
英雄的利伟叔叔呵，
牵动着亿万人激动的视线。
千年的期盼，今朝梦圆，
十三亿颗心因为自豪而呐喊。
中华民族的风采令举世瞩目，
炎黄子孙的骄傲让万众难眠。
浩瀚的太空迎来了中国的客人，
航天史上谱写了辉煌的诗篇。
我儿时的天空如今不再高不可攀，
我童年的幻想变成了现实代代流传。
从此呵，我的许多同学，
开始立下新的志愿：
长大了也要当一名宇航员，
驾驶飞船，飞得更高，飞得更远。
文档为doc格式。
神七飞天小学作文
2008年9月26日晚上9点10分，此时，是中国人民最兴奋的时刻，全国人民都为神7飞天而自豪。
神7不只是1个栽人飞船，它还载着中国人民的骄傲和梦想。它可以证明中国已经不象很早的以前那么落后，中国人早的飞船可以像最先进的国家1样飞向太空，并且实现太空行走。这足以表明我国的科学技术10分发达，我国的经济实力10分雄厚。
每个人都好奇外太空有什么，好多国家的人们都想到外太空去，去看看地球以外地方的风景，于是栽人航天成为许多国家的梦寐以求。然而，这个愿望并不是那么容易实现的。尽管如此，我们的祖国是强大的，我国的人民是伟大的，在我们国家，这个梦想正1步步地来到我们面前，变为现实，而神7迈出的是相当重要的1步。
神7还向别的国家证明了中国人不会输给任何人。我们不是“东亚病夫”，神7中的宇航员经历着艰辛的训练，但是他们从来都没有放弃过，因为他们代表着全部的中国人，他们要万无1失，是他们掀开了中国历史的新的1页。中国的.科学家、制造家也是世界1流的，他们能克服别的国家所克服不了的困难，他们有着无穷的智慧和勇气。我们毫不夸张地说，中华民族是世界上优秀的民族，中国人是1流的。
从宇航员和科学家的身上，我看到了中国人的优秀品质。无论多么困难的事情，我们都会面对，即使不1定能克服，但是我们不会选择逃避。因为逃避是对自己、对国家不负责人的表现，自欺欺人是非常的傻、非常可耻的行为，也是最大的愚蠢。
当宇航员回到地球上我们的祖国时，全国人民都把心神放在了他们身上。他们是中国人民的骄傲，也是全国人民关注的焦点和心情的兴奋点，他们的肩上很好地扛起了人民的希望。我们10分关注他们，关心他们的安全，因为他们为人民付出的太多太多。可见，这就是中国人，中国是团结的国家。
神7飞天，有很多人付出了努力。虽然我们不能直接帮助他们，但是我们完全可以成心地祝福他们。并且，我们只要做好自己的本分，这就已经很成功了。在任何场合我们都要体现中国人的气质，不丢中国人的脸。
神7飞天之际，我为祖国而欢愉，我为自己是中国人而自豪。
嫦娥飞天新传小学作文
我是美貌无比、令全世界男人倾倒的嫦娥，可这是五亿四万三千五十万年前的事了。现在是二十一世纪了，新年代，我可要改头换面咯。
受我的影响，玉兔也不落后，尽拜流氓兔为师，学会了“韩国式通马桶法”，经玉帝王母的批准，向我借钱开了家“玉兔马桶连锁店”，为大仙小仙们通马桶，生意火极了，还开了一个网址是电话是：87654321。记好了，以后多多光临。
现在，玉兔成了老板，很忙，不能陪我，不过我也不寂寞，因为我有了一个新朋友———电脑。电脑可帮了我大忙，前一阵，玉帝大发脾气：“天庭的伙食太差了！”得知消息，我在qq上知道了人间好吃的东西多得很。于是，我就订购了“麦当劳”、“肯德基”、“珍珠奶茶”“、鱼蛋”……一大堆好吃的，玉帝大喜，奖赏了我一台掌上电脑。
过几天，就是王母娘娘的大寿了，听王母说：“过大寿都是寿桃没什么新意，无聊极了！”于是我又献计网上订购一部mp3和一部手机。王母娘娘一开始不会用，在我的帮助下，王母娘娘没有一天觉得闷，要不就听歌，要不就打电话，发个短信叫老臣们，小仙们来陪王母。因此我也得到了宠爱。
我要去网上shopping（购物）了，拜！
飞天梦想的小学作文
通过学习飞天的艺术作品，飞天让学生感受我国民间丰富多彩的飞天的艺术特点。增强学生对民间工艺美术的兴趣，培养学生热爱乡土文化、学习乡土文化、保护乡土文化、发扬乡土文化的意识。
教学重点。
了解飞天的艺术特点，掌握飞天的基本的创作技法，并试着用线条临摹或创作一幅飞天作品，表现出飞天的动势。
教学难点。
用线条临摹或创作一幅飞天作品，表现出飞天的动势。
课前准备。
课件、水彩笔等。
教学过程：
一、导入新课。
1、出示课件介绍：
飞天是从古印度传来的佛教艺术形象。飞天在我国石窟艺术中，他们是优雅、美好的化身，千百年来一直为大家喜闻乐见。
敦煌飞天，经历了千余年的岁月，展示了不同的时代特色和民族风格，许多优美的形象，欢乐的境界，永恒的艺术生命力至今仍然吸引着人们，不断地给人们以启迪和美的享受。
二、欣赏和思考：
1、课本中的飞天有什么共同的特点？
2、画中人物飞翔的姿态是如何表现的？
3、飘带与人物动势有什么关系？
三、小组交流：
1、飞天的造型婀娜多姿、形态各异、你最喜欢哪一件飞天作品？
2、和同学说一说你的看法。
四、学生做业，教师巡视指导。
用线条临摹或创作一幅飞天作品，表现出飞天的动势。
五、课堂小结：
师生共同欣赏学生作品，感受飞天的美感以及线条的感染力，鼓励学生继续练习，
画出更好的作品。
飞天梦想的小学作文
燕子姐姐和杜鹃姑娘正在飞行比赛，豆豆、聪聪特来观看。只见杜鹃姑娘轻巧自如的在空中徘徊，侧着身子掠过水面以一个优美的姿势飞上了岸……“好极了！好极了！”聪聪和豆豆拍手叫好。
到燕子姐姐上场了，只见她轻轻松松在湖面上翻了个身，随后掠过水面。“棒极了！棒极了！”随着一声喝彩声，显然燕子姐姐赢了这场比赛。
豆豆想：“我真羡慕燕子姐姐飞得这么高啊！可是，我也有双翅膀，但是为什么我不能飞呢？为什么？”“哎，豆豆。今天去我家吃饭吧！”聪聪开心的说。“豆豆，豆豆！”聪聪推了推豆豆。“啊？什么？”豆豆一惊。“豆豆！你怎么了？”聪聪疑惑的挠了挠脑袋。“没…没什么。”豆豆推推手。“那，你去我家来玩吗？”聪聪问。“哦，谢谢不用了！”
说着跌跌撞撞回到家，一回到家豆豆就哭哭啼啼的向爸妈提问：“爸爸妈妈，我…我…我也有翅膀，为什么我却不会飞？呜呜……”“傻孩子，我们鸭类本来就不会飞么！”“不，不……我要飞！我要飞！”
豆豆折腾了一会儿，就趴在床上睡着了。睡着，睡着她已经进入了梦乡dd蔚蓝的天空下，下起了桃花雨，仙女在桃花雨中飞了下来。“仙女姐姐，仙女姐姐，你能帮我飞上天空吗？”“呵呵，当然可以！但是你得付出定的代价！”“什么？什么代价，不管要我干什么，我都答应你！”“没什么，就是让你的`嘴变成鸡嘴。”“嗯……鸡嘴，不管了，我答应你！”“乌拉乌拉，变！”仙女挥了挥手中的魔法棒。顷刻间，豆豆的鸭嘴变成了鸡嘴。可是，豆豆一拍翅膀，轻巧自如地飞了起来。她边给边喊“我会飞了！我会飞了！”它在空中盘旋了我好几圈。
从此，豆豆再也不胡思乱想了，乐观生活了。