四年级和同学的友情(优秀23篇)

时间:2023-12-13 08:24:47 作者:书香墨

优秀作文是多方面素养的综合体现,需要我们不断的学习和提高。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

我的同学的四年级作文

你好!

谢谢你对我这么信任,但是看了你的信,我很难过。

你在信中说你要去一个要好的同学家里过生日,但是你的爸爸妈妈反对,所以你没去成。从你遇到事情能和爸爸妈妈商量,说明你是一个听话懂事的好孩子。你的好朋友很多,根据这点来判断,你应该是个能与人和睦相处、平等交流,甚至能帮助同学的人。

你的同学过生日,是一件值得祝贺的事。但是,她却悄悄地约几个同学在晚上去她家,这样做有欠妥当,你父母有理由反对。当然,同学只见的友情也是很重要的,同学因为你没去她家而疏远了你,你可以找个机会和她好好谈谈,解释一下你缺席的原因。我相信同学之间的友情不会因为这么一件小事,而使彼此变成陌生人。

只要你和同学和睦相处,坦诚相见,相信你会拥有更多的好朋友。

学习进步。

知心姐姐。

四年级夸夸同学的闪光点作文

我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!

他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自己去发现吧。

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四年级写同学作文:夸夸我的同学

我有一个同学,她叫依紫。她是我们班每天早上的领读生,还是我的好朋友。

她不爱穿裙子,她经常在夏天穿衬衫。她喜欢画画,画出来的每一幅画都很生动。有一次在上美术课的时候,老师让我们画画,主题是“以祖国为家”,我和依紫画的都是天安门,我们俩真是有默契啊!

她还是个乐于助人的人。有一次,老师让我们拿出听写本,可是我没有带,我着急得就像小鱼被困在渔网里。突然,依紫说:“你没有带本子吗?那我送你一本吧!”我说:“谢谢。”说完,她就递给了我一本新的听写本。我一定要学习她这种乐于助人的品质。

听完我的介绍,你们喜欢她吗?

我的同学的四年级作文

我的同学玉珊是班干部,对工作是非常负责。又是个乐于助人的同学。

比如说我们班是一星期换一次板报。老师还没有给玉珊草稿,可是玉珊已经自己把草稿画了出来。她为了办好这期板报用三天的时间上网找资料和书里查资料,才把板报画出来了。

板报上的中心画的是奥运五环,每个五环上都有一个福娃。左边是个火炬,火炬的把手画着奥运五环,板报的底下写着:oneworldonedream。上面是欢庆奥运。右边写着“小小奥运牵动人心,聚集北京”。右下角是写着beijing2008。

同学们都围着板报有的说:“这个板报内容丰富,画的又美。”有的说:“五环和福娃画的位置选的很好。”还有的说:“这期我们班的板报肯定是全年级中的第一名。”

我从板报中知道了这个板报像征着大家盼望奥运,这也是玉珊同学对班级的关心。

一次我由于感冒了缺了一天的课,第二天玉珊同学主动给我讲老师上课的.内容,帮我复习功课,让我顺利完成了老师留下的作业。

我们需要这样的同学,我们喜欢玉珊同学,我们全班同学也要努力向玉珊同学学习,做一个办事负责的人。

同学的优点四年级作文

庞克非非常吃苦耐劳。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,总是要超越游在他前面的人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的进步也是非常大的。开学初,他因为每天都要花很多时间参加游泳训练,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,刻苦努力,很快就赶上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,因为我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地答应了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地感动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。每天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但经常因为如何分队,大家意见不统一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有很多值得我学习的地方。

四年级写同学作文:夸夸我的同学

今天,我就向大家介绍一下我们的短跑小冠军——谢同。

谢同平时很闹,但是在关键的时候他非常正经。记得有一次,我们一年级短跑的时候,我们眼看就要“全军覆没”,当我们绝望的时候,我看见谢同的飞快速度让我们刮目相看,他像一支离弦之箭般冲向了终点,把后面的人甩的远远的,虽然如此,但我们班整体比赛还是得了第二名。

一放学,我就飞快的跑到谢同的面前,问到:“谢同,谢同,你能不能告诉我怎样才能像你一样跑的快?”谢同说:“每天坚持跑步,就能有成就”。

四年级关心同学的作文

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级关心同学的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的班主任,徐老师,是一个关心同学的老师。

我记得有一次,徐老师让我和几个同学一起擦玻璃。用湿布擦拭后,发现玻璃更加模糊,而不是干净。正当我不知所措的时候,徐老师看到了,走过来亲切地问我:“谢,你不会擦玻璃吗?”我尴尬地低下头,脸红了,说:“对不起,徐老师,我不会的。”“没关系,每个人都不是天生的,我来教你。”徐老师拍了拍我的肩膀,笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的`一块石头终于落地了。我看到徐老师亲自示范,对我说:“首先要先有秩序地擦报纸,把脏东西擦掉;然后,再用湿抹布擦一遍;最后检查一下有没有擦干净。懂吗?”“我明白了。”我点了点头,说道。后来我和同学一起努力,把窗户擦得又快又好。从远处看,它像透明的,徐老师竖起大拇指。

这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助。如果徐老师没有仔细发现我的困难并耐心地指导我,我就不会成功地完成任务并学会擦玻璃的技能。在这里我想对徐老师说:“徐老师,谢谢你。”

平时,徐老师也很关心同学的写作姿势。有一次,我的写作课,姿势没定。头歪了,脚不平了,胸没从桌子上一拳打下来,眼睛和笔记本连在一起了。徐老师走到我面前,俯下身,亲切地提醒我,“谢,你忘了要有一个挺直的头,扁平的肩膀,挺直的身体和良好的双脚,还有你一寸一寸地拳打脚踢。”我听了,马上摆好姿势,徐老师满意地笑了。每次写的时候,徐老师的文字一直在提醒我,督促我摆好姿势,把每一个字都写好。

我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师

四年级和同学的友情作文

在住院期间,爸妈日日夜夜陪伴着她,取药、端茶、送饭、洗澡、洗衣无微不至的关怀。最关件的是家住农村,生活又困难,还愁着住院经费,走亲戚问友,东挪西揍,好不容易交完住院费,才安下心来看病。父亲焦急地等待她的病能早日全,可是一连数天不见病情好转,父亲可然是为了她的病因忙晕了头,得病几天也未向老师请假,班主任刘老师不知她家发生了什么事,几次家访都是门上一把大锁,急得刘老师像热锅上的蚂蚁,最后问到邻居才得知她生病了,在市医院住院治疗。老师回校后把情况告知了同学们,大家不约而同交头接耳议论着,我们每个献上一份爱心,钱不论多少集中起来一起去看一看喻晨同学。刘老师说:“很好!表现同学友爱,互相关心,我感到高兴,希望你们发扬这种团结友爱的精神”。刘老师也不例外,她马上她拿了一百多元交给了同学们,同学们兴高采烈买了鲜花和水果等前去医院看望她。这时,她的爸妈感激得热泪盈眶,久久握住刘老师的手一句话也说不出来,同学们看见她消瘦的身体争扎着坐起来,泪水而下,激动得有千言万语被堵在喉咙口怎么也说不出来,结果还是老师和同学安慰她快趟下,好好休息。祝你早日恢复健康,重返校园。

可怜天下父母心,她在爸妈的精心照料下,在慈母般老师的关怀下,在同学们热情的帮助下,她的病很快地全了。她又高高兴兴地走进了教室,同学们热烈的掌声欢迎,她对同学们和老师说的第一句话就是,谢谢老师和同学们,我会努力学习用最好的成绩回报大家的关心和帮助。

四年级写同学作文:夸夸我的同学

我们班的同学有四十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的班长王阳吧!

王阳的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双小小的眼睛,像两颗发光的鹅卵石。每次王阳笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

王阳很爱助人为乐,有一次,我的作业不见了,我很着急,就急忙告诉了班长王阳,王阳听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,王阳匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一张新的作业,说:“快写上吧!”我很感谢王阳,并且要向王阳学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的王阳,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

四年级写同学作文:夸夸我的同学

星期三下午,我们正在上美术课,黄老师提问:“雪花是怎么形成的?”我们班的“百科全书”程靖涵立刻把手高高举起来,好似一面国旗,在这个班级里高高飘起。

黄老师立刻请“百科全书”程靖涵,他立刻站起来,好似一只活了的铅笔在回答:“雪花是在高空……”我们感到无比惊讶,他居然回答得这么详细。

原来,这些知识是“百科全书”从书里带来的。一天,我问他:“你为什么这么爱看书?”“百科全书”笑看回答:“你难道不知道吗?书里面有无穷无尽的知识,高尔基都曾说过书籍是人类进步的阶梯。”

听了他的话,我就回去进入书的世界了。

四年级夸夸同学的闪光点作文

我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。

我一看,是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:“何欣鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。

四年级写同学作文:夸夸我的同学

我的同学宋晨司,是我的好朋友。

说起宋晨司,镜子抢着说:“说其他,我最了解。她长着弯弯的柳叶眉、一双炯炯有神的大眼睛、长长的睫毛、一张能说会道的小嘴巴、一笑就露出一排洁净白的牙齿。”

美术本急忙说:“瞧啊,我身上清秀的字,都是宋晨司写的,看那一条条波浪线,都是我的荣耀。”

衣柜慢条斯理的说:“宋晨司,还是我来说吧,他是个帅气的男孩子。每天都从我这里精心挑选好衣服,然后,在镜子前看一会儿,不满意就从新挑。他喜欢t恤衫,我里面的衣服一大半都是t恤衫。”

这就是我的同学宋晨司,一个多才多艺的男孩子。

四年级我的好同学的作文

他们,在学习生活上给了我很多的帮助因为有了他们,我生活充满了欢声笑语,充满了

让我印象最深的是二年级级时的同学梅美。

我们因此而结怨。

比赛的末棒。轮到我接棒时,我方队员落下了好远。同学们期待的目光让我深感压力。接过棒,我就像离弦的箭一样向终点飞奔而去。就在我离终点斤一米时,一不小心脚下一滑,重重的摔在跑道上。我几乎晕了过去。

一双温暖的手拉住了我。我定睛一看,原来是梅美。她闪出一阵慌乱的眼神,急忙说:“怕你……没事吧?对不起”我应了一声。

在医务室里,她一直为我找医生拿药。引得其他女生都很寂寞。

时间过去好几年了,但每当想起学校生活的点滴,我都会想起这件事,想起美梅给我的帮助。

有这样一个好同学,我很高兴。

同学的友谊作文四年级

这篇作文是被老师逼着写的,可能会比较无味。友谊可以变成一道鼓励的目光,让你在失败中得到力量;友谊可以化作指南针,当你迷茫是指引方向;有谊可以冲走一切不如意;使熄灭的灯心重新燃烧希望。

友谊是我们一生中不可少的,朋友是很重要的。一位哲学家曾经说过:“把幸福告诉朋友,会使幸福增加一倍。把痛苦告诉朋友,则会使痛苦减少一半。”友谊可以变成一道鼓励的目光,让你在失败中得到力量;友谊可以化作指南针,当你迷茫是指引方向;有谊可以冲走一切不如意;使熄灭的灯心重新燃烧希望。

我们在人山人海中碰到了一起,这就是缘。我们在人生道路上结伴而行,这就是分。我们的偶然相遇,注定了少年时期的友谊。我们到处寻求友谊,却很难找到属于自己的,所以我们格外珍惜我们的朋友。

友谊是质朴的感情,我们也应该以一颗纯真的心对待。

朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固。但这并不代表朋友之间是没有隐私的,有些私事还是最好埋在心里。像孔子说的:“朋友数,斯疏矣。”你与你朋友关系过于密集,就离你们俩疏远的程度差不多了。记得小时候听过一个故事,说:“有一群带刺的猪,再一起过冬。但有一个问题困惑他们,不知道彼此之间应保持怎样的距离。离得太远,觉得冷,离得太近,刺太扎得慌。最后终于找到了合适的位置。在既不伤害对方的情况下,保持了集体的温暖。”毕竟,距离才能产生美嘛!

朋友之间应该相互理解,不应该为了一点小摩擦,伤了和气。人无完人,既然选择了她,就要接受她的*格,接受她的一切。我们要学会宽容,宽容是一种美德,是世界上最深沉的美德之一。

朋友之间应该相互帮助,在学习方面,在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能帮的,为朋友,可以两肋**,但不能盲目地讲究“哥们义气”。有正义感是可以的,但不能不讲原则。这种哥们义气是极其消极的,容易让年轻人走上不法的道路。它的信封是“士为知己死”、“有难同当”,是把“义”字的含义完全扭曲了,也不是我们同学之间真正的友谊。

好朋友之间是不需要甜言蜜语的,只有一些心怀鬼胎的,极有心计的人,才会说一些花言巧语。这些要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的小人,往往会打扮出一幅善良的面孔。所以,交友是要慎重的。对于真正的好朋友,朴实无华的语言就足够。

今天的社会,物质生活是越来越丰富了,但人际关系却越来越冷淡了。趁我们真正步入社会之前,好好珍惜这份纯洁的友谊。

在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花,把我们的童年生活点缀得五*斑斓。失去了友谊,就像小鸟折去了美丽的翅膀,再也不能在天空里飞翔;失去了友谊,就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶,没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长,让我们享受着温暖的阳光。

记得去年四月的一天,我们像一群快乐的小鸟,乘着大巴士来到锦*乐园春游。在导游的带领下,我们玩了刺激惊险的“海盗船”,又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋一圈下来,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。

中午时分,艳阳高高地挂在天空,我的额头上已沁出了豆大的汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我*着干巴巴的嘴唇,喉咙干得冒*了。可是,带的矿泉水已滴水未剩,身上的10元钱也被我买冷饮,给花玩。正在我干得焦头烂额的时候,我的好朋友张碧钰走了过来,递过来半瓶“农夫山泉”说:“你喝吧!”没想到平时小气的她,今天竟那么大方。我接过那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊!爽极了”我深深吸了口气,回头看了看身后的张碧钰,我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂开了一道小口子。原来,她和我一样口干舌燥呀!她为了让我喝上一口水,自己却忍受着干渴。

这半瓶水让我体验到友谊的可贵,友谊让我感到温暖,友谊让我感受人间真情,友谊像一盏明灯,指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。

我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形**的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。

在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。

我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

四年级写同学作文:夸夸我的同学

星期三下午美术课,黄老师教我们剪雪花。“啊,竟然失败了!”的声音不绝于耳,林歆雅却在慢慢剪雪花,不一会儿就成功了。

第二节美术课,黄老师让我们剪有创意的雪花,林歆雅也剪得非常好。黄老师把林歆雅的作品拿起来给我们看,应该是怕我们抄她的.,所以老师举起来又马上放了回去。我只看到了几个尖角和几条优美的弧线。怪不得老师夸林歆雅剪得一个比一个好看。

林歆雅很值得我学习,我的手一定要比她的更巧。

四年级我的好同学的作文

今天是周末,老师昨天留了一篇周记给我们,这篇周记是写人的文章,我想好久也没想出来,就在这时,有一件事在我脑海里闪过,啊!我突然想起我的同学———小明。

小明有一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次:星期天,在一个晴空万里的上午,突然,乌云密布,整个天空一下子黑了起来,顿时,下起了大雨,我们也放学了,雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大,汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着,路边的树枝吹得东倒西歪,树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞,慌慌张张地往回家的路上走去。学校门口早已被挤得水泄不通,自行车和摩托车横七竖八,都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。

小明个子矮,只好站在后面等别人先进。这时,后面一位小同学不知被谁挤,倒了,一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭,伞也被风吹得很远。小明赶紧走上前想把小同学扶起来,可惜小明用劲太猛,脚下一滑,也摔倒了。小明赶紧爬起来,又去拉小同学。这回,小明先站稳了,拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉,小同学慢慢地站起来了。这时,我们班的小红跑过来,替小明撑着伞,小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕,擦净小同学身上的泥水,把小同学送回了教室。

原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小明身上的泥水,非常关心地问小明:”小明,你摔跤了吗?'小红说:“他是因为扶学前班的小朋友,自己也摔倒了。'老师又问:”你疼吗?'小明笑笑说:"不疼。'老师在全班表扬了他,小明高兴地笑了。

雨停了,太阳公公露出笑脸,好象在说:“这孩子真懂事。”

《同学的差别》读后感作文。

有一则短文叫《同学的差别》篇幅不长,现摘录如下:

阿诺德和布鲁诺是大学同学,两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

“有多少?”老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共40袋土豆。

“价格是多少?”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

“好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看别人怎么说。”

阿诺德很快就从集市上回来了,向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

老板转向了布鲁诺,说:“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧?”

掩卷沉思,我们如何做一个优秀的员工,学生如何成为出类拔萃的学习者,都可以从中受到启发。

故事中农民拉一车土豆、土豆的价格、数量、质量,以及他打算一个钟头后弄几箱西红柿来买,都是客观存在,布鲁诺从公司到街上走了三次,问了三次,还没问出个头绪、章法。对于一个有商业头脑、有营销素质的业务骨干来说,这些都不是问来的,至少不是在老板的督促、启发下,不辞辛苦、往返奔波、大费口舌仍不知所以然式的问出来的。这些问题,阿诺德早就在听到老板指令前或看到卖土豆的老人后连续产生了,他不需要外部的提醒刺激,这正是所谓的做生意的料。

要把自己当成一块“料”,就得下工夫雕琢不成。这里面自然很少有天赋的成分,除领导、老师、老板精心训练,形成能力外,自身的学习、灵性、悟性至关重要。

员工也好,学生也好,凡是主动、自觉行动,事情就做得顺畅、漂亮;反之,被动、偷懒、拖欠,缺乏机敏,事情发展的趋势必然是僵化、停滞、退化,这样的集体也必然失去生机和灵动。

事实上,员工可以分成四等:一是有既定目标要求,却完不成任务,尽管是在能力范围之内:二是能保质保量完成任务;三是做好份内之事,能按习惯固定的办事程序想得周全,做得无缺漏的;四是更有创意、更完美、更卓越的。譬如文中阿诺德之流。

老板固然需要布鲁诺式的办事员,但更需要能独立扛起一片天的精英。人存在的价值取决你奉献社会、回报大众的价值。

当你掂量自己得到报酬的时候,是否也估价一下自己是哪一等的员工?

四年级写同学作文:夸夸我的同学

一说到夸夸我的同学,有许多同学可以夸,我最要夸的同学就是李和洲。

李和洲是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高。

他一次老师出了一道很难的题,我们谁也没有做出来只有他做出来了。

毛主席不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。李和洲就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。上课时,无论老师提出什么问题,他总是能给老师一个满意的答复。所以我们都认为李和洲是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

你说李和洲应不应该夸呀?

四年级写同学作文:夸夸我的同学

我的同学叫高宇豪。高宇豪的眼圆溜溜的,像两颗黑葡萄。脸蛋像红苹果一样红彤彤的。高宇豪的头发乌黑乌黑的,像乌云一样黑。

每次下课,高宇豪都不去操场上玩耍,因为他学习比较好,也很喜欢看课外书。我让他在操场上玩,高宇豪说:“不去了,我还要听课呢!”我只好作罢说:“好的。”

还有高宇豪平时上课都非常注意听讲,不做小动作。平时作文也写得好。作文的字呀写得非常工整,连老师都经常夸奖他呢!平时我喜欢和他玩打球、跑步、跳绳……他都玩得可棒了!高宇豪学习成绩那么棒,都离不开他专心致志地学习,真令人敬佩!

高宇豪是真的爱学习,我要向他学习,也要成为这么优秀的人。

作文我与同学的故事四年级字

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我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。

在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。

我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。

回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”

通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友。

四年级同学的作文:我的同学林嘉豪

我有一个同学她叫黄乐炜。

黄乐炜有一个绰号,叫“书呆子”,这是我们全班同学给她取的'名字。为什么这样说呢?因为黄乐炜每次上课的时候就会发呆,老师叫她的时候她也没有应。在下课的时候她总是自己一个人呆呆地坐在教室里面看书,同学叫她出去玩,她也不去,所以我们班同学就给黄乐炜去了“书呆子”这个绰号。

总是发呆的“书呆子”语文考试却总是考得很好。而她语文考试考得好正是因为她多爱看与课外阅读有关的书,积累课外知识。

有一次,黄乐炜来我家玩,她看见我家里有很多书,就找了一本她喜欢看的书,然后坐在沙发上仔细地看着。大约已经过了三个小时,她还在津津有味地看着她的书,好像忘记了时间,也忘记了自己,就像和书已经融为一体了。一直到了晚上吃饭的时候,黄乐炜才从书中走出来。

这就是我的同学黄乐炜。

文档为doc格式。

给同学的一封信的作文四年级

亲爱的同学xx:。

你好!也许你不认识我。当这封信寄给你时,你就会认识我,一个10岁的阳光男孩。

让我先把你介绍给我。我是浙xxx小学五年级三班的学生。我叫xxx。我学业成绩优异,是一名少先队员。我经常参加一些有益的活动,包括女子篮球区内第三名和艺术节比赛第四名。我还去xx大剧院表演了古筝和正中,我住的城市高楼大厦林立,四季分明,春暖花开,夏热日晒,秋果冬雪。

我从电脑和书本上知道,那里有很多沙尘暴,缺水,中午热,晚上冷。你上学时必须爬山。这很难。如果有大风,你上学会更困难。我们学校开展了“携手”互动活动。我们会寄给你一些学习用品、日用品、课外阅读材料和零用钱。我们的主要捐款是钱。虽然每人只捐了两块钱,最多十块钱,但这是我们的意愿。虽然我们还没见面,但我想给你一颗真诚的心,远方的朋友们。

文档为doc格式。

四年级写同学作文:夸夸我的同学

大家都看过百问百答吧?咱们班就有一个活的“百问百答”——机智而聪明的黄相瑞。

这个“百问百答”上知天文,下知地理,还是万能的哦,什么事都知道。

有一次,李卓跟“百问百答”猜脑筋急转弯。李卓看着书,一字一顿地大声说道:“古代谁跑得最快?”“百问百答”提了提眼镜,不假思索地回答:“曹操!”李卓一连又报了好几个,“百问百答”都回答出来了,我在一旁拍手叫好。

瞧,我们班级的“百问百答”名不虚传吧!

给同学的一封信四年级作文

同学:

你好。你的信使我十分地难过,因为你现在的处境十分不好,本身和你非常要好的同学与你渐渐地疏远了,我想你的心态也十分难过吧?既然这一件苦恼的事降临到了你的头上,你如果想要与你疏远的同学和好的话,我们必须抓住这个问题的“根”。

既然你的好朋友是悄悄约你的,那么可以推出这个同学与你十分要好,你高兴地答应了,你是否经过你爸爸妈妈的同意呢?你回家时与你爸爸妈妈商量时,他们认为这样做不好,坚决反对,那时,你是否想过“说了的话就应该尽力去做”这句话呢?你既然事先答应了,你不管结果如何,都应该尽自己全力去说服你爸爸妈妈,我想你爸爸妈妈也不会这么小气吧?但是,你爸爸妈妈现在真有这么“小气”,那有没有其他比参加同学的生日party更重要的事情呢?我觉得你应该理解你爸爸妈妈,他们如果怕你影响你同学家的休息呢?当你说了没做时,你应该马上打电话给他说清楚,也可以用书信的方式来表达。

天天开心。

知心姐姐。

12月22日。

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