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四年级自由作文
当我打开电脑时，我脑海当中突然有一些想法突然乍现。
也许一直以来我们的为一种传统的方式去做某些事情。也许在做这些事情之前，都只是下意识的按照原本的规律去做，并没有什么创新的想法在里面也并没有什么新的尝试。
最好像一直以来我们选择去做什么事情都是在听从上面的指令，别人让我们做什么，我们就做什么，我们好像并不能完全当自己的家，也不能在生活当中给自己一种完全的自由。
一直以来都想要得到突破，想要去流浪，想要去坐着公交车环绕整个城市，想要去看看从前没有认真看过的风景，想要从忙里偷闲看看那些山水，看看水墨画。
有时候站在城墙上面，远远的眺望下方，会发现很多东西都有了一些不同的变化，那是平时的自己没有发现的。或许是因为在平时特别忙碌，我们并不知道一些场景又有着怎样的概念，并不知道那些过往又有着多么遥远的距离。只是无论生活在每一个时代，他们都能够发挥充足的幻想。
他们可以让自己的思维跳脱出固有的时间和空间，然后去看不一样的东西。
这点才是充满了魅力的存在，也是我一直以来都非常渴望的。
四年级自由作文
今天第一节课，黄老师说，第三节课写自由。我顿时头痛了起来。
不给个标题，也不给个建议，就丢下了一句“第三节课写自”，他就完事儿了……这很烦人啊！
想个标题都要想半天，那时间一下子就“唰”地飞过去了，内容就不说了，直到下课，才写一面半。
写人我可以，但问题不是不会写，而是不知道写谁，就这样，想来想去谁都写过了，再写一次就没意义了噻！
写景我也可以，但宁乡这么多好看的地方，一个个挑多烦啊？又不能现在租个飞机，从天上看宁乡！
唉，到底该怎么写嘛？
自由四年级的作文
我渴望自由，但是不知道要多久。
我的心被锁链锁住，我找不到它的开始。
我渴望鸟儿，因为你可以自由飞翔。
我不想成为一只笼中鸟，因为那样我就会失去自由。
我渴望自由，像一只渴望飞翔的鹰。
我渴望自由，自由，这是一件让我开心的事。
我渴望自由，渴望自由飞翔。
我渴望自由，在操场上开心的跑。
自由四年级的作文
如果你只给我一天的自由，我会享受这一天的每一天，每一秒。
早上，我将在7点起床。上学太晚了，但假期够早了。今天，我会把所有的烦恼抛在脑后。洗完之后去超市买了点零食，然后换上宽松的衣服，找了个空地来回跑了几圈。之后回去洗个澡，带上之前买的东西，坐车去人不多的很远的地方。
这是我已经选好的地方。旁边是一条清澈的河流。偶尔有一两条河里的鱼从水里出来，好像在和我打招呼。我不是冷血动物。当然，我知道互惠的道理。我微笑着向他们挥手。在一棵不能穿透阳光的茂密树下吃了点零食。这是我向往的日子。
四年级自由作文
雄鹰是自由的，因为它可以在天空中尽情地飞翔；狮子是自由的，因为它可以在森林中欢快地奔跑；鱼儿是自由的，因为它可以在河水里快活地划水。我也希望自由,但因为有很重的学习压力，快要把我压垮了。
每天，我六点半起床，匆匆地吃完了早饭，就要赶到学校，参加7：40分开始的早读。唉！没办法，谁叫我们是毕业班的，每天复习到11：00点早上又要那么早起，唉，一点自由都没有了。
中午，放学回家。本想看一会儿电视的，轻松一下，可是又被妈妈叫去听半个小时英语。我不想听，可妈妈说怎么能不听呢?”英语是很重要，听，一定要听。唉，这是命令，能不执行吗?我真的没有自由了。
下午，终于有前面两节复课给我们轻松一下了。可是，老师又时不时的要两节。说是给我们补课。晕！又是主课，又不能干其他事情了，自由又没了。
晚上，上晚托班以后，本想躺在床上，看一会儿课外书，可是老妈又给我布置了“题海战术”。老妈说：“初一了要补一补。”啊！我真的没有自由了。
我睡了，梦见在一块大草坪上，我踢着足球，在草坪上打滚，和伙伴玩，真希望这个梦是真的。
自由四年级的作文
我是一个活泼开朗的女生！但是这几天我变得很难过，因为这几天考试成绩不好，我妈给我下了一道命令——不许我上网。看电视。出去玩。
说真的，每当听到妈妈骂我，有时候真的很难过！本来明天有个好朋友生日，但是已经觉得不能出门了！
我是人，我有自由！为什么他们不能给我更少的自由？
有一次，我和同学在聊天，他们都说多自由啊！他们家的父母每个周末都和他们一起玩。每当听到这个话题，我的心就像一块石头，有时我会忍不住趴在桌子上哭。为什么其他孩子都那么好？真羡慕他们！
从小到大每天都被骂一次。为什么，为什么上帝没有给我一个美好的童年？为什么？
我要自由！
自由四年级的作文
自由是如此美丽，如此难得。每个人都想要自由，但很少有人得到它。说实话，有时候真的很想离家出走，去寻找属于自己的天空，但是没有做到，因为突然觉得自由是多么愚蠢。自由有什么用？自由，自由，无数人为了自由而分开。
自由有时候真的很珍贵，但更多时候，它一文不值！你的自由有什么用？也许有人说自由可以做任何事。自由，你可以做任何事，但是你做的事有意义吗？没有！人活着不能无所事事。你必须做点什么。如果你不做任何有意义的事情，你的一生都将被浪费！
不仅浪费了生命，你用过的东西都浪费了！所以，
四年级自由作文
做一个自由人，走走停停，去小青河边的野花，晚上爬上野山，沉浸在不同地方的荣耀中。
走在国道上，壮丽宽阔，悠闲地欣赏着乡间的景色，温柔优雅，夕阳正在落下，但夕阳余晖令人愉悦。
我们什么时候才能拥抱自由？大多数时候，这是你在旅途中寻找的舒适和安慰。我不知道你是否真的需要踏上拥抱自由的旅程。在你决定离开之前，自由和完美紧紧地拥抱着你。
自由只是静静地站在那里。当你走的时候，它也走了，但是距离越来越近了。当你明白自由是什么时，你可能已经赶上了它，或者它已经进入了你的生活，模糊地漂浮和下沉。
永恒，永恒的自由，灵魂的永恒自由，只要你愿意进入这段旅程，感受爱情和风景带来的“新灵魂”。
什么是真正的自由？像鸟一样自由没有唠叨？这些，一个没有竞争的世界，可以被视为自由。
我想成为一个自由的人，不受约束。我想成为一个自由人，去我想去的任何地方。我想成为一个自由的人，让温暖充满每一个角落。我想成为一个自由的人，让我的心得到解脱，释放我被束缚的灵魂。
我想成为一个自由人，带上你，找到第二层的自由！
四年级自由作文
也许，梦想依旧在原地。作为其他的支撑，但是他们在那个地方所看到的那些只不过是作为了一个完全不相同的建材板。
但是如果你仍旧能够保留着那一颗真心。对于大家来说，很多东西都会变得不再一样，很多事情都和我们有着不同的场景。
如果你曾经有这个种个人的场景，对于大家的意义来说，很多东西都已经变得不再一样，其实你说你已经吃遍了整个石头了所有的东西，其实世界上并不是这样的。
这好像在之前你一直计划着去是哪个学校找你的同学玩，可是当时间到了之后你也全部都抛在脑后了，总是有时间，佣金占你的时间。
知道最后我们都没有发现那些过程对于我们的意义究竟有多么重要。
这是从经有过一个人对我说过很多的话，那一段立志，精心的事情，对于我们现在来说也有这极大地激励作用。
如果每个人都有我们来说都有着不一样的场景和生活，他们的心。也许我们永远都不会理解，但是我们可以选择疏远选择，保持适当的距离，这是我们应该有的自由吧。
四年级自由作文
自由，是无拘无束想干什么就干什么；自由，是有私人空间；自由，是一种免于恐惧、免于奴役、免于伤害和满足自身欲望、实现自己价值一种舒适和谐的心理状态。
“生命诚可贵，友情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”这诗使我发起对自由的深思。
放假对我来说与平常并无区别，说得直白一点，就是换个地方写作业。暑假，补习班是在所难免的，这一点，我无从抗拒。但我只祈求，每天给我一点放松的时间，我还只是个孩子，我也需要一个美好的青春时光让我怀念。我也只是个孩子，我渴望自由，也需要自由。
我不想再做笼中之鸟，我只渴望拥有一个无忧无虑的青春年华……。
四年级自由作文
我现在的生活非常单调，星期一到星期五在学校里整天不是上课就是写作业，就算下课也只有可怜的十分钟，正玩得带劲的`时候，上课铃又响了。放学后，又有一大堆作业要写，根本没时间玩。因为这样，所以我想要设定一个自由节。
在这一天，大人小孩都是自由的，喜欢踢足球的人就尽情的踢吧，踢个满头大汗；喜欢玩电脑的人就从早上一直玩到晚吧，玩到死机为止；喜欢看电视的就毫无节制的看吧，直到把电视看爆炸为止……没人来管你。
总而言之，人们在这一天，不怕老板不给工资，学生们不写作业，也不怕老师骂。在这一天，人们是自由的，想干什么都行。
四年级自由作文
我渴望能像一只小鸟一样可以在蓝天自由自在的飞翔，但我却只能在家庭以外的空间成为这样一只小鸟。
家里的我是一只关在笼里被人精心呵护的金丝鸟。在家里，我除了学习，别的事几乎全被父母做了。无论春、夏、秋、冬我都只能在房间里啃书本，那堆得像山一样的家庭作业和课后作业简直压得我不能呼吸。有时，我想自由一会儿就把录音机打开，听听那悦耳的音乐，在音乐的海洋里尽情飞翔。但爸妈却好象在我的房间安了监视器，只要我做与学习无关的事时，他们便破门而入，对我上一节政治课，让我不得不继续啃我的书本。
学校里我却是一只疯狂的小鸟，但一不小心就落入了猎人的陷阱。叮……下课了。“喂，姐妹们，继续开始我们的疯狂游戏。”我大叫着喊道。正当我们玩得兴高采烈时，猎人悄悄的来到了，“王思雅，你给我上来，我还在办公室就听见你的叫声了，快，上讲台。”我顽皮的吐舌头，就去了讲台，被老师狠狠的骂了一顿。但过后，我却故态萌发，谁叫我是一只顽皮的小燕子呢！
我真希望我在家也可以像在学校一样自由飞翔，不受限制。
自由真好！
四年级自由作文
人们都说最自由的是小鸟。可孩子们也像小鸟一样自由自在地玩耍。而我却不能像小鸟一样自由。
盼星星，盼月亮，我终于盼到了快乐的暑假，本以为暑假里能好好的放松放松自己，可没想一大堆作业压着我，要求严格的爸爸，严厉的妈妈，时时刻刻警告着我，爸爸说：“作业全部都在7月份里完成。”妈妈说：“作业质量要高。”听到这两句话，我就开始自言自语起来：“我好想有自由啊。”
又是得写一天的作业，我对着眼前的作业，闭上眼睛请求；“老天爷呀，给我一点儿自由吧，求求你了！”我又把我的事告诉了表哥，表哥说：“你这样学还不学成书呆子了？我姑咋这么狠呢？”“为了考上一个好一点的初中，这也是没办法的`办法呀，我可不想长大成你那样。好了，我还要写作业，拜拜。”说完，我就又钻入了作业的海洋里。经过一天的艰苦奋战，终于写完了，我舒舒服服地伸了个懒腰，把笔往桌上一扔，又去问妈妈能不能下楼歇会，妈妈说；“你都不看看几点了？现在外面那么多坏人，你就不能安生会？”
我好想有自由，没有“作业”两个字，可以做自己想做的事情，弹弹琴，看看课外书，看看电视和家人一起游泳，一起去旅游，欣赏祖国的大好山河，感受祖国的文化，这该多么自由，多么快乐！
我多想变成一只又快乐又自由的小小鸟，去寻找属于自己的自由。
四年级自由作文
放学路上，在“三角板大桥”的附近，我偶然结识了一群青蛙。
这些青蛙转动着圆溜溜的眼睛，透出几分机灵劲儿。它们有的披着绿皮大衣，有的则在大衣上增添几道黑色的花纹，活像一个个扁西瓜。它们被关在一只腥气十足的尼龙网兜里。
有只青蛙的大衣是纯绿色的，我就叫它小纯吧。
一位三十岁左右的中年妇女走过来了，青蛙们似乎已经意识到了自己的命运，都不安分地上蹿下跳，想早日逃离这个约束自己的“囚笼”。卖蛙人已经讲好价钱了，人在装蛙，蛙在跳动。一袋蛙儿被拎走了，小纯的眼里充满了伤心和不舍，还有一丝丝无奈。
看见同伴就这样被带走了，蛙儿们更加紧张了，有的仍旧不停颤颤地跳跃；有的按住身边的蛙，想咬破头顶的丝线；还有的团结一致，搭起了“叠叠乐”，最上面的青蛙负责咬袋子。总之，所有的青蛙都在想要冲破这个“囚笼”，但没有一只能成功地逃出去，蛙儿们沉默了。
我迈着沉重的步伐回到了家，脑海里全是青蛙们那无助的眼神。
四年级自由作文
周六是我一周中最忙碌的一天：从早晨8：30开始，英语、中提琴、乐队排练、作文，连轴转，没有一刻的休息。知道我周六安排的好友们很是同情我，但我并不觉得累，不仅不累，我还觉得自己很自由。
以前，我也以为自由就是没有人管我，没有作业，没有任何要赶着去完成的事情。可是后来，我发现这样的自由对自己是有百害而无一利的，就如同风筝没了线似的，随风乱飘一气，没有方向……周六的我看起来的确很忙碌，但是我很享受这种忙碌。因为这些课外的学习都是我自愿参加并且非常喜欢的。
老妈从不逼迫我。要学什么她都会和我商量，取得我的同意后才去报名。有的时候，她甚至想帮我推掉几个学习，但是看我兴趣盎然的，不愿意轻易放弃，她也就作罢了。所以说，参加这些学习的时候，我没有任何的不情愿，因为这些学习对我来说并不是囚禁了自由，而是充满了求知的乐趣。像是英语，在学习的时候，我不仅能掌握许多新的知识，还可以同外教交流，了解不同于我们的一些文化和逸闻趣事。现在我意识到了，做自己喜欢的事就会感到自由。
就像我在家里看书时，妈妈只是建议但从不干涉，我无拘无束，想看什么书就看什么书。不仅不会感到疲乏，反而越看越起劲，恨不得把整本书都背下来。有时候，我想：真正的自由是什么？应该就是不被逼着做这做那，就像我现在这样：学我喜欢的知识，看我爱看的书，看起来我很忙碌，其实很自由！
四年级自由作文
考完最后一门科目后，是黄昏，嘈杂的对答案声，笑声充斥着窄小的走廊，有谁会发现现在的黄昏很美？考试后，教室里昔日的好友对着答案，因一方错了而开口大笑，哪怕只有六年级，一切的名利在他们的背后，邪恶的.挥舞着魔爪，笑声，叹气声与窗外那美丽的黄昏显得格格不入。
的确，如今的竞争，谁都知道很大，考名牌大学，有份好工作，是他们自己想的吗？是家长托付的。他们还小，真的，只有13岁，为什么成天伴随着他们的不是朴实的笑声，而是名牌的诱惑？对，现实就是这样，人类往往幻想着一些空洞，虚幻的东西，就是没有发现外面的黄昏是多么美。很多人都会说“名利与我无关”，但真正的给你名利放弃自由，名利就和你有关了。
六点钟起床，六点半学校，五点半回家，十点睡觉，这是一个中学生的日程表。
连日记都被看过，自由还有吗？
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四年级自由作文
其实从一开始你就应该能够想象得到大量的复制粘贴，对于我们的意义其实并不大想追求的那些理想信念对于自己来说，只要付出努力，说不定就能够得到。
还是说从一开始半身就没有什么固定的定义和信念和标准来，现在这里的行为或者是给你一种固定的舒服。
如果你以前看过的那些电视剧，对于你的世界观和价值观都有着很大的影响，那么你应该现在考虑一下应不应该去做一些其他的事情做一个矫正来改变一下。
记得高中的时候那边一起住宿舍，也会发生很多的小插曲，但是到最后都会和好如初，而不会因此而造成很大的麻烦。嗯，从一开始你们都知道你们之间的关系又成什么样的？你关系。
就算是生活到了最后依旧不会改变。
因为从一开始你们的心情就是特别的坚定你们的信念就是一如既往的决定。