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自由四年级的作文
如果你只给我一天的自由，我会享受这一天的每一天，每一秒。
早上，我将在7点起床。上学太晚了，但假期够早了。今天，我会把所有的烦恼抛在脑后。洗完之后去超市买了点零食，然后换上宽松的衣服，找了个空地来回跑了几圈。之后回去洗个澡，带上之前买的东西，坐车去人不多的很远的地方。
这是我已经选好的地方。旁边是一条清澈的河流。偶尔有一两条河里的鱼从水里出来，好像在和我打招呼。我不是冷血动物。当然，我知道互惠的道理。我微笑着向他们挥手。在一棵不能穿透阳光的茂密树下吃了点零食。这是我向往的日子。
四年级自由作文
雄鹰是自由的，因为它可以在天空中尽情地飞翔；狮子是自由的，因为它可以在森林中欢快地奔跑；鱼儿是自由的，因为它可以在河水里快活地划水。我也希望自由,但因为有很重的学习压力，快要把我压垮了。
每天，我六点半起床，匆匆地吃完了早饭，就要赶到学校，参加7：40分开始的早读。唉！没办法，谁叫我们是毕业班的，每天复习到11：00点早上又要那么早起，唉，一点自由都没有了。
中午，放学回家。本想看一会儿电视的，轻松一下，可是又被妈妈叫去听半个小时英语。我不想听，可妈妈说怎么能不听呢?”英语是很重要，听，一定要听。唉，这是命令，能不执行吗?我真的没有自由了。
下午，终于有前面两节复课给我们轻松一下了。可是，老师又时不时的要两节。说是给我们补课。晕！又是主课，又不能干其他事情了，自由又没了。
晚上，上晚托班以后，本想躺在床上，看一会儿课外书，可是老妈又给我布置了“题海战术”。老妈说：“初一了要补一补。”啊！我真的没有自由了。
我睡了，梦见在一块大草坪上，我踢着足球，在草坪上打滚，和伙伴玩，真希望这个梦是真的。
四年级自由作文
也许，梦想依旧在原地。作为其他的支撑，但是他们在那个地方所看到的那些只不过是作为了一个完全不相同的建材板。
但是如果你仍旧能够保留着那一颗真心。对于大家来说，很多东西都会变得不再一样，很多事情都和我们有着不同的场景。
如果你曾经有这个种个人的场景，对于大家的意义来说，很多东西都已经变得不再一样，其实你说你已经吃遍了整个石头了所有的东西，其实世界上并不是这样的。
这好像在之前你一直计划着去是哪个学校找你的同学玩，可是当时间到了之后你也全部都抛在脑后了，总是有时间，佣金占你的时间。
知道最后我们都没有发现那些过程对于我们的意义究竟有多么重要。
这是从经有过一个人对我说过很多的话，那一段立志，精心的事情，对于我们现在来说也有这极大地激励作用。
如果每个人都有我们来说都有着不一样的场景和生活，他们的心。也许我们永远都不会理解，但是我们可以选择疏远选择，保持适当的距离，这是我们应该有的自由吧。
四年级自由作文
当我打开电脑时，我脑海当中突然有一些想法突然乍现。
也许一直以来我们的为一种传统的方式去做某些事情。也许在做这些事情之前，都只是下意识的按照原本的规律去做，并没有什么创新的想法在里面也并没有什么新的尝试。
最好像一直以来我们选择去做什么事情都是在听从上面的指令，别人让我们做什么，我们就做什么，我们好像并不能完全当自己的家，也不能在生活当中给自己一种完全的自由。
一直以来都想要得到突破，想要去流浪，想要去坐着公交车环绕整个城市，想要去看看从前没有认真看过的风景，想要从忙里偷闲看看那些山水，看看水墨画。
有时候站在城墙上面，远远的眺望下方，会发现很多东西都有了一些不同的变化，那是平时的自己没有发现的。或许是因为在平时特别忙碌，我们并不知道一些场景又有着怎样的概念，并不知道那些过往又有着多么遥远的距离。只是无论生活在每一个时代，他们都能够发挥充足的幻想。
他们可以让自己的思维跳脱出固有的时间和空间，然后去看不一样的东西。
这点才是充满了魅力的存在，也是我一直以来都非常渴望的。
自由四年级的作文
我是一个活泼开朗的女生！但是这几天我变得很难过，因为这几天考试成绩不好，我妈给我下了一道命令——不许我上网。看电视。出去玩。
说真的，每当听到妈妈骂我，有时候真的很难过！本来明天有个好朋友生日，但是已经觉得不能出门了！
我是人，我有自由！为什么他们不能给我更少的自由？
有一次，我和同学在聊天，他们都说多自由啊！他们家的父母每个周末都和他们一起玩。每当听到这个话题，我的心就像一块石头，有时我会忍不住趴在桌子上哭。为什么其他孩子都那么好？真羡慕他们！
从小到大每天都被骂一次。为什么，为什么上帝没有给我一个美好的童年？为什么？
我要自由！
四年级自由作文
很久了，我渴望自由，十分地渴望。
那时，大概我才五六岁吧，爷爷奶奶就十分地关心我。七岁的时候，朋友们约我去公园玩儿，爷爷奶奶就不让我去，他们怕我摔了，怕我被人欺负。这让我十分不快，经过多次劝说，他们终于让我去了，在我骑自行车到达公园时，却看到了一个熟悉的背影，哦，原来奶奶还是怕我与别人发生冲突，便骑着自行车跟着我。我想对她说：“给我自由吧，我可以独立，不用您操心了。”
我刚上小学，父母就给我报了许多补习班，什么英语班，作文班，奥数班样样都有，让我十分厌倦。原本在学校内经过一周学习之后的我已经十分疲惫，星期天原本是让我们调整自己，更好地进行下一周的学习，而你们却让我去补习，那许多知识我们在课堂上早已学过。在补习班里，我好久没有学到什么新知识，我想对你们说：“给我自由吧，让我放松一些。”
没错，年少时是该好好学习，但也不要过度学习，让我们在自由中学到更多书本上学不到的知识。世界是一本书，让我们在自由和独立中学会它所有的道理吧。
一个人只有学会独立，才会真正的成功，只有自由，才会有梦想。
我渴望自由！
自由四年级的作文
自由是如此美丽，如此难得。每个人都想要自由，但很少有人得到它。说实话，有时候真的很想离家出走，去寻找属于自己的天空，但是没有做到，因为突然觉得自由是多么愚蠢。自由有什么用？自由，自由，无数人为了自由而分开。
自由有时候真的很珍贵，但更多时候，它一文不值！你的自由有什么用？也许有人说自由可以做任何事。自由，你可以做任何事，但是你做的事有意义吗？没有！人活着不能无所事事。你必须做点什么。如果你不做任何有意义的事情，你的一生都将被浪费！
不仅浪费了生命，你用过的东西都浪费了！所以，
四年级自由作文
做一个自由人，走走停停，去小青河边的野花，晚上爬上野山，沉浸在不同地方的荣耀中。
走在国道上，壮丽宽阔，悠闲地欣赏着乡间的景色，温柔优雅，夕阳正在落下，但夕阳余晖令人愉悦。
我们什么时候才能拥抱自由？大多数时候，这是你在旅途中寻找的舒适和安慰。我不知道你是否真的需要踏上拥抱自由的旅程。在你决定离开之前，自由和完美紧紧地拥抱着你。
自由只是静静地站在那里。当你走的时候，它也走了，但是距离越来越近了。当你明白自由是什么时，你可能已经赶上了它，或者它已经进入了你的生活，模糊地漂浮和下沉。
永恒，永恒的自由，灵魂的永恒自由，只要你愿意进入这段旅程，感受爱情和风景带来的“新灵魂”。
什么是真正的自由？像鸟一样自由没有唠叨？这些，一个没有竞争的世界，可以被视为自由。
我想成为一个自由的人，不受约束。我想成为一个自由人，去我想去的任何地方。我想成为一个自由的人，让温暖充满每一个角落。我想成为一个自由的人，让我的心得到解脱，释放我被束缚的灵魂。
我想成为一个自由人，带上你，找到第二层的自由！
我们的自由四年级作文
蓝天低下，鸟儿飞翔着，蓝天低下，汽车奔驰着，蓝天低下，我们变化着，变得更坚强更自信更团结……“番禺历奇山庄”一个既陌生又熟悉的`名字，“番禺历奇山庄”一个令我难以忘怀的地方，“番禺历奇山庄”一个让我学会团结、坚强、自信、自主、自立、自强……的地方。
单听名字就有趣，不用说玩起来肯定好玩。不信，那就听我慢慢道来：
“泰山绳”
从中我们学到了团结就是力量，只有实践了之后才知道是否成功，相信自己，相信队友，就离成功不远了。
“天使之手”
从前，我特别害怕登高，每次从高处向下看，我都会浑身发抖，觉得自己好像要从上面掉下来。我认为自己一定是得了书上讲的“恐高症”。于是，只要有登高的活动，我就坚决不参加。泰山，多好玩儿的地方啊，可一听说要爬山，我说什么也不去。为这事儿，爸爸妈妈伤透了脑筋。
这次的“天使之手”正是在十几米的高空中走钢丝。天啊！我是个有“恐高症”的。不过，好在有个伙伴与我一起，“共度难关”。
刚开始我还满兴奋和开心的，摩拳擦掌的蠢蠢欲动。但是当我爬上去之时，站在钢丝上，那种居高临下的感觉至今记忆犹新，往对面望去，好家伙，望得我两腿直抖，心扑通扑通的狂跳。但是我已经“被”逼上梁山了，身后还有一个女伙伴要与我“共度难关”，期待我的表现呢！如果连我都怕，那她也会倒下去的。所以我豁出去了，勇敢的走出了第一步，俗话说“万事开头难”，如今开了头，后面的“路”我也与伙伴一步步走出去了，最终成功了。
四年级自由作文
之前他在这条路上骑着共享单车，来来回回的走着，他只是觉得春风拂过脸颊的感觉非常的惬意，只是非常喜欢这种自由自在的感觉，没有拘束没有束缚。
可是后来突然有一天之后，他再也不会去骑共享单车了，他只是把自己憋在屋子里去做一些事情，他的室友也不知道他究竟在每天忙些什么，也不是学习也不是什么明显的兴趣爱好，可是明显的变化是他整个人都变得更加沉默寡言了。
于是她身边的室友就开始劝他不要不开心，要心情好起来要往好的地方想，然后的心情好的时候去请他吃最好吃的小蛋糕，去请他吃附近最便宜的小火锅。
可是他是有人就没有起色，仍旧是沉默寡言，每天都呆在宿舍里一动不动。
后来渐渐地身边的人都司空见惯了，也没有人去在意去关怀她，尤其是在她沉默甚至流泪的时候，他们还会哈哈大笑，因为一点都不会耽误他们的生活。
都同鲁迅先生曾经说过的那样，人类的悲喜其实并不相通。
我们总是说在一件事情发生的时候他们分享起来自己的感情，我们会感觉感同身受，但实际上这也只是一种错觉，或者是他身上有我们曾经的样子。
也许在这样的路程当中，我们始终都在努力的做好自己，可是只有这一条也完不成。更别提其他更多的幻想了。
四年级自由作文
今天第一节课，黄老师说，第三节课写自由。我顿时头痛了起来。
不给个标题，也不给个建议，就丢下了一句“第三节课写自”，他就完事儿了……这很烦人啊！
想个标题都要想半天，那时间一下子就“唰”地飞过去了，内容就不说了，直到下课，才写一面半。
写人我可以，但问题不是不会写，而是不知道写谁，就这样，想来想去谁都写过了，再写一次就没意义了噻！
写景我也可以，但宁乡这么多好看的地方，一个个挑多烦啊？又不能现在租个飞机，从天上看宁乡！
唉，到底该怎么写嘛？
四年级自由作文
周六是我一周中最忙碌的一天：从早晨8：30开始，英语、中提琴、乐队排练、作文，连轴转，没有一刻的休息。知道我周六安排的好友们很是同情我，但我并不觉得累，不仅不累，我还觉得自己很自由。
以前，我也以为自由就是没有人管我，没有作业，没有任何要赶着去完成的事情。可是后来，我发现这样的自由对自己是有百害而无一利的，就如同风筝没了线似的，随风乱飘一气，没有方向……周六的我看起来的确很忙碌，但是我很享受这种忙碌。因为这些课外的学习都是我自愿参加并且非常喜欢的。
老妈从不逼迫我。要学什么她都会和我商量，取得我的同意后才去报名。有的时候，她甚至想帮我推掉几个学习，但是看我兴趣盎然的，不愿意轻易放弃，她也就作罢了。所以说，参加这些学习的时候，我没有任何的不情愿，因为这些学习对我来说并不是囚禁了自由，而是充满了求知的乐趣。像是英语，在学习的时候，我不仅能掌握许多新的知识，还可以同外教交流，了解不同于我们的一些文化和逸闻趣事。现在我意识到了，做自己喜欢的事就会感到自由。
就像我在家里看书时，妈妈只是建议但从不干涉，我无拘无束，想看什么书就看什么书。不仅不会感到疲乏，反而越看越起劲，恨不得把整本书都背下来。有时候，我想：真正的自由是什么？应该就是不被逼着做这做那，就像我现在这样：学我喜欢的知识，看我爱看的书，看起来我很忙碌，其实很自由！
四年级自由作文
放学路上，在“三角板大桥”的附近，我偶然结识了一群青蛙。
这些青蛙转动着圆溜溜的眼睛，透出几分机灵劲儿。它们有的披着绿皮大衣，有的则在大衣上增添几道黑色的花纹，活像一个个扁西瓜。它们被关在一只腥气十足的尼龙网兜里。
有只青蛙的大衣是纯绿色的，我就叫它小纯吧。
一位三十岁左右的中年妇女走过来了，青蛙们似乎已经意识到了自己的命运，都不安分地上蹿下跳，想早日逃离这个约束自己的“囚笼”。卖蛙人已经讲好价钱了，人在装蛙，蛙在跳动。一袋蛙儿被拎走了，小纯的眼里充满了伤心和不舍，还有一丝丝无奈。
看见同伴就这样被带走了，蛙儿们更加紧张了，有的仍旧不停颤颤地跳跃；有的按住身边的蛙，想咬破头顶的丝线；还有的团结一致，搭起了“叠叠乐”，最上面的青蛙负责咬袋子。总之，所有的青蛙都在想要冲破这个“囚笼”，但没有一只能成功地逃出去，蛙儿们沉默了。
我迈着沉重的步伐回到了家，脑海里全是青蛙们那无助的眼神。
四年级自由作文
别问近在咫尺，也别问远在天边。我在判断我的对错，同时也在弥补我的过失。我无法探索，我无法理解那些人们的行为。他们总是从客观角度看问题，而且还是事物的表面。我永远弄不懂他们在想什么，也不明白他们在想什么。
对于我，就像一个机器人，随他们任意摆布，控制，只会呆呆接受指令，然后认真的完成；就像一盏在水中快要熄灭的灯芯，悄无声息的变得很暗很暗，却又拼命地，巴望地试图在世间残留最后一抹亮光。可是，江河滔滔，万物为华，风雨扑灭了我。黑暗仿佛无边无际，银黑的天幕撒满了宝石，照耀着途中迷茫的孩子。我看不见前方的路，但我却在奔跑，感觉却很快乐。如果这天空，在孕育一些动物，和我在地上奔跑，那也乐趣无穷。前方的光刺痛了我的眼，我停了下来。蓝天白云成了我的陪衬，叮咚奔走的小溪，成了为我演奏的乐师。
我在犹豫，我在徘徊，我在黑暗与光明的交界处来回走动。我向往光明，可我也憧憬自由。一匹脱缰的野马尚且向往自由，一个鲜活的人又何尝不是呢。没有羁绊，没有束缚，只有快乐，那是一种高贵的境界，也是人无法触碰的境界。我移动我的脚步，开始往回走，最终，我还是向往自由，我选择了黑暗---一个深不见底的黑渊。我还是想去探索，去需找自己的自由。人们把我拽了回去，我失去了那片乐土---那片宁静的天空。
生活中，人们总是想着孩子一味的学习，却不曾探索他们的内心世界。我也是个学生，我也好玩好动，被束缚的压力很大，自由也是快乐。一颗等待萌芽的种子，如何才能生长的健壮挺拔，那是需要甘露，生长需要自由的方向，朝着太阳萌芽生长，吸收的热量更多，根发展的空间越大，这样，才会健壮，才会挺拔。我最好的朋友是一个女生，她虽然不算是很漂亮，但也算是萝莉那一类。她有着大大的眼睛，乌黑乌黑的眼珠里有着一种光芒在闪烁。小巧的鼻子，嘴巴不小单也不大，嘴唇很薄，给人一种高冷的感觉。原本细腻白泽的皮肤也因为桌上的油漆而过敏。比较瘦，但其中还不乏一些肉，看起来很是可爱不知道为什么她会喜欢跟我玩，大概是因为我直接的性格吧。她不喜欢披着头发，但是绑着，也别有一番味道。三千青丝就这样随意的绑起来，还有几根不听话的在她洁白的额头逗留。她很喜欢笑，一天中只要你看见了她，你都会看见她在笑。每次她笑起来的时候，大大的眼睛微微眯起，嘴巴也傻傻的往上翘，银铃般悦耳的声音在你耳边回荡。但是我又很心疼她，不知道为什么我们班的有一些女生总是会针对她，她什么也不说，只是默默的笑着，可我分明就看到了她眼中的无奈玉一种疼，每每看到这样，我就会很心疼她，心疼她假装什么都不知道，心疼她明明想哭却在笑。她告诉我，现在的她没有任何办法，她只有微笑，只有微笑着沉默，只有在微笑过后，她才会默默地在一个角落里孤身一样舔着自己的伤口其实，以前我还是没有真心的对她，也许是因为那天的一瓶饮料，我才真正的把她当成朋友。
那天晚上，上着晚自习，我很无聊。我就开始跟她玩，我没有说什么，只是一个劲地盯着她的鞋，她的脸色有点不正常，然后又迅速把脚申了回去。看到这一幕，我笑了，可是我却看到了很温柔的她，第一次有了怒火，后来，我记不清怎么了，反正那天我生气不理她，第二天，我吃完早点，回来的时候，我发现我的桌上多了一瓶我最爱喝的饮料。那一瞬间我的心微微一颤，我知道是她，我很震惊我没想到她是这么关心我，连我喜欢什么饮料都知道，那时，我真的是恨不得扇自己一巴掌，她对我这么好，我却这样。后来我自己还去确认了一下，确实是她我不好意思的挠挠头，跟她说了对不起，当我跟她说对不起时，她笑了，她牵起了我的收，我们两个并肩走在路上，我们就这样和好了似的，我心疼她，心疼她的坚强朋友谢谢你，让我相信友情。
四年级自由作文
我现在的生活非常单调，星期一到星期五在学校里整天不是上课就是写作业，就算下课也只有可怜的十分钟，正玩得带劲的`时候，上课铃又响了。放学后，又有一大堆作业要写，根本没时间玩。因为这样，所以我想要设定一个自由节。
在这一天，大人小孩都是自由的，喜欢踢足球的人就尽情的踢吧，踢个满头大汗；喜欢玩电脑的人就从早上一直玩到晚吧，玩到死机为止；喜欢看电视的就毫无节制的看吧，直到把电视看爆炸为止……没人来管你。
总而言之，人们在这一天，不怕老板不给工资，学生们不写作业，也不怕老师骂。在这一天，人们是自由的，想干什么都行。
自由之梦四年级作文
还记得那是在上小学三年级的时候，我和好朋友旭子(外号)在放学回来的路上发现路边的垃圾堆上有四只小狗。我觉得小狗很可怜，正要叫旭子，没想到他和我想的'一样：“真可怜，我们救救他们吧！”我说：“我们把它们送给家中需要狗的人。”“好。”旭子说。
紧接着我们就开始实施任务。我俩立马挨家挨户的问了一遍，但是只送出去两只。剩下的两只又要我俩伤脑细胞了。
就这样我们两个开工了。我职责是看着小狗，旭子负责找水、找土、找砖和找瓦等。很快，一栋“小平房”就盖好了。我俩把他们安置到了属于他们的新家。那两只小狗的照顾任务也都落在我俩身上。小狗的吃饭问题及吃饭用的小碗洗刷等工作归我，而旭子负责卫生，并且每星期天都给小狗换睡觉用的稻草。安置完成后，刹那间我们感觉有了拯救世界的伟大的成就感。
最后的最后，我们规划了小狗长大后的去向，旭子说要一只灰的，而我要一只黑白的。我的小狗起名叫：健健。旭子的叫：康康。合起来叫：健健康康。我们只希望它们能健健康康的成长。
我知道，健健康康长大了，他要去追寻自己的天地。
四年级自由作文
我住在天上，天空是我的家，就是人们口中神仙住的地方。其实，天空中哪有什么神仙，只有我和我的同胞们，我们特别的“臭美”，有时一天要换五六套衣服呢，而且我们的皮肤保养得非常好，看上去软绵绵的。我就是天空家族的一员——云。
清晨，当太阳初生的时候，阳光洒在我的身上，我穿上了一件金光闪闪的连衣裙，弯下腰，俯视地面上清晨正在忙绿的人们。呼呼呼，一阵大风吹来了，风姐姐把我吹到太阳面前挡住了太阳，我又换上了一件灰暗的大衣。正午，太阳高照把我照得格外透亮，此时，我又换上了洁白的衣裳。傍晚，因为中午穿的白衣裳脏了，所以我换上了粉红色的旗袍。
人要喝水，我也要喝水。当太阳蒸发了地面上的水，让水变成水蒸汽，水蒸气一飘到空中，就被我吸到肚子里补充水分了。但有时候水喝多了，我就要“吐水”。我吐出的水经常会变成雨珠、冰雹，甚至是雪花飘落人间，如果我不及时“吐水”的话，人类就拿导弹来轰我，那可真是太可怕了，所以，我非常自觉，尽心尽力地“吐水”，为人类服务是我光荣的职责。嘻嘻，不好意思，水又喝多了，我要“吐水”了，你们快点准备好雨伞，免得吐你们一身水。
我活泼可爱，有时候有点自恋；光荣地为人类服务，虽然有时是人类用导弹督促我的；我无私奉献，为了“吐水”弄得魂飞魄散，那是因为导弹把我打散了。总而言之，言而总之，我是一片云，一片云，一篇漂亮的云！
四年级自由作文
八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。
那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让她为我一人歌唱。
果然，我了。她先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。
画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂她的要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
那时，正逢著名的'鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只母美洲画眉发现她的被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，她似乎坚信死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
自由的鸟四年级作文
绿咬鹃在咬鹃科中最著名。除辉绿咬鹃(pharomachrusmocino;即辉咬鹃，体长约125公分〔50吋〕)外，大多数种类体长24∼46公分(9.5∼18吋)。凸尾，尾羽12枚，尖端方形。尾下覆羽具黑、白花纹(如同杜鹃那样)。
翅圆形，腿短，脚弱。第二趾(内趾)固定向後。嘴短，弯曲且宽，基部有嘴须;许多种类的嘴具锯齿。眼周有一圈彩色的裸露皮肤。见於新大陆(从美国最西南部和西印度群岛到阿根廷)、整个非洲撒哈拉以南地区及从印度到马来亚和菲律宾。美洲热带地区数量和种类最多。多数种生活在低地的热带森林中，有些种亦见於山上。在树洞中营巢，利用天然树洞，有些种类在朽木上挖穴巢或挖进树中的蚁窝或白蚁窝中筑巢(吃其卵，不畏其叮咬)。产2∼5枚卵，卵球形，白色或略有色调。孵化期2∼3周。幼雏出壳後2∼3.5周长出羽毛。雌雄共同育雏。绿咬鹃(从墨西哥南部至玻利维亚)是古代马雅人和阿兹特克人的圣鸟;今天其形象见於瓜地马拉的国徽;该国货币名格查尔(quetzal)，意即绿咬鹃。
格查尔鸟。
格查尔鸟被称为自由鸟的原因。
因为格查尔鸟性情高洁，酷爱自由，不能用鸟笼饲养，否则，它宁可绝食而死，因此，称格查尔鸟为自由鸟。
格查尔鸟，号称南美洲的“极乐鸟”，是危地马拉的国鸟。格查尔鸟又称彩咬鹃、凤尾绿咬鹃、长尾冠咬鹃。“格查尔”在印第安语里是金绿色的羽毛。
四年级自由作文
我只是喜欢自由。真的，我觉得有个自由的天，让我去飞，让我去追寻我想要的东西。但天空太大了，每个人都想要找到自己的那朵云。但人又太多了，追梦的人太多了。
今天才发现自己好小。小的只剩下了别人。也许我还会找到自己的。
曾经我说过，有一个我的.车站，只是我走错了方向。如今呢，我仍在找着，也许是一辈子的时间。忽然我知道了，不能迷失自己，我有我的风格，有我的文字，文字是我的生命，我怎么能随便的更改我的生命呢？现在的学习只是在原来的色彩上加点更吸引人的涂料。我只是我，我只有自己的文字。不管什么评价对于我应该有自己的辨别方式。
风掉了它的丝巾，雨在寻找……。
月的眼睛刺痛了星星的手，血流了远方的那片天……。
活在自己的世界，有自己的方式，有自己的爱。
没人能否定我的路，路上确实不容易。
以后的天，有飞鸟，那就是我的愿望；以后的草地，有蝴蝶，那就是我的梦。
别了，我的花园，我去远方采些新的花粉，给你们更美的家。舍不得的泪，为你们流满了叶子。不哭，我还会回来，回来看我的乖宝宝！
等我，等我的好消息！
小学四年级自由作文
老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩游戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们那些小心点危险不要去，~~~~这些话给烤焦秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的烦恼；冬天，我想让霜把快乐的一天冻结起来，不让它流逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。
老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练习时，心里是多么的难受，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去认识大自然，要是整天在家里做作业就是读死书。
老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的童年吧！
我是一只小小小小鸟，想飞呀飞却总是飞不高……”每当我听到这首歌，心里就觉得特别沉重。不为别的，只为我也是一只小小小小鸟，而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊！
每当我写完作业，爸爸就会及时地出现在我身边，装作不经意地问：“我布置的课外阅读本呢？写完了吗？”“早就写完了！”我回答，等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢？”“还不快去做！”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样，晚上的时间全耗上了。
一个周末，我鼓足勇气说：“妈妈，这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你还会什么？不准去，好好复习，做作业！”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样，一个周末也搭上了。
哎，我渴望……多着呢，烦着呢，那种渴望又怎么可能会实现呢？
每一次，我打电话或者打进来的，爸爸说：“谁打来的？说些什么？”这是我的私人空间，我也有我的隐私权。
有一天，我去参加歌唱比赛，可是冲突，和去补习课的时间一样，你们却说：“现在你已经六年级了，要勤奋学习才行的。”我的爱好是唱歌，我真的很想去参加那次比赛。为了这次比赛，我甚至和父母翻脸了。我生气地说：“你不给我参加比赛，我就不学习。”你们的嘴边都挂着两个字“学习”。妈妈又说：“我的乖女儿，你听话不？”“不行，不行。”我直摇头。我一直都认为父母的话是“圣旨”，我这个平民哪敢违抗啊！他们就会给我来一顿“竹鞭炒肉”。那种滋味，可真不好受。唉，还是回到“监狱”里去“活受罪”吧。那天晚上，我哭了，而且哭得好厉害，因为我没有参加音乐比赛，我的声音也很好听，我感到很惭愧。
被捆在家里的我。听见院子里孩子们在玩耍的笑声，我十分羡慕他们哦。每当父母在看电视时发出来的笑声，我都很想出去，跟他们一起分享啊。
为什么这些家长都不让我们这些孩子一些自由呢？我真是想不通啊！