优秀的作文常常能够体现作者的独特观点和思考，引起读者的思考和讨论。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
我是三年级小学生作文
我叫李雨博，今年9岁就读于钟山区第二十二小学，三年级5班，是一个有一点偏重的小男孩。我五大三粗的身体上有一张大圆脸。在圆脸脸上镶嵌着一对水旺旺的小眼睛，看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一张能言善辩的四方大嘴。吃饭时妈妈经常说我是狼吞虎咽的。高兴就会把嘴巴张的大大的，哈哈大笑，毫不遮掩我的好爽劲儿，眼珠都快突出来似的。
我是一个爱好书的孩子。我的书柜上有很多故事书和漫画书，我的收纳箱里有查理九世、笑话大王、一分钟破案等等。晚上睡觉时我也会躲着我那精明的妈妈，把闹钟成手电筒模式，然后拿一本《古代神话传说》津津有味的看了起来。因为我特别爱看书，所以我经常获得我们班里的“快乐小书虫”的称号。
我不仅是一个爱看书的小男孩，而且喜欢学英语，所以我从四岁就开始学习英语。我读单词或句子时都比我的同学们读的好。我英语考试还得了一百分啦!
这就是我，一个胖胖嘟嘟自己认为很优秀的小男孩。我的理想是当一名科学家，创造更多的东西服务人类。
我是三年级小学生作文
今天下午，徐老师带着我们来到了消防所，刚进入大门，映入眼帘的是几辆大红色的消防车。消防员叔叔先给我们一一介绍了他们的消防工具，有防火服、防电手套等等等等。设备非常齐全。接着，消防员叔叔又给我们介绍了他们的消防服和消防帽，我一开始以为它们都?轻，可是当我戴上他们的消防帽时，就感觉有一块巨大的石头落在了我的头上。才过了一小会儿，把消防帽摘下来的我已是大汗淋漓。还有几位同学穿了他们的消防服，当他们穿上时活像一只胖企鹅，走路都非常困难。消防员叔叔告诉我们，如果有火灾发生，他们要在1分钟内穿好消防服，下楼、上车，而我们光在穿衣服上就花了不止5分钟。可想而知，他们真是太伟大了！
虽说我们并没有看到他们辛苦训练的样子，但是我们知道，在这背后，消防员们付出了多少的努力和汗水！
在写这篇作文的时候，我思绪万千，眼前浮现出的都是消防员叔叔奋不顾身去救人的情景，他们这种充满正能量的精神值得我们学习！
我是三年级小学生作文
我叫林嗣同。今年我十岁了。我有一头黑发、一个小鼻子、一张樱桃小嘴和一双像芭比娃娃一样充满好奇的大眼睛。这是我。
我的性格多变，有时温和，有时暴力。当我温柔的时候，我非常聪明，让我的父母和祖父母很开心。当面对欺负女孩的男孩时，我非常暴力。有一次，一个小男孩欺负他的同桌，我狠狠地教训了他一顿。因此，每个人都称我为变革的公主。我的爱好是画画。每次我画画，我都拿起我的笔画画。我一小时能画大约两幅画。我的家人说我很好。画一幅画不需要任何想法，只要用笔就可以了，这只是一个简单的方法。油漆工开始吧。
我的优势是善良。我把它借给了一个没带文具的人。我还把它借给了一个没带钱的人。然而，我的弱点是我胆小，想做我想做的事，但在现实生活中，我做不到。因为总是缺乏勇气。我记得小时候，我甚至不敢在蹦床上跳。我总是害怕摔倒。现在我好多了。
虽然我不是很大胆，但是我有一颗纯洁的心和执着的性格，你愿意和我交朋友吗？
我是三年级小学生作文
前几天，我和妈妈在淘宝上相中了一套水杯，妈妈马上付了款，就等着快递送货上门了。
昨天，妈妈刚要去上班，就接到了快递员的电话，妈妈只好让我下楼去拿快递。我飞一般的跑到大门口，把快递拿走了。我跑进了电梯，一不小心快递掉在了地上，我心里默默的念着，千万别摔坏呀！回到家我赶忙拆开快递，发现水杯虽然很好看但是盖子上摔了一道裂缝。我心里忐忑不安，妈妈如果知道是我摔坏的，一定会生气的。我该怎么办呢？突然我有了一个办法，赶快把快递原封包好，希望能瞒过妈妈。
傍晚，妈妈回来了看见我坐在沙发上发呆，就问：“儿子，不是有快递呀，怎么不打开看看呀，这不像你呀？”妈妈边说边拿起快递，估计是发现有拆过的痕迹。我想妈妈一定是知道了这一切。我心里想：我是承认错误呢？还是假装不知道呢？妈妈和老师从小就教育我做人要诚实。当妈妈准备拆开快递的时候，我终于鼓起勇气说：“妈妈，对不起，我错了，我不应该欺骗您，水杯是我不小心摔坏的。”妈妈回过头笑着对我说：“其实我早就知道是你啦，妈妈只希望你能做一个诚实的孩子，妈妈不怪你。来，我们一起把水杯粘好吧！”
我心里的这块石头终于放下了，原来诚实是这么让人开心。
小学三年级作文我是淘气包_
我有一个“淘气包”小表录妹，她叫恬恬今年四岁了。虽然远在深圳，但每每回想时，眼前总能浮现出她圆嘟嘟的小脸。
恬恬长着一头乌黑发亮的头发，她的小脸就像熟透了的小苹果，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石，眼睛上有一对弯弯的月牙眉，一个长年嘟起的嘴让恬恬更加可爱。
恬恬虽然爱漂亮，但有时候她也会威风一把。
去年暑假，外婆带着恬恬住到了我们家。一天，恬恬不知怎的.，吵着外婆说：“我要扎小辫辫。”（那时她的头发有点稀）外婆无奈，只好扎了一个“冲天炮”的发型。扎好之后，外婆拍了拍恬恬的小屁股，示意她扎好了。恬恬见状，马上跑到我们家的镜子前像模像样地照了照。突然，她“见景生情”把自己当成了一个女将军，拿着一根手指饼在客厅里打来的增，还一边发出“嘿，哈”的声音。我一直在旁边看着这一幕，终于，我忍不住笑了起来。可是恬恬去不愿意了，她拿手指饼往我身上一阵狂打，我马上止住了笑声，并给恬恬“赔礼道歉”：“小姐姐，是‘在下’不对，您不要生气了啊！”又过了好一会儿，直到她肚子饿了，这股“将军风波”才平息下来。
怎么样？我的“淘气包”小表妹是不是很淘气？便她有时也很可爱，只要见到你嗑瓜子或吃其它东西时，她会马上提一个垃圾桶过来，放到你的身旁。见到地上有果皮纸屑，她马上蹲下去弯着腰撅着小屁股，像拾宝贝似的捡起来，扔到垃圾桶里。
我爱我的小表妹——恬恬。
我是三年级小学生作文
大家好，我是一名推销员，今天我要向大家介绍的是一款李宁女士挎包，这一挎包是李宁这一季的主打。
这款挎包的外行整体上小巧，玲珑，美观，时尚，新朝，颜色鲜艳，您看，这款挎包，它外形是长方形，面料是100％涤纶的，它以深蓝色为主，侧面上是淡蓝色的面料，共有两个大格，前面是一个小格，中间是一个大兜在挎包的拉链一端有一条淡蓝色的皮条。包的两端连接着一条灰色的挎带，这条挎带可以随意调解长短，无论多高，多胖的人都可以挎上这款美观，时尚，朝气蓬勃的样子。无论是野营，交游，逛街还是出门，李宁挎包都会给您带来舒适．无论您是女士还是学生都可以背上李宁挎包，别看他它外形小巧但面积却不小，您可以在里面放一些小书，化妆品，随身听等一些小饰品．简单中又不失美丽，美丽中又不失简约，真的是一款很好的挎包，可称之为一款精品挎包。
怎么样，听了我的介绍，你有没有心动呢？心动不如行动，大家快来购买吧！
小学三年级作文我是淘气包_
我有一个厉害的拆具能手弟弟，他7个多月了，他有着大大的脾酒肚，笑起来连看都看不见的眼睛，肥肥胖胖的大腿，这就是我的弟弟一康宝。
“咚！”
听见声音后，我立刻闻声赶到，我看到了一片狼藉，这个淘气包居然把我辛辛苦苦搭的“移动城堡”给弄成了一堆费磁铁。我呆若木鸡，眼睁睁地看着他把我的“移动城堡”拆成一堆“垃圾”。
他不仅是个淘气包，还是名运动健将。
一次，我把他抱到地毯上，一踫地毯，他就马上动起来，从东边爬到西边，从西也爬到北边，又从北边爬到南边，我看着他乐此不疲，于是我把脚挡在了他前面，可康寶丝亳不慫，直接越过了我的脚，继续向前爬，没过一会，他就累的摊倒在地，像是把一年的力气都用光了一样。
还有一次，我看着他爬的时候，顿时想了一个“妙计”，他一往前爬，我就把他往后拉，来来回回，我已累的气喘嘘嘘，而他却乐此不疲，我彻底败给了他。
这就我的弟弟，一个淘气又可爱的弟弟。
淘气的妹妹小学三年级作文
我家有一只小金猫，我给它起了个名字叫“安安”。你知道我们国家的国宝是什么吗？是熊猫，其中一只叫安安，我们家安安对我们来说就像国宝一样重要。
它有着黑珍珠般的眼睛，薄膜眼皮垂下来很快，抬起来也很快。一眨一眨的，很可爱。它全身都是金色的毛发，从远处看就像一个金色的绒球。在它的头的两侧，有一对聪明的小耳朵。每当它听到一个奇怪的声音，它的耳朵会立即竖起来，它的耳洞会朝着声音的方向。它的四条腿强壮有力。不要小看。当它开始奔跑时，没有人是它的对手。
猫喜欢吃鱼。我奶奶每次买鱼都会切一小块给我。我会把它切成片喂给小猫吃。小猫慢慢走，慢慢低头。然而，它会吞噬。
猫也有一个奇怪的特征。每次我坐在沙发上看电视，小猫总是跳到我的膝盖上和我一起看电视。看到它可爱的样子，就不想赶走它。
我家的猫是一只调皮、天真活泼的猫。
小学三年级数学《淘气的猴子》教学反思
学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活动情境，帮助学生辨认方向。
教学目标。
1、通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。
2、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
3、使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。
教学重点。
使学生能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能描述物体所在的方向。会看简单的路线图，并能描述行走的路线。
课时安排。
5课时。
第1课时认识东、南、西、北方向。
教学内容：教材第2至3页例1及练习一第1题。
教学目标：
1、通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
2、通过大量的操作活动，让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能，培养学生的观察能力，发展学生的空间想象能力。
3、在观察主题图时，渗透爱国主义教育，激发学生的学习热情。
教学重难点：
会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的方向。
教学过程：
一、情境导入。
二、愉快体验，探究新知。
1、观察主题图。
（1）出示第2页彩图。
（2）我们现在来到了北京的天安门广场，你们看见了哪些建筑物？愿意当小导游为大家介绍一下吗？同桌之间互相解说。
（3）指名上台讲。
2、学习例1：出示第3页彩图。
早上太阳在什么方向？面朝太阳，我们面对的是什么方向？背对的方向是什么方向？学生相互说说自己前面的和后面的方向。
现在同学们像老师一样伸开两臂，我们左手指的方向是北，右手指的方向是南。
（3）请4位同学面朝4个方向背对背站好，让他们说说自己面对的方向。引导其他同学观察和发现东西两个方向的同学背对背，南北两个方向的同学背对背。
强调东西相对，南北相对。
（4）回教室填写例1。
三、分层练习，巩固新知。
1、说一说教室里东、南、西、北各有什么(练习一第1题)？
2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。
3、你说我做：5人一组，1人指挥，4人做动作。（1人指挥站中间，4人听指挥站4个方向。）。
四、课堂小结。
今天大家学到了什么？还有什么疑问？
回家按照4个方向观察房间的摆设，明天来告诉大家。
板书设计：位置与方向。
早上太阳在东方。
面东，背西，左手北，右手南。
东西相对，南北相对。
【教学反思】：
第2课时绘制平面图。
教学内容：教材第4页例2及练习一第2题。
教学目标：1、通过让学生在图上表示各建筑物的位置关系，并集体交流，使学生知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
2、培养学生的数学实践能力，促进学生空间观念的发展。
3、培养学生认真观察事物的良好习惯、体会生活中处处有数学。
教学重难点：知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
教具准备：挂图。
教学过程：
一、回忆旧知，引入情境。
复习四个方向，请学生介绍学校四个方向的建筑物。
想让更多的人了解我们学校，可以使用校园示意图。
二、动手操作，学习新知。
出示第4页彩图。
2、生绘制校园示意图。
3、小组交流展示。
4、看第4页彩图，说说怎样画更简便、更清楚？
三、巩固练习。
1、出示第6页第2题彩图。
这是小明的房间，你能帮他介绍一下四面的摆设吗？
2、一人说房间的陈设，一人绘制出平面示意图。要求按照上北下南，左西右东来绘制。
3、全班交流。
四、课堂小结。
这节课我们把有关方向的知识运用到实际生活当中，学会了绘制简单的平面示意图。课后请大家按照上北下南，左西右东来绘制一张标准的校园示意图给你们的爸爸妈妈看看，向他们介绍我们的校园。
板书设计：绘制平面图。
上北下南，左西右东。
【教学反思】：
我是风小学三年级作文
我最近都收看天气预报，为什么呢？原来全国上下都持续了快一年的干旱了，很多地方的土地裂开了大大的口子，庄家都无法种植了。人和动植物的饮水，都成了大大的问题，很多地方都拉起黄色干旱警报了。假如天不下雨，一直这样持续下去，地球上的水都所剩无几，天天被火热的太阳烤着，一定会蒸发干的呀！到时候，没有水喝了，人、动物、植物就要灭亡了。难道……真的像人们所说的传说中的20xx年是世界末日？可是我还没活够呀！我要拯救地球、拯救人类、拯救一切无辜的生命。我要变成风，把雨水朵的云吹到严重干旱的地方。
我带着gps全球定位仪，把干旱的地点定好位，把能将雨的云准确地吹到干旱缺水的地方，然后让干得不成样子的土地充分吸收水分。只见雨一落下去，土地贪婪地吸收着母亲的汁水，吸收了雨水的土地变得松软、肥沃、富有一股清香的泥土味起来。河水仿佛一个已经断奶好几天的婴儿，又像武松大口的喝酒一样，畅饮起“味美、爽快的烈酒来”。人们已经干渴得无法忍受，雨一下下来，有的又蹦又跳，有的喜极而泣，还有的居然在地上不住的磕起头来，大家见雨一落就顾不得卫生不卫生了，赶紧找一个大一点儿的容器把雨水接起来，等满的时候又跑回家那另一个容器来接雨水，他们边接边说：“哎呀，这雨下的可真是痛快呀！”“老天爷果然不是想置我们于死地呀！谢谢老天爷，多谢啦！哈哈哈！”看着他们这幅高兴的样子，我的`心里也充满了甜蜜蜜的味道，我在心里暗暗地对他们说：“再见了！我还有去需要我的地方呢！”
我是三年级小学生作文
你认识我吗？我叫乌涵玥，是新华辅导学校四（3）班的一名学生，今年刚刚入学。别看我字写得不好看，但我可是个说话小能手！同学们叫我“话多小姐”！我有一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，但美中不足的是身体有点胖。
我有优点，也有缺点。先说我的缺点。我虽然能用完美的话语把话说出来，但写对我来说太难了。我不是天生写字不好，而是写得太快了，所以每次老妈看作业就把训一顿，哎，这都成习惯了，不说了。说一下优点吧！虽然每次字写得不好，但考试在班里哪次不是前几名。在家里完成的作业每次也都能受到老师的表扬。
再说一说我的兴趣爱好吧！第一项爱好是电子琴。人们说：“音乐往往是奇幻美妙的，而学音乐的人更是高雅的！”第二项爱好是舞蹈。有些用语言说不出来的，得用肢体去表达。第三项爱好是机器人。我是一个善于动手的小孩，机器人让我从中体会到手是创造世界的工具。
你现在了解我了吗？我是一个爱说话、爱动手的孩子，希望大家和我交朋友。
我是三年级小学生作文
掌声，是失落的鼓励，是奋进的动力，是成功的肯定。掌声，就是五彩人生中的一道彩虹。
上学期期中以后，我们的语文老师外出参加培训了。新来的代课老师姓郑，听说还是我们语文老师的得意门生。郑老师工作特别卖力，也深得同学们喜欢。有一回，郑老师给我们上作文讲评课，她突然说：“那我们就以汪虞斌同学的作文为例子……”
听了这些话，我的脑海瞬间一片空白，呆若木鸡的愣在那。因为我的作文一向都很差。平时，有个优就不错了。今天不会是要出我的丑吧！我的心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同学们的目光都齐刷刷地注视着我，我的脸更是一阵红一阵白。
当郑老师仔细的分析完我的作文后，同学们送了我响亮的掌声，给了我奋进的动力。从此，我更加努力写作文，写作水平也有了明显的进步!
在人生的大舞台，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，也为丰富的人生，更为美好的生活，请馈赠你的掌声！
我是三年级小学生作文
我今年九岁了，1.3的个子，在南关小学三年级上学，我有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的大眼睛，我的脸蛋圆圆的，笑起来有一对深深的酒窝，露出了一个个参差不齐的小白牙，我说话快快的，像炒豆一样，说上一个小时也没问题，谁也比不过我。
我很胆小，有一次，妈妈带我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛虫，我尖叫一声，赶紧跑到一边去，让妈妈把它踩死，这时候，我的心终于平静下来了。
我最喜欢看书了，每天放学，写完作业，我都会看一会书。有一次，放学回家，我写完作业，掏出一本故事书，津津有味地看起来，不知不觉，该吃饭了，妈妈叫我去吃饭，我说：“等我看完这页再去。”等我又看了10多页后，妈妈不耐烦了，大喊：“快点吃饭来！”我只好走过去，不过走过去的时候，吃饭的时候，我左手拿着书，右手拿着筷子，一边吃饭，一边看书，把书一本都看完以后，我的饭才吃饱了，就这样，我被妈妈批了好几回。但是，由于我看书多，我的作文成绩很棒。
我就是这样一个胆小而学习好的小女孩，现在，你猜到我是谁了吗？
我是三年级小学生作文
我自小就爱哭，感动也哭，伤心也哭，为了电影里的主角有过悲惨的经历哭，为了别人几句讽刺的话哭。每次我哭，亲人总是说：“好了，别哭了。羞羞脸，别人都笑话你了。”我爱哭，只是因为我敢于表露自己的感情，敢于释放自己的情绪。
比如说有一次吧，同桌不知怎么的打了我一下。我立刻还了他一下，谁知那同学又来一下。我不甘示弱，使出绝招――用脚踢。但是，我还是败下阵来。事到如今，看来我只能使用终极武器――放声大哭了。不一会儿，我的眼泪便像断了线的珠子一样落了下来。同桌受不了这眼泪，只好投降了。
还有一次我回老家玩儿，一进门我就跟妈妈说我出去玩儿了。还没等妈妈答应，我就跑得无影无踪了。首先，我瞄准了老家的大花猫。趁它在睡觉时跑过去，就要抓住时，它忽然跳进了草丛里。我紧追不舍，手被草划破了。这下可不得了了，手上疼得厉害。我用尽了办法也不能把刺拔出来，哇哇大哭起来。妈妈闻声赶到，用力一拔，终于把这害人的刺拔了出来。
小学三年级作文：淘气包
我有一个淘气包表弟，他的名字叫“李顺”，他可淘气呢！不信吗？你要是不信的话，让我来慢慢地讲给你听吧！
“李顺”有大大的眼睛，黑黑的眸子，一个小小的鼻子，一张樱桃小嘴镶嵌在那发黑的皮肤上，真是太可惜了！他的虚荣心特别大，那一次，我随着爸爸妈妈来到奶奶家，我在那儿，就觉得没有事情可以做，就和我的一些表姐一起看电视，不一会儿，她们就开始谈天说地了，当她们说那个男孩子长得帅气，他都会问一句：“有没有我帅？”
我和“李顺”一样调皮。那一次，我、爸爸、妈妈一起乘车子，到奶奶家去，看望奶奶，爸爸买了一些香蕉给奶奶吃，说是让奶奶补补身子骨，爸爸来到奶奶家后，就把香蕉放在桌子上，并告诉我们：不准吃这些香蕉，因为这是奶奶吃的，爸爸则在桌子的前面，和他的几个兄弟玩牌。我虽然常常吃香蕉，但是从来没有吃过这么大的香蕉，对爸爸偏心有一些不高兴。我和“李顺”眼巴巴地看着那个金黄色的香蕉，都想尝尝这么大的香蕉，到底是什么滋味，是不是比我以前吃过的香蕉好吃。我们商量好了计策：我来到爸爸的前面，看爸爸打牌，还一边央求爸爸：“爸爸，我就吃一个香蕉嘛！有什么大不了的呢？……”而“李顺”却趁爸爸不注意，溜到香蕉旁边，拿了两个香蕉，然后，用衣服兜着跑了出去，还对我眨了眨眼睛，暗示我：任务完成。我也对他眨了眼睛，然后我装作生气的样子，对爸爸说：“不干算了！”我们跑到偏僻的地方，把香蕉吃了，果然非常好吃。看着香蕉皮，“李顺”又想出了主意。
“李顺”把两个香蕉皮，放在地上，再从他的包里拿来几个枣子，放在树下。然后，跑进房间，装作兴奋的样子，对表姐说：“快来呀，快来看呀，那个树下有一些好吃的枣子，快来呀！”有一个表姐被他高兴的样子给迷惑了，跟着他来了，一看，树下果然有她最爱吃的在枣子，马上跑了过去，一下子就踩到了香蕉皮，滑倒了，“李顺”高兴的捧腹大笑，我也跟着他“咯咯”的笑，表姐也在地上哭笑不得。
这就是我的淘气包弟弟——“李顺”，如果你们遇到他了，可不要被他给戏弄了哦！