优秀作文是语言优美和文采斐然的，它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
我爱洗澡_小学作文_小学作文
冬天，我最想做的事就是――洗澡，洗澡让我觉得全身舒畅，有时我会打水仗，每次我跟姐姐都玩得不亦乐乎。
有一次我要洗澡时，妈妈正要出门买东西，妈妈对我说：“不要洗太久，不然就没热水可以洗了。”然后妈妈就出门了，可是我忘记妈妈的交代，在浴室里玩得兴高采烈，整间浴室里都飞满了五颜六色的泡泡，我好像坐在神奇的魔毯上，飞到了一个奇妙的世界，“碰！”突然有一声关门的声音打断了我的美梦，是妈妈回来了，我匆匆忙忙的把身体上的水擦干，手忙脚乱的穿好衣服，妈妈正好要上来洗澡，好险我及时出来，不然后果就不堪设想；果然，我在浴室外听到妈妈的抱怨，说水怎么变那么冷，真是让我捏了一把冷汗，因为热水被我用完了。
说到洗澡就有一个和洗澡有关的伟人――阿基米德，因为国王想要分辨新王冠的真伪，于是就请阿基米德帮忙，而阿基米德就是在洗澡的时候发现水有浮力，他把王冠和黄金放进两个水桶里，看看哪一个水溢出的比较多，而辨别了真假王冠，解决了国王的苦恼。
洗澡不但可以把身上的脏污洗掉，也可以把一天当中不愉快的心情也洗掉，但要注意不要洗太久，以免浪费水资源，洗澡时也可以多留意一些有趣的事，说不定会像阿基米德一样，有惊人的发现呢！
我爱洗澡_小学作文_小学作文
每当洗澡时，妈妈长说:“每天至少洗一次澡，最好是睡觉前洗一次澡，这样会比较好睡喔!”回家时，我都会在心理一直不断的念妈妈说的每一句话，而且说到做到喔!
每天我都会带着愉快的心情准备洗澡，我一踏进门口，就看到大大圆圆的浴缸放在圆圆镜子的右下方，于是我迫不及待的打开热腾腾的热水，过了一阵子，哇!竟然热的像温泉一样一直不断的冒出热气来;接着我打开清凉的冷水，热水加冷水就成了温暖的温水了，于是我开始洗澡!
我先脱掉臭臭的衣服之后，我就把我最喜欢的浴巾放入温暖的浴缸里，突然我听到敲门的声音，于是我对他说:“你是谁？”他用和气的声音对我说:“我是妈妈，记得要把身体洗干净哦!”我开心的说:“好。”我把我的身体抹上香喷喷的沐浴乳，到处抹一抹，拿起小小圆圆的脸盆往身上一泼，哇!好舒服喔，于是我在浴缸里泡了一会而儿。
泡到一半的时候，突然听到外面传来美妙的歌声，使我的心情更愉快、轻松，啊!不小心喝到水了，我一直咳嗽，过了没几分钟我就从温暖的浴缸里起来，把我心爱的浴巾拿起来，挤干水之后，往身体擦干后，准备穿衣服时，我才发现我的衣服竟然忘记拿，于是我请姐姐帮我拿衣服，穿好我干干净净的衣服之后，就打开门，哇!终于洗好澡了!
洗完澡之后，身体会有香喷喷的味道，过了一次又一次的经验，我才开始喜欢洗澡了，洗澡的时候可以完水、泡澡等等，洗澡并不是那么的可怕，只要习惯就可以了。
我爱洗澡_小学作文_小学作文
我很爱帮妈妈做家务，可是妈妈总嫌我小，让我做一些“低级”工作，比如放筷子、取酸奶、挂抹布、拿脸盆什么的，一点技术含量都没有。所以我总吵着要做“中级”或者“高级”工作。
今天傍晚，妈妈说：“给你一个锻炼的机会，让你做一件特高级的工作，那就是给自己洗澡。”我高兴得一蹦三尺高，马上拿好换洗衣服，跑进淋浴房里。我先把水龙头打开，调好热水的温度，接着打开花洒，水就喷了下来。我急忙解开头发，把头低下去，淋湿头发。然后关掉花洒，在手心里挤上洗发精，擦到头发上。我的洗发精可真香啊！我轻轻地用手揉着头发，特别是侧面和耳朵后面，因为妈妈说这两个地方很容易被忘记。过了一会儿，泡沫多了，快流到我的眼睛里了，我赶快把头仰起来，摸索着找到毛巾，擦了一下。接着打开花洒，冲洗头发上的泡沫，顺便把脸也洗了一番。
好，现在要洗身子了。我把海绵打湿，挤上沐浴露，往身上擦。好像挤得太多了，身上都是泡泡。于是，我开始玩起吹泡泡的游戏来了。我在手心里使劲搓海绵，把手握紧，再张开，哇，好大一个泡泡！我轻轻地一吹，泡泡就飞起来了。我吹了一个又一个，真好玩！这时，妈妈说：“怎么这么长时间还没洗好啊？”我赶快回答说：“就好了！”
于是，我打开花洒，一边冲着身子，一边唱道：“我爱洗澡皮肤好好，哦哦哦噢……”
洗澡小学作文
如果你给一只乌龟洗澡，会用掉许多的肥皂。
洗完澡，乌龟爬到镜子前，发先自己的龟壳不怎么干净，便要你帮它把龟壳擦亮。
于是你拿起了刷子，经过反复几次刷了一后，龟壳果然干净多了。
洗完澡，乌龟很舒服，便躺在草地上睡觉。
你看见乌龟睡着了，自己也去休息一下。
过了一会儿，乌龟醒了过来，发现你睡着了，自己很无聊，便爬到外面去玩。
乌龟爬地很慢很慢，不过它还是爬出去玩了。
又过了一会儿，你也醒了，发现乌龟不见了，你便去找它。
不过幸亏乌龟爬得慢，现在还在草地外的小路上。
你找到了乌龟，舒了一口气，把它抱了回去。
回到家，你和乌龟都饿了，于是你找了点吃的和水与乌龟一起分享这顿大餐。
吃完了东西，乌龟又缓慢地爬到镜子前，看到自己嘴上粘满了吃的，身上也因为刚才爬出去时候弄地很脏。
乌龟又爬到你面前，叫你帮它再洗一次澡。
你只好又把它抱进浴室里。拿出许多肥皂。
你又帮乌龟洗澡，还花掉了许多肥皂，当然你还把它的龟壳擦亮……
洗澡小学作文
中午，在店里吃完午饭，奶奶、妹妹和我一起回家。到了家，奶奶立刻放好热水，让我和妹妹洗澡。
第一个洗澡的人就是我。脱好衣服，我就坐到大澡盆里，大盆里的水真暖和，就像一个暖水宝一样。
奶奶去拿衣服，我自言自语：“要不我在水里玩个小游戏吧。”玩着玩着，奶奶就进来了，我赶紧停下游戏。奶奶进来，帮我洗了一个头。
洗完头，奶奶要帮我穿上衣服，在还没穿上衣服的一瞬间，我感觉我的身体要冻僵了，我还一直嚷嚷着：“好冷呀！好冷呀！”
等奶奶把我抱到沙发上的时候，我就立刻抱着暖水宝，因为外面实在是太冷了。
接下来就是妹妹洗澡啦。我打开电视，开始美滋滋地享受。妹妹在洗澡了，我听见了妹妹在水里玩的声音，我还听见妹妹拿着一个东西打水的声音，那声音就像一个人在打鼓一样，真动听！
等了一会儿，妹妹出来啦。她对我说：“哥哥，你猜我刚才在玩什么？”我说：“你在玩水。”妹妹小声地说：“你猜对了”。
我们不约而同地笑了起来。
洗澡小学作文
今天晚上，弟弟洗澡了，他洗澡的样子，真的是可爱极了!
那天，妈妈见弟弟不舒服，就说：“肯定是身体痒痒了。”我说：“为什么呢?”妈妈给我解释道：“一定是经常吐奶造成的。”所以妈妈和三舅妈，还别忘了我，准备给弟弟洗澡。
弟弟好像懂了似的，三舅妈给弟弟脱衣服时，弟弟一声不吭。妈妈给弟弟接洗澡水，我呢，就给弟弟准备衣服、爽爽粉、帽子。
三舅妈把弟弟包进澡盆里，妈妈用手支持着弟弟的背，我和三舅妈就往弟弟身上浇水，弟弟摇晃着脑袋，好像赞同似的。弟弟也甜甜地笑了，弟弟用手抚摸着澡盆的边缘。过了许久，三舅妈把弟弟从澡盆里抱了出来，则妈妈在床上铺了一张又大又厚的尿片，弟弟躺在铺在床上的尿片上。妈妈用尿片擦干弟弟身上的水珠，在弟弟身上抹上了爽爽粉，又给弟弟穿上了衣服，戴上了帽子，给弟弟喂了奶。三舅妈把给弟弟洗澡的水倒进了侧所里，弟弟在床上玩了一会，就睡了。弟弟被三舅妈从澡盆里抱出来时，眼睛里流露出来了一种恋恋不舍的样子，可能是眷恋洗澡，眷恋澡盆，眷恋。
洗澡的感觉吧!
我爱我的弟弟!因为他可爱，因为他是我的好弟弟，乖弟弟!
我爱洗澡_小学作文_小学作文
洗澡，洗澡，真舒服！那是我每天最期待的快乐时光。虽然已经入冬，却还感受不到寒意，白天的温度仍然很高。但因早晚温差大，在睡前洗个舒服的热水澡是我的最爱，因为洗澡除了可以净化身体，还能舒缓情绪，感觉真的很棒！
我们家很少泡澡，虽然泡澡很舒服，却要用掉非常多的水，所以为了节约用水，只能偶尔享受泡澡的乐趣。我从幼儿园大班时就学习自己洗澡，记得那年的夏天，酷热难耐，我偷偷学爸爸洗冷水澡。当冷水自莲蓬头洒出，淋在身上的一瞬间，我像触电般发出尖叫声，把爸妈都吓坏了。现在我已习惯夏天洗冷水澡，对于我偶尔来自浴室的尖叫声，爸妈可是充耳不闻，一点反应也没有。有时候心情不好，我也会借着洗澡来抒发情绪，洗完澡，不愉快的心情不见了，精神也变好了。洗澡可真是舒缓筋骨、放松心情的良药呢！
晚饭后，休息一下，我总是赶着妈妈要洗澎澎，因为浴室里放着我最喜欢的kitty及扮家家玩具；我时常和姐姐一边洗一边玩起扮家家，把肥皂搓好多泡泡，整个浴室好像泡泡屋，真是好玩极了，常常正起劲时，妈妈就会说：“妹妹啊！赶快_一_干净，快出来穿衣服了！不然，会感冒喔！”我最讨厌听到这句话了！不过，我还是会心不甘情不愿的走出来，把衣服穿好。
我最爱洗澡了，洗得热呼呼的、香喷喷的，自己不但舒服，而且也很快乐喔！也可以使自己干干净净的，我希望大家也爱洗澡呵！！
洗澡小学作文
周五的最后一节课，都像嚼过的口香糖枯燥无味，大家趴在桌上，用那半闭半睁的眼睛望着老师。老师似乎看出了我的心思，便对我们说要玩游戏。
大家顿时坐得像个感叹号，眼珠瞪得快要掉出来似的。“好，先请同学们说出你家的厨房里有什么东西。”老师的话音一落，我愣了一下“游戏跟厨房有什么关系？上次刚中了老师的“abb”的计谋，这次可不能中了老师“bcc”的阴谋了。算了，我就说个“水龙头”吧！于是，我便说了“水龙头”。
同学们有的说油烟机，有的说菜刀，还有的连老鼠也搬出来了。这时，老师带着“奸笑”说：“好！现在请大家用你们说的东西来洗澡”“啊？老师你又耍我们！”不过大家还是乐意被老师“耍”了。
先是刘凯骏“洗澡”：我用抽油烟机把头屑吸干净还有身上的灰尘！全部响起来了笑声。
接着是卢铖：“我说的是菜刀，我要用菜刀把身上的死皮刮干净，让我的皮肤亮洁、光彩。”又是大家的笑声。这时我们班的“幽默大师”开口了；“我说的是老鼠，我先抓住老鼠的尾巴，拔掉老鼠的牙齿，把老鼠当做浴球在身上搓”“哈哈哈……这回大家的笑声快把房子掀翻了。
“洗澡”也能这样快乐地洗，我们欢乐的心久久不能平静！
洗澡小学作文
今天，天气很热，我的汗流个不停。我想洗个澡，平时都是妈妈帮我洗澡，这次我想一定要自己学会洗澡。
于是，就在我苦苦哀求的情况下，妈妈终于同意了，让我自己去洗澡。
我高兴地拿起毛巾，来到浴缸旁，开始向浴缸里面放冷水和热水。然后脱去衣服，躺进浴缸里。这时妈妈大呼小叫着：“水弄好了吗？”我赶紧回答：“好了”。
我开始“悠闲”的洗着澡，我在水里“蝶泳”玩着。又用沐浴露往身上擦着、搓着，弄出了许多泡泡。我把它们放在一个瓶子里，吹着泡泡玩。有的泡泡像勇士，飞到墙上后破灭了；有的像木头人，被我吹了一下，就跌倒在地上，破了。我正玩得高兴着。
突然，听见妈在叫：“洗好了吗？”我赶紧用水在身上冲了几次，将身上的沐浴露，冲得干干净净。终于澡洗好了。我把身体擦干，穿上衣服，感觉真舒服啊！
哈哈！我能够洗澡了。当然，我会记住，那些好玩的泡泡。下次，再好好地玩。
小学作文洗澡
一天，太阳光冲破了层层乌云的阻拦，照射到了世间的每一个黑暗的角落，整个世界变成了光的世界。
这么好的天气，却没有好的事，小鹿住的小区停水了。
事情是这样的：小鹿住的小区是使用一个装满了80万千克的水库，可小鹿家每年要用10万千克的水，9岁的小鹿很难过，因为她在前天的新年把剩下的1万千克的水也用光了，所以她身上脏兮兮的，像是刚从垃圾里出来的一样。
小鹿绞尽脑汁地左思右想，皇天不负有心人，她苦思冥想，终于想到在她家住的小区旁有一条小河，她可以在那儿洗澡。
于是，她三步并作两步地往河边跑，当她气喘吁吁地跑到河边时，问题又来了，小鹿怎么才能洗澡呢？跳进河里，可她不会游泳，把腿站在河中央，可水太深，怎么办呢？小鹿急得像热锅上的蚂蚁，果然，上帝为你关上一扇门，就一定会为你打开另一扇窗，在小鹿急得团团转的时候，大象来了。
大象挥动着长鼻子，说道：“小鹿，你有什么事情吗？”
小鹿说：“我不会游泳，不能洗澡，对了，大象伯伯，您能用鼻子吸水喷水，能不能帮我洗洗澡？”大象二话不说，答应了。
大象以迅雷不及掩耳的速度把小河里的水吸了一点，然后把水朝小鹿喷了过去，小鹿一下子又变干净了。
后来，小鹿住的小区又有水了，小鹿不需要去河边了。
《我爱洗澡》教案
目标：
1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的快乐。
2、逐步积累幼儿洗澡的经验。
准备：
一、过程：情景导入。
l幼儿示范，集体练习。
l引导幼儿注意洗澡时保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。
（浴球、搓背巾、肥皂、香香等等）。
四、集体练习。
那我们一块来洗澡吧！宝贝们你们洗澡的样子真可爱，我们一起来挑个洗澡舞吧！
三、结束部分（放松部分）。
洗完澡舒不舒服啊，闻一闻身上香不香！让我们的小胳膊、小腿休息一下，老师来帮你们把小胳膊小腿捏一捏，坐在一起的宝贝可以相互的捏一捏。休息好了，我们一起学小鸟的样子飞出去吧！
我爱洗澡教案
1．体验用绘画表现生活的乐趣。2．学画蝌蚪人。3．能大胆地用简单的图案丰富画面背景。
活动准备。
1．知识经验：有意识地观察一次自己洗澡的过程。2．材料准备：沐浴球、沐浴露、制作的洗澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水。3．艺术环境准备：布置洗澡的情境。
活动过程。
老师来闻闻你们身上都好香啊！都洗得干干净净了。洗澡的游戏做完了，我们来把洗澡时的情景画下来，你会画些什么呢？（引导幼儿说出用什么用具洗澡、洗澡时的动作、心情是怎样的.。）师：你们在画洗澡时记得把人画得大一些哦，画在中间位置！（提醒幼儿作画的构图和习惯）幼儿作画时，老师巡视和观察并有针对性地指导。（指导内容：画面构图，洗澡时的心情，蝌蚪人的完整。）。
洗澡小学作文
星期六下午，爸爸提议带我去宾馆洗澡。我满口答应。
说走就走。不一会儿工夫，我们就到达宾馆。那里有个很大的游泳池。夏天经常游泳，冬天游泳我还是头一次呢！
走近泳池，我便迫不及待地跳进水里，真是如鱼得水啊！我开始卖弄起我的泳姿来。一会儿悠闲自得地仰泳；一会儿潜入水底，练起了“龟息大法”；一会儿又游起我自创的“王氏蛙泳”，玩得乐此不疲。直到爸爸催了我好几次，我才像鸭子一样被赶上了岸。
离开泳池，我跟着爸爸来到泳池旁边的一个房间，上面写着：土耳其浴。一打开门，就有一股热气扑面而来。啊，这里真是个“大蒸笼”。温度竟然高达六十七摄氏度！“我们在这里‘蒸’一下，驱驱寒气吧！”爸爸说。“好的。”我点了点头答道。
洗完澡，我感到一身轻松。和爸爸一起洗澡的感觉真棒！
洗澡小学作文
洗澡今天，爸爸答应我们全家去杜桥洗澡。
我们早早吃完中饭，整理好衣裳便叫车去杜桥了。在车上爸爸对我们说：“要去海阔天空浴池泡澡。”马上就到了海阔天空的门口，楼顶上“海阔天空”四个大字闪闪发光，走进“海阔天空”里面树立几棵圣诞树，门上添着圣诞老人的画像。再进一个门看见里面有许多衣柜，我拿着进门时的钥匙打开相应号码的衣柜放进衣服，便和爸爸走进浴池。浴池里的水十分热，我刚走进水中皮肤就感到火辣辣的.，过一会儿便适应了，到我将胸膛进入水中时，感觉心脏受到压迫。
泡了一会儿，我感到身体十分舒服，爸爸让我们去搓澡。走进搓澡室，许多人趴在床上一个个搓澡师拿着手套似的东西在人们身上搓，脏东西一下子就搓了出来了，身上也红红的。等我们搓完澡爸爸带我们去浴室从干净后便到穿衣室穿衣，因为里面只有大人的衣服，所以我穿上十分滑稽，而弟弟正合适。穿好衣服，我们来到大厅，里面有一台很大的液晶电视，我们在沙发上看电视等待妈妈的到来。
妈妈来了后，我们走下楼穿回自己的衣服去杜桥逛街去了。
《我爱洗澡》教案
设计意图：
玩水是幼儿非常感兴趣的游戏，可家长都因为怕孩子的健康，一般较少尽情让幼儿玩个够。洗澡是孩子最能玩到水的生活活动，这是孩子生活中积累了一定的感性经验。我们在开展体操兴趣小组时发现幼儿对洗澡这一动作非常的感兴趣。于是设计了这一活动，强调让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到体育活动中。
活动目标：
1、发展幼儿的双手协调能力及肩部肌肉的柔韧性。
2、在活动中感受体育游戏的快乐。
活动准备：
1、各色毛巾。
2、场地的准备。
活动过程：
一）教师以哑剧的形式引起幼儿的兴趣。
2、教师表演，突出洗澡中特别明显的动作。
3、请幼儿回答问题：你看到老师表演的是什么？
二）学习动作搓背。
1、小朋友真棒，你们在家是自己洗澡的吗？今天我们也来洗洗澡吧，教师按洗澡顺序带领幼儿练习一次。
提问：“刚才我们只洗了前面的一部分，背上怎么办呢？
2、幼儿讨论，并用并用肢体语言进行表现，可请其他幼儿跟学。
3、教师示范做用毛巾洗背的动作，幼儿练习。
洗澡小学作文
今天晚上又要干我最讨厌的事：洗澡。
我无精打采地走进浴室，磨磨蹭蹭地脱下衣服，走到木盆前，（洗盆浴）脚伸进去一试，我的妈呀，这哪是洗澡水，这简直就是岩浆！。“快进去。”耳边传来妈妈的声音，我只好乖乖地坐了进去，“哎哟，好烫呀！”我被烫得跳了起来，妈妈硬是把我按了下去，我在水里乱扑腾，妈妈也没有放手，“一会儿就能适应了。”“杀人了，放火了，马上就要烫死人了！”我大叫道，一声100分贝的声音从卫生间里传出来，“sos，老爸，救命呀，来人呀！”又一声200分贝的声音。渐渐的，我适应了，好不容易过了热水这关，紧接而来的是搓灰。老妈都快把我的胳膊拧成麻花了，我的身上“伤痕累累”——都是红印，“你看看你脏的，灰都能搓下来二斤。”妈妈说道，“那就留着呗，正好能增加体重。”搓完灰，是打肥皂、洗头发，这两样倒不太难，干完这两样，澡就洗完了。洗澡洗了20分钟，对我来说，这真是漫长的20分钟呀！
根据我的经验，洗澡难度数表格如下：
适应热水难度数；五星
搓灰难度数：四星
打肥皂难度数：无
洗头发难度数：一星
洗澡小学作文
今天，我写完作业后就跑到阳台上看小苍鼠。顿时一股臭气一个劲的网我鼻孔里钻，我顺着臭气寻找了过去，嗷！原来是小仓鼠好几天没洗澡了。身上臭臭的，于是我打算给它洗个澡。
澡倒是洗完了，我又开始愁怎么让它们的毛干，于是我急忙跑去问知识广泛的老爸，爸爸对我这么说；“一般鼠类都是生活在野外的，所以你不用管它，看它怎么弄。’’我立刻拿了一个干盆跑到了卫生间，把两只小苍鼠放进了干盆里。我在一旁观察着，注视着。小苍鼠先用舌头舔舔自己的小爪子，然后再舔舔自己可以舔到的地方，动作超萌，其中有一只还用它的前爪像猴子样的挠挠自己的小耳朵。我又往盆里扔了的餐巾纸，它们就钻了进去，有时还打个滚。那模样，不得不让我捧腹大笑。
苍鼠洗干净了，再闻不到臭气了。
文档为doc格式。
《我爱洗澡》教案
）学的这么热了，我们大家去游泳好吗？我们先游到蓝色的游泳池去吧，来把毛巾挂在脖子上，我们出发。哇终于游到了，我们来用毛巾洗洗背，洗洗澡吧。幼儿练习动作一次。
2）来来看那边还有个红色的游泳池，我们游到那边去看看有什么，看有瓶沐浴液，我们赶快搓肥皂吧，记得背上也要洗啊！
3）红色的池子里都是泡泡了，我们赶快游到绿色的游泳池去洗干净吧。
4）宝宝们都洗干净了吗，我们也把我们的毛巾洗个澡吧。
四）整理运动洗毛巾。
听音乐洗毛巾最后把毛巾挂在绳子上，小朋友你们现在都香香的，我们现在回去让其他的小朋友闻闻吧。
洗澡小学作文
夏天，天气很热，小象实在是受不了这炎热的天气，准备明天早上去河边洗澡。第二天到了，小象兴高采烈地走去了河边。一下河，小象就用长长的鼻子把河水往身上泼。“哗，哗，哗……”，小象心想：都洗了这么久了！我怎么一点也不觉得凉快呢？就在小象思考这个问题的时候，他看见有许多小象都跑到河水很深的地方去洗澡了。小象感到很奇怪，于是它也跟着那些小象去了水很深的河里。一到河水很深的'地方，他立刻就感到自己凉快了许多。小象立刻明白了一件事，水深的地方，水会凉一些，泡在深水里，就会感到更凉快！
洗澡小学作文
经过查询了解后，我才知道，原来洗澡不单只是一件每天睡前一定要做的事项，更是为了要保持身体的清洁呀！当我们活动了一整天，身上总是会有一些污垢、汗水，而我们要靠洗澡将这些脏东西清除掉，让我们有干净清爽的身体，帮助血液循环，促进新陈代谢，并能拥有良好的睡眠品质，真是一举数得！以前，洗澡在我的眼中，不过是用热水沖沖身体，再抹点沐浴乳，就可完成的一项例行性的简单工作，现在知道他有这么棒的功能，我要更用心仔细的洗澡了！
然而，并不是所有的人都是每天洗澡的哟！像住在非洲的人们，连基本的饮用水都不一定足够了，怎么可能会有水拿来洗澡呢？而西藏人则是因为当地的'民俗文化等规範，一辈子当中，只有“出生、结婚、死亡”这三个日子才会洗澡；由此可见，每个地方都会有不同的习俗、规定，或许跟我们的习惯不同，但我们应该要尊重它们。
洗澡这件极为简单的事，却有许多地方可让人深入探讨研究，真是一件有趣的事情！