优秀作文是语言优美和文采斐然的,它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。我们来看看以下几篇优秀作文,通过欣赏这些作品,可以学到很多关于写作的技巧和经验。
我爱洗澡_小学作文_小学作文
冬天,我最想做的事就是――洗澡,洗澡让我觉得全身舒畅,有时我会打水仗,每次我跟姐姐都玩得不亦乐乎。
有一次我要洗澡时,妈妈正要出门买东西,妈妈对我说:“不要洗太久,不然就没热水可以洗了。”然后妈妈就出门了,可是我忘记妈妈的交代,在浴室里玩得兴高采烈,整间浴室里都飞满了五颜六色的泡泡,我好像坐在神奇的魔毯上,飞到了一个奇妙的世界,“碰!”突然有一声关门的声音打断了我的美梦,是妈妈回来了,我匆匆忙忙的把身体上的水擦干,手忙脚乱的穿好衣服,妈妈正好要上来洗澡,好险我及时出来,不然后果就不堪设想;果然,我在浴室外听到妈妈的抱怨,说水怎么变那么冷,真是让我捏了一把冷汗,因为热水被我用完了。
说到洗澡就有一个和洗澡有关的伟人――阿基米德,因为国王想要分辨新王冠的真伪,于是就请阿基米德帮忙,而阿基米德就是在洗澡的时候发现水有浮力,他把王冠和黄金放进两个水桶里,看看哪一个水溢出的比较多,而辨别了真假王冠,解决了国王的苦恼。
洗澡不但可以把身上的脏污洗掉,也可以把一天当中不愉快的心情也洗掉,但要注意不要洗太久,以免浪费水资源,洗澡时也可以多留意一些有趣的事,说不定会像阿基米德一样,有惊人的发现呢!
我爱洗澡_小学作文_小学作文
每当洗澡时,妈妈长说:“每天至少洗一次澡,最好是睡觉前洗一次澡,这样会比较好睡喔!”回家时,我都会在心理一直不断的念妈妈说的每一句话,而且说到做到喔!
每天我都会带着愉快的心情准备洗澡,我一踏进门口,就看到大大圆圆的浴缸放在圆圆镜子的右下方,于是我迫不及待的打开热腾腾的热水,过了一阵子,哇!竟然热的像温泉一样一直不断的冒出热气来;接着我打开清凉的冷水,热水加冷水就成了温暖的温水了,于是我开始洗澡!
我先脱掉臭臭的衣服之后,我就把我最喜欢的浴巾放入温暖的浴缸里,突然我听到敲门的声音,于是我对他说:“你是谁?”他用和气的声音对我说:“我是妈妈,记得要把身体洗干净哦!”我开心的说:“好。”我把我的身体抹上香喷喷的沐浴乳,到处抹一抹,拿起小小圆圆的脸盆往身上一泼,哇!好舒服喔,于是我在浴缸里泡了一会而儿。
泡到一半的时候,突然听到外面传来美妙的歌声,使我的心情更愉快、轻松,啊!不小心喝到水了,我一直咳嗽,过了没几分钟我就从温暖的浴缸里起来,把我心爱的浴巾拿起来,挤干水之后,往身体擦干后,准备穿衣服时,我才发现我的衣服竟然忘记拿,于是我请姐姐帮我拿衣服,穿好我干干净净的衣服之后,就打开门,哇!终于洗好澡了!
洗完澡之后,身体会有香喷喷的味道,过了一次又一次的经验,我才开始喜欢洗澡了,洗澡的时候可以完水、泡澡等等,洗澡并不是那么的可怕,只要习惯就可以了。
我爱洗澡_小学作文_小学作文
我很爱帮妈妈做家务,可是妈妈总嫌我小,让我做一些“低级”工作,比如放筷子、取酸奶、挂抹布、拿脸盆什么的,一点技术含量都没有。所以我总吵着要做“中级”或者“高级”工作。
今天傍晚,妈妈说:“给你一个锻炼的机会,让你做一件特高级的工作,那就是给自己洗澡。”我高兴得一蹦三尺高,马上拿好换洗衣服,跑进淋浴房里。我先把水龙头打开,调好热水的温度,接着打开花洒,水就喷了下来。我急忙解开头发,把头低下去,淋湿头发。然后关掉花洒,在手心里挤上洗发精,擦到头发上。我的洗发精可真香啊!我轻轻地用手揉着头发,特别是侧面和耳朵后面,因为妈妈说这两个地方很容易被忘记。过了一会儿,泡沫多了,快流到我的眼睛里了,我赶快把头仰起来,摸索着找到毛巾,擦了一下。接着打开花洒,冲洗头发上的泡沫,顺便把脸也洗了一番。
好,现在要洗身子了。我把海绵打湿,挤上沐浴露,往身上擦。好像挤得太多了,身上都是泡泡。于是,我开始玩起吹泡泡的游戏来了。我在手心里使劲搓海绵,把手握紧,再张开,哇,好大一个泡泡!我轻轻地一吹,泡泡就飞起来了。我吹了一个又一个,真好玩!这时,妈妈说:“怎么这么长时间还没洗好啊?”我赶快回答说:“就好了!”
于是,我打开花洒,一边冲着身子,一边唱道:“我爱洗澡皮肤好好,哦哦哦噢……”
洗澡小学作文
如果你给一只乌龟洗澡,会用掉许多的肥皂。
洗完澡,乌龟爬到镜子前,发先自己的龟壳不怎么干净,便要你帮它把龟壳擦亮。
于是你拿起了刷子,经过反复几次刷了一后,龟壳果然干净多了。
洗完澡,乌龟很舒服,便躺在草地上睡觉。
你看见乌龟睡着了,自己也去休息一下。
过了一会儿,乌龟醒了过来,发现你睡着了,自己很无聊,便爬到外面去玩。
乌龟爬地很慢很慢,不过它还是爬出去玩了。
又过了一会儿,你也醒了,发现乌龟不见了,你便去找它。
不过幸亏乌龟爬得慢,现在还在草地外的小路上。
你找到了乌龟,舒了一口气,把它抱了回去。
回到家,你和乌龟都饿了,于是你找了点吃的和水与乌龟一起分享这顿大餐。
吃完了东西,乌龟又缓慢地爬到镜子前,看到自己嘴上粘满了吃的,身上也因为刚才爬出去时候弄地很脏。
乌龟又爬到你面前,叫你帮它再洗一次澡。
你只好又把它抱进浴室里。拿出许多肥皂。
你又帮乌龟洗澡,还花掉了许多肥皂,当然你还把它的龟壳擦亮……
洗澡小学作文
中午,在店里吃完午饭,奶奶、妹妹和我一起回家。到了家,奶奶立刻放好热水,让我和妹妹洗澡。
第一个洗澡的人就是我。脱好衣服,我就坐到大澡盆里,大盆里的水真暖和,就像一个暖水宝一样。
奶奶去拿衣服,我自言自语:“要不我在水里玩个小游戏吧。”玩着玩着,奶奶就进来了,我赶紧停下游戏。奶奶进来,帮我洗了一个头。
洗完头,奶奶要帮我穿上衣服,在还没穿上衣服的一瞬间,我感觉我的身体要冻僵了,我还一直嚷嚷着:“好冷呀!好冷呀!”
等奶奶把我抱到沙发上的时候,我就立刻抱着暖水宝,因为外面实在是太冷了。
接下来就是妹妹洗澡啦。我打开电视,开始美滋滋地享受。妹妹在洗澡了,我听见了妹妹在水里玩的声音,我还听见妹妹拿着一个东西打水的声音,那声音就像一个人在打鼓一样,真动听!
等了一会儿,妹妹出来啦。她对我说:“哥哥,你猜我刚才在玩什么?”我说:“你在玩水。”妹妹小声地说:“你猜对了”。
我们不约而同地笑了起来。
洗澡小学作文
今天晚上,弟弟洗澡了,他洗澡的样子,真的是可爱极了!
那天,妈妈见弟弟不舒服,就说:“肯定是身体痒痒了。”我说:“为什么呢?”妈妈给我解释道:“一定是经常吐奶造成的。”所以妈妈和三舅妈,还别忘了我,准备给弟弟洗澡。
弟弟好像懂了似的,三舅妈给弟弟脱衣服时,弟弟一声不吭。妈妈给弟弟接洗澡水,我呢,就给弟弟准备衣服、爽爽粉、帽子。
三舅妈把弟弟包进澡盆里,妈妈用手支持着弟弟的背,我和三舅妈就往弟弟身上浇水,弟弟摇晃着脑袋,好像赞同似的。弟弟也甜甜地笑了,弟弟用手抚摸着澡盆的边缘。过了许久,三舅妈把弟弟从澡盆里抱了出来,则妈妈在床上铺了一张又大又厚的尿片,弟弟躺在铺在床上的尿片上。妈妈用尿片擦干弟弟身上的水珠,在弟弟身上抹上了爽爽粉,又给弟弟穿上了衣服,戴上了帽子,给弟弟喂了奶。三舅妈把给弟弟洗澡的水倒进了侧所里,弟弟在床上玩了一会,就睡了。弟弟被三舅妈从澡盆里抱出来时,眼睛里流露出来了一种恋恋不舍的样子,可能是眷恋洗澡,眷恋澡盆,眷恋。
洗澡的感觉吧!
我爱我的弟弟!因为他可爱,因为他是我的好弟弟,乖弟弟!
我爱洗澡_小学作文_小学作文
洗澡,洗澡,真舒服!那是我每天最期待的快乐时光。虽然已经入冬,却还感受不到寒意,白天的温度仍然很高。但因早晚温差大,在睡前洗个舒服的热水澡是我的最爱,因为洗澡除了可以净化身体,还能舒缓情绪,感觉真的很棒!
我们家很少泡澡,虽然泡澡很舒服,却要用掉非常多的水,所以为了节约用水,只能偶尔享受泡澡的乐趣。我从幼儿园大班时就学习自己洗澡,记得那年的夏天,酷热难耐,我偷偷学爸爸洗冷水澡。当冷水自莲蓬头洒出,淋在身上的一瞬间,我像触电般发出尖叫声,把爸妈都吓坏了。现在我已习惯夏天洗冷水澡,对于我偶尔来自浴室的尖叫声,爸妈可是充耳不闻,一点反应也没有。有时候心情不好,我也会借着洗澡来抒发情绪,洗完澡,不愉快的心情不见了,精神也变好了。洗澡可真是舒缓筋骨、放松心情的良药呢!
晚饭后,休息一下,我总是赶着妈妈要洗澎澎,因为浴室里放着我最喜欢的kitty及扮家家玩具;我时常和姐姐一边洗一边玩起扮家家,把肥皂搓好多泡泡,整个浴室好像泡泡屋,真是好玩极了,常常正起劲时,妈妈就会说:“妹妹啊!赶快_一_干净,快出来穿衣服了!不然,会感冒喔!”我最讨厌听到这句话了!不过,我还是会心不甘情不愿的走出来,把衣服穿好。
我最爱洗澡了,洗得热呼呼的、香喷喷的,自己不但舒服,而且也很快乐喔!也可以使自己干干净净的,我希望大家也爱洗澡呵!!
洗澡小学作文
周五的最后一节课,都像嚼过的口香糖枯燥无味,大家趴在桌上,用那半闭半睁的眼睛望着老师。老师似乎看出了我的心思,便对我们说要玩游戏。
大家顿时坐得像个感叹号,眼珠瞪得快要掉出来似的。“好,先请同学们说出你家的厨房里有什么东西。”老师的话音一落,我愣了一下“游戏跟厨房有什么关系?上次刚中了老师的“abb”的计谋,这次可不能中了老师“bcc”的阴谋了。算了,我就说个“水龙头”吧!于是,我便说了“水龙头”。
同学们有的说油烟机,有的说菜刀,还有的连老鼠也搬出来了。这时,老师带着“奸笑”说:“好!现在请大家用你们说的东西来洗澡”“啊?老师你又耍我们!”不过大家还是乐意被老师“耍”了。
先是刘凯骏“洗澡”:我用抽油烟机把头屑吸干净还有身上的灰尘!全部响起来了笑声。
接着是卢铖:“我说的是菜刀,我要用菜刀把身上的死皮刮干净,让我的皮肤亮洁、光彩。”又是大家的笑声。这时我们班的“幽默大师”开口了;“我说的是老鼠,我先抓住老鼠的尾巴,拔掉老鼠的牙齿,把老鼠当做浴球在身上搓”“哈哈哈……这回大家的笑声快把房子掀翻了。
“洗澡”也能这样快乐地洗,我们欢乐的心久久不能平静!
洗澡小学作文
今天,天气很热,我的汗流个不停。我想洗个澡,平时都是妈妈帮我洗澡,这次我想一定要自己学会洗澡。
于是,就在我苦苦哀求的情况下,妈妈终于同意了,让我自己去洗澡。
我高兴地拿起毛巾,来到浴缸旁,开始向浴缸里面放冷水和热水。然后脱去衣服,躺进浴缸里。这时妈妈大呼小叫着:“水弄好了吗?”我赶紧回答:“好了”。
我开始“悠闲”的洗着澡,我在水里“蝶泳”玩着。又用沐浴露往身上擦着、搓着,弄出了许多泡泡。我把它们放在一个瓶子里,吹着泡泡玩。有的泡泡像勇士,飞到墙上后破灭了;有的像木头人,被我吹了一下,就跌倒在地上,破了。我正玩得高兴着。
突然,听见妈在叫:“洗好了吗?”我赶紧用水在身上冲了几次,将身上的沐浴露,冲得干干净净。终于澡洗好了。我把身体擦干,穿上衣服,感觉真舒服啊!
哈哈!我能够洗澡了。当然,我会记住,那些好玩的泡泡。下次,再好好地玩。
小学作文洗澡
一天,太阳光冲破了层层乌云的阻拦,照射到了世间的每一个黑暗的角落,整个世界变成了光的世界。
这么好的天气,却没有好的事,小鹿住的小区停水了。
事情是这样的:小鹿住的小区是使用一个装满了80万千克的水库,可小鹿家每年要用10万千克的水,9岁的小鹿很难过,因为她在前天的新年把剩下的1万千克的水也用光了,所以她身上脏兮兮的,像是刚从垃圾里出来的一样。
小鹿绞尽脑汁地左思右想,皇天不负有心人,她苦思冥想,终于想到在她家住的小区旁有一条小河,她可以在那儿洗澡。
于是,她三步并作两步地往河边跑,当她气喘吁吁地跑到河边时,问题又来了,小鹿怎么才能洗澡呢?跳进河里,可她不会游泳,把腿站在河中央,可水太深,怎么办呢?小鹿急得像热锅上的蚂蚁,果然,上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开另一扇窗,在小鹿急得团团转的时候,大象来了。
大象挥动着长鼻子,说道:“小鹿,你有什么事情吗?”
小鹿说:“我不会游泳,不能洗澡,对了,大象伯伯,您能用鼻子吸水喷水,能不能帮我洗洗澡?”大象二话不说,答应了。
大象以迅雷不及掩耳的速度把小河里的水吸了一点,然后把水朝小鹿喷了过去,小鹿一下子又变干净了。
后来,小鹿住的小区又有水了,小鹿不需要去河边了。
《我爱洗澡》教案
目标:
1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡的快乐。
2、逐步积累幼儿洗澡的经验。
准备:
一、过程:情景导入。
l幼儿示范,集体练习。
l引导幼儿注意洗澡时保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。
(浴球、搓背巾、肥皂、香香等等)。
四、集体练习。
那我们一块来洗澡吧!宝贝们你们洗澡的样子真可爱,我们一起来挑个洗澡舞吧!
三、结束部分(放松部分)。
洗完澡舒不舒服啊,闻一闻身上香不香!让我们的小胳膊、小腿休息一下,老师来帮你们把小胳膊小腿捏一捏,坐在一起的宝贝可以相互的捏一捏。休息好了,我们一起学小鸟的样子飞出去吧!
我爱洗澡教案
1.体验用绘画表现生活的乐趣。2.学画蝌蚪人。3.能大胆地用简单的图案丰富画面背景。
活动准备。
1.知识经验:有意识地观察一次自己洗澡的过程。2.材料准备:沐浴球、沐浴露、制作的洗澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水。3.艺术环境准备:布置洗澡的情境。
活动过程。
老师来闻闻你们身上都好香啊!都洗得干干净净了。洗澡的游戏做完了,我们来把洗澡时的情景画下来,你会画些什么呢?(引导幼儿说出用什么用具洗澡、洗澡时的动作、心情是怎样的.。)师:你们在画洗澡时记得把人画得大一些哦,画在中间位置!(提醒幼儿作画的构图和习惯)幼儿作画时,老师巡视和观察并有针对性地指导。(指导内容:画面构图,洗澡时的心情,蝌蚪人的完整。)。
洗澡小学作文
星期六下午,爸爸提议带我去宾馆洗澡。我满口答应。
说走就走。不一会儿工夫,我们就到达宾馆。那里有个很大的游泳池。夏天经常游泳,冬天游泳我还是头一次呢!
走近泳池,我便迫不及待地跳进水里,真是如鱼得水啊!我开始卖弄起我的泳姿来。一会儿悠闲自得地仰泳;一会儿潜入水底,练起了“龟息大法”;一会儿又游起我自创的“王氏蛙泳”,玩得乐此不疲。直到爸爸催了我好几次,我才像鸭子一样被赶上了岸。
离开泳池,我跟着爸爸来到泳池旁边的一个房间,上面写着:土耳其浴。一打开门,就有一股热气扑面而来。啊,这里真是个“大蒸笼”。温度竟然高达六十七摄氏度!“我们在这里‘蒸’一下,驱驱寒气吧!”爸爸说。“好的。”我点了点头答道。
洗完澡,我感到一身轻松。和爸爸一起洗澡的感觉真棒!
洗澡小学作文
洗澡今天,爸爸答应我们全家去杜桥洗澡。
我们早早吃完中饭,整理好衣裳便叫车去杜桥了。在车上爸爸对我们说:“要去海阔天空浴池泡澡。”马上就到了海阔天空的门口,楼顶上“海阔天空”四个大字闪闪发光,走进“海阔天空”里面树立几棵圣诞树,门上添着圣诞老人的画像。再进一个门看见里面有许多衣柜,我拿着进门时的钥匙打开相应号码的衣柜放进衣服,便和爸爸走进浴池。浴池里的水十分热,我刚走进水中皮肤就感到火辣辣的.,过一会儿便适应了,到我将胸膛进入水中时,感觉心脏受到压迫。
泡了一会儿,我感到身体十分舒服,爸爸让我们去搓澡。走进搓澡室,许多人趴在床上一个个搓澡师拿着手套似的东西在人们身上搓,脏东西一下子就搓了出来了,身上也红红的。等我们搓完澡爸爸带我们去浴室从干净后便到穿衣室穿衣,因为里面只有大人的衣服,所以我穿上十分滑稽,而弟弟正合适。穿好衣服,我们来到大厅,里面有一台很大的液晶电视,我们在沙发上看电视等待妈妈的到来。
妈妈来了后,我们走下楼穿回自己的衣服去杜桥逛街去了。
《我爱洗澡》教案
设计意图:
玩水是幼儿非常感兴趣的游戏,可家长都因为怕孩子的健康,一般较少尽情让幼儿玩个够。洗澡是孩子最能玩到水的生活活动,这是孩子生活中积累了一定的感性经验。我们在开展体操兴趣小组时发现幼儿对洗澡这一动作非常的感兴趣。于是设计了这一活动,强调让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到体育活动中。
活动目标:
1、发展幼儿的双手协调能力及肩部肌肉的柔韧性。
2、在活动中感受体育游戏的快乐。
活动准备:
1、各色毛巾。
2、场地的准备。
活动过程:
一)教师以哑剧的形式引起幼儿的兴趣。
2、教师表演,突出洗澡中特别明显的动作。
3、请幼儿回答问题:你看到老师表演的是什么?
二)学习动作搓背。
1、小朋友真棒,你们在家是自己洗澡的吗?今天我们也来洗洗澡吧,教师按洗澡顺序带领幼儿练习一次。
提问:“刚才我们只洗了前面的一部分,背上怎么办呢?
2、幼儿讨论,并用并用肢体语言进行表现,可请其他幼儿跟学。
3、教师示范做用毛巾洗背的动作,幼儿练习。
洗澡小学作文
今天晚上又要干我最讨厌的事:洗澡。
我无精打采地走进浴室,磨磨蹭蹭地脱下衣服,走到木盆前,(洗盆浴)脚伸进去一试,我的妈呀,这哪是洗澡水,这简直就是岩浆!。“快进去。”耳边传来妈妈的声音,我只好乖乖地坐了进去,“哎哟,好烫呀!”我被烫得跳了起来,妈妈硬是把我按了下去,我在水里乱扑腾,妈妈也没有放手,“一会儿就能适应了。”“杀人了,放火了,马上就要烫死人了!”我大叫道,一声100分贝的声音从卫生间里传出来,“sos,老爸,救命呀,来人呀!”又一声200分贝的声音。渐渐的,我适应了,好不容易过了热水这关,紧接而来的是搓灰。老妈都快把我的胳膊拧成麻花了,我的身上“伤痕累累”——都是红印,“你看看你脏的,灰都能搓下来二斤。”妈妈说道,“那就留着呗,正好能增加体重。”搓完灰,是打肥皂、洗头发,这两样倒不太难,干完这两样,澡就洗完了。洗澡洗了20分钟,对我来说,这真是漫长的20分钟呀!
根据我的经验,洗澡难度数表格如下:
适应热水难度数;五星
搓灰难度数:四星
打肥皂难度数:无
洗头发难度数:一星
洗澡小学作文
今天,我写完作业后就跑到阳台上看小苍鼠。顿时一股臭气一个劲的网我鼻孔里钻,我顺着臭气寻找了过去,嗷!原来是小仓鼠好几天没洗澡了。身上臭臭的,于是我打算给它洗个澡。
澡倒是洗完了,我又开始愁怎么让它们的毛干,于是我急忙跑去问知识广泛的老爸,爸爸对我这么说;“一般鼠类都是生活在野外的,所以你不用管它,看它怎么弄。’’我立刻拿了一个干盆跑到了卫生间,把两只小苍鼠放进了干盆里。我在一旁观察着,注视着。小苍鼠先用舌头舔舔自己的小爪子,然后再舔舔自己可以舔到的地方,动作超萌,其中有一只还用它的前爪像猴子样的挠挠自己的小耳朵。我又往盆里扔了的餐巾纸,它们就钻了进去,有时还打个滚。那模样,不得不让我捧腹大笑。
苍鼠洗干净了,再闻不到臭气了。
文档为doc格式。
《我爱洗澡》教案
)学的这么热了,我们大家去游泳好吗?我们先游到蓝色的游泳池去吧,来把毛巾挂在脖子上,我们出发。哇终于游到了,我们来用毛巾洗洗背,洗洗澡吧。幼儿练习动作一次。
2)来来看那边还有个红色的游泳池,我们游到那边去看看有什么,看有瓶沐浴液,我们赶快搓肥皂吧,记得背上也要洗啊!
3)红色的池子里都是泡泡了,我们赶快游到绿色的游泳池去洗干净吧。
4)宝宝们都洗干净了吗,我们也把我们的毛巾洗个澡吧。
四)整理运动洗毛巾。
听音乐洗毛巾最后把毛巾挂在绳子上,小朋友你们现在都香香的,我们现在回去让其他的小朋友闻闻吧。
洗澡小学作文
夏天,天气很热,小象实在是受不了这炎热的天气,准备明天早上去河边洗澡。第二天到了,小象兴高采烈地走去了河边。一下河,小象就用长长的鼻子把河水往身上泼。“哗,哗,哗……”,小象心想:都洗了这么久了!我怎么一点也不觉得凉快呢?就在小象思考这个问题的时候,他看见有许多小象都跑到河水很深的地方去洗澡了。小象感到很奇怪,于是它也跟着那些小象去了水很深的河里。一到河水很深的'地方,他立刻就感到自己凉快了许多。小象立刻明白了一件事,水深的地方,水会凉一些,泡在深水里,就会感到更凉快!
洗澡小学作文
经过查询了解后,我才知道,原来洗澡不单只是一件每天睡前一定要做的事项,更是为了要保持身体的清洁呀!当我们活动了一整天,身上总是会有一些污垢、汗水,而我们要靠洗澡将这些脏东西清除掉,让我们有干净清爽的身体,帮助血液循环,促进新陈代谢,并能拥有良好的睡眠品质,真是一举数得!以前,洗澡在我的眼中,不过是用热水沖沖身体,再抹点沐浴乳,就可完成的一项例行性的简单工作,现在知道他有这么棒的功能,我要更用心仔细的洗澡了!
然而,并不是所有的人都是每天洗澡的哟!像住在非洲的人们,连基本的饮用水都不一定足够了,怎么可能会有水拿来洗澡呢?而西藏人则是因为当地的'民俗文化等规範,一辈子当中,只有“出生、结婚、死亡”这三个日子才会洗澡;由此可见,每个地方都会有不同的习俗、规定,或许跟我们的习惯不同,但我们应该要尊重它们。
洗澡这件极为简单的事,却有许多地方可让人深入探讨研究,真是一件有趣的事情!