我爱洗澡小学小学(优质17篇)

时间:2023-12-08 12:33:38 作者:文轩

优秀作文是经过反复修改和打磨的,它能够在细节和用词上达到至臻完美的境界。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

我爱洗澡_小学作文_小学作文

每当洗澡时,妈妈长说:“每天至少洗一次澡,最好是睡觉前洗一次澡,这样会比较好睡喔!”回家时,我都会在心理一直不断的念妈妈说的每一句话,而且说到做到喔!

每天我都会带着愉快的心情准备洗澡,我一踏进门口,就看到大大圆圆的浴缸放在圆圆镜子的右下方,于是我迫不及待的打开热腾腾的热水,过了一阵子,哇!竟然热的像温泉一样一直不断的冒出热气来;接着我打开清凉的冷水,热水加冷水就成了温暖的温水了,于是我开始洗澡!

我先脱掉臭臭的衣服之后,我就把我最喜欢的浴巾放入温暖的浴缸里,突然我听到敲门的声音,于是我对他说:“你是谁?”他用和气的声音对我说:“我是妈妈,记得要把身体洗干净哦!”我开心的说:“好。”我把我的身体抹上香喷喷的沐浴乳,到处抹一抹,拿起小小圆圆的脸盆往身上一泼,哇!好舒服喔,于是我在浴缸里泡了一会而儿。

泡到一半的时候,突然听到外面传来美妙的歌声,使我的心情更愉快、轻松,啊!不小心喝到水了,我一直咳嗽,过了没几分钟我就从温暖的浴缸里起来,把我心爱的浴巾拿起来,挤干水之后,往身体擦干后,准备穿衣服时,我才发现我的衣服竟然忘记拿,于是我请姐姐帮我拿衣服,穿好我干干净净的衣服之后,就打开门,哇!终于洗好澡了!

洗完澡之后,身体会有香喷喷的味道,过了一次又一次的经验,我才开始喜欢洗澡了,洗澡的时候可以完水、泡澡等等,洗澡并不是那么的可怕,只要习惯就可以了。

洗澡小学作文

今天,妈妈给我买了一只小白兔,我好高兴哦!我把它叫白白。

过了几天,我发现白白身子脏了,我还是跟它洗洗澡吧!

说干就干,我拿出一个大盆子把水倒进盆里,也把白白放进了去,可是,白白它不肯洗澡,他一蹦,跳出盆里,飞快的跑到每个角落。

过了好大半天,我才把它捉住,我对白白说:你身子这么脏,我在帮你洗一下吧!

我把白白放进盆里,我正要去拿肥皂,白白它一蹦,又跳出盆里,我把肥皂拿过来之后,啊!白白忽然不见了,我就到处找着。

哈哈!终于找到你了,我像猛兽一样扑向白白,它却从我的膝盖下面逃走了,我还是追着它,啊的一声,我被一个小石头绊倒了,可是我一点都不怕,连忙站起来继续抓白白,哈,功夫不夫有心人,终于又抓到你了。好开心呀!

我用肥皂在它身上擦了擦,再洗洗它的身子,最后用一条新的毛巾给它擦一擦,呵!我的白白变白了!

我望着它,笑了,妈妈看到了,也笑了!

小学作文洗澡

一天,太阳光冲破了层层乌云的阻拦,照射到了世间的每一个黑暗的角落,整个世界变成了光的世界。

这么好的天气,却没有好的事,小鹿住的小区停水了。

事情是这样的:小鹿住的小区是使用一个装满了80万千克的水库,可小鹿家每年要用10万千克的水,9岁的小鹿很难过,因为她在前天的新年把剩下的1万千克的水也用光了,所以她身上脏兮兮的,像是刚从垃圾里出来的一样。

小鹿绞尽脑汁地左思右想,皇天不负有心人,她苦思冥想,终于想到在她家住的小区旁有一条小河,她可以在那儿洗澡。

于是,她三步并作两步地往河边跑,当她气喘吁吁地跑到河边时,问题又来了,小鹿怎么才能洗澡呢?跳进河里,可她不会游泳,把腿站在河中央,可水太深,怎么办呢?小鹿急得像热锅上的蚂蚁,果然,上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开另一扇窗,在小鹿急得团团转的时候,大象来了。

大象挥动着长鼻子,说道:“小鹿,你有什么事情吗?”

小鹿说:“我不会游泳,不能洗澡,对了,大象伯伯,您能用鼻子吸水喷水,能不能帮我洗洗澡?”大象二话不说,答应了。

大象以迅雷不及掩耳的速度把小河里的水吸了一点,然后把水朝小鹿喷了过去,小鹿一下子又变干净了。

后来,小鹿住的小区又有水了,小鹿不需要去河边了。

洗澡小学作文

如果你给一只乌龟洗澡,会用掉许多的肥皂。

洗完澡,乌龟爬到镜子前,发先自己的龟壳不怎么干净,便要你帮它把龟壳擦亮。

于是你拿起了刷子,经过反复几次刷了一后,龟壳果然干净多了。

洗完澡,乌龟很舒服,便躺在草地上睡觉。

你看见乌龟睡着了,自己也去休息一下。

过了一会儿,乌龟醒了过来,发现你睡着了,自己很无聊,便爬到外面去玩。

乌龟爬地很慢很慢,不过它还是爬出去玩了。

又过了一会儿,你也醒了,发现乌龟不见了,你便去找它。

不过幸亏乌龟爬得慢,现在还在草地外的小路上。

你找到了乌龟,舒了一口气,把它抱了回去。

回到家,你和乌龟都饿了,于是你找了点吃的和水与乌龟一起分享这顿大餐。

吃完了东西,乌龟又缓慢地爬到镜子前,看到自己嘴上粘满了吃的,身上也因为刚才爬出去时候弄地很脏。

乌龟又爬到你面前,叫你帮它再洗一次澡。

你只好又把它抱进浴室里。拿出许多肥皂。

你又帮乌龟洗澡,还花掉了许多肥皂,当然你还把它的龟壳擦亮……

洗澡小学作文

星期六下午,爸爸提议带我去宾馆洗澡。我满口答应。

说走就走。不一会儿工夫,我们就到达宾馆。那里有个很大的游泳池。夏天经常游泳,冬天游泳我还是头一次呢!

走近泳池,我便迫不及待地跳进水里,真是如鱼得水啊!我开始卖弄起我的泳姿来。一会儿悠闲自得地仰泳;一会儿潜入水底,练起了“龟息大法”;一会儿又游起我自创的“王氏蛙泳”,玩得乐此不疲。直到爸爸催了我好几次,我才像鸭子一样被赶上了岸。

离开泳池,我跟着爸爸来到泳池旁边的一个房间,上面写着:土耳其浴。一打开门,就有一股热气扑面而来。啊,这里真是个“大蒸笼”。温度竟然高达 六十七摄氏度 !“我们在这里‘蒸’一下,驱驱寒气吧!”爸爸说。“好的。”我点了点头答道。

洗完澡,我感到一身轻松。和爸爸一起洗澡的感觉真棒!

我爱洗澡_小学作文_小学作文

冬天,我最想做的事就是――洗澡,洗澡让我觉得全身舒畅,有时我会打水仗,每次我跟姐姐都玩得不亦乐乎。

有一次我要洗澡时,妈妈正要出门买东西,妈妈对我说:“不要洗太久,不然就没热水可以洗了。”然后妈妈就出门了,可是我忘记妈妈的交代,在浴室里玩得兴高采烈,整间浴室里都飞满了五颜六色的泡泡,我好像坐在神奇的魔毯上,飞到了一个奇妙的世界,“碰!”突然有一声关门的声音打断了我的美梦,是妈妈回来了,我匆匆忙忙的把身体上的水擦干,手忙脚乱的穿好衣服,妈妈正好要上来洗澡,好险我及时出来,不然后果就不堪设想;果然,我在浴室外听到妈妈的抱怨,说水怎么变那么冷,真是让我捏了一把冷汗,因为热水被我用完了。

说到洗澡就有一个和洗澡有关的伟人――阿基米德,因为国王想要分辨新王冠的真伪,于是就请阿基米德帮忙,而阿基米德就是在洗澡的时候发现水有浮力,他把王冠和黄金放进两个水桶里,看看哪一个水溢出的比较多,而辨别了真假王冠,解决了国王的苦恼。

洗澡不但可以把身上的脏污洗掉,也可以把一天当中不愉快的心情也洗掉,但要注意不要洗太久,以免浪费水资源,洗澡时也可以多留意一些有趣的事,说不定会像阿基米德一样,有惊人的发现呢!

洗澡小学作文

今天晚上,弟弟洗澡了,他洗澡的样子,真的是可爱极了!

那天,妈妈见弟弟不舒服,就说:“肯定是身体痒痒了。”我说:“为什么呢?”妈妈给我解释道:“一定是经常吐奶造成的。”所以妈妈和三舅妈,还别忘了我,准备给弟弟洗澡。

弟弟好像懂了似的,三舅妈给弟弟脱衣服时,弟弟一声不吭。妈妈给弟弟接洗澡水,我呢,就给弟弟准备衣服、爽爽粉、帽子。

三舅妈把弟弟包进澡盆里,妈妈用手支持着弟弟的背,我和三舅妈就往弟弟身上浇水,弟弟摇晃着脑袋,好像赞同似的。弟弟也甜甜地笑了,弟弟用手抚摸着澡盆的边缘。过了许久,三舅妈把弟弟从澡盆里抱了出来,则妈妈在床上铺了一张又大又厚的尿片,弟弟躺在铺在床上的尿片上。妈妈用尿片擦干弟弟身上的水珠,在弟弟身上抹上了爽爽粉,又给弟弟穿上了衣服,戴上了帽子,给弟弟喂了奶。三舅妈把给弟弟洗澡的水倒进了侧所里,弟弟在床上玩了一会,就睡了。弟弟被三舅妈从澡盆里抱出来时,眼睛里流露出来了一种恋恋不舍的样子,可能是眷恋洗澡,眷恋澡盆,眷恋。

洗澡的感觉吧!

我爱我的弟弟!因为他可爱,因为他是我的好弟弟,乖弟弟!

洗澡小学作文

周五的最后一节课,都像嚼过的口香糖枯燥无味,大家趴在桌上,用那半闭半睁的眼睛望着老师。老师似乎看出了我的心思,便对我们说要玩游戏。

大家顿时坐得像个感叹号,眼珠瞪得快要掉出来似的。“好,先请同学们说出你家的厨房里有什么东西。”老师的话音一落,我愣了一下“游戏跟厨房有什么关系?上次刚中了老师的“abb”的计谋,这次可不能中了老师“bcc”的阴谋了。算了,我就说个“水龙头”吧!于是,我便说了“水龙头”。

同学们有的说油烟机,有的说菜刀,还有的连老鼠也搬出来了。这时,老师带着“奸笑”说:“好!现在请大家用你们说的东西来洗澡”“啊?老师你又耍我们!”不过大家还是乐意被老师“耍”了。

先是刘凯骏“洗澡”:我用抽油烟机把头屑吸干净还有身上的灰尘!全部响起来了笑声。

接着是卢铖:“我说的是菜刀,我要用菜刀把身上的死皮刮干净,让我的皮肤亮洁、光彩。”又是大家的笑声。这时我们班的“幽默大师”开口了;“我说的是老鼠,我先抓住老鼠的尾巴,拔掉老鼠的牙齿,把老鼠当做浴球在身上搓”“哈哈哈……这回大家的笑声快把房子掀翻了。

“洗澡”也能这样快乐地洗,我们欢乐的心久久不能平静!

洗澡小学作文

今天,天气很热,我的汗流个不停。我想洗个澡,平时都是妈妈帮我洗澡,这次我想一定要自己学会洗澡。

于是,就在我苦苦哀求的情况下,妈妈终于同意了,让我自己去洗澡。

我高兴地拿起毛巾,来到浴缸旁,开始向浴缸里面放冷水和热水。然后脱去衣服,躺进浴缸里。这时妈妈大呼小叫着:“水弄好了吗?”我赶紧回答:“好了”。

我开始“悠闲”的洗着澡,我在水里“蝶泳”玩着。又用沐浴露往身上擦着、搓着,弄出了许多泡泡。我把它们放在一个瓶子里,吹着泡泡玩。有的泡泡像勇士,飞到墙上后破灭了;有的像木头人,被我吹了一下,就跌倒在地上,破了。我正玩得高兴着。

突然,听见妈在叫:“洗好了吗?”我赶紧用水在身上冲了几次,将身上的沐浴露,冲得干干净净。终于澡洗好了。我把身体擦干,穿上衣服,感觉真舒服啊!

哈哈!我能够洗澡了。当然,我会记住,那些好玩的泡泡。下次,再好好地玩。

《我爱洗澡》教案

一、活动目标:

1.初步了解洗澡的方法,愿意经常洗澡,保持干净。

2.愿意跟随音乐律动,体验舞蹈的乐趣。

二、活动准备。

ppt、视频、沐浴露瓶,毛巾,沐浴球、布娃娃。

三、活动过程:

(一)实物导入。

生:小宝宝,你为什么哭了?

2.教师表演。师:(布娃娃伤心地说)“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!”

3.师:原来啊你娃娃脏了,所以啊它哭了,小朋友们,你们有什么好办法,来帮帮它吗?请幼儿回答问题。

4.引出洗澡。

师:老师呀,也想到洗澡这个好办法。我今天大家带来了一些洗澡会用到的东西,我们一起来看看。

(二)依次出示物品。

毛巾(解释:这是用来擦身体的),请小朋友上来展示毛巾怎么使用。

沐浴露(解释:让我们变的香喷喷的),给小朋友闻闻。

浴球(可以变出好多泡泡),提问:有谁用过它洗澡的?请你上来给我们看看浴球怎么洗身体。

(三)教师请幼儿创编动作,并引导幼儿美化动作。

1.师:既然大家都认识这样东西,你们在家一定也是爱洗澡的好宝宝。

你们是怎么洗澡的,请朋友上来做一下洗澡的动作。

2.师:奥,他洗了肚子,我们一起站起来跟着学一学,洗一洗肚子。

(四)看视频一起律动。

1.师:今天我给大家带来了一首“洗澡歌”(播放视频)。

2.师“好看吗,你们想不想也来跳,那今天我们就来跳这段舞蹈吧。

3.教师喊节奏放慢速度教幼儿基本动作。

师:小朋友们大家找一个舒服的位置站好了,认真的和老师学动作,老师看看哪个小朋友最棒。

(五)教师带领幼儿随着音乐完整的做舞蹈动作。

在前奏部分教师边喊:“宝宝们,洗澡啦-”,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。

(六)总结。

师:小朋友们,你们今天真能干,这么快就把动作学会了,今天回家啊我们自己在洗澡的时候就去练习这些有趣的动作!

我爱洗澡教案

1.体验用绘画表现生活的乐趣。2.学画蝌蚪人。3.能大胆地用简单的图案丰富画面背景。

活动准备。

1.知识经验:有意识地观察一次自己洗澡的过程。2.材料准备:沐浴球、沐浴露、制作的洗澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水。3.艺术环境准备:布置洗澡的情境。

活动过程。

老师来闻闻你们身上都好香啊!都洗得干干净净了。洗澡的游戏做完了,我们来把洗澡时的情景画下来,你会画些什么呢?(引导幼儿说出用什么用具洗澡、洗澡时的动作、心情是怎样的.。)师:你们在画洗澡时记得把人画得大一些哦,画在中间位置!(提醒幼儿作画的构图和习惯)幼儿作画时,老师巡视和观察并有针对性地指导。(指导内容:画面构图,洗澡时的心情,蝌蚪人的完整。)。

洗澡小学作文

今天,我写完作业后就跑到阳台上看小苍鼠。顿时一股臭气一个劲的网我鼻孔里钻,我顺着臭气寻找了过去,嗷!原来是小仓鼠好几天没洗澡了。身上臭臭的,于是我打算给它洗个澡。

澡倒是洗完了,我又开始愁怎么让它们的毛干,于是我急忙跑去问知识广泛的老爸,爸爸对我这么说;“一般鼠类都是生活在野外的,所以你不用管它,看它怎么弄。’’我立刻拿了一个干盆跑到了卫生间,把两只小苍鼠放进了干盆里。我在一旁观察着,注视着。小苍鼠先用舌头舔舔自己的小爪子,然后再舔舔自己可以舔到的地方,动作超萌,其中有一只还用它的前爪像猴子样的挠挠自己的小耳朵。我又往盆里扔了的餐巾纸,它们就钻了进去,有时还打个滚。那模样,不得不让我捧腹大笑。

苍鼠洗干净了,再闻不到臭气了。

文档为doc格式。

洗澡小学作文

星期六下午,爸爸提议带我去宾馆洗澡。我满口答应。

说走就走。不一会儿工夫,我们就到达宾馆。那里有个很大的游泳池。夏天经常游泳,冬天游泳我还是头一次呢!

走近泳池,我便迫不及待地跳进水里,真是如鱼得水啊!我开始卖弄起我的泳姿来。一会儿悠闲自得地仰泳;一会儿潜入水底,练起了“龟息大法”;一会儿又游起我自创的“王氏蛙泳”,玩得乐此不疲。直到爸爸催了我好几次,我才像鸭子一样被赶上了岸。

离开泳池,我跟着爸爸来到泳池旁边的一个房间,上面写着:土耳其浴。一打开门,就有一股热气扑面而来。啊,这里真是个“大蒸笼”。温度竟然高达六十七摄氏度!“我们在这里‘蒸’一下,驱驱寒气吧!”爸爸说。“好的。”我点了点头答道。

洗完澡,我感到一身轻松。和爸爸一起洗澡的感觉真棒!

洗澡小学作文

经过查询了解后,我才知道,原来洗澡不单只是一件每天睡前一定要做的事项,更是为了要保持身体的清洁呀!当我们活动了一整天,身上总是会有一些污垢、汗水,而我们要靠洗澡将这些脏东西清除掉,让我们有干净清爽的身体,帮助血液循环,促进新陈代谢,并能拥有良好的睡眠品质,真是一举数得!以前,洗澡在我的眼中,不过是用热水沖沖身体,再抹点沐浴乳,就可完成的一项例行性的简单工作,现在知道他有这么棒的功能,我要更用心仔细的洗澡了!

然而,并不是所有的人都是每天洗澡的哟!像住在非洲的人们,连基本的饮用水都不一定足够了,怎么可能会有水拿来洗澡呢?而西藏人则是因为当地的'民俗文化等规範,一辈子当中,只有“出生、结婚、死亡”这三个日子才会洗澡;由此可见,每个地方都会有不同的习俗、规定,或许跟我们的习惯不同,但我们应该要尊重它们。

洗澡这件极为简单的事,却有许多地方可让人深入探讨研究,真是一件有趣的事情!

洗澡小学作文

我从小到现在,最讨厌的就是洗澡。一提到洗澡,我就愁得要命。这不,我刚学画画回来,一进门就听见妈妈叫我去洗澡的声音。我没有理她,照样磨磨蹭蹭地放下画夹,打开电视机,悠闲地哼着歌看电视动画片。

妈妈左等右等不见我有任何反应,最后走过来,把电视啪的一声给关了,回头瞪着我。我不情愿地进了浴室,因为自知无理啊,妈妈的教训仍历历在目。

有一个星期天,我正在上网,突然听见妈妈喊我,原来是叫我去洗澡。我才不愿意呢,因为我最讨厌的事就是洗澡了,干吗要去做我不愿意做的事呢?这样一想,我就像没听见妈妈的话似的,照样上我的网。妈妈一会儿接着又说:“洗完了我给你买好吃的呀!”哼,我才不上当呢,还是不理她。妈妈终于不耐烦了,起身把我拉进浴室。

可是,进了浴室的我不会搓背,就叫妈妈来给我搓。妈妈拿着搓澡巾在我背上搓来搓去。我感觉我就像是一条可怜的小鱼,而妈妈手里的搓澡巾就像是一把锋利的刀子,妈妈拿着刀子刮我的鳞片。我疼地直叫:“疼啊,疼啊!……”

眼泪禁不住流了下来。

后来,妈妈耐心地给我讲了道理。不洗澡就等于不讲卫生,不讲卫生的话,身上就会有一种怪味儿,所以我们小学生一定要讲卫生。

《我爱洗澡》教案

)学的这么热了,我们大家去游泳好吗?我们先游到蓝色的游泳池去吧,来把毛巾挂在脖子上,我们出发。哇终于游到了,我们来用毛巾洗洗背,洗洗澡吧。幼儿练习动作一次。

2)来来看那边还有个红色的游泳池,我们游到那边去看看有什么,看有瓶沐浴液,我们赶快搓肥皂吧,记得背上也要洗啊!

3)红色的池子里都是泡泡了,我们赶快游到绿色的游泳池去洗干净吧。

4)宝宝们都洗干净了吗,我们也把我们的毛巾洗个澡吧。

四)整理运动洗毛巾。

听音乐洗毛巾最后把毛巾挂在绳子上,小朋友你们现在都香香的,我们现在回去让其他的小朋友闻闻吧。

洗澡小学作文

今天晚上又要干我最讨厌的事:洗澡。

我无精打采地走进浴室,磨磨蹭蹭地脱下衣服,走到木盆前,(洗盆浴)脚伸进去一试,我的妈呀,这哪是洗澡水,这简直就是岩浆!。“快进去。”耳边传来妈妈的声音,我只好乖乖地坐了进去,“哎哟,好烫呀!”我被烫得跳了起来,妈妈硬是把我按了下去,我在水里乱扑腾,妈妈也没有放手,“一会儿就能适应了。”“杀人了,放火了,马上就要烫死人了!”我大叫道,一声100分贝的声音从卫生间里传出来,“sos,老爸,救命呀,来人呀!”又一声200分贝的声音。渐渐的,我适应了,好不容易过了热水这关,紧接而来的是搓灰。老妈都快把我的胳膊拧成麻花了,我的身上“伤痕累累”——都是红印,“你看看你脏的,灰都能搓下来二斤。”妈妈说道,“那就留着呗,正好能增加体重。”搓完灰,是打肥皂、洗头发,这两样倒不太难,干完这两样,澡就洗完了。洗澡洗了20分钟,对我来说,这真是漫长的20分钟呀!

根据我的经验,洗澡难度数表格如下:

适应热水难度数;五星

搓灰难度数:四星

打肥皂难度数:无

洗头发难度数:一星

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