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老师我想对您说初一作文
老师,每当我看到您疲惫的身影,重重的脚步时,我就想对您说:“老师,您辛苦了!”
老师,您为我们的成长付出了许许多多。
邹老师,在我们困难的时候,您帮助我们破解难题;在我们调皮的时候,您帮助同学化解矛盾;在我们失落的时候,您安慰我们不要气馁,不下努力。
您很关心我们,如果有人不舒服,就会询问他的身体情况。有一天,因为吃坏了东西,我的肚子很疼,好不容易走到了学校,捂着肚子,弯着腰,像一只小虾一样,坐在椅子上,老师见我不舒服,走过来摸摸我满是冷汗的额头,问我怎么样,我没有力气说话,老师让我到太阳下晒晒,给我递来一杯热水,同学们也围过来问这问那,问长问短。渐渐,我的肚子不疼了,又恢复了精神,回到教室上课。
老师,您帮助我们订正、学习,等我们明白后才回家,您曾在我糊涂时帮助我处理难事,您一定还为了备课工作到深夜。
在学校里、班级里,老师、同学是一家。您像父母一样,关心爱护我们。父母是人生的第一任老师,那您就是第二任父母!
如果我们是娇嫩的花朵,那您就是太阳,时刻温暖我们;如果我们是新生的树苗,您就是园丁,在我们被风雨吹歪时把我们扶正,您像蜡烛一样,燃烧自己,给予我们光明!
初一作文:老师我想对您说
亲爱的傅“妈妈”:
您好!
还有两个月就要告别初一了,您已经执教我们快一年了。
刚升初中开学的第一天时,您向我们自我介绍。当时您说:“我姓傅,你们可以叫我傅妈妈,你们一定很奇怪,为什么要叫我傅妈妈,这是因为在我们执教上一届时,同学来找我或者傅老师时,我们两人经常弄错,导致出了不少笑话,所以我们一个叫傅妈妈,一个叫傅爸爸了。”您的这一亲切的称号,顿时拉近了我们师生之间的距离。
年级里,有很多学生都认识您,不仅是因为你是学校的优秀教师,更重要的是您的平易近人,你对教学的认真,对学生的关心。我们都爱上您的史社课,因为在您的课上,我们都会很轻松,而且课堂气氛也很活跃,你会在课上很自然地添加一些课外知识,您的博学也让我在想:您到底在多少个国家旅游过?记得在期中考试前,您都要指导我们复习,一个单元一个单元的巩固,加深理解。对我们的疑问,您从来都不会感到烦,反而会耐心的细细的解释给我们听。而我们也在您的辛勤培育下,在年级里名列前茅。所以我总回听到别人羡慕的抱怨:“你们怎么这么幸福。”我们听了不免都会有些得意。
傅妈妈,您对我们每一个同学都非常关心,不但教给我们知识,还教我们怎样做人。每次我们犯了错误,您都要耐心教育,严肃批评,反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的自尊心,犯了错误,您不叫我们写检查,而叫写“说明书”。我们每写一次“说明书”,就好比又写了一次作文。而在家校联系本上,每一个星期,你都会在上面留下一段话,总结我们最近学习的情况,并且激励我们,让我们觉得您真是一位好老师!
亲爱的傅妈妈,作为您的学生,我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言,我想汇成一句话:“有您当我们的班主任我真的很庆幸!”
您的学生:张霞。
20xx年2月22日。
初一作文:老师我想对您说
敬爱的胡老师:
您好!
光阴似箭,眼间我就要小学毕业了。与您朝夕相处的日子里,您把我们从无知的孩童变成懂事的少年,您如春雨般滋润了我们幼小的心田,让我们茁壮成长,而您却不求回报。老师,您是仙人掌,我是蟹爪莲。仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲,我们汲取着您的营养。您辛辛苦苦把我们带到六年级,风里雨里,从不叫一声苦,从不喊一声累。如今,我们马上就要小学毕业了,我要用优异的成绩回报您;要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习,要常怀感恩之心。
感恩之心,每个人都应该有,对老师的感恩之心,我们更应该有。记得有一次,您让我们在课堂上写《难忘的一件事》作文。我只写出了开头——星期天,我和小伙伴一起比赛玩滑冰鞋。接下来不知该写什么,我想的时间太长了呀——花都谢了。我心里想:哎呀,怎么老写不上来呀,我又想着:要不换一个材料?要不问问老师?正当我不耐烦时,老师忽然走过来,看了一眼我的开头,又笑着说:“不会写了?”我受宠若惊地点点头。“记事作文首先要先引进题,然后再按事情发展的顺序写事情的起因、经过、结果,最后还可以写通过这件事你懂了什么。”老师接着说。我立刻宛如一匹千里马终于找到了伯乐,奋笔疾书。从此我的作文水平一点点提高了。
老师,您的一句话让我从一窍不通变成奋笔疾书;您的一个微笑使我从悲观变成乐观;您的一个眼神使我解开了学习的困难,使我从困惑变得顿悟;您的夜以继日让我从无知学得了新知;您的教导,让我永远忘不了!
您的鼓励、您的赞美、您的教导,让我明白了感恩。光学习成绩好不知感恩,就像蜜蜂只会采花粉酿蜜,不回报花儿,不回报大自然。我将会以我优异的成绩来回报您!您是我人生的向导,把我引向人生正确的道路,使我走出学习的迷宫,驶向成功的彼岸。如果没有您细心地指导,怎能有我的今天?如果没有您的指导,我还只会横竖撇捺。老师,您的教导,我永远忘不了。老师,谢谢您!
祝您:
身体健康!工作顺利!
您的学生:王一涵。
20xx年4月18日。
老师我想对您说初一作文
老师您知道吗?我有很对话想对您说,今天,我鼓起勇气,敞开心扉,大胆说出我心里话。
老师,开学第一天,您走进教室,叫起来我,微笑地对我说:以后,你当这门科的课代表好不好?我用力的点了点头。老师,谢谢您的信任,我下定决心要当好这课代表。后来,在黑板抄题我写的字不是很好,你会鼓励我。经过您的鼓励后来我的字慢慢的进步了。
老师,您上课时总爱在我们做作业时,对我们说:"今天天气怎么样。要多穿衣服,多喝水啊,一大堆的话让我们注意自身健康,谢谢您的悉心关照。然而,您也很严厉,当我们没有达到您的要求是时,您也会体罚我们,不过这样效果虽不太明显,但把我们的身体锻炼的挺好。
老师,您给我们讲的第一课,就是对我们说:我不要你们的成绩,我要的是你们的学习态度,学习好坏没关系,关键是人的品格一定要端正,一定要懂礼仪。然而有一次,我去办公室找您时,没有打报告,你严厉地对我说:"出去,打报告进来。"你教会了我要遵守礼仪,要先尊重别人,别人才会尊重你。从那以后,我时时刻刻遵守着礼仪,尊重着他人。
老师是灵魂的工程师,教会了我们怎样做人,教给我们知识,铸就了我们的人生。老师就像一个方向牌,是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。
母亲怀胎十月孕育我,让我来到这个世界上,而老师,则用毕生心血灌溉我,换来我的一生。
老师我想对你说:"谢谢您。"
《老师我想对您说》初一作文
六年的美好生活如同一幅五彩缤纷的油画。虽然您和我们相处的时间不长,但您对我们像亲生父母一样的关心和关爱我们,我无法忘记您那甜美的微笑和那严厉的赞许。至今我还记得您那熟悉的面容。
记得那一次,天非常的热,我们哪有心思学习呀!您看出我们的心思了,一声令下,带着我们冲向了花园,老师说:”今天有这个打算就是为了让你们轻轻松松的过完这快乐的一天。老师您说的话深深地打在了我的心里。您还陪我们一起拍照,再拍照的过程中,我几次望着您头上流满了汗水,那时我心里正在想:老师为了让我们减轻负担,在暴光下晒,晒得您满头大汗。真是辛苦您了。
您还记得吗?在上个月,您在网上看见了一个作文大赛,作文大赛的主题是“中华诵。送歌给”党“红色经典诵读系列活动——”诵读经典?感悟成长“作文大赛。您为了让我们的作文上网,不知花费了您多少的血汗。你一发现后,立即把消息打印出来,随后迅速跑到班级,把这件事毫无保留地把这件事告诉我们,我们都不相信自己能获奖,他总是认为全国有100多万人发作文,自己的一篇不可能获奖。而您却鼓励我们说:”一切皆有可能。“老师,是您鼓励我们,给了我们勇气。我们便得更有勇气了,自信的拿起笔,花了一个小时多小时,写好了一篇作文。您利用晚上为我们发作文。我们的作文上往后,您还把我们的作文打印出来,还让我们来电脑房打作文。
老师您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵。加减乘除,都算不尽老师作出的奉献!
老师我想对您说作文初一作文
尊敬的徐老师:
您好!在本学期伊始,您来接管我们班。在我们相处的几个月里,您让我体验到了不同的语文学习氛围。
您发明了班币,读完一本课外书就可以兑换班币,星期五就可以用班币在班级超市兑换自己喜爱的文具。这种方法让我更加爱上阅读。当每天晚上的阅读时间结束而我的阅读任务未完成时,我心里就总觉得欠下了什么,不舒服。为此,我每天就告诉自己要快速并且有质量的完成作业,为了争取更多的阅读时间。这样我就可以挣更多的班币,可以靠自己的努力去挣取喜爱的文具。
您会让我们在学校把所有难一点的作业完成,回家只做非常简单的功课。这种方法的优点是:遇到不明白的题可以当场问老师,一对一辅导,会让我们更加清楚的弄明白自己不会的题。
之前,我认为咱们班是一个普通的不能再普通的班级了。但从您的口中得知,我们班有许多学习的“潜力股”。那就要更加努力的学习。遇到不会的题,不应当放弃,而是应该努力思考,这次弄懂了下次遇到同类型的题一定要举一反三,不要一错再错。
徐老师,我问一个问题。您说不以字数论高低,但为什么稿费还是以字数的多少来决定奖金的金额呢?请您解答我一下吧。
徐老师,您发明了许多学习上的好方法,这些方法可以让我更加有信心继续努力,不断的进步,成为更好的自己。所以,我要感谢您!
周子博。
2021年11月2日。
老师我想对您说作文初一作文
时间就像潺潺的流水,时而缓慢,时而匆忙,不知过了多少个春秋,您的额上犁出了深沟;不知过了多少个冬夏您的双鬓平添了银丝。
浅笑盈盈的您,心里顿时安稳了许多。安稳的同时又有一丝惊讶,惊讶于您竟然叫得出我的名字,望着您,有一种说不出的亲切感。
小时候的我们,总是不听话。不知道多少次惹得您偷偷地掉眼泪,但您一直不舍得打骂我们,一直"忍气吞声"。老师,现在我想告诉您的是:我们已经长大了,都要和您一样高了,我们不会再惹您生气了,你可以像别的老师那样睡个安稳觉,每天都开心快乐了,只是我们不能再听您讲课了。
每次下课,您都同我们一起玩耍、游戏,披散的长发,像丝带一样柔顺,您微笑的脸庞,就像向日葵般灿烂,你那大大的眼睛,眯成了一条线。您是多么开心呀!想必少时的你,应该没有这么快乐过吧!
的爱,是无私而悠长的。您把柔情给了我们,您把温情也给了我们,这些情,似母亲的真爱。感谢您的爱,照亮我们的未来。
小河奉献给大海,白云奉献给蓝天;阳光奉献给大地,老师奉献给学生。时光如白驹过隙,可那些温暖的时光,却总是历历在目,在我心中永存。
老师我想对您说
王老师,您已经教了我们一年多了,很高兴今年您又继续担任我们班的语文兼班主任。您是一个善解人意,和蔼可亲的好老师,我非常喜欢您。这一年多的时间里,你不仅教了我不少知识,还教育了我人生的道理。在老师您的指导下,我各个方面都有了很大的进步,您常常找我谈心鼓励我,支持我,老师,我一定不会辜负您对我的期望。
在这一年里,我们快乐地度过了每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步。记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下来;有的呆呆地望着老师;还有的默默地坐在座位上……这时,您叫我站起来回答,我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气好像蚊子一样嗡嗡翁。
顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。我见了,害羞极了,认为您肯定会重重地惩罚我。没想到您不但没斥责我,而是和颜悦色地对我说:“你别害怕,也别紧张,只是回答错了,我也不会批评你,因为你有勇气,能站起来努力地回答了问题。我会表扬你,会更加喜欢你。”这时我终于有了信心再次流利地回答了问题,我偷偷地看到了您微笑着满意地点点头。您从来都不会因为我们回答错误而批评我们,而是用和蔼可亲的话语来鼓励我们。
王老师,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而您却毫无怨言,默默地为我们付出,我们的成长有您的功劳。王:“谢谢!”
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老师我想对您说_
您是一位令人尊敬的师长。
早上,您早早地来到学校,准备着一天的工作;
中午,您没时间休息,细心照顾着我们午餐;
晚上,您又迟迟不能回家,忙者准备明天的课程。
老师,您这种舍小家顾大家的崇高品质,怎能不令人敬佩呢?
每一堂课,您都不厌其烦地讲解一个个知识点,直到我们掌握;
每一次作业,您都一丝不苟地批改,指导我们改正每一个错误;
每一次活动,您都仔细地安排每一个环节,带领我们学习生活。
老师,您这种勤勤恳恳、极端负责的高尚情操,怎能不令人尊敬呢?
老师,我想对您说,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;
老师,我想对您说,我们一定不辜负您的殷切希望,认真学习,努力成为新时代的栋梁。
老师我想对您说
:“您辛苦了。”每当我们上课开小差,您就会叫我们回答问题,只要我们回答不出来,您说会批评我们。
:“您辛苦了。”每当我们写字很马虎的时候,您就会让我们重写。每当我们做眼保健操时,只要我们做的很认真您就会表扬我们,要是我们不认真做了,您就会叫我们站起来做。
:“您辛苦了。”谢谢您这几年把您学到的知识教给了我们,还教我们们怎么抓钢笔、怎么打墨、怎么抓毛笔。
:“您辛苦了。”每当放学的时候您就会带领我们去放学,其他的小朋友走了,只剩下二三个人在这里,您关住他们说:“等妈妈来了才能走,不能自己一个人在马路上行走,要不然会被车撞到的。”
:“您辛苦了。”每当我们吃好晚饭洗完澡,舒舒服服地躺在床上睡觉,可是您还连夜的帮我们批改作业,还要备课,还要准备第二天上课要准备的东西。到早上您很早就起来了,还要批改做业,到了时间,您就匆匆忙忙的来到学校批改作业,等小朋友们都到齐了,您就会教我们背诵课文,教我们订正作业本上的错别字。
此时此刻,:“您辛苦了。”
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老师我想对您说
老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。谢谢。
在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。
我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!
文章开头一段开门见山的点题,让我们对习作内容一目了然。通过爸爸妈妈的话,引出老师的优秀。接下来说出爸爸妈妈的话,就是我的心声,更是所有学生的心声,让老师显得更加鲜活、真实。通过举例子说明老师不仅做好本职工作,还承担了其他教学任务,给学生营建了一个多姿多彩的成长环境。
老师我想对您说
像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔。无时无刻不在引领着我们的您——我亲爱的数学老师,周老师。
是您,让我明白做人的道理,让我懂得从失败中汲取教训,在黑暗中寻找光明。是您,在我们困惑时,亲切地与我们谈心,让我们走出迷茫的沙漠。成长的路上纵有千难万阻,我们在您的鼓励下勇往直前。
还记得:那一天,班主任黄老师外出听课,只剩下生病的您。您整整给我们上了五节课,一口水也没喝,有位老师实在看不下去劝您休息一下,可您只是摇摇头,继续给我们讲课。那一次,我和班上同学闹了矛盾,心里觉得很委屈,是您不厌其烦地跟我谈心,让我懂得什么是真正的友谊。
人生本有很多路可以选择,您和其他百万教师一样毅然选择了坚守乡村这一条道路,我有什么理由不为您们的执着而肃然起敬呢?老师,您是石子,为我们铺平前方的道路;您是灯塔,指引着我前进的方向;您是渡船,把我们载向成功的彼岸。感谢您,我的老师!
化雨春风,在您的滋润下,我茁壮成长;冬日暖阳,在您的温暖下,我乐观向上;导航灯塔,在您的指引下,我明确方向。
老师我想对您说
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干、十年树木,百年树人、教海如春风,师恩似海深。”老师是伟大的!在教师节来临之际,我想对老师说上几句心里话。
老师,我想对您说:“您辛苦了!”在课间我们快乐玩耍,而您却在认真备课,在课上我们坐在教室认真听讲而您却在讲台上辛苦说教,放学后您还要批改我们的作业,有时候甚至还要批改到深夜,非常的辛苦,在我们遇到困难和问题时,老师们也会耐心地教我们怎样面对解决。老师您辛苦了!
谢谢您在我们困惑的时候认真告诉我们该怎么做;谢谢您在我们犯错误的时候及时让我们改正错误,谢谢您教给我们无数知识,老师谢谢您!
老师,我们大家祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
老师我想对您说
再次抬起沉重的笔,向老师你诉说心声。
老师请你原谅我以前的无知,无知的我是如此马虎,也做了许多错事。直到我知道了你的艰苦和感受,作业太多,我们不怪你,只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业,我的作业有多大堆,你要批改的作业就有多大堆,甚到几十倍。
老师:你就像辛勤的园丁培养着我们,如果你是太阳,我们愿意做向日葵;我们是迷路的.小船,你知道吗?我们好像很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室,也不是在操场,而是在办公室走廊:那次,我是一个一年级的小学生,我上去办公室放作业,三(3)班的老师叫你,我还以为叫我呢,因为我的姓名第二个字跟你的第三个字同音不同字。
如果你收到这封信,你一定会指出我的字(词)的错误,可是,我已经把“马虎赶走”了。
下一步我一定改掉上课的不良习惯和不再空口说白话。老师,放心吧。
老师我想对您说_
老师您好,现在我有千言万语要对您说。我觉得您的课讲得很好,在您的课上我都会认真的听讲,但是我有两个小小的要求。
第一个就是您上课的时候要有一点耐心,不要着急,要忍住您的急性子,不要动不动就打骂学生。当我们上课不发言时您就骂我们是一群蠢猪。其实我也很想回答您提出的问题,只不过一下子还没有想出正确的答案。
第二个要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有优等生。
有一次因为一点小事我和班干部吵嘴,有人告诉了您,您一进来不分青红皂白就说我不对,还说只相信班干部,班干部说是怎样的就是怎样的。课后就有两个班干部也说你不对。我说:“也有这么多男生说那个班干部不对。”而您说那些男生又不是班干部。说完,您还罚我抄课文2遍。其实班上所有的干部都是女生,每当有什么事就会推倒男同学身上,尤其把我们差生当成了她们的挡箭牌。
还有张佳荣那次没写完作业,您问都不问为什么,就把他的东西一下子全扔到教室外面去了,那时您有没有想过他的感受。他的心里会怎样难过?也许他的心在流泪。
而您对那些学习好的同学又是怎样的呢?
有时他们没有写完作业,您对他们说下课补起来。他们上课回答不出问题,您对他们说,慢慢想不要着急,总会想出来的。而当差生没写完作业时,您却把他们的东西丢出去,没回答出您的问题,您会说:“怎么搞的,有没有带耳朵来,抄10遍课文来。”老师您想过没有,您这样做是不公平的。
相比之下,优等生和差生的待遇简直是有天壤之别呀!
我希望您以后不要这样做了,不要只喜欢那些优等生。我们差生也是人,我们也需要您的关心和爱护。老师,我想对您说,请您善待每一个学生。
老师我想对您说
敬爱的老师:
您好!
好久好久了,我有非常多的话想跟您说,只是一直没有时间,今天,我写完作业,实在忍不住了,所以我提起笔,想一吐为快。
学生是花园的花朵,老师是勤劳的园丁,在我的眼里,您总是那样平易近人。您总是起早贪黑,每当在夜深人静时,您总是认真地为我们批改作业,每当在早晨天蒙蒙亮时,您已经准备了新一天的教案。在班里,您既是老师又是母亲,您总是苦口婆心地教育我们如何做一个德智体美全面发展的好孩子,长大如何做一个对社会对祖国有用的人,遇到一些难题,您总会不厌其烦地为我讲解。
记得有一次,考试时,因为我的`粗心大意,所以语文才考了81分,下课您把我叫到办公室认真教导我,给我找错的原因,并给我一步步地深入分析讲解错题。在期中考试,我考了99分,同学们都用羡慕的眼光看着我,问我的语文成绩怎么一下子就提上来了,我慢慢地向他们解释:“老师这用鲜红的墨水批的99分,不正是老师用心浇灌的结果吗?”
老师,您的谆谆教导使我终身受用,也使我永远都报答不完。
祝您:
身体健康!
您的学生:李伟颉。
20xx年3月17日。
老师我想对您说
老师,您好,今晚我坐在电脑桌前,回忆着宁与我们全班人经历过的事情,有快乐,有悲伤,有激动……但更多的是老师我们对您的敬爱之情。
老师,往日的事情历历在目,您就同我们的亲人、朋友一样,给了我甜美的呵护,悉心的教导,把我们这一个个破土而出的小芽渐渐培育成一棵棵参天大树;老师,在课堂上,您有时虽然严厉了点儿,但是有时候却很幽默,我们其实都知道,您严厉是为了我们号,您用您的知识,传授了我们启蒙与教导。您让我们知道了应该如何做人,让我知道了作为一个学生的本分。老师,能如同我们的.父亲一般,一次又一次地用考试磨砺我们,告诉我们:即使遇到困难,只要不退缩,就一定会将它打败。
老师,您知道吗?您就仿佛是天上的北斗七星高挂在天上,在我们迷路时告诉我们正确的方向、正确的选择。您那耀眼的光芒,让我们这些迷路羔羊能够找到回家的路途。
老师,您就像蜡烛一般,照亮了我们,却燃烧了自己。用古代诗人李商隐的诗句来称赞您,便是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊,这最合适不过了。您就像粉笔一样,无私地奉献了自己可贵的生命,留下了我们学不完的知识。
师爱就像一把金闪闪的钥匙,她能够打开我们紧闭的心灵;是爱就像一双温暖的手,她虽然不能去缝制衣服,却能够拂去孩子苦涩的泪花。老师用那无微不至的爱,为我们的人生带来了色彩!