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老师我想对您说初一作文
老师，每当我看到您疲惫的身影，重重的脚步时，我就想对您说：“老师，您辛苦了!”
老师，您为我们的成长付出了许许多多。
邹老师，在我们困难的时候，您帮助我们破解难题;在我们调皮的时候，您帮助同学化解矛盾;在我们失落的时候，您安慰我们不要气馁，不下努力。
您很关心我们，如果有人不舒服，就会询问他的身体情况。有一天，因为吃坏了东西，我的肚子很疼，好不容易走到了学校，捂着肚子，弯着腰，像一只小虾一样，坐在椅子上，老师见我不舒服，走过来摸摸我满是冷汗的额头，问我怎么样，我没有力气说话，老师让我到太阳下晒晒，给我递来一杯热水，同学们也围过来问这问那，问长问短。渐渐，我的肚子不疼了，又恢复了精神，回到教室上课。
老师，您帮助我们订正、学习，等我们明白后才回家，您曾在我糊涂时帮助我处理难事，您一定还为了备课工作到深夜。
在学校里、班级里，老师、同学是一家。您像父母一样，关心爱护我们。父母是人生的第一任老师，那您就是第二任父母!
如果我们是娇嫩的花朵，那您就是太阳，时刻温暖我们;如果我们是新生的树苗，您就是园丁，在我们被风雨吹歪时把我们扶正，您像蜡烛一样，燃烧自己，给予我们光明!
初一作文：老师我想对您说
亲爱的傅“妈妈”：
您好！
还有两个月就要告别初一了，您已经执教我们快一年了。
刚升初中开学的第一天时，您向我们自我介绍。当时您说：“我姓傅，你们可以叫我傅妈妈，你们一定很奇怪，为什么要叫我傅妈妈，这是因为在我们执教上一届时，同学来找我或者傅老师时，我们两人经常弄错，导致出了不少笑话，所以我们一个叫傅妈妈，一个叫傅爸爸了。”您的这一亲切的称号，顿时拉近了我们师生之间的距离。
年级里，有很多学生都认识您，不仅是因为你是学校的优秀教师，更重要的是您的平易近人，你对教学的认真，对学生的关心。我们都爱上您的史社课，因为在您的课上，我们都会很轻松，而且课堂气氛也很活跃，你会在课上很自然地添加一些课外知识，您的博学也让我在想：您到底在多少个国家旅游过？记得在期中考试前，您都要指导我们复习，一个单元一个单元的巩固，加深理解。对我们的疑问，您从来都不会感到烦，反而会耐心的细细的解释给我们听。而我们也在您的辛勤培育下，在年级里名列前茅。所以我总回听到别人羡慕的抱怨：“你们怎么这么幸福。”我们听了不免都会有些得意。
傅妈妈，您对我们每一个同学都非常关心，不但教给我们知识，还教我们怎样做人。每次我们犯了错误，您都要耐心教育，严肃批评，反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的自尊心，犯了错误，您不叫我们写检查，而叫写“说明书”。我们每写一次“说明书”，就好比又写了一次作文。而在家校联系本上，每一个星期，你都会在上面留下一段话，总结我们最近学习的情况，并且激励我们，让我们觉得您真是一位好老师！
亲爱的傅妈妈，作为您的学生，我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言，我想汇成一句话：“有您当我们的班主任我真的很庆幸！”
您的学生：张霞。
20xx年2月22日。
初一作文：老师我想对您说
敬爱的胡老师：
您好！
光阴似箭，眼间我就要小学毕业了。与您朝夕相处的日子里，您把我们从无知的孩童变成懂事的少年，您如春雨般滋润了我们幼小的心田，让我们茁壮成长，而您却不求回报。老师，您是仙人掌，我是蟹爪莲。仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲，我们汲取着您的营养。您辛辛苦苦把我们带到六年级，风里雨里，从不叫一声苦，从不喊一声累。如今，我们马上就要小学毕业了，我要用优异的成绩回报您；要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习，要常怀感恩之心。
感恩之心，每个人都应该有，对老师的感恩之心，我们更应该有。记得有一次，您让我们在课堂上写《难忘的一件事》作文。我只写出了开头——星期天，我和小伙伴一起比赛玩滑冰鞋。接下来不知该写什么，我想的时间太长了呀——花都谢了。我心里想：哎呀，怎么老写不上来呀，我又想着：要不换一个材料？要不问问老师？正当我不耐烦时，老师忽然走过来，看了一眼我的开头，又笑着说：“不会写了？”我受宠若惊地点点头。“记事作文首先要先引进题，然后再按事情发展的顺序写事情的起因、经过、结果，最后还可以写通过这件事你懂了什么。”老师接着说。我立刻宛如一匹千里马终于找到了伯乐，奋笔疾书。从此我的作文水平一点点提高了。
老师，您的一句话让我从一窍不通变成奋笔疾书；您的一个微笑使我从悲观变成乐观；您的一个眼神使我解开了学习的困难，使我从困惑变得顿悟；您的夜以继日让我从无知学得了新知；您的教导，让我永远忘不了！
您的鼓励、您的赞美、您的教导，让我明白了感恩。光学习成绩好不知感恩，就像蜜蜂只会采花粉酿蜜，不回报花儿，不回报大自然。我将会以我优异的成绩来回报您！您是我人生的向导，把我引向人生正确的道路，使我走出学习的迷宫，驶向成功的彼岸。如果没有您细心地指导，怎能有我的今天？如果没有您的指导，我还只会横竖撇捺。老师，您的教导，我永远忘不了。老师，谢谢您！
祝您：
身体健康！工作顺利！
您的学生：王一涵。
20xx年4月18日。
老师我想对您说初一作文
老师您知道吗？我有很对话想对您说，今天，我鼓起勇气，敞开心扉，大胆说出我心里话。
老师，开学第一天，您走进教室，叫起来我，微笑地对我说：以后，你当这门科的课代表好不好？我用力的点了点头。老师，谢谢您的信任，我下定决心要当好这课代表。后来，在黑板抄题我写的字不是很好，你会鼓励我。经过您的鼓励后来我的字慢慢的进步了。
老师，您上课时总爱在我们做作业时，对我们说："今天天气怎么样。要多穿衣服，多喝水啊，一大堆的话让我们注意自身健康，谢谢您的悉心关照。然而，您也很严厉，当我们没有达到您的要求是时，您也会体罚我们，不过这样效果虽不太明显，但把我们的身体锻炼的挺好。
老师，您给我们讲的第一课，就是对我们说：我不要你们的成绩，我要的是你们的学习态度，学习好坏没关系，关键是人的品格一定要端正，一定要懂礼仪。然而有一次，我去办公室找您时，没有打报告，你严厉地对我说："出去，打报告进来。"你教会了我要遵守礼仪，要先尊重别人，别人才会尊重你。从那以后，我时时刻刻遵守着礼仪，尊重着他人。
老师是灵魂的工程师，教会了我们怎样做人，教给我们知识，铸就了我们的人生。老师就像一个方向牌，是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。
母亲怀胎十月孕育我，让我来到这个世界上，而老师，则用毕生心血灌溉我，换来我的一生。
老师我想对你说："谢谢您。"
《老师我想对您说》初一作文
六年的美好生活如同一幅五彩缤纷的油画。虽然您和我们相处的时间不长，但您对我们像亲生父母一样的关心和关爱我们，我无法忘记您那甜美的微笑和那严厉的赞许。至今我还记得您那熟悉的面容。
记得那一次，天非常的热，我们哪有心思学习呀!您看出我们的心思了，一声令下，带着我们冲向了花园，老师说：”今天有这个打算就是为了让你们轻轻松松的过完这快乐的一天。老师您说的话深深地打在了我的心里。您还陪我们一起拍照，再拍照的过程中，我几次望着您头上流满了汗水，那时我心里正在想：老师为了让我们减轻负担，在暴光下晒，晒得您满头大汗。真是辛苦您了。
您还记得吗?在上个月，您在网上看见了一个作文大赛，作文大赛的主题是“中华诵。送歌给”党“红色经典诵读系列活动——”诵读经典?感悟成长“作文大赛。您为了让我们的作文上网，不知花费了您多少的血汗。你一发现后，立即把消息打印出来，随后迅速跑到班级，把这件事毫无保留地把这件事告诉我们，我们都不相信自己能获奖，他总是认为全国有100多万人发作文，自己的一篇不可能获奖。而您却鼓励我们说：”一切皆有可能。“老师，是您鼓励我们，给了我们勇气。我们便得更有勇气了，自信的拿起笔，花了一个小时多小时，写好了一篇作文。您利用晚上为我们发作文。我们的作文上往后，您还把我们的作文打印出来，还让我们来电脑房打作文。
老师您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵。加减乘除，都算不尽老师作出的奉献!
老师我想对您说作文初一作文
尊敬的徐老师：
您好！在本学期伊始，您来接管我们班。在我们相处的几个月里，您让我体验到了不同的语文学习氛围。
您发明了班币，读完一本课外书就可以兑换班币，星期五就可以用班币在班级超市兑换自己喜爱的文具。这种方法让我更加爱上阅读。当每天晚上的阅读时间结束而我的阅读任务未完成时，我心里就总觉得欠下了什么，不舒服。为此，我每天就告诉自己要快速并且有质量的完成作业，为了争取更多的阅读时间。这样我就可以挣更多的班币，可以靠自己的努力去挣取喜爱的文具。
您会让我们在学校把所有难一点的作业完成，回家只做非常简单的功课。这种方法的优点是：遇到不明白的题可以当场问老师，一对一辅导，会让我们更加清楚的弄明白自己不会的题。
之前，我认为咱们班是一个普通的不能再普通的班级了。但从您的口中得知，我们班有许多学习的“潜力股”。那就要更加努力的学习。遇到不会的题，不应当放弃，而是应该努力思考，这次弄懂了下次遇到同类型的题一定要举一反三，不要一错再错。
徐老师，我问一个问题。您说不以字数论高低，但为什么稿费还是以字数的多少来决定奖金的金额呢？请您解答我一下吧。
徐老师，您发明了许多学习上的好方法，这些方法可以让我更加有信心继续努力，不断的进步，成为更好的自己。所以，我要感谢您！
周子博。
2021年11月2日。
老师我想对您说作文初一作文
时间就像潺潺的流水，时而缓慢，时而匆忙，不知过了多少个春秋，您的额上犁出了深沟；不知过了多少个冬夏您的双鬓平添了银丝。
浅笑盈盈的您，心里顿时安稳了许多。安稳的同时又有一丝惊讶，惊讶于您竟然叫得出我的名字，望着您，有一种说不出的亲切感。
小时候的我们，总是不听话。不知道多少次惹得您偷偷地掉眼泪，但您一直不舍得打骂我们，一直"忍气吞声"。老师，现在我想告诉您的是：我们已经长大了，都要和您一样高了，我们不会再惹您生气了，你可以像别的老师那样睡个安稳觉，每天都开心快乐了，只是我们不能再听您讲课了。
每次下课，您都同我们一起玩耍、游戏，披散的长发，像丝带一样柔顺，您微笑的脸庞，就像向日葵般灿烂，你那大大的眼睛，眯成了一条线。您是多么开心呀！想必少时的你，应该没有这么快乐过吧！
的爱，是无私而悠长的。您把柔情给了我们，您把温情也给了我们，这些情，似母亲的真爱。感谢您的爱，照亮我们的未来。
小河奉献给大海，白云奉献给蓝天；阳光奉献给大地，老师奉献给学生。时光如白驹过隙，可那些温暖的时光，却总是历历在目，在我心中永存。
老师我想对您说
王老师，您已经教了我们一年多了，很高兴今年您又继续担任我们班的语文兼班主任。您是一个善解人意，和蔼可亲的好老师，我非常喜欢您。这一年多的时间里，你不仅教了我不少知识，还教育了我人生的道理。在老师您的指导下，我各个方面都有了很大的进步，您常常找我谈心鼓励我，支持我，老师，我一定不会辜负您对我的期望。
在这一年里，我们快乐地度过了每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步。记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手；有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下来；有的呆呆地望着老师；还有的默默地坐在座位上……这时，您叫我站起来回答，我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气好像蚊子一样嗡嗡翁。
顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。我见了，害羞极了，认为您肯定会重重地惩罚我。没想到您不但没斥责我，而是和颜悦色地对我说：“你别害怕，也别紧张，只是回答错了，我也不会批评你，因为你有勇气，能站起来努力地回答了问题。我会表扬你，会更加喜欢你。”这时我终于有了信心再次流利地回答了问题，我偷偷地看到了您微笑着满意地点点头。您从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼可亲的话语来鼓励我们。
王老师，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而您却毫无怨言，默默地为我们付出，我们的成长有您的功劳。王：“谢谢！”
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老师我想对您说_
您是一位令人尊敬的师长。
早上，您早早地来到学校，准备着一天的工作；
中午，您没时间休息，细心照顾着我们午餐；
晚上，您又迟迟不能回家，忙者准备明天的课程。
老师，您这种舍小家顾大家的崇高品质，怎能不令人敬佩呢？
每一堂课，您都不厌其烦地讲解一个个知识点，直到我们掌握；
每一次作业，您都一丝不苟地批改，指导我们改正每一个错误；
每一次活动，您都仔细地安排每一个环节，带领我们学习生活。
老师，您这种勤勤恳恳、极端负责的高尚情操，怎能不令人尊敬呢？
老师，我想对您说，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；
老师，我想对您说，我们一定不辜负您的殷切希望，认真学习，努力成为新时代的栋梁。
老师我想对您说
：“您辛苦了。”每当我们上课开小差，您就会叫我们回答问题，只要我们回答不出来，您说会批评我们。
：“您辛苦了。”每当我们写字很马虎的时候，您就会让我们重写。每当我们做眼保健操时，只要我们做的很认真您就会表扬我们，要是我们不认真做了，您就会叫我们站起来做。
：“您辛苦了。”谢谢您这几年把您学到的知识教给了我们，还教我们们怎么抓钢笔、怎么打墨、怎么抓毛笔。
：“您辛苦了。”每当放学的时候您就会带领我们去放学，其他的小朋友走了，只剩下二三个人在这里，您关住他们说：“等妈妈来了才能走，不能自己一个人在马路上行走，要不然会被车撞到的。”
：“您辛苦了。”每当我们吃好晚饭洗完澡，舒舒服服地躺在床上睡觉，可是您还连夜的帮我们批改作业，还要备课，还要准备第二天上课要准备的东西。到早上您很早就起来了，还要批改做业，到了时间，您就匆匆忙忙的来到学校批改作业，等小朋友们都到齐了，您就会教我们背诵课文，教我们订正作业本上的错别字。
此时此刻，：“您辛苦了。”
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老师我想对您说
老师，您是一和蔼可亲，关心学生的乡村最美女教师。谢谢。
在这四年里，您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课，没有写作课，没有音乐课，因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后，您不仅教好自己的语文课，还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟，天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。
我们爱上了您的课，觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文，喜欢看书，学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品，我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好！
文章开头一段开门见山的点题，让我们对习作内容一目了然。通过爸爸妈妈的话，引出老师的优秀。接下来说出爸爸妈妈的话，就是我的心声，更是所有学生的心声，让老师显得更加鲜活、真实。通过举例子说明老师不仅做好本职工作，还承担了其他教学任务，给学生营建了一个多姿多彩的成长环境。
老师我想对您说
像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔。无时无刻不在引领着我们的您——我亲爱的数学老师，周老师。
是您，让我明白做人的道理，让我懂得从失败中汲取教训，在黑暗中寻找光明。是您，在我们困惑时，亲切地与我们谈心，让我们走出迷茫的沙漠。成长的路上纵有千难万阻，我们在您的鼓励下勇往直前。
还记得：那一天，班主任黄老师外出听课，只剩下生病的您。您整整给我们上了五节课，一口水也没喝，有位老师实在看不下去劝您休息一下，可您只是摇摇头，继续给我们讲课。那一次，我和班上同学闹了矛盾，心里觉得很委屈，是您不厌其烦地跟我谈心，让我懂得什么是真正的友谊。
人生本有很多路可以选择，您和其他百万教师一样毅然选择了坚守乡村这一条道路，我有什么理由不为您们的执着而肃然起敬呢？老师，您是石子，为我们铺平前方的道路；您是灯塔，指引着我前进的方向；您是渡船，把我们载向成功的彼岸。感谢您，我的老师！
化雨春风，在您的滋润下，我茁壮成长；冬日暖阳，在您的温暖下，我乐观向上；导航灯塔，在您的指引下，我明确方向。
老师我想对您说
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干、十年树木，百年树人、教海如春风，师恩似海深。”老师是伟大的！在教师节来临之际，我想对老师说上几句心里话。
老师，我想对您说：“您辛苦了！”在课间我们快乐玩耍，而您却在认真备课，在课上我们坐在教室认真听讲而您却在讲台上辛苦说教，放学后您还要批改我们的作业，有时候甚至还要批改到深夜，非常的辛苦，在我们遇到困难和问题时，老师们也会耐心地教我们怎样面对解决。老师您辛苦了！
谢谢您在我们困惑的时候认真告诉我们该怎么做；谢谢您在我们犯错误的时候及时让我们改正错误，谢谢您教给我们无数知识，老师谢谢您！
老师，我们大家祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
老师我想对您说
再次抬起沉重的笔，向老师你诉说心声。
老师请你原谅我以前的无知，无知的我是如此马虎，也做了许多错事。直到我知道了你的艰苦和感受，作业太多，我们不怪你，只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业，我的作业有多大堆，你要批改的作业就有多大堆，甚到几十倍。
老师：你就像辛勤的园丁培养着我们，如果你是太阳，我们愿意做向日葵；我们是迷路的.小船，你知道吗？我们好像很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室，也不是在操场，而是在办公室走廊：那次，我是一个一年级的小学生，我上去办公室放作业，三（3）班的老师叫你，我还以为叫我呢，因为我的姓名第二个字跟你的第三个字同音不同字。
如果你收到这封信，你一定会指出我的字（词）的错误，可是，我已经把“马虎赶走”了。
下一步我一定改掉上课的不良习惯和不再空口说白话。老师，放心吧。
老师我想对您说_
老师您好，现在我有千言万语要对您说。我觉得您的课讲得很好，在您的课上我都会认真的听讲，但是我有两个小小的要求。
第一个就是您上课的时候要有一点耐心，不要着急，要忍住您的急性子，不要动不动就打骂学生。当我们上课不发言时您就骂我们是一群蠢猪。其实我也很想回答您提出的问题，只不过一下子还没有想出正确的答案。
第二个要求是您不要看不起差生，您眼里不能只有优等生。
有一次因为一点小事我和班干部吵嘴，有人告诉了您，您一进来不分青红皂白就说我不对，还说只相信班干部，班干部说是怎样的就是怎样的。课后就有两个班干部也说你不对。我说：“也有这么多男生说那个班干部不对。”而您说那些男生又不是班干部。说完，您还罚我抄课文2遍。其实班上所有的干部都是女生，每当有什么事就会推倒男同学身上，尤其把我们差生当成了她们的挡箭牌。
还有张佳荣那次没写完作业，您问都不问为什么，就把他的东西一下子全扔到教室外面去了，那时您有没有想过他的感受。他的心里会怎样难过？也许他的心在流泪。
而您对那些学习好的同学又是怎样的呢？
有时他们没有写完作业，您对他们说下课补起来。他们上课回答不出问题，您对他们说，慢慢想不要着急，总会想出来的。而当差生没写完作业时，您却把他们的东西丢出去，没回答出您的问题，您会说：“怎么搞的，有没有带耳朵来，抄10遍课文来。”老师您想过没有，您这样做是不公平的。
相比之下，优等生和差生的待遇简直是有天壤之别呀！
我希望您以后不要这样做了，不要只喜欢那些优等生。我们差生也是人，我们也需要您的关心和爱护。老师，我想对您说，请您善待每一个学生。
老师我想对您说
敬爱的老师：
您好！
好久好久了，我有非常多的话想跟您说，只是一直没有时间，今天，我写完作业，实在忍不住了，所以我提起笔，想一吐为快。
学生是花园的花朵，老师是勤劳的园丁，在我的眼里，您总是那样平易近人。您总是起早贪黑，每当在夜深人静时，您总是认真地为我们批改作业，每当在早晨天蒙蒙亮时，您已经准备了新一天的教案。在班里，您既是老师又是母亲，您总是苦口婆心地教育我们如何做一个德智体美全面发展的好孩子，长大如何做一个对社会对祖国有用的人，遇到一些难题，您总会不厌其烦地为我讲解。
记得有一次，考试时，因为我的`粗心大意，所以语文才考了81分，下课您把我叫到办公室认真教导我，给我找错的原因，并给我一步步地深入分析讲解错题。在期中考试，我考了99分，同学们都用羡慕的眼光看着我，问我的语文成绩怎么一下子就提上来了，我慢慢地向他们解释：“老师这用鲜红的墨水批的99分，不正是老师用心浇灌的结果吗？”
老师，您的谆谆教导使我终身受用，也使我永远都报答不完。
祝您：
身体健康！
您的学生：李伟颉。
20xx年3月17日。
老师我想对您说
老师，您好，今晚我坐在电脑桌前，回忆着宁与我们全班人经历过的事情，有快乐，有悲伤，有激动……但更多的是老师我们对您的敬爱之情。
老师，往日的事情历历在目，您就同我们的亲人、朋友一样，给了我甜美的呵护，悉心的教导，把我们这一个个破土而出的小芽渐渐培育成一棵棵参天大树；老师，在课堂上，您有时虽然严厉了点儿，但是有时候却很幽默，我们其实都知道，您严厉是为了我们号，您用您的知识，传授了我们启蒙与教导。您让我们知道了应该如何做人，让我知道了作为一个学生的本分。老师，能如同我们的.父亲一般，一次又一次地用考试磨砺我们，告诉我们：即使遇到困难，只要不退缩，就一定会将它打败。
老师，您知道吗？您就仿佛是天上的北斗七星高挂在天上，在我们迷路时告诉我们正确的方向、正确的选择。您那耀眼的光芒，让我们这些迷路羔羊能够找到回家的路途。
老师，您就像蜡烛一般，照亮了我们，却燃烧了自己。用古代诗人李商隐的诗句来称赞您，便是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊，这最合适不过了。您就像粉笔一样，无私地奉献了自己可贵的生命，留下了我们学不完的知识。
师爱就像一把金闪闪的钥匙，她能够打开我们紧闭的心灵；是爱就像一双温暖的手，她虽然不能去缝制衣服，却能够拂去孩子苦涩的泪花。老师用那无微不至的爱，为我们的人生带来了色彩！