小学为妈妈做的一件好事（优质21篇）

一篇优秀的作文不仅要有独特的观点和思路，更需要具备精准的表达和生动的描写。请大家欣赏下面这篇优秀作文范文，希望能够对大家的写作提供一些启示和帮助。

我为妈妈做的一件事小学作文

今天是一个特别的日子——“三八妇女节”，是所有的妈妈的节日。老师希望我们为妈妈做一件事。

我的妈妈天天都要上班，做家务，基本上时时刻刻都在忙碌。我想我可以为自己的妈妈做些家务、帮忙做饭。

妈妈下班回来了，我赶忙帮我妈妈换上鞋子，妈妈很好奇的问：“今天是不是吃错药了，是不是犯什么错误了？”

“不是，不是。”我急忙回答。

妈妈也不多问，而是向厨房走去做晚餐，我也和妈妈走进厨房。妈妈要拿什么，我就帮妈妈拿什么。吃过晚饭后妈妈又问我：“你今天到底有没有犯错！”“没有，我用人格保证。”我说。妈妈虽然不再过问，但心里还是想着为什么。妈妈又要做家务了，我赶忙过去帮忙。妈妈要扫地，我把扫把拿过来去扫地。妈妈要拖地，我把拖把拿过来把地拖得干干净净、一尘不染，直到我满意为止。妈妈想做的家务，我都很认真的帮我的妈妈做。妈妈的好奇心太大了，一直在嘴里念叨着。终于，我把家务做完了，妈妈却问：“你到底有没有犯错误，如果你今天不说，我是不会让你走的!”我见妈妈动真格的了，只好老实交代：“今天是你的节日，我是想帮你做事。”妈妈顿时无语起来。不过我还是看到了妈妈的快乐。

我为妈妈做一件事小学作文

一切的爱都是美好的，而母爱，是一切爱的起始，是任何一切都无法取代的。

今天是“三八"妇女节，一放学我就立刻走回家。我边走边想想妈妈每天工作一定很累，也很辛苦.不如，我为妈妈做一件家务事，让妈妈轻松点.刚到家我就我看到了鞋架上的鞋，妈妈的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴.有了！我可以为妈妈擦鞋呀！我马上拿来小椅子，刷子和鞋油，开始擦鞋.我先用刷子把鞋子上的灰尘和泥巴刷干净，然后挤出一点儿鞋油到鞋面上，用刷子使劲地擦着，就这样左擦擦，右擦擦等鞋油擦得均匀一些，五分钟后再用丝绸布条从头到尾的擦一遍.呀！我费了九牛二虎之力，鞋子竟被我擦得可以照得见人影！这时，我已经满头大汗了，并且，手上沾满了黑乎乎的鞋油。我终于明白了父母们的一片苦心了，我才做了这么一件小小的家务活，就累成这样.妈妈天天如此，一定更辛苦.我用袖子擦了擦额头的汗水，把鞋子捧给妈妈看，妈妈笑嘻嘻地说：“真是个懂事的孩子，会帮妈妈做家务了！这真是最好的节日礼物。”我笑着说“不光是今天，以后我都会帮你们分担一些家务的……”“真是人长大了，越来越懂事了。”

帮妈妈做一件事小学生作文

今天是“三八”妇女节，家里唯一的男士――爸爸对妈妈表现的体贴入微，我也十分想表现一把，于是决定晚上帮妈妈洗一次脚。

终于盼到了晚上睡觉时分，我大声宣布了自己的决定，爸爸举双手赞同，但妈妈却摇摇头说：“你能自己顾自己，不让我操心就不错了，脚还是我自己洗吧!”，“今天是你的节日，让我来帮你洗嘛!”我苦苦哀求道。在我与爸爸的双重“夹击”下，妈妈勉强同意了。

以前洗脚水都是妈妈给我兑好的，我还从未自己做过，我回想了一下妈妈以前兑水的过程。先把脚盆放在自来水下接了一些凉水，然后小心翼翼地端到妈妈身旁，再拿来一瓶热水，拿下瓶塞，往盆里添了一些热水，但添热水的度我始终把握不好，搞的水一会儿过凉，一会儿过热。我则是一会儿忙着添凉水，一会儿添热水，半盆水都快成满盆水了。大冷天我的汗都快出来了，无意中在清澈的水中看到妈妈的笑脸，是那么的宽容，那么的耐心，我真觉得惭愧无比，所幸的是后面的.步骤我做的都十分完美，脱袜子、浸脚、搓脚、擦脚，直把妈妈洗的笑逐颜开，幸福挂在了脸上。

洗好脚后，妈妈把我抱在怀中，甜蜜地亲了我一口说：“小雨长大了啊!不过，妈妈还真的有点不适应哦。”我听了暗暗下决心，我要妈妈早日把这种不适应的事情变得再寻常不过。

帮妈妈做一件事小学作文

五月的第二个星期天——母亲节，是全世界妈妈共同的节日。

我做了一张漂亮的节日贺卡，帮妈妈做了些家务，还帮妈妈洗了脚。

晚上，我们一家三口坐下来看电视，我想来想去还应该干的什么？对！帮妈妈洗脚，在平时，都是她给我洗，今天母亲节了，我也给妈妈洗洗脚吧！

说干就干，我走向卫生间准备水，水弄好后，我端到妈妈跟前。妈妈见了说我会自己弄水了！不用他操心了，我笑了，这哪是我给自己弄的？这是我哥你弄得，接过水太烫，妈妈示意爸爸去接凉的，我抢在我爸爸前面接了凉水。

我坐下来，发现妈妈的脚显得苍老，他天天为我。我赶忙帮妈妈搓搓脚。

母亲节，帮妈妈洗脚，我学到了一些在平时学不到的东西，知道妈妈的辛苦。洗脚一件事印象至深，妈妈脚上的皱纹就是见证。

为妈妈做一件事小学作文

我拿起妈妈的洗脚盆，先接凉水再接热水，用手试了一下温度，不凉不热，就端到了卧室。把水盆放到妈妈脚边，妈妈问我：“你要做什么”，我说：“待会告诉你，”我先把妈妈袜子脱下，把脚轻轻放入水中，泡了几分钟，帮妈妈洗脚的第一感觉，妈妈的脚，大。长。硬。妈妈的脚很硬，我想这就是妈妈常年奔波劳累造成的，我使劲搓洗着对妈妈说：“妈妈您劳累了一天，洗洗脚会舒服一些。妈妈没有说话，只是用温柔的目光看着我。脚洗干净了，我又拿起袜子加点洗衣粉，沾一点水使劲的搓洗，然后换一盆水，再把袜子放入盆中来回搓洗，就把一双臭臭的袜子也洗干净了。

妈妈高兴的说：“这孩子真是长大了，懂事了。”从妈妈的表情中看得出，她心里很高兴，我心里也很高心。我对妈妈说：“明天是母亲节，妈妈我祝你母亲节快乐。

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做一件好事的小学作文

帮妈妈做一件事小学生作文

今天中午，我回到家，看见妈妈在煮饭，心想：妈妈忙活一天，真辛苦，我都二年级了，应该帮妈妈洗菜。

乍看上去，芹菜都绿油油的，可是仔细一看，里边真脏呀。于是，我先把土粒和草捡出来。然后，打来一盆清水，把青菜一棵棵洗干净，再过两边清水。最后，捞起青菜放在盆里。看着洗得干干净净的青菜，我的'心里乐开了花。妈妈看见了，走过来摸摸我的头说：“真能干，能帮妈妈洗菜了。”我不好意思地说：“妈妈我已经长大了。”

我为妈妈做的一件事小学作文

三八妇女节眼看就要到了，往年我都会帮妈妈做家务当做是送给妈妈的节日礼物，让妈妈可以轻松一点。今年，我要改变一下，我给妈妈准备了一个惊喜。

明天就是三八妇女节了，平时吃完晚饭，我都是和妈妈一起上楼，在今晚，我提早先上楼了，精心地为妈妈做了一张贺卡，然后放到她的枕头底下。

不一会儿，妈妈上楼了，我立刻去洗手间放了一盆热水，我对妈妈说：“妈妈，今晚我来给你洗脸、洗手!”“真的。怎么想起做这样的事?”妈妈有点吃惊地问。我不好意思地凝视着妈妈，说：“明天就是你的节日，本来我想买礼物送给你，可又一想，赚钱是多么不容易呀，能节约的就尽量节约，再说，你也不喜欢铺张浪费，所以我相信，我这一举动你一定会喜欢的。”听我这么一说，妈妈立刻眉开眼笑，轻轻地抚摸着我的头，把我搂进怀里。

片刻，我挽起袖子，把毛巾放到水盆里浸湿，用小手使劲地搓来搓去。我要用最干净的毛巾为妈妈洗脸，洗掉她脸上一天下来的疲惫;洗掉她为我操劳后留下的皱纹和斑点。我要用最干净的毛巾为妈妈擦手，擦去她手中工作后留下的茧子;擦去她手上的粗糙。我一边洗一边说：“妈妈，你又老了许多，我不想你老，我要让你越活越年轻!”经过我的一番擦洗，我感觉妈妈真的年轻了许多，看到她脸上的笑容，我很快乐。

昨天晚上11点多，妈妈拖着疲惫的身体回家，她没顾的洗脸，刷牙就立刻倒头大睡，我看到妈妈这么疲惫，觉的她太辛苦了，第二天早上醒来，下决心为妈妈做一次饭。

今天早晨，天还没亮我就起来了，蹑手蹑脚地走向厨房，准备给妈妈做一份炒鸡蛋三明治，我从冰箱中拿出了面包。生菜。和番茄酱，炒鸡蛋当然缺不了鸡蛋，我又从篮子里拿出了鸡蛋。一切准备就序，可以开始炒鸡蛋来了。我先把鸡蛋磕开让蛋液流下来。第一颗鸡蛋磕开的时候我用的劲太大了，一下子蛋液全都洒在我脸上，第二个鸡蛋磕开居然是一个臭蛋，发出难闻的气味，看来想做好一顿饭不是那么容易呀。接着我又磕开了两个鸡蛋这回总算没事了，两个鸡蛋的蛋液乖乖的流到了碗里。接着我开始切葱花，由于不太熟练我把葱花切大了，我又切了几刀，没想到葱花又太小了，我洒盐时手忙脚乱的把盐瓶弄翻了，盐洒了一地，真是倒霉呀，心想这就是平时做的太少了原因吧。我把鸡蛋用筷子搅均匀，接着把适量的油到入锅中，等油热后把蛋液到入锅中，我拿着筷子把鸡蛋在锅中搅拌，没想到鸡蛋全沾在了锅底，我用筷子拿不下来，只能让铲子来帮忙，好不容易把鸡蛋从锅中取出来。我按顺序把鸡蛋。生菜。番茄酱。夹入面包，总算做好了，我长长松了口气。妈妈起床后看见我为她做的早餐非常高兴，但我终于知道做一顿早餐太难了。

妈妈为我们付出了很多很多，我们只用一顿早餐来感谢她，她就那么满足。高兴，我以后一定要为妈妈多做力所能及的活，替妈妈减轻负担，好好回报父母的养育之恩。

我为妈妈做的一件事小学作文

今天是母亲节，我要好好地报答妈妈。因为，妈妈在这十二年里为我付出了许多许多。我决定要为妈妈做一件事：扫地。

中午，我做完作业就开始扫地。我拿来畚箕和扫帚准备扫地。我先从里面开始扫起。我的眼睛像监视器一样，查看着每一个角角落落。不让一丝的灰尘逃过我的眼睛。忽然，我发现一个角落里有巨多的灰尘藏在那里。我用力的向那里发起“进攻”。没想到只扫出来一点点的灰尘，我又试了好几次，都是徒劳。我想：灰尘是怕水的，我用湿毛巾来试试看。我拿来湿毛巾，用力一擦，灰尘们一个个都进了“监狱”。我扫着扫着，又看见了一个藏满灰尘的角落。这里的灰尘比上次那里的灰尘还要多得多。我用扫把使劲地扫，竟然连一点点的灰尘也没有扫出来。我想尽了办法，连湿毛巾都用了，可都无济于事。我只能用刮的方法了。我找来剪刀，用那锋利的侧面向那里刮去，那些灰尘们都没辙了，只好一个个落荒而逃。我轻而易举的把灰尘们扫进了畚箕。终于，我把家里的地扫得干干净净了，可我已经累的不成样子了。

我总算知道妈妈多么累了。以后，我不但要在母亲节的时候帮妈妈，不论什么时候都要帮妈妈一点，算是对妈妈的一点点报答吧！

小学生做一件好事作文

我为妈妈做的一件事小学作文

今天是学雷锋纪念日，我打算为妈妈做一件既让她高兴，我又开心的事。

因为妈妈她自己一个人承担了所有的家务，而且又要上班，说起来妈妈真是劳苦功高啊！只是我从出生以来都很少帮妈妈做家务活，所以有许多的活我都不太会干。所以，我选项了比较轻松的活，那就是做饭。虽然做饭比较轻松，但是我还不太会做。万一做得不好吃，妈妈不开心那怎么办？虽然这样想，但我还是决定要努力去做。

我先洗好米，把米和水放进电饭煲，煮了一会儿，我看见米似乎很生硬，我又加了一些水进去。可是过了一会儿，好像变成粥了，我只好又倒了一点水出来，连续几次折腾，我己经筋疲力尽了，心里想：要不我不做饭了，改为扫地好了。可是，饭己经做了一半，放弃不太好吧，妈妈说过做事不能半途而废的。我决定一定要尽自己的能力去把饭煮好。

终于煮好饭了，妈妈也回来了，我把饭端了出来。妈妈看了，疑惑地说：”这是你煮的吗？”我点了点头。妈妈尝了几口，对我说：”虽然有一点硬，要多加一点水，可是第一次煮还算不错的了，以后要加油啊！”

我觉得今年的雷锋纪念日真是太有意义了，我非常开心。

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帮妈妈做一件事小学作文

从小到大，都是妈妈为我洗脚，妈妈为我付出了太多劳动。

今天我决定给妈妈洗洗脚。

我先热上水，拿出一个盆子，再把热水端上来倒进盆里。接着，我请来了妈妈。妈妈还蒙在鼓里，她好奇地问：“你今天这么神秘干什么呀？”我说：“今天，我郑重宣布：“我要帮你洗洗脚。”妈妈推辞地说：“懂事的好孩子，你有这份孝心就很好了。”我坚持说：“我一定要帮您洗洗脚。”

我帮妈妈脱去袜子，把脚泡在水里。看着妈妈的脚，我心痛了一下，妈妈的脚后跟上有厚厚的老茧，这是她艰辛生活的印迹。我给妈妈的脚擦上肥皂，搓一搓，再拿水洗一洗，然后，擦干就好了。

我想妈妈一定会很高兴的。这时，妈妈脸上露出了阳光灿烂的笑容。妈妈笑着说：“你可太懂事了。”我的心里像开了花似的高兴。

在这个给妈妈的洗脚过程中，我感受到了帮助别人，自己也会快乐。

送给妈妈的一件礼物小学作文

今天是母亲节，我又一次看了我的出生故事录像，让我真的很感动。我出生于20xx年9月7日，体重3.945公斤，身高51厘米，因为妈妈生我时是高危产妇，我和妈妈一起努力！加油！妈妈终于把我带来到这个世界上，当我第一次安静地依偎在妈妈温暖的`怀抱时，真的很幸福。

是我的妈妈让我踏上了人生的第一步；是我的妈妈教会了我做人的道理；是我的妈妈在我失败的时候鼓励我妈妈养育了我，妈妈为了我脸上爬上了皱纹，妈妈为了我头上依稀可以见到几根银丝。我的妈妈，为了我，为了这个家，她辛苦了。今天，是母亲节，在母亲节，我该为妈妈做点什么呢？我不由自主地打了一盆温水，我要好好给妈妈洗洗脚，也让妈妈感受到我对你的爱。我端着水慢慢地走向妈妈，让妈妈坐下来，我轻轻地把妈妈的双脚放进水盆里，认真地洗起来。我抬头见妈妈，妈妈微笑着对我说：儿子，你长大了。妈妈爱你，谢谢你。我高兴地说：妈妈，不用谢，这是儿子应该的，一直都是你照顾我，我也要学会照顾妈妈呢！坐在一旁的爸爸，听到我们的对话，走过来，竖着大拇指对我说：我们的儿子长大了，懂事啦！

妈妈的爱是无私的爱，我们也要感恩、孝顺妈妈，永远让妈妈开开心心、快快乐乐。

小学生六年级作文：爸爸妈妈告诉你们一件事

我知道你们非常爱我，每天都给我做最喜欢吃的饭菜，可你们工作那么忙，这种小事，也该我来分担，因为我长大了！我也该照顾自己了，煮饭和做菜就由我来吧！这样奶奶就可以歇歇，到时候也不用再请钟点工了。

我想在每个周六和周末的中午学做饭，希望你们能教我。我先跟着你们一边看一边学，再动手尝试，你们在旁边提醒：小心……注意……该……最后就让我自己来，这样我就可以学会了。

这两天我和妈妈一起煮了两顿午饭。刚开始，我很怕脏，怕水烫，更怕火烧，后来在妈妈的耐心指导下终于克服了这些困难，比如：弄脏了，洗手就是了；食物沿着锅边慢慢放下去，就不会被热水烫着了；离火源一定距离，适当把火调小一点，就不怕烧到了……最后我成功了。大家吃后都竖起了大拇指，我觉得特别骄傲。吃自己煮的东西特别津津有味，也特有成就感。爸爸妈妈，其实做饭也不难，我想继续学下去，不断提高烹饪技术！

另外，看到奶奶每天辛劳地买菜，我也被感动了！我今后还要学买菜，体验一下你们的辛苦。我先记下你们当天想吃的菜，你们给我足够的钱，每买一样食物我都会把价钱记下来，然后再计算总价。这既增强了我的.独立生活能力，也有利于提高我的算术水平。这样一举两得的好机会是不容错过的！

这就是我想对你们说的话，希望你们能同意并帮助我。

小学生六年级作文：爸爸妈妈告诉你们一件事

漫步在记忆的沙滩，拾起一个个记忆的彩贝，让我想起一件不光彩的往事。

我把眉毛往上一扬，狠狠地丢下三个字：＂我不信！＂转身就走。

我怎么交了这样的朋友，我还那么信任她，她居然把我的钢笔偷走了。

一阵风吹来，叶子纷纷落下，打在郜韵琪的身上。她松了一口气，淡淡地对我笑了笑。

回家整理书桌时，那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来，天哪，是我误会了郜韵琪，我给她带来了多大的委屈呀，我太鲁莽了，我竟然随随便便怀疑我的好朋友，我感到无地自容，对郜韵琪充满了十二分的歉意！

郜韵琪莞而一笑：＂没关系，找到就好，谁都会犯错误。＂。

我拉起郜韵琪的手一起向欢乐走去。

光阴似箭，转眼间几年过去了，每次我想到这件事,我都会后悔不已。但这也使我成长了，让我学会了做事不要鲁莽，不要轻易怀疑自己的好朋友，让我收获最大的是学会宽容。

送给妈妈的一件礼物小学作文

事例述说。

唉！那些过去的事就别提了吧！

今年的三八妇女节就快要到了，我们的老师要求我们每一个同学都要给妈妈一个礼物。给什么礼物呢？我想着。说“iloveyou？”其他的都要费功夫，这多简单呀！我回到家，正要说话的嘴巴突然“堵”住了，怎么也说不出话来。只能叫道“我……我……”“怎么啦？孩子？”“我……我爱你。”“你说啥？”“我――爱――你――”

开心结尾。

当我说出这一句话之后，就很开心，因为我的妈妈听了之后很高兴！

小学语文第四册《一件好事》教学设计

2．同桌互批，发现的写错的字及时纠正过来。

3．每个人认真检查自己的听写情况，把别人帮你纠正过来的字再写两遍。

【设计意图】通过听写、纠错，巩固落实学生对生字的掌握情况。

二、专项训练——认识问句。

（一）学习语言。

1．用笔画出文章中的问句。

2．读所画出的问句，体会这些问句的不同之处。

3．教师点拔：“做什么好事呢？”、“可我连一个穷人都不认识，你认识吗？”、“我的黑鞋子在哪里？”特指问要求针对疑问词所提的问题作具体的回答。

“为什么穷人就该老穿旧的东西呢？”表示出很强烈的语气，不需回答。

4．品读这些问句，谈谈自己的体会。

5．联系文章上下句的提示读问句，说说这些问句的不同。

【设计意图】留给学生充分的自学时间，还学生一个真正领会、自主的学习空间，使其在明确学习任务的基础上，自主学习，真正做学习的主人。

（二）尝试运用。

1．出示要求：根据生活中遇到过的事情、情景，写几句问句，要求写出用回答的和不用回答的问句。

2．学生根据要求，完成练写任务，教师巡视指导。

3．交流展示。

【设计意图】学生学以至用，有利作巩固新知。

三、展示检测。

1．通过这两节课的学习你有哪些收获？

2．说说学习这课后你的感受。

小学语文第四册《一件好事》教学设计

《一件好事》是“快乐的生活”单元的一篇主题课文，本课要帮孩子理解“快乐”，要让学生懂得快乐的`含义是很大很广的，如同课文中的克拉拉那对姐弟一样从一件平常的好事中得到了快乐，他们这样做完全出于善良的愿望。通过本课的教学引导学生通过帮助别人，通过自己的努力感受快乐。

通过谈话使生活再现，让学生从更广阔的视角中看到更多的东西，理解更深层次的快乐。在教学实践中，朗读指导比较到位，能够通过多形式的读使学生在朗读中理解词句。能够利用学生的生活资源、已有生活经验、生字练习册等辅助教学，使整个课堂的随文识字教学比较扎实。但是由于个人经验不足，还是存在一些不足，如学生在朗读得非常激烈的时候，不要强制让学生停下来，而是巡视一番，先询问学生完成朗读情况如何，如已读一遍就可先停下来先继续下面的教学内容。

在有感情地朗读词语时要区别对待，有些词语不能体现感情的就另外放一起，以免没办法达到有感情教学朗读词语的效果。也可以把这些词语放在具体语境中进行有感情朗读指导，学生更能体会。课堂中不能只是老师忙碌，而应该让每一个孩子都动起来，忙起来，让学生更融入课堂。教师在课堂上关注的面不够广，提问的主要集中在举手的同学，缺乏关注其他同学，这些都是在今后的教学实践中需要改进的。

小学作文妈妈,我想对您说一件事

妈妈，我想对您说一件事重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班杨涛妈妈，我想对您说：“妈妈，谢谢您把我养大成人，教我怎么做人，怎么做事。还让我懂得了您对我的母爱之情。”记得有一天，刚上下午第一节课时，外面却下起了暴雨，而我又没有带雨伞，心里非常紧张。上课时，我什么也听不进去，直到放学，我一出教室，就看见您打着伞跑过来。记得还有一次，期末考试我数学得了99分，我以为我考得很好。一回到家，我就把数学试卷交给了您。您开始看见我的分数，心里很高兴，当您看到试卷上的'错题时，就变得严肃起来了，对我说：“小涛，你怎么又马虎了，把a写成了b。”我听了，还嘴说道：“妈妈，我已经努力了，你怎么还骂我呢？”您听了，连忙拿起衣架，狠狠地打了我几下，然后叫我跪下了。我跪的时候，好好地反思了一下，最后才明白您是为我好。当时，我真想对您说：“妈妈，对不起，我知道错了。”今天，我借这次写作的机会，终于可以说出了我心中的这一件事了。妈妈，是您教训了我，使我知道了你的苦衷，也使我明白了你对我的厚爱，对我的严格要求，的确是对我好。谢谢您，我的好妈妈！

一件好事小学作文

放学回家，风“呼”地吹过我的脸，我才感觉到冬天的冷。尽管如此，我的心依旧是暖和和的，那是因为我做了一件好事。

那次，我和往常一样，走在回家的路上说笑着。忽然，旁边一个行人飞快地骑过自行车，他骑地太快了，和冬天的寒风一起，将我拿在手重的轻飘飘的塑料袋吹翻在地，我忙弯腰去捡。一张五元纸币进入了她的视线，“是谁的呢？不会是那个骑车的叔叔吧？”我嘀咕着，“可能吧，那我怎么找他呀？对了，交给警察叔叔吧，交公总比自己拿去好。”说着，我加快步伐。

小学语文第四册《一件好事》教学设计

“当然，一件非常好的事情，别人快乐，我们也快乐。”克拉拉说。

师：克拉拉说这些话时心情怎样?我们带着快乐的心情再来读读这些话。

解决问题：爸爸为什么摇头?为什么又笑了?

学生讨论后指1-2名学生回答爸爸先摇头后笑的原因。

四、游戏巩固识字。

1.“跑火车”活动来认读田字格中生字并进行组词。

2.“提个醒”生字书写时应注意些什么呢?

比较“姐”与“组”，扩展带“父”的字，如：爸、爷、斧。

五、联系实际，拓展延伸。

学完本课，我们该向克拉拉姐弟俩学习什么呢?你打算今后怎样做?