小学为妈妈做的一件好事（实用18篇）

优秀作文是有条理和逻辑性的，它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。在这些优秀作文中，作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言，给人以深刻的印象。

为妈妈做一件事小学作文

我拿起妈妈的洗脚盆，先接凉水再接热水，用手试了一下温度，不凉不热，就端到了卧室。把水盆放到妈妈脚边，妈妈问我：“你要做什么”，我说：“待会告诉你，”我先把妈妈袜子脱下，把脚轻轻放入水中，泡了几分钟，帮妈妈洗脚的第一感觉，妈妈的脚，大。长。硬。妈妈的脚很硬，我想这就是妈妈常年奔波劳累造成的，我使劲搓洗着对妈妈说：“妈妈您劳累了一天，洗洗脚会舒服一些。妈妈没有说话，只是用温柔的目光看着我。脚洗干净了，我又拿起袜子加点洗衣粉，沾一点水使劲的搓洗，然后换一盆水，再把袜子放入盆中来回搓洗，就把一双臭臭的袜子也洗干净了。

妈妈高兴的说：“这孩子真是长大了，懂事了。”从妈妈的表情中看得出，她心里很高兴，我心里也很高心。我对妈妈说：“明天是母亲节，妈妈我祝你母亲节快乐。

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帮妈妈做一件事小学生作文

今天中午，我回到家，看见妈妈在煮饭，心想：妈妈忙活一天，真辛苦，我都二年级了，应该帮妈妈洗菜。

乍看上去，芹菜都绿油油的，可是仔细一看，里边真脏呀。于是，我先把土粒和草捡出来。然后，打来一盆清水，把青菜一棵棵洗干净，再过两边清水。最后，捞起青菜放在盆里。看着洗得干干净净的青菜，我的'心里乐开了花。妈妈看见了，走过来摸摸我的头说：“真能干，能帮妈妈洗菜了。”我不好意思地说：“妈妈我已经长大了。”

我为妈妈做的一件事小学作文

三八妇女节眼看就要到了，往年我都会帮妈妈做家务当做是送给妈妈的节日礼物，让妈妈可以轻松一点。今年，我要改变一下，我给妈妈准备了一个惊喜。

明天就是三八妇女节了，平时吃完晚饭，我都是和妈妈一起上楼，在今晚，我提早先上楼了，精心地为妈妈做了一张贺卡，然后放到她的枕头底下。

不一会儿，妈妈上楼了，我立刻去洗手间放了一盆热水，我对妈妈说：“妈妈，今晚我来给你洗脸、洗手!”“真的。怎么想起做这样的事?”妈妈有点吃惊地问。我不好意思地凝视着妈妈，说：“明天就是你的节日，本来我想买礼物送给你，可又一想，赚钱是多么不容易呀，能节约的就尽量节约，再说，你也不喜欢铺张浪费，所以我相信，我这一举动你一定会喜欢的。”听我这么一说，妈妈立刻眉开眼笑，轻轻地抚摸着我的头，把我搂进怀里。

片刻，我挽起袖子，把毛巾放到水盆里浸湿，用小手使劲地搓来搓去。我要用最干净的毛巾为妈妈洗脸，洗掉她脸上一天下来的疲惫;洗掉她为我操劳后留下的皱纹和斑点。我要用最干净的毛巾为妈妈擦手，擦去她手中工作后留下的茧子;擦去她手上的粗糙。我一边洗一边说：“妈妈，你又老了许多，我不想你老，我要让你越活越年轻!”经过我的一番擦洗，我感觉妈妈真的年轻了许多，看到她脸上的笑容，我很快乐。

昨天晚上11点多，妈妈拖着疲惫的身体回家，她没顾的洗脸，刷牙就立刻倒头大睡，我看到妈妈这么疲惫，觉的她太辛苦了，第二天早上醒来，下决心为妈妈做一次饭。

今天早晨，天还没亮我就起来了，蹑手蹑脚地走向厨房，准备给妈妈做一份炒鸡蛋三明治，我从冰箱中拿出了面包。生菜。和番茄酱，炒鸡蛋当然缺不了鸡蛋，我又从篮子里拿出了鸡蛋。一切准备就序，可以开始炒鸡蛋来了。我先把鸡蛋磕开让蛋液流下来。第一颗鸡蛋磕开的时候我用的劲太大了，一下子蛋液全都洒在我脸上，第二个鸡蛋磕开居然是一个臭蛋，发出难闻的气味，看来想做好一顿饭不是那么容易呀。接着我又磕开了两个鸡蛋这回总算没事了，两个鸡蛋的蛋液乖乖的流到了碗里。接着我开始切葱花，由于不太熟练我把葱花切大了，我又切了几刀，没想到葱花又太小了，我洒盐时手忙脚乱的把盐瓶弄翻了，盐洒了一地，真是倒霉呀，心想这就是平时做的太少了原因吧。我把鸡蛋用筷子搅均匀，接着把适量的油到入锅中，等油热后把蛋液到入锅中，我拿着筷子把鸡蛋在锅中搅拌，没想到鸡蛋全沾在了锅底，我用筷子拿不下来，只能让铲子来帮忙，好不容易把鸡蛋从锅中取出来。我按顺序把鸡蛋。生菜。番茄酱。夹入面包，总算做好了，我长长松了口气。妈妈起床后看见我为她做的早餐非常高兴，但我终于知道做一顿早餐太难了。

妈妈为我们付出了很多很多，我们只用一顿早餐来感谢她，她就那么满足。高兴，我以后一定要为妈妈多做力所能及的活，替妈妈减轻负担，好好回报父母的养育之恩。

我为妈妈做一件事小学作文

一切的爱都是美好的，而母爱，是一切爱的起始，是任何一切都无法取代的。

今天是“三八"妇女节，一放学我就立刻走回家。我边走边想想妈妈每天工作一定很累，也很辛苦.不如，我为妈妈做一件家务事，让妈妈轻松点.刚到家我就我看到了鞋架上的鞋，妈妈的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴.有了！我可以为妈妈擦鞋呀！我马上拿来小椅子，刷子和鞋油，开始擦鞋.我先用刷子把鞋子上的灰尘和泥巴刷干净，然后挤出一点儿鞋油到鞋面上，用刷子使劲地擦着，就这样左擦擦，右擦擦等鞋油擦得均匀一些，五分钟后再用丝绸布条从头到尾的擦一遍.呀！我费了九牛二虎之力，鞋子竟被我擦得可以照得见人影！这时，我已经满头大汗了，并且，手上沾满了黑乎乎的鞋油。我终于明白了父母们的一片苦心了，我才做了这么一件小小的家务活，就累成这样.妈妈天天如此，一定更辛苦.我用袖子擦了擦额头的汗水，把鞋子捧给妈妈看，妈妈笑嘻嘻地说：“真是个懂事的孩子，会帮妈妈做家务了！这真是最好的节日礼物。”我笑着说“不光是今天，以后我都会帮你们分担一些家务的……”“真是人长大了，越来越懂事了。”

我为妈妈做的一件事小学作文

今天是母亲节，我要好好地报答妈妈。因为，妈妈在这十二年里为我付出了许多许多。我决定要为妈妈做一件事：扫地。

中午，我做完作业就开始扫地。我拿来畚箕和扫帚准备扫地。我先从里面开始扫起。我的眼睛像监视器一样，查看着每一个角角落落。不让一丝的灰尘逃过我的眼睛。忽然，我发现一个角落里有巨多的灰尘藏在那里。我用力的向那里发起“进攻”。没想到只扫出来一点点的灰尘，我又试了好几次，都是徒劳。我想：灰尘是怕水的，我用湿毛巾来试试看。我拿来湿毛巾，用力一擦，灰尘们一个个都进了“监狱”。我扫着扫着，又看见了一个藏满灰尘的角落。这里的灰尘比上次那里的灰尘还要多得多。我用扫把使劲地扫，竟然连一点点的灰尘也没有扫出来。我想尽了办法，连湿毛巾都用了，可都无济于事。我只能用刮的方法了。我找来剪刀，用那锋利的侧面向那里刮去，那些灰尘们都没辙了，只好一个个落荒而逃。我轻而易举的把灰尘们扫进了畚箕。终于，我把家里的地扫得干干净净了，可我已经累的不成样子了。

我总算知道妈妈多么累了。以后，我不但要在母亲节的时候帮妈妈，不论什么时候都要帮妈妈一点，算是对妈妈的一点点报答吧！

小学生做一件好事作文

做一件好事的小学作文

帮妈妈做一件事小学作文

五月的第二个星期天——母亲节，是全世界妈妈共同的节日。

我做了一张漂亮的节日贺卡，帮妈妈做了些家务，还帮妈妈洗了脚。

晚上，我们一家三口坐下来看电视，我想来想去还应该干的什么？对！帮妈妈洗脚，在平时，都是她给我洗，今天母亲节了，我也给妈妈洗洗脚吧！

说干就干，我走向卫生间准备水，水弄好后，我端到妈妈跟前。妈妈见了说我会自己弄水了！不用他操心了，我笑了，这哪是我给自己弄的？这是我哥你弄得，接过水太烫，妈妈示意爸爸去接凉的，我抢在我爸爸前面接了凉水。

我坐下来，发现妈妈的脚显得苍老，他天天为我。我赶忙帮妈妈搓搓脚。

母亲节，帮妈妈洗脚，我学到了一些在平时学不到的东西，知道妈妈的辛苦。洗脚一件事印象至深，妈妈脚上的皱纹就是见证。

帮妈妈做一件事小学作文

从小到大，都是妈妈为我洗脚，妈妈为我付出了太多劳动。

今天我决定给妈妈洗洗脚。

我先热上水，拿出一个盆子，再把热水端上来倒进盆里。接着，我请来了妈妈。妈妈还蒙在鼓里，她好奇地问：“你今天这么神秘干什么呀？”我说：“今天，我郑重宣布：“我要帮你洗洗脚。”妈妈推辞地说：“懂事的好孩子，你有这份孝心就很好了。”我坚持说：“我一定要帮您洗洗脚。”

我帮妈妈脱去袜子，把脚泡在水里。看着妈妈的脚，我心痛了一下，妈妈的脚后跟上有厚厚的老茧，这是她艰辛生活的印迹。我给妈妈的脚擦上肥皂，搓一搓，再拿水洗一洗，然后，擦干就好了。

我想妈妈一定会很高兴的。这时，妈妈脸上露出了阳光灿烂的笑容。妈妈笑着说：“你可太懂事了。”我的心里像开了花似的高兴。

在这个给妈妈的洗脚过程中，我感受到了帮助别人，自己也会快乐。

小学生六年级作文：爸爸妈妈告诉你们一件事

我知道你们非常爱我，每天都给我做最喜欢吃的饭菜，可你们工作那么忙，这种小事，也该我来分担，因为我长大了！我也该照顾自己了，煮饭和做菜就由我来吧！这样奶奶就可以歇歇，到时候也不用再请钟点工了。

我想在每个周六和周末的中午学做饭，希望你们能教我。我先跟着你们一边看一边学，再动手尝试，你们在旁边提醒：小心……注意……该……最后就让我自己来，这样我就可以学会了。

这两天我和妈妈一起煮了两顿午饭。刚开始，我很怕脏，怕水烫，更怕火烧，后来在妈妈的耐心指导下终于克服了这些困难，比如：弄脏了，洗手就是了；食物沿着锅边慢慢放下去，就不会被热水烫着了；离火源一定距离，适当把火调小一点，就不怕烧到了……最后我成功了。大家吃后都竖起了大拇指，我觉得特别骄傲。吃自己煮的东西特别津津有味，也特有成就感。爸爸妈妈，其实做饭也不难，我想继续学下去，不断提高烹饪技术！

另外，看到奶奶每天辛劳地买菜，我也被感动了！我今后还要学买菜，体验一下你们的辛苦。我先记下你们当天想吃的菜，你们给我足够的钱，每买一样食物我都会把价钱记下来，然后再计算总价。这既增强了我的.独立生活能力，也有利于提高我的算术水平。这样一举两得的好机会是不容错过的！

这就是我想对你们说的话，希望你们能同意并帮助我。

小学语文第四册《一件好事》教学设计

“当然，一件非常好的事情，别人快乐，我们也快乐。”克拉拉说。

师：克拉拉说这些话时心情怎样?我们带着快乐的心情再来读读这些话。

解决问题：爸爸为什么摇头?为什么又笑了?

学生讨论后指1-2名学生回答爸爸先摇头后笑的原因。

四、游戏巩固识字。

1.“跑火车”活动来认读田字格中生字并进行组词。

2.“提个醒”生字书写时应注意些什么呢?

比较“姐”与“组”，扩展带“父”的字，如：爸、爷、斧。

五、联系实际，拓展延伸。

学完本课，我们该向克拉拉姐弟俩学习什么呢?你打算今后怎样做?

小学生六年级作文：爸爸妈妈告诉你们一件事

有一天，我和小伙伴在楼下玩球，前一秒玩得好好的，但下一秒我的球就被无情地踢到了河里......。

我生气地问：“是谁把我的球踢到了河里？”郑飞扬支支吾吾地说：“是我。”我生气的说：“你把我的球赶紧拿上来，要不然我就发怒了！”但是郑飞扬死活也不去，要不是其他小朋友苦口婆心地劝说，也许我早就把郑飞扬扔到河里了！

气归气，但是也得想办法把球捡回来啊！我想了几个办法。一是请大人帮帮忙，去捡一下；二是我沿着河边走过去，但是不好走，很危险；三是从护栏直接翻过去，虽然也危险，但是路程短。最后我决定采取第三种办法，其他小伙伴都劝我不要去，找大人过来。但是我没有听，而是独自翻了下去。小伙伴们大叫起来，我差点晕了过去，那一刻，我也真正体验到了一种恐惧！等我缓过神来，把球扔了上去，小伙伴们却又扔还给我。就这样来来回回了三次，我终于忍耐不住了，质问他们为什么这样？他们回答道：“因为你没有上来，这球是你的，我们不敢玩。”我终于知道了他们是什么意思。我赶紧跑上来说：“我们一起玩吧！”大家开心地说：“好啊好啊，你从气急败坏的小人变成了高高兴兴的小人了。”我被他们逗得哈哈大笑，但是一想到会被妈妈发现，会挨打，我就收起了笑容......。

在回去的路上，我一直问他们我妈妈有没有来，他们有的说来过了，有的说没来，我壮起胆子想：不管来没来，知道了我都没好果子吃。没想到，快到小公园的时候，他们大喊：“大明星回来了，大明星回来了。”我惊呆了：做这么危险的事，也能被叫做明星？不过想想，被崇拜也不是坏事！

我回到家，跟妈妈讲述了一下事情的起因、经过和结果。结果她火冒三丈、大发雷霆！后来妈妈道歉说她不应该对我那么凶，我也跟妈妈承认了我的错误，大家以后看我表现吧，我保证不会让这样的“惊魂时刻”再发生了！

蒋老师作文点评：

看到小作者描述捡球的心理活动，老师的心也跟着揪起来了。后来小作者一路都在担心有没有被妈妈发现和前面大胆捡球的行为进行对比，说明小作者自己也知道这是一个十分危险的举动。最后小作者回家主动认错，知错就改就是好孩子。以后再遇到危险的事情要主动向大人寻求帮助哦！

送给妈妈的一件礼物小学作文

这个三八妇女节，我要亲手做一道菜给妈妈当礼物。

首先，我把茼蒿洗干净，切成寸段长度。把蒜剥好切成蓉状，葱切成小段。锅底的水干后放入油待油热时，放入蒜蓉、葱段、花椒炒香，当香味浓郁时把刚刚切好的茼蒿放入锅中爆炒。用铲子翻几下后放入五香粉、盐进行搅拌，再翻两三下就可以出锅了。我把煤气关了，用铲子把炒好的茼蒿盛到大大的青磁盘中，又把香菜和圣女果放在边上装饰，一盘香味十足的蒜蓉茼蒿就做好了。

蒜蓉金黄金黄的铺在茼蒿上面，香酥可口，绿色发着油光的茼蒿，一口咬下去汁水溢出，清脆爽味又夹杂着麻与五香粉的五味，当然还有淡淡的咸味加上香菜和圣女果的红色形成了诱人的视觉。我迫不及待的端给妈妈，妈妈露出了惊喜的笑容，尝后也称赞十分美味。真开心，自己竟然可以做的如此好吃。

经过了这次我发现原来妈妈也很不容易，看来我以后要多帮妈妈做家务了！

小学语文第四册《一件好事》教学设计

当然，一件非常好的事情，别人快乐，我们也快乐。”克拉拉说。

6、为什么说别人快乐，我们也快乐呢?(板书)。

7、同学们，相信你们从小到大一定做过不少好事吧，你们觉得做完好事的心情是怎样的?(快乐)。

8、很好，你用到了“快乐”这个词，用的不错。能用别的词再形容一下你当时的心情吗?曾老师这边也积累了一些形容快乐的词，一起读读。(兴高采烈、欢呼雀跃、乐不可支、心花怒放、欣喜若狂)。

(三)学习11——15段。

1、在给别人带来快乐的同时，我们也享受着这份快乐，这就是(助人为乐，板书)克拉拉和他的小弟弟就是这样的好孩子，对吗?那他们的爸爸知道了这件事后是怎样的态度呢?(他怎么说?)请同学们自己读一读课文11——15段。

2、对于爸爸的问话，姐弟俩是怎么回答的?

3、面对姐弟俩的回答，爸爸又是怎样的表现?爸爸为什么摇头又为什么笑了呢?在小组中说一说你的看法。(小组讨论)。

师小结：通过自己的努力让别人快乐这就是的快乐。

三、巩固拓展。

生活中还有哪些人也是帮助别人快乐了自己?(医生、警察、教师......)(生畅所欲言)。

四、总结谈话，体验快乐。

师：

1、老师发现你们都是一群可爱的懂得爱的小天使，在我们的生活中到处充满了快乐，只要你用心体会，用心发现，快乐会一直伴随你的。看到同学们这么用心的学习，曾老师要送给你们两份礼物，第一份礼物是一首小诗(课件出示小诗，什么是快乐)。

2、要送给你们的第二份礼物，是一本书《我和小姐姐克拉拉》这篇课文就是从这本书里选取并改编的，里面还有很多这对姐弟俩很多有趣的事情呢，喜欢的同学可以看一看。(课件出示书的封面)。

五、作业。

向同学讲述一件使自己感到快乐的事情，并把它写到日记里好吗?

一件好事小学作文

放学回家，风“呼”地吹过我的脸，我才感觉到冬天的冷。尽管如此，我的心依旧是暖和和的，那是因为我做了一件好事。

那次，我和往常一样，走在回家的路上说笑着。忽然，旁边一个行人飞快地骑过自行车，他骑地太快了，和冬天的寒风一起，将我拿在手重的轻飘飘的塑料袋吹翻在地，我忙弯腰去捡。一张五元纸币进入了她的视线，“是谁的呢？不会是那个骑车的叔叔吧？”我嘀咕着，“可能吧，那我怎么找他呀？对了，交给警察叔叔吧，交公总比自己拿去好。”说着，我加快步伐。

小学生六年级作文：爸爸妈妈告诉你们一件事

漫步在记忆的沙滩，拾起一个个记忆的彩贝，让我想起一件不光彩的往事。

我把眉毛往上一扬，狠狠地丢下三个字：＂我不信！＂转身就走。

我怎么交了这样的朋友，我还那么信任她，她居然把我的钢笔偷走了。

一阵风吹来，叶子纷纷落下，打在郜韵琪的身上。她松了一口气，淡淡地对我笑了笑。

回家整理书桌时，那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来，天哪，是我误会了郜韵琪，我给她带来了多大的委屈呀，我太鲁莽了，我竟然随随便便怀疑我的好朋友，我感到无地自容，对郜韵琪充满了十二分的歉意！

郜韵琪莞而一笑：＂没关系，找到就好，谁都会犯错误。＂。

我拉起郜韵琪的手一起向欢乐走去。

光阴似箭，转眼间几年过去了，每次我想到这件事,我都会后悔不已。但这也使我成长了，让我学会了做事不要鲁莽，不要轻易怀疑自己的好朋友，让我收获最大的是学会宽容。

送给妈妈的一件礼物小学作文

今天是母亲节，我又一次看了我的出生故事录像，让我真的很感动。我出生于20xx年9月7日，体重3.945公斤，身高51厘米，因为妈妈生我时是高危产妇，我和妈妈一起努力！加油！妈妈终于把我带来到这个世界上，当我第一次安静地依偎在妈妈温暖的`怀抱时，真的很幸福。

是我的妈妈让我踏上了人生的第一步；是我的妈妈教会了我做人的道理；是我的妈妈在我失败的时候鼓励我妈妈养育了我，妈妈为了我脸上爬上了皱纹，妈妈为了我头上依稀可以见到几根银丝。我的妈妈，为了我，为了这个家，她辛苦了。今天，是母亲节，在母亲节，我该为妈妈做点什么呢？我不由自主地打了一盆温水，我要好好给妈妈洗洗脚，也让妈妈感受到我对你的爱。我端着水慢慢地走向妈妈，让妈妈坐下来，我轻轻地把妈妈的双脚放进水盆里，认真地洗起来。我抬头见妈妈，妈妈微笑着对我说：儿子，你长大了。妈妈爱你，谢谢你。我高兴地说：妈妈，不用谢，这是儿子应该的，一直都是你照顾我，我也要学会照顾妈妈呢！坐在一旁的爸爸，听到我们的对话，走过来，竖着大拇指对我说：我们的儿子长大了，懂事啦！

妈妈的爱是无私的爱，我们也要感恩、孝顺妈妈，永远让妈妈开开心心、快快乐乐。

小学语文第四册《一件好事》教学设计

2．同桌互批，发现的写错的字及时纠正过来。

3．每个人认真检查自己的听写情况，把别人帮你纠正过来的字再写两遍。

【设计意图】通过听写、纠错，巩固落实学生对生字的掌握情况。

二、专项训练——认识问句。

（一）学习语言。

1．用笔画出文章中的问句。

2．读所画出的问句，体会这些问句的不同之处。

3．教师点拔：“做什么好事呢？”、“可我连一个穷人都不认识，你认识吗？”、“我的黑鞋子在哪里？”特指问要求针对疑问词所提的问题作具体的回答。

“为什么穷人就该老穿旧的东西呢？”表示出很强烈的语气，不需回答。

4．品读这些问句，谈谈自己的体会。

5．联系文章上下句的提示读问句，说说这些问句的不同。

【设计意图】留给学生充分的自学时间，还学生一个真正领会、自主的学习空间，使其在明确学习任务的基础上，自主学习，真正做学习的主人。

（二）尝试运用。

1．出示要求：根据生活中遇到过的事情、情景，写几句问句，要求写出用回答的和不用回答的问句。

2．学生根据要求，完成练写任务，教师巡视指导。

3．交流展示。

【设计意图】学生学以至用，有利作巩固新知。

三、展示检测。

1．通过这两节课的学习你有哪些收获？

2．说说学习这课后你的感受。