乡居乐趣多小学生（优秀18篇）

优秀学生在各种学术竞赛和活动中能够取得优异的成绩，展现出自己的才华和潜力。以下是一些优秀学生的学习心得和学习方法分享，希望对大家的学习有所启示。

我的乐趣小学生作文

当我还是一个什么都不懂的小孩时，妈妈带我去看舞蹈演出，在我眼里，看到别人在台上翩翩起舞时，我总是默默羡慕。在我十岁时，妈妈给我报了舞蹈班，我可开心了。

当我满怀期望地走进舞蹈教室，我知道我要去面对另一个世界了。我对舞蹈充满信心，我相信我会学好舞蹈。

上完第一次舞蹈课，使我明白了：舞蹈，它是一种极为精美的艺术，也是一件很吃苦的`事。每天待在舞蹈教室里，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，这些是基本功，也是我们免不了的苦头。当时，我怀疑我耳朵有问题，别人口中所说美好的舞蹈，在我看来，如“人间地狱”一般。

当我无数次想象舞蹈的美好时，我多么希望我也能在台上跳舞，我多么想赢得老师和观众的掌声。当听到老师的批评时，我又多么的想放弃。当我知道舞蹈要靠努力时，我又是那么努力。

终于，有一天，我当上了领舞，心情无比的激动和喜悦，心想验证我付出的努力和成绩的时刻到了。我在台上优雅自信地舞蹈着，赢得了台下阵阵掌声和好评。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦练，来争取上台的机会。

我热爱舞蹈，它让我找到了乐趣，让我知道了只有努力才能登上舞台。我爱舞蹈，它是我生命的一部分，我将永远把这门艺术坚持下去，我也会让更多人知道舞蹈的美好！

我的乐趣小学生作文

在暑假，很多同学都可能把玩电脑，看电视，看些小说做为乐趣，可我却不同，我也不怕大家笑话，告诉你们吧，我的乐趣是：在晚上去街心公园去看老人们跳交际舞。

晚上，我常和爸爸妈妈一起去街心公园去乘凉，每当那时，总能听见一阵阵时而舒缓，时而又有些充满激情的音乐，与此同时，我们总能看见一对对一男一女的老人们在那里翩翩起舞，有翩翩起舞，有时快有时慢，有的一直环绕舞场四周，边走边跳，有的在原地，向前，紧接着又向后……大家的跳法都各不相同，都显示出自己独特的风格。每个老人的脸上都挂着满足的笑容，在我看来，他们是完完全全陶醉在着美妙的音乐中，在尽情的挥洒自己一天的疲劳和郁闷。他们是多么地自在！真为他们感到高兴！

这时候的我，总是目不转睛地盯着他们看，看他们跳的动作和舞步，有时候还会和爸爸妈妈说上几句关于与交际舞有关的话，讨论哪些老人跳舞存在的优缺点，每当在这时，妈妈总要说上一句：“瞧你，跟专家似的”。旁边的人听了总是会转过身来对我笑，那时候我也觉得自己挺好笑的。有时候。我真想和妈妈一起上去跳一会儿呢？但是又不敢。我总是乐呵呵的站着欣赏，只要妈妈不叫我回家，我是纹丝不动地站真着。

看交际舞是我的乐趣，它使我懂得了欣赏艺术。

我的乐趣小学生作文

你好！请问你在这个暑假有什么收获？我嘛！我在这个暑假收获可多了！比如扫地、洗碗、骑自行车……可我最喜欢游泳了！开始学游泳了！那天可好玩了，不信你瞧！

在我还没有学游泳之前，我只能套着个游泳圈，像个旱鸭子似的。我只好手脚并用，卖力的划。难看死了！于是，我苦苦求妈妈，请求她帮我报名学游泳。本来以为她会拒绝我，结果，妈妈竟然欣然同意了。啊！我太开心了！噢耶！

刚开始，我还挺开心的。因为，“扑通”一声，跳进游泳池里，心里有说不出的滋味！我努力做好每个动作，收、翻、蹬、夹这几个动作我很快就学会了。现在要学习换气了，我一沉下去，哦！我的鼻子进水了，都难受死了。后来我才知道先吸一口气，在水里不要呼吸，把头露出水面时，把嘴里的气吐出来，吸一口气，再沉下去。我试了几次，真灵！鼻子不进水了！

过了半个月，我学会了潜水。可好玩了！不妨你也来试一下吧！

我爱游泳！我发现了游泳的乐趣。

我的乐趣小学生作文

我非常喜欢玩纸飞机。我发现每次折出的纸飞机飞起来都各有特点。

有一次，我拿出我折的纸飞机一个一个扔出去。它们有的一飞起来就如老鹰在空中盘旋几圈后俯冲下来；有的却像倒栽葱，还没飞多远便一个跟头栽落在了地上；还有的像无头的苍蝇到处乱撞；甚至有的轻飘飘的，还没飞多远便掉落了下来，像泄了气的皮球――我对这些出了状况的飞机仔细进行了研究，发现要想让飞机飞得高、飞得远、飞得快，首先选纸很重要，纸要光滑平整，不能有折痕。其次，飞机前后重心要平衡，左右要对称，折叠要整齐。最关键的是机翼的变化，稍微往上翘，飞机就会往上升。然后，我根据这些发现又动手改进了我的飞机。经过反复尝试，终于制作成功了我的新飞机“猎鹰”。它真是太厉害了！我轻轻一扔，它便倏地一下像火箭一样飞了出去，不见了踪影。

折纸飞机给我带来了快乐，也让我明白了一个道理：只要我们仔细观察，认真思考，勇于尝试，在玩中也能有不小的收获。

写乐趣的小学生作文

游戏的道具是泡泡水、泡泡圈。

我是先打开盖子，然后把上面的东西撕开，最后轻轻一吹，泡泡就出来了。泡泡的样子有圆形、椭圆形，泡泡的颜色有紫色、黄色、白色真是五彩缤纷，五颜六色，色彩艳丽啊。吹的泡泡最多的人是张卢阳，吹的最少的是陈沭阳，泡泡的大小，形状各异，泡泡飞到了水里。和小鱼们玩，有的飞到了阳台上，看小朋友写作业，有的泡泡飞到了地上，像地雷“砰”地一声炸开。

今天真是开心的一天。

小学生作文：水中的乐趣

夏天最凉快的地方是哪儿；夏天最欢乐的地方是哪儿；夏天充满欢乐的地方是哪儿？哦！原来就是在水中呀！盼啊，盼啊，终于盼到了暑假，立刻叫爸爸妈妈给我报游泳班。我如愿以偿了。

第一节课，我早早地来到游泳馆门口迫不及待地想进去玩水。可是，还要戴泳镜泳帽，我不情愿的带上了他们。我看见有个池子的池壁上贴了一个水深报告：这里水深0.9米。我就放心大胆进水中玩了。过了一会儿，教练在浅水区教我憋气，一开始还挺害怕的，又总是吸到水，鼻子还想不听使唤，我在心里暗暗的警告：臭鼻子，你在吸上水我就不跟你玩了。果然，以后就很少吸到水了。这个鼻子还真听话嘛!也可能是熟能生巧的缘故吧！

教练又教我如果在浅水区漂的时候怎样停？原来，这很简单。手往下压，好像自己把弹簧给压下去了似的，脚往下踩地。啊！终于站起来了。

一节课很快就过完了，第二、三节课开始了。我早早的就来到游泳馆门口，当时教练还没来，我就欢天喜地地快速武装好沿岸到水中，在岸边主动地练习起来。盼啊盼啊，终于等到上课了，盼着有新东西向我扑来，可是情况出乎了我的料想：教练又让我练换气。哎！原来喜气洋洋的我现在变得垂头丧气。我忽然听见老师和妈妈说：“下节课就教新的动作------手和脚的动作。”教练在这里停了一下，又接着说，“这孩子喜欢就学得快呀！”“她还挺喜欢的，呵呵！”只听话音刚落，我就叫了一声：“哦！太棒咯！”边说边溅出许多水花来。

“这孩子，呵呵！”

还记得有一次，我会游了，在游中就一不小心捏了一下教练的肚子，我俩儿就不约而同的笑起来，你看！我俩儿的笑容，还发出光彩夺目的、耀眼的光芒！

哦！你看，有一回，我游泳的时候，在换气中，一不小心中途“错位”了，我好害怕啊！教练就不拉我，反而说“你如果落入了虎口也要镇定。你越慌我越不拉你，懂吗？”我又试了一次，终于成功了！我终于学会游泳了。忽然，我明白了：遇到困难时要镇定、冷静，就会事倍功半。于是，我脸上流露出了欣慰而满意的笑容。

……八节课，很快就过完了。八节课中隐藏着许多生动而又动人、有趣的小故事。

游戏的乐趣小学生作文

那时，我拿着瓦片在空地上画了一个圈，让两个小伙伴做“盲人”;剩下的四个小伙伴做“象”。“象”只能在直径约三米的圈内活动。“盲人”只要把“象”全部捉到，就算胜利了。

游戏开始了，“盲人”张开双臂，像老鹰似地扑来扑去，“象”便在圈内四处乱蹿。有的像老鼠似的在盲人手臂底下钻过去;有的缩成一团，躲在一处，大气不敢出;还有的猫着腰，轻轻地绕过“盲人”.

我是“象”我在“盲人”身边一会儿跑到东，一会儿蹿到西，还跑到“盲人”背后大喊一声，“盲人”听到后在转身之前我就蹿到了“盲人”的身后，可是嘴巴出卖了我，忍不住“哈哈哈”地笑了。“盲人”听到笑声灵敏的一个急转身抱住了我。我急得像热锅上的蚂蚁———团团转。“盲人”却得意地叫着：“我捉住你了，到一边凉快去吧!”最后“象”还是输了。

虽然我现在是六年级的学生了但是想起来，还真挺想再玩玩这有趣的“盲人捉象”

今天上午，我和孟月、孟宇静、孟徉玲一起玩有趣的“说成语”游戏。

游戏的.方法是:一个人先抓，那个将被抓住的人只要说一个成语就可以躲过“灾难”。否则，被抓到的人首先要表演一个节目，然后再去抓别人。

游戏开始了。首先是我和孟宇静、孟祥玲跑，孟月来抓我们。我们怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛丝马迹、自相矛盾、哑口无言、异口同声……”这些成语从大家嘴里陆续地说了出来。孟月一看大家都这样警惕，就使用虚虚实实的方法:只见她的眼睛盯着前面的伙伴，脚却向别的伙伴跑去。大家的警惕性也很高，这个说“百战百胜”，那个说“单枪匹马”……把个孟月弄得团团转，虽然巧动心机，但始终无济于事。

这时，孟月眼珠一转，可能又在想什么新主意。只见她迅速地朝孟宇静跑去。孟宇静以为她真的来抓，于是成语“亡羊补牢”便脱口而出。突然,孟月拐了个弯儿。向孟宇静旁边的我跑来。我碎不及防,刚想说成语“一针见血”，可是“血”字还没出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮丧地直跺脚，小伙伴们却“幸灾乐祸”，乐得直不起腰来。没法子，我只得给他们讲了一个笑话，随后由我抓他们。

我们依然边跑着追着，边笑着说着……快乐的声音在小山村中回荡。多有趣的游戏!我们玩得多愉快啊!

一夜之间，大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。

看到这种景象，我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场，进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队;然后，各自做战前动员，鼓舞士气;最后，大战开始。

我军趁敌军不备，率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了，随手从地上捏起一把雪渣，向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般，落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里，浑身冰凉，龇牙咧嘴，满目全非，抱头鼠窜。敌军却乘胜追击，浩浩荡荡地向我们逼来，俘虏了我方无数兵将。

虽然已经过去一段时间了，每每想起，我都会忍俊不禁，呵呵……。

我们小孩子天生就爱玩游戏，因为游戏可以增加乐趣，让一些没有事干的孩子带来乐趣。

乐趣无处不在，在我们校园里，就有很多乐趣，下课的时候，同学们就一起冲出教室门，开始玩一些游戏。女生就爱玩跳绳，这是因为跳绳可以减肥，又可以练一练跳的本领。男生就不同了，男生什么都爱玩，我就喜欢玩剪子包袱锤，我只希望赢得次数多，在朋友面前威风一下。

在我们小区，我们大多数孩子常常玩扑克：打保皇，斗地主，八一……女生有一些人也喜欢玩扑克。扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么游戏，打保皇就是看谁手上先没有牌，看看哪个队赢，当然，谁都喜欢赢，不喜欢输。斗地主也是这样。男孩都想争强好胜，都想当霸王，但也不是谁都能当，因为赢了才能当，输了就会眼睁睁的看着霸王的位子被抢走。女孩都很文静，不好打人，天天只能被男孩欺负，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戏，男孩就只能受罪，女孩抢去了霸王这个地位，男孩就会不甘心，会赶紧把她挑下来。游戏就是这样，虽然这只是游戏，但孩子们却把游戏当成现实，最终还是为了获得点乐子，在输家面前威风威风。

乐子、友谊、威风都会在游戏上出现，游戏中可以交到很多不认识的朋友，这就是玩游戏的乐趣。

创业的乐趣小学生作文

两年前的暑假里，台风来了，与台风一起来的还有持续三天的暴雨。我在家里艰难地度过了这三天。到了第四天早上，天放晴了。明媚的阳光又重新照耀着大地。我的心情豁然开朗。于是，我就去找我的知心朋友志宏了。三天的暴雨把我困在了家里。没见到他，我还有点想他了。

没等我到他们家，志宏已经出来找我了。我们又“重新见面”了。志宏笑吟吟地对我说：“伟新，我又发现了一个有趣的地方了。”我听了，满怀好奇心地对他说：“是什么啊，快告诉我呀?”志宏慢条斯理地说：“别急，你跟我来就知道。”于是，我就跟着志宏一起，来到了他所说的有趣的地方--池塘边。我向四周看了一下，池塘边的小草们都弯下了腰，可能是台风来临的缘故吧。几只小鱼跳出了水面，好像在向阔别重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞行，偶尔碰一下水面，池塘就扩散出一道水纹。

我以为志宏要钓鱼呢?于是就准备要离开。没想到志宏拿出了令我吃惊的东西--鱼网。他一边把鱼网解开，一边对我说：“瞧，这东西就是我们捕鱼用的工具。怎么样啊?”

我大吃一惊，没想到志宏竟能弄到这中东西。我开始觉得有意思了，打消了回去的念头，和志宏一起来捕鱼。

我们把网解开了，就一人拿着一边。慢慢地把鱼网往池塘的两边拿去。我们用包围的形式捕鱼，因为这样会更有意思些。我们走到了中间，突然，鱼网在强烈地震动着。我们赶紧把鱼网拉到了对面的岸头。原来是一只大鱼被困住了。我们赶紧将鱼网拖上了岸，那条鱼在岸上跳了几下。忽然停止了跳动，可能是筋疲力尽了吧。

我们把那条鱼装进了志宏事先准备好的袋子里，又在袋子里装进了许多水。这使得那条鱼又跳了起来，但尽管它怎么挣扎，也逃不出我们的手掌心了。

我们安置好了那条鱼，又开始捕捉了。我们从池塘的“尾巴”一直包抄到了池塘的“头部”。这次虽然没有刚才那么多的鱼，但数量却不少，我们一共抓了十六只。这让我们都笑逐颜开了。

我们又开始了第三次包抄，这是我们今天最后一次捕鱼了。我们仔细地走了好几回，鱼儿们好像都逃了，我们只捞到了十三多只。虽然比刚才少了点，但我们还是挺高兴的。

我们把捕捉到的鱼装进袋子里，准备“班师回朝”了。在回来的路上，我们俩人都保持着天真的笑容。我不知道志宏是怎么想的，反正我此刻的'心情真是难以表达。

虽然事情已经过去了几年了。但我现在想起来仍然记忆犹新呢!我现在依然可以看到那一只只鱼被我们抓上岸时的情景;依然可以看到我们俩人的天真、纯洁的笑容;我仍旧还能听见我们在那里玩耍时的笑声。这一切都让我们两个人的童年更加美丽、更加有趣、更加难忘;也会使我们心里充满喜悦、充满欢乐、充满愉快......

小学生作文：读书的乐趣

游泳的乐趣小学生作文

暑假的一天，我和朋友去游泳池游泳。让我先在那里练游泳，然后在别人面前耍酷。我觉得：电视上大叔落水真好看。我就来一次。我戴上眼镜，拿着救生圈，来到深水区，跳开了。没想到身体一转，救生圈没稳住，一下子沉入水中。我慌慌张张去抢救生圈，没想到太滑了，抓不住！还好我一直屏住呼吸，在水里快速奔跑，还没停下来就跳了起来。好险啊！

第二次，我又跑又跳，没想到成功了，没跳进去。我投“疾风奔跑。路过别人，飞进水里。沉下去之前，我翻了个手，上下拍打着脚，就游到了深水区。深呼吸，在水里吐泡泡，抓住梯子呼吸。突然想恶作剧。我想把弟弟拉下来，再把他抱起来，他吓了一跳。他戴上游泳眼镜，低下头，在下面追我。我喘不过气来。我又跳又吸，我弟弟也是。突然觉得自己下不去了。哥哥拉我下来，我就下去了。我投“青蛙跳跃“当你到达水面时，好好利用它。松鼠飞“我上下换脚，手向后挥。到了最后，我伸手到前面，终于自由活动了。

这真好玩！

小学生作文：水中的乐趣

夏天就像热情奔放的小伙子,火辣辣的太阳照得人心里急躁躁的.但是,我却很喜欢夏天,因为到了夏天,可以享受到很多其他三个季节享受不到的乐趣。比如,我的最爱---冰激凌.我觉得那简直就是人间美味呀!咬上一口,立刻就感觉冰冰凉凉的,感受着它在口中慢慢融化，立即感觉到整个人舒服多了,也凉快多了,烦躁之情顿时烟消云散.

我喜欢夏天的另外一个原因是，夏天我可以尽情地游泳。每到夏天，爸爸妈妈都会带我去游泳馆游泳，我喜欢漂浮在水面上的感觉，一会游一下，一会又不动了，浑身冰爽爽的，舒服极了。畅游在水的`世界里，总是充满着无限乐趣。

现在正值夏日，虽然烈日炎炎，可这段时间正是我们孩子们最喜欢的时候。因为我们放了长达两个月的暑假，放假的时候我们可以做自己喜欢做的事。完成老师布置的作业以后，我们就可以做自己喜欢做的事情了。我喜欢看课外书，但是平时上学的时候总是没那么多时间看，现在我就可以充分利用这段时间，畅游在书的海洋里了。

虽然夏天天气很热，我依然热爱夏天，就像我爱冰淇淋，爱游泳，爱看书一样。热情洋溢的夏日总是给我带来很多乐趣。

写乐趣的小学生作文

星期天，一个风和日丽的早上，我们匆匆来到温州日报社大厅，准备参加惊险刺激的创业体验活动。首先，我们组成了自己的创业小队，并取名为小记者日化杂货有限公司，选出总经理、财务经理、销售经理等职务。经过一番讨论，我们匆匆来到大厅，注册公司，然后就兴冲冲地踏上一天的创业征程。

经过一翻跋涉，我们来到进货地点：大华文具总汇商店。货架一排排、一列列整齐的排列在我们面前。我们用90元的`注册资金买了电池、笔等，转眼间满当当的钱袋就只剩下5元钱了。然后我们横扫大华家电的各个店铺推销我们的商品。“叔叔，您买只笔吧。”“阿姨，您买节电池吧。”虽然遭到了很多次拒绝，但当我们卖出第一只笔、第一节电池时，我们都高兴地欢呼起来。我们再接再厉，半个多小时我们就几乎卖出了所有的笔，因此我们收到了很大的鼓舞，干劲更足了。紧接着，我们又来到东方灯具市场，在那儿开始了新一轮的推销。很快我们的注册资金就赚回来了，我们决定降低物价加快销售速度。结果降价后物品销售的更快了，连原本滞销的电池都卖出去不少，可这时我们发现物品袋见底了，我们几乎卖完了所有的物品。但时间也已经不早了，我们决定先吃午饭补充体力。走着走着我们把目光转向一家面馆，经过一翻讨价还价，我们把原本22元钱的午饭环到21元钱。这顿午饭太好吃了。

吃完午饭，我们踏上下午的征程：五马街、信河街，还有不知名的小巷子里，都看到了我们组的身影。一家家、一户户，我们不胜其烦的推销着。特别有意思的是我们来到了一家服装店，虽然东西没有卖出去，但是服装店的员工却送给我们每人一个大白钥匙扣，然而我们在一家肯德基店卖掉了其中的一个，而且是以2元钱的低价销售的。

经过一天的努力，我们净赚247.6元，获得了第3名。今天我们不仅赚了钱，更体会到了创业的辛苦。

小学生学习的乐趣作文

开学已经有一段时间了，我积累了一些背诵记忆的经验与收获，我就跟大家介绍一下吧！

收获一：过度学习法。

对于需要记忆的一段文字，首先把它背会，在完全背会的基础下在进行的超额记忆法。一般来说，只要10遍就能够背会的文章一定要用心在读十遍，坚持几天，不经记住了该背的内容，而且还能记住很长时间。

收获而：联想记忆法。

运用联想记忆法去记忆很多比较枯燥的材料。利用谐音法，过电影法等进行联想，把很枯燥的词汇利用谐音把它与一些比较有趣的东西联系起来，在发挥自己的想象力，把这样有趣的东西串联起来像过电影一样过一遍即可。如可以联想成“舅舅可以联想成“棍子”。

收获三：一气呵成法。

不管即以什么样的文字，都要一气呵成，中间不能有所停顿。对于一次记忆来说，如果一直读下去、背下去，则很容易就记住；如果中间有停顿，背了一会儿就停下来，在接起来背的时候，就会花更多的时间。

这便是我的三个收获，我亲身经历过，都很灵，并且比一般记忆法背得快，背的熟。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

写乐趣的小学生作文

读书，你可知道这字里行间蕴含了无限的乐趣。

“书是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的知识，使我们开阔视野。水密桃般口味甘甜的童话书，使天真无邪的我懂得了人世间的真善美。千奇百怪，姿态万千的科普书，装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光，在我眼前展示了五彩缤纷的大千世界。还有装满疑问的《十万个为什么》，更是满足了我心里所有的问号。教做人道理的《伊索寓言》，述认识恩怨的小说，讲身边大小事的新闻资讯等等，都使我受益匪浅。

读书还有一大益处，就是大大提高了我的写作水平，以前的我写作文，由于积累的知识不多，经验不丰富，写出的文章经常枯燥乏味，而且错字满篇。自从爱上读书，我的字词积累多了，看的好文章多，写作技巧也丰富起来，最重要的是，我能够把自己的真情实感用文字表达出来，让读者读到我的心声。

写乐趣的小学生作文

书是我们开拓视线，增长知识的好帮手，但是有的同学却很不喜欢书，总是认为是父母要我学，而不是我要学，他们的态度很不端正。

读书给我们带来的乐趣其实很多，但只是你并没有发现罢了。

我们小学生要读的书，应该是健康向上，而且对我们有用的，那些对我们有害的书，我们应该坚决不看。

在我们心烦意乱时，我们就可以那起一本书，认真的读，你就会发现原来心情很糟的，可是当你看书时，你的心情会自然的平静下来。

书中有很多我们并未考虑过的问题，还有我们从未听说过的知识，我们只有认真的去读好每一本书，我们就可以获得新的一份知识，认真的去思考每一件事。

书中有着太多太多我们所听不道的内容，有着太多太多秘密，那些秘密等着我们去探索，等着我们去解，所以我们要认真学习，认真的去看好每一本书，让我们的知识更加的充实，让我们养成认真读书的好习惯吧！

篇二：读书的乐趣。

书是精神食粮，是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说：提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你们看看我的读书时间，分享我的读书乐趣吧！

早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。当我正在书海里遨游的时候，门铃突然响了，一下就把我拉回到现实中。不好，楼上的哥哥来约我上学了，我得赶紧吃，不然就要迟到了。

吃完午饭，我边吃着可口的包子，边看着内容丰富的《少先队员》杂志，我被书中生动有趣的文章所深深吸引，啊！

我又增长了不少知识。

去到学校，正是午息时间，只是说不能说话，没说不能看书吧！

我拿出《小猕猴》智力画刊认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。

书是我的良师益友，给我带来了无穷的乐趣，我爱读书！

学习的乐趣小学生作文

指导老师：彭雪梅作文学习的乐趣。

有人常常说学习是枯燥无味的，但在我这五年的学习生活中，我深深地感觉到学习的乐趣。在学习中，我找到了自信，找到了快乐，找到了学习的乐趣。如果你还没有找到学习的乐趣，那就来听听下面的故事吧！

还记得，那是风和日丽的一天，蓝蓝的天上飘过朵朵白云，白云下面的一间教室中，坐着一个正在思考的我。教室里非常安静，同学们几乎都出去玩了。我碰到了一个难题，一个让我很久都没有解决的问题。我心想：“这种题型我从来没有见过，答案到底是什么呢？”它可把我给难倒了，这可是一道高分题，若是解不出来，那可就又拿不到满分了。“我不停地摇着笔，不时还用笔敲敲我的头，有点心烦意乱，恨不得自己是一个数学家，马上解出这一题。这是一道比较分数大小的一题，可分母和分子又都是那么大，显然用笨方法是不行的了。我静下心来，静静地思考。突然，我眼前一亮：”啊！我知道了，原来是这样。“解完这一题后，看看表，已经不早了。回过头来想想这段漫长而又快乐的思考过程，心中无比自豪。当第二天，老师让做对这一题的同学举手时，我骄傲地举起了了手。心里想：”这道难题还是没难倒我。自信充满了我的心房。作文学习的乐趣。

看了我的经历，爱学习的你似曾相识吧？是的，学习的快乐无处不在！

唱歌的乐趣小学生作文

不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒！除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！

在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊！说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“断头台”，真是曰：“好怕啊！”

有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。

歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐，别叫我停下来”

画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。

书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。

我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富着因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也学只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿着它，如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章，又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦得去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊！书带来了无限的乐趣，带来了无穷不尽的力量……。

不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。

看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。

写乐趣的小学生作文

“相约来到这世上，却在途中失散，走的路是否一样……”这是我最喜欢的一首歌。听歌是我最大的乐趣，所以mp3是我最好的朋友，平时我都可以正大光明地听，可是在晚上睡觉的时候，我就要开始我的偷听了。

一天晚上九点，爸爸妈妈叫我回房间睡觉，可我翻来覆去都睡不着。于是我拿出了我的“宝贝”mp3。我塞上耳机，打开mp3,调到了我最爱听的一首歌《星光》，这首歌是s.h.e演的电视剧《真命天女》的主题曲。s.h.e可是我的`偶像，我情不自禁地跟着mp3唱了起来。

在我陶醉时，我的歌声被爸爸妈妈听到了，妈妈就走进我房间问：“你那么晚了还唱歌？”我急忙把耳机拿了下来，又装着迷迷糊糊地唱了几句，就听妈妈说：“唉，这孩子，做梦还唱歌。”随后走出了我的房间。我做了一个胜利的手势。

由于音乐的魅力，我又继续偷听。我随手拉过一条毯子，捂住了惹是生非的嘴巴，生怕一不留神又唱出声，惊动爸爸妈妈，这下再想蒙混过关就难了。在音乐的感染下，我慢慢地睡着了。

偷听给我带来了无穷的乐趣。