优秀作文需要有合理的结构和逻辑，使得读者能够轻松理解并沉浸其中。在写作之前，阅读一些优秀作文的范文，可以帮助你提高自己的写作水平。
我的乐趣小学生作文
我非常喜欢玩纸飞机。我发现每次折出的纸飞机飞起来都各有特点。
有一次，我拿出我折的纸飞机一个一个扔出去。它们有的一飞起来就如老鹰在空中盘旋几圈后俯冲下来；有的却像倒栽葱，还没飞多远便一个跟头栽落在了地上；还有的像无头的苍蝇到处乱撞；甚至有的轻飘飘的，还没飞多远便掉落了下来，像泄了气的皮球――我对这些出了状况的飞机仔细进行了研究，发现要想让飞机飞得高、飞得远、飞得快，首先选纸很重要，纸要光滑平整，不能有折痕。其次，飞机前后重心要平衡，左右要对称，折叠要整齐。最关键的是机翼的变化，稍微往上翘，飞机就会往上升。然后，我根据这些发现又动手改进了我的飞机。经过反复尝试，终于制作成功了我的新飞机“猎鹰”。它真是太厉害了！我轻轻一扔，它便倏地一下像火箭一样飞了出去，不见了踪影。
折纸飞机给我带来了快乐，也让我明白了一个道理：只要我们仔细观察，认真思考，勇于尝试，在玩中也能有不小的收获。
创业的乐趣小学生作文
第一种乐趣可能有点象创作一出喜剧的感觉。当设计一个产品功能的时候，会想到用户使用它的时候的反应，等用户真的使用的时候，调查一下反馈，发现用户的心情和自己当初设想的一样。那种感觉大概就象一个相声演员在自己写段子的时候设计包袱，等正式演出的时候一抖出来，满场哄堂大笑，而这样的场景在当时写下这个包袱的时候就已经浮现在脑海里了。如果观众不笑，那就得回头去检查这个包袱哪里出了问题，究竟是创作的问题还是表演的问题，这样一来二去，形成经验，以后抓笑点就会越抓越准。不过，如果能在设计的时候准确的预测到用户或观众的反应，这种乐趣本身是千金不换的。
第二种乐趣属于意外之喜。测试之初来的都是网上熟悉的朋友，即使不太熟的也是写过mail来索取测试帐号的。但我们这次其实在偷懒，没有设置什么测试帐号，只是把前门关了，留着后门，只要知道后门在哪儿谁都可以进来。本来只是因为偷懒，谁知到了第二天就有些根本不认识的人摸着了后门自己进来溜达了，大概是前一天来过的朋友已经在帮我们口碑推广，告诉他们的朋友们后门何在。于是我乐观地想象这应该是朋友们觉得这个社区做得还有点看头才会介绍给他人，在测试期这种紧张的工作之中抽出些空闲来做做这样的白日梦陶醉一下自己，呵呵，不亦乐乎。
不知道有多少我不知道的用户是被这个注册过程折磨到完全放弃的，因为我无法再次联系到他们。但是，好玩的是当我和更多参加测试的朋友面对面调查测试反馈的时候，却几乎没有人主动提及他们在注册过程中曾经有过的心理反感，而是乐于告诉我他们发现的各种bug和不足，这很耐人寻味。当初设计这个注册过程的时候团队里就产生过重大分歧，几乎是我一意孤行才保留了下来。我的理由很简单，这是一个互联网创业人的社区，我不希望不是这个群落的人进来提交各种与创业主题不相关的信息和内容，而我又没有其他手段去甄别用户的身份，于是只能用这个笨办法使那些可能不是我的用户的用户在一开始就主动放弃。但我又害怕做得太过份，把那些我需要的用户也挡在外面。关于这方面的平衡花了我很多时间考虑，因为在没有产品的情况下我只能主观臆测，没有办法调研。何田走完这个过程后认为会中途放弃的应该就不是我需要的用户，但我却无法象他那么坚定，即使现在的测试反馈显示用户对此的承受力远高于我的预期。之后我还会更多地征求意见，再决定是否需要调整。我想说的是，这种和用户“搏斗”的乐趣的确是不常有的，因为我和每个产品设计人员一样都希望用户能够轻松自在地获得自己想要的价值，但有时候事情就是那么有趣，你不得不为了用户的长线利益去触犯侵害用户的短线体验，反复试探用户的承受底线，找到平衡点。这个过程真的非常刺激，不信你自己做产品的时候可以尝试一下：）。
如果有参加了测试的朋友看到这篇文章，有兴趣的话也可以说说你在注册时的感受，不管你是中途放弃了还是坚持到底了，我很想听听大家的心里话。同时也在这里感谢所有来参加测试并提出意见和建议的朋友们，谢谢大家。
其实如何把宣传自己网站的广告做得好玩些也是一种乐趣，就象这篇文章，好吧，我承认这是一个广告帖。神啊，宽恕我，虽然我是故意的。
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游泳的乐趣小学生作文
暑假的一天，我和朋友去游泳池游泳。让我先在那里练游泳，然后在别人面前耍酷。我觉得：电视上大叔落水真好看。我就来一次。我戴上眼镜，拿着救生圈，来到深水区，跳开了。没想到身体一转，救生圈没稳住，一下子沉入水中。我慌慌张张去抢救生圈，没想到太滑了，抓不住！还好我一直屏住呼吸，在水里快速奔跑，还没停下来就跳了起来。好险啊！
第二次，我又跑又跳，没想到成功了，没跳进去。我投“疾风奔跑。路过别人，飞进水里。沉下去之前，我翻了个手，上下拍打着脚，就游到了深水区。深呼吸，在水里吐泡泡，抓住梯子呼吸。突然想恶作剧。我想把弟弟拉下来，再把他抱起来，他吓了一跳。他戴上游泳眼镜，低下头，在下面追我。我喘不过气来。我又跳又吸，我弟弟也是。突然觉得自己下不去了。哥哥拉我下来，我就下去了。我投“青蛙跳跃“当你到达水面时，好好利用它。松鼠飞“我上下换脚，手向后挥。到了最后，我伸手到前面，终于自由活动了。
这真好玩！
游泳的乐趣小学生作文
半个暑假竟然在不知不觉中过去了，我每天都去工业大学游泳馆，不但感受到了那里的学习气氛，还让我体会到了游泳的乐趣。开始下水时，我真有一些陌生了，下去之后都不知道怎么游了，只会带着浮漂踩水，绝不敢离开那个救命的东西。经过两次的适应，我又找到了游泳的感觉了。现在我能自由自在地在水里畅游、憋气、翻身、躺在水上休息。虽然只能游10米、8米远，但是我相信，我会越游越好，妈妈说我像一只小鸭子，我说我像一只小海豚。
暑期的生活真是太爽了！
我的乐趣小学生作文
今年春天，学校举行放风筝比赛，并规定要自扎自放，比一比，看谁的风筝扎得好，飞得高。我非常喜欢手工制作，参加了班上的制作小组。这次扎风筝可是我大显身手的好机会。我从杂物堆中找到了竹蔑、铅丝、绳头……还买了胶水和柔韧的白麻纸.开始动手扎风筝。我哼着歌，削着竹蔑，长长的竹蔑在我手里变成了各种各样有趣的图形，我高兴极了。瞧，它们多象数学课本中的几何图形，美丽而又神奇。风筝“骨架”扎好了，再抹上胶水，糊上纸，然后用水彩涂上五颜六色的圆圈和线条。我也说不出是些什么图案，反正它们都是我心里的彩虹。风筝扎好了，我牵着长长的线绳来到兰山脚下试飞。不知怎么搞的，风筝不是飞不起来，就是刚飞起来，便一头扎下地。我垂头丧气地回到家中。晚上，我翻来班去睡不着。
想着，怎样才能使风筝升得快，飞得高呢?这时，我想起制作小组辅导老师说过:“要留心观察周围的事物，多动脑筋。”突然，我的脑海里出现了在乡下姥姥家看老鹰飞翔的情景。苍鹰扇动着强有力的翅膀，在高高的空中飞行，其它的鸟都比不上它，那是因为它有一对大翅膀。那么，给我的风筝加上两个大翅膀，不是也能升得高，，飞得快了吗?我带着这个问题查阅了《科技制作》和《十万个为什么》。书上写到:“飞机是靠向上的升力和向前的推力，才能在空中飞行。飞机的机翼是用来产生升力的，飞机在空中，不会象一块石头那样掉下来，’全靠机翼的升力来平衡它的重量。人们为了得到足够的升力使飞机飞得快，采取的办法就是增大机冀的面积。”
读到这里时，我心里一亮，对!风筝能升空也是这个道理。于是，我扎了一个有两只大翅膀的风筝，它的样子真象一只小鹰。比赛那天，我们来到广场。老师一声令下，天空中升起了很多风筝，五颜六色，‘美不胜收。然而，唯有我的“小鹰”飞过了主席台，飞过了十四层大楼，高高地抓在蓝夭上。我高兴极了。・-这次参加风筝比赛，不仅使我学习了不少课本上学不到的知识，而且由于我开动脑筋，制作出了飞得最高的“小鹰”，给我带来了极大的乐趣。
足球的乐趣小学生作文
中午的一场足球赛，快乐无比，可是我却在楼上换裤子，因为，就在球赛开始前，在做运动的我不小心把裤子给撑破了，其他人都在这阳光灿烂中欢乐的玩着足球，他们的欢笑声好像要把大地都震得颤动起来了。
开始比赛了，首先发球的我猛一扔球，只见球在空中来了个360度大旋转，然后直向对方飞去，只听“砰”的一声，砸到了对方的头，把大家逗的哈哈大笑，因为我的失误老师把我换到了乙队。又是我发球，而就在我准备踢球的时候却一脚踩住了球，突然向前一滑，只听“咔嚓”一声，裤子差点又破了，而在一边看的人差点笑哭。
第二次，我成功踢了出去，但却被对方用力地踢了过来，眼看相差0。2厘米就砸到我的头上了，我灵机一动，用头顶了过去，给对方来了个措手不及，因此我队得了一分。小伙伴们又一次哈哈大笑起来。
“来了，准备挡球。”听到喊声的我，快步向前跑，脚向前一踩，不妙，又踩到足球了，只听“咚”的一声，我又倒在了地上，一旁的小伙伴们则又哈哈大笑，气得我直跺脚。
一场球赛，一份快乐；一次囧事，一阵欢笑，我们在欢乐中忘记了时间，忘记了烦恼，忘记了……唯有快乐记忆永远留在了心间。
小学生作文：水中的乐趣
夏天最凉快的地方是哪儿；夏天最欢乐的地方是哪儿；夏天充满欢乐的地方是哪儿？哦！原来就是在水中呀！盼啊，盼啊，终于盼到了暑假，立刻叫爸爸妈妈给我报游泳班。我如愿以偿了。
第一节课，我早早地来到游泳馆门口迫不及待地想进去玩水。可是，还要戴泳镜泳帽，我不情愿的带上了他们。我看见有个池子的池壁上贴了一个水深报告：这里水深0.9米。我就放心大胆进水中玩了。过了一会儿，教练在浅水区教我憋气，一开始还挺害怕的，又总是吸到水，鼻子还想不听使唤，我在心里暗暗的警告：臭鼻子，你在吸上水我就不跟你玩了。果然，以后就很少吸到水了。这个鼻子还真听话嘛!也可能是熟能生巧的缘故吧！
教练又教我如果在浅水区漂的时候怎样停？原来，这很简单。手往下压，好像自己把弹簧给压下去了似的，脚往下踩地。啊！终于站起来了。
一节课很快就过完了，第二、三节课开始了。我早早的就来到游泳馆门口，当时教练还没来，我就欢天喜地地快速武装好沿岸到水中，在岸边主动地练习起来。盼啊盼啊，终于等到上课了，盼着有新东西向我扑来，可是情况出乎了我的料想：教练又让我练换气。哎！原来喜气洋洋的我现在变得垂头丧气。我忽然听见老师和妈妈说：“下节课就教新的动作------手和脚的动作。”教练在这里停了一下，又接着说，“这孩子喜欢就学得快呀！”“她还挺喜欢的，呵呵！”只听话音刚落，我就叫了一声：“哦！太棒咯！”边说边溅出许多水花来。
“这孩子，呵呵！”
还记得有一次，我会游了，在游中就一不小心捏了一下教练的肚子，我俩儿就不约而同的笑起来，你看！我俩儿的笑容，还发出光彩夺目的、耀眼的光芒！
哦！你看，有一回，我游泳的时候，在换气中，一不小心中途“错位”了，我好害怕啊！教练就不拉我，反而说“你如果落入了虎口也要镇定。你越慌我越不拉你，懂吗？”我又试了一次，终于成功了！我终于学会游泳了。忽然，我明白了：遇到困难时要镇定、冷静，就会事倍功半。于是，我脸上流露出了欣慰而满意的笑容。
……八节课，很快就过完了。八节课中隐藏着许多生动而又动人、有趣的小故事。
写乐趣的小学生作文
书是我的好伙伴，我特别喜欢书。上幼儿园的时候，爸爸给我和姐姐订了全年的《幼儿智力世界》杂志，每当书一到手，我总是缠着爸爸妈妈给我讲书上的故事。当他们没有空时，我会自己捧着图书看，虽然那时候我还认识不了几个字，但我经常被书上精美的图片和可爱的人物吸引住，看得津津有味，爱不释手。上小学后，我开始自己阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜》等故事书。我会对《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鸭》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又会因故事美好的结局而开心；虽然被《阿拉丁和神灯》中的魔鬼“纠缠”着做过恶梦，但我还是对阿拉丁的神灯羡慕不已；一想起《香肠》中那一对可爱的老夫妻，我总会情不自禁地开怀大笑。
书给了我无尽的乐趣。现在，我看的书越来越广泛，《十万个为什么》、《万事由来》、《成语故事》等书籍是我床头柜上的“常客”。晚上睡觉前，我总喜欢看上几页再睡。从书上我知道了许多事情，明白了许多道理，认识了许多字。我会永远与书为伴。
学习的乐趣小学生作文
指导老师：彭雪梅作文学习的乐趣。
有人常常说学习是枯燥无味的，但在我这五年的学习生活中，我深深地感觉到学习的乐趣。在学习中，我找到了自信，找到了快乐，找到了学习的乐趣。如果你还没有找到学习的乐趣，那就来听听下面的故事吧！
还记得，那是风和日丽的一天，蓝蓝的天上飘过朵朵白云，白云下面的一间教室中，坐着一个正在思考的我。教室里非常安静，同学们几乎都出去玩了。我碰到了一个难题，一个让我很久都没有解决的问题。我心想：“这种题型我从来没有见过，答案到底是什么呢？”它可把我给难倒了，这可是一道高分题，若是解不出来，那可就又拿不到满分了。“我不停地摇着笔，不时还用笔敲敲我的头，有点心烦意乱，恨不得自己是一个数学家，马上解出这一题。这是一道比较分数大小的一题，可分母和分子又都是那么大，显然用笨方法是不行的了。我静下心来，静静地思考。突然，我眼前一亮：”啊！我知道了，原来是这样。“解完这一题后，看看表，已经不早了。回过头来想想这段漫长而又快乐的思考过程，心中无比自豪。当第二天，老师让做对这一题的同学举手时，我骄傲地举起了了手。心里想：”这道难题还是没难倒我。自信充满了我的心房。作文学习的乐趣。
看了我的经历，爱学习的你似曾相识吧？是的，学习的快乐无处不在！
写乐趣的小学生作文
星期天，一个风和日丽的早上，我们匆匆来到温州日报社大厅，准备参加惊险刺激的创业体验活动。首先，我们组成了自己的创业小队，并取名为小记者日化杂货有限公司，选出总经理、财务经理、销售经理等职务。经过一番讨论，我们匆匆来到大厅，注册公司，然后就兴冲冲地踏上一天的创业征程。
经过一翻跋涉，我们来到进货地点：大华文具总汇商店。货架一排排、一列列整齐的排列在我们面前。我们用90元的`注册资金买了电池、笔等，转眼间满当当的钱袋就只剩下5元钱了。然后我们横扫大华家电的各个店铺推销我们的商品。“叔叔，您买只笔吧。”“阿姨，您买节电池吧。”虽然遭到了很多次拒绝，但当我们卖出第一只笔、第一节电池时，我们都高兴地欢呼起来。我们再接再厉，半个多小时我们就几乎卖出了所有的笔，因此我们收到了很大的鼓舞，干劲更足了。紧接着，我们又来到东方灯具市场，在那儿开始了新一轮的推销。很快我们的注册资金就赚回来了，我们决定降低物价加快销售速度。结果降价后物品销售的更快了，连原本滞销的电池都卖出去不少，可这时我们发现物品袋见底了，我们几乎卖完了所有的物品。但时间也已经不早了，我们决定先吃午饭补充体力。走着走着我们把目光转向一家面馆，经过一翻讨价还价，我们把原本22元钱的午饭环到21元钱。这顿午饭太好吃了。
吃完午饭，我们踏上下午的征程：五马街、信河街，还有不知名的小巷子里，都看到了我们组的身影。一家家、一户户，我们不胜其烦的推销着。特别有意思的是我们来到了一家服装店，虽然东西没有卖出去，但是服装店的员工却送给我们每人一个大白钥匙扣，然而我们在一家肯德基店卖掉了其中的一个，而且是以2元钱的低价销售的。
经过一天的努力，我们净赚247.6元，获得了第3名。今天我们不仅赚了钱，更体会到了创业的辛苦。
写乐趣的小学生作文
星期五，我和妈妈在水果批发市场买水果。回家的路上我发现路边地摊上在卖小金鱼。那一条条生龙活虎的小金鱼地鱼缸里快乐地游来游去。妈妈给我买了五条小金鱼。
回到家，我迫不急待地把鱼倒进鱼缸，再在缸里放了些盐和小苏打。鱼儿们在缸里窜来窜去，似乎在找自已原来的伙伴。它们很快熟悉了这里的环境，开始寻找食物。我连忙放进了很多鱼食。妈妈见了吃惊地说：“这么多鱼食，会把它们活活撑死的!”我吓了一跳，这可怎第办呀?在客厅里来回踱着步了，不知如何是好。回头一看，天哪，二条小金鱼已经底朝天了，还有一条正极力挣扎着，可最后仍无济于事。三条可爱的小金鱼就这么被我撑死了。我难过极了，可又有什么办法，只有吸取教训才是。
妈妈看到三条小金鱼死了，便连忙去换水，因死鱼会在水里留下细菌。二条具有较强生命力的鱼喝了有细菌的水也会死的。换好了水，妈妈拿了一大把盐放入缸，我刚要制止，可是那一大把盐已经溶入水中了!仅有的两条鱼就这么也死了。
虽然，这次养鱼很失败，但是，失败是成功之母嘛，慢慢来，总有一次会成功养鱼的。
小学生学习的乐趣作文
以前我不怎么爱学习，可是最近我却尝到了学习的乐趣。
前两天，我在一本杂志上看到了这样一段文字：“由于本书店要出版一本《作文集》请有兴趣的人到此网站投稿”。当然喽，还会有奖品呢！听了以后我被打动了。“但是我的作文可能被录选吗？”我小声地在心里嘀咕着。星期天我决定写一篇作文。写好后我去找爸爸说：“爸爸，请帮我”。“ok”爸爸爽快地答应了。过了几天后，我耐不住了就跑去问爸爸：“爸爸，我的作文？”说出这话时我心都快提到嗓子眼了，爸爸皱着眉语重心长地看着我，我便知道了那结果。
过两天，爸爸抱着一只玩具熊说：“虽然作文没被录选，但他们说送个玩具表扬你的勇气。”顿时，我对作文产生了兴趣。以后每天我都写一篇作文，每星期也选一篇好的投到网站上去。
一天，我在书店里无意中看到了《作文集》，我用颤抖的双手打开那本书。怎么，轻薄的纸变得如此沉重？翻开书，我看到目录上竟有我的名字，激动的泪水夺眶而出。
学无止境，学习让我找到了乐趣，那种乐趣只有爱学习的人才能体会得到。
写乐趣的小学生作文
读书，你可知道这字里行间蕴含了无限的乐趣。
“书是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的知识，使我们开阔视野。水密桃般口味甘甜的童话书，使天真无邪的我懂得了人世间的真善美。千奇百怪，姿态万千的科普书，装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光，在我眼前展示了五彩缤纷的大千世界。还有装满疑问的《十万个为什么》，更是满足了我心里所有的问号。教做人道理的《伊索寓言》，述认识恩怨的小说，讲身边大小事的新闻资讯等等，都使我受益匪浅。
读书还有一大益处，就是大大提高了我的写作水平，以前的我写作文，由于积累的知识不多，经验不丰富，写出的文章经常枯燥乏味，而且错字满篇。自从爱上读书，我的字词积累多了，看的好文章多，写作技巧也丰富起来，最重要的是，我能够把自己的真情实感用文字表达出来，让读者读到我的心声。
唱歌的乐趣小学生作文
不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒！除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！
在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊！说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“断头台”，真是曰：“好怕啊！”
有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐，别叫我停下来”
画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。
我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富着因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿着它，如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章，又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦得去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊！书带来了无限的乐趣，带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
写乐趣的小学生作文
书是我们开拓视线，增长知识的好帮手，但是有的同学却很不喜欢书，总是认为是父母要我学，而不是我要学，他们的态度很不端正。
读书给我们带来的乐趣其实很多，但只是你并没有发现罢了。
我们小学生要读的书，应该是健康向上，而且对我们有用的，那些对我们有害的书，我们应该坚决不看。
在我们心烦意乱时，我们就可以那起一本书，认真的读，你就会发现原来心情很糟的，可是当你看书时，你的心情会自然的平静下来。
书中有很多我们并未考虑过的问题，还有我们从未听说过的知识，我们只有认真的去读好每一本书，我们就可以获得新的一份知识，认真的去思考每一件事。
书中有着太多太多我们所听不道的内容，有着太多太多秘密，那些秘密等着我们去探索，等着我们去解，所以我们要认真学习，认真的去看好每一本书，让我们的知识更加的充实，让我们养成认真读书的好习惯吧！
篇二：读书的乐趣。
书是精神食粮，是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说：提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你们看看我的读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。当我正在书海里遨游的时候，门铃突然响了，一下就把我拉回到现实中。不好，楼上的哥哥来约我上学了，我得赶紧吃，不然就要迟到了。
吃完午饭，我边吃着可口的包子，边看着内容丰富的《少先队员》杂志，我被书中生动有趣的文章所深深吸引，啊！
我又增长了不少知识。
去到学校，正是午息时间，只是说不能说话，没说不能看书吧！
我拿出《小猕猴》智力画刊认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，给我带来了无穷的乐趣，我爱读书！
小学生读书的乐趣作文
读书可以让一个人视野开阔，让人聪慧，书可以带给我们知识和力量，可以给我们带来理想的目标。
书带我走进了冰心、鲁迅的世界，一句句富有真情实感的语言，令我陶醉，我仿佛也进到了当时的情景中，和他们一起欢笑，一起悲伤。课外书中《西游记》里聪明又灵敏的孙悟空；贪吃又莽撞的猪八戒；默默无闻却能吃苦的沙僧；唠叨又粗心的唐僧。《安徒生童话》中贫穷却善良的卖火柴的小女孩；善良美丽的小人鱼；可爱的拇指姑娘......《三国演义》里，聪明的诸葛亮；莽撞的张飞......这些人物在我的记忆里挥之不去，这些书都让我受益匪浅。
是读书教会我善待他人，让我懂得了“骄兵必败”的道理，是读书让我知道了：好与坏、善与恶、美与丑。读书丰富了我的生活，是读书让我的作文水平和语文成绩都提高了。
书是知识的源泉；是通往成功的路；是好学的梯子；是黑暗中的.光明；是打开知识宝库的钥匙。如果人类没有书，就像生活中没有阳光，充满黑暗；就像鸟儿没有翅膀，无法飞翔。
书是一支蜡烛，为我照亮通往知识殿堂的路；书是一叶小舟，带我走向远方；书是无边的大海，让我在知识的海洋里遨游；书是一双翅膀，带我在奇妙的世界里飞翔。
读书是我最喜欢做的事，它带给我的不只是快乐，更是一份美好的对知识的渴望。有句话说的好，“书中自有黄金屋”我要继续读书，快乐的寻找属于我自己的“黄金屋”。
小学生学习的乐趣作文
开学已经有一段时间了，我积累了一些背诵记忆的经验与收获，我就跟大家介绍一下吧！
收获一：过度学习法。
对于需要记忆的一段文字，首先把它背会，在完全背会的基础下在进行的超额记忆法。一般来说，只要10遍就能够背会的文章一定要用心在读十遍，坚持几天，不经记住了该背的内容，而且还能记住很长时间。
收获而：联想记忆法。
运用联想记忆法去记忆很多比较枯燥的材料。利用谐音法，过电影法等进行联想，把很枯燥的词汇利用谐音把它与一些比较有趣的东西联系起来，在发挥自己的想象力，把这样有趣的东西串联起来像过电影一样过一遍即可。如可以联想成“舅舅可以联想成“棍子”。
收获三：一气呵成法。
不管即以什么样的文字，都要一气呵成，中间不能有所停顿。对于一次记忆来说，如果一直读下去、背下去，则很容易就记住；如果中间有停顿，背了一会儿就停下来，在接起来背的时候，就会花更多的时间。
这便是我的三个收获，我亲身经历过，都很灵，并且比一般记忆法背得快，背的熟。
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写乐趣的小学生作文
“相约来到这世上，却在途中失散，走的路是否一样……”这是我最喜欢的一首歌。听歌是我最大的乐趣，所以mp3是我最好的朋友，平时我都可以正大光明地听，可是在晚上睡觉的时候，我就要开始我的偷听了。
一天晚上九点，爸爸妈妈叫我回房间睡觉，可我翻来覆去都睡不着。于是我拿出了我的“宝贝”mp3。我塞上耳机，打开mp3,调到了我最爱听的一首歌《星光》，这首歌是s.h.e演的电视剧《真命天女》的主题曲。s.h.e可是我的`偶像，我情不自禁地跟着mp3唱了起来。
在我陶醉时，我的歌声被爸爸妈妈听到了，妈妈就走进我房间问：“你那么晚了还唱歌？”我急忙把耳机拿了下来，又装着迷迷糊糊地唱了几句，就听妈妈说：“唉，这孩子，做梦还唱歌。”随后走出了我的房间。我做了一个胜利的手势。
由于音乐的魅力，我又继续偷听。我随手拉过一条毯子，捂住了惹是生非的嘴巴，生怕一不留神又唱出声，惊动爸爸妈妈，这下再想蒙混过关就难了。在音乐的感染下，我慢慢地睡着了。
偷听给我带来了无穷的乐趣。