学校风光小学（优秀18篇）

学校是学生学习知识、塑造品格的场所，是他们成才的舞台。如果你正在写学校总结，不妨参考一下以下的范文，或许会有所帮助。

田园风光小学作文

“春种一粒粟，秋收万颗子。”春天农民们种下一粒种子，到了秋天会收获丰硕果实。硕果累累的田野就是美，一种丰收的美。

秋天的早晨，田野里传来了农民伯伯的欢笑声，从这欢笑声里就知道，他们今年的收成肯定不少。

到了正午，吃完饭以后到树下乘凉，听见小鸟在欢快的唱歌，小溪哗啦啦的声音。孩子们到池塘戏耍，小鱼儿都会从水里跳出来，跟孩子们玩耍。男孩子喜欢打水仗，有时水还会洒在女孩子们的裙子上，多么和谐欢乐的画面！

傍晚，月亮升起了，月光洒在池塘上，像大大小小的圆镜。小孩子们虽然白天已经玩了很长时间，但是依旧精神饱满，柔和的灯光里传来一阵阵欢声笑语。

乡下人家，不论什么时候，都是美丽的，我喜欢秋天的乡村。

田园风光小学作文

乡下没有城市里噪声的喧哗，乡下是清净的，只有孩子们欢声笑语，老人们谈笑风生；乡下没有尾气的污染，只有大自然的芬芳。乡下最美的是它独有的美丽，乡下最能感觉出四季的变化。

春姑娘漫着她优雅的步子轻轻走来，带来了脾气暴躁的春雷公公，慈祥的春风婆婆和爱哭的雨弟弟。轰隆，轰隆隆！春雷公公扯开他的大嗓门叫大家起床呢！美丽的桃花盛开了笑脸想让他们问好；如花一般的映山红把山衬的喜气洋洋；披着雪衣的梨花仙子在树上笑盈盈的。春风婆婆不知对小草说了什么笑话乐的他们笑弯了腰；稀淋淋稀淋淋春雨弟弟在清醒她们浓浓的睡意呢！

夏天好一派生机勃勃地景色！火辣辣的太阳将它炽热的光芒洒向大地。虫儿们一斤热闹开来。知了仿佛像一个知识学者不停的说：知了，知了......在夏天的夜晚，纺织娘放开她那美妙的歌喉唱起了娓娓动听的歌。白天，凌波仙子荷花在水中开放，真是出淤泥而不染，粉的。白的争相开放；向日葵就像是太阳的跟屁虫太阳往东它绝不往西，太阳往西它绝不往东。正是热闹非凡！

金灿灿的秋天带着一片繁华像我们走来。苹果树。梨子树。稻谷上各种果子真是可爱。苹果树上红悠悠的苹果蹦着跳着到果农们的篮子里；弯弯的香蕉真是好看，金黄的外衣与金黄的稻田极为相配。树的落叶像一只只金黄的蝴蝶飘啊飘飘进人们的梦里。

冬天，雪仙子带着吉祥向我们走来。房顶白了，树白了一切的一切都是白茫茫的。光秃秃的树枝胖乎乎的雪人温馨的家庭。瑞雪兆丰年新的年新的梦给这一切画下了句号。

乡下的一切都是那么美，令人向往。

学校风光小学作文

校园就是我的家，我们可以在校园学习生活，还可以嬉戏玩耍。

上课铃一响，我们又排着整齐的队形，走着整齐的步伐回教室，真像几条大蜈蚣。课堂上，同学们都瞪着大眼睛认真的听讲，积极的举手回答老师的问题，像小禾苗喝水一样汲取着知识。

一下课，教室里立刻变得冷冷清清，连针掉在地上的声音都能听见，这时候再看教室，真得很宽敞明亮。同学们呢？他们一起在操场上玩，有的做体操、有的跳绳、还有的跑步，课间的游戏可真多呀！同学们都玩“疯”了！

阳光每天都照在大地上，我们也都愉快地度过每一天。在这里我们不仅学到了知识，更学会了要爱护自己的祖国。

校园里的风景真得很美，只要用心体会，可以发现更多、更多。

田园风光小学作文

“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴”听到了这首歌我就想起了我在乡下的生活，你一定很好奇吧！就让我来讲一讲乡下的生活吧！

早晨，太阳冉冉升起，白云在天空中飘扬着，在山间还可以隐隐约约看见一座座小房子，刚一进去还可以看见一条玉带一般的小河。菜园里茄子像灯笼似的，还有火辣辣的辣椒，红彤彤的番茄。果园里还有紫滢滢的葡萄一颗颗的，你挨着我，我挨着你，还有绿黑相间的西瓜，黑色的条纹就像给西瓜穿上了一件衣裳。

中午了农民伯伯都回家做饭了，屋顶上炊烟袅袅，牛也开始了它的午餐，在院子里悠闲的吃着青草，下午小伙伴都去池塘边去玩儿，有些小孩坐在树下欣赏荷花啊！多么美丽的荷花啊！有些荷花还是花骨朵儿在睡懒觉，有些花儿开得很“带劲”，开得如此的'灿烂。还有些小孩在打水仗，你洒我身上，我洒你身上。傍晚，小伙伴们都在一起玩，有些人在下棋，有些人在捉萤火虫，还有些人在树底下乘凉。

晚上不知不觉来临了，人们都已经睡觉了，晚上就成了萤火虫和青蛙的乐园，青蛙在荷叶上蹦来蹦去吃着它的晚餐，萤火虫就跟它们的小伙伴一起玩耍。

田园风光这一幅美丽而生动的画面，让我永远忘不了。

田园风光小学作文

田园的风光是迷人的，田园的空气是新鲜的，田园的天空是蔚蓝的，田园使你流连忘返。

早晨，天气凉爽，空气新鲜，太阳出来，照到了草地上，那儿的垂柳被阳光照着更显活力，一切生物都变得生机勃勃，仿佛大地万物都活了过来。

中午，天气不像早晨那么凉爽，蝉虫在树上叫着“知了、知了……”它们也感觉到了夏日的温度。垂柳弯下了腰，给路人带去阴凉。小溪在欢快的流淌着，一滴滴水宝宝跳进小溪的怀抱,快乐地玩着、游着，小溪很欢迎孩子们的`到来，用美丽的浪花拥抱着它们，孩子们的笑容也融入到了空气里，给炎热的天气增添了几分乐趣。

夜幕降临，太阳依依不舍地离开这里，月亮出来了，把明亮而温柔的月光照到了这条小溪里，显得格外美丽。一切生物又都睡着了，鸡、鸭、狗……，它们都进入了梦乡，人们也睡了，月亮也睡了。

田园的风光像一幅画，像一首诗，想一首歌。

田园风光小学作文

上次我们周末休息，去乡下欣赏乡村风光。

一路上，鸣鸣啾啾的鸟儿伴随着我们接近乡下。我看见远处有一大片金黄，心里就产生了疑问：那是什么东西？走近一看，原来是一大片金灿灿的油菜花田，它非常大，以至于老大远就看得见那片田。站在这片田旁边，很快就会感觉到像是在沙滩上漫步，旁边就是辽阔无垠的大海。

到了乡下，我马上发现：乡下真是太美了！花儿竞相开放，鸟儿也叽叽地唱着歌，到处都是鸟语花香。麦苗好像一块无边无际的丝绒地毯，垂柳嫩绿嫩绿，一眼望去，看得眼睛都跟不上速度了，真是目不暇接啊。

我听说这里新造了一些新房子，便马上让爸爸妈妈去看看那些房子。我到了那里，就打量起这些房子来......我发现这些房子造得既气派又大方，他们还在屋子旁边种一些桃花和柳树，春天，正是它们开花发芽的时候，所以那里的颜色特别鲜明，真是“桃红柳绿”啊！

那里还有一个很大的养鸭场。养鸭场旁边还有一个很大的水坑，这是鸭子很热的时候的“避难所”。如果天很热（或是它们想游泳）时，它们便会成群结对地跳入水中，溅起水花，再把水花扬到自己身上，大声欢叫。偶尔还会把头伸水下去，吃点小鱼小虾，尝点荤腥。

这一次到乡下，我领略到了独特的乡村风光。

风光作文小学

早晨，雄鸡打鸣了，整个世界仿佛都从睡梦中醒来了。农家小院里，不时地传来了狗儿的叫声，打破了早晨的沉静。乡村的上空还笼罩着一层乳白色的薄雾，村子就像穿上了一件白色的纱衣。远处，几座小山在云雾中若隐若现，仿佛在和人们捉迷藏。过了一会儿，太阳羞答答地露出了半个脸，这时人们早已忙开了。

中午，干活儿的人们回到家，家庭主妇们把早已准备好的饭菜端上了桌子，一边吃一边拉着家常，悠闲自得。门前，一条小河像一块透明的玻璃镶嵌在地上，一群小鸭欢快地在水中嬉戏，不时地把头儿扎进水里觅食。河的两岸，几棵垂柳会展着它们长长的辫子，迎着微风跳起欢快的舞蹈，更加地婀娜多姿。

傍晚，落日像个穿着红纱衣的姑娘漫步在山的那边。一会儿，火烧云上来了天空的颜色变得更加的漂亮，红的、黄的，像凤凰、像骏马，气象万千，一会儿像小狗，一会儿像绵羊，变化莫测。劳作了一天的人们，扛着锄头、开着玩笑，不时引得人们哈哈大笑。远处牧童的身影时隐时现，歌声悠扬宛转。

子在月光下跑来跑去，玩着藏猫猫等城里小孩不屑一顾的游戏………。

好一幅乡村风景画！

田园风光小学作文

来到乡下，映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草，它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦，牲畜们纷纷醒了过来，小鸡小鸭们冲了出去，“叽叽”“嘎嘎”叫，在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来，纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人，让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥，庄稼一摇一摆的，好像在感谢人们对它们的关怀。

中午，农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了，喝泉水；饿了，吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏，有的游泳，有的打水仗，有的捉泥鳅，有的学大人种瓜果……一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。

晚上，劳累了一天的人们躺在椅子上，喝着热茶，谈天说地，好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事，有的捉萤火虫，有的逗大黄狗，有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。

啊！田园风光是多么的美好，多么的趣味盎然。

田园风光小学作文

田园的空气是清新的，田园的天空是蓝蓝的，田园的风景是独特的。

早晨，公鸡早早地叫人们起床干活，小河也伴着公鸡的叫声演奏音乐。听！它正在弹着钢琴，蜿蜒小径一样向远方跑去。“叮叮咚咚”的美妙声音使人们工作的更有劲啦！

中午，火辣辣的太阳烤着大地，田野里的小麦像一个个小金子一样随风飘动，散发出了醉人的香味，使人们留连忘返。知了也被太阳晒的叫到：“知了——知了——”

晚上，太阳恋恋不舍地离开了天空，月亮出来了。花儿睡着了，小草睡着了，辛勤的农民也进入了甜蜜的梦乡。有时，青蛙“呱呱”叫几声，有时，小狗“汪汪”的叫几声。

田园就像一幅图画，一幅美丽的画，也像一首诗，一首歌，美得让你留连忘返。

田园风光小学作文

说到田园，乡村往往会给人一种美好的感觉，乡村的一切都是那么美，那么自然和谐。

从公路上下来，就来到乡下。我们迈着轻盈的步伐走在松软的土滩上面，舒服极了，再往下走，你会看到一排排的房屋，让人感觉是那么温馨，甜蜜，那房屋是有一块块砖瓦筑成的，房屋上还挂着窗户，我们可以从家里透过窗户看外面的美景。

每到夏天，屋前的瓜架上就绿油油的挂着各种各样，奇形怪状的爪，让人像是至身于一个绿色的海洋中。中午和傍晚，我们就会搬来小桌子把饭菜摆去桌子上，天高地阔地吃起饭来。

学校风光心得体会

作为一名学生，我有幸能在校园中度过很多美好的时光。在这个学习、交流和成长的地方，学校的风光给了我很深的体会和感触。下面我将通过描述学校的自然环境、教学设施、文化活动、社交氛围和人文熏陶等方面的风光，来分享自己对学校风光的心得体会。

第二段：学校的自然环境。

我们的学校坐落在郊外，四周环绕着茂密的竹林和郁郁葱葱的树木。每当放学时分，我常常选择漫步在校园的小径上，尽情享受大自然的恩赐。在春天，校园里的樱花绽放，五彩斑斓的野花迎风摇曳，给了我一种美丽而温馨的感觉。夏天的校园洋溢着绿意，成片的草坪上草高齐膝，凉风习习，为学生们提供了一个放松身心的好去处。秋天，银杏树变黄，校园里金黄的树叶在阳光下闪闪发光，给人一种温馨而宁静的感觉。冬天，白雪茫茫覆盖着整个校园，萧瑟的风声在耳边响起，虽然寒冷，却也带来一种宁静与冷静。

第三段：学校的教学设施。

学校的教学设施是我们的宝贵资源。现代化的教学楼、实验室、图书馆等设施，为我们提供了一个良好的学习环境。教学楼里教室宽敞明亮，设备完备，白板、投影仪等科技设备使得教学更加生动和高效。实验室的设备齐全，为我们学习科学知识和进行实验提供了很好的条件。图书馆的馆藏丰富，各种书籍和期刊不仅满足了我们的学习需求，还提供了一个静谧的阅读空间。这些教学设施的完善为我们的学习工作提供了有力支持。

第四段：学校的文化活动。

学校丰富多彩的文化活动使我受益匪浅。学校每年都会举办春节联欢晚会、校庆文艺晚会等各种文化活动，这些活动不仅丰富了我们的学习生活，也是我们展示自己才艺的舞台。此外，学校还定期举办各类社团活动和比赛，如摄影比赛、篮球赛、辩论赛等。通过参与这些活动，我培养了自己的兴趣爱好，提高了自己的综合素质，也结识了很多志同道合的朋友。

第五段：学校的社交氛围和人文熏陶。

学校的社交氛围非常浓厚，同学们之间相互关心、互相帮助。老师们对学生非常热情和关心，他们不仅传授我们知识，还关注我们的成长和发展。学校还组织各种讲座和交流活动，邀请各行各业的人士来校交流，通过与他们的互动，使我们进一步了解社会、了解世界。学校的人文熏陶让我懂得了人与人之间的互相尊重与友爱的重要性，培养了我积极向上的人生态度。

总结段：

通过对学校的自然环境、教学设施、文化活动、社交氛围和人文熏陶等方面的描写，我深刻感受到学校风光的独特魅力。学校不仅仅是一个学习的场所，更是一个让人向往和喜欢的地方。在这里，我学到了知识，结交了朋友，拥有了美好的回忆。学校的风光给了我很多启示和感悟，也增加了我的对学校的热爱和归属感。愿我永远怀念这美好的学校时光，珍惜这美妙的校园风光。

小区风光小学作文

学校风光心得体会

我就读的学校位于一座美丽小城的中心地带，周围环境优美，校园占地宽阔，建筑风格独特。学校的办学历史悠久，设施齐全，师资力量雄厚。作为学校的一员，我深深地感受到了学校的风光。

第二段：校园宽阔优美的风景。

走在校园里，绿草如茵，树木葱郁，鸟语花香。校园内有着宽阔的操场，绿树成荫的步道以及各类运动场所。每天放学后，我和同学们常常选择在这里做运动或者放松自己。尤其是春天，校园内种满了各种各样的花卉，红的、黄的、蓝的、紫的，五彩缤纷。我们常常在花海中漫步，感受着大自然的美丽和生命的力量。

第三段：学术氛围浓厚的课堂。

学校注重培养学生的学术素养，学校设有一流的教学设施，各类实验室一应俱全。课堂上，老师授课生动有趣，并通过丰富多样的教学手段，激发了我们的学习兴趣。有时，我们还会组织学术讲座和科技交流活动，邀请各领域的专家学者来学校，与我们进行面对面的交流和互动。这种学术氛围不仅拓宽了我们的知识面，也培养了我们的创新思维和团队合作能力。

第四段：丰富多彩的文化活动。

学校注重培养学生的综合素质，每年都有丰富多彩的文化活动举行。我们有学校合唱团、舞蹈队、乐队等艺术团队，他们会定期在学校举办音乐会和舞蹈表演，为我们带来了享受艺术的机会。此外，学校还会组织各种比赛、演讲比赛和文艺晚会等活动，鼓励学生展示自己的才华和创造力。这些活动既增强了同学们的自信心，也培养了他们的团队协作和领导能力。

第五段：学校为人才成长提供的平台。

学校注重培养学生的实践能力和创新精神，为我们提供了广阔的舞台。学校鼓励学生参加各类科技创新竞赛、学术研讨会和社会实践活动。在这些活动中，我们能够将所学知识应用于实际，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。同时，学校还与众多企业和机构建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。这些平台为学生的个人发展打开了更多的可能。

总结：

通过对学校风光的体会，我深切感受到了学校丰富优美的自然风景，浓厚的学术氛围，丰富多彩的文化活动和为人才成长提供的平台。这些风光的背后，是学校全体师生的共同努力和追求。作为学校的一员，我感到自豪和骄傲。学校的风光将激励我更加努力学习，为学校的荣誉和发展做出更大的贡献。

风光作文小学

乡村人家，虽然住在小小的房屋，但他们可勤劳了。很多人都喜欢种东西，如；砍竹子，收茶叶……非常的勤劳。他们种的东西很多，一般会种蔬菜类。而那些菜非常的多，非常的干净，比那些蜂蜜和蚂蚁的数量还多，让你眼花缭乱。

在哪里，你会看见远处有一片竹林，哪竹林里有青的叶，棕红的笋，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨淋过，到哪里走走常常会瞧见一群竹笋悄悄的从夜晚中探出头来。很害羞，跟小女孩一样。从竹林下去，就会看到一条河，河边上有几块石头，妇女们常常到哪里去捣衣，河面上也会瞧见一群鸭子在水中游戏，或是把头扎进水里觅食，在对岸边会见到一群孩子在玩水，他们玩得非常开心，非常有劲。

到晚上的`时候，乡村人家每次都会烧很多好吃的菜。吃好了晚饭出去散散步，会看到天边的红霞，会看见归巢的鸟儿从头上飞过，它们和乡村人家绘成一幅自然，美丽的风景画。夜晚安安静静，没有一点儿声音，让辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡村人家，不论在什么时候，什么季节，都那么自然和谐。

田园风光小学作文

我在乡下住了一段时间，发现了那里的风光非常美丽。

清晨，田园里雾蒙蒙一片，仿佛是一个人间仙境。远处传来“喔喔”的鸡鸣声，千家万户都打开了一扇扇窗户。太阳公公从天边升起，露出和蔼的笑脸，溪水叮咚叮咚的流着，鸟儿叽叽喳喳的唱着歌，摆摊的人四处吆喝着，稻田里出现了人们的身影，整个田园顿时热闹了起来。

中午，骄阳似火炙烤着大地，劳累了一上午的农民无精打采地坐在大树下乘凉，孩子们却不约而同地来到小溪边，纷纷扎进水中，“扑通”一声，溅起的水花像一朵朵银白色的花儿，与溪边的花儿争奇斗艳，清凉的河水使孩子们忘掉了夏天的炎热。

田园风光小学作文

五一节，妈妈带我去外婆家。我又有机会去观赏田园风光了。外婆家门前有一条清澈见底的小河，小鱼、小虾在水中自由自在地嬉戏、玩耍。只要一有空，舅舅便会带上钓具，悠然自得地钓起鱼来，不一会儿，就会钓到好几条鱼，回家吃个够。

河边柳树像一位位小姑娘正悠闲自在地摇曳着自我长长的辫子。桃树上长出了那一个个小巧玲珑、青青的桃子，美丽极了！外婆家的后面有一片绿油油的桑树。那一张张手掌大的桑叶，碧绿碧绿的，一张搭在另一张上方，如一块无暇的翡翠，漂亮极了！那一颗颗青青的桑果，衬托着碧绿的桑叶，给乡下人家添了一幅自然的桑树画。一阵风拂过，桑叶像一条条波纹；又好像在向我们招手。在那里一站，顿时神清气爽，心旷神怡！田园风光真美啊！不管什么时候，什么季节，田园风光都就是那么美丽，我爱乡村的田园风光！

文档为doc格式。

田园风光小学作文

田园的风光是绚丽的、清新的、优雅的，它是大自然的一道独特的.风景画，无论什么时候，什么季节，都是那么迷人。

春天，它是一个五彩缤纷、鸟语花得的世界。百花争艳，在绿油油的田野当中，随处可见，金黄色的油菜花，浅紫色的荷兰豆花，橘黄色的野菊花，红色的大红花……在花丛中招引来了一群群蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。这真是美不胜收，让人见了都想留下一张张美美的照片。

夏天，满眼绿色，绿色的小山把田野包围起来，简直就是一座森林公园，一座天然的氧吧。瓜架上，那绿绿的叶子中挂满了又肥又大的青瓜，木瓜树上结满了绿中带黄的木瓜，茄子树上挂满了又白又嫩茄子，绿色的青豆挂满了藤架……到处是一派丰收的景象。

秋天，凉风习习，瓜果飘香，又是一个丰收的季节。

冬天，田间充满了神秘的色彩，红的、绿的、黄的、紫的、白的，给田野穿上了一件美丽的花衣裳。

学校风光作文

我们的湘阴县有一个地方景色优美、建筑雄伟、花园美丽、操场广阔，这就是我们的学校——城北学校。你见过我们的学校吗？没见过吧？我带你去看看吧！

走进大门口，看到一栋高大雄伟的教学楼，它一共有五层，我就在这栋教学楼的三楼358班学习。

往里面走，有一个很美丽的花坛，有鲜艳的花、绿绿的草、茂盛的树，还有一棵棵的樟树立在那里，像一个个的士兵站在那儿，守护着我们的校园。旁边还有用石头做的鹿、熊猫。旁边还有一个可以为我们遮风挡雨、带来欢乐的蘑菇亭，它下课的时候很低热闹，上课的时候就一片安静了，蘑菇亭旁边有一个弯弯曲曲的按摩路，有的同学来回走动，给脚按摩，有的同学在路上跑动。

我们有两个操场，一个塑胶跑道，一个石头操场，石头操场上有篮球场，还有乒乓球台。中午的时候，有的同学在那儿打篮球，还有的同学在乒乓球台上开开心心的打着乒乓球。上体育课的时候，同学们在跑道上跑步、跳远，看谁跑得快、跳得远。

跑道边上有一栋旧的教学楼，还有一栋新的教学楼。你看，新的教学楼旁边有许多同学在玩耍、游戏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在玩三个字。

这就是我们的学校——城北学校。你见识到我们的学校了吧！有空经常来玩哦！