学校风光小学(通用17篇)

时间:2023-12-14 11:00:05 作者:温柔雨

学校是培养学生知识和能力的场所,每天都充满了活力和机会。小编为大家精心挑选了一些优秀学校总结的范文,供大家参考和学习。

田园风光小学作文

田园四季的.景色,美不胜收,让人如痴如醉,陶醉其中。

春天,田园里一片碧绿。小鸟在叽叽喳喳地欢叫。百花齐放,小树发出嫩芽,柳树摆动手臂,好像在说:“春姑娘,欢迎您。”陽光照在田野里,照在农民伯伯脸上,让人感到一股股温暖。

夏天,荷花开了,一朵朵荷花像一个个小姑娘一样,亭亭玉立,他那脸长得通红,害羞极了。农村孩子每逢夏天都会跑到池塘里摘荷叶,荷叶就像一把把张开的大绿伞,把孩子们笼罩其中。晚上,还能听见几只知了在欢快地唱着歌,那歌声赛过催眠曲,好像这个歌声世界上最美妙最好听的歌声。

秋天,瓜果飘香,果园里一片通红,苹果、桔子等等,果农们看着这些水果,它们露出笑脸,好像在说:“快来摘我呀!”

冬天,树木脱下美丽的衣裳,像一个个士兵一样守护着家园。

乡村四季,多么美丽呀!就像四幅不同的画。

田园风光小学作文

这个暑假,我和爸妈来到了城市边的乡下玩,那里有农家乐还有著名的牡丹峰。途径这里,我看到了很多小小的村庄,那里的房子都是又矮又小的,没有高楼大厦更没有霓虹灯那种光彩,妈妈告诉我这里的人都是生活在城边农村里的人。告诉我说他们的生活都非常休闲安逸,和城市的生活大有不同。最开始我不相信,但是当我住进农家乐的那一刻才知道这些都是真的。

不同真的存在,他们没有微波炉,电磁炉那种厨具,用的大铁锅,坐在炉子上。我们的晚饭就是这么做出来的,是一些大锅饭,烂七八糟的.蔬菜在一起烂顿。最开始我不喜欢这种食物,我觉得他们有些埋汰,但是尝了一口发现,真是人不可貌相,海水不可斗量。真的太好吃了,面瓜和豆角都互相入味,非常有口感。

这里的蓝天和城市不同,他们蓝的透彻蓝的让人觉得心旷神怡。

“我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”

每当听到这首歌,就想起那令人难忘的田园风光。

春天,万物复苏,田园里一片生机勃勃的景象,农民伯伯忙着春耕,光秃秃的土地此刻已渐渐披上绿色的外套。枯萎的小草慢慢冒出了头,冬眠中的动物也开始醒来,大地开始复苏。

夏天,田园里的各种野花竞相开放,姹紫嫣红。庄稼也在拼命地生长,稻子挂出了花穗,玉米冒出了长须,豆角结出了长长的果实,矮矮的葡萄架下挂满了诱人的果实。

秋天,是收获的季节。田园里满是大家忙碌的身影,轰隆隆的收割机正在采收稻子,金黄的稻谷堆得像小山一样高。一串串熟透的葡萄被人们摘下来,西瓜也堆得像小山一样。这是孩子们最开心的时候,在收获过稻子的田地里挖泥鳅,捉鳝鱼,好不快乐。

冬天,一派生机勃勃的田园此刻静悄悄,黄土地穿上了它雪白的外套,水田里也结满了冰棱,瑞雪兆丰年。孩子们结伴来到田园里,堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

这就是美丽的田园,生我养我的地方。

田园风光小学作文

田园的风光是迷人的,田园的空气是新鲜的,田园的天空是蔚蓝的,田园使你流连忘返。

早晨,天气凉爽,空气新鲜,太阳出来,照到了草地上,那儿的垂柳被阳光照着更显活力,一切生物都变得生机勃勃,仿佛大地万物都活了过来。

中午,天气不像早晨那么凉爽,蝉虫在树上叫着“知了、知了……”它们也感觉到了夏日的温度。垂柳弯下了腰,给路人带去阴凉。小溪在欢快的流淌着,一滴滴水宝宝跳进小溪的怀抱,快乐地玩着、游着,小溪很欢迎孩子们的`到来,用美丽的浪花拥抱着它们,孩子们的笑容也融入到了空气里,给炎热的天气增添了几分乐趣。

夜幕降临,太阳依依不舍地离开这里,月亮出来了,把明亮而温柔的月光照到了这条小溪里,显得格外美丽。一切生物又都睡着了,鸡、鸭、狗……,它们都进入了梦乡,人们也睡了,月亮也睡了。

田园的风光像一幅画,像一首诗,想一首歌。

田园风光小学作文

轻轻的风吹过我的脸,小草发出悦耳的沙沙声,品读着这些优美的字句,我心里有了一个美好的愿望,妈妈好像看出来了。爽快的说:“心里长小草了吧!一看你小眼睛眨眨就肯定有怪主意!说吧?”

我如愿来到了向往的田园。

秋天,果树上挂满了果实风一吹,如同下了一场“果实雨”,李子从树枝冒出头来,向我招手;美丽的花儿随风摇拽,就想跳起了“探戈”:玉米金灿灿的一片,我仿佛看到了农民伯伯勤劳的身影!

树上,知了懒洋洋得“歌唱”:稻田,还有那“蛙鸣悠扬”……。

夕阳西下,我告别了这迷人的田园,醉人的田园!

田园风光小学作文

乡下没有城市里噪声的喧哗,乡下是清净的,只有孩子们欢声笑语,老人们谈笑风生;乡下没有尾气的污染,只有大自然的芬芳。乡下最美的是它独有的美丽,乡下最能感觉出四季的变化。

春姑娘漫着她优雅的步子轻轻走来,带来了脾气暴躁的春雷公公,慈祥的春风婆婆和爱哭的雨弟弟。轰隆,轰隆隆!春雷公公扯开他的大嗓门叫大家起床呢!美丽的桃花盛开了笑脸想让他们问好;如花一般的映山红把山衬的喜气洋洋;披着雪衣的梨花仙子在树上笑盈盈的。春风婆婆不知对小草说了什么笑话乐的他们笑弯了腰;稀淋淋稀淋淋春雨弟弟在清醒她们浓浓的睡意呢!

夏天好一派生机勃勃地景色!火辣辣的太阳将它炽热的光芒洒向大地。虫儿们一斤热闹开来。知了仿佛像一个知识学者不停的说:知了,知了......在夏天的夜晚,纺织娘放开她那美妙的歌喉唱起了娓娓动听的歌。白天,凌波仙子荷花在水中开放,真是出淤泥而不染,粉的。白的争相开放;向日葵就像是太阳的跟屁虫太阳往东它绝不往西,太阳往西它绝不往东。正是热闹非凡!

金灿灿的秋天带着一片繁华像我们走来。苹果树。梨子树。稻谷上各种果子真是可爱。苹果树上红悠悠的苹果蹦着跳着到果农们的篮子里;弯弯的香蕉真是好看,金黄的外衣与金黄的稻田极为相配。树的落叶像一只只金黄的蝴蝶飘啊飘飘进人们的梦里。

冬天,雪仙子带着吉祥向我们走来。房顶白了,树白了一切的一切都是白茫茫的。光秃秃的树枝胖乎乎的雪人温馨的家庭。瑞雪兆丰年新的年新的梦给这一切画下了句号。

乡下的一切都是那么美,令人向往。

田园风光小学作文

上次我们周末休息,去乡下欣赏乡村风光。

一路上,鸣鸣啾啾的鸟儿伴随着我们接近乡下。我看见远处有一大片金黄,心里就产生了疑问:那是什么东西?走近一看,原来是一大片金灿灿的油菜花田,它非常大,以至于老大远就看得见那片田。站在这片田旁边,很快就会感觉到像是在沙滩上漫步,旁边就是辽阔无垠的大海。

到了乡下,我马上发现:乡下真是太美了!花儿竞相开放,鸟儿也叽叽地唱着歌,到处都是鸟语花香。麦苗好像一块无边无际的丝绒地毯,垂柳嫩绿嫩绿,一眼望去,看得眼睛都跟不上速度了,真是目不暇接啊。

我听说这里新造了一些新房子,便马上让爸爸妈妈去看看那些房子。我到了那里,就打量起这些房子来......我发现这些房子造得既气派又大方,他们还在屋子旁边种一些桃花和柳树,春天,正是它们开花发芽的时候,所以那里的颜色特别鲜明,真是“桃红柳绿”啊!

那里还有一个很大的养鸭场。养鸭场旁边还有一个很大的水坑,这是鸭子很热的时候的“避难所”。如果天很热(或是它们想游泳)时,它们便会成群结对地跳入水中,溅起水花,再把水花扬到自己身上,大声欢叫。偶尔还会把头伸水下去,吃点小鱼小虾,尝点荤腥。

这一次到乡下,我领略到了独特的乡村风光。

田园风光小学作文

在现代,田园风光已不常见,不过幸好,我就生活在农村。

在这里,只要稍偏一点郊区的地方,你就会看见或大或小的农田上有着绿油油的白菜、萝卜、蚕豆等等,还有些农田上种着嫩绿的卷心菜呢。

走进郊区,你会看见一大片连着一大片的农田里金黄色的小麦,像是给农田盖上了金黄色的棉被,它们的旁边“睡着”一大把一大把的油菜,风一吹来,油菜籽就在他们温暖的’房子”里欢快地“舞动”,“沙沙沙,沙沙沙......”那声音真好听。

在夏天的傍晚,你走近池塘边,会听到“呱呱、呱呱、呱呱呱……”的歌声,这时请不要害怕,因为那是池里的青蛙向你示好呢!它们不知疲倦,一直会晿到深夜。

田园风光小学作文

在乡村的田野里,一望无际。千百条水渠,像彩带似的把无边无际的田野,划成棋盘似的整齐方块。

春天,田野到处生机盎然,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。花儿绽开了笑脸,五颜六色的,红的像火,粉的像霞,白的像雪。到处是花香满地,走过去,花香扑鼻,我好像忘却了所有的烦恼,心里一阵舒畅。

夏天,艳阳高照,没有一丝风,蒸笼一般,闷得人透不过气来。可是,田野里的荷花池却开得生机勃勃,在池里,不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。鱼儿在池里嬉戏着,你追我赶,真开心啊!

秋天,高粱像一个醉酒的大汉,风一来,醉醺醺的,东倒西倒,涌起了无边无际的金色麦浪。金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起;绽开的棉桃儿,像簇簇雪团的银海。

冬天,田野里换上了一身雪白的衣服,雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片,白得似银,洁得如玉,像天上的仙女洒下的玉叶、银花。在东西侧,一棵高大的松树,被大自然的美容师——冬天变成了圣诞树,多么美丽啊!

我爱你——美丽的田野!

乡下,是我最喜欢的地方,特别是在夏天与秋天去乡下。

在夏天,我去乡下。虽然天气很热,但是我可以再清澈见底的小池塘里捉螃蟹。这些螃蟹就像看见我们,害羞似的躲进了石头下面,不敢出来。在小池塘里又可以找到许多田螺,以前我还不知道田螺是一种动物,这还是我爸爸告诉我的呢!

可秋天就截然不同了!秋天比夏天要;凉快一些,并且许多农作物都成熟了,你看!在田野里的稻子犹如在田野内的以块块闪闪发亮的金子。还有一束束高粱挺直了腰板举起了火把,就好像照亮了整个田野,火红火红的。还有一棵棵枫树使劲地拍着手掌把手掌拍的通红通红的,看起来他们都很欢快地迎接秋爷爷的到来了!所以它们各自结出了丰硕的果实呢!

乡下就如一幅幅田园风景画,春夏秋冬各有一幅迷人的画。因此,乡下才是最好的地方!

天气晴朗,老师带我们走进了美丽的农村。

农村里,不论从哪家的屋后走过,都会看见一只母鸡率领一群小鸡,大踏步的走来走去,家前面有一条干净的小河,河水在欢快地流淌着,发出“叮咚,叮咚”声响,仿佛在欢乐地歌唱。每天清晨,当一些人还在梦中时,有一些人却早已在工作了。

清早,农民们踏着清晨的露水,在田间转转,看看庄稼的良好长势,脸上露出喜悦的笑脸。夏天,火球般的大太阳挂在辽阔的天空中,汗珠颗粒般地挂在他们额头。冬天,寒风怒吼,雪花飞舞,天气似乎很残酷,人们还手拿锄县在为明天春天耕种冬天里的种子。

太阳渐渐西斜,孩子们从学校放学回家,似乎老师从来没有布置作业似的,一回到家里,扔下书包,经过妈妈的允许就立马跑出家门,整个村庄就热闹起来,孩子们就在家门前的空地上,三个一群,五个一伙的一起玩耍、嬉戏、捉迷藏最好玩,玩得开心极了。

晚上,人们吃过晚饭就各干各的了,手拿蒲扇一摇一晃,像扇走一天的疲劳,桥头是最好的聚集中心,傍晚,慢慢地聚集着越来越多的人们,谈论着各自感兴趣的`事。夜晚了,劳动了一天的人们慢慢地进入了梦乡,村庄一片安静,偶尔听到叫声清脆的狗叫声。

乡村里,不仅水清,空气新鲜,勤劳的人们也特别悠闲自在。

清晨,我与微风撞了个满怀。天,还灰蒙蒙的时候,我和爷爷就来到水稻田旁插秧。不一会儿,悠悠春雨从灰蒙蒙的天空中渐渐地飘落下来,我和爷爷只好先在小木屋里避避雨,爷爷和小木屋的主人交谈着,我静静的站在窗边,欣赏着绵绵细雨,嗅着大自然在雨中散发出的芬芳清香。

看啊!在小河边,我找到了许多标点符号,你看,小河边的小蝌蚪,多像一个个小逗号;水里的小鱼儿吐着泡泡,多像一个个小巧的句号;绵绵细雨,不停地散落下来,多像一个个感叹号;细雨落在河面上,形成了无数个省略号。

下午,一袭微风向我的脸拂来。雨,渐渐地停了。太阳公公伸了伸懒腰,彩虹姐姐也露出了迷人的微笑。七色的彩虹桥,在夕阳的衬托下,显得十分悠雅美丽。夕阳染红了整片田园,几声十分清晰的鸟鸣声随风入耳。顿时,我不禁陶醉在这让人心旷神怡的田园。直到爷爷拍了我一下,我才从这迷人的地境里走出来。我和爷爷沿着小溪边走回家,一路走来,溪边的野花数不胜数,花朵儿散发出迷人的芳香,那芳香太诱人了,我停下了脚步。一边嗅一边欣赏。顿时,我想起了唐代诗人杜甫写的《江畔独步寻花》中的诗句:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。说来也真巧,就有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,不时还传来黄莺的鸣叫,正好应了下面的诗句:留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

走着走着,远远望去一户人家的牛圈,一只母牛的旁边站着一只睡眼迷蒙的小牛。它们慢慢地走出牛圈,被主人牵着到辽阔的大草原去了……不知过了多久我仿佛再一次看见了这两头牛被主人牵出牛圈,小牛长大了,母牛渐渐衰老,变成了老牛。小牛轻轻地把头依偎在母牛的身边,细心照料自己的妈妈,这两只牛站在草原上,也变成了一幅画。

多么美丽的景色,多么感人的画面啊,这一幅又一幅美丽的画卷,滋润着我的心田。

田园风光小学作文

田园的风光是绚丽的、清新的、优雅的,它是大自然的一道独特的.风景画,无论什么时候,什么季节,都是那么迷人。

春天,它是一个五彩缤纷、鸟语花得的世界。百花争艳,在绿油油的田野当中,随处可见,金黄色的油菜花,浅紫色的荷兰豆花,橘黄色的野菊花,红色的大红花……在花丛中招引来了一群群蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。这真是美不胜收,让人见了都想留下一张张美美的照片。

夏天,满眼绿色,绿色的小山把田野包围起来,简直就是一座森林公园,一座天然的氧吧。瓜架上,那绿绿的叶子中挂满了又肥又大的青瓜,木瓜树上结满了绿中带黄的木瓜,茄子树上挂满了又白又嫩茄子,绿色的青豆挂满了藤架……到处是一派丰收的景象。

秋天,凉风习习,瓜果飘香,又是一个丰收的季节。

冬天,田间充满了神秘的色彩,红的、绿的、黄的、紫的、白的,给田野穿上了一件美丽的花衣裳。

田园风光小学作文

我在乡下住了一段时间,发现了那里的风光非常美丽。

清晨,田园里雾蒙蒙一片,仿佛是一个人间仙境。远处传来“喔喔”的鸡鸣声,千家万户都打开了一扇扇窗户。太阳公公从天边升起,露出和蔼的笑脸,溪水叮咚叮咚的流着,鸟儿叽叽喳喳的唱着歌,摆摊的人四处吆喝着,稻田里出现了人们的身影,整个田园顿时热闹了起来。

中午,骄阳似火炙烤着大地,劳累了一上午的农民无精打采地坐在大树下乘凉,孩子们却不约而同地来到小溪边,纷纷扎进水中,“扑通”一声,溅起的水花像一朵朵银白色的花儿,与溪边的花儿争奇斗艳,清凉的河水使孩子们忘掉了夏天的炎热。

学校风光心得体会

我就读的学校位于一座美丽小城的中心地带,周围环境优美,校园占地宽阔,建筑风格独特。学校的办学历史悠久,设施齐全,师资力量雄厚。作为学校的一员,我深深地感受到了学校的风光。

第二段:校园宽阔优美的风景。

走在校园里,绿草如茵,树木葱郁,鸟语花香。校园内有着宽阔的操场,绿树成荫的步道以及各类运动场所。每天放学后,我和同学们常常选择在这里做运动或者放松自己。尤其是春天,校园内种满了各种各样的花卉,红的、黄的、蓝的、紫的,五彩缤纷。我们常常在花海中漫步,感受着大自然的美丽和生命的力量。

第三段:学术氛围浓厚的课堂。

学校注重培养学生的学术素养,学校设有一流的教学设施,各类实验室一应俱全。课堂上,老师授课生动有趣,并通过丰富多样的教学手段,激发了我们的学习兴趣。有时,我们还会组织学术讲座和科技交流活动,邀请各领域的专家学者来学校,与我们进行面对面的交流和互动。这种学术氛围不仅拓宽了我们的知识面,也培养了我们的创新思维和团队合作能力。

第四段:丰富多彩的文化活动。

学校注重培养学生的综合素质,每年都有丰富多彩的文化活动举行。我们有学校合唱团、舞蹈队、乐队等艺术团队,他们会定期在学校举办音乐会和舞蹈表演,为我们带来了享受艺术的机会。此外,学校还会组织各种比赛、演讲比赛和文艺晚会等活动,鼓励学生展示自己的才华和创造力。这些活动既增强了同学们的自信心,也培养了他们的团队协作和领导能力。

第五段:学校为人才成长提供的平台。

学校注重培养学生的实践能力和创新精神,为我们提供了广阔的舞台。学校鼓励学生参加各类科技创新竞赛、学术研讨会和社会实践活动。在这些活动中,我们能够将所学知识应用于实际,锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。同时,学校还与众多企业和机构建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。这些平台为学生的个人发展打开了更多的可能。

总结:

通过对学校风光的体会,我深切感受到了学校丰富优美的自然风景,浓厚的学术氛围,丰富多彩的文化活动和为人才成长提供的平台。这些风光的背后,是学校全体师生的共同努力和追求。作为学校的一员,我感到自豪和骄傲。学校的风光将激励我更加努力学习,为学校的荣誉和发展做出更大的贡献。

田园风光小学作文

在许多城市人的眼里,乡村就就是一个肮脏、落后的原始社会。但在我的眼里,乡村却有着一种独特的美。

清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆,展示在眼前的就是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸,压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样,挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹,稻穗左右摇摆,掀起金黄色的“波浪”。

我挎着小竹篮,哼唱着小曲,穿梭在果树之间。突然,一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。此时眨眼间的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目,而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下,就咬了一大口,甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽!

在深深的灌木丛中,偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜,稍不留心就会被它们绊倒。“哎呦!”就是什么扎痛了我的'手?原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里,刚才正就是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来,心想:将来再有哪个同学不听话,此时我就用这个扎他!嘿嘿!

我还采了许多水果,紫里透黑的李子、黄澄澄的鸭梨……品尝着自身亲手采摘的果实,体验着丰收的乐趣,我觉得自身就像一个辛苦劳作的小农民。

风光作文小学

乡下人家,虽然住着矮小的房屋,但总爱门前挖一块泥地,或种郁金香,或种大丽菊,虽然没有打城市那的花盆,没有精心栽培的园艺师,为他们精心照养,但他们依然很华丽,绿绿的草,美丽的花朵,绘成了一幅别有风趣的装饰,比那高楼门前摆放整齐的花,可爱多了。

我的家乡也很美丽!那里的树木傲然挺立,就像那身穿绿军装,手持长枪的解放军队伍一样,井然有序。来到田野里,远远望去,一片金黄,那是什么?那是农民伯伯辛勤培育出来的良种油菜,它们正开着一朵朵精致的黄花。

家乡的小河十分静,清,绿。静得让你感觉不到他在流动;清得可以清晰的看见江底的沙石;绿得像是被身旁的绿树绿草染过似的。小鱼在水中欢快得游来游去,像是在欢迎我的道来,给寂静的河水增添了几分生机!

家乡的风光,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,迷人的风景。这就是我的家乡!

小区风光小学作文

我所住的小区叫金水湾,金水湾内有各种各样的草木。无论是什么季节都很美丽,春天更是如此。

春天到了,走出家门,第一个看见的便是柳树了。当时柳芽才开始发芽,但已经冒出来了。从远处看,像是一片绿色烟雾。转头就可以看见一棵巨大的说不出名字的树,我听说是朴树,它立的笔直,就像一个巨人立在那。旁边有一棵松树和大石头,那块石头被两棵树架在中间,形成了一个封闭的地方。每当夏天时,是块乘凉的好地方,不过很多人都不知道!

拐个弯,便是老大爷和老奶奶最爱的地方了——一个圆形的休息场合,后面是一片小树林,林里有桂花树、梨树、枫树……其中,我最喜欢的是那几棵杏树,杏树的`花十分可爱,白色的花瓣带一点粉,像一个害羞的小女孩,还有就是西边那片草坪上,那几棵说不出名字的树了,那几棵树上的花的花瓣像波浪一样重叠在一起。金水湾a区的春天基本就靠这两种花了。

这我才介绍了一部分呢!金水湾还有很多的东西值得说一说,不过想知道的还是自己去看一看吧。

田园风光小学作文

来到乡下,映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草,它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦,牲畜们纷纷醒了过来,小鸡小鸭们冲了出去,“叽叽”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来,纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人,让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥,庄稼一摇一摆的,好像在感谢人们对它们的关怀。

中午,农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了,喝泉水;饿了,吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鳅,有的学大人种瓜果……一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。

晚上,劳累了一天的人们躺在椅子上,喝着热茶,谈天说地,好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事,有的捉萤火虫,有的逗大黄狗,有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。

啊!田园风光是多么的美好,多么的趣味盎然。

田园风光小学作文

说到田园,乡村往往会给人一种美好的感觉,乡村的一切都是那么美,那么自然和谐。

从公路上下来,就来到乡下。我们迈着轻盈的步伐走在松软的土滩上面,舒服极了,再往下走,你会看到一排排的房屋,让人感觉是那么温馨,甜蜜,那房屋是有一块块砖瓦筑成的,房屋上还挂着窗户,我们可以从家里透过窗户看外面的美景。

每到夏天,屋前的瓜架上就绿油油的挂着各种各样,奇形怪状的爪,让人像是至身于一个绿色的海洋中。中午和傍晚,我们就会搬来小桌子把饭菜摆去桌子上,天高地阔地吃起饭来。

风光作文小学

乡村人家,虽然住在小小的房屋,但他们可勤劳了。很多人都喜欢种东西,如;砍竹子,收茶叶……非常的勤劳。他们种的东西很多,一般会种蔬菜类。而那些菜非常的多,非常的干净,比那些蜂蜜和蚂蚁的数量还多,让你眼花缭乱。

在哪里,你会看见远处有一片竹林,哪竹林里有青的叶,棕红的笋,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨淋过,到哪里走走常常会瞧见一群竹笋悄悄的从夜晚中探出头来。很害羞,跟小女孩一样。从竹林下去,就会看到一条河,河边上有几块石头,妇女们常常到哪里去捣衣,河面上也会瞧见一群鸭子在水中游戏,或是把头扎进水里觅食,在对岸边会见到一群孩子在玩水,他们玩得非常开心,非常有劲。

到晚上的`时候,乡村人家每次都会烧很多好吃的菜。吃好了晚饭出去散散步,会看到天边的红霞,会看见归巢的鸟儿从头上飞过,它们和乡村人家绘成一幅自然,美丽的风景画。夜晚安安静静,没有一点儿声音,让辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡村人家,不论在什么时候,什么季节,都那么自然和谐。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐