学校风光小学大全（23篇）

学校的教育目标是培养学生的综合素质，包括知识、能力、思维方法和道德品质等。接下来，小编为大家整理了一些学校总结范文，希望能为写作提供一些启示和借鉴。

田园风光小学作文

上次我们周末休息，去乡下欣赏乡村风光。

一路上，鸣鸣啾啾的鸟儿伴随着我们接近乡下。我看见远处有一大片金黄，心里就产生了疑问：那是什么东西？走近一看，原来是一大片金灿灿的油菜花田，它非常大，以至于老大远就看得见那片田。站在这片田旁边，很快就会感觉到像是在沙滩上漫步，旁边就是辽阔无垠的大海。

到了乡下，我马上发现：乡下真是太美了！花儿竞相开放，鸟儿也叽叽地唱着歌，到处都是鸟语花香。麦苗好像一块无边无际的丝绒地毯，垂柳嫩绿嫩绿，一眼望去，看得眼睛都跟不上速度了，真是目不暇接啊。

我听说这里新造了一些新房子，便马上让爸爸妈妈去看看那些房子。我到了那里，就打量起这些房子来......我发现这些房子造得既气派又大方，他们还在屋子旁边种一些桃花和柳树，春天，正是它们开花发芽的时候，所以那里的颜色特别鲜明，真是“桃红柳绿”啊！

那里还有一个很大的养鸭场。养鸭场旁边还有一个很大的水坑，这是鸭子很热的时候的“避难所”。如果天很热（或是它们想游泳）时，它们便会成群结对地跳入水中，溅起水花，再把水花扬到自己身上，大声欢叫。偶尔还会把头伸水下去，吃点小鱼小虾，尝点荤腥。

这一次到乡下，我领略到了独特的乡村风光。

田园风光小学作文

田园四季的.景色，美不胜收，让人如痴如醉，陶醉其中。

春天，田园里一片碧绿。小鸟在叽叽喳喳地欢叫。百花齐放，小树发出嫩芽，柳树摆动手臂，好像在说：“春姑娘，欢迎您。”陽光照在田野里，照在农民伯伯脸上，让人感到一股股温暖。

夏天，荷花开了，一朵朵荷花像一个个小姑娘一样，亭亭玉立，他那脸长得通红，害羞极了。农村孩子每逢夏天都会跑到池塘里摘荷叶，荷叶就像一把把张开的大绿伞，把孩子们笼罩其中。晚上，还能听见几只知了在欢快地唱着歌，那歌声赛过催眠曲，好像这个歌声世界上最美妙最好听的歌声。

秋天，瓜果飘香，果园里一片通红，苹果、桔子等等，果农们看着这些水果，它们露出笑脸，好像在说：“快来摘我呀！”

冬天，树木脱下美丽的衣裳，像一个个士兵一样守护着家园。

乡村四季，多么美丽呀！就像四幅不同的画。

田园风光小学作文

这个暑假，我和爸妈来到了城市边的乡下玩，那里有农家乐还有著名的牡丹峰。途径这里，我看到了很多小小的村庄，那里的房子都是又矮又小的，没有高楼大厦更没有霓虹灯那种光彩，妈妈告诉我这里的人都是生活在城边农村里的人。告诉我说他们的生活都非常休闲安逸，和城市的生活大有不同。最开始我不相信，但是当我住进农家乐的那一刻才知道这些都是真的。

不同真的存在，他们没有微波炉，电磁炉那种厨具，用的大铁锅，坐在炉子上。我们的晚饭就是这么做出来的，是一些大锅饭，烂七八糟的.蔬菜在一起烂顿。最开始我不喜欢这种食物，我觉得他们有些埋汰，但是尝了一口发现，真是人不可貌相，海水不可斗量。真的太好吃了，面瓜和豆角都互相入味，非常有口感。

这里的蓝天和城市不同，他们蓝的透彻蓝的让人觉得心旷神怡。

“我们的家乡，在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌……”

每当听到这首歌，就想起那令人难忘的田园风光。

春天，万物复苏，田园里一片生机勃勃的景象，农民伯伯忙着春耕，光秃秃的土地此刻已渐渐披上绿色的外套。枯萎的小草慢慢冒出了头，冬眠中的动物也开始醒来，大地开始复苏。

夏天，田园里的各种野花竞相开放，姹紫嫣红。庄稼也在拼命地生长，稻子挂出了花穗，玉米冒出了长须，豆角结出了长长的果实，矮矮的葡萄架下挂满了诱人的果实。

秋天，是收获的季节。田园里满是大家忙碌的身影，轰隆隆的收割机正在采收稻子，金黄的稻谷堆得像小山一样高。一串串熟透的葡萄被人们摘下来，西瓜也堆得像小山一样。这是孩子们最开心的时候，在收获过稻子的田地里挖泥鳅，捉鳝鱼，好不快乐。

冬天，一派生机勃勃的田园此刻静悄悄，黄土地穿上了它雪白的外套，水田里也结满了冰棱，瑞雪兆丰年。孩子们结伴来到田园里，堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

这就是美丽的田园，生我养我的地方。

田园风光小学作文

田园的风光是迷人的，田园的空气是新鲜的，田园的天空是蔚蓝的，田园使你流连忘返。

早晨，天气凉爽，空气新鲜，太阳出来，照到了草地上，那儿的垂柳被阳光照着更显活力，一切生物都变得生机勃勃，仿佛大地万物都活了过来。

中午，天气不像早晨那么凉爽，蝉虫在树上叫着“知了、知了……”它们也感觉到了夏日的温度。垂柳弯下了腰，给路人带去阴凉。小溪在欢快的流淌着，一滴滴水宝宝跳进小溪的怀抱,快乐地玩着、游着，小溪很欢迎孩子们的`到来，用美丽的浪花拥抱着它们，孩子们的笑容也融入到了空气里，给炎热的天气增添了几分乐趣。

夜幕降临，太阳依依不舍地离开这里，月亮出来了，把明亮而温柔的月光照到了这条小溪里，显得格外美丽。一切生物又都睡着了，鸡、鸭、狗……，它们都进入了梦乡，人们也睡了，月亮也睡了。

田园的风光像一幅画，像一首诗，想一首歌。

田园风光小学作文

在现代，田园风光已不常见，不过幸好，我就生活在农村。

在这里，只要稍偏一点郊区的地方，你就会看见或大或小的农田上有着绿油油的白菜、萝卜、蚕豆等等，还有些农田上种着嫩绿的卷心菜呢。

走进郊区，你会看见一大片连着一大片的农田里金黄色的小麦，像是给农田盖上了金黄色的棉被，它们的旁边“睡着”一大把一大把的油菜，风一吹来，油菜籽就在他们温暖的’房子”里欢快地“舞动”，“沙沙沙，沙沙沙......”那声音真好听。

在夏天的傍晚，你走近池塘边，会听到“呱呱、呱呱、呱呱呱……”的歌声，这时请不要害怕，因为那是池里的青蛙向你示好呢！它们不知疲倦，一直会晿到深夜。

田园风光小学作文

轻轻的风吹过我的脸，小草发出悦耳的沙沙声，品读着这些优美的字句，我心里有了一个美好的愿望，妈妈好像看出来了。爽快的说：“心里长小草了吧！一看你小眼睛眨眨就肯定有怪主意！说吧？”

我如愿来到了向往的田园。

秋天，果树上挂满了果实风一吹，如同下了一场“果实雨”，李子从树枝冒出头来，向我招手；美丽的花儿随风摇拽，就想跳起了“探戈”：玉米金灿灿的一片，我仿佛看到了农民伯伯勤劳的身影！

树上，知了懒洋洋得“歌唱”：稻田，还有那“蛙鸣悠扬”……。

夕阳西下，我告别了这迷人的田园，醉人的田园！

田园风光小学作文

春风拂面细雨绵绵，正是草长莺飞的日子，今天就让我带领大家去欣赏一下美丽的田园春景吧！

清晨，当一切还在朦胧中时，公鸡已经亮开它的大嗓门：“喔喔喔——喔喔喔——”地叫着。打开窗户，一阵清爽的风迎面而来，让人神清气爽，鸡舍中的母鸡被“大嗓门”公鸡吵醒，显得非常生气，叽叽喳喳打破清晨的宁静。此刻的田野空无一人，像被人们抛弃了一样，笼罩在一片朦胧之中。

中午，村子里非常热闹，有的互相串门，也有小贩大声叫卖东西，还有鸡鸣狗叫，显得一派详和。田地里，农民们挥汗如雨，渔民们在小河中撒网、收网，他们脸上挂着笑容，显得非常开心。

晚上，农民伯伯带着一身的疲惫回到家中，村子的烟囱上面炊烟袅袅，吃过晚饭后，大家进入甜甜的梦乡，等待着明天的太阳升起，新的一天就开始了。

乡下的春景真美！让人留恋忘返。

田园风光小学作文

“春种一粒粟，秋收万颗子。”春天农民们种下一粒种子，到了秋天会收获丰硕果实。硕果累累的田野就是美，一种丰收的美。

秋天的早晨，田野里传来了农民伯伯的欢笑声，从这欢笑声里就知道，他们今年的收成肯定不少。

到了正午，吃完饭以后到树下乘凉，听见小鸟在欢快的唱歌，小溪哗啦啦的声音。孩子们到池塘戏耍，小鱼儿都会从水里跳出来，跟孩子们玩耍。男孩子喜欢打水仗，有时水还会洒在女孩子们的裙子上，多么和谐欢乐的画面！

傍晚，月亮升起了，月光洒在池塘上，像大大小小的圆镜。小孩子们虽然白天已经玩了很长时间，但是依旧精神饱满，柔和的灯光里传来一阵阵欢声笑语。

乡下人家，不论什么时候，都是美丽的，我喜欢秋天的乡村。

田园风光小学作文

乡下没有城市里噪声的喧哗，乡下是清净的，只有孩子们欢声笑语，老人们谈笑风生；乡下没有尾气的污染，只有大自然的芬芳。乡下最美的是它独有的美丽，乡下最能感觉出四季的变化。

春姑娘漫着她优雅的步子轻轻走来，带来了脾气暴躁的春雷公公，慈祥的春风婆婆和爱哭的雨弟弟。轰隆，轰隆隆！春雷公公扯开他的大嗓门叫大家起床呢！美丽的桃花盛开了笑脸想让他们问好；如花一般的映山红把山衬的喜气洋洋；披着雪衣的梨花仙子在树上笑盈盈的。春风婆婆不知对小草说了什么笑话乐的他们笑弯了腰；稀淋淋稀淋淋春雨弟弟在清醒她们浓浓的睡意呢！

夏天好一派生机勃勃地景色！火辣辣的太阳将它炽热的光芒洒向大地。虫儿们一斤热闹开来。知了仿佛像一个知识学者不停的说：知了，知了......在夏天的夜晚，纺织娘放开她那美妙的歌喉唱起了娓娓动听的歌。白天，凌波仙子荷花在水中开放，真是出淤泥而不染，粉的。白的争相开放；向日葵就像是太阳的跟屁虫太阳往东它绝不往西，太阳往西它绝不往东。正是热闹非凡！

金灿灿的秋天带着一片繁华像我们走来。苹果树。梨子树。稻谷上各种果子真是可爱。苹果树上红悠悠的苹果蹦着跳着到果农们的篮子里；弯弯的香蕉真是好看，金黄的外衣与金黄的稻田极为相配。树的落叶像一只只金黄的蝴蝶飘啊飘飘进人们的梦里。

冬天，雪仙子带着吉祥向我们走来。房顶白了，树白了一切的一切都是白茫茫的。光秃秃的树枝胖乎乎的雪人温馨的家庭。瑞雪兆丰年新的年新的梦给这一切画下了句号。

乡下的一切都是那么美，令人向往。

田园风光小学作文

今天，我和爸爸妈妈玩得特别开心!因为我们一家三口和薛叔叔一起开车到了观澜山水田园。

我们首先去看了表演，节目特别精彩，其中，有个10岁小女孩表演的杂技让人难以忘怀。

看完表演我觉得有点饿，就问妈妈：“妈妈我们什么时候吃饭?”薛叔叔抢着答：“看完皮影戏再吃。”

随后我们来到吃饭的地方，我一边狼吞虎咽地吃丰盛的午餐一边观看湖中心的文艺表演。

这一天中，我印象最深的是钓鱼，一开始因为我是初学者，所以没什么兴趣，我就试试手气，简直是乱钓，没想到却钓到了一条大鱼，当时的那一刹那，我顿时一阵自豪的感觉迎面扑来!随后，我又钓到了一条鱼，当时的感觉别提有多棒了!

钓了鱼也该换下心情了，我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船，因为我是带着一种好奇的心情去面对它的，所以玩得非常开心。

等我跟爸爸回到钓鱼处，薛叔叔他们又钓到了四条鱼。也到了离开的时候了，我们告别薛叔叔后就结束了这次愉快的旅行。

学校风光小学作文

校园就是我的家，我们可以在校园学习生活，还可以嬉戏玩耍。

上课铃一响，我们又排着整齐的队形，走着整齐的步伐回教室，真像几条大蜈蚣。课堂上，同学们都瞪着大眼睛认真的听讲，积极的举手回答老师的问题，像小禾苗喝水一样汲取着知识。

一下课，教室里立刻变得冷冷清清，连针掉在地上的声音都能听见，这时候再看教室，真得很宽敞明亮。同学们呢？他们一起在操场上玩，有的做体操、有的跳绳、还有的跑步，课间的游戏可真多呀！同学们都玩“疯”了！

阳光每天都照在大地上，我们也都愉快地度过每一天。在这里我们不仅学到了知识，更学会了要爱护自己的祖国。

校园里的风景真得很美，只要用心体会，可以发现更多、更多。

田园风光小学作文

“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴”听到了这首歌我就想起了我在乡下的生活，你一定很好奇吧！就让我来讲一讲乡下的生活吧！

早晨，太阳冉冉升起，白云在天空中飘扬着，在山间还可以隐隐约约看见一座座小房子，刚一进去还可以看见一条玉带一般的小河。菜园里茄子像灯笼似的，还有火辣辣的辣椒，红彤彤的番茄。果园里还有紫滢滢的葡萄一颗颗的，你挨着我，我挨着你，还有绿黑相间的西瓜，黑色的条纹就像给西瓜穿上了一件衣裳。

中午了农民伯伯都回家做饭了，屋顶上炊烟袅袅，牛也开始了它的午餐，在院子里悠闲的吃着青草，下午小伙伴都去池塘边去玩儿，有些小孩坐在树下欣赏荷花啊！多么美丽的荷花啊！有些荷花还是花骨朵儿在睡懒觉，有些花儿开得很“带劲”，开得如此的'灿烂。还有些小孩在打水仗，你洒我身上，我洒你身上。傍晚，小伙伴们都在一起玩，有些人在下棋，有些人在捉萤火虫，还有些人在树底下乘凉。

晚上不知不觉来临了，人们都已经睡觉了，晚上就成了萤火虫和青蛙的乐园，青蛙在荷叶上蹦来蹦去吃着它的晚餐，萤火虫就跟它们的小伙伴一起玩耍。

田园风光这一幅美丽而生动的画面，让我永远忘不了。

学校风光心得体会

作为一名学生，我有幸能在校园中度过很多美好的时光。在这个学习、交流和成长的地方，学校的风光给了我很深的体会和感触。下面我将通过描述学校的自然环境、教学设施、文化活动、社交氛围和人文熏陶等方面的风光，来分享自己对学校风光的心得体会。

第二段：学校的自然环境。

我们的学校坐落在郊外，四周环绕着茂密的竹林和郁郁葱葱的树木。每当放学时分，我常常选择漫步在校园的小径上，尽情享受大自然的恩赐。在春天，校园里的樱花绽放，五彩斑斓的野花迎风摇曳，给了我一种美丽而温馨的感觉。夏天的校园洋溢着绿意，成片的草坪上草高齐膝，凉风习习，为学生们提供了一个放松身心的好去处。秋天，银杏树变黄，校园里金黄的树叶在阳光下闪闪发光，给人一种温馨而宁静的感觉。冬天，白雪茫茫覆盖着整个校园，萧瑟的风声在耳边响起，虽然寒冷，却也带来一种宁静与冷静。

第三段：学校的教学设施。

学校的教学设施是我们的宝贵资源。现代化的教学楼、实验室、图书馆等设施，为我们提供了一个良好的学习环境。教学楼里教室宽敞明亮，设备完备，白板、投影仪等科技设备使得教学更加生动和高效。实验室的设备齐全，为我们学习科学知识和进行实验提供了很好的条件。图书馆的馆藏丰富，各种书籍和期刊不仅满足了我们的学习需求，还提供了一个静谧的阅读空间。这些教学设施的完善为我们的学习工作提供了有力支持。

第四段：学校的文化活动。

学校丰富多彩的文化活动使我受益匪浅。学校每年都会举办春节联欢晚会、校庆文艺晚会等各种文化活动，这些活动不仅丰富了我们的学习生活，也是我们展示自己才艺的舞台。此外，学校还定期举办各类社团活动和比赛，如摄影比赛、篮球赛、辩论赛等。通过参与这些活动，我培养了自己的兴趣爱好，提高了自己的综合素质，也结识了很多志同道合的朋友。

第五段：学校的社交氛围和人文熏陶。

学校的社交氛围非常浓厚，同学们之间相互关心、互相帮助。老师们对学生非常热情和关心，他们不仅传授我们知识，还关注我们的成长和发展。学校还组织各种讲座和交流活动，邀请各行各业的人士来校交流，通过与他们的互动，使我们进一步了解社会、了解世界。学校的人文熏陶让我懂得了人与人之间的互相尊重与友爱的重要性，培养了我积极向上的人生态度。

总结段：

通过对学校的自然环境、教学设施、文化活动、社交氛围和人文熏陶等方面的描写，我深刻感受到学校风光的独特魅力。学校不仅仅是一个学习的场所，更是一个让人向往和喜欢的地方。在这里，我学到了知识，结交了朋友，拥有了美好的回忆。学校的风光给了我很多启示和感悟，也增加了我的对学校的热爱和归属感。愿我永远怀念这美好的学校时光，珍惜这美妙的校园风光。

小区风光小学作文

田园风光小学作文

田园的风光是绚丽的、清新的、优雅的，它是大自然的一道独特的.风景画，无论什么时候，什么季节，都是那么迷人。

春天，它是一个五彩缤纷、鸟语花得的世界。百花争艳，在绿油油的田野当中，随处可见，金黄色的油菜花，浅紫色的荷兰豆花，橘黄色的野菊花，红色的大红花……在花丛中招引来了一群群蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。这真是美不胜收，让人见了都想留下一张张美美的照片。

夏天，满眼绿色，绿色的小山把田野包围起来，简直就是一座森林公园，一座天然的氧吧。瓜架上，那绿绿的叶子中挂满了又肥又大的青瓜，木瓜树上结满了绿中带黄的木瓜，茄子树上挂满了又白又嫩茄子，绿色的青豆挂满了藤架……到处是一派丰收的景象。

秋天，凉风习习，瓜果飘香，又是一个丰收的季节。

冬天，田间充满了神秘的色彩，红的、绿的、黄的、紫的、白的，给田野穿上了一件美丽的花衣裳。

田园风光小学作文

在乡村的田野里，一望无际。千百条水渠，像彩带似的把无边无际的田野，划成棋盘似的整齐方块。

春天，田野到处生机盎然，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。花儿绽开了笑脸，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。到处是花香满地，走过去，花香扑鼻，我好像忘却了所有的烦恼，心里一阵舒畅。

夏天，艳阳高照，没有一丝风，蒸笼一般，闷得人透不过气来。可是，田野里的荷花池却开得生机勃勃，在池里，不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。鱼儿在池里嬉戏着，你追我赶，真开心啊!

秋天，高粱像一个醉酒的大汉，风一来，醉醺醺的，东倒西倒，涌起了无边无际的金色麦浪。金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起;绽开的棉桃儿，像簇簇雪团的银海。

冬天，田野里换上了一身雪白的衣服，雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女洒下的玉叶、银花。在东西侧，一棵高大的松树，被大自然的美容师——冬天变成了圣诞树，多么美丽啊!

我爱你——美丽的田野!

乡下，是我最喜欢的地方，特别是在夏天与秋天去乡下。

在夏天，我去乡下。虽然天气很热，但是我可以再清澈见底的小池塘里捉螃蟹。这些螃蟹就像看见我们，害羞似的躲进了石头下面，不敢出来。在小池塘里又可以找到许多田螺，以前我还不知道田螺是一种动物，这还是我爸爸告诉我的呢!

可秋天就截然不同了!秋天比夏天要;凉快一些，并且许多农作物都成熟了，你看!在田野里的稻子犹如在田野内的以块块闪闪发亮的金子。还有一束束高粱挺直了腰板举起了火把，就好像照亮了整个田野，火红火红的。还有一棵棵枫树使劲地拍着手掌把手掌拍的通红通红的，看起来他们都很欢快地迎接秋爷爷的到来了!所以它们各自结出了丰硕的果实呢!

乡下就如一幅幅田园风景画，春夏秋冬各有一幅迷人的画。因此，乡下才是最好的地方!

天气晴朗，老师带我们走进了美丽的农村。

农村里，不论从哪家的屋后走过，都会看见一只母鸡率领一群小鸡，大踏步的走来走去，家前面有一条干净的小河，河水在欢快地流淌着，发出“叮咚，叮咚”声响，仿佛在欢乐地歌唱。每天清晨，当一些人还在梦中时，有一些人却早已在工作了。

清早，农民们踏着清晨的露水，在田间转转，看看庄稼的良好长势，脸上露出喜悦的笑脸。夏天，火球般的大太阳挂在辽阔的天空中，汗珠颗粒般地挂在他们额头。冬天，寒风怒吼，雪花飞舞，天气似乎很残酷，人们还手拿锄县在为明天春天耕种冬天里的种子。

太阳渐渐西斜，孩子们从学校放学回家，似乎老师从来没有布置作业似的，一回到家里，扔下书包，经过妈妈的允许就立马跑出家门，整个村庄就热闹起来，孩子们就在家门前的空地上，三个一群，五个一伙的一起玩耍、嬉戏、捉迷藏最好玩，玩得开心极了。

晚上，人们吃过晚饭就各干各的了，手拿蒲扇一摇一晃，像扇走一天的疲劳，桥头是最好的聚集中心，傍晚，慢慢地聚集着越来越多的人们，谈论着各自感兴趣的`事。夜晚了，劳动了一天的人们慢慢地进入了梦乡，村庄一片安静，偶尔听到叫声清脆的狗叫声。

乡村里，不仅水清，空气新鲜，勤劳的人们也特别悠闲自在。

清晨，我与微风撞了个满怀。天，还灰蒙蒙的时候，我和爷爷就来到水稻田旁插秧。不一会儿，悠悠春雨从灰蒙蒙的天空中渐渐地飘落下来，我和爷爷只好先在小木屋里避避雨，爷爷和小木屋的主人交谈着，我静静的站在窗边，欣赏着绵绵细雨，嗅着大自然在雨中散发出的芬芳清香。

看啊!在小河边，我找到了许多标点符号，你看，小河边的小蝌蚪，多像一个个小逗号;水里的小鱼儿吐着泡泡，多像一个个小巧的句号;绵绵细雨，不停地散落下来，多像一个个感叹号;细雨落在河面上，形成了无数个省略号。

下午，一袭微风向我的脸拂来。雨，渐渐地停了。太阳公公伸了伸懒腰，彩虹姐姐也露出了迷人的微笑。七色的彩虹桥，在夕阳的衬托下，显得十分悠雅美丽。夕阳染红了整片田园，几声十分清晰的鸟鸣声随风入耳。顿时，我不禁陶醉在这让人心旷神怡的田园。直到爷爷拍了我一下，我才从这迷人的地境里走出来。我和爷爷沿着小溪边走回家，一路走来，溪边的野花数不胜数，花朵儿散发出迷人的芳香，那芳香太诱人了，我停下了脚步。一边嗅一边欣赏。顿时，我想起了唐代诗人杜甫写的《江畔独步寻花》中的诗句：黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。说来也真巧，就有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，不时还传来黄莺的鸣叫，正好应了下面的诗句：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

走着走着，远远望去一户人家的牛圈，一只母牛的旁边站着一只睡眼迷蒙的小牛。它们慢慢地走出牛圈，被主人牵着到辽阔的大草原去了……不知过了多久我仿佛再一次看见了这两头牛被主人牵出牛圈，小牛长大了，母牛渐渐衰老，变成了老牛。小牛轻轻地把头依偎在母牛的身边，细心照料自己的妈妈，这两只牛站在草原上，也变成了一幅画。

多么美丽的景色，多么感人的画面啊，这一幅又一幅美丽的画卷，滋润着我的心田。

学校风光作文

我们的湘阴县有一个地方景色优美、建筑雄伟、花园美丽、操场广阔，这就是我们的学校——城北学校。你见过我们的学校吗？没见过吧？我带你去看看吧！

走进大门口，看到一栋高大雄伟的教学楼，它一共有五层，我就在这栋教学楼的三楼358班学习。

往里面走，有一个很美丽的花坛，有鲜艳的花、绿绿的草、茂盛的树，还有一棵棵的樟树立在那里，像一个个的士兵站在那儿，守护着我们的校园。旁边还有用石头做的鹿、熊猫。旁边还有一个可以为我们遮风挡雨、带来欢乐的蘑菇亭，它下课的时候很低热闹，上课的时候就一片安静了，蘑菇亭旁边有一个弯弯曲曲的按摩路，有的同学来回走动，给脚按摩，有的同学在路上跑动。

我们有两个操场，一个塑胶跑道，一个石头操场，石头操场上有篮球场，还有乒乓球台。中午的时候，有的同学在那儿打篮球，还有的同学在乒乓球台上开开心心的打着乒乓球。上体育课的时候，同学们在跑道上跑步、跳远，看谁跑得快、跳得远。

跑道边上有一栋旧的教学楼，还有一栋新的教学楼。你看，新的教学楼旁边有许多同学在玩耍、游戏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在玩三个字。

这就是我们的学校——城北学校。你见识到我们的学校了吧！有空经常来玩哦！

田园风光小学作文

说到田园，乡村往往会给人一种美好的感觉，乡村的一切都是那么美，那么自然和谐。

从公路上下来，就来到乡下。我们迈着轻盈的步伐走在松软的土滩上面，舒服极了，再往下走，你会看到一排排的房屋，让人感觉是那么温馨，甜蜜，那房屋是有一块块砖瓦筑成的，房屋上还挂着窗户，我们可以从家里透过窗户看外面的美景。

每到夏天，屋前的瓜架上就绿油油的挂着各种各样，奇形怪状的爪，让人像是至身于一个绿色的海洋中。中午和傍晚，我们就会搬来小桌子把饭菜摆去桌子上，天高地阔地吃起饭来。

田园风光小学作文

五一节，妈妈带我去外婆家。我又有机会去观赏田园风光了。外婆家门前有一条清澈见底的小河，小鱼、小虾在水中自由自在地嬉戏、玩耍。只要一有空，舅舅便会带上钓具，悠然自得地钓起鱼来，不一会儿，就会钓到好几条鱼，回家吃个够。

河边柳树像一位位小姑娘正悠闲自在地摇曳着自我长长的辫子。桃树上长出了那一个个小巧玲珑、青青的桃子，美丽极了！外婆家的后面有一片绿油油的桑树。那一张张手掌大的桑叶，碧绿碧绿的，一张搭在另一张上方，如一块无暇的翡翠，漂亮极了！那一颗颗青青的桑果，衬托着碧绿的桑叶，给乡下人家添了一幅自然的桑树画。一阵风拂过，桑叶像一条条波纹；又好像在向我们招手。在那里一站，顿时神清气爽，心旷神怡！田园风光真美啊！不管什么时候，什么季节，田园风光都就是那么美丽，我爱乡村的田园风光！

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田园风光小学作文

在许多城市人的眼里，乡村就就是一个肮脏、落后的原始社会。但在我的眼里，乡村却有着一种独特的美。

清早，我走在林荫小道上，新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆，展示在眼前的就是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸，压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样，挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹，稻穗左右摇摆，掀起金黄色的“波浪”。

我挎着小竹篮，哼唱着小曲，穿梭在果树之间。突然，一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。此时眨眼间的功夫，它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目，而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下，就咬了一大口，甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽！

在深深的灌木丛中，偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜，稍不留心就会被它们绊倒。“哎呦！”就是什么扎痛了我的'手？原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里，刚才正就是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来，心想：将来再有哪个同学不听话，此时我就用这个扎他！嘿嘿！

我还采了许多水果，紫里透黑的李子、黄澄澄的鸭梨……品尝着自身亲手采摘的果实，体验着丰收的乐趣，我觉得自身就像一个辛苦劳作的小农民。

风光作文小学

早晨，雄鸡打鸣了，整个世界仿佛都从睡梦中醒来了。农家小院里，不时地传来了狗儿的叫声，打破了早晨的沉静。乡村的上空还笼罩着一层乳白色的薄雾，村子就像穿上了一件白色的纱衣。远处，几座小山在云雾中若隐若现，仿佛在和人们捉迷藏。过了一会儿，太阳羞答答地露出了半个脸，这时人们早已忙开了。

中午，干活儿的人们回到家，家庭主妇们把早已准备好的饭菜端上了桌子，一边吃一边拉着家常，悠闲自得。门前，一条小河像一块透明的玻璃镶嵌在地上，一群小鸭欢快地在水中嬉戏，不时地把头儿扎进水里觅食。河的两岸，几棵垂柳会展着它们长长的辫子，迎着微风跳起欢快的舞蹈，更加地婀娜多姿。

傍晚，落日像个穿着红纱衣的姑娘漫步在山的那边。一会儿，火烧云上来了天空的颜色变得更加的漂亮，红的、黄的，像凤凰、像骏马，气象万千，一会儿像小狗，一会儿像绵羊，变化莫测。劳作了一天的人们，扛着锄头、开着玩笑，不时引得人们哈哈大笑。远处牧童的身影时隐时现，歌声悠扬宛转。

子在月光下跑来跑去，玩着藏猫猫等城里小孩不屑一顾的游戏………。

好一幅乡村风景画！

风光作文小学

这座海拔两千公尺的高山，被零散的树木、杂草所围住，我赏识着远方的山岳之美，心中不由赞赏造物者的力气。现在，如此的美景，便呈现在我的眼前。

往中心看去，山把此地环绕诚一个盆地，在盆地中，模糊能够看到由许多小房子所集合而成的聚落，衬托着山的美景，“主角”与“副角”间合作的程度是如此的美好，如此的好啊！

这一趟旅程，真是令我大饱眼福，期望下次还有时机赏识到这样的美景。

山顶风光。

我就站在这儿，在这座山的山顶上，冷风迎面吹来，头上的汗水逐渐地随风而去。我随意找了一块大石头坐下，用手悄悄感觉它粗糙的外表，这石头本应是灰色的，但在这山顶上阅历了不知多少的风吹日晒，上头已有了泥沙的土黄，和苔藓的.墨绿。

一个浑圆的心爱身影招引了我的留意，是只小麻雀，它如同飞累了，收起翅膀安稳地停留在暗褐色的枯枝上，风将它看似和婉的灰褐色茸毛撩起，它如同很舒畅呢！闭着的眼恰似天上弯弯的新月。

逐渐转红的天色提示我该是下山回家的时分了，我动身背起登山包，又回头看了一眼，那些山，仍旧停留在那儿。我会再来的，我知道，由于这儿有值得我一再到来的风光。

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乡村人家，虽然住在小小的房屋，但他们可勤劳了。很多人都喜欢种东西，如；砍竹子，收茶叶……非常的勤劳。他们种的东西很多，一般会种蔬菜类。而那些菜非常的多，非常的干净，比那些蜂蜜和蚂蚁的数量还多，让你眼花缭乱。

在哪里，你会看见远处有一片竹林，哪竹林里有青的叶，棕红的笋，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨淋过，到哪里走走常常会瞧见一群竹笋悄悄的从夜晚中探出头来。很害羞，跟小女孩一样。从竹林下去，就会看到一条河，河边上有几块石头，妇女们常常到哪里去捣衣，河面上也会瞧见一群鸭子在水中游戏，或是把头扎进水里觅食，在对岸边会见到一群孩子在玩水，他们玩得非常开心，非常有劲。

到晚上的`时候，乡村人家每次都会烧很多好吃的菜。吃好了晚饭出去散散步，会看到天边的红霞，会看见归巢的鸟儿从头上飞过，它们和乡村人家绘成一幅自然，美丽的风景画。夜晚安安静静，没有一点儿声音，让辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡村人家，不论在什么时候，什么季节，都那么自然和谐。