小学端午节我们的端午节（优质19篇）

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良山小学我们的节日端午节活动总结

小学我们的节日端午节活动总结

小学我们的节日端午节活动方案

弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，按照区文明办《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》及天河区教育局的要求，结合我校的工作实际，组织开展“我们的节日端午”主题活动。

爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午.

20xx年6月11日至6月25日。

(一)看电影写心得。

以传统节日端午节为契机，把爱国主义教育作为主题，贯穿在“我们的节日端午”主题活动之中，通过观看爱国电影，组织学生撰写观后感。倡导广大学生从身边小事做起，感受传统文化魅力，激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。

(二)品粽子说端午。

以创建全国文明城市为载体，宣扬传统节日文化，举行让学生在加积极参与包粽子，把粽子带到学校跟同学们分享，并把品尝的过程用手抄报展现出来，做到内容丰富多彩、贴近生活、贴近学生的学习活动。继承传统，让孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、赛龙舟等端午传统习俗活动，使优秀民俗文化深入社区，深入学校，深入家庭。

(三)传真情送温暖。

为倡导人际互助，共建和谐社会，把“和谐端午，温情端午”的指导思想融入到喜庆的节日氛围中。由学校少先队大队部组织少先队员代表和自发的少先队员们开展关心慰问孤寡老人和在校就读的孤儿，为他们送去学校的问候和慰问品等，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围。

(四)过端午画情景。

为了更好地展现孩子们过快乐端午的情景，倡导孩子们在过端午时的所见所闻用书画的形式展现出来。展示在端午期间积极参与一些公益活动的情景，体现爱广州，爱家园的思想道德。

(五)重道德诵经典。

为进一步弘扬中国传统文化和地域文化，学校大力推行诵读给誉为农民诗人的龙洞村民樊善祥先生的《道德四字经》。引导学生感受传统文化魅力，增强爱国爱家乡的情感。学校结合“做一个有道德的人”主题实践活动，以班队团会为载体，组织学生学习并朗诵《道德四字经》和国学经典。

(六)画写绿色端午。

为提高孩子清洁广州的意识，扎实推进“城乡清洁工程”，倡导全体学生认真学习掌握低碳生活知识，提高低碳意识、树立低碳观念、宣传“文明低碳过节，共享绿色端午”的理念。由低年级的学生体现绿色端午，清洁羊城，并把所见所闻画写出来。

具体活动安排表：

1、各小组负责人认真组织开展好“我们的节日端午”主题活动与创建文明城市工作紧密结合起来，精心制定具体活动方案，做好分工落实，保证活动的效果。

2、端午节期间，要突出“爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午”主题，按照方案的要求，认真组织开展好各项活动，并有意识地留下精彩的照片。

3、加强宣传，营造氛围。充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日知识的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深入人心。

4、及时报送报送材料。“我们的节日端午”主题活动的开展情况是全国文明城市测评的一项重要标准，是广州市城市文明指数测评的一项重要内容。我们要对活动经验做法进行认真总结，各小组要做到方案、照片、小结等材料的完善，同时将活动开展情况资料及时做好整理归档，并于6月10日前将活动材料(小结、方案、图片、录像等)材料报区文明办。

仓门小学我们的节日端午节活动方案与总结

小学我们的节日端午节活动总结

端午节刚刚过去，我们xx模范小学组织开展了“我们的节日——端午”主题活动，引导师生感受传统文化魅力。

我校以各种形式开展活动，有班级诵读经典活动，有班班唱活动，有些班级的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式，身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵，将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。学校还利用模范之声广播时间播放关于端午节的视频，宣传端午节知识，学生兴趣盎然。

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，我校开展了“浓情端午，粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在师范大学文学院老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，还开展了包粽子活动。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊，或送老师或送家长。

学校借助天津教育报这个平台，吸引师生积极参与网络文明传播活动，通过一系列活动记录我校师生对端午的记忆及理解，宣传爱国主义精神，引导学生接受优秀传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力。

我国传统节日--端午节在抒发民族情怀，激发爱国情感，崇尚“敢为人先，追求卓越”的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。以下小编dl为大家整理了2016......

小学“我们的节日端午节”的方案

为了大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，我校将结合今年的端午节，通过“大手拉小手”的方式，在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。

中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日教育的内容与途径是广泛的`，我校的学生以城市子女居多，对过传统节日的风俗了解不多，针对这一现状，我们将今年的传统节日————端午节的教育活动从学校和家庭两个面延伸。

进一步增强爱国爱乡情感，提高科学文明素养，弘扬和培育民族精神。

20xx年5月18日—30日。

1、大队部以“倡议书”的形式，把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员，让队员及其家长明确目标，从而有针对性地设计好端午节的活动。

2、开展端午节校园“六个一”：全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇；一次综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等；一次以家政课为主的香囊的制作并组织评比；一期主题黑板报；一次主题班队会；撰写一篇心得体会。

3、开展端午节家庭“四个一”活动：即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗；带孩子一起去买过端午节的材料，开展一次“与妈妈共同包粽子”活动，体验父母持家的辛劳；和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道；指导孩子做一份端午节手抄报或电子小报。

4、活动延伸。节日之后，上交心得体会、主题班会、活动照片，也可邀请家长共同参与，交流活动所获，从而使节日活动产生良好的教育效应。

小学生我们的节日端午节

“楚人悲屈原，千载意未歇，精魂飘何处，父老空哽咽，至今沧江上，投饭救饥渴，遗风成竞渡，哀叫楚山裂。”端午节是我国传统节日。

端午节开到了，我急急忙忙地向外地的外公外婆打了个电话，问了他们有关端午节的来历：“这一天人们热闹极了，有的看赛龙舟，有的吃粽子……有一个故事说明了端午节要赛龙舟的原因——伟大的爱国诗人‘屈原’投汩江死去，所以赛龙舟是为了纪念屈原。后来人们没有找到屈原，于是大家就扔粽子在河里，想让鱼、虾一些水生动物吃饱后就不要去吃屈原的遗体，后来人们就以这种方式来变大对屈原的尊敬和悼念。”并把每年的农历五月初五定为端午节，又称为端阳节、五月节、龙舟节。”听了外公外婆的讲述，是我对端午节又有了许多新的认识。

我今天也过了一个端午节，但与外工外婆哪里的习俗大相径庭，我们这里是以吃粽子来纪念屈原。妈妈买来了粽叶、五花肉、糯米、绳子。妈妈先都把他们洗干净了，然后吧五花肉切成小块，吧楼米和五花肉混合在一起，在放入了调料，就可以了。开始包粽子啦！妈妈首先拿出两张粽叶，把他们卷成，圆锥形，放入一些混好了的馅儿，压平，折好，再用绳子捆住，就可以了。我也有模有样地在旁边全神贯注地学者。不一会儿，粽子全包好了。妈妈把他们全都拿去煮了，一两小时后，粽子发出了诱人的香味，犹如把我这只小顽猴引了过去，情不自禁地从蒸笼里面拿出一个粽子来，迫不及待地剥开，轻轻地咬上一口，啊！真香！这味道好极了，我永远也忘不了，他真让我回味无穷啊！

小学端午节我们的节日活动总结

为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，xx小学通过“循粽香识屈原”主题教育活动，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

一是有效开展主题活动，彰显主题特色。在这次主题活动中，学校充分利用独特的文化资源，以文化传承为载体，深入开展特色活动。有的孩子诵读屈原的诗歌、有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句，从中感受屈原作品的语言美、意境美和端午节的和谐美，让屈原文化走进了孩子们的心灵。

二是研究屈原文化渊源，构建特色课程。学校以微课方式，提炼屈原文化校本课程建设小项目，播放屈原的传说、话龙舟、端午习俗、作品诵读等。通过搜集整理屈原的传说故事、儿童和童谣引导学生初步认识、了解屈原，培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的'思想感情。

三是打造屈原文化校园，营造精美环境。屈原勤学上进、求索创新的精神和爱国爱民的思想，是对学生进行思想品德教育的优质资源。学校充分利用班会主题活动挖掘校园自然环境中的课程因素，精心打造屈原文化乐园，让每一面墙壁会说话，让屈原精神激励孩子们大胆求知与探索。

小学端午节我们的节日活动总结

传统节日是中国传统文化的体现和传承，是中华民族智慧的结晶，也是无形的非物质文化遗产，因此更容易在社会发展的过程中逐渐丧失。现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，端午节是中华民族古老的传统节日，小学生是国家的希望和民族的未来，对于小学生进行传统节日的宣传和活动体验至关重要。市xx小结合xx市创建全国文明城市的实际情况，借端午节契机，积极组织学生开展相关活动。现将活动总结如下：

首先，市xx小做好了充分的前期准备工作。如：利用电子屏进行端午节标语的宣传;制作端午节的主题海报，张贴在学校宣传栏，在校园进行端午节活动的宣传和渲染等。

其次，市xx小采用丰富多彩的活动方式庆祝传统节日端午节。如：利用周一升国旗仪式，进行竹叶香飘，品味端午主题演讲，向全校师生讲解端午节的由来、传统等，号召全校师生重视中华传统文化、弘扬中华传统习俗;各班利用班队会，进行竹叶香飘，品味端午主题班队会活动，利用游戏等丰富多彩的形式，充分调动广大学生的.参与积极性，从而对学生进行中华传统文化的教育和端午节的宣传;每班学生制作端午节的主题手抄报，通过搜集端午节的相关资料的过程，深入了解端午节的由来和习俗等，进行一次自主的中华传统文化的学习和弘扬;开展我家端午节活动。号召广大师生将自己家国端午节的场景用相机记录下来，如：包粽子、做香囊、编彩绳、做美食、吃粽子等等，极大调动了广大师生的兴趣和参与积极性。

最后，市xx小心系xx市创建全国文明城市的相关工作，借端午节契机与xx市创建全国文明城市有机结合，组织学生积极开展创建文明城市，争做文明市民;相关活动。如：慰问贫困学生、开展道德讲堂、开展文明劝导、开展社区志愿服务活动等，极大丰富过节的方式、渲染了节日氛围。

端午节是中华民族的传统节日之一，作为中国人一定要传承和发展;创建全国文明城市是每位公民的责任和义务，需要大家积极行动起来。市xx小将二者有机结合起来，相信广大师生通过这些丰富多彩的活动，对于端午节和创建全国文明城市由全新的认识！

我们的端午节作文

每年农历的五月初五是我们民族的传统节日----端午节，端午节作为我们民族的传统节日，它承载着中华民族对美好生活的向往。对诗人屈原由衷的悼念，更是中华名族对崇高精神品质的赞扬和敬仰，总而言之，端午节就像是银河中一颗耀眼的明星，散发着属于中华名族所有的独特光芒。

据说，春秋时期的楚坏王的大臣屈原，他提出聚贤授能，富国强兵，希望能够和齐共同对抗秦朝，却遭到了楚怀王的极力反对。并且，楚怀王，亲信小人的馋言，黑白不分，屈原备革职。当时，屈原万飞悲痛，创作了不朽的诗作，《离骚》，最终，秦国战败楚国。屈原看到老百姓家破人亡，流落失所，他深感无能为力，也彻底绝望了。于是，在农历的五月初五那天，这位爱国人士，抱石投江了。当老百姓得知这个消息后，急忙，来到江边，寻找屈原的尸体无望之际，坐上小船，使劲的划着，为了驱赶成群结对的鱼虾，对屈原躯体的侵蚀，并拿出粽子，掰成小块，投向江中，为了不让鱼虾啃食这位爱国的忠贞之士_屈原的躯体不被鱼虾啃食到。这就是，我们后来，要在五月初五去吃粽子，划龙舟的由来。

当五月初五的这天，人们为了纪念屈原，总会捧着各种美味的粽子，津津有味吃着，把自己吃的像个小花猫似的。赛龙舟的场面更是十分激烈，锣鼓喧天的场面，选手们雄狮般的吼声，像前冲刺的“狠劲”，蹦发出力量的水花，唯恐落后。在端午节这天，孩子们还会佩戴各种香囊，戴花绳，寓意着辟邪，驱瘟。

想起，去年，我们全家过端午节时，大家齐聚一堂，手捧着粽子，津津有味的吃着，爸爸说：“端午节，为什么要吃粽子”。“我知道”，弟弟争先恐后的说：“为了纪念爱国的诗人，屈原。：”是啊！“，爸爸意味深长的说：”当时的老百姓过的是流落失所，水深火热的生活。

而我们生活在富国民强，幸福和谐的社会，我们有什么理由不好好的生活，不努力的读书，长大后，为我们和谐的社会去发辉自己的光和热呢“。我暗自下了绝心，我一定要努力的读书，长大后，尽我所学之长，来贡献我的光和热。

端午节让我看到了中华儿女，高风亮节的品质。端午节就像一粒璀璨的珍珠，被历史这条金丝串连成制成美丽的项链。端午节-这个中华名族传统的.节日在历史的长河里，永远不息！

我们的端午节作文

在端午节的早上，爸爸妈妈高兴地对我说：“儿子，走，我们去买一些做粽子的材料。”我高兴地说：“好呀，我们去超市买吧。”

不一会儿，我们坐车来到了一家大型超市。货架上的粽子好多呀，有猪肉粽，红枣粽、豆沙粽、香肠粽等等。但我们是来买材料的，我们买了很多的粽叶、糯米、猪肉和红枣。

回到家，要开始自己包粽子了。我先把一些粽叶染成红色，把糯米洗干净，把猪肉切成一小块一小块，最后把红枣洗干净。

我们先把红色的粽叶的底下弄成正方形，再把剩下的部分弄成三角形，然后在里面加了很多糯米和一颗红枣。我们做完两个这样的粽子之后，再用两根红色的绳子把这两个粽子捆在一起，这就是我给爸爸妈妈做的情侣粽。

我们要做长方体猪肉粽了。我们先拿出了很多张粽叶，把它做成了长方形盒子的样子，再在里面放了两块猪肉和很多糯米，再用粽叶把顶上盖住，最后用四根绳子把它捆紧。

到了下午，我们要开始煮粽子吃了。我们先在锅里放了很多水，再把粽子放在水里面，然后大火煮粽子。大概十五分钟后，我们把这些粽子拿了出来。我先试着吃了一个粽子，“哇！太美味了！”我觉得这是我们做过最好吃的粽子。我说：“这粽子好香啊，爸爸妈妈你们赶快也吃吧！”爸爸和妈妈也吃了一些，也觉得特别好吃，妈妈说：“今天的粽子太成功了，我们把配方记下来，在下一个端午节再做。”我和爸爸异口同声答应道：“太好了！我们要将这种粽子传承下去，每年的端午节都做一些。”

最后，我做的.情侣粽也得到了爸爸妈妈的好评。

我们家的端午节作文

今天是农历五月初五，我国的传统节日——端午节。在这一天我们有包粽子、吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿等传统习俗，其中我最喜欢的是包粽子和吃粽子两个环节。

和往年一样，外婆早早地起床准备好了一切，开始包粽子了，我和弟弟在旁边盯着看是怎么包的，外婆动作很熟练，一眨眼就包好了一个，根本看不清楚，看我们看得如此认真，外婆问：“你们俩要不要也来包一个试试？”我和弟弟连忙点头说：“要”。

外婆随手拿了四片粽叶给我们，她一边示范一边讲解：首先把两片粽叶叠在一起，卷成一个漏斗的形状，再把糯米放进去，用筷子子插几下，最后用绳子给捆起来，一个粽子就这样包好了。看起简单做起难，我们试好几次才勉强包起，样子也不好看，但我没有放弃，坚持认真包，一个、两个、三个……哇！一个比一个好诶。

粽子包好后放在锅里用水浸泡一段时间，外婆在准备其他食材，准备好后烧火煮，大约过了一个小时，我闻到了一股香味，迫不及待地说：“外婆，好了，好了。”外婆不紧不慢地说：“别急，再煮一会儿，熟透了才好吃。”又过了好一会儿，外婆打开锅盖，哇，好香啊！

“吃粽子了！吃粽子了！”我和弟弟一起欢呼着，全家人一起吃起了粽子。

我们的端午节作文

这三天放假，因为端午节是我国传统节日，它起源于屈原跳河的故事。端午节包粽子和划龙舟成了必不可少的项目。

记得那一年端午节，我们一家人在包粽子，我看了羡慕不已，连忙叫外婆教我。先把糯米放进一个大盆子里，加上红枣桂圆和肉，再搅拌一下，馅就调好了。我把粽叶卷成三角形，边放馅边用筷子捅，但不可太用力。最后用绳子绑结实，一个漂亮的粽子就包好了。据说这是为了纪念屈原，老百姓包好了粽子后投入江河，用糯米黏住鱼嘴巴，鱼就吃不了屈原的尸体了。这也是为了祈愿一年里风调雨顺。划龙舟也很好玩。几个人坐入江中的船里，几条船比赛谁先到达终点。这既强健了身体，又培养了团队精神。不过，你可得谨慎点，灌水的滋味儿可不好受。

除了吃粽子和划龙舟以外，还有一个令人赏心悦目的活动：放河灯。一盏盏莲花灯，映着清波荡漾的小河，在那儿飘荡，真好看!我连忙做出各形各色的灯，还欣赏着河里的灯，真美好呀!

端午节这个传统的.节日，将会不断地传承下去。它带给了人们无限欢乐。我也亲身体验了一把，你们也来过这个快乐的节日吧!

小学生端午节端午节

我们的端午节作文

我喜欢热热闹闹的春节，喜欢张灯结彩的元宵节，喜欢团团圆圆的中秋节，但我最喜欢粽子飘香的端午节。

农历五月初五，是我国传统的端午节，听老师说端午节与纪念我国伟大的文学家屈原有关。这一天，家家户户都要吃粽子、插蒲子艾叶、喝雄黄酒，我们小孩子还要在手腕上带上辟邪的五彩线。过端午节，我们这里最普遍的风俗就是每家每户都要吃粽子。

每到这个时候，家家户户都要包粽子，各家有各家的包法，我最喜欢看妈妈包粽子了。妈妈先把绿油油的粽子叶洗得干干净净，左手捏住粽叶的一角卷成圆锥形，还在粽叶里插上一根筷子，右手舀了一些糯米放在里面，加些蜜枣葡萄干，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包得紧紧的。最后一道工序是捆绳。只见妈妈两手握紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近返缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就包好了。妈妈包的粽子又肥又大，活像一个老佛爷在睡觉。妈妈把粽子包完后，把它们放到高压锅里蒸，不一会儿粽子的'香味儿飘满整个房间。粽子出锅了我迫不及待地拿出一个大粽子，轻轻的扒开粽叶，里面露出又白又嫩的糯米糕，忍不住咬一口，那蜜枣的甜汁、糯米的香味往嗓子里钻，好吃极了！

文档为doc格式。

我们的端午节作文

每年农历五月初五是我国的传统佳节——端午节，端午节是民众祈福消灾，欢庆娱乐的大节。传说，伟大的爱国主义诗人屈原在这一天投江，为了纪念他，千百年来家家户户也流传起包粽子的习俗。

包粽子、吃粽子是我们家过端午节最重要的形式。这一天，外婆去菜市场精心挑选棕叶，细细长长的粽叶碧绿碧绿的，散发着阵阵清香，带来了一丝久违的夏日气息。外婆先把粽叶放在水里煮，据说，这样就不会破裂开；煮好后由外公洗干净，放学后我也参与进来，帮外公一起清洗。洗干净的粽叶静静地躺在那儿，等着我们往里面塞满爱吃的食物。糯米里裹着各式馅料，有咸蛋黄馅的，有肉馅的、有蜜枣馅的，还有红豆馅的呢！

上学前，粽叶，糯米和馅料还摆放在那儿各自为阵。等我放学后，外婆已经把他们包成了一个个漂亮的粽子，在那儿等我了！看外婆包粽子那娴熟的动作，我心想“这还不简单？”于是我起袖子，就兴冲冲的跑过去包了起来，糯米不听话的从粽叶里散落出来，怎么也过不到粽叶里，急的我一头汗！“真是’看别人吃豆腐——牙齿快’呀！”外婆笑着说，"你快去做作业，长大了再学吧！”

没等我写完作业，厨房里就飘来粽叶的清香，我跑去厨房里一看，绿油油的小粽子热气腾腾的立在锅里，好像在说“快来品尝我吧！”爸爸妈妈也下班回来了，尝过外婆亲手包的粽子都说好吃。我还给楼下的邻居们送了些，他们也对外婆的手艺赞不绝口。

那清香的粽叶，裹住了甜甜的糯米，裹住了节日的欢乐，也裹住了我们端午的记忆。

我们的端午节作文

端午节是中国传统的民间节日，有2000多年的历史。每年农历五月初五是端午节，也叫瑞阳节。据说端午节的起源与屈原有关。

屈原是春秋时期楚怀王的'大臣。他深得信任，却被反派陷害。他被楚怀王赶出首都，流放到其他地方。后来，秦军攻破京都，楚国灭亡。屈原看到自己的祖国被侵略，心都碎了。农历五月五日，他捡起石头，跳进了博罗河。

传说屈原死后，楚国人民满目疮痍。他们来到波罗河打捞屈原的尸体。渔民们划船在河上来回搜寻。一个渔夫拿出为屈原准备的饭团和鸡蛋，扔到河里，说如果鱼、龙虾和螃蟹吃饱了，就不咬屈原的尸体了。人们看到后纷纷效仿。一个老医生还拿了一坛雄黄酒倒进河里，希望龙水兽喝了以后晕倒不会伤到屈原的身体。后来人们怕龙把饭团吃了，就用印楝叶把米包起来，用彩线包起来，做成粽子扔进河里。

从此以后，每年的五月五日，都有赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的习俗。

我们家的端午节作文

端午节，艳阳照，家家门口插艾蒿，挂丝线带香包，娃娃乐得蹦蹦跳，吃粽子，划龙船，纪念屈原记牢，端午节来了。

你们知道端午节怎么来的吗？我来讲一下吧！

在战国时期的楚国，有一名爱国人士，他叫屈原。屈原自幼勤奋好学，胸怀大志。早年受楚怀王信任，常与楚王商议国事，参与法律的制定，改革政治。后提出要与齐国联合，共同抗衡秦国，可国王受小人挑拨，没有听取屈原的建议，反而将屈原逐出郢都，流放江南。

公元前278年，秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国国都，屈原得知后很是悲伤。他的政治思想破灭，对前途感到绝望，虽有心报国，却无力回天。他誓与自己的国家共存亡，只得以死明志，就在同年五月五日，他悲恨之下，身绑石块投汨罗江自杀。

后来，人们开船去捞屈原的尸体，可是没有捞到。又害怕屈原的尸体被鱼吃掉，人们便往河里扔了一些糯米等粘性食物喂鱼，希望能粘住江里鱼群的嘴，而不能吃到屈原的尸体。即便这样，等尸体打捞上来之后，也被江中的鱼啃食了半个头颅。可惜一代忠良之臣，竟然落得如此凄凉、悲怆的落幕，让人痛心疾首！

后人为了纪念屈原，把五月初五这天叫做端午节。

夜晚，星星点缀着星空，我们一家人高高兴兴地吃粽子之时，我不禁想到了屈原怀恨投江的情景，内心不由得泛起一阵酸楚！

这个不同寻常的端午节，有欢乐，有悲悯，也有温暖，更有中华儿女对民族大义的无私奉献精神。

我们的端午节作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我们的端午节作文，希望能够帮助到大家。

端午节是一个有着悠久文化历史的民俗节日，距今已已有两千多年的历史，是中华民主的传统节日之一。

端午节有吃粽子的习俗，相传是专门纪念屈原的。屈原是一个伟大的爱国诗人，因皇上听信了奸臣所言，把屈原投到了汨罗江里。人们为了纪念屈原，在每年的五月初五，会划着龙舟往江里仍粽子，意在：让江里的鱼虾吃粽子，而不要伤害屈原。

在北方，端午节还有绑花绳、戴香包的`习俗呢！瞧！妈妈把几根彩显捻在一起，就出现了彩虹的颜色，然后，把这些绳轻轻地、松松地绑在我的脖子上、手腕上和脚腕上，这些喜庆的绳立刻给我增添了几分神气和英俊，就像三头六臂的小哪咤。

另外，端午节还有一个插艾的习俗，这个习俗来原于一个古老的传说：在唐朝末期，黄巢带领着起义大军，浩浩荡荡、南征北战，一路上杀富济贫，可是，由于当时通讯条件落后，，农民根本无法和黄巢、起义军取得联系，最后，黄巢想出了一个办法，在起义那天，让农民家家户户以艾为信号，插在门上。后来慢慢地，插艾就有了“驱魔辟邪”的说法。

其实，经过千百年的演变，这些风俗虽然流传了下来，但与它本来的意思已有了出入：粽子变成了人间的一道美食；赛龙舟变成了娱乐活动，它既锻炼了人的身体，陶冶人的情操，又增进人们之间的感情和交流；你看！高高插在家家户户的门没处的艾，不正告诉我们，家家友爱、处处有爱。让我们一下子想到：爱国、爱家、爱护、爱心、关爱、友爱、喜爱、钟爱等等这些美好的词语。

端午节是一个爱（艾）的节日！让我们生活在爱（艾）的气氛中，让世界充满爱（艾）吧！