导游词是一种在旅游过程中向游客介绍景点、讲解历史文化、传达相关信息的口头表达方式，它可以增加游客对旅行地的了解和体验，我想我们需要一个精彩的导游词来带领大家走进美丽的景区。导游词是在旅游中向游客介绍景点、讲解历史文化的一种口头表达方式。作为一名导游，写好导游词能够给游客带来更好的旅游体验。那么我们该如何写一段引人入胜的导游词呢？以下是小编为大家整理的精选导游词范例，仅供参考，希望能给大家提供一些启示。
四年级五单元作文:乐山大佛的导游词
各位游客：
各位游客，现在我们看到的就是举世闻名的千年古佛-----乐山大佛。它位于我国四川省乐山市峨眉山东麓的栖鸾峰，是世界上最大的一尊石刻弥勒佛。它始建于唐代，已有12的历史了。
乐山大佛高71米，肩膀的宽度是24米，头的直径是10米，耳朵有7米长，嘴巴好眼睛的长度是3.3米，眉毛和鼻子的长度是5.6米，颈高3米指长8.3米，它的一只手就可以站100多个人，从膝盖到脚背28米，脚的宽度是8.5米，头上的发髻有1021个。乐山大佛雄伟壮观，人们形容它：“山是一尊佛，佛是一座山。”
各位游客，下面我来告诉你们乐山大佛三次显灵吧!
1962年，三年自然灾害期间，死人无数，乐山大佛脚下的河流，饿殍泛滥，大佛不忍目睹人间惨剧，痛苦地闭上了眼睛。1976年，毛、朱、周三领导俱逝，唐山大地震死伤数10万，大佛怨天不公，面露怒色。，中国加入世贸、申奥成功，喜事连连，大佛头闪佛光，吉相丛生。
乐山大佛真是我国伟大的奇迹。
四年级五单元作文:乐山大佛的导游词
大家好，我很高兴能当你们的导游，我叫钟俊豪，大家可以叫我俊豪导游。这次我们去看世界遗产——乐山大佛。我们先不说了，赶快出发吧！
游客们，这里就是我们的目的地“乐山大佛”，请看对面乐山的巨型大佛，一个大大的身体，一个又大又壮的头，长长的耳朵，像大象的'耳朵，尖尖的鼻子和小小的嘴巴。眉毛中间有一颗豆子般大小的红点。一座乐山上有好几尊不同的大佛，每一尊大佛的样子都不一样。大佛通高71米，肩膀宽24米，头直径10米，耳朵就有7米了，颈高3米，手指长8.3米，眉毛和鼻子的长度是5-6米，嘴巴和眼睛的长度是3.3米，头上有1021个发根。你看！乐山大佛真是名不虚传啊！
废话不说了，接下来让游客们仔细游赏乐山大佛，请大家在游玩的时候请不要扔垃圾，做一些对景区不好的事情。
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四年级上5单元作文人教版：长城
尊敬的各位游客，你们好!欢迎大家来到举世闻名的八达岭长城。我是本次行程的导游——小马。
现在我们所处的位置是八达岭长城的最高点，海拔为八百八十八米。大家向四周看一看，八达岭长城就像一条矫健的巨龙奔腾在崇山峻岭之中，气势无比雄伟。长城始建于春秋战国时期，秦始皇时期得以修缮。我们脚下的长城修建于明代，它东起山海关，西至嘉峪关，全长约八千八百万米，故叫“万里长城”。
大家请看长城是由巨大的条石和城砖筑成的，十分平整。每一块条石都有两三千斤重，因为它们是长方形的，所以叫条石。城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台，这是当时屯兵的堡垒。古时候打仗时，城台之间可以用烟火来传递信息，所以城台又叫烽火台。
古时候，在没有现代化工具的情况下，勤劳的中国古代人民用他们的智慧、劳动和血汗，凝结成了今天的万里长城。长城是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。
四年级五单元作文:乐山大佛的导游词
小学生作文大全。
乐山大佛是世界上最大的一尊弥勒佛，从头到脚通高71米，肩宽24米，头的直径长10米，耳朵7米长，嘴巴和眼睛长3.3米，眉毛和鼻子长5.6米，颈高3米，指长8.3米从膝盖到脚背28米，脚宽8.5米，头上发髻有1021个。
是谁给我们带来的这笔财富呢？请和我一起来到海师堂看看。乐山大佛是唐玄宗开元初年《公元713年）开始建到唐贞元803年竣工。
请看中间一座雕像他是修乐山大佛的第一代人。为什么要修建大佛呢？因为乐山位于三条江交汇处，水势很猛，经常发生船毁人亡的现象。海通禅师看不下去就想修座大佛镇住水患。可是却没有钱，便四处化缘，一个看他化缘这么多钱，想敲诈勒索[注:依仗势力或抓住把柄进行恐吓，用威胁手段索取财物。]他，可海通禅师说：“自目可剜，佛财难得！”
让他把眼睛挖下来看看，就不再要他的钱。海通禅师一手拿刀一手拿盘子，真的把眼睛挖了下来。这个看了，吓得魂飞魄散[注:吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。]，飞快的逃跑了，可是乐山大佛修到肩部时，海通禅师就圆寂了。
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四年级五单元作文:乐山大佛的导游词
大家好，欢迎来到乐山景区游玩。
我姓付，大家可以叫我付导游，希望我的服务能让您多一份欢乐，也希望您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。
乐山大佛是世界上最大的一尊弥勒佛，从头到脚通高71米，肩宽24米，头的直径长10米，耳朵7米长，嘴巴和眼睛长3.3米，眉毛和鼻子长5.6米，颈高3米，指长8.3米从膝盖到脚背28米，脚宽8.5米，头上发髻有1021个。
是谁给我们带来的这笔财富呢?请和我一起来到海师堂看看。
乐山大佛是唐玄宗开元初年《公元7)开始建到唐贞元8竣工。
为什么要修建大佛呢?因为乐山位于三条江交汇处，水势很猛，经常发生船毁人亡的现象。
海通禅师看不下去就想修座大佛镇住水患。
可是却没有钱，便四处化缘，一个贪官看他化缘这么多钱，想敲诈勒索他，可海通禅师说：“自目可剜，佛财难得!”
贪官让他把眼睛挖下来看看，就不再要他的钱。
海通禅师一手拿刀一手拿盘子，真的把眼睛挖了下来。
这个贪官看了，吓得魂飞魄散，飞快的逃跑了，可是乐山大佛修到肩部时，海通禅师就圆寂了。
过了十年，剑南西川节度使章仇兼琼捐俸金20万，把乐山大佛修到膝盖处便调到京城任官了，工程又停了下来。
过了四十年，剑南西川节度使韦皋捐俸金50万两继续修建大佛，到803年才把乐山大佛修完。
听了我的讲解大家对乐山大佛有了初步的认知，让我们通过九曲栈道去乐山大佛的脚下看看吧!
九曲栈道有173个台阶，最宽的有1.45米，最窄的只有0.6米，沿着台阶可以看见各种崖壁上的`佛龛，神态各异惟妙惟肖，佛龛是与大佛同时修建的。
上午的行程到此结束，祝大家旅游快乐!谢谢大家!
hi,大家好，我是欣然旅行社的导游，现在，我们一起去参观一下乐山大佛吧。
各位游客，眼前这座乐山大佛，地处四川省乐山市，岷江、青衣江、大渡河三江汇流处，与乐山城隔江相望。
大佛依岷江东岸凌云山栖鸾峰临江峭壁凿造而成，时称嘉州凌云寺大弥勒石像，为古弥勒佛的坐像。
乐山大佛是唐代摩岩造像中的艺术精品之一，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。
大佛双手抚膝正襟危坐的姿势，造型庄严，排水设施隐而不见，设计巧妙。
佛像开凿于唐玄宗开元初年(公元713年)，是海通禅师为减杀水势，普渡众生而发起，招集人力，物力修凿的。
海通禅师圆寂以后，工程被迫停止，多年后，先后由剑南西川节度使章仇兼琼和韦皋续建。
直至唐德宗贞元(公元803年)完工，历时90年。
被近代诗人誉为“山是一尊佛，佛是一座山”。
乐山大佛景区由凌云山、麻浩岩墓、乌尤山等景观组成，面积约8平方公里。
景区属峨眉山风景名胜区范围，是国家5a级风景名胜区，闻名遐迩的风景旅游胜地。
古有“上朝峨眉、下朝凌云”之说。
乐山大佛头与山齐，足踏大江，双手抚膝，大佛体态匀称，神势肃穆，依山凿成，临江危坐。
大佛通高71米，头高14.7米，头宽10米，发髻1051个，耳长7米，鼻和眉长5.6米，嘴巴和眼长3.3米，颈高3米，肩宽24米，手指长8.3米，从膝盖到脚背28米，脚背宽8.5米，脚面可围坐百人以上。
是世界上最大的佛像。
在大佛左右两侧沿江崖壁上，还有两尊身高超过16米的护法天王石刻，与大佛一起形成了一佛二天王的格局。
凡游览的人都称奇叫绝。
这座大佛是中国古代人民智慧的结晶，从中可以看出中国古代人民非凡的勇气》下面请游客自由欣赏，小心路滑。
乐山大佛坐落在我国四川省西南部，周围便是岷江、青衣江、大渡河这三条大江，统称“乐山三江”。
它通高71米;肩宽24米;耳朵有7米长，每个耳朵能钻进去两个人;它的眼睛和嘴巴长3.3米;眉毛和鼻子的长度是5.6米。
令人想不到的是，它头的直径竟有10米，有5层楼那么高呢!而它的手指却有8.4米长，不要说与大佛比，就是个大佛的手指比，你也小得不得了。
它的膝盖到脚背总长28米，脚宽8.5米，如果人挨人站着，它的每只脚可以站100多人呢!乐山大佛头上的发髻有1021个。
人们说它：山是一尊佛，佛是一座山。
乐山大佛建于公元713年，可以计算一下，乐山大佛已经矗立在这1200多年了!
乐山大佛两侧的岩石叫做“红砂岩”，是一种容易风化的岩石。
乐山大佛为什么能保存1200年呢?因为它的位置处于凌云山西面阴坡处，周围林木稠密，地质结构稳定。
乐山大佛是一个名叫海通的和尚发起建造的。
当时，岷江水势汹涌，常常淹死过路的行人。
海通和尚一忍心看下去，于是便筹集巨款，修筑乐山大佛，愿它能抵住这汹涌的江水。
当时，一名财主想得到这笔巨款，当海通知道了他的想法以后，便对财主说：“我宁愿把我的眼珠挖下来，也不会给你这笔钱。”他见财主不信，便用双手挖下了自己的眼珠。
财主见了，吓得魂飞魄散，这才打消了念头。
过后，海通又号召了很多人来修筑乐山大佛。
就这样，人们一锤锤地修造了90年，乐山大佛才修筑成功。
今天的介绍就到这里了，希望我的介绍能给大家留下深刻的印象。
亲爱的游客朋友们：
您好，欢迎来到乐山大佛游玩。
今天有幸陪大家一起参观，我很高兴，希望大家旅途愉快!
世界闻名的乐山大佛雕刻在四川省乐山市城东岷江、大渡河和青衣江江汇处。
大佛通高71米，头高14·7米，宽10米，发髻1021个，耳长7米，鼻长5·6米，眉长5·6米脚背宽8·5米，可围坐百人以上。
大佛头与山齐，足踏大江，双手抚膝，大佛体态匀称，神势肃穆，依山凿成，临江危坐。
它是世界上最大的佛像，真不愧是“山是一座佛，佛是一尊山。
传说乐山大佛的修建人的海通和尚，当年水里有个水怪，把来往船只吞没。
于是，海通请了许多石匠，一些刻千佛，一些刻大佛，用了整整90年时间，终于把大佛刻完了，海通也死去了。
乐山大佛被正式列入《世界文化遗产名录》目前乐山大佛引起了全世界人民的关注成为全世界人民的一笔宝贵文化遗产不少人千里迢迢赶来看大佛对大佛下拜。
为了保护这一珍贵遗产，请各位游客朋友注意，不要乱丢垃圾，不要在文物上乱涂乱画;不该说的不要说，不该想到不要想。
祝各位游客玩得开心愉快。
四年级上五单元作文鲁教版：潭柘寺导游词
各位游客你们好!欢迎各位来潭柘寺游玩，我是你们的导游。下面我给大家介绍潭柘寺：潭柘寺建于西晋永嘉元年(公元32017年)，民间有“先有潭柘寺，后有北京城”之传说。
潭柘寺素有“皇家第一寺院”之美誉，寺内建筑布局完整，殿宇辉煌，古树参天。寺后有山，山上有橡树，树上结的橡果子掉了满地，大家可以捡一些橡果子玩。大家注意：山路不平，小心扭脚!
潭柘寺里最大的殿是大雄宝殿，最大的树是帝王树，但最有趣的是流杯亭。流杯亭里有水槽，水槽组成了一个图形，从南向北看像龙头，从北向南看像虎头。水槽里的水就是从寺后的山上流下来的，非常清，大家一定好好看看。
好了，我说完了，我说的肯定不够，潭柘寺里还有很多很多的美景在等各位游客亲自观看呢!
各位先生们、女士们，现在我们到站了，下面大家自由活动三个半小时，11点半在门口集合。请注意在大殿里不要打闹，不要乱摸乱碰，不要乱扔垃圾。在山上不要抽烟，以免失火。最后，祝大家游玩快乐!
四年级五单元作文:乐山大佛的导游词
大家好!欢迎大家光临东风西旅行社，我将带领大家参观雄伟的乐山大佛。我姓黄，大家可以叫我“黄导”，我的手机号是;18802098654,18802098654.有事可以打我电话。
请大家跟我来，我先简单地介绍一下乐山大佛吧。乐山大佛，位于四川省乐山市，岷江·青衣江和大渡河三江交汇处，与乐山城隔江相望，北距成都160余公里。
大佛通高71米，头高14.7米，头宽10米，发髻1051个，耳长6.7米鼻和眉长5.6米，嘴巴和眼长3.3米，颈高3米，肩宽24米，手指长8.3米，脚背宽9米，脚面可围坐百余人以上。有“山是一尊佛，佛是一座山“zhi”之美誉。是世界上最大的石刻大佛。
乐山大佛始凿于713年，历时90余年才完工。是海通禅师为减杀水势，普渡众生而发起，召集人力·物力修凿的`。
关于乐山大佛，还有一个传说:传说凌云寺有一个老和尚叫海通，看见三江里有一个水怪，天天兴风作浪，船舶经常被冲走，就找了两个雕刻工，叫他们一个刻千佛，一个刻大佛。眼看着大佛的样子一天天完整，每天不是掉下落石就是发出声音，水怪打算淹死雕刻的人，但是，落石就像冰雹一样***向水怪，水怪就这样死了。90年后终于完工了。老百姓过上了安宁的日子。
现在要解散了，大家注意几点：一;不要乱扔垃圾;二：不要乱涂乱画;三：带小孩的旅客看好自己的小孩。祝大家旅途愉快!
四年级五单元作文:乐山大佛的导游词
大家好，我是你们这次的导游，我姓徐，欢迎你们来到这里，现在我们看到的是举世闻名的乐山大佛，它是世界上最大的一尊弥勒佛石刻坐像。希望你们游玩的开心。
游客们，现在我们来到了大佛脚下，请往上看，大佛通高71米，肩膀宽24米，头直经10米，耳朵有7米，劲高3米，手指长8。3米，眉毛和鼻子的长度是5——6米，嘴巴和眼睛的长度是3。3米，头上有1021个发根。此时大家一定很惊讶，这就是名不虚传的乐山大佛。
传说：大佛开凿于唐玄宗开元初年（公元713年）。当时，洪水季节水势很猛，凌云寺的名僧海通见此甚不为安，于是发起修造大佛。海通去世后，剑南川西节度使韦皋征集工匠，继续开凿，直到公元8，经历了90年，大佛才完工。大家可以计算一下，乐山大佛直立于此已经12了。
现在请大家看大佛两侧的岩石，这种岩石叫红砂岩，乐山的红砂岩是一种质地疏松，容易风化的岩石，是很好的适宜雕塑的材料。乐山大佛在一千多年的漫长岁月中仍免不了各种各样的破坏，有自然的，也有人为的，各个朝代都对它进行过维修。
苏教版四年级第六单元复习资料苏教版数学四年级
八、按要求写词。
1、表示诚实守信的成语：言行一致言必信，行必果君子一言，驷马难追。
2、形容气愤的成语：咬牙切齿怒发冲冠火冒三丈怒不可遏。
3、描写九色鹿的成语：色彩斑斓见义勇为奋不顾身义正辞严。
4、描写调达的成语：背信弃义恩将仇报见利忘义忘恩负义。
5、我知道的民间故事有：《九色鹿》《牛郎织女》《孟姜女》《猎人海力布》。
6、现代兵器：现代战车现代战斗机新型枪械现代导弹。
7、含“手”的成语：手舞足蹈(形容高兴)妙手回春(医术高明)情同手足(形容亲密)心灵手巧(形容聪明)握手言和(重归于好)得心应手(形容熟练)。
九、一字多义。
1、印在脑海里(留下痕迹)。
2、好让我把钱寄给你(便于)。
3、滥杀无辜(不加节制)。
4、背信弃义(违背)。
5、知恩图报(计划)。
6、伴随(陪伴)7、信赖(相信)。
8、粗暴(粗野)。
9、探出头来(伸)。
十、关于诚信的短语、名言。
1、人无信不立。
2、言必信，行必果。
3、君子一言，驷马难追。
4、火心要空，人心要实。
5、黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
6、千教万教教人求真，千学万学学做真人。--------陶行知。
7、君子养心莫善于诚。--------荀子。
8、一个人不诚实，就没有人相信他的话。-------伊索。
十一、动物喻人。
1、铁公鸡：一毛不拔，吝惜钱财的人。2、哈巴狗：趋炎附势，百依百顺的人。
3、替罪羊：代人受过，替人挨揍有人。4、地头蛇：强横无赖，独霸一方的人。
5、笑面虎：笑脸相迎，两面三刀的人。6、变色龙：立场不稳，见风使舵的人。
四年级五单元导游词
各位游客：你们好！
我是本次“夏之旅”第二站三峡导游—廖雪瑶，我们第二站参观的是宜昌三峡，说起三峡，大家都知道，可有多少人了解呢？现在我们就去了解一下吧！
在我身后的是“三峡风情园”，它是由松鸣谷、马场、水族馆组成的，由于时间紧迫，我们就只参观松鸣谷。
松鸣谷现有鸟类100多种，比如有鸽子、云雀、孔雀不计其数，那边孔雀开屏了！我们去看看吧！
今天是“五一”黄金周，三峡旅行社为你们推出了鹦鹉表演，有算术、打水、骑车十分有趣，我们去看看。表演看完了，我带你们去个神秘的地方，那就是—大坝，大坝建在三斗坪中堡岛，长达2309米，高达18米以上，犹如一座横跨长江的水上长城。
三峡工程是世界最大的水利枢纽工程，已被列为全球超级工程之一，它是上个具有防洪、发电、蓄水，生态、航行等多开发目标型的水利水电工程。
你们还记得毛主席的诗句吗？截断巫山风雨，高峡出平湖。神女若无恙，当惊世界殊。
各位朋友，今天的讲解就到此结束了，谢谢大家！
四年级第五单元作文导游词
各位游客：
大家好，我是大家的导游周导。我们的颐和园到处有美景，瞧！那不就是佛香阁吗，那下面的金碧辉煌的宫殿就是排云殿，以前古代皇帝的亲人就住那。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
一小四年级:周若希。
这是采一小学六年2班曲歌写的一篇解说词!。
亲爱的旅客：你们现在所在地是海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。你们可以在海塘大堤上观看涨潮。江潮快要来临的时候你们就会听见隆隆的响声，接着从东边水天相接的地方就会出现一条白线。那条白线很快得向我们移来，慢慢的变粗变长，最后形成一堵两丈多高的水墙。霎时，潮头奔腾西去，可余波还在漫天卷地般涌来。要过很久江面才会平静下来。
游客们祝你们旅途愉快！
人教版四年级数学一单元教案
教学内容：
教材分析：
在学习本单元之前，学生在日常生活中已经积累了一些确定位置的感性经验，通过第一学段的学习，学生能够根据上下、左右、前后和东、南、西、北等方向描述物体的相对位置，而且可以通过第几行、第几列确定物体的位置。本课在此基础上，让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，进一步从方位的角度认识事物，发展空间观念。
教学目标：
1、通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用，并能够根据方向和距离两个条件确定物体的位置。
2、学会用不同的方式探索和思考问题，培养创造性解决问题的能力。
3、发展学生的空间观念，体会教学与生活的密切联系。
教学重点：学会根据方向和距离两个条件确定物体的位置。
教学难点：理解物体在中心点的哪个方位和偏角度。
教学准备：
多媒体课件、练习用的小卷、量角器。
教学过程：
一、课前准备。
1.游戏：找找我在哪?
游戏说明：在全班同学的座位上，编好行和列，根据老师指定同学的位置，说出他所在的行和列，快者获胜。
师：请根据老师指的同学的位置，快速定位第几行和第几列。请根据老师报的行和列快速确定同学，并说出他的名字。
设计意图：本环节用游戏的形式，以小组竞争的方式复习根据行、列两个条件确定位置的方法，既活跃课堂气氛，调动学生学习积极性，同时也为新课的学习奠定了基础。
2.小结。
师：怎样才能快速地确定位置呢?如果只告诉你们行或者列，你能快速找到确定的位置吗?
二、新知探究。
(一)情境创设。
这就是小王演习的炮兵阵地。(出示地图)。
小王在哪呢?(出示大炮)。
再来找一找他的训练目标……(出示目标1)。
让小王先开几炮咱们看看。(开炮4下不准)。
(画面出示)“哎……要是有人能帮帮我，告诉我目标的位置，我一定可以百发百中的。”
看得出来，小王真的挺苦恼，那咱们同学愿意帮助他吗?
那就请同学们来当小王的阵地观察员怎么样?
(二)角度确定方向。
谁能告诉小王目标1的位置在哪里?
(学生可能会说出在东面，在北面，或者在东和北中间等等。)。
你是根据什么说出目标1的位置的?(引导学生复习看地图的方法：上北下南、左西右东)。
刚才同学们描述的都是大炮的大概位置，像你们所说的方向开炮，能击中目标吗?
军事上对目标的描述要求是分毫不差的，同学们可要准确地向王叔叔汇报呀!
你认为我还要提供什么?
(引导说出角度)。
用手臂做出东偏北方向，或北偏东方向，并说出偏多少度。(板书：方向)。
两种角度的表示方法都可以，他们有什么区别与联系呢?
(强调起始角度不同，但所描述的方向都是一个方向.)。
(三)距离确定位置。
可以了吗?现在可以告诉小王了吗?开不开炮?
a.开(打不准，或远或近)。
b.不开，那你还要告诉他什么?
(引导说出距离)。
怎样确定目标1的距离呢?
你从哪里发现了秘密?
(观察1段表示300米,量出有这样的几段)(板书：距离)。
那么目标1到大炮的距离是多少米呢?
(四)总结方法。
一切都ok了吧，现在我们把勘察的数据报告给小王。
谁来报告?
既然是在训练阵地，我们就要像部队军人一样，提出报告形式。
(报告，目标1在大炮的北偏东40度方向，1200米处。)。
还可以怎么报告。(角度的另外一种)。
准备开炮，你们认为小王能打中吗?
下面是见证奇迹的时候了。(课件演示：击中目标)。
这小王还真有两下子。当然这也和咱们同学报告的准确数据是分不开的。
像这样，把一个位置可以很清楚的表述出来，需要提供哪些要素才行?
(方向，距离，观测点)。
小结：我们具备了观测点，同时利用角度来表示它的方向，利用距离表示它所处的位置，这样我们就可以把一个物体的位置很清楚的表示出来。
三、巩固练习。
还想不想再试试?(出示目标2、3、4)。
1、先观察目标2。(有准确的角度和明确的距离)。
(说到角度时做偏离动作)。
向王叔叔汇报目标2的准确位置。
课件演示：击中目标。
2、再观察目标3，缺距离。
依照前面的报告形式，向王叔叔汇报目标3的位置。
为什么不能一下子汇报成功?
学生测量，得出数据，然后汇报。
答案填在小卷1题。
目标3在大炮的____偏________的方向上，距离是______米。
打目标3(课件演示)。
3、最后观察目标4(缺角度)。
这次能不能一下子汇报成功?
学生测量，得出数据，汇报。
答案填在小卷2题。
目标4在大炮的____偏________的方向上，距离是______米。
正确答案是42度，教育学生量角度时要认真，不能单纯地依赖感觉。
4、打目标4(课件)。
汇报完成后，然后打目标4，(打不到位置，出示对话，“对不起，由于此炮的射程只有1400米，请考虑移炮到目标2。”)。
我们该怎么走，谁能给我们描述一下路线?
现在大炮移到了目标2，请问我们现在开炮，可以吗?
(学生提出质疑，重新勘测方向)。
得出结论：观测点发生变化，需要重新勘测数据。
在小卷上完成第3题，测出目标4在目标2的方向。
汇报，开炮。
四、总结提高。
1、课件演示：空炮，提示：没有炮弹了，请去弹药库取炮弹。(出示有关弹药库位置的数据)。
你们能告诉王叔叔去弹药库怎么走吗?
谁能告诉他该怎么样确定一个物体的位置与方向呢?
3、再次强调先确定观测点，再根据角度确定方向，最后根据距离确定位置。
四年级五单元导游词
各位游客：
大家好，我叫周钰尧你们可以叫我尧尧，你们来到了着不能乱扔垃圾，不然会对这的环境不好也对你们的吸力不好。
首先我们先来看看重庆的公园。这个公园里有许多的小草、小花、小草、大树和小树苗。
我们再来看看这里跳绳的地方，每年这里都会进行一次跳绳比赛。
我们再来看看游泳的地方，每到夏天那些人都回出来游泳，这里面有两个邮箱塘一个是给大人用的，一个是给小朋友用的。
我们在来看一看，这的店这里有卖水果的、文具的、植物的还有卖小朋友玩具的。
我们在来看看小吃店，你们就可以来买这里的包子，满头，油条。
我们来看看这家最好吃的东西吧!这里最好吃的就是过年吃的饺子和汤圆，这里是我最爱的地方。
好了这三天的旅行已完，我很高兴做你们的导游。
人教版四年级下5单元作文：新年
“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。
此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
四年级五单元导游词
各位游客：
阳光明媚，风景优美的早晨，许多外国的国家来到我们的龙山公园，为什么他们都来呢?请大家看下文。
请大家看龙山的正门，用四条大理石雕刻的柱子，上面刻了千姿百态的龙，有的在互相追跑，有的在双龙戏珠，还有的在玩游戏……这时有一位游客问;“为什么那些人刻得那么精致?”我立刻帮他们解答说;“当然，因为这是公园!”
进了正门，我要向大家介绍一下;“我姓黄，你们可以叫我黄导游。”
继续向前走，我们可以看见有一座大山，山上有座庙，只要一到重阳节，人们就会来到这座大山，往上走，但一些爱爬山的人，经常会来到这里爬大山。
快跟上，下一个景点是人工湖，人工湖是造出来的，人工湖四周围许多花花草草，旁边还有一棵柳树，柳树的叶子太美了，飘来飘去，像小姑娘正在抚摸着自己的头发一样。
真正的美，在一个宽敞的草坪上，为什么小草坪就这么美呢?因为上面长了五彩缤纷的花，早上去时，你会感觉到小草小花仿佛正在对你说“早上好”呢!真可爱呀!
最后，到晚上了，又有一位游客问;“那闪闪发光转来转去的是什么呀?”我微笑着说;“请大家往上面看，那是一座腾龙阁，我们上去吧!”“在上面可以看清楚下面的景物啊!”我告诉他们，“最高的那一层为什么不能上呢?”有一位游客说，我笑着说;“因为最高的那层，有一年一度的菊花会资料，所以上面是不给进去的。”客人们都已经看完了全部的景物了，游客们断断续续的回家了。
龙山的景物有很多，形式也很多，希望你们可以去那儿观赏观赏，记得带上亲朋好友来观看，传遍每一个国家，每一个地方!
人教版四年级第六单元作文
一、照样子写词语。
例：笑（盈盈）。
黑（）慢（）喜（）红（）亮（）白（）黄（）绿（）香（）金（）气（）乐（）。
二、大自然色彩斑斓，你都知道哪些颜色试着写一写吧！
黄：金黄杏黄橙黄鹅黄。
红：答案。
绿：答案。
蓝：答案。
三、在括号里填上恰当的词语。
漫天卷地地（）蒙蒙的（）笑盈盈地（）隆隆的（）威武地（）凶猛的（）。
四、多音字注音。
1、劫匪用手卡（）住了司机的脖子，命令他开着装货的卡（）车向东行驶。
2、这是一对双胞胎姐妹，长得一模（）一样，这个飞机模（）型是她俩合作制作的。
3、天气闷（）热，人像待在蒸笼里一样，在这样的天气里，我的心情烦闷（）极了。
4、江面上风号（）浪吼，响声震天，淹没（）了人们的口号（）声。
五、我会写名言。
1、你还知道哪些关于理想的名言，选择自己喜欢的'一句写下来。
答案。
2、拿破仑说过的一句名言：答案。
六、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。
1、过马路走人行道（），翻越栏杆（）。
2、老师经常教育我们，生活上要（）不要（）。
3、做事情，怕（）就很难（）。
苏教版四年级第六单元复习资料苏教版数学四年级
四、词语搭配。
检验产品沙沙的落雪声温暖的鸟巢毕竟是件小事善良机智的九色鹿温暖舒适的巢穴。
体格检查哗哗的流水声小鸟的鸣叫究竟想干什么神气十足的珍珠鸟无人知晓的情形。
环顾四周琅琅的读书声悄悄地进发居然落到我身上深明大义的国王春光明媚的山林。
五、近义词。
完全(彻底)红火(兴隆)懊悔(悔恨)一意孤行(我行我素)不由自主(情不自禁)。
六、反义词。
熟悉(陌生)说谎(诚实)尖细(粗大)伤害(保护)危险(安全)相信(怀疑)。
缩短(延长)机灵(笨拙)家喻户晓(无人知晓)。
七、填量词。
两对珍珠鸟一卷干草四只笼子三盆吊兰五个球儿一声呼唤一只蜘蛛一张网。
一台电脑一封信一扇门一轮圆月一弯新月。
四年级下5单元人教版作文：春节
对联。
还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装纷纷脸带微笑地走向各个市场有的购物有的观赏一片欢乐详和的景象。
到了晚上8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，晚会的节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声…...节目丰富多彩，看得我眼花缭乱。
四年级第五单元导游词
导游词。
是文化传播的一种形式，那要怎样写好一篇导游词呢?下面是本站为大家带来的四年级第五单元导游词，希望可以帮助大家。
大家好，我姓陈，大家叫我陈导，今天就由我带着大家观赏我国文化遗产之一——颐和园.请大家在游览时注意事项：不要在墙上乱涂乱画乱刻，不要乱丢果皮纸屑，不要破坏建筑物!现在，我为大家简单地介绍颐和园一下。
颐和园，位于北京的西北郊，原是清代的皇家园林和行宫。它占地290万平方米，由万寿山和昆明湖两大部分组成，是世界上建筑规模最大，保存最完整的皇家御苑。素以人工建筑和自然山水巧妙结合的造园著称，被中外誉为东方古典皇家园林博物馆。好了，颐和园到了，大家请随我去游览一番吧。看，我们已经来到了长廊，这个长廊可不一般。犹如一条彩虹把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。它全长700多米，分成273间。大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪1992年被称为“世界第一廊”。看到这么多的画，你一定赞叹画师们精湛的技艺。长廊不仅画多、画美，长廊两旁的景色令人陶醉。你们看，长廊的两旁栽满千姿百态的鲜花，四季如春，常开不败。微风从昆明湖吹来，你们感到神清气爽吗?置身廊内，漫步其间，我想你们不由自主地产生一种“人在廊中走，神在画中游”的感觉。
我们走完长廊，就来到了闻名遐迩的万寿山脚下。大家看!一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。黄色的琉璃闪闪发光。那就是古香古色的佛香阁。你们猜一猜，这佛香阁是干什么的?对了，你们猜的没错，这佛香阁是为慈禧太后烧香拜佛而设。下面是一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。它是颐和园最为壮观的建筑群体。
经过努力攀登，我们终于登上万寿山，现在大家可以鸟瞰颐和园的全貌。看，整个颐和园真是无比壮观。葱葱郁郁的树林掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。大家往下看，那碧波荡漾是昆明湖，约为颐和园总面积的四分之三。大家说昆明湖是否是很大，它静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
昆明湖上有一座桥，大家快随我看看这美丽的石桥吧!它长150米，宽8米，是园内最大的一座桥梁。桥的造型优美。它有17个孔，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根柱子，柱子上都雕刻着姿态不一的小狮子。这么多的狮子没有哪两只是相同的。走过十七孔桥,就可以观赏湖中小岛上的绚丽风景,那真是别有一番情趣。
这座在历史上为帝王建造的古典园林，现在已成为中国最著名的旅游参观热点之一，每年接待中外游客数百万人。
今天，我们游览颐和园就到此结束了，欢迎大家下次再来。
尊敬的女士们、先生们!欢迎大家来游览世界八大奇迹之一——秦兵马俑。非常高兴今天能为大家服务。我是青春旅行社的导游张晓丽，大家叫我小张或晓丽都行。今天，我们将参观秦兵马俑博物馆。秦兵马俑博物馆位于酉安市东35公里处。自秦兵马俑博物馆于1979年10月1日开馆至今，众多国家的党政首脑都参观过这个博物馆，更有数以百万计的中外游客不远干里来参观这个人类奇迹。法国总统希拉克曾留言说过：“世界上原有七大奇迹，秦兵马俑的发现，可以说是第八大奇迹了。不看金字塔.不算真正到过埃及;不看秦俑，不算真正到过中国。”美国前副总统蒙代尔也说;“这是真正的奇迹。全世界人民都应该到这里看一看。”
从这些高度凝练的话语中，我们不难看出秦俑的历史价值及艺术价值。现在，我们面对的是秦俑馆一号坑，坑里就是号称“世界第八大奇迹”的秦兵马俑。这些俑是1974年3月西杨村农民们在打井的过程中发现的。据村里的老人讲。早在明朝，就有人在这里发现了秦俑。有一天，住在村里的难民在村外空地上订了一口井，井水清澈，甚是喜人，可是第二天他们却发现井底的水不见了。
他们中胆大的腰系绳子，下去查看。不一会儿，井里传来惊叫声，上面的人赶紧把井里的人拉上来。这人说，他看见一个站立着的、身穿盔甲的怪物伸手要抓他。村民都非常害怕，想赶快用土回填那口井，但他们最终报告了文物部门。经过考古专家们的勘探、鉴定。秦捅馆内的1、2、3号坑被确认为秦始皇陵的陪葬坑。经过有关部门多年的努力，3个俑坑全都被保护在建筑物里，不再经受风吹日晒雨淋。在供游人观看、怀古的同时，考古工作者们还在这里继续发掘整理兵马俑。……现在，我们来到了3号坑。这个坑是1976年发现的。它占地520平方米。大多数考古专家认为，从这个坑里武士的排列方式和手中所握的兵器，以及该坑与秦陵的位置来判断，3号坑是整个军阵的指挥部。你看，他们相貌各异：有的沉稳刚毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑。可谓栩栩如生，神情各异。因为它们全是根据秦始皇御林军中的将士们制作的，因此，在8000“地下御林军”中，你绝对找不到两个相貌、形体相同的俑。他们一个个气度不凡，最重的有300多公斤，最轻的也有100多公斤，身高从1.7米到1.9米不等。当然，秦兵马桶是借庞大的军队，来显示秦始皇灭六国、建立统一帝目的雄心壮志的。
这些兵俑手执短兵器、长兵器和远射兵器，为防止兵器生锈，秦人在兵器表面涂有一层铬盐氧化物，这种镀铬技术在本世纪20xx年代才发明出来，而我国在20xx多年前就开始在兵器上镀铬，这实在令人叹服。各位游客，相信你看到这样气势宏伟的兵马俑，想象一下在古代科技不发达的过去，我们的祖先创造出这样伟大的奇迹，实在是了不起。
各位游客，我们今天的游览马上就要结束了。欢迎大家对我今天的导游工作提出宝贵意见，我将继续努力，不断改进我的服务，最后祝大家身体健康，玩儿得愉快!点评：该导游词语言亲切自然，开始几句热情的导游语一下子就拉近了游客和自己的感情距离，导游还引用了西方总统对兵马俑的评价会使得游客产生强烈的民族自豪感，对兵马俑的游览兴趣也会更加浓厚。中间还巧妙地安排了兵马俑是如何被发现的这样一个真实的故事，使得兵马俑更具神秘的色彩。作者在介绍兵马俑时运用了数字法使得内容具体生动，作者还运用了许多的四字词语描绘兵马俑的样子，如“沉稳刚毅”、“英勇果敢”、“慈善含笑”、“栩栩如生”“神情各异”等，就会给听众留下深刻的印象。最后的结束语文明得体，会给游客留下美好的印象。
各位游客大家好，欢迎你们到北京颐和园来游玩，我是颐和园旅游公司的导游，大家可以称我为“小廖”，非常荣幸能为大家提供服务，希望在我的陪伴下，能让您度过愉快的一天，也能让您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力。颐和园位于北京西郊，原为封建帝王的行宫花园。原来的名字叫好山园。清乾隆时改为清漪园。1860年被英法联军所毁。1888年慈禧太后挪用军费重建，改名颐和园。颐和园总面积290万平方米，拥有宫殿园林建筑3000余间，湖水面积约占四分之三。园中景象万千。
万寿山丛林葱郁，昆明湖碧水荡漾，构成一幅美丽的皇家园林画卷，是世界著名的旅游胜地。我先带大家去长廊游玩。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。长廊长728米，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、动物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。其中人物故事画最引人注目。
那就请游客们细细观赏吧!穿过长廊，就来到万寿山脚下，万寿山地处颐和园的中心部位。南临昆明湖。山上建有佛香阁、排云殿等，山上树木葱浓，宫殿金碧辉煌，是宫庭功能、宗教功能、园林功能的集中体现。这里建筑宏伟，风景秀丽，充分展示了皇宫御苑的皇家气派。各位游客不妨亲自登山，既锻炼了身体，又能沿途欣赏好风景。接下来我向大家介绍昆明湖。昆明湖面积约200多万平方米。湖边围着长长的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好几座式样不同的石桥，其中十七孔桥最引人注目，桥上有上百根石柱，石柱上都刻着各种各样、天然成趣的数百只狮子，它们率真大胆，美不胜收，有的正在绣球上灵巧地做着各种优美的动作，有的几只狮宝宝嬉戏在狮妈妈周围，欢蹦乱跳，尽情玩耍，狮妈妈慈爱地抚摸着小宝宝，眼里流露出欢欣的喜悦，金色的阳光洒在这些狮子们身上，像给予它们一种生命力，传续着人间动人的故事。
走在桥上，可以看到湖岸柳树成行，湖光山色，风景迷人，是颐和园最有名的景点。走过十七孔桥，就可以观赏湖中小岛上的绚丽风景，那里别有一番情趣的美景真是说也说不尽，道也道不完，用“举世无双，独一无二”来形容她一点也不过分，她就像一颗璀璨的明珠，她的大气，她的精致，她浓郁的人文底蕴深深地吸引着中外游客。
苏教版四年级第六单元复习资料苏教版数学四年级
1.不辞而别：辞，告别。别，分离。2.慕名而来：慕，羡慕，仰慕。
3.星罗棋布：罗，罗列。布，分布。4.不毛之地：不毛，不生长庄稼。
5.妙语连珠：妙语，精彩而有趣的话。
七、按要求写句子。
1.眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。(排比)。
爱心是冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.……可以……也可以……。
阅读课外读物好处可多了，可以增长知识，可以提高写作水平，也可以陶冶情操。
八、填空。
1.《特殊的葬礼》这篇课文运用了对比的手法，描写了巴西著名景观塞特凯达斯瀑布由雄伟壮观到日渐枯竭的过程以及人们失望、震惊，痛心、反思的表现，说明环境破坏给大自然带来的严重危害，告诉我们要珍惜环境，保护环境，爱护我们共同生存的家园——地球。
2.课文第三段写人们哀悼即将消亡的塞特凯达斯瀑布，同时也点明了中心：号召人们行动起来，保护自然生态环境，爱护我们赖以生存的地球，使大瀑布的悲剧不再重演。
3.《沙漠中的绿洲》向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于建成绿洲，营造出良好生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的追求。
4.“绿树成阴”“鲜花遍地”“没有……更没有”体现了人们对花草树木的珍爱。因为阿联酋人民不惜一切代价营造绿洲，所以说“在阿联酋培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”说明了沙漠环境的恶劣，也说明建设绿洲困难之巨大。三个“买来”以及“挖去”“填上”“埋下”说明了建设绿洲的艰巨和复杂，代价之昂贵，也说明了阿联酋人民战胜困难的决心之大，对美好生活的追求之坚定。
5.阿拉伯朋友的一句“人类有了绿洲、鲜花和小草，生活才更加美丽。”说出了阿联酋人民不惜一切代价改造环境的目的。
6.园林工人的两个“不”字，首先是否定了作者问句中的意思。作者用的是反问句，意思是“地下有自然水管，就不要浇水了。”园林工人认为这是不对的。然后他用具体的劳动过程，还做了个洗脸的动作，说明浇水是为了让花草更干净、更漂亮，而这单靠地下的自然水管是做不到的。这也充分说明了阿联酋人民侍弄花草树木像爱护孩子一样精心。
7.《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。听了妈妈的话，小云雀懂得了保护森林的重要。
8.称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。树冠可以挡住雨水，苔藓和枯枝败叶可以吸水，土壤能储存水。文中讲到的森林的作用一是蓄水保土、二是调节气温。
九、学会鼓励。
1.“买了东西，我们就是消费者，就受《消费者权益保护法》保护，商家对于销售出的商品应保证质量，这种伪劣产品完全应该找他退换，这是你的权利。”
2.“俗话说‘失败乃成功之母’。这两次失败算什么?总结经验再来，你定会成功的!”
3.“宗家伟，你一直都是最棒的!你目前这种状态属正常现象，只要你放下包袱，轻松上阵，一定会取得好成绩的，再说只要你努力了，同学们一定会为你加油的!”