优秀作文是对个人成长和自我认知的反思，它可以帮助学生发现自己的优点和不足。以下是一些优秀作文的精彩片段，希望可以给大家带来一些写作的灵感和思考。
小学我们的节日端午节活动总结
为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日——端午”为主题的活动，现小结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围。
学校利用倡议书的形式宣传有关“端午节”的知识与内容，倡议学生搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。
2、各班开展了以“我们的节日——端午”中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。
3、布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习油饼子卷糕和香囊的各种制法，自己动手制作，感受着民俗文化。
4、以“我们的节日——端午”为主题，制作一张节日小报。
在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
2017年6月11日
我校在弘扬中华优秀传统文化和传统美德浓烈的校风中，迎来了我们的节日——端午节。我了扎实推进社会主义核心价值体系建设，丰富师生的精神文化生活，推动创建全国文明城市工作，今年端午节期间，我校良山小学将广泛开展“我们的节日——端午”主题活动。
1、在六（一）班钟岚倩同学的带领下，利用周一的早会进行了国旗下讲话。她具体生动地给同学们讲述了了有关端午节的由来，名人屈原的爱国故事。还鼓励同学们上网查找关于端午节更多的知识。激发了同学们对端午节历史的兴趣。
2、届时，各班班主任利用班会课，每班召开《缅先人，扬传统》主题班会、组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，探索和挖掘端午节的深厚文化内涵；还组织学生观看了传统节目：舞狮子、包粽子等节日传统民俗文化活动，多渠道弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感，使得学生在浓厚的传统氛围中得到了爱国情怀的'熏陶。
3、组织学生参加“我们的节日”活动，开展“做一个有道德的人”主题活动。在端午节期间积极组织学生回家完成“节日小报”创作，使学生在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。端午节过后，我们在众多的优秀的手抄报中，每班选出了五名在学校的公告栏展示，收到了同学们的热烈围观。从这些展示的小报中，无形中也熏陶了同学们的爱国情操。
4、最后，我校还发动学生开展党的群众路线教育实践活动，组织发动师生、志愿者开展环境卫生整治活动，开展文明劝导明旅游的宣传、教育和实践活动。
通过组织“我们的节日——端午节”这一系列活动，我校希望能充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
小学生我们的节日端午节
今又端午，棕叶飘香，这是一个传统的节日，这是一个纪念诗人的节日，这是一个喜庆欢乐的节日。
农历五月初五端午节，端午亦称“端午”。“端”的意思与“初”相同。称“端五”也就如“初五”，然而端五的“五”字又与“午”相通，此外端五还有许多的别称，如夏节，浴兰节。。。提起屈原家喻户晓，有谁会不知这位著名的爱国诗人屈原啊!在公元前278年农历五月初五，楚国大夫爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割。毅然写下绝笔作《怀沙》抱石投入汨罗江，以身殉国，沿江百姓纷纷引舟竟渡前去打捞，沿水招魂并将棕子、红蛋投入江中，以免鱼虾吞食他的身体。可见他是多么受人民爱戴、尊敬啊!从此以后，每到端午节，百姓们总要用粽子，赛龙舟等方式来纪念屈原-这位伟大的爱国诗人。
在端午节的前一天，人们正高兴地忙里忙外为端午节作准备呢!乡村的人们，都在忙着到田里的树上去摘像一把芭蕉扇的棕叶，为的就是能包上香甜可口的粽子，蒸香喷喷的包子，涂红红的咸蛋。而且还要挂菖蒲，艾草。城市的端午与乡村的又有点不同，城市的粽子，包子都是在外面买的，城市里的划龙舟是最受欢迎的。
在这个传统的端午节，我有幸和我的爷爷奶奶一起过这个欢乐的节日。为了纪念伟大诗人屈原，我和奶奶就先开始包我最喜欢吃的可口的粽子。“哇”包粽子太有趣了，我一下就包了好几个。“嗵”的一声，我的粽子全散了，米掉的到处都是，像天空中的繁星点点。气得我火冒三丈，差点就想放弃，但奶奶告诉我说：“莉莉，无论遇到什么事都不能放弃，一定要坚持，坚持就是胜利啊!”“好”我便鼓足勇气，按照奶奶教我的方法去包。皇天不负有心人，包的越来越有粽子样了。粽子在我和奶奶的努力下ok了。接着，等待着我们的是蒸香喷喷的包子，包子比我想象的还要简单，不用半个小时我们就搞定了。等了半个小时我迫不及待的想吃香喷喷的包子，粽子，口水都快流出来了，不停的往厨房跑来跑去。“好了莉莉，快来吃了!”我和邻居的小弟弟箭步如飞的跑到厨房吃着香喷喷的包子，粽子，红蛋。“碰”的一下，我和邻居的小弟弟在撞红蛋，输了，哎!又输了。怎么这么衰啊!
看!大奶奶家门上悬挂着艾草和菖蒲，好整齐哦!从远处看还不赖，我兴奋的说：“奶奶，我们也开始挂吧!”爷爷抢着说道：“ok!没问题，现在开始吧。”爷爷马上用楼梯爬上去挂艾草和菖蒲，说着：“好看吧!孙女。”我笑着说：“好看哦!爷爷，你站在那好威武，像我们伟大的诗人屈原。”爷爷语重心长的说：“你啊!长大后也要像屈原一样，为国为民，牺牲自己，他是我们中华民族的好榜样。”我顿时沉思了一下，惭愧的跑到了其他人的家门前参观了一下，我每走一家就看到一家人正幸福的挂者艾草菖蒲呢。多么快乐啊!
突然想到在广州和爸妈一起过端午的情景，那时我是多么幸福，快乐啊!让我不由自主地想起我的父母。记得的端午节和父母一起过端午节，全家人佩了香囊，还和弟弟碰蛋，十有八九是我输，还有一起到珠江看那激动人心的划龙舟，边坐在那旁边的餐馆吃饭，边看振奋人心的比赛，真是别具一番风味。“加油，加油。”这发自内心的加油声，是观众的`祝福。划龙舟是人们身体的锻炼，是团结心的体现。俗话说得好：“团结就是力量。”这比赛一开始是黄队遥遥领先，粉队稍稍落后，此时黄队放松了警惕，粉队乘虚而入，刹那间超过了黄队，他们坚持不懈，终于取得了最后的胜利。这滩滩的龙舟是生命的昂扬，是屈原精神的延伸。
划龙舟既要划出风格，又要划出精神。他是端午节最有意义的活动之一。
“莉莉姐姐，到了湖南卫视与成都灾民一起过端午的电视”邻居小弟弟的话把我拉回了现实。我一听弟弟说的就箭步如飞地坐到了电视机前，认真得观看电视。我一看惊呆了，情不自禁的“哇噻”了一声，太让人感动了，好多辆货车上装满了爱心粽子和包子，红咸蛋。这么多的食物都是送给灾区的朋友，让他们感受到人民的温暖，还有好多明星们和灾区人民一起过端午节，这就是我们一直相信的“一方有难，八方支援”人民的心都是善良，热情的，让我感动不已，眼泪在眼眶里打转转的。其实我很想把我亲手包的粽子送给灾区人民，告诉他们并不孤单。但心有余而力不足，自己感到十分的遗憾。只能在这里默默的祝愿灾区的朋友能过个快乐的端午，并早日找到亲人。
自从5’12四川大地震后，到端午节也有一段时间了，还有些灾区同胞没有找到自己的家人。遗憾的是不能与亲人一起过今年的端午节，但灾区的同胞还有我们着些朋友，他们不会感到孤独，伤心。因为我们永远都会保护着他们，我们都是这个大家庭的成员啊!而且这个节日是我们共同的节日，他们还有着我们这些中华民族的同胞的支持和鼓励。今年我们一起过端午，一起包粽子，吃包子，挂艾草，菖蒲。
我们中国是一个大家庭，无论哪里发生危险，我们四面八方的同胞都会奋不顾身地去营救。
在20我们这个中国的大家庭一起过了一个最难忘，最幸福，最温暖的节日——端午节。
这个节日与春节，中秋节，国庆节，劳动节等等相比毫不逊色，因为它有着丰富多彩的活动和激励人们的背景，然而现在我们已走过了多个端午，至今人们还在传颂，吟唱，学习这位爱国诗人屈原。
小学生我们的节日端午节
端午节是我国的传统节日，它是为了纪念伟大诗人屈原。
今天是一年一度的端午节。打开门一瞧，只见家家户户门前都插着艾叶，大家脸上都洋溢着喜气洋洋的笑容。
妈妈和爸爸一早就起闲了，爷爷和奶奶把粽子、茶蛋、大蒜子等拿来给我们吃，在吃饭之前，妈妈买了一些雄黄，然后擦在我们每个人的脸上和脚上，传说《白蛇传》里面的白蛇娘娘就是喝了许仙到的雄黄酒，现了原形。所以，妈妈就用雄黄给我们驱邪，这样，传说毒蛇闻到雄黄味，就不敢咬我们了。
用五叶水洗脸也是我们家乡的习俗。吃完了早饭就用五叶水洗脸。五叶水可不是一般的水。五叶是指：石榴子、核桃叶、竹叶、柳叶和荷叶。水是泉水。端午节的前一天就要泡，到了端午节，吃完了早饭，就用五叶水洗脸，这样，一年四季就没有蚊虫叮咬了。
我们家乡的变化也很大，一座座高楼大厦，拔地而起，一条条水泥路，通到家门口来，在停车场里，停满了车。在大街上，街上很干净，天天有清洁工打扫。每个人的穿着也很漂亮。随着家乡的变化，人们的生活情况也逐渐变好了。
今年我们又度过了一个快乐的端午节。让我们为2017年;祈福.
小学我们的节日端午节活动方案
目前，洋节日在中国倍受青睐和热捧，而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解，造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步淡漠，或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子，中秋节就是吃月饼此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手，进一步引导师生、家长了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，提高全体师生的爱国意识，增强民族自豪感。
一、指导思想：
为了深入贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神以及书记系列重要讲话精神，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，我校将结合今年的端午节，通过“大手拉小手”的方式，在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。
二、活动目的：
1.通过本次活动，让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说，加强对民族文化的认同与喜爱，激发学生的爱国热情与民族感情。
2.指导学生围绕端午节开展实践性活动，学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事，能与他人互相协调合作的能力。
3.在亲自参与端午民俗活动中学会包粽子、做香囊等方面的技巧，学会生活生存的本领，体验劳动的乐趣。
三、活动时间：
2017年6月6日—11日
四、活动内容：
1、大队部以“倡议书”的形式，把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员，让队员及其家长明确目标，从而有针对性地设计好端午节的活动。
2、开展端午节校园“六个一”：全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的油饼子卷糕的制作或香囊的制作并组织评比;一起参与“挂柳枝”活动，我们当地有“端午节挂柳枝”的习俗，全体同学在端午节早晨与家长一起采集柳枝，并了解“挂柳枝”传说的由来；一次主题班队会;撰写一篇心得体会。
3、开展端午节家庭“四个一”活动：即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗;带孩子一起去买过端午节的材料，开展一次“与妈妈共同做卷糕”活动，体验父母持家的辛劳;和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;指导孩子做一份端午节手抄报。
3、活动延伸。节日之后，上交心得体会、活动照片，也可邀请家长共同参与，交流活动所获，从而使节日活动产生良好的教育效应。
五、活动要求
端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。各班级根据实际情况，做出班级端午节活动安排。同时各班及要积极落实活动方案，组织学生做好各项活动。活动结束后按时上交各种活动资料。
2017.06.06
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期：端午节（农历五月初五）
活动地点：教室
活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容：
1.了解端午节的.由来。（同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。）具体内容如下：
（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）
（2）那么，你们知道端午节的来历吗？
（3）学生讲述端午节的起源故事。
（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.与妈妈一起包粽子
（主持人）：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5.蒸煮。学生和家长动手包。
三）诗歌朗诵
（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：xx同学朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：家长和学生齐诵
四）观看赛龙舟录像。
（主持人）：同学们，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高-潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
（播放赛龙船庆端午的视频。）
（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！
同学们踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。
八、班主任讲话：
同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
小学“我们的节日端午节”的方案
为了大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，我校将结合今年的端午节，通过“大手拉小手”的方式，在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。
中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日教育的内容与途径是广泛的`，我校的学生以城市子女居多，对过传统节日的风俗了解不多，针对这一现状，我们将今年的传统节日————端午节的教育活动从学校和家庭两个面延伸。
进一步增强爱国爱乡情感，提高科学文明素养，弘扬和培育民族精神。
20xx年5月18日—30日。
1、大队部以“倡议书”的形式，把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员，让队员及其家长明确目标，从而有针对性地设计好端午节的活动。
2、开展端午节校园“六个一”：全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇；一次综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等；一次以家政课为主的香囊的制作并组织评比；一期主题黑板报；一次主题班队会；撰写一篇心得体会。
3、开展端午节家庭“四个一”活动：即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗；带孩子一起去买过端午节的材料，开展一次“与妈妈共同包粽子”活动，体验父母持家的辛劳；和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道；指导孩子做一份端午节手抄报或电子小报。
4、活动延伸。节日之后，上交心得体会、主题班会、活动照片，也可邀请家长共同参与，交流活动所获，从而使节日活动产生良好的教育效应。
小学端午节我们的节日活动总结
为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，xx小学通过“循粽香识屈原”主题教育活动，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
一是有效开展主题活动，彰显主题特色。在这次主题活动中，学校充分利用独特的文化资源，以文化传承为载体，深入开展特色活动。有的孩子诵读屈原的诗歌、有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句，从中感受屈原作品的语言美、意境美和端午节的和谐美，让屈原文化走进了孩子们的心灵。
二是研究屈原文化渊源，构建特色课程。学校以微课方式，提炼屈原文化校本课程建设小项目，播放屈原的传说、话龙舟、端午习俗、作品诵读等。通过搜集整理屈原的传说故事、儿童和童谣引导学生初步认识、了解屈原，培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的'思想感情。
三是打造屈原文化校园，营造精美环境。屈原勤学上进、求索创新的精神和爱国爱民的思想，是对学生进行思想品德教育的优质资源。学校充分利用班会主题活动挖掘校园自然环境中的课程因素，精心打造屈原文化乐园，让每一面墙壁会说话，让屈原精神激励孩子们大胆求知与探索。
我们的节日端午节教育方案小学我们的节日端午节活
一、指导思想:。
为了深入贯彻落实党的党第十七次全国代表大会精神，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，我校将结合今年的端午节，通过“大手拉小手”的方式，在家庭、学校中开展“我们的节日--端午节”主题活动。
二、活动目的:。
中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日教育的内容与途径是广泛的，我校的学生以城市子女居多，对过传统节日的风俗了解不多，针对这一现状，我们将今年的传统节日----端午节的教育活动从学校和家庭两个面延伸。通过在学校开展综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;通过在家庭开展亲子间长辈带孩子悬白艾、挂菖蒲、包粽子等形式多样的活动，真正让队员接受传统文化的熏陶，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，进一步增强爱国爱乡情感，提高科学文明素养，弘扬和培育民族精神。
三、活动时间:。
5月18日-30日。
四、活动内容:。
1、大队部以“倡议书”的形式，把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员，让队员及其家长明确目标，从而有针对性地设计好端午节的活动。
2、开展端午节校园“六个一”:全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的香囊的制作并组织评比;一期主题黑板报;一次主题班队会;撰写一篇心得体会。
3、开展端午节家庭“四个一”活动:即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗;带孩子一起去买过端午节的材料，开展一次“与妈妈共同包粽子”活动，体验父母持家的辛劳;和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;指导孩子做一份端午节手抄报或电子小报。
3、活动延伸。节日之后，上交心得体会、主题班队会方案、活动照片，也可邀请家长共同参与，交流活动所获，从而使节日活动产生良好的教育效应。
仓门小学我们的节日端午节活动方案与总结
仓门小学“我们的节日——端午”主题活动方案 为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照市、区文明办有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日——端午”主题活动，特制定本方案。
一、活动主题
粽情粽意
二、指导思想
以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日——端午”主题活动的始终，通过组织开展群众性和校园文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。
三、活动时间
2017年5月31日―6月9日
四、活动内容
1．以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近，结合六一“悦读生香，童梦飞扬主题队日活动，穿插诵读关于端午习俗的诗歌，让广大学生在诵读中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
2．以“走近端午”为主题制作一份节日小报，能反映端午的习俗，反映自己的心声、生活的体验。
3．以“我们的节日——端午”为主题，开展主题班会，组织学生说说相关的知识。
仓门小学少先队大队部
2012年5月29日
仓门小学“我们的节日——端午”主题活动小结 为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日——端午”为主题的活动，现小结如下：
一、积极营造浓厚的'宣传氛围。
学校利用国旗下讲话进行了宣传有关“端午节”的知识与内容，倡议学生搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。
2、各班开展了以“我们的节日——端午”中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。
3、布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
4、以“我们的节日——端午”为主题，制作一张节日小报。
在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
仓门小学少先队大队部
2017年6月9日
附活动照片：
端午诗句经典诵读
端午节主题班会
学包粽子
端午节手抄报展示
根据区文明办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立90周年，深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育；突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合，开展"话端午，扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
（一）开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际，结合党政机关联系社区"创文"工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会，与他们一起聊天、一起包粽子，一起联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
（二）宣扬传统文化，开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义自豪感，增强了机关团队凝聚力。
（三）开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动，倡导文明健康生活，净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节，享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇，扎实为"创文"工作提供思想基础。
在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
良山小学我们的节日端午节活动方案
一、活动意义：
为大力弘扬中华优秀传统文化和传统美德，扎实推进社会主义核心价值体系建设，丰富师生的精神文化生活，按照中央文明办和省文明办的工作部署，结合创建全国文明城市工作，今年端午节期间，我校良山小学将广泛开展“我们的节日·端午”主题活动。
二、活动对象：一至六年级
三、活动时间：2017年5月30日
四、活动内容：
（一）开展传统民俗文化活动。
以推进社会主义核心价值体系建设为根本，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，我校积极开展以我们的节日——端午节为主题的系列活动。
1、国旗下讲话。由学生代表开展在国旗下讲话，全校同学共同聆听了有关端午节的由来，屈原名人故事。
3、通过校刊、板报等形式宣传传统节日的重大意义；还组织学生观看了传统节目：舞狮子、包粽子等节日传统民俗文化活动，多渠道弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感。
（二）开展学雷锋志愿服务活动。
我校发动学生开展党的群众路线教育实践活动，组织发动师生、志愿者开展环境卫生整治活动，开展文明劝导明旅游的宣传、教育和实践活动。
（三）开展“我们的小报”创作
组织学生参加“我们的节日”活动，开展“做一个有道德的人”主题活动。在端午节期间积极组织学生回家完成“节日小报”创作，使学生在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。
五、活动要求
（一）精心组织实施。
各班要提高认识，结合本班、本人实际生活情况，突出端午节的家国情怀、
爱国精神。在开展主题活动中，突出 “我们的.节日·端午”，这一主题，培养学生爱国情怀。
（二）加大学生的参与度。
各班通过积极鼓励的方法，要尽量地使全体学生都能积极地参与到这个活动中来。对于表现突出的同学的作品，公布，展示。激发学生的荣誉感。
六、奖励方式
每班选出“我们的小报”最优秀的前五名，进行颁发奖状，并在学校的公告栏进行展示。
通过组织“我们的节日——端午节”这一系列活动，我校希望能充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
活动背景：端午节是中华民族古老的传统文化节日之一，赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域，中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于2017年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”成为中国首个入选世界非遗的节日。
一、活动主题
弘扬传统文化，情系源大端午
二、活动目的与意义
为了热烈庆祝“端午节”的到来，继承文化遗产，弘扬民族精神，丰富员工的文化生活，源大企业将举办一次大型的“端午员工活动”
三、主办单位
温州源大人力资源服务有限公司
温州源大创业服务有限公司
温州瀚德信息咨询有限公司
温州市瀚德职业培训学校
四、承办单位
温州源大企业内训小组—飞跃队
五、活动时间、地点、参与人员
参与人员：全体员工
六、活动内容
1、 端午节小知识pk
4队各派4名成员参赛，比赛环节分：固定答题与抢答题，分高者胜
2、 编蛋袋比赛
4队各派4名成员参赛，两人拉线，两人编织，以完成速度评委
1.2.3.4.5.6.7.8分，由评委对蛋袋进行评分，分数分别为1.2.3.4.5.6.7.8分。综合得分最高者胜。
3、 包粽子比赛
最后综合3项比赛得分，分高者胜。1.2.3名在内训小组里分别加5.3.1分，最后一名的小组得鼓励奖，谢谢参与！
4、 分发端午节福利品（附件一：福利品方案）
5、 活动结束，领导最后致辞。
七、活动宣传
八、活动预算
1.豌豆，蜜枣若干,咸鸭蛋若干
2.大脸盆4-6个：放糯米（可向员工或者楼下食堂借用）
3.不锈钢大碗若干：放馅料（可向员工或者楼下食堂借用）
4.彩色棉绳若干：编织用
5.粽叶、棕绳若干
九、需协调事项
我们的端午节作文
端午节就要到了，每当这个节日来到，插艾蒿，点雄黄、包棕子、戴香包、赛龙舟等各种活动都会把我们的思绪带回到那个令人惋惜的历史事件中，再一次想起楚王国，想起汨罗江，想起在中国历史上第一位留下名字的文学家跟诗人屈原。
除了屈原，应该还有很多自己的亲人在这一天被我们一同怀念。我在每年的端午节，都会无比思念我长眠在商州地下的奶妈，我知道，她也一定会思念我的。
我们虽然没有血缘关系，但她对我的哺育跟爱却远远超出了血缘的范围，在她精心呵护跟爱抚下，快乐考试吧的童年一直是我最美好的回忆，尤其是端午节的棕子跟香包，更让我无比怀念我的奶妈——那位漂亮健康宽容豁达的年轻女子。
是她在一个幼小的生命需要奶水的时候向我敞开了温暖的怀抱，我在她的怀中贪婪地吸允着、索取着自己的需要，在她的怀抱中一天天饱满、长大、变美。
我长大了，要进幼儿园跟上学，城里跟乡下的距离把我拉离了她的怀抱，但我的心却无法离开她，因为她把母爱的种子深深种在了我的心里。于是，周末就成了我每天的期盼，通往乡下的小路跟小桥，奶妈家的柴门小院也成了我心中最美的图画。
那时候每年的端午节，我在睡梦中就能闻到棕子的清香跟香包的花香，那是奶妈让小舅挽着蓝子天不亮就送来的煮了一夜，走完十几里路还温热的棕子，里面的各种豆儿跟枣儿把糯米染得红红的，吃起来软软的，甜甜的，香香的，我的小肚皮也被棕子撑得溜圆。
每年的这几天，我的主食就是奶妈的棕子，我一直到现在都认为奶妈的棕子是最好吃的，谁都比不上。
那感觉让我每次回忆都如同回到了童年时代，回到了奶妈身边。
也有那么几次赶上在奶妈家过节，于是，包棕子就成了我最高兴的事，尽管我不会包，但还是象模象样地挽起袖子，坐在大盆子边上，拿着棕叶包着米跟豆儿，拿着草捆扎，每到这时候，奶妈都会高兴的一边包着手里的，一边教着我，还把我包的棕子也放入锅里一起煮，结果可想而知，我的棕子不是找不着，就是里面成了稀饭，尽管这样，她也从未责怪过我，还任我用手在盆里捞来捞去继续捣乱。
亲爱的妈妈，女儿现在仍然不会包棕子，不会缠香包，不是女儿不想学，而是女儿要把妈妈的棕子跟香包永远永远留在记忆中，那是什么样的棕子跟香包都无法替代的美的记忆，美的味道，美的感受。
就要过节了，不知道天堂里有没有棕子，有没有香包？
女儿在这里为妈妈送上一份节日礼物，愿与您在梦中相会，亲手为您剥棕子，戴香包，亲口祝您端午节快乐！
欣闻国家已经把端午节跟春节、中秋节一起列为文化遗产进行保护，虽然还没有规定为法定假日，但重视传统节日的步子已经迈出，我想您听到这个消息也一定会高兴的，因为您爱这个节日。
我们的端午节作文
每年农历的五月初五是我们民族的传统节日----端午节，端午节作为我们民族的传统节日，它承载着中华民族对美好生活的向往。对诗人屈原由衷的悼念，更是中华名族对崇高精神品质的赞扬和敬仰，总而言之，端午节就像是银河中一颗耀眼的明星，散发着属于中华名族所有的独特光芒。
据说，春秋时期的楚坏王的大臣屈原，他提出聚贤授能，富国强兵，希望能够和齐共同对抗秦朝，却遭到了楚怀王的极力反对。并且，楚怀王，亲信小人的馋言，黑白不分，屈原备革职。当时，屈原万飞悲痛，创作了不朽的诗作，《离骚》，最终，秦国战败楚国。屈原看到老百姓家破人亡，流落失所，他深感无能为力，也彻底绝望了。于是，在农历的五月初五那天，这位爱国人士，抱石投江了。当老百姓得知这个消息后，急忙，来到江边，寻找屈原的尸体无望之际，坐上小船，使劲的划着，为了驱赶成群结对的鱼虾，对屈原躯体的侵蚀，并拿出粽子，掰成小块，投向江中，为了不让鱼虾啃食这位爱国的忠贞之士_屈原的躯体不被鱼虾啃食到。这就是，我们后来，要在五月初五去吃粽子，划龙舟的由来。
当五月初五的这天，人们为了纪念屈原，总会捧着各种美味的粽子，津津有味吃着，把自己吃的像个小花猫似的。赛龙舟的场面更是十分激烈，锣鼓喧天的场面，选手们雄狮般的吼声，像前冲刺的“狠劲”，蹦发出力量的水花，唯恐落后。在端午节这天，孩子们还会佩戴各种香囊，戴花绳，寓意着辟邪，驱瘟。
想起，去年，我们全家过端午节时，大家齐聚一堂，手捧着粽子，津津有味的吃着，爸爸说：“端午节，为什么要吃粽子”。“我知道”，弟弟争先恐后的说：“为了纪念爱国的诗人，屈原。：”是啊！“，爸爸意味深长的说：”当时的老百姓过的是流落失所，水深火热的生活。
而我们生活在富国民强，幸福和谐的社会，我们有什么理由不好好的生活，不努力的读书，长大后，为我们和谐的社会去发辉自己的光和热呢“。我暗自下了绝心，我一定要努力的读书，长大后，尽我所学之长，来贡献我的光和热。
端午节让我看到了中华儿女，高风亮节的品质。端午节就像一粒璀璨的珍珠，被历史这条金丝串连成制成美丽的项链。端午节-这个中华名族传统的.节日在历史的长河里，永远不息！
我们的端午节作文
杭州的端午节有很多习俗。在这之中有吃的，有玩的，也有实用的。这些习俗想必大家不一定都懂吧，那就让我来给你们介绍一下吧！
首先，过端午节时，家家门前都要挂艾草，听说挂艾草可以减少人们被虫叮咬的机会。可能是因为艾草有一种特殊的味道，人闻起来觉得香味独特，但虫子闻到这味道就像是闻到了杀虫剂一样——没有几种虫子不怕这种味道，它们都对艾草避而远之。
端午节除了挂艾草外，还要喝雄黄酒。说到雄黄酒，我就想起端午节那天中午，家中的老人们都要在小孩的额头上用雄黄酒写“王”字。据说，这么做可以避虫害，还可以避免生病。
端午节的中午，我们还会吃五黄。传说端午节的中午阴气最盛，古人希望在阴气最盛的时候吃下五黄，使自己转运。什么是五黄？黄鳝，黄瓜，咸鸭蛋，雄黄酒——不吃全五黄，可就不能转运哟！
说到吃的，端午节必不可少的食物就是粽子。糯米里面放上一些馅料，外面包上两张粽叶，用线捆紧，下锅蒸一下就可以吃上香喷喷的粽子了。先闻，一股糯米的清香扑面而来，中间还掺杂着些许肉味，使人不禁口水欲滴；再尝，糯米很有嚼劲，在嘴里翻滚着，不断地散发出清香。肉的味道与糯米搭配着，变得更加鲜香了，粽子好吃极了！
这就是杭州的'端午习俗，有很多吃的，玩的，实用的，使人眼花缭乱，真想明天就过端午节呀！
我们的端午节作文
“我们为什么要吃粽子？”本不是问题的'问题被抛出来之后，我们才知道我们对传统文化竟如此疏离，在方便快捷的物质社会，我们丢失了“那简单美好的心思”。文章立意深刻，直叩现实，让人深思。
端午节那天晚饭后，出门散步。晚饭是粽子，粽叶的清香与粽米的甜软仍留于口中。
端午节是带着浓厚民族色彩的传统节日。可时至今日，除了国家法定的一天假期外，我实在感受不到多少端午的氛围，再加上期末考试临近，端午节于我不过是一个普通的周末。
走到河岸上，已有不少人。三三两两的河灯，漂浮在河面上，漂流而下，火光闪烁着，照亮了河水。我蹲下来，轻轻地将河灯放置于河面上，看着它渐渐远去。本不是什么精致的东西，却因跳动的火苗而增添了几分灵动与莫名的美丽。
在重重叠叠、亦真亦幻的光影中，我仿佛来到了盛唐时的长安城外。也是端午，城内灯火通明。家家户户张灯结彩，街上人流涌动，喜悦而欢欣。城外河岸上聚集有很多人。身着各色彩衣的姑娘们，提着灯笼，三五成群地走来，细心妆扮过，笑语嫣然。她们取出彩纸叠成的河灯和笔墨，一笔一画写下自己对美好生活的祝福和期盼，然后将其放入水中。双手合十，祈祷着，静静地看着五彩的河灯漂流而下，手中的灯笼鱼，与城头悬挂的红灯笼和锦缎交相辉映，映照在水中。
我们的节日之端午节
根据区文明办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立90周年，深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育；突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合，开展"话端午，扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
（一）开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际，结合党政机关联系社区"创文"工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会，与他们一起聊天、一起包粽子，一起联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
（二）宣扬传统文化，开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义自豪感，增强了机关团队凝聚力。
（三）开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动，倡导文明健康生活，净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节，享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇，扎实为"创文"工作提供思想基础。
在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年为让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日。让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
3、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动过程
我们的端午节作文
今年的端午节和以往的端午节都过得不太一样。以前过端午节都是吃粽子过节的，可今年的端午节我是和家人们一起划龙舟过节的：
“今天是端午节，爸爸带你去划龙舟好吗？听说在我们家房子后面的河边，要开展一次划龙舟比赛活动，第一名的可得一个超级大粽子哦”爸爸开心地说道。我听了后，急忙拉着爸爸的手，说：“那快走啊，我都快等不及了。”“好”我叫住爷爷奶奶也去，让他们为我们加油。我们来到了河边报了名，裁判一声口哨下，比赛开始了。我与爸爸妈妈相互击了一掌，异口同声道：“加油！加油！加油！”爷爷奶奶在一旁为我们鼓励着。我大声说道：“大粽子，我的大粽子啊！你是我的。”我拿着浆，拼命地往前划，突然，船不听我的使唤了，它左拐右拐，我想的话：它的“脑袋”恐怕都晃晕了。呀，后面有船快赶上我们了，得加把劲儿了，我说：“爸爸，妈妈，听住我的口号‘冲啊’……”我们费了九牛二虎之力把前面的船都甩在了后面，我们暂时领先了，在后面的人应该很不服气。当然，爷爷奶奶也一直为我们加着油，我划着划着，大家都快没有力气了。我心想：为了大粽子，我拼了。时间一分一秒的过去，比赛已结束了。可冠军不是我们，而是其他人。这让我们很难过。
但也没什么，难道人活在这个世界上是争取第一而活着的'吗？不，不是的，人活在世上，是为了寻找快乐而生存的。
我们的端午节作文
一看到婆婆家里全是绿油油的三角形，我就明白端午节又到了。
可是我只是明白一点点关于纪念屈原的传说，至于还有什么就一无所知了。
每到端午节，吃粽子便是我最最期盼的。我就从早到晚的扒在餐桌边缘，嘴馋的盯着妈妈、婆婆忙碌的身影，以及她们手里的盘子里绿油油的三角形。
临近端午节，大家就开始动手包粽子了，我偶尔也会试着学大人的样貌认真的`包起来，可每次却都以失败而告终。于是我就只好拉着表哥到楼下去玩。回来时，第一反应便是兴奋的冲到厨房，然后撞上一鼻子的香。
吃粽子时总是吃到一些大枣和葡萄干，很少吃得到自己最喜欢的鸭蛋黄。我还总喜欢把白米粽子拨到碗里面，然后撒下一大把白砂糖，也特别的香。
咬着香甜的粽子，看着家人欢乐的笑容，心里也开心起来。
我们家的端午节作文
今天是农历五月初五，我国的传统节日——端午节。在这一天我们有包粽子、吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿等传统习俗，其中我最喜欢的是包粽子和吃粽子两个环节。
和往年一样，外婆早早地起床准备好了一切，开始包粽子了，我和弟弟在旁边盯着看是怎么包的，外婆动作很熟练，一眨眼就包好了一个，根本看不清楚，看我们看得如此认真，外婆问：“你们俩要不要也来包一个试试？”我和弟弟连忙点头说：“要”。
外婆随手拿了四片粽叶给我们，她一边示范一边讲解：首先把两片粽叶叠在一起，卷成一个漏斗的形状，再把糯米放进去，用筷子子插几下，最后用绳子给捆起来，一个粽子就这样包好了。看起简单做起难，我们试好几次才勉强包起，样子也不好看，但我没有放弃，坚持认真包，一个、两个、三个……哇！一个比一个好诶。
粽子包好后放在锅里用水浸泡一段时间，外婆在准备其他食材，准备好后烧火煮，大约过了一个小时，我闻到了一股香味，迫不及待地说：“外婆，好了，好了。”外婆不紧不慢地说：“别急，再煮一会儿，熟透了才好吃。”又过了好一会儿，外婆打开锅盖，哇，好香啊！
“吃粽子了！吃粽子了！”我和弟弟一起欢呼着，全家人一起吃起了粽子。