优秀作文能够激发读者的思考和想象力，给人以启发和启示。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够激发大家写作的潜力。
请跟我来作文
请跟我来吧!我即将带你去一个海阔天空，令人神往的当地。
那里有茂盛的森林，湛蓝的天空、幽静慈祥的红树林、波平浪静的海湾、明澈通明的海水，皎白细腻的沙滩……黄昏，我和家人散步在柔软的沙滩上，看着紫檀色的天空；望着美丽的落日；t望远处的青山。俄然，涨潮了，被落日镀上一层金色的海水。波涛滚滚，风光十分绚丽。过了一瞬间，又落潮了，皎白的沙滩又裸露了出来。
第二天清早，我换上泳装，套上游泳圈，就刻不容缓的想和沙滩拥抱。柔软的阳光照射在身上，使我感到温暖极了。海水轻轻地拍打着海岸，又如同害羞的`姑娘似的退了回去。在海水退回之时，你会欢喜的发现了许多贝壳和海螺，在阳光下闪闪发光。俄然，我发现一个心形的海螺，我如同发现了新大陆相同，急速跑回宾馆拿了几个袋子，贪婪地想把沙滩上的宝贝都带回家。脱离时我满载而回。
那里就是气候宜人，冬可避寒、夏可避暑、自然风光美丽、青山绵亘不绝、海湾波平浪静、湛蓝的海水明澈如镜，柔软的沙滩皎白如银的海南岛。
请跟我来作文范文
上年国庆节放假，我与父母一起去了苏州市。在那里去玩的最后一天，大家来到天平山。它不像黄山那麼巍峨又高又大，更不像泰山是五岳之首，引人注意。可是，攀登它时，却要我更刻骨铭心、清楚地懂了一个大道理。你也想看一看吗?那麼，请跟我来。
一赶到天平山，我和爸爸就刚开始顺着石阶向上爬，母亲则在山脚下照看物件。金秋的风从背后吹来，吹过我的面颊，身边的山林沙沙作响，十分舒适我望了望这海拔高度仅有一千米的山，觉得易如反掌地就能爬到峰顶。可事儿并不是和我想像中的一样，走着走着，石阶就从脚底消失了，在眼前的是很多大石头。这但是真实使我们手脚并用爬的哦!才爬了不上三十分钟，我也叫苦连天了。这，总算应该是峰顶了吧!我对爸爸说。父亲指了指一群再次向上爬的大家，说：还远着呢，才到半山腰!啊!我一下子瘫坐在石头上，这要爬到什么时候呀!不太可能爬上去的，累死了!!你看看，他人为何还能向上爬?走，要对自身有信心!大家的信心是一定要爬到顶!因此，我咬了咬紧牙向上爬。在这里段路途中，有时候会出现一些又窄又陡的小石阶，比石头好爬些，加速了我的前行速率;而大部分则是愈来愈光洁的大石头必须我一点点地摆脱。太累了，我歇息一会儿就再次赶路;渴了，我也随意往口中倒两口水。凭借那样的恒心，大家总算爬来到群山的巅峰。
这时，我往下俯瞰，波光粼粼的水面，比海面还湛蓝。有一座不大的山屹立在水面扁扁的，像一块碧绿的翡翠。近处的山峰都一不小心踩在脚掌，简直一览众山小啊!
看，这就是山峰赐给每一个走上它的人的礼品。我懂得了，学习培训，就如同一座比珠穆朗玛峰还高的山，一座无尽高的山，大石头则是难以避免的阻碍。在攀登的全过程中，都会碰到艰难险阻，可是你自始至终必须抱有坚定的信念和坚强不屈的恒心，要想办法去摆脱它。尽管不太可能走上山巅，可是，攀得越高，便会见到越美丽的景色。
要想感受爬野山的快乐吗?请跟我来。
请跟我来作文
同学们，你们一定去过豫园，那真是个热闹的地方。你看过元宵节晚上的豫园吗？如果没有，请跟我来！
2009年牛年元宵节特别热闹。在日益国际化的上海豫园过元宵节也许是最传统的新年快乐。
豫园今年元宵节的主题是“牛”，它是脚踏实地、勤劳勇敢、无私奉献的代名词。上海豫园的元宵节上，出现了一盏长7米、高3米的巨型“牛灯”。“牛灯”的鼻孔还是会冒烟，以回应“牛气”的寓意。
在中央广场上，“金牛迎春节，庆全天，添万福”的大型主题灯，凸显了牛的形态和气势。只见主题灯台上一只头戴大红"福"绸的金牛，昂着头，壮着身子，踏着各种鲜艳的首饰。珠宝下面是金黄的麦穗和喜庆的鞭炮。一群十二生肖兄弟和中国婴儿来庆祝新年和迎接新年有不同的形状，要么挠头或挠耳朵，拿着灯笼，放鞭炮，或鞠躬庆祝新年.
豫园让许多国内外游客了解中国的历史、文化和民族特色。明年元宵节我等你。
请跟我来作文
去年国庆节假期，我和父母去了苏州。在那里玩的最后一天，我们去了天平山。它没有黄山那样高耸入云，也不是泰山那样的“五岳之首”，引人注目。然而，在攀登它的时候，它让我更深刻、更清晰地理解了一个道理。你想看看吗？那么，请跟我来。
一到天平山，我和爸爸就开始爬石阶，妈妈则在山脚下照看物品。秋风从后面吹过我的脸颊，我旁边的树沙沙作响，让我感觉很舒服。我看着海拔只有一公里的那座山，以为自己可以轻而易举地爬到山顶。但是事情和我想象的不一样。我走着走着，石阶从我脚下消失了，前面有很多大石头。这真的让我们手脚并用的爬！爬了不到半个小时，我就在“抱怨”。“这个，终于应该是山顶了！”我对父亲说。爸爸指着一群继续往上爬的人说：“路还长，只有半山腰！”“啊！”我突然瘫在石头上，“这个什么时候爬？”爬上去是不可能的。我累死了！”“你看，别人为什么能爬上去？去吧，对自己有信心！我们的信念是，一定要爬到顶端！”于是，我咬着牙爬了上去。在这段旅途中，偶尔会出现一些又窄又陡的小石阶，比石头更容易攀爬，加快我的进度；大部分都越来越流畅了，这是我需要一点一点克服的。累了，休息一会就继续“赶”；渴了，我胡乱往嘴里倒了几口水。我争分夺秒地攀登，即使汗水浸湿了我的衣服，即使豆汗滴落在石头上，我也不能打湿我的信念：我一定要爬到最高峰！有了这样的毅力，我们终于爬到了山顶。
这时我低头一看，波光粼粼的湖水比海水还蓝。湖面上有一座小山峰直挺挺地矗立着，像一块绿色的玉石。我踩在附近的山脚下。真的是“其他的山在天底下都显得矮矮的。”！遥望远方，一排排深蓝色的山峰忽明忽暗，连绵起伏，蔚为壮观。
看，这是山给每一个爬上它的人的礼物。我明白了，学习就像一座比珠穆朗玛峰还高的山，一座无限高的山，大石头是不可避免的障碍。在攀登的过程中，总会有困难和艰辛，但你要始终有坚定的信念和顽强的毅力，努力去克服。虽然爬上山顶是不可能的，但是你爬得越高，你就会看到越多的美丽。
想体验一下爬“野山”的“乐趣”？请跟我来.
请跟我来作文
我的学校在我家附近。它又大又漂亮。现在，让我带你去参观我的学校！
一进校门，就闻到一股沁人心脾的香味。也许你会问这是从哪里来的。我来告诉你！这来自我们的花园。花园里的花一年四季都像春天一样美丽！
绕过花园，我们来到果园，那里有许多果树。秋天，树上果实累累，树枝弯曲。等水果熟了，我们就摘下来给学生吃。如果真的发生了，甚至可能会让你尝到甜头！我们的水果又大又甜，你可以吃，也想吃。
如果你对我的学校感兴趣，请和我一起去学校…。
请跟我来作文
在肯德基餐厅，一位服务员面带微笑，轻轻的一声：“请跟我来。”却让我的'烦躁不安一扫而光。
那是一风和日丽的下午，我们全家逛解放碑。我提意晚饭吃肯德基。爸爸妈妈同意了。四点种时，我逛到了重百。这时，我想小便，但是没有找到厕所。因为不是很急，我想等会到肯德基餐厅再找吧！重百逛完后，我们来到了旁边的肯德基餐厅就餐。这时，我觉得小便很急，于是，就在餐厅里找厕所，可是没有找到，我就问一位服务员：“厕所在那里。”“往右拐再往左拐。”我急忙找，找了半天都没找着，我急了，汗也出来了。我快憋不住了，就在这是一位服务员小姐朝我走过来问：“小朋友，你这么急干什么啊！”我答到：“尿憋急了，找不着厕所。”“请跟我来。”我随服务员右拐弯处，一个不起眼的地方。“小朋友厕所就在这里。”我没顾上说声“谢谢”，就往厕所里跑。从厕所里出来，我如释重负。给尿憋的感觉真不好受，要不是这位热心的服务员，我可惨了，别说吃又香有脆的鸡腿了，恐怕要回家洗裤子了。
“请跟我来”这四个字，就能解决这么多实际问题的话，那就请说一声“请跟我来”。
请跟我来作文
我要带你来一个地方，你知道是什么地方吗？水平浪静的西湖？鼎鼎有名的天安门广场？no！顶天而立、风景宜人的泰山？no！告诉你吧，是我整整呆了五年，永远也忘不了的华师大附小！
进了校门，往左走，便是南大楼，首先映入眼帘的，就是“求实、求精、求活、求新”这八个大字，它激励着我们，要我们好好学习、天天向上。在三楼的第一间教室，便是我们的教师，我们在这间教室里学习了整整三年。三年来的喜、怒、哀、乐，都在这里感受。黑板上的国旗，胸前的红领巾，时刻提醒我们是一名少先队员，要时刻铭记着“人民的利益高于一切”。教室里的窗户一尘不染，后面的黑板有着漂亮的黑板报，这都是我们辛勤劳动的成果。每天中午、下课，多能看见我们在认认真真地做作业。
走出北大楼，向左拐，就是儿童乐园。这是小弟弟小妹妹们最爱的地方了，甚至在放学后，他们也要“逗留”一会儿。你看，他们玩得多欢！
走过操场，就是食堂了。我们从四年级开始就天天在那里享受“美味”的午餐，虽然饭菜不怎么好吃，但是我们可以在那儿聊天，而且聊得可欢呢！
大家最喜爱的地方，不是食堂，而是—操场。操场上有红色的塑胶跑道，大家喜欢在上面你追我赶，决出个跑步能手。在绿色的塑胶地上，有一大群同学在上面玩耍，有的在玩“打野鸭”，有的在玩“大鱼网”，有的在玩“贴年糕”，有的在丢沙包，有的在扔垒球，有的在跳绳，还有的在……大家在操场上即使玩得满头大汗，也全然不顾。
啊！我忘不了带给我无限快乐的校园！忘不了时刻眷恋的校园！忘不了……。
请跟我来大班教案
1、熟悉音乐旋律，感应特定音型。
2、乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。
3、体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。
1、图片、唱名卡；
2、各式道具，有：布球、花环、琴槌、软垫
3、乐器：鼓。
：坐位—半圆形；站位—圆形
1、活动重点定位为熟悉音乐旋律，感应特定音型。
2、教学的难点则确定即兴动作创作。
（一）暖身造型活动。
1、幼儿自然进场和教师打招呼，坐在椅子上。（运用手势下行姿势打招呼“小朋友好”“男孩子好”等）。
2、教师转身戴上“老树怪”的头饰，口中点数“1、2、3、变”，伴奏的老师敲三次鼓边，最后敲鼓面。
师：我是老树怪，跟随鼓点走。鼓声速度均匀，4拍一组，第4拍老树怪定造型，做各种表情，并询问幼儿：“是什么表情？”并请个别幼儿来试试。
3、老师伴奏，学生听鼓点做律动。引导语：我们一起来和老树怪玩玩，看看谁走的动作和大家的不一样。幼儿造型时教师可以拍照的形式给予鼓励。（可根据实际情况，如幼儿掌握不错，可鼓励两人一组造型）
（二）唱名。
1、老师指唱唱名卡，幼儿持布球指唱。（唱名卡事先贴好在白板上）
引导语：老树怪给你们带来了一个礼物。
2、出示唱名音阶。教师在钢琴上定出c调的d，练声2遍，注意匀速。
3、教师有意识以慢速和幼儿逐个找出“d,t,l,s”的四音唱名音阶练习“上下行”两遍。提问幼儿，帮助巩固上下行的认识。
4、旋律模唱。单个唱名练习，教师利用钢琴由慢速到匀速，幼儿哼唱。
活动方案,幼儿园,海口市,男孩子,小朋友
请跟我来日记
俗话说得好，桂林山水甲天下。去桂林之前，我不怎么相信这句话，但当我踏入这片仙境时，便被眼前的美景所吸引了。
今天，就由我来当小导游，带你参观这个满是山水的世界。
清晨薄薄的雾笼罩着湖面，此时的湖面就好像是笼着青纱的仙子，做什么事都静悄悄的，静得让你感觉不到它在流动。来到一片小竹筏上，当地人变会熟练地驾驶着，带你游览。
快看，竹筏刚离开岸，四周就扩散出一道道水纹，只有这时，你才能感到船在前进，岸在后移。你可能一直认为江河湖海都是蓝色的但桂林的水却是碧绿的，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
你瞧，桂林的水多清啊！就好像细沙一样，覆盖在江底的砂石上。
这时，木竹筏靠岸了，就让我带你爬爬桂林的山吧。来到山脚，向上望去，山就是天，天也是山，就感觉来到了山的世界。向远处的山望去，啊，好一片绿色，山上满是树，满是草，好像被一块绿布笼罩着。
望着高大的山，欣赏着静静的水，真有一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。
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请跟我来作文
上年国庆节放假，我与父母一起去了苏州市。在那里去玩的'最后一天，大家来到天平山。它不像黄山那麼巍峨又高又大，更不像泰山是五岳之首，引人注意。可是，攀登它时，却要我更刻骨铭心、清楚地懂了一个大道理。你也想看一看吗？那麼，请跟我来。
一赶到天平山，我和爸爸就刚开始顺着石阶向上爬，母亲则在山脚下照看物件。金秋的风从背后吹来，吹过我的面颊，身边的山林沙沙作响，十分舒适我望了望这海拔高度仅有一千米的山，觉得易如反掌地就能爬到峰顶。可事儿并不是和我想像中的一样，走着走着，石阶就从脚底消失了，在眼前的是很多大石头。这但是真实使我们手脚并用爬的哦！才爬了不上三十分钟，我也叫苦连天了。这，总算应该是峰顶了吧！我对爸爸说。父亲指了指一群再次向上爬的大家，说：还远着呢，才到半山腰！啊！我一下子瘫坐在石头上，这要爬到什么时候呀！不太可能爬上去的，累死了！！你看看，他人为何还能向上爬？走，要对自身有信心！大家的信心是一定要爬到顶！因此，我咬了咬紧牙向上爬。在这里段路途中，有时候会出現一些又窄又陡的小石阶，比石头好爬些，加速了我的前行速率；而大部分则是愈来愈光洁的大石头必须我一点点地摆脱。太累了，我歇息一会儿就再次赶路；渴了，我也随意往口中倒两口水。凭借那样的恒心，大家总算爬来到群山的巅峰。
这时，我往下俯瞰，波光粼粼的水面，比海面还湛蓝。有一座不大的山屹立在水面扁扁的，像一块碧绿的翡翠。近处的山峰都一不小心踩在脚掌，简直一览众山小啊！
看，这就是山峰赐给每一个走上它的人的礼品。我懂得了，学习培训，就如同一座比珠穆朗玛峰还高的山，一座无尽高的山，大石头则是难以避免的阻碍。在攀登的全过程中，都会碰到艰难险阻，可是你自始至终必须抱有坚定的信念和坚强不屈的恒心，要想办法去摆脱它。尽管不太可能走上山巅，可是，攀得越高，便会见到越美丽的景色。
朋友!请跟我来诗歌
这次春游，我们参观了可口可乐公司，游玩了世纪公园。要想和我们一起分享快乐，那就请跟我来......
一大早，同学就来到了学校。待发车广播后，我们排好队伍整齐地上了车。
过了一个多小时，车终于到达了目的地----可口可乐公司。一进门，就看见一幢雄伟的大楼，红色的招牌特别显眼。我们跟着老师上了楼梯，来到了一间展览大楼。首先进入眼帘的是一只“大白熊”，它足有一个人那么高，面带笑容，手持一瓶可口可乐，模样真讨人喜爱。再走进去，只见一排排橱窗里展览了许多关于可口可乐的迷你挂件与玩具，还贴了一张张海报。橱窗上挂着五颜六色的气球，让人目不暇接，眼花缭乱。接下来，我们玩了有奖问答的游戏，从中也了解了可口可乐公司。最后，大家每人拿了一袋小礼品。接着，大家去参观生产厂。只见一瓶瓶空瓶子进人一个机器里，里面马上便灌满了饮料。就着，随着运输带运到了一个专门包装的机器，马上一盒包装好的饮料就诞生了。我们从没看到过这么有趣的机器，都想停下来仔细观看。可是毕竟时间有限，于是我们又坐上车，准备向世纪公园出发。
到了世纪公园后，大家找了一片阴凉的地方坐下来，几个人围成一个圈，一起分享食物。填饱了肚子，我们几个好朋友随着小导游杨静来到了游乐场.在那里，大家一起玩了漂流船，自旋滑车，小蜜蜂等等。度过了一个快乐而刺激的中午。
最后，同学们一起在大草坪上拍照留作纪念，然后依依不舍地跟着老师上了车，踏上了回往学校的道路。
请跟我来黄山作文
过了好长一段时间，我们终于来到了比利时馆的入口，这时，有一位工作人员走到我面前，递给了我一块巧克力，我连忙说了声谢谢并向那位工作人员询问为何会分发巧克力，经过那位工作人员的一番解释后，我这才明白，原来，比利时馆在规定的时间段里会向游客分发著名的比利时巧克力，在这个时间段以外，就只能吃到咖啡饼干了！
爸爸妈妈牵着我的手，进入了比利时馆，
请跟我来大班教案
活动目标：能够根据音乐提示进行游戏，并尝试创编动作。
活动准备：造型图卡、音乐、录音机。
活动重点：能愉快地按音乐提示进行游戏。
活动难点：在游戏进行过程中创编动作。
活动过程：
一、引出课题：讲故事，风筝被老树怪拿走后，小伙伴们都很着急，经过大家齐心协力，终于把风筝从老树怪的身上救出来了。大家决定用跳舞表示喜悦的心情。
二、造型模仿：出示图卡，请幼儿依图卡造型做动作，
三、创编动作：请幼儿发明新动作，教师画出造型图，并请大家模仿。
四、集体游戏：
我学图片：旋律——大家看图卡，做上面的动作，并以各种步伐行进。间奏——拍手齐唱：换下一张。
动感小圆：幼儿围成若干个小圆圈，以上述方法进行游戏。
五：绘画
雪人也来参加我们的舞会了，可是它们的裙子还没穿好，请大家帮她们画好。
今天我们的游戏就玩到这里。