优秀作文不仅语言流畅，还要富有思想深度，能够引起读者的思考。掌握一些优秀作文写作技巧和方法，相信你也能写出出色的作品。
大家来保护环境作文
目标：
1、尝试按一定规律排队，体验排序的规律和方法。
2、初步建立幼儿的序数概念，并能从不同的方位准确说出动物的位置。
教学准备：
5个小动物玩具：小兔、小狗、小猫、小鸭、小象，1块盖布。
教学过程：
1、用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。
“今天有几个小动物来我们班做客，你们想知道它们是谁吗？”
出示小动物，散放在桌子上，让孩子确认动物的名称。
2、“今天小动物要和我们玩排队的游戏，咱们来给小动物排好队吧！”
指导孩子把小动物排成一横排。
3、分别从两个不同的方向（左、右）引导孩子准确说出动物排在第几位。
然后用手指着从左数起，并问孩子：“请你来告诉我，从这边数，小兔排在第几？”
（让孩子回答并指出小兔所在位置，如孩子回答对了；可用小兔来亲亲孩子的脸。）……让孩子熟悉从左边确定所有动物的位置。
4、换个方向（从右边）让孩子说出动物的位置。
手指向右边：“现在我们从这一边数，排在第一的是谁？”
“请你把排在第二的动物拿给我。”
“小狗排在第几？”用不同的提问方式让孩子学会从不同的方向确认动物的准确位置。
5、可以将小动物摆成列的形式，再让孩子确认动物的位置。
能力强的孩子可结合数字卡来表示动物的.位置。
6、待孩子记清动物的排列顺序后，用盖布将动物盖住，问孩子：“小动物来和我们捉迷藏；从前边数第一个动物是谁？”
“从后边数第一个动物是谁？”孩子回答后揭开布检验是否正确，巩固孩子的序数概念。
环境保护靠大家作文
今天，我看了一幅漫画，心中感慨万千。
漫画画的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾，可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只差一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。
看完这幅漫画，不禁心生感慨。
确实，文明只需一步。可现在总有少数这样的人，不愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人这不应该！
相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接捡起来，也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠大家的积极行动，只要每个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境！
环境需要大家四年级作文
这天，天空飘着朵朵白云，小刚和小敏放学回家，走到一个三叉路口，他们闻到了让人恶心的臭气，定睛一看，原来是一个垃圾箱，只不过箱里没有一点垃圾，但箱外却垃圾一片臭气熏天。他们俩人悄悄议论了一阵，就毫不犹豫地动起手来，把垃圾收拾到垃圾箱里。一会儿，垃圾清理完了，小刚又从书包里拿出一张约和一支笔，端端正正写下：“文明只差一步”贴在垃圾筒上。路过的行人，见到这两位小学生，都露出了赞许的微笑，竖起了大拇指。
文明只差一步，这件事告诉我们，要讲文明，不能随地乱扔垃圾，有的人认为这只是鸡毛蒜皮的小事，可是入往往是这些小事影响城市的美容。所人大家一定要从小事做起，小事也要讲文明，多为城镇环境保护出力。
环境保护靠大家教案
2、引导幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用。
3、激发幼儿爱护树木的感情。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5、发展幼儿的观察力、想象力。
发动幼儿搜集关于树的多种用途的资料；录象资料。
1、教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一些知识。
2、组织幼儿观看搜集到的一些图片，引导幼儿讨论树各部分的作用。
3、引导幼儿讨论森林与人类、动物及环境的关系。
（1）与动物的关系：提供丰富的食物和舒适的居住场所。
（2）与人类的关系：调节温度，为人类提供大量的木材、药材、食物。
4、组织幼儿观看录象，进一步了解树木的作用。
环境保护靠大家教案
2.选两名班会主持人。
1、激情导入。
情景一：小品《地球妈妈生病了》。
地球妈妈（着急）：我到底得了什么病？
宇宙医生：这都是你的孩子造成的！
地球妈妈（诧异）：啊？
（1）、学生谈感受。
（2）、阐明活动意义与主题。
情景二：情景剧《这样浪费可不行》。
[a生蹲地上作睡觉状，b生在一旁的小凳上坐着作洗衣服状。]。
[电话铃响]。
b：好，好，再见。（挂电话）。
b：哦？是什么？
b（摸a的头）我的乖女儿懂大道理啦！行，我以后一定改！
家长谈家庭环保经验（家长可由学生来扮演）。
2、“创建环保校园”组开展活动。
（1）《拍手歌》。
你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家！靠大家！
（2）发起倡议。
班主任老师总结：
保护环境靠大家
一天，我躺在沙发上一边看书一边哼着小曲。忽然，在阳台上晒“日光浴”的两只我的“爱鸟”——金丝雀小声议论起来，听！
“你看看，这个女人又扔塑料带了。”“对呀对呀，这环境保护好像和她没关系似的。”“哎，我们以前大森林那儿可干净了，树木成荫，百花争艳，鸟语花香，溪泉淙淙，动物们安居乐业，那生活别提又多美了。”说到这，它们的脸上露出了一丝快乐又陶醉的感觉，但不一会儿，它们又紧锁双眉，其中一只尾部带有红色说：“哎！要想回到从前是不可能的事了！”听到这，有着“金耳朵”的我，一步上前问：“为什么想回到从前是不可能的事了？”它们看到了我，浑身哆嗦了起来，“别怕。”我安慰道，“我会尽自己的一份力去让不可能的事变成可能的事。”“哎！你不知道，现在的环境越来越糟糕，土资源、水资源、空气等珍贵的东西都被污染。人类乱砍滥伐，破坏了生态平衡……哎！不说了。”一只尾部带绿色的说，“我们现在一看到人们破坏环境就会想起这件事，一想起这件事就十分气愤。”我难以置信：“不会吧！”“怎么不会？”它们为了更让我相信，便让我坐在“鸟梯”（两只叠在一起的鸟）上，带我兜了整个地球。我大吃一惊：“这……这是我们的地……地球？”我看着这“垃圾的世界”，半晌连一句话也说不出来，怎么能让人类再这样破坏下去呢？回到家后，我说：“你们放心，我们人类一定不会破坏下去了。”大家笑了。
对啊，要想环境好，要大家去美化，去保护。让我们为了自己，为了大家，更为了全球动植物、全球人类的健康去。
吧！
环境需要大家作文
有人高呼“金钱诚可贵，学习价更高，若为自由故，两者皆可抛。”也有人说“不自由，毋宁死！”而我从来没有这种烦恼，自由就在我掌心。
自由从来不难找，它一直陪在我身边。
记得7岁那年，妈妈带我来到小姑家玩，妈妈和小姑聊天。我来到了浩南哥哥的房间，我就叫浩楠哥哥陪我玩，后来哥哥立马答应了。我把浩楠哥哥拉到了公园和他一起玩荡秋千，我坐在秋千上，秋千越打越高，我像被手中的细绳带到了一座火山前，火山喷发的岩浆不停地流淌，快乐将我吞没。
玩完荡秋千，后来到了小姑家吃饭，在吃饭时浩然哥哥做出了许多古怪的表情，把我乐得哈哈大笑。吃完饭以后我来到了客厅，叫浩楠哥哥和我一起玩捉迷藏，自由也在和我捉迷藏，但它轻易地被我找到了，它藏在沙发后，门窗后……突然妈妈走过来叫我说：“嫣璐，要走了现在九点多了。”“快乐”被妈妈的催促声吓跑了，消失得一干二净，我说：“知道了，妈妈。”与“快乐”匆忙道别。
不过就算它躲起来，我也总能在转头的不经意间找到它的藏身之处，自由伴我成长。
环境保护靠大家教案
1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。
2、活动前，需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。
3、班级环保小卫士排练好环保节目。
主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。
（四）实践活动。
（五）让学生了解环保知识。
世界水日：3月22日为“世界水日”。
世界气象日3月23日定为“世界气象日”。
地球日：4月22日。
世界无烟日：5月31日定为“世界无烟日”。
世界环境日：6月5日定为“世界环境日”。
世界人口日：7月11日定为“世界人口日”。
国际保护臭氧层日：9月16日。
世界动物日：10月4日定为“世界动物日”。
世界粮食日：10月6日被定为“世界粮食日”。
国际生物多样性日：12月29日为“国际生物多样性日”。
环境保护靠大家教案
2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法,并通过不同的方式表达出来。
3、引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。
1、认识到乱丢垃圾的危害性,初步树立保护环境的意识;。
2、寻找保护环境的一些方法。
2、投影片,环保影片视频;。
3、幼儿操作材料:橡皮泥、积木、绘画纸、笔。
1、打出投影片。
师:在草地上我们发现了什么?
在操场地毯上我们发现了什么?
在活动教室里我们发现了什么?
除了这些地方,我们还发现哪些地方有脏东西?
2、谈谈这些垃圾是从哪里来的?
师:为什么这些地方总是有垃圾?
3、怎样保护环境。
教师出示各种材料,让幼儿操作。
教师介绍“回收箱”,引出新的问题。
向幼儿介绍可回收的废品,并同幼儿商量把回收箱放在什么地方最合适。
我们需要怎样的学习环境倡议书
同学们：
作为在校大学生，你可知道这样一位同学：她，在遇到市民受伤无人问津的情况下，主动伸出了援手;她，不顾众人善意的劝阻，毅然地登上了前往医院的救护车;她，没有中途抽身离开，而是默默陪同，一直到老人得到了妥善安置;她，甘于付出，不求回报，以真诚的微笑谢绝了一切感谢的礼物;她，淡然平和，从不张扬，将热心助人视为生活中的常事;她，善良淳朴，孝顺长辈，尊重师长，真诚待人，得到老师和同学的一致称赞;她就是被公众称为德州“最美大学生”的，我校物理系20xx级电子信息科学与技术专业的学生——朱芝丽。虽然她没有出众的外貌，华丽的语言，但正是这样的一个人，她平凡而崇高的事迹、善良而坚韧的品格，感动了我们，感动了社会。
她用行动为我们当代大学生做出了榜样，作为承载未来和向往明天的当代大学生，当秉承中华民族助人为乐、自立自强、尊老爱幼、逆境成才、奉献社会的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。在此，我们向全校同学发出如下倡议：
一、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的与人为善、乐于助人的生活态度，尊老爱幼、勤俭节约的优秀品德，做一个知礼向善、乐于助人的人。
二、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的平和质朴，甘于奉献的人生度，和真诚勇敢，乐于承担的主人翁精神，做一个勇于担当、乐于奉献的人。
三、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的乐观向上、积极进取的人生态度和高尚的思想品德;讲责任、讲原则的做人准则，做一个有理想、有信念、有抱负的人。
她，是我们新时代大学生学习的'楷模，是21世纪文明新风的实践者，让我们共同向她学习，以真诚的爱心去关心别人，以奉献的情怀去面对社会。这样，我们的青春会更加绚丽，生活会更加美好，社会会更加和谐。
同学们，让我们把感动与钦佩化作自己的实际行动，学习朱芝丽同学的精神，从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力营造见义勇为的高尚的社会新风尚，自觉服务他人、服务社会，为促进学校的精神文明建设，为促进国家的发展和社会的进步做出自己应有的贡献。我们相信，朱芝丽的精神能像种子一样，广为播种。
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
美丽乡村建设需要加强环境整治
“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是社会主义新农村的五条标准。其中，村容整洁是建设社会主义新农村的基本要求。村容整洁主要体现在生态环境良好，生活环境优美。然而随着社会进步和农村的不断发展，农村村居环境的建设还相对滞后，村民环境意识相对薄弱。从了解到的情况来看，我国许多农村环境的脏乱差状况令人堪忧。生活垃圾乱堆乱放，生活污水排放不畅，夏日蚊蝇乱飞，冬日垃圾乱堆。绝大多数农村中的“脏、乱、差”现象普遍存在。
当前中国乡村环境面临着三大难题：第一，农村垃圾历史遗留问题多；不少农村河滩荒地垃圾成堆，村镇聚居区污水横流，禽畜粪便满地，严重影响了人民群众健康，制约了经济社会发展。第二，几千年形成的乡村生活陋习短时间难以改变，村民环境意识不高；第三是乡村环境治理基础设施缺失。
近年来，各级党委和政府把农村环境整治工作作为加快新农村建设、提高农民生活质量的一项重要惠民实事来抓，以镇村建设为基础，以改善农村人居环境“脏乱差”状况为突破口，重点开展了农村垃圾整治、镇容村貌整治、农村河塘整治等工作，经过实践与探索，取得明显成效，农民的幸福指数不断攀升。
一、统筹谋划。把农村环境整治、建设美丽乡村作为科学发展、绿色发展的战略举措来谋划，作为一项统筹城乡、优化环境、凝聚民心的重要工作来抓，着重解决一些农村地区垃圾堆积、污水横流、塘淤渠断等突出问题。成立领导班子，安排专项经费，统筹规划和推进农村环境整治工作。
二、重点推进。农村环境整治是一项面广量大、任务繁重的系统工程。在实际工作中，需要因地制宜、分类施策，采取一系列针对性强的措施。
（一）持续推进农村水源保护。调整养殖场布局，对水源保护区内的养殖场应逐渐关闭。同时，禁止水库投肥养鱼，改善水库水质。
（二）突出防治农业面源污染。大力推行测土配方施肥；严格农药使用管理，基本实现高毒农药销售信息可查询、流向可跟踪、质量可保证；积极探索循环农业模式；建设一批农业标准化园区。
（三）大力开展垃圾清运行动。将城镇垃圾清运设施和分类清运模式延伸到农村，建设农村垃圾中转站，添臵垃圾清运车，努力为农民群众提供优质的环境卫生服务。
三、依靠群众。农村环境整治，主要依托是农村基层组织，依靠力量是农民群众。
（一）推动乡村基层组织职能从重行政管理向重公共服务转变，将农村环境整治作为基层组织练能力、改作风的重要平台，引导和带领群众改善环境、美化家园。鼓励农民种植绿化，不仅提高经济收入，同时美化环境、减少污染。另外，农村的各公共场所，主要交通要道两侧更应加强绿化率。
（二）党员干部以实际行动触动和影响周边群众，深入。
细致地做好农村环境整治宣传教育、引导参与、评价激励等工作。
（三）注重引导动员广大农民群众以主人翁姿态参与农村环境整治，逐步形成人改造环境、环境改变人的良性循环。
四、建立机制。农村环境整治贵在长期坚持，建立长效机制是根本保障。
（一）投入保障机制。建立以公共财政保障为主、群众筹资筹劳为辅、社会各界捐助建设为补充的投入体系。
（二）长效管理机制。变“集中整治”为“常态治理”。把农村环境的维护和管理写入村规民约，探索建立有偿服务机制，对恶意破坏环境者进行劝导以至处罚，逐步建立引导而不放任、负责而不包办的农村垃圾管理机制。
（三）考核评比机制。突出行政考评，把农村环境整治纳入各级政府和有关部门年度绩效考核框架，在区县（市）之间、乡镇之间、村组之间形成比学赶超的浓厚氛围。
农村环境整治是重要的民生问题，事关农业的可持续发展、农民的切身利益、农村的和谐稳定，同时也是建设美丽乡村的重要任务。希望我县踏着国家生态文明建设的节拍，抓住机遇，让我们的乡村真正达到“生产发展、生活宽裕、乡村文明、村容整洁、管理民主”的美好景象。
我们需要怎样的学习环境倡议书
职工朋友们、团员青年们：
今天我们共聚一堂，聆听六位先进人物的感人事迹。他们是全处职工的杰出代表，是我们学习的榜样。在此，我向全处职工发出倡议：
向先进学习，学习他们争创一流的进取精神。立足岗位，刻苦钻研，积极参加各类专业培训、技术比武活动，不断学习先进技术，不断提升业务能力，争当通信专业的行家里手。
向先进学习，学习他们爱岗敬业的`拼搏精神。求真务实，攻坚克难，在平凡的工作岗位上兢兢业业、孜孜不倦，以高度的使命感和责任感投入到各项工作中。
向先进学习，学习他们勇于创新的开拓精神。与时俱进，勇于变革，以敢为人先的精神，力争在本职岗位上有所发明、有所创造，在创新和创造中实现人生价值，为企业改革发展作出应有贡献。
向先进学习，学习他们甘于奉献的忘我精神。坚定理想信念，培养良好的职业道德和顾全大局的政治素养，带头弘扬“博通文化”，带头践行社会主义核心价值观，带头营造讲文明、促和谐、比贡献的良好风尚，携手共创幸福企业。
职工朋友们、团员青年们，让我们以先进人物为榜样，从我做起，从现在做起，从本职岗位做起，以更加坚定的信念、更加饱满的精神、更加务实的态度，努力工作，迎难而上，勇于创新，为实现我处各项奋斗目标作出积极贡献!
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
美丽乡村建设需要加强环境整治
一、主要情况。
x以来，全市上下认真贯彻落实中央和省、市委决策部署，大力实施美丽乡村建设和农村人居环境整治三年行动方案，把农村人居环境整治工作与美丽乡村建设、发展乡村旅游以及实施乡村振兴战略相结合，以“百千工程”为抓手，坚持规划引领，突出问题、目标和效果导向，基本做到垃圾清了，厕所改了，水沟净了，乡村美了，打造了一批“六有”美丽乡村新亮点，农村人居环境取得明显改善。
（一）坚持聚焦民生，高位推进乡村人居环境全面改善。
市委、市政府印发了农村人居环境整治三年行动方案，明确工作任务和目标，强化了保障措施，深化美丽乡村建设，一体化推进农村垃圾、污水、厕所专项整治“三大革命”，加快改善农村人居环境。
一是全市农村生活垃圾治理和新安江流域水体生态治理取得明显成效。
突出全要素谋划、全覆盖保洁、全链条监管、全流域治理，实施全域农村生活垃圾治理ppp项目，重点推进新安江流域等水域保洁服务，开展了覆盖水陆空的立体环卫作业，并积极探索智慧化管理模式。通过政府购买服务和市场化运营方式，引进中环洁公司负责全市农村生活垃圾清扫、转运等日常处理，祁门等x个区县中心转运站全部建成并投入使用，项目覆盖全市乡村常驻人口x万人，保洁范围涵盖x个乡镇x个行政村（自然村）以及x条河流。同时，建成运行全国首个市级垃圾焚烧发电厂，全市农村生活垃圾无害化处理率基本达到x%。
二是稳步推进农村改厕。
全市累计完成改厕x户，其中自然村改厕x户，中心村改厕x户，卫生厕所普及率达x%。
三是有序开展农村生活污水治理。
建成乡镇政府驻地农村生活污水处理厂x个，x个已建成和在建美丽乡村省级中心村基本实现污水处理设施全覆盖。
四是强化资金投入保障。
积极落实地方配套资金，去年以来，全市各级财政共安排专项资金x.x亿元。发挥财政以奖代补、先建后补等撬动作用，吸引社会资本投入x.x亿元，有力保障全市农村人居环境整治和美丽乡村建设的顺利推进。
（二）坚持农民主体，鼓励引导农民共建共享美丽家园。
突出农民作为美丽乡村建设和实现乡村振兴的主体地位。强化政策引导，利用召开党员大会、村民大会、户主会等形式，将各级政府建设美丽乡村、推进农村人居环境整治的政策、措施及意义、目的、内容、成果宣传到位，让农民看到美丽乡村建设的美好远景，用实实在在的成绩增强其建设美好家园的信心和自觉性，变“要我建”为“我要建”，变“等等看”为“主动干”，去年以来，累计组织干群x.x万人次参与整治，收回侵占村集体土地x.x万平方米，献计献策近x余条，主动让出土地x多块、捐款近x万元、捐物x余件、投工投劳近x万余次，不仅拉近提升了农民群众参与度，而且融洽了干群关系，提升基层干部威望。
强化民主决策，通过多种方式征求群众意见，确保农民群众真正享有知情权、参与权、表达权和监督权，凡涉及规划建设、项目实施等群众利益的事，都应先征求群众意见后实施。强化富民增收，积极拓宽农民增收致富渠道，力争每个农民在建设发展中受益，将农民群众的力量凝聚成推动美丽乡村建设的强大合力。
（三）坚持探索创新，建设具有x特色的美丽新乡村。
以美丽乡村建设和“百村示范、千村整治”工程为抓手，突出因地制宜、彰显特色，建设农民生态宜居美丽幸福家园。
一是“百千工程”成效显著。
去年以来，坚持“以清开局、以拆破局、以整提升”，突出问题导向、示范引领，通过召开户主会、引导村民投工投劳+适当务工补贴等形式，采取分三阶段、分重点评估验收的办法，完成xx个自然村环境整治，成功创建省级美丽乡村示范村x个、重点示范村x个，《x市探索农村人居环境整治“百千工程”》做法由省委副书记信长星批示在全省宣传推广。
二是着力打造美丽乡村升级版。
立足生态、文化、旅游等资源优势，创新美丽乡村建设理念，围绕扩面提升、干群共建、乡村活化、投入绩效、美丽经济等方面下功夫，着力探索走出了一条具有x特色的美丽乡村“升级版”新路径。目前全市x个乡镇政府驻地建成区完成整治，建成和在建省级中心村x个、市县级中心村x个，x区、x区、x区、x、x县先后获得“x省美丽乡村建设先进县”称号，黟县入选全国乡村旅游发展成功典型。
二、存在问题（一）污水项目效益仍需加强。
部分乡村污水处理设施管网施工不标准，接户率不高，有的接户率不到x%；部分管网存在错接、漏接现象，改厕与污水治理项目衔接不畅，有的设施损害后未得到及时维护，终端运转不正常等，影响整体工作水平。同时，x省级中心村污水处理项目建设进度较慢，后期若不加快进度，将影响整体验收工作。
（二）垃圾保洁水平仍需提高。
虽然中环洁公司接手我市农村生活垃圾治理后，在硬件方面投入较大，效果较好，但也存在差距，一是保洁质量有待提升。部分地区保洁队伍保洁标准不高，支巷和河道垃圾清扫不到位，有的乡镇不得不另外派人进行二次清扫。
二是清扫转运不够及时。
垃圾运输车辆调度分配不够合理，部分偏远地区垃圾转运较慢，存在垃圾堆放现象，特别是节假日垃圾堆放量大。
三是保洁队伍力量不足。
有的乡镇反映，中环洁公司运营后，对原来的保洁员队伍进行了缩减，比如，王村x有保洁员x人，后期留用的仅有x人，造成了保洁力量不足。
（三）资金保障力度仍需加大。
全域农村环境整治任务较重，各地工作进展不平衡，部分乡镇财政支出压力较大，存在一定资金缺口。特别是今年，受疫情影响，全市财政增收压力突显，市、县、乡镇配套资金压力较大。
（四）改厕工程进度仍需加快。
一方面，今年前期由于受疫情、改厕排查整改等因素影响，全市整体新改厕进度较慢，其中，x区由于依托亚行污水处理项目，推行农村改厕和生活污水一体化治理、招投标和施工，但因该项目因程序繁琐、周期较长，导致改厕进度偏慢，目前无害化卫生厕所普及率低于x%，距离一类地区无害化卫生厕所普及率x%要求尚有较大差距。
另一方面，由于部分乡镇对改厕工作重视程度不够，前期改厕过程中存在一些施工质量不达标、改厕后未及时竣工验收等问题，目前已按照省里要求正在整改。
三、工作建议。
一要大力实施“百千工程”。各级各有关部门要对照全市三年行动目标任务要求，加强统筹协调，形成工作合力，确保全面完成既定的目标任务。要抓好问题排查整改，坚持问题、目标、效果导向，因村施策，健全村庄人居环境管护长效机制。综合村庄区位、资源、交通等方面条件，充分发掘乡土风情、传统文化、传统村落、徽文化、地域特色，统筹好保护、利用和发展的关系，打造一批美丽乡村新亮点。
要切实抓好以“五清一改”、农村“三大革命”为重点的自然村整治，持续推进“厕所革命”，加强业务培训和指导，加快工程建设进度，确保年底前完成x.x万户以上改厕任务目标，x区无害化卫生厕所普及率达x%以上、其他区县卫生厕所普及率达到x%左右。要持续递次推进农村生活污水治理，要立足当前，着眼长远，顺应广大农民过上美好生活的期待。要提升村庄规划设计水平，突出地方特色，以农村环境改善带动农民增收和农村发展。
二要统筹高效推进项目建设。市政府及相关部门要继续总结农村生活垃圾和污水处理ppp项目运行经验，进一步完善社会化合作方式和内容，督促项目运营公司提升保洁质量，优化力量分配，扩大覆盖范围，最大化发挥社会购买服务的效益。要落实乡村在垃圾保洁工作中的属地管理责任和作用，既要厘清项目运营公司和乡镇工作职责范围，也要加强二者之间的联系和配合，不断优化保洁队伍考核办法，探索建立垃圾保洁队伍管理体制机制，切实调动乡村参与垃圾保洁的积极性和主动性。
要继续创新管理方式，完善无人机巡视巡查智慧环卫系统，设置二维码管理方式，进一步提升偏远山区和水域的管理和质量。要完善垃圾处理链条，实现“变废为宝”，综合利用，确保实现无害化、资源化处理，不断改善乡村环境卫生状况，保护人民群众身体健康。
三要发挥群众主体作用。要坚持以人民为中心的发展思想，坚持立足村民主体，加大宣传力度，引导广大群众参与到整治工作中来，激发村民主动参与的自觉性、积极性，努力构建共建、共治、共享的乡村治理新格局。要坚持新发展理念，深入践行“两山”理论，坚持生态优先绿色发展，促进乡村美丽经济发展。
要强化综合治理，不断提升乡村治理现代化水平。要结合x疫情常态化防控工作，完善农村公共卫生环境设施管护，不断改善乡村环境卫生面貌，大力开展爱国卫生运动，引导和促进村民不断养成文明卫生健康绿色生产生活方式，建设美丽宜居村庄。要制定村规民约，不断改善农村人居环境，推进乡风文明创建，让村民与市民共享改革与发展成果，不断提升群众幸福指数。