环境需要大家(优质15篇)

时间:2023-12-02 21:36:40 作者:琴心月

优秀作文需要有独到的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文,这些作品从不同角度和题材展示了作者的才华和思想。

环境需要大家四年级作文

这天,天空飘着朵朵白云,小刚和小敏放学回家,走到一个三叉路口,他们闻到了让人恶心的臭气,定睛一看,原来是一个垃圾箱,只不过箱里没有一点垃圾,但箱外却垃圾一片臭气熏天。他们俩人悄悄议论了一阵,就毫不犹豫地动起手来,把垃圾收拾到垃圾箱里。一会儿,垃圾清理完了,小刚又从书包里拿出一张约和一支笔,端端正正写下:“文明只差一步”贴在垃圾筒上。路过的行人,见到这两位小学生,都露出了赞许的微笑,竖起了大拇指。

文明只差一步,这件事告诉我们,要讲文明,不能随地乱扔垃圾,有的人认为这只是鸡毛蒜皮的小事,可是入往往是这些小事影响城市的美容。所人大家一定要从小事做起,小事也要讲文明,多为城镇环境保护出力。

大家都来保护环境

人类只有一个地球,地球是我们人类生存的家园。我们每一个人都有义务来保护环境,可在现实生活中,却出现了很多破坏环境的现象。我们经常听到或看到人们乱砍滥伐森林树木的事情。人们把这些树木做成一次性的筷子,做成纸张。有人统计过,全世界的人一天要用掉的一次性筷子,等于要消耗几百立方米的树木。书上有一个故事,说的是有一个美丽的小村庄,原来到处是碧绿的树木。可是有一天,人们发明了锋利的斧头之后,就开始想着盖房子,做犁把。于是,就有人抡起了斧头,把一棵裸大树砍了下来。时间一长,树木已经砍得所剩无几了。这一天,下起了少见的大暴雨。暴雨一直下了三天三夜,使得整个村庄都被洪水冲走了。这个故事告诉我们什么呢?不用我多说,你们也知道了。

在我们深圳,有一条布吉河。听父母说,这条河原来可是清澈见底的,可以看见许多活波可爱的`大鲤鱼。但现在,周围的工厂和上游的工厂,还有形形色色的餐馆和酒楼,把大量的工业废水和生活污水排进了这条河道。今天的布吉河是又脏又臭,河面上漂荡着各种各样的垃圾,厚厚的淤泥沉积在河底。这里再也看不见活波可爱的大鲤鱼了。

深圳的汽车可是越来越多了,听大人们说,每天新上牌的汽车就有几百辆之多。堵塞交通不说,汽车尾气的大量排放,已经给我们这座城市带了严重的空气污染。你们可以看一看深圳的天空,再也看不见蓝天白云了,而整日都是灰蒙蒙的一片。另外,还有工厂里的烟囱所冒出来的大量黑烟,也给深圳的空气环境带来了严重的破坏。

深圳其实是一座缺水城市,可不少的市民不知道节约用水的重要性。无论是洗脸还是刷牙,都是长流水地开着水龙头。有的俱乐部还开设了大型水枪游戏。这是多么的浪费水资源啊!我们一定要想出各种办法节约用水。比如,把洗完衣服的水用来浇花,用来冲马桶,用来花地。可以不用浴缸洗澡而改为淋浴。少使用一次性的筷子和垃圾袋。

总之,在保护环境方面是有很多好办法的,就看我们能否自觉从自己做起,从身边的小事做起。

环境保护靠大家教案

2.选两名班会主持人。

1、激情导入。

情景一:小品《地球妈妈生病了》。

地球妈妈(着急):我到底得了什么病?

宇宙医生:这都是你的孩子造成的!

地球妈妈(诧异):啊?

(1)、学生谈感受。

(2)、阐明活动意义与主题。

情景二:情景剧《这样浪费可不行》。

[a生蹲地上作睡觉状,b生在一旁的小凳上坐着作洗衣服状。]。

[电话铃响]。

b:好,好,再见。(挂电话)。

b:哦?是什么?

b(摸a的头)我的乖女儿懂大道理啦!行,我以后一定改!

家长谈家庭环保经验(家长可由学生来扮演)。

2、“创建环保校园”组开展活动。

(1)《拍手歌》。

你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三,我拍三,走路绕行花园边。

你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。

你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。

你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。

你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家!

(2)发起倡议。

班主任老师总结:

保护环境靠大家

一天,我躺在沙发上一边看书一边哼着小曲。忽然,在阳台上晒“日光浴”的两只我的“爱鸟”——金丝雀小声议论起来,听!

“你看看,这个女人又扔塑料带了。”“对呀对呀,这环境保护好像和她没关系似的。”“哎,我们以前大森林那儿可干净了,树木成荫,百花争艳,鸟语花香,溪泉淙淙,动物们安居乐业,那生活别提又多美了。”说到这,它们的脸上露出了一丝快乐又陶醉的感觉,但不一会儿,它们又紧锁双眉,其中一只尾部带有红色说:“哎!要想回到从前是不可能的事了!”听到这,有着“金耳朵”的我,一步上前问:“为什么想回到从前是不可能的事了?”它们看到了我,浑身哆嗦了起来,“别怕。”我安慰道,“我会尽自己的一份力去让不可能的事变成可能的事。”“哎!你不知道,现在的环境越来越糟糕,土资源、水资源、空气等珍贵的东西都被污染。人类乱砍滥伐,破坏了生态平衡……哎!不说了。”一只尾部带绿色的说,“我们现在一看到人们破坏环境就会想起这件事,一想起这件事就十分气愤。”我难以置信:“不会吧!”“怎么不会?”它们为了更让我相信,便让我坐在“鸟梯”(两只叠在一起的鸟)上,带我兜了整个地球。我大吃一惊:“这……这是我们的地……地球?”我看着这“垃圾的世界”,半晌连一句话也说不出来,怎么能让人类再这样破坏下去呢?回到家后,我说:“你们放心,我们人类一定不会破坏下去了。”大家笑了。

对啊,要想环境好,要大家去美化,去保护。让我们为了自己,为了大家,更为了全球动植物、全球人类的健康去。

吧!

环境需要大家四年级作文

我有个哥哥,他叫王宇。“王宇”一个十分大众化的名字,这也就使他成为一个十分大众化的人。不大不小的眼睛,微微卷曲的头发,除了一个高高的个子颇引人注目外,别无其他。

有一天……那是一个双休日的.中午,父母都加班去了,只剩我来看家。都12点半了还没回来,我肚子已经开始跳迪斯科了,我准备按习惯泡方便面吃。可我又想到王宇,听说他很会做饭,我便突发奇想地想要给自己做顿饭吃。物品淘米、洗菜,想做西红柿炒鸡蛋,可我的手却不争气,被菜刀切了个口子,痛的我直哆嗦。突然间,王宇来我家了。我一看就生气,好啊,你真好,看乐子来了啊?可王宇一看我家这架势就明白了,他冲我微微一笑说:“我给你做吧!”说着,他抄起锅,做起来。看着他那熟练的动作,我不得不承认:我输了。他那炒菜速度,米饭的口感都让我大吃一惊。比妈妈做的还好。我心中对他佩服起来,怪不得大家夸他。

从此,我和王宇成了好朋友。我从他那学到不少本事。从此大家依旧夸他,只不过多了我一个人罢了。

环境保护靠大家教案

2、引导幼儿初步了解树对人,对环境的主要作用。

3、激发幼儿爱护树木的感情。

4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

5、发展幼儿的观察力、想象力。

发动幼儿搜集关于树的多种用途的资料;录象资料。

1、教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一些知识。

2、组织幼儿观看搜集到的一些图片,引导幼儿讨论树各部分的作用。

3、引导幼儿讨论森林与人类、动物及环境的关系。

(1)与动物的关系:提供丰富的食物和舒适的居住场所。

(2)与人类的关系:调节温度,为人类提供大量的木材、药材、食物。

4、组织幼儿观看录象,进一步了解树木的作用。

环境需要大家作文

我读了《筑梦路上》中的绿水青山就是金山银山这个片段后,觉得绿水青山就是金山银山这句话真是语道破,让我深深的体会到了环境的重要性。

绿水青山就是景山银山这个片段主要描写浙江人民为整治环境而奋斗的景象。就拿漓江来说吧,水晶为浦江人民带来巨大的经济效益,可是把全写的水资源严重污染。翠湖变成了“牛奶河”。但是经过浦江政府的整治后,焕然新,成了浦江人民游泳的场所。这个例子告诉我们环境遭到破坏以后,也是可以再次整治好的,关键是人们去不去整治?肯不肯整治?浙江政府非常重视环境的发展,并将每年的6月10日定为“浙江生态日”。可见绿水青山多么珍贵,如果环境恶化六,人们的'身体就会受到侵害,那时再要金山银山还有什么用呢?有些地区,环境好了以后,我们大家维护也是十分必要的。我家附近就发生过环境的变化。

我家在松溪,松溪是个地名,也是条河。以前松溪(松溪在这里是条河)的环境很差,橡胶厂每天都往河中排放难闻的污水,很多人把自己家的下水道排水口安在了河道旁。导致河水污黑,恶臭难闻,变成了“墨水河”。后来发动了“五水共治”活动,橡胶厂搬进了工业园,污水也不乱排放。村民的下水道排水口全安在了村里面的污水池中。渐渐地,松溪恢复了原貌,鱼虾成群,河水清澈见底,如今有人在河中游泳,钓鱼,现在松溪成了人们的娱乐场所。

同学们,我们要爱护环境,因为维护环境是我们大家的责任,不是个人问题,要养成见垃圾就捡,不浪费纸张的好习惯,美好的环境才是我们生存的根本。

We

01。

最完美的莫过于青春年少时,嬉笑怒骂、敢想敢做。

我们每个人都与这个大家庭相识在最好的时光里,一齐欢笑,一齐成长。

也许有的人中途离开,也许有的人还不熟悉,但相信“客服部”,于我们都有着不同的印记。

02。

走进话房,坐在座席,拿起耳麦……。

只要是上班的日子,这是我们一向在重复的步骤。

从刚接触时的紧张,到此刻的熟练,我们一向期望把最好的一面呈现出来。

在工作中我们可能会有失误,但请允许我们改正,因为我们一向在努力!

03。

每通电话的服务,我们都是认真的;解决问题的时候,我们也都是负职责的。

职能于此,责心在人。

都说“态度决定一切”,在这个话房里,微笑是我们的态度,及时是我们的承诺,解惑是我们的职责。

司法公正需要合理的制度环境

近年来,随着社会经济不断发展,我国社会各领域取得了进一步发展,而这其中不乏新会计准则为其助力,且我国新会计准则的执行受到了国内外广泛认可,然而,优质会计准则并不能够决定会计信息的质量,在受到外界制度环境的影响,很大程度上阻碍其发挥积极作用。因此,加强对制度环境下会计准则执行影响的研究具有现实意义。

一、制度环境在会计准则执行中的影响。

(一)政治环境方面。

政治环境作为宏观环境的重要组成部分,主要包括国内和国外两部分,其中国内环境稳定与否直接影响会计准则的执行,是会计准则执行的基础,只有稳定的政治环境,才能够确保会计准则执行,反之,政治环境不稳定,社会生活难以有序进行,更谈不上会计准则的执行,对于企业而言,政治环境的影响具有直接性,一旦政治环境出现变动,企业的变化也更为明显,一般情况下,政治环境主要通过政治制度、政党制度、方针、政策等多个方面影响会计准则的执行。我国的市场化进程在整体进步的同时,由于国内各地区历史、资源、交通等因素的影响,市场化发展很不平衡。一些专家学者如樊纲指出,市场化水平并非简单决定于某一项规章制度或者单一的经济指标,而是一系列经济、社会、法律乃至政治体制的综合量度,他们从政府与市场的关系、非国有经济的发展、产品市场的发育程度、要素市场的发育程度、市场中介组织的发育和法律制度环境等五个方面对中国各省区市场化进程进行比较分析,得出了各地区市场化总水平存在显著差异的结论,总体表现为:沿海优于内陆,东部优于中西部。

(二)经济环境方面。

经济环境主要是国际经济政策,是经济发展情况的具体体现,是制度环境的一部分,在很大程度上影响企业未来发展。经济作为企业发展的关键,没有经济基础,无法实现发展目标。因此,经济环境是会计准则执行的重中之重,涉及经济体制、模式等多个方面内容,经济良好发展能够为会计事业的发展注入新动力,且能够不断调整和优化会计准则的执行,特别是面对社会发展新形势,全球经济逐渐朝着融合方向发展,经济环境的变化,使得会计准则也逐渐趋同。经济环境的不同,会计准则执行效果也会随之发生变化,简而言之,经济发展水平越高,那么相对应的准则执行力也会越高,相反,执行力也会越低,我国尚处于社会转型期,市场经济发育呈现多样化趋势,一些经济较发达地区,例如:上海、北京等地,企业会计准则执行力效果十分显著,且企业也取得了不错的发展,然而,相对应的一些市场化程度较低的地区,例如:青海等地,企业会计准则执行力较差。另外,企业经济结构的构成、资金来源等之间的差异,也会使得准则执行透明度出现不同。

(三)法律环境方面。

法律环境主要是指国家或者地方制定的法律制度,是确保我国经济、文化等方面稳定、有序发展的基础,当然,也是会计准则执行的重要影响因素。通过对我国会计准则相关现行法律制度具体内容研究发现,缺少会计准则执行的专门的法律制度,即便是《会计法》等宏观法律制度也只是泛泛而谈,在很大程度上阻碍了准则的执行。因此,针对这一情况,应加强对会计准则执行法律制度的制定,为准则执行奠定基础,做到有法可依,特别要加强对关键会计业务的.规范,以此来提升会计准则执行程度。

(四)社会文化环境方面。

社会文化作为国家、民族生存和发展的基础,是广大人民群众智慧和劳动的结晶,是价值观、道德观等方面的具体表现,国家发展与社会文化息息相关,相对应的会计发展也受到其影响。会计发展的根源都是一定思维方式和价值观念逐渐形成的理论,并将其作为基础,开展会计活动,指导企业发展,社会文化之间的差异也会直接影响会计准则的执行,一般最为直接的影响就是企业管理者的思想、观念。因此,企业管理者要立足于制度环境,并树立正确的观念,避免会计准则执行偏差,提高执行准确性。社会文化环境在会计准则执行过程中占据举足轻重的位置[2]。

二、结语。

根据上文所述,制度环境作为企业执行会计准则的关键,涉及范围较广。因此,在具体执行过程中,无论是国家,还是政府,都要发挥积极作用,全面、系统的规范制度环境,创建稳定的政治环境,建立并完善相关法律制度,企业管理者要树立现代管理理念等,为会计准则执行奠定坚实的基础,并指导企业日常经营工作,从而促进我国国民经济稳定、健康发展。

文档为doc格式。

环境保护靠大家教案

1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

(四)实践活动。

(五)让学生了解环保知识。

世界水日:3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日:4月22日。

世界无烟日:5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日:6月5日定为“世界环境日”。

世界人口日:7月11日定为“世界人口日”。

国际保护臭氧层日:9月16日。

世界动物日:10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日:10月6日被定为“世界粮食日”。

国际生物多样性日:12月29日为“国际生物多样性日”。

我们需要怎样的学习环境倡议书

同学们:

作为在校大学生,你可知道这样一位同学:她,在遇到市民受伤无人问津的情况下,主动伸出了援手;她,不顾众人善意的劝阻,毅然地登上了前往医院的救护车;她,没有中途抽身离开,而是默默陪同,一直到老人得到了妥善安置;她,甘于付出,不求回报,以真诚的微笑谢绝了一切感谢的礼物;她,淡然平和,从不张扬,将热心助人视为生活中的常事;她,善良淳朴,孝顺长辈,尊重师长,真诚待人,得到老师和同学的一致称赞;她就是被公众称为德州“最美大学生”的,我校物理系20xx级电子信息科学与技术专业的学生——朱芝丽。虽然她没有出众的外貌,华丽的语言,但正是这样的一个人,她平凡而崇高的事迹、善良而坚韧的品格,感动了我们,感动了社会。

她用行动为我们当代大学生做出了榜样,作为承载未来和向往明天的当代大学生,当秉承中华民族助人为乐、自立自强、尊老爱幼、逆境成才、奉献社会的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。在此,我们向全校同学发出如下倡议:

一、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的与人为善、乐于助人的生活态度,尊老爱幼、勤俭节约的优秀品德,做一个知礼向善、乐于助人的人。

二、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的平和质朴,甘于奉献的人生度,和真诚勇敢,乐于承担的主人翁精神,做一个勇于担当、乐于奉献的人。

三、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的乐观向上、积极进取的人生态度和高尚的思想品德;讲责任、讲原则的做人准则,做一个有理想、有信念、有抱负的人。

她,是我们新时代大学生学习的'楷模,是21世纪文明新风的实践者,让我们共同向她学习,以真诚的爱心去关心别人,以奉献的情怀去面对社会。这样,我们的青春会更加绚丽,生活会更加美好,社会会更加和谐。

同学们,让我们把感动与钦佩化作自己的实际行动,学习朱芝丽同学的精神,从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力营造见义勇为的高尚的社会新风尚,自觉服务他人、服务社会,为促进学校的精神文明建设,为促进国家的发展和社会的进步做出自己应有的贡献。我们相信,朱芝丽的精神能像种子一样,广为播种。

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

我们需要保护环境的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木;汽车不断地排放尾气。

难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从身边的小事做起!

可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。

例如:出门时不知道随手关灯;洗手时用水太多;放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木。节约,是中华传统美德,我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。

我想要呼吁大家,爱护环境,保护我们赖以生存的家园!

谢谢大家!

环境保护靠大家教案

2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法,并通过不同的方式表达出来。

3、引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。

1、认识到乱丢垃圾的危害性,初步树立保护环境的意识;。

2、寻找保护环境的一些方法。

2、投影片,环保影片视频;。

3、幼儿操作材料:橡皮泥、积木、绘画纸、笔。

1、打出投影片。

师:在草地上我们发现了什么?

在操场地毯上我们发现了什么?

在活动教室里我们发现了什么?

除了这些地方,我们还发现哪些地方有脏东西?

2、谈谈这些垃圾是从哪里来的?

师:为什么这些地方总是有垃圾?

3、怎样保护环境。

教师出示各种材料,让幼儿操作。

教师介绍“回收箱”,引出新的问题。

向幼儿介绍可回收的废品,并同幼儿商量把回收箱放在什么地方最合适。

美丽乡村建设需要加强环境整治

“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是社会主义新农村的五条标准。其中,村容整洁是建设社会主义新农村的基本要求。村容整洁主要体现在生态环境良好,生活环境优美。然而随着社会进步和农村的不断发展,农村村居环境的建设还相对滞后,村民环境意识相对薄弱。从了解到的情况来看,我国许多农村环境的脏乱差状况令人堪忧。生活垃圾乱堆乱放,生活污水排放不畅,夏日蚊蝇乱飞,冬日垃圾乱堆。绝大多数农村中的“脏、乱、差”现象普遍存在。

当前中国乡村环境面临着三大难题:第一,农村垃圾历史遗留问题多;不少农村河滩荒地垃圾成堆,村镇聚居区污水横流,禽畜粪便满地,严重影响了人民群众健康,制约了经济社会发展。第二,几千年形成的乡村生活陋习短时间难以改变,村民环境意识不高;第三是乡村环境治理基础设施缺失。

近年来,各级党委和政府把农村环境整治工作作为加快新农村建设、提高农民生活质量的一项重要惠民实事来抓,以镇村建设为基础,以改善农村人居环境“脏乱差”状况为突破口,重点开展了农村垃圾整治、镇容村貌整治、农村河塘整治等工作,经过实践与探索,取得明显成效,农民的幸福指数不断攀升。

一、统筹谋划。把农村环境整治、建设美丽乡村作为科学发展、绿色发展的战略举措来谋划,作为一项统筹城乡、优化环境、凝聚民心的重要工作来抓,着重解决一些农村地区垃圾堆积、污水横流、塘淤渠断等突出问题。成立领导班子,安排专项经费,统筹规划和推进农村环境整治工作。

二、重点推进。农村环境整治是一项面广量大、任务繁重的系统工程。在实际工作中,需要因地制宜、分类施策,采取一系列针对性强的措施。

(一)持续推进农村水源保护。调整养殖场布局,对水源保护区内的养殖场应逐渐关闭。同时,禁止水库投肥养鱼,改善水库水质。

(二)突出防治农业面源污染。大力推行测土配方施肥;严格农药使用管理,基本实现高毒农药销售信息可查询、流向可跟踪、质量可保证;积极探索循环农业模式;建设一批农业标准化园区。

(三)大力开展垃圾清运行动。将城镇垃圾清运设施和分类清运模式延伸到农村,建设农村垃圾中转站,添臵垃圾清运车,努力为农民群众提供优质的环境卫生服务。

三、依靠群众。农村环境整治,主要依托是农村基层组织,依靠力量是农民群众。

(一)推动乡村基层组织职能从重行政管理向重公共服务转变,将农村环境整治作为基层组织练能力、改作风的重要平台,引导和带领群众改善环境、美化家园。鼓励农民种植绿化,不仅提高经济收入,同时美化环境、减少污染。另外,农村的各公共场所,主要交通要道两侧更应加强绿化率。

(二)党员干部以实际行动触动和影响周边群众,深入。

细致地做好农村环境整治宣传教育、引导参与、评价激励等工作。

(三)注重引导动员广大农民群众以主人翁姿态参与农村环境整治,逐步形成人改造环境、环境改变人的良性循环。

四、建立机制。农村环境整治贵在长期坚持,建立长效机制是根本保障。

(一)投入保障机制。建立以公共财政保障为主、群众筹资筹劳为辅、社会各界捐助建设为补充的投入体系。

(二)长效管理机制。变“集中整治”为“常态治理”。把农村环境的维护和管理写入村规民约,探索建立有偿服务机制,对恶意破坏环境者进行劝导以至处罚,逐步建立引导而不放任、负责而不包办的农村垃圾管理机制。

(三)考核评比机制。突出行政考评,把农村环境整治纳入各级政府和有关部门年度绩效考核框架,在区县(市)之间、乡镇之间、村组之间形成比学赶超的浓厚氛围。

农村环境整治是重要的民生问题,事关农业的可持续发展、农民的切身利益、农村的和谐稳定,同时也是建设美丽乡村的重要任务。希望我县踏着国家生态文明建设的节拍,抓住机遇,让我们的乡村真正达到“生产发展、生活宽裕、乡村文明、村容整洁、管理民主”的美好景象。

环境下需要佩戴N95口罩

n95口罩戴时间长了或导致缺氧,n95型口罩是niosh认证的9种颗粒物防护口罩中的一种。下面是小编给大家整理的什么环境下需要佩戴n95口罩,希望大家喜欢!

北京大学第一医院感控处处长李六亿:口罩主要有三类,一类是一次性的医用口罩,一类是医用外科口罩,还有一类是医用防护口罩。我们大多数的情况应该是一个感染的低风险状态,也就是说我们科学地选择一次性的医用口罩或者医用外科口罩就可以了。医用外科口罩和一次性的医用口罩又有什么区别呢?一方面,医用外科口罩具有防喷溅的功能。第二,医用外科口罩还有一定的防气溶胶的功能,它对于气溶胶的防护效果能够达到30%。第三种口罩就是医用防护口罩(n95口罩),医用防护口罩(n95口罩)主要是在暴露于感染高风险的环境下佩戴的,比如说医疗机构的发热门诊、新冠定点医院,这时候病原体的浓度是比较高的,可以选择医用防护口罩(n95口罩)。医用防护口罩(n95口罩)的防护效果比医用外科和医用口罩对气溶胶的防控效果要好一些,但是它也有缺点,戴的时间长了以后,可能人会感觉到缺氧,长期的缺氧会容易产生疲劳,对于我们的心和脑也会有一定的影响,也就是说它是在医疗专业人员当中使用的。医用防护口罩(n95口罩)的使用也有一些注意事项,比如说是一次性使用,有效时间是4—6小时,所以公众在一般的低风险环境下是不用佩戴医用防护口罩(n95口罩)的。

严格意义下,n95口罩4小时换一次,一般情况下,更换时间可根据个体状况而定,具体分析如下:

n95口罩严格情况下应该4小时更换一次。n95口罩是指过滤效率达到95%,如果超过了4个小时,一些微生物菌种颗粒物会阻塞口罩的过滤层,影响口罩的过滤效果,另外口罩内会聚集大量口腔细菌,尤其是肠胃消化功能不好的患者应该勤换口罩,不然肠胃反流气体排出会对口腔健康造成影响。口罩的使用时间受多重因素影响,需结合具体情况判断。对于一般群众,在n95口罩供应不充足的情况下,如果无破损、无污染,可以考虑一天更换一次即可。对于口罩破损导致口罩与面部无法紧密贴合的群众,一般破损后应马上更换。对于佩戴口罩出入医院等高风险地区的人群也应该及时更换。

小孩、老年人和心血管疾病的人要避免佩戴防霾口罩。因为此类人群容易因口罩出现呼吸受阻、缺氧的情况,但是另一方面,直接暴露在污染空气中也会加剧此类人群的身体恶化,因此如果一定要佩戴时,最好谨遵医嘱。孕妇慎戴n95口罩,小孩、老人、孕妇或者患呼吸道疾病的慎用n95口罩,那如果特殊情况需要外出,n95口罩中有一类戴呼气阀的口罩,比如3m9002v口罩。这类口罩在设计上配冷流呼气阀,大大降低了呼吸阻力,减缓使用者呼吸压力,佩戴更加舒适。

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