优秀作文有其独特之处，它在表达上更加准确、生动，逻辑更加严密。以下是一些经典的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发和指导。
图书班级公约作文
既然分工明确了，那就各负责人就位，开始执行。
班级公约制定好后的一个星期里，看到大家都很竭尽全力的去完成各自的任务，心里很是欣慰呢，当然，自己这个做班长的要带好头，我也在认真的记录着。
星期一的下午，我们上了班队课，老师让我们总结了各个小组的积分，听了我们的积分情况很是感动呢，大家都有了进步，尤其是荆子皓，从上册那个上课不认真听讲，下课总是打架的男孩，就像是变了个人了似的，上课认真听讲，回答问题积极，下课虽然有点顽皮，但比起以前已经好了很多，我们大家都很是惊讶。
看来，我们的班级公约还是蛮有效的，但是我相信这不只是班级公约的成效，里面更有我们的努力，我们的汗水，我们的进步！
图书借阅公约
1、请同学们自觉排队借书。
2、借书时要轻拿轻放，不要大声喧哗。
3、不能撕坏或弄脏图书。
4、不能在书上乱涂乱画。
5、如果发现有损坏的图书，要及时报告教师。
6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格，看完图书要及时归还。
7、请大家爱护图书，人人有责。
8、以上公约请大家严格遵守。
图书班级公约作文
什么是班级公约？班级公约就是班级共同的约定，每位同学都要遵守。它是用来实现集体目标，维护集体荣誉的，非常重要。正因为它是重要的，我们的班主任王老师在班上举行了一次讨论会，让大家就班级公约发表看法。
在讨论会开始时，王老师让我们对三个问题进行讨论，第一个问题是我们班取得的荣誉；第二个问题是我们班存在的问题；第三个问题是针对以上两点如何制定班级公约。
有的同学说，我们班在阅读方面取得了很多成绩，不仅得了学校“书香班级”的称号，还参加了全区“书香班级”的评比。
有的同学说，我们班在其他方面也需要改进，比如纪律方面，上课说话的人很多，太随便了。
同时，还有一个同学朗读了一份受到老师表扬的班级公约，这份公约图文并茂，并用了儿歌的形式表现出来，内容既生动又具体。
在讨论会的最后，王老师进行了总结并说到：“这节课大家说的都很好，请同学们针对讨论的内容，每个人制作一张班级公约，以督促我们班取得更大的进步和荣誉”。
图书班级公约作文
我们班很乱，都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换，我们班的脸丢光了！！！看到此公约的同学请遵守，望相互转告。
一，任何同学不可下课追逐打闹，要有一颗忍让的心，如发现大家打架，最好不劝架，应告诉老师。
二，对方对你进行人身伤害或侮辱，不应伤害他人，应“要挟”他，去告老师，他便会赔礼道歉，如果他放胆去闹，你就真的告老师。
三，不得乱丢纸屑，既不尊重别人的劳动成果，又污染环境。也不要随地吐痰，如果忍不住，就吐到纸上，下课扔了。
四，不要乱说脏话，既不文明，又影响班级的荣誉。
五，上课不要乱说话，影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝，因此我常常戴耳塞。
六，最重要的一点，同学之间不要彼此猜疑，信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇，就是因为彼此不信任。
我的班级公约不咋地，望各位来看的添油加醋，再添几条，谢谢合作。
图书借阅公约
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”小明听了高尔基说的话决定到图书馆里看书。
因为多读书可以帮我们学到很多的知识，还可以认识到很多字，可以了解一些在课堂上没有教的内容。
有一天我在图书馆里看书，这里有很多小朋友在看书。但我发现一件事情，有的书破了，有的书皮坏了，还有的小朋友在撕书……看到这里，我觉得和图书管理员一起想一个解决办法，然后苦思很久想到可以去定制一个规章制度。条约有这些：
一、不能毁坏书籍。
二、不能破坏图书馆公共物品。
三、如果书弄坏了要自行粘好，或者买一本一模一样的书放回去。
四、来借书的同学需要到管理员那里登记自己的名字。
五、规定好借书的日期，要在这段时间内归还书籍
自从执行了这个制度，图书馆发生了个翻天覆地的变化。小朋友们也没有像以前那样破坏图书了，然后都在慢慢变好了，我看到这种现象我很开心。
图书借阅公约
1、借书需有借书证。
2、每次只能借一本书，不能超期。
3、不可损坏图书，比如撕、扯、涂。
4、借书要排队，还书时要放回原处。
5、如果弄丢图书，要赔偿，并在一个月内不能借书。
6、借书和还书时需坚持安静。
7、如丢失借书证，需重新补办。
图书借阅公约
1、借阅图书时应有礼貌，不可粗暴。
2、不可飞速翻书，不可乱撕书页，如果书有破损，要及时修补好。
3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。
4、没有看完一本书不可换另一本书。
5、书休息的时候他的家在书架上，当然，任何书都有自我的位置，那个位置就是他的家，不可把别的书放到其他书的位置，应放回原先的位置。
6、即使有急事，也要把书整理好。
7、应记住弟子规：列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺损，就补之。
8、应当排队借阅书本，不可像海水一样涌上来一齐抢书本。
图书借阅公约
“书是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。
1、每人每次只能借2本书。
2、每次借书只能1—2人上来借书。
3、借完书，要到前台登记，管理员再在书本上贴上还书日期。
4、不能撕坏书本。
5、不能在书本上乱涂乱画。
6、不能私自互换书本。
7、两个星期内必须还书，把书交给管理员看，才可以借。
下一本书。
图书借阅公约
1、本学期将请杨竣麟、吴靖彤、张智茹、王至诚担任图书角管理员。
2、负责书架的整理。
3、负责组织借阅。负责整理清查图书，检查阅读书目完损情景。
1、借出时间为每周二、三、四、五中午13:30至13:50分，以小组为单位，轮流借阅，每人每周能够借阅一本。
2、借阅时由本人亲自办理借阅手续。
3、借阅图书时，同学们按照顺序排队;选好图书后在图书管理员处登记，没有选中的图书放回原位。
4、借阅者应当爱护图书，不得涂画、撕割，如有损坏或者丢失，要赔偿相同版本的图书或者原价的两倍赔偿。
5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书管理员应当检查图书的破损情景，及时处理赔书事宜。如果两周内没有看完，应当办好续借手续。到期不归还，停止向其借阅一切书籍。
6、借阅的图书只能自我阅读，不得转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
7、应当征得图书管理员的同意才能够取书，不得私自取书。
8、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上禁止偷偷阅读。如有在课堂上偷偷阅读图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。
9、放假前一周，清查借出的图书，把未归还图书者的姓名、书名以及单价抄送班主任处理。
最终，愿图书角带给大家的每一天都是欢乐和充实的!
图书借阅公约
借：1、排队借书，轻拿轻放。
2、每次只限3——4人上来借阅。
3、每次每人，只许借1本。
护：1、不能撕坏。
2、不能弄脏。（饭桌上不要看）。
3、不能在书上乱涂乱画。
4不能乱抛`乱放图书。
5发现有小损坏，应告知主人，并保护好。
6不可私下交换。
换：1、两个星期必须归还。
2、把书交给图书管理员审看，管理员认可后写上归还日期。
违规情景:。
1、不及时归还停借一个月。
2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿，要么三倍赔偿。
图书班级公约作文
最近，我们班出现了一些同学的成绩退步、表现变差的现象，鉴于此，在班主任尹老师的主持下，我们班开展了活动，由大家畅所欲言，分析各种现象，制定班级公约。
讨论会开始了，还没等尹老师话音落下，傅炳华就立即举手发言，打响了讨论会的第一炮，傅同学指责道：“有些同学真是可恶，居然在班级门口的走廊上奔跑打闹，如果出了什么意外，那后果不堪设想！上次一个同学撞到了我的胳膊，直到现在我的胳膊还有点痛呢！”
“有的同学不讲卫生，纸屑乱扔，笔掉地也不捡，弄得脚底下全是垃圾，我们卫生小队天天在后面跟着拾，唉！”卫生班长邵鹏无奈地摇摇头说。
这时，班级小诗人——王晟南站了起来，推了推眼镜，作诗一首：“我们都是好学生，上课听讲要举手。碰到困难找老师，帮助同学好学生！”
同学们连连称赞。我的同桌胡维轩激动得连手也不举从椅子上弹了起来，说：“还有同学编写一些骂人的顺口溜和外号，如：‘某某的头像地球’，还有我被同学起外号叫‘胡萝卜’。所以班级公约里必须有一条不给同学起外号，不说不文明顺口溜的约定。”
“对，要写上，这也太不文明了！”同学们一致附和。
最后班主任尹老师语重心长地说：“看来我们要好好写一份‘班级公约’，请同学们一定遵守呀！”
图书班级公约作文
最近，我发现班级的纪律越来越差了。所以，我制定了以下几项班级公约：
1、无论在校内外，都要注意文明，注意自己的形象。
2、在班级里，不可随手乱扔。
我们要遵守班级公约，不可随地乱扔垃圾，为我们的学习创造一个美好的环境。
班级公约
5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（二）学风：勤奋团结求实创新。
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向教师请假，不得擅自逃课；
2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；
4、有困难找教师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。
（三）班级文化：团结友好互帮互进。
1、坚持每一天打扫卫生，坚持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创礼貌班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。
（四）个人作风：自尊自爱自信自强。
2、不攀比，不浪费，节俭财务，丰富生活；
5、身为班级的一员，应当进取配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。
班级公约
1、上课认真听讲，用心举手发言，不回头、不讲话，认真思考问题。
2、认真完成各科作业，不拖拉。
3、上课不迟到、不早退。不旷课。
4、举止礼貌，不说脏话，不骂人，不打架。
5、按质按量完成教师、学校布置的各项任务。
6、热爱劳动，讲究卫生，不乱丢废弃物，搞好教室卫生。
7、爱护公物，损坏东西照价赔偿。
8、尊敬师长，团结同学，互帮互助。
9、穿着整洁大方，持续中学生的本色。
10、注意安全，上、午时放学立即回家，不在路上逗留。
以上望全班同学共同遵守。
一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
进校说声教师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；抄。
语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞袭好，热爱祖国第一条；
齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；
每一天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤百思考；
举手发言敢提问，尊敬师长听教导。度。
六、课间：课间休息不吵闹，礼貌整洁要做到；
勤俭节俭爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；
预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；
思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节俭水知电少浪费；
服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二、目标：班道级公约牢记心，行为习惯常对照；
同学之间勤勉励，道德情操修养好。
班级公约
1、热爱祖国，热爱人民，热爱.....
2、遵守校纪校规，遵守社会公德。
3、尊敬教师，团结同学，对人有礼貌。
4、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
5、上课专心听课，勤于思考，乐于探究。
6、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业。
7、讲究卫生，注重仪表，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
8、生活俭朴，不互相攀比，不乱花钱。
9、诚实守信，言行一致，知错就改。
10、热爱自然，热爱环境。
班级公约
为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约。
一、思想和仪表。
1、尊敬师长，团结同学，一切听从教师安排，如违反有关规章应谦虚理解批评，并做出书面检查。
2、言谈举止要礼貌，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
3、平时佩戴校徽和团徽，男同学不穿背心，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。
4、食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置。
5、学校里不允许做与学习无关的事情（如打牌、下棋等）。学生不允许看与学习无关的杂志。
6、男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。
二、纪律。
1、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。
2、自习课（包括早读、午自修及其它自修课）不做与学习无关的事情，不讲话，不要在教室中来回走动，如有违反，班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。
3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、绝对不准上网吧、玩电脑游戏，双休日在家上网务必有父母的监督，要注意控制时间。
5、在寝室必有严格遵守“崇明中学寝室内务要求”。
三、出勤。
1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室，要求全体同学不迟到、不早退。
2、学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
四、卫生。
1、当天值日生由劳动委员、值周班长监督，认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。
2、劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，职责到人，做的不好的重做，由劳动委员和值周班长验收。
3、值日生务必保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具务必持续整齐。
五、学习。
1、上课用心回答问题、不要打断教师的上课。同学之间应相互帮忙，共同提高。
2、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科教师和值周班长。
3、课后要求每一位同学都学会提问，向教师或同学虚心请教。
4、考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。
六、补充意见：
1．对于班级学生的思想品德和行为素养制定“学生思想品德与行为素养学分评价明细表”，期末以学分制形式对每个学生进行考评。
2．违反条规者由值周班长记录在班级日志上，期末结束后作一次统计，作为期末品德考评的重要依据。
3．对学习成绩优秀、提高迅速，关心班群众和团结同学，对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上，期末也作为品德考评的重要依据。
班级公约
1、升旗仪式时做到严肃，高唱国歌。
2、热爱集体，不做有损于集体荣誉的事。具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动，真诚为集体出力。
3、热爱师长，见到老师主动问好，不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处，不随手打人，不出口伤人，不喊带侮辱性的绰号，不做。
有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌，仪表大方，举止得体。
6、遵守作息时间，按时到校，有事有病坚持书面请假。
7、遵守集会纪律，站队始终保持整齐，精神饱满，排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标，努力学习，争取进步。
9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师，老师宣布下课后才能整理书本。
10、遵守课堂纪律，不随意说话或弄出异常声响;上课认真听讲，积极思考，积极举手发言，回答问题清楚响亮，有问题及时请教老师。
11、早读课读书专注、响亮，自习课、午休课保持肃静。
12、独立、按时、认真完成作业。
13、劳动积极，管好自己的包干区，随时注意周围环境的整洁。
14、认真及时做好值日工作。
15、排队进餐厅，文明就餐。
16.不吃零食，不带玩具、杂书等进学校。
17、放学后不在学校逗留，及时回家;不与社会上不三不四的人交往;不进“三室一厅”。
班级公约
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，构成良好学习风气;。
3、进取参与班级活动，配合教师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮忙;。
4、及时记录课堂主要表现情景、卫生情景，及时总结及时改善;。
5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风:勤奋团结求实创新。
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向教师请假，不得擅自逃课;。
2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活;。
3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯;。
4、有困难找教师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。
(三)班级文化:团结友好互帮互进。
1、坚持每一天打扫卫生，坚持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家;。
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例;。
3、争创礼貌班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度;。
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。
图书借阅公约
为了培养大家爱护书籍的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。
1、如果借了书，一定要两周之内还书，不还的话就一年内不能去图书馆借书。
2、不能一边吃饭，一边看书，把书本弄脏。
3、不能撕坏书，也不能在书上乱涂乱画。
4、还书的'时候，不能乱放，如果乱放就要整理整个图书馆。
希望大家遵守《图书借阅公约》，做个爱护书本的好学生。