图书班级公约大全(21篇)

时间:2024-02-27 06:36:15 作者:影墨

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。对于写作优秀作文来说,阅读一些优秀的范文是非常有帮助的,下面是一些值得一读的例子。

图书借阅公约

1、本学期将请杨竣麟、吴靖彤、张智茹、王至诚担任图书角管理员。

2、负责书架的整理。

3、负责组织借阅。负责整理清查图书,检查阅读书目完损情景。

1、借出时间为每周二、三、四、五中午13:30至13:50分,以小组为单位,轮流借阅,每人每周能够借阅一本。

2、借阅时由本人亲自办理借阅手续。

3、借阅图书时,同学们按照顺序排队;选好图书后在图书管理员处登记,没有选中的图书放回原位。

4、借阅者应当爱护图书,不得涂画、撕割,如有损坏或者丢失,要赔偿相同版本的图书或者原价的两倍赔偿。

5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还时图书管理员应当检查图书的破损情景,及时处理赔书事宜。如果两周内没有看完,应当办好续借手续。到期不归还,停止向其借阅一切书籍。

6、借阅的图书只能自我阅读,不得转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。

7、应当征得图书管理员的同意才能够取书,不得私自取书。

8、借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上禁止偷偷阅读。如有在课堂上偷偷阅读图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。

9、放假前一周,清查借出的图书,把未归还图书者的姓名、书名以及单价抄送班主任处理。

最终,愿图书角带给大家的每一天都是欢乐和充实的!

图书班级公约作文

我们班很乱,都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换,我们班的脸丢光了!!!看到此公约的同学请遵守,望相互转告。

一,任何同学不可下课追逐打闹,要有一颗忍让的心,如发现大家打架,最好不劝架,应告诉老师。

二,对方对你进行人身伤害或侮辱,不应伤害他人,应“要挟”他,去告老师,他便会赔礼道歉,如果他放胆去闹,你就真的告老师。

三,不得乱丢纸屑,既不尊重别人的劳动成果,又污染环境。也不要随地吐痰,如果忍不住,就吐到纸上,下课扔了。

四,不要乱说脏话,既不文明,又影响班级的荣誉。

五,上课不要乱说话,影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝,因此我常常戴耳塞。

六,最重要的一点,同学之间不要彼此猜疑,信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇,就是因为彼此不信任。

我的班级公约不咋地,望各位来看的添油加醋,再添几条,谢谢合作。

图书借阅公约

“书是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。

1、每人每次只能借2本书。

2、每次借书只能1—2人上来借书。

3、借完书,要到前台登记,管理员再在书本上贴上还书日期。

4、不能撕坏书本。

5、不能在书本上乱涂乱画。

6、不能私自互换书本。

7、两个星期内必须还书,把书交给管理员看,才可以借。

下一本书。

图书借阅公约

借:1、排队借书,轻拿轻放。

2、每次只限3——4人上来借阅。

3、每次每人,只许借1本。

护:1、不能撕坏。

2、不能弄脏。(饭桌上不要看)。

3、不能在书上乱涂乱画。

4不能乱抛`乱放图书。

5发现有小损坏,应告知主人,并保护好。

6不可私下交换。

换:1、两个星期必须归还。

2、把书交给图书管理员审看,管理员认可后写上归还日期。

违规情景:。

1、不及时归还停借一个月。

2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿,要么三倍赔偿。

图书借阅公约

1、请同学们自觉排队借书。

2、借书时要轻拿轻放,不要大声喧哗。

3、不能撕坏或弄脏图书。

4、不能在书上乱涂乱画。

5、如果发现有损坏的图书,要及时报告教师。

6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格,看完图书要及时归还。

7、请大家爱护图书,人人有责。

8、以上公约请大家严格遵守。

图书班级公约作文

既然分工明确了,那就各负责人就位,开始执行。

班级公约制定好后的一个星期里,看到大家都很竭尽全力的去完成各自的任务,心里很是欣慰呢,当然,自己这个做班长的要带好头,我也在认真的记录着。

星期一的下午,我们上了班队课,老师让我们总结了各个小组的积分,听了我们的积分情况很是感动呢,大家都有了进步,尤其是荆子皓,从上册那个上课不认真听讲,下课总是打架的男孩,就像是变了个人了似的,上课认真听讲,回答问题积极,下课虽然有点顽皮,但比起以前已经好了很多,我们大家都很是惊讶。

看来,我们的班级公约还是蛮有效的,但是我相信这不只是班级公约的成效,里面更有我们的努力,我们的汗水,我们的进步!

图书班级公约作文

最近,我们班出现了一些同学的成绩退步、表现变差的现象,鉴于此,在班主任尹老师的主持下,我们班开展了活动,由大家畅所欲言,分析各种现象,制定班级公约。

讨论会开始了,还没等尹老师话音落下,傅炳华就立即举手发言,打响了讨论会的第一炮,傅同学指责道:“有些同学真是可恶,居然在班级门口的走廊上奔跑打闹,如果出了什么意外,那后果不堪设想!上次一个同学撞到了我的胳膊,直到现在我的胳膊还有点痛呢!”

“有的同学不讲卫生,纸屑乱扔,笔掉地也不捡,弄得脚底下全是垃圾,我们卫生小队天天在后面跟着拾,唉!”卫生班长邵鹏无奈地摇摇头说。

这时,班级小诗人——王晟南站了起来,推了推眼镜,作诗一首:“我们都是好学生,上课听讲要举手。碰到困难找老师,帮助同学好学生!”

同学们连连称赞。我的同桌胡维轩激动得连手也不举从椅子上弹了起来,说:“还有同学编写一些骂人的顺口溜和外号,如:‘某某的头像地球’,还有我被同学起外号叫‘胡萝卜’。所以班级公约里必须有一条不给同学起外号,不说不文明顺口溜的约定。”

“对,要写上,这也太不文明了!”同学们一致附和。

最后班主任尹老师语重心长地说:“看来我们要好好写一份‘班级公约’,请同学们一定遵守呀!”

图书借阅公约

1、借书需有借书证。

2、每次只能借一本书,不能超期。

3、不可损坏图书,比如撕、扯、涂。

4、借书要排队,还书时要放回原处。

5、如果弄丢图书,要赔偿,并在一个月内不能借书。

6、借书和还书时需坚持安静。

7、如丢失借书证,需重新补办。

图书班级公约作文

什么是班级公约?班级公约就是班级共同的约定,每位同学都要遵守。它是用来实现集体目标,维护集体荣誉的,非常重要。正因为它是重要的,我们的班主任王老师在班上举行了一次讨论会,让大家就班级公约发表看法。

在讨论会开始时,王老师让我们对三个问题进行讨论,第一个问题是我们班取得的荣誉;第二个问题是我们班存在的问题;第三个问题是针对以上两点如何制定班级公约。

有的同学说,我们班在阅读方面取得了很多成绩,不仅得了学校“书香班级”的称号,还参加了全区“书香班级”的评比。

有的同学说,我们班在其他方面也需要改进,比如纪律方面,上课说话的人很多,太随便了。

同时,还有一个同学朗读了一份受到老师表扬的班级公约,这份公约图文并茂,并用了儿歌的形式表现出来,内容既生动又具体。

在讨论会的最后,王老师进行了总结并说到:“这节课大家说的都很好,请同学们针对讨论的内容,每个人制作一张班级公约,以督促我们班取得更大的进步和荣誉”。

图书借阅公约

1、借阅图书时应有礼貌,不可粗暴。

2、不可飞速翻书,不可乱撕书页,如果书有破损,要及时修补好。

3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。

4、没有看完一本书不可换另一本书。

5、书休息的时候他的家在书架上,当然,任何书都有自我的位置,那个位置就是他的家,不可把别的书放到其他书的位置,应放回原先的位置。

6、即使有急事,也要把书整理好。

7、应记住弟子规:列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有急,卷束齐,有缺损,就补之。

8、应当排队借阅书本,不可像海水一样涌上来一齐抢书本。

图书借阅公约

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”小明听了高尔基说的话决定到图书馆里看书。

因为多读书可以帮我们学到很多的知识,还可以认识到很多字,可以了解一些在课堂上没有教的内容。

有一天我在图书馆里看书,这里有很多小朋友在看书。但我发现一件事情,有的书破了,有的书皮坏了,还有的小朋友在撕书……看到这里,我觉得和图书管理员一起想一个解决办法,然后苦思很久想到可以去定制一个规章制度。条约有这些:

一、不能毁坏书籍。

二、不能破坏图书馆公共物品。

三、如果书弄坏了要自行粘好,或者买一本一模一样的书放回去。

四、来借书的同学需要到管理员那里登记自己的名字。

五、规定好借书的日期,要在这段时间内归还书籍

自从执行了这个制度,图书馆发生了个翻天覆地的变化。小朋友们也没有像以前那样破坏图书了,然后都在慢慢变好了,我看到这种现象我很开心。

图书班级公约作文

最近,我发现班级的纪律越来越差了。所以,我制定了以下几项班级公约:

1、无论在校内外,都要注意文明,注意自己的形象。

2、在班级里,不可随手乱扔。

我们要遵守班级公约,不可随地乱扔垃圾,为我们的学习创造一个美好的环境。

班级公约

1、尊敬师长,尊重同学,谦恭礼让,和睦相处。

2、按时到校,不迟到、不早退、不得无故旷课。

3、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不交头接耳,窃窃私语。不得做与课程无关的事。敢于提问,敢于发表个人见解。按时、按质、按量完成各科作业。

4、不在教室和走廊喧哗吵闹,不相互追逐,持续教室安静。

5、热爱劳动,认真值日,持续教室内外整洁、美观。热爱班群众、爱护班级及学校一切公物,不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。

6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等,讲究卫生,衣冠整齐,生活俭朴。

7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。

8、服从班干的正当管理,同学之间正常交往,发生矛盾多做自我批评,班干以身作则,团结同学。人人做到每日三省吾身。

班级公约

1、不迟到、不早退。

2、课堂上遵守纪律,认真听讲,按教师要求做好笔记。

3、课后课前做好复习、预习工作。

4、按质按量完成各科作业与自选资料。

5、在学习中遇到任何问题务必当天解决。

6、体育课上应用心配合教师进行训练,不旷课。

7、在班级、学校组织活动中,用心配合,主动发扬自我的个性与创新精神。

8、尊敬教师、团结同学、互相关心、互相帮忙,共同努力奋斗。

9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训,每一天一次反思。

10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。

11、对人有礼貌,不骂人,不打架。

12、热爱群众,爱护公物,不做对人有害的事。

13、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

14、诚实谦虚,有错就改。

15、同学间有合作意识和竞争精神。

16、各人都应持续好自我座位周围的整洁。

班级公约

为了营造一个良好的学习与生活环境,创立团结、拼搏、学习、欢乐的班团体,特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。

任何一个学生都必须按以下要求去做:

1.尊重师长,见到教师主动问好,听从教师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为团体一员,同学们都必须为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要进取主动支持和配合,个人服从团体,以团体利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

3.不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假必须经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课教师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。

4.学习过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自我的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自我的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。

5.团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动供给帮忙。

6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00以前进入教室学习,不得借故不进教室。

7.积极参加早操锻炼,集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一,不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。如果有病必须向班主任请假,因病长期不能上操的同学,必须有医院证明,并报班主任批准。

8.放学后快速下楼(不得在教室逗留),有秩序地进入食堂,并且礼貌用餐,不挑食、不浪费。

9.课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。

10.上课铃响后,学生应立即进教室等候教师上课,停止其他一切与学习无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);上课尊敬教师,专心听讲、不随便讲话、进取动脑、进取发言,不开小差。

11.班主任讲话,任课教师讲课,班干部讲话,科代表布置学习任务,学生讲课等,同学们都要认真听,不得起哄、随意发言。

12.下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。

13.课间要礼貌交往,自觉维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不窜班、不在走廊、学校、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。

14.穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、mp3、mp4、手机及其他与学习无关物品,发现后收交由家长到校领取。

15.升旗、集会时,遵守会场纪律,不讲话,不做和集会无关的事情。学校、处、班级组织的各项活动,都要积极参加,不得缺席,如有特殊情景必须经班主任同意。

16.尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉维护环境卫生。

17.中午到班后,要自觉进行学习,但午休铃响后必须放下作业,开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音(如:说小话)、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。

18.晚上下自习后迅速到宿舍休息,不得在教室、学校内逗留,到宿舍后,快速休息,不得打闹、喧哗、唱歌,不得长时间洗刷,必须保证在20分钟内就寝完毕。

19.自习课要求独立钻研、自我探究,以坚持安静。自习课如需讨论,要保证不影响其他人学习,不能以讨论为由说闲话,更不能在教室内随意走动(只限于交作业)、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会,教师不在,为无声课堂,同学们要安静自学。

20.学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。学会享受孤独,利用业余时间,广泛学习,拓展知识。

班级公约

二、早读:完成任务争分秒,贵在自觉效率高。

三、升旗:升旗严肃不说话,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集合快静齐,动作规范做到位。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、电脑:用完电脑关电源,专人检查记心间。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;书写规范又整洁,保质保量按时交。

九、活动:腰鼓一律摆放好,统一发放莫争强;思想觉悟要提高,班队活动风气好。

十、卫生:卫生打扫要彻底劳动工具放整齐,一律听从专人管,爱班爱校如爱家。

十一目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。

图书借阅公约

为了培养大家爱护书籍的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。

1、借书的`时候,要先去管理员那里登记,并且要一组一组借书,每组3人以下。

2、书不能乱涂乱画,不然要买回一本一样的书。

3、如果不还书,以后都不能借书。

4、书如果撕坏了,要赔50元。

班级公约

1、上课认真听讲,用心举手发言,不回头、不讲话,认真思考问题。

2、认真完成各科作业,不拖拉。

3、上课不迟到、不早退。不旷课。

4、举止礼貌,不说脏话,不骂人,不打架。

5、按质按量完成教师、学校布置的各项任务。

6、热爱劳动,讲究卫生,不乱丢废弃物,搞好教室卫生。

7、爱护公物,损坏东西照价赔偿。

8、尊敬师长,团结同学,互帮互助。

9、穿着整洁大方,持续中学生的本色。

10、注意安全,上、午时放学立即回家,不在路上逗留。

以上望全班同学共同遵守。

一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;

进校说声教师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;抄。

语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞袭好,热爱祖国第一条;

齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;

每一天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤百思考;

举手发言敢提问,尊敬师长听教导。度。

六、课间:课间休息不吵闹,礼貌整洁要做到;

勤俭节俭爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;

簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;

思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十、生活:爱惜粮食要记牢,节俭水知电少浪费;

服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二、目标:班道级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好。

班级公约

学习公约制定的目的:。

1、期望同学们上课不插话,能够有一个良好的听课习惯,好好学习,不做小动作。

2、期望同学们的作业能好好完成,拥有自主学习的本事。

1.如果有人上课跑神或者打瞌睡就让他站着,时间由跑神的人自我定,觉得累了或者清醒了就能够回到位置上。

2.如果有人上课不认真听讲,就把不会的那一课词语表抄写一遍然后默写,错词纠正20遍。(刚开始抄写五遍听写一遍的决定被我们给pass掉了。)。

3.如果有人被检查出来没有认真读共读书目,第二天来学翻倍给组长或者课代表读,组长或者课代表对读书资料上的检查。(其实我个人不太认同这一点,但大家都同意就暂定吧)。

4.打扰别人学习的破者一旦被告发,词语表不会的一课,抄一默一错一纠正20。

纪律公约制定的目的:

1.让同学们有一个好的学习环境。

2.保护班级中的每一个人。

3.让同学们养成一好习惯。

4.让同学们团结友爱,让大家更了解彼此。

1.疫情期间如果来学太早,背一篇报纸。

2.下课乱扔垃圾,捡一天教师的垃圾,时刻坚持教师卫生整洁。

3.三次没有参与班级扫地,要么写检讨书,要么下课或者放学捡垃圾。

4.如果有人讲不礼貌的话就让他擦一天黑板。

5.教师放歌的时候说话,就让他到教师外面写作业,不让他听。

6.如果上课窃窃私语被抓到就要把同学们逗笑三次。

1.让同学们好好扫地,不偷懒,每个人都做个勤快的好孩子。

2.让大家有一个舒适干净的学习环境。

3.让我们的学校和教室更漂亮。

1.位置上超过三次有垃圾就捡整个教室里一天的垃圾。

2.如果谁的手胳膊或者脖子太脏,指甲太长把他隔离到教师的最终一排,直到把自我个人卫生整理干净再回归原位。

3.如果有人不听卫生委员的话,卫生委员自我决定如何处罚,可是处罚的资料要经过教师的.允许。

礼貌公约制定的目的。

1.让我们养成讲礼貌的好习惯。

2.让我们礼貌用语,成为受人喜欢的孩子。

3.让我们互相尊重彼此,让自我给被人留下好印象。

1.在学校见到校长和教师要打招呼,能够行队礼也能够招手或者鞠躬致意。

2.放学的时候继续给教师说再见(之所以加了继续是因为孩子们坚持了两年)。

3.教师说的是正确的就不要顶嘴(之所以加正确二字是我反驳:如果教师说的不对能够顶嘴)。

4.看到同学有困难要问一下:“你需要帮忙么?”

5.借别人的东西要跟别人商量,不能私自动别人的东西。

6.不要拿手指指人,拿手掌指向人。

7.接长辈递过来的东西要双手接,并说多谢。

8.递尖锐的东西给别人,尖的那头对着自我。

班级公约

1、穿戴整洁,朴素大方,不烫发不染发不化妆,男生不留长头发。

2、按时到校,不迟到不早退不旷课。

3、同学之间,相互尊重,相互团结,相互帮忙。

4、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,持续教室干净。

5、珍爱生命,注意安全,防水防电不闯红灯。

6、不抽烟,不喝酒。

7、不说脏话,不打架,不在教室走廊追逐打闹。

8、不看不健康的书刊音像不上网吧玩游戏。

9、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的话,不做有损班级荣誉的事。

10、尊敬教师,见到教师主动问好。

11、上课遵守课堂纪律,不顶撞教师。

12、作业按质按量完成,按时交。

班级公约

为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

一、思想和仪表。

1、尊敬师长,团结同学,一切听从教师安排,如违反有关规章应谦虚理解批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要礼貌,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、平时佩戴校徽和团徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室,男同学不留长发,女生不烫发、染发。

4、食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、下棋等)。学生不允许看与学习无关的杂志。

6、男女同学之间应当有正常的友谊,不准谈恋爱。

二、纪律。

1、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情,不讲话,不要在教室中来回走动,如有违反,班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、绝对不准上网吧、玩电脑游戏,双休日在家上网务必有父母的监督,要注意控制时间。

5、在寝室必有严格遵守“崇明中学寝室内务要求”。

三、出勤。

1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室,要求全体同学不迟到、不早退。

2、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、卫生。

1、当天值日生由劳动委员、值周班长监督,认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

2、劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,职责到人,做的不好的重做,由劳动委员和值周班长验收。

3、值日生务必保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具务必持续整齐。

五、学习。

1、上课用心回答问题、不要打断教师的上课。同学之间应相互帮忙,共同提高。

2、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科教师和值周班长。

3、课后要求每一位同学都学会提问,向教师或同学虚心请教。

4、考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

六、补充意见:

1.对于班级学生的思想品德和行为素养制定“学生思想品德与行为素养学分评价明细表”,期末以学分制形式对每个学生进行考评。

2.违反条规者由值周班长记录在班级日志上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

3.对学习成绩优秀、提高迅速,关心班群众和团结同学,对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上,期末也作为品德考评的重要依据。

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