作文是一种表达思想和感情的艺术形式,它可以让我们展示自己的才华和创造力。请大家阅读以下优秀作文的片段,欣赏其中的文采和思辨的力量。
图书班级公约作文
我们班很乱,都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换,我们班的脸丢光了!!!看到此公约的同学请遵守,望相互转告。
一,任何同学不可下课追逐打闹,要有一颗忍让的心,如发现大家打架,最好不劝架,应告诉老师。
二,对方对你进行人身伤害或侮辱,不应伤害他人,应“要挟”他,去告老师,他便会赔礼道歉,如果他放胆去闹,你就真的告老师。
三,不得乱丢纸屑,既不尊重别人的劳动成果,又污染环境。也不要随地吐痰,如果忍不住,就吐到纸上,下课扔了。
四,不要乱说脏话,既不文明,又影响班级的荣誉。
五,上课不要乱说话,影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝,因此我常常戴耳塞。
六,最重要的一点,同学之间不要彼此猜疑,信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇,就是因为彼此不信任。
我的班级公约不咋地,望各位来看的添油加醋,再添几条,谢谢合作。
图书班级公约作文
什么是班级公约?班级公约就是班级共同的约定,每位同学都要遵守。它是用来实现集体目标,维护集体荣誉的,非常重要。正因为它是重要的,我们的班主任王老师在班上举行了一次讨论会,让大家就班级公约发表看法。
在讨论会开始时,王老师让我们对三个问题进行讨论,第一个问题是我们班取得的荣誉;第二个问题是我们班存在的问题;第三个问题是针对以上两点如何制定班级公约。
有的同学说,我们班在阅读方面取得了很多成绩,不仅得了学校“书香班级”的称号,还参加了全区“书香班级”的评比。
有的同学说,我们班在其他方面也需要改进,比如纪律方面,上课说话的人很多,太随便了。
同时,还有一个同学朗读了一份受到老师表扬的班级公约,这份公约图文并茂,并用了儿歌的形式表现出来,内容既生动又具体。
在讨论会的最后,王老师进行了总结并说到:“这节课大家说的都很好,请同学们针对讨论的内容,每个人制作一张班级公约,以督促我们班取得更大的进步和荣誉”。
图书班级公约作文
既然分工明确了,那就各负责人就位,开始执行。
班级公约制定好后的一个星期里,看到大家都很竭尽全力的去完成各自的任务,心里很是欣慰呢,当然,自己这个做班长的要带好头,我也在认真的记录着。
星期一的下午,我们上了班队课,老师让我们总结了各个小组的积分,听了我们的积分情况很是感动呢,大家都有了进步,尤其是荆子皓,从上册那个上课不认真听讲,下课总是打架的男孩,就像是变了个人了似的,上课认真听讲,回答问题积极,下课虽然有点顽皮,但比起以前已经好了很多,我们大家都很是惊讶。
看来,我们的班级公约还是蛮有效的,但是我相信这不只是班级公约的成效,里面更有我们的努力,我们的汗水,我们的进步!
图书班级公约作文
最近,我们班出现了一些同学的成绩退步、表现变差的现象,鉴于此,在班主任尹老师的主持下,我们班开展了活动,由大家畅所欲言,分析各种现象,制定班级公约。
讨论会开始了,还没等尹老师话音落下,傅炳华就立即举手发言,打响了讨论会的第一炮,傅同学指责道:“有些同学真是可恶,居然在班级门口的走廊上奔跑打闹,如果出了什么意外,那后果不堪设想!上次一个同学撞到了我的胳膊,直到现在我的胳膊还有点痛呢!”
“有的同学不讲卫生,纸屑乱扔,笔掉地也不捡,弄得脚底下全是垃圾,我们卫生小队天天在后面跟着拾,唉!”卫生班长邵鹏无奈地摇摇头说。
这时,班级小诗人——王晟南站了起来,推了推眼镜,作诗一首:“我们都是好学生,上课听讲要举手。碰到困难找老师,帮助同学好学生!”
同学们连连称赞。我的同桌胡维轩激动得连手也不举从椅子上弹了起来,说:“还有同学编写一些骂人的顺口溜和外号,如:‘某某的头像地球’,还有我被同学起外号叫‘胡萝卜’。所以班级公约里必须有一条不给同学起外号,不说不文明顺口溜的约定。”
“对,要写上,这也太不文明了!”同学们一致附和。
最后班主任尹老师语重心长地说:“看来我们要好好写一份‘班级公约’,请同学们一定遵守呀!”
图书借阅公约
1、借阅图书时应有礼貌,不可粗暴。
2、不可飞速翻书,不可乱撕书页,如果书有破损,要及时修补好。
3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。
4、没有看完一本书不可换另一本书。
5、书休息的时候他的家在书架上,当然,任何书都有自我的位置,那个位置就是他的家,不可把别的书放到其他书的位置,应放回原先的位置。
6、即使有急事,也要把书整理好。
7、应记住弟子规:列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有急,卷束齐,有缺损,就补之。
8、应当排队借阅书本,不可像海水一样涌上来一齐抢书本。
图书借阅公约
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”小明听了高尔基说的话决定到图书馆里看书。
因为多读书可以帮我们学到很多的知识,还可以认识到很多字,可以了解一些在课堂上没有教的内容。
有一天我在图书馆里看书,这里有很多小朋友在看书。但我发现一件事情,有的书破了,有的书皮坏了,还有的小朋友在撕书……看到这里,我觉得和图书管理员一起想一个解决办法,然后苦思很久想到可以去定制一个规章制度。条约有这些:
一、不能毁坏书籍。
二、不能破坏图书馆公共物品。
三、如果书弄坏了要自行粘好,或者买一本一模一样的书放回去。
四、来借书的同学需要到管理员那里登记自己的名字。
五、规定好借书的日期,要在这段时间内归还书籍
自从执行了这个制度,图书馆发生了个翻天覆地的变化。小朋友们也没有像以前那样破坏图书了,然后都在慢慢变好了,我看到这种现象我很开心。
图书借阅公约
“书是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。
1、每人每次只能借2本书。
2、每次借书只能1—2人上来借书。
3、借完书,要到前台登记,管理员再在书本上贴上还书日期。
4、不能撕坏书本。
5、不能在书本上乱涂乱画。
6、不能私自互换书本。
7、两个星期内必须还书,把书交给管理员看,才可以借。
下一本书。
图书班级公约作文
最近,我发现班级的纪律越来越差了。所以,我制定了以下几项班级公约:
1、无论在校内外,都要注意文明,注意自己的形象。
2、在班级里,不可随手乱扔。
我们要遵守班级公约,不可随地乱扔垃圾,为我们的学习创造一个美好的环境。
图书借阅公约
借:1、排队借书,轻拿轻放。
2、每次只限3——4人上来借阅。
3、每次每人,只许借1本。
护:1、不能撕坏。
2、不能弄脏。(饭桌上不要看)。
3、不能在书上乱涂乱画。
4不能乱抛`乱放图书。
5发现有小损坏,应告知主人,并保护好。
6不可私下交换。
换:1、两个星期必须归还。
2、把书交给图书管理员审看,管理员认可后写上归还日期。
违规情景:。
1、不及时归还停借一个月。
2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿,要么三倍赔偿。
图书借阅公约
1、请同学们自觉排队借书。
2、借书时要轻拿轻放,不要大声喧哗。
3、不能撕坏或弄脏图书。
4、不能在书上乱涂乱画。
5、如果发现有损坏的图书,要及时报告教师。
6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格,看完图书要及时归还。
7、请大家爱护图书,人人有责。
8、以上公约请大家严格遵守。
图书借阅公约
1、借书需有借书证。
2、每次只能借一本书,不能超期。
3、不可损坏图书,比如撕、扯、涂。
4、借书要排队,还书时要放回原处。
5、如果弄丢图书,要赔偿,并在一个月内不能借书。
6、借书和还书时需坚持安静。
7、如丢失借书证,需重新补办。
图书借阅公约
1、本学期将请杨竣麟、吴靖彤、张智茹、王至诚担任图书角管理员。
2、负责书架的整理。
3、负责组织借阅。负责整理清查图书,检查阅读书目完损情景。
1、借出时间为每周二、三、四、五中午13:30至13:50分,以小组为单位,轮流借阅,每人每周能够借阅一本。
2、借阅时由本人亲自办理借阅手续。
3、借阅图书时,同学们按照顺序排队;选好图书后在图书管理员处登记,没有选中的图书放回原位。
4、借阅者应当爱护图书,不得涂画、撕割,如有损坏或者丢失,要赔偿相同版本的图书或者原价的两倍赔偿。
5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还时图书管理员应当检查图书的破损情景,及时处理赔书事宜。如果两周内没有看完,应当办好续借手续。到期不归还,停止向其借阅一切书籍。
6、借阅的图书只能自我阅读,不得转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。
7、应当征得图书管理员的同意才能够取书,不得私自取书。
8、借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上禁止偷偷阅读。如有在课堂上偷偷阅读图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。
9、放假前一周,清查借出的图书,把未归还图书者的姓名、书名以及单价抄送班主任处理。
最终,愿图书角带给大家的每一天都是欢乐和充实的!
班级公约
1、穿戴整洁,朴素大方,不烫发不染发不化妆,男生不留长头发。
2、按时到校,不迟到不早退不旷课。
3、同学之间,相互尊重,相互团结,相互帮忙。
4、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,持续教室干净。
5、珍爱生命,注意安全,防水防电不闯红灯。
6、不抽烟,不喝酒。
7、不说脏话,不打架,不在教室走廊追逐打闹。
8、不看不健康的书刊音像不上网吧玩游戏。
9、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的话,不做有损班级荣誉的事。
10、尊敬教师,见到教师主动问好。
11、上课遵守课堂纪律,不顶撞教师。
12、作业按质按量完成,按时交。
班级公约
为了营造一个良好的学习与生活环境,创立团结、拼搏、学习、欢乐的班团体,特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。
任何一个学生都必须按以下要求去做:
1.尊重师长,见到教师主动问好,听从教师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。
2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为团体一员,同学们都必须为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要进取主动支持和配合,个人服从团体,以团体利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。
3.不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假必须经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课教师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。
4.学习过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自我的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自我的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。
5.团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动供给帮忙。
6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00以前进入教室学习,不得借故不进教室。
7.积极参加早操锻炼,集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一,不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。如果有病必须向班主任请假,因病长期不能上操的同学,必须有医院证明,并报班主任批准。
8.放学后快速下楼(不得在教室逗留),有秩序地进入食堂,并且礼貌用餐,不挑食、不浪费。
9.课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。
10.上课铃响后,学生应立即进教室等候教师上课,停止其他一切与学习无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);上课尊敬教师,专心听讲、不随便讲话、进取动脑、进取发言,不开小差。
11.班主任讲话,任课教师讲课,班干部讲话,科代表布置学习任务,学生讲课等,同学们都要认真听,不得起哄、随意发言。
12.下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。
13.课间要礼貌交往,自觉维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不窜班、不在走廊、学校、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。
14.穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、mp3、mp4、手机及其他与学习无关物品,发现后收交由家长到校领取。
15.升旗、集会时,遵守会场纪律,不讲话,不做和集会无关的事情。学校、处、班级组织的各项活动,都要积极参加,不得缺席,如有特殊情景必须经班主任同意。
16.尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉维护环境卫生。
17.中午到班后,要自觉进行学习,但午休铃响后必须放下作业,开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音(如:说小话)、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。
18.晚上下自习后迅速到宿舍休息,不得在教室、学校内逗留,到宿舍后,快速休息,不得打闹、喧哗、唱歌,不得长时间洗刷,必须保证在20分钟内就寝完毕。
19.自习课要求独立钻研、自我探究,以坚持安静。自习课如需讨论,要保证不影响其他人学习,不能以讨论为由说闲话,更不能在教室内随意走动(只限于交作业)、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会,教师不在,为无声课堂,同学们要安静自学。
20.学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。学会享受孤独,利用业余时间,广泛学习,拓展知识。
班级公约
5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风:勤奋团结求实创新。
1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向教师请假,不得擅自逃课;
2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;
3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;
4、有困难找教师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。
(三)班级文化:团结友好互帮互进。
1、坚持每一天打扫卫生,坚持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;
2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;
3、争创礼貌班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;
5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。
(四)个人作风:自尊自爱自信自强。
2、不攀比,不浪费,节俭财务,丰富生活;
5、身为班级的一员,应当进取配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
班级公约
1、不迟到、不早退。
2、课堂上遵守纪律,认真听讲,按教师要求做好笔记。
3、课后课前做好复习、预习工作。
4、按质按量完成各科作业与自选资料。
5、在学习中遇到任何问题务必当天解决。
6、体育课上应用心配合教师进行训练,不旷课。
7、在班级、学校组织活动中,用心配合,主动发扬自我的个性与创新精神。
8、尊敬教师、团结同学、互相关心、互相帮忙,共同努力奋斗。
9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训,每一天一次反思。
10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。
11、对人有礼貌,不骂人,不打架。
12、热爱群众,爱护公物,不做对人有害的事。
13、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
14、诚实谦虚,有错就改。
15、同学间有合作意识和竞争精神。
16、各人都应持续好自我座位周围的整洁。
班级公约
一、注意安全,不打架斗殴,不得在教室和学校内追逐打闹,不得翻窗出教室。
二、按时到校,不早退,不旷课,不迟到,有特殊状况,向班主任请假。
三、上课专心听讲,遵守课堂纪律,不随意讲话,勤于思考,勇于发言,认真做好课堂笔记。
四、严于律己,不进入网吧上网。主动学习,认真预习、复习,按时完成作业,考试不作弊。
五、用心参加体育锻炼。做课间操时,准时出操,迅速、整齐地列队、做操,动作规范。
六、认真做好值日生工作,课前擦净黑板,放学后,清扫干净教室,关好门窗及用电开关。
七、讲究卫生,衣着整洁,不乱扔废弃物。不购买或在教室内吃零售。
八、尊重教师,见面主动行礼问好;同学之间,团结互助,真诚相待。
九、本约定从即日起生效,本班任何学生都务必遵循此约定,违者自愿理解处罚,毫无怨言。
班级公约
1、升旗仪式时做到严肃,高唱国歌。
2、热爱集体,不做有损于集体荣誉的事。具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动,真诚为集体出力。
3、热爱师长,见到老师主动问好,不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处,不随手打人,不出口伤人,不喊带侮辱性的绰号,不做。
有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌,仪表大方,举止得体。
6、遵守作息时间,按时到校,有事有病坚持书面请假。
7、遵守集会纪律,站队始终保持整齐,精神饱满,排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标,努力学习,争取进步。
9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师,老师宣布下课后才能整理书本。
10、遵守课堂纪律,不随意说话或弄出异常声响;上课认真听讲,积极思考,积极举手发言,回答问题清楚响亮,有问题及时请教老师。
11、早读课读书专注、响亮,自习课、午休课保持肃静。
12、独立、按时、认真完成作业。
13、劳动积极,管好自己的包干区,随时注意周围环境的整洁。
14、认真及时做好值日工作。
15、排队进餐厅,文明就餐。
16.不吃零食,不带玩具、杂书等进学校。
17、放学后不在学校逗留,及时回家;不与社会上不三不四的人交往;不进“三室一厅”。
班级公约
二、早读:完成任务争分秒,贵在自觉效率高。
三、升旗:升旗严肃不说话,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集合快静齐,动作规范做到位。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、电脑:用完电脑关电源,专人检查记心间。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;书写规范又整洁,保质保量按时交。
九、活动:腰鼓一律摆放好,统一发放莫争强;思想觉悟要提高,班队活动风气好。
十、卫生:卫生打扫要彻底劳动工具放整齐,一律听从专人管,爱班爱校如爱家。
十一目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。
图书借阅公约
为了培养大家爱护书籍的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。
1、借书的`时候,要先去管理员那里登记,并且要一组一组借书,每组3人以下。
2、书不能乱涂乱画,不然要买回一本一样的书。
3、如果不还书,以后都不能借书。
4、书如果撕坏了,要赔50元。