小学五年级幸福的滋味(实用21篇)

时间:2023-12-02 15:51:09 作者:BW笔侠

优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文,值得大家借鉴和学习。

小学五年级幸福的作文

直到今年春节我来到了无锡灵山大佛,才知道这些被常人所津津乐道的幸福只是“小幸福”,而佛祖所倡导的幸福才是一种真正的“大幸福”。

一踏入灵山仙镜,迎面就是现代高科技为我们展示的佛祖诞生的“九龙盥浴”的壮观场景,在气势恢宏的佛经背景音乐下,小小灵童在莲花座里被众仙女环绕,九条龙口喷仙水给佛祖沐浴。传说中的佛祖一出生时就会走路,前后左右各走七步,每走一步身后就留下一朵莲花,他一手指向天,一手指向地,说着:“天上地下,唯我独尊”。

当然这是后来的人们为了表达对佛祖的敬仰而赋予的美丽传说,后来通过讲解员阿姨的介绍我才得知,现实中的佛祖是出生在印度皇室世家的王子,真名叫释迦牟尼。他一出生就拥有了世人所理解的“幸福”。但他却毅然决然地放弃了这一切,过着常人难以理解的苦行僧生活,在菩提树下参悟人生,宣扬佛法,普济众生。通过他的努力,很多人开始信仰佛学,纷纷行善嫉恶,还平息了当时的很多战争,使人们过上了无纷争无侵扰的悠然生活。

释迦牟尼这种以众人幸福为个人幸福的态度其实就是一种“大”幸福,一种常人难以抵达的大境界,让人心中暗生敬畏。

通过这次灵山之行,我也暗下决心一定更要努力学习,不断掌握新知识,学到更多的本领,努力使自己更有作为,为社会献出自己的一点绵薄之力,从而成为一个拥有“大幸福”的人!

幸福的滋味_五年级作文_小学作文

苹果是甜的,柠檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全,这幸福也伴随着我的`生活。

在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我,朦胧看见远方一个正在小跑的身影,好熟悉,近了,原来是妈妈!妈妈将手中的衣服披在我的肩上,紧紧地搂着我,慢慢地走向家。这时,我的幸福是甜的。

在某一次考试之后,分数很低。在学校老师批评了我,回到了家,妈妈责备了我。看到老师的不满,看到妈妈的无奈,我的眼泪滴湿了我的考试卷,这种心酸使我奋发图强,因为幸福在向我招手!在学习呈现低谷点的时候,老师和家长仍未放弃对我的期望,这时,我的幸福是酸的。

在某一个黑暗的夜晚,我在台灯下钻研着某道数学题,看着复杂的图形,变形的符号,我绞尽脑汁,却迟迟得不到答案,终于,经过一番苦思冥想,题目终于迎刃而解,这时,我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说,我的幸福是苦的。

从幼儿园到小学,我结交过许多朋友,有的朋友给予我好的影响,有的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友,在这之间,难免会出现一些摩擦,误会,这时我总会反省自己,那样可以使我更加清楚对方的优点,来冲抵我对朋友的不满,我总用最好的心态结交朋友,容忍朋友,所以,再出现摩擦,误会的时候,我总能解决,和好如初。就像吃辣椒一样,虽然很辣,但越吃越香。这时,我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四种不同的味道,它们有各自的特点。我的幸福也是这样,在不同的情况下我总能尝到不同的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣总会伴随在我的左右,我总会笑纳它们,因为它们对我来说本来就是一种幸福。

我尝到了幸福的滋味,人生本来就是一种幸福!

幸福的滋味五年级作文

我也尝到了幸福,幸福是无法用语言表达的。

那是四年级。时间虽然过去了,但我还是记得,记忆还是很清晰的。

这是一场乒乓球比赛,我们的队员很高兴,因为他们可以逃课。车来了,我们马上坐起来,车就出发了。在我们的交谈中,萧山体育馆到了。

我们欢呼雀跃,下了车,抢到地盘,开始练习。过一会儿,游戏就要开始了。我等了几局才玩。我的对手是一个非常高的人。我以为她很厉害,没一会儿就打败了。真的很有趣。就这样,我一路过关斩将,在早上最后一场比赛中,我和三个小人一起打。但是没想到,我输了,教练说没关系。下午还有更好的,就不着急了。

不久下午到了,我被叫去和第一次和我打架的那个人打架。可想而知,我赢了。第二次叫我名字,还是和第三个男生打架。听裁判说这是决定性的比赛,为了冠军。我不禁紧张起来,心想:这么快就要夺冠了。我要输了。

“加油,加油”我们达到了高潮,五局三胜,一局二比一领先,第四局小比分8比8。我落后一分,我们学校所有的成员都很着急,我有点着急。教练让我发球上旋和下旋,我肯定能赢。我照教练说的做了,没想到赢了两分。现在10比8,我领先。我不禁兴奋起来。她开始发球,一人带球。我立马横着打。她没有时间捡起来。我轻松夺冠。我很开心,因为我是冠军。后来才知道,我们学校也是小组第一,两个不同成绩的队友也是冠军。

那次我尝到了幸福,因为我成功了。

幸福的滋味五年级作文

幸福是隐藏在人生缝隙中的调皮影子,让人觉得幸福遥不可及。其实只要打开心门,用心去感受,就能听到幸福的旋律,带来甜蜜的滋味。

夕阳的余晖斜溜进屋里,半开的门里传来熟悉的食物味道。她消除了疲劳,推开了门。像往常一样,她喊道:“我回来了。”家里还是那么温暖,她妈妈忙碌的身影在厨房和餐厅之间来回穿梭。她嘴角挂着微笑,看着一桌子精心准备的食物。这是我最喜欢的土豆。爸爸翘着二郎腿,兴高采烈地聊着当天的股市,洋洋得意的劲儿早就让人侧目了。找烟?爷爷看着窗外正在建造的大楼,很担心?烟雾在这个始终严肃的士兵周围徘徊。“回来,今天有什么好玩的?”看着他转身,眼角弯弯的层层皱纹其实只是个老顽童。太棒了,我家亲情很深。我记得我妈晚上罩着我,我爸耐心教育我,我爷爷讲我已经知道的笑话逗我开心。我很开心,因为我爱我家,我能感受到带家人的快乐和滋味。出门靠家里父母,靠朋友。到了学校,和好朋友一起回忆昨天也是我的幸福。思绪荡漾,记忆翻开第二天的一页。大人们都说初二是我事业的转折点,心里充满了无数的担忧和一丝叛逆。经过几次考试,一直引以为傲的数学,变成了令人心痛的痛。看着老师在纸面上留下一大片红色的痕迹,眼泪止不住的打在课桌上,带着无尽的自责。睁开眼睛,不知道谁递给我一张纸巾,抬头一看,好朋友都笑着说:“原来你也会哭。”其实我能看出他们眼中的担忧。“说好,我们都需要加油”。牵手建立坚定的信念。有了他们,课间有噪音,考完试有闲在操场上散步。这种幸福是朋友之间的相互理解和鼓励。

随着时间的推移,许多快乐的剪影将被留下。在雨季,帮助倒下的行人,以强烈的责任感完成老师布置的工作,得到同学的认可,也是一种幸福的滋味。

每个人都有自己的二十一幸福。对我来说,生活的每一点都是由幸福组成的。这种幸福孕育在每一个清晨,渗透在每一个空气里,融化在心里?很甜。

幸福的滋味五年级作文

拥有自己想要的,才能获得幸福。有时候,往往是在人的身边;有时候,它离你千里之外;有时候,它在你幼小的心灵里发芽生长;有时候,它用眼泪抛弃你!简而言之,当你不追求幸福时,幸福就出现了。它总能把幸福的果实种在人们心中最柔软、最善良的田野上,总能让你的心情开朗、自信。

那一年,我5岁,还在幼儿园。我有一个好朋友,她叫庄秦如。有什么好吃的有意思的东西总会送来和我分享,可是我呢?我已经一年半没跟她说过一句好话了。就好像我是娇滴滴的公主,秦是勤劳的仆人!但是她从来没有和我吵过架。这时,欲望占据了我的心。

那天早上,我在秦如的书桌里翻出了我最喜欢的娃娃。太精致了,价格肯定不贵。反正我妈也没给我买。就在我向她要这个娃娃的时候,她点了点头,然后又摇了摇头。我生气了:“你什么态度?”给不给!”琴如平静地摇摇头。此刻我气得吐血,把手里的娃娃扔到地上,气愤地说:“哼!不给,不给!本小姐不稀罕!”我吼了一声,心里却是不好意思:我真的是个伪君子,嘴里还带着渴望之心!那天下午全班都出去活动了,肚子有点不舒服,就呆在教室里。班里就剩我一个人了。我有点开心!我走到秦如的桌子底下,悄悄偷走了小娃娃,蹑手蹑脚地钻进了我的书桌。找不到自己的洋娃娃,但秦很难过。一开始她总是焦急的问我有没有看到她的娃娃,我总是说没有,后来秦如的眼神让我觉得很惨,黑眼圈,眼睛充血。好像是娃娃让她日夜寻找。这个时候,我已经不那么开心了。明亮的月光从窗外洒下。我想,如果我的心能像这皎洁的月光一样美丽,那该多幸福啊!我,鼓起勇气,我要把娃娃还给秦如!我把娃娃还给秦茹,她很开心,我满脸笑容。幸福可能触动了我心中最柔软最善良的心。琼像恩人一样尊敬我。我第一次真正理解了她的心,那么纯洁,像皎洁的白月光一样明亮,照亮了我的胸膛。

幸福真的像一个传播者。只有通过感受和理解,才能搭建起一座与大家交流快乐的彩虹桥!

幸福的滋味作文五年级

姐姐说:“妈妈给我买娃娃是幸福!”

弟弟说:“幸福是我心中的幸福。如果我做错了,阿姨就不会说我了!”

妈妈说:“你要是拿了第一我就开心了。”

“听着mp3,躺在床上看着喜欢的书,一整天一动不动就足够幸福了。”我同学就是这么说的。

……。

几年前的一个问题让我想起了自己。那时候我很小,对身边的很多事情都不了解。我跟着妈妈一直跑。

那时候过年第四天和爸妈一起去朋友家,那户人家有个和我一样大的小姑娘,我们就有话聊,自然成了好伙伴。我和她一起跳舞,一起跑步,不知道有多开心。过了很久,我们筋疲力尽,筋疲力尽,两个人跑到妈妈怀里享受。这时,我妈从兜里掏出一把糖,我暗暗高兴,因为我猜到那一定是给我的,那个小女孩会投来羡慕的目光,真的太棒了!果然不出所料,我妈伸出手来,在我的小手里放了三四颗糖果,但是另一颗给了小女孩。我觉得很难受:我应该得到更多,怎么会是现在?我的心快要窒息了。

一回到家就再也忍不住了,哭出声来。我妈问我怎么回事,我没理她。直到爸爸回来问我,我哭着说:“妈妈不喜欢我了。她给了那个姐姐更多的糖。”父亲安慰我说:“你错怪我妈了。在我们眼里,你就是我们手中的宝贝。我妈只是对别人客气而已。”我妈听了,说:“傻孩子,我妈怎么能不喜欢你呢?我只是礼貌地这么做。如果你想吃糖,可以告诉我。”我突然泪流满面,恍然大悟。爸爸妈妈也笑了。他们默默地为我擦去眼泪。

现在我是一名六年级的学生。我沉浸在学习和生活的幸福中。他们关心我,关心我,让我一天天茁壮成长。无论如何,酸、甜、苦、辣从来都比不上幸福的滋味。

幸福的滋味五年级作文

周日是教师节,周五同学们献上了饱含深情的鲜花和抒发情怀的.文章。那我呢?但是没有。

为什么?因为我写的老师(曹亚峰老师)已经和老公去高岗工作了。虽然离我只有30公里,但我也找不到她。看着别的同学发成功了,又开心又害羞,不由自主的叹了口气,心想:为什么?好像你是故意针对我的。我真的很想找到曹小姐,亲自给她送花送信。我希望她能像其他老师一样对我微笑。

回家后,我左拐右拐,不知道怎么联系曹小姐。我转过身,发现姐姐在玩手机。突然,她拍了拍额头!对!我可以用手机把花和信拍下来送给曹老师!我想好了,立刻以闪电般的速度从姐姐手里接过手机,然后快步向书房跑去。

我把花和信拿给曹老师后,迫不及待地想得到回复。一个小时过去了。两个小时过去了。三个小时过去了。我心里在想:可能曹老师忙吧!突然发现曹老师发了一张自己的照片。哇,曹老师的眼睛还是那么晶莹,暖暖的笑容一点都没变。我注意到下面这句话:“看完孩子的作业,我觉得很开心。我马上留言。”过了10分钟,它说:“其实在曹先生眼里,你一直是一个阳光、自信、乐观、上进的男孩。儿童剧的演出,合唱节的举办,全国作曲大赛的获奖证书,都让我们见证了你们在成长道路上的付出和收获!在书里,努力是正道,学海是没有边界的船。亲爱的孩子们,‘路漫漫其修远兮,修远忙忙碌碌’,老师期望你们在学习的道路上勇往直前,勇攀高峰,最终夺取胜利的果实!"。

看完这条消息,我心花怒放,蹦蹦跳跳地上床睡觉。过了一会儿,我带着开心的笑容睡着了!

童年的滋味_小学生五年级作文

童年是一个四色瓶,酸、甜、苦、辣,全部装在了里面;童年是一条彩虹,红橙黄绿青蓝紫都在那里面。

柠檬酸。

童年是酸的!有一次下课,我和我的好朋友们一起在外面玩耍、上课,但我和朋友玩得很开心,当我发现上课时,我叫朋友回教室,他们都走到教室门口,却发现门已经关了。我的一个好朋友狠狠地踢了门一脚,门发出了震耳欲聋的声音。这时,门开了,老师气势汹汹地从门里走了出来,我和朋友顿时愣住了,其中一个朋友用手指了指我“是他踢的”,我顿感觉被人误会了,吞吞吐吐地说:“不,不是我干的。”老师立马拉着我的耳朵把我拖进了办公室。我感觉鼻子一酸,眼泪在我眼中打转。

蜂蜜甜。

童年是甜的。有一次,老师拿着试卷生气地朝我们走来,她高跟鞋发出了“嗒嗒嗒”的响声,最后来到讲台上,用目光扫射了我们全班人一下,然后把咯吱窝里的试卷甩在讲台上,发出了巨大的响声,老师还用手在试卷上狠狠地拍了几响,开始发试卷了,冯应泉,70分。周钇锟,83分……现在终于轮到我了,老师朝我笑了笑,还对我竖起大拇指,胡程杰,全年级最高分,100分。我心里顿时感觉像吃了蜜糖一样甜。

苦咖啡。

童年是苦的。哎,课代表的工作实在太麻烦了,几乎要走遍下课的每一个角落。有一次我去办公室放英语作业本,但在半路上,我一不小心把英语作业本弄掉了,本子像瀑布一样,哗啦哗啦的掉了下来,我只好一本一本的慢慢捡起来,正在这时,上课铃响了,我只好加快速度,把英语本放到办公室,再飞奔回教室。最后,英语老师还是来找我麻烦了,“为什么英语本少了那么多,你这个课代表不要当了噢……”我觉得心里好苦涩。

芥末辣。

童年是辣的。有一次下课,我在看漫画,叮铃铃,上课铃响了,我赶紧把漫画放了进去。开始上课了,上课的时候,我的漫画不停地在召唤我,最后我终于忍不住了,偷偷把手伸进书包,把漫画拿了出来,飞快地藏在了语文书下,津津有味地看了起来。正当我看得起劲的时候,同桌开始警告我了,我抬头一看,老师在我面前,狠狠地瞪了我一眼。我立刻感到心里火辣辣的。童年是一个四色瓶,酸甜苦辣都放在了里面。

小学五年级幸福的作文

有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子,能在年前赶回家中,与亲人欢聚一堂,并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就,而是希望孩子能够平平安安,能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味,而是能再次吃到母亲做的饭菜,希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌,一家人坐在桌子旁,父亲问候着孩子在外的情况,母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起,其乐融融的吃一顿饭,再谈论家常。

幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时,在遇到走失的小孩子时,在……我们只需要伸出援助的手,在他们后面支持他们,帮助他们,鼓舞他们,满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴,使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时,我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人,快乐自己。

幸福是什么?幸福其实很简单,当自己的行为得到他人的肯定时,当自己的梦想得到实现时,当受到老师、父母的表扬时,当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的,幸福也不是成功人士和富翁的专利,人人都能得到幸福,只要用发现的眼光去寻找,就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱,并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他,有个记者问他:“现在你已经功成名就,你认为最幸福的事情是什么?”他的回答是:“回到家中睡个懒觉,忘了白天和黑夜,然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。”他需要的不是鲜花掌声,而是一种闲适和真实的生活状态,真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来,幸福像我们的掌纹,弯弯曲曲,虽不夺人眼目,却握在自己手中,就在自己身边。

文档为doc格式。

童年的滋味_小学生五年级作文

童年就像一个四味瓶,酸、甜、苦、辣,四味全;童年就像一首歌,唱着快乐,唱着伤心,唱着难受。

柠檬酸。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课啦。同学们飞快地跑进教室。我和好朋友也兴高采烈地进了教室。只见,教室门被某个淘气包给锁上了。同桌立马抬起脚向门狠狠地踢了过去。门发出了震耳欲聋的声音。过了一会儿,门开了,是老师,她用眼睛死死盯着我们:“刚才门是谁踢的!”同桌连忙用手指了指我。我一惊,结结巴巴地说:“不……不……不是我。”老师一点也不相信我,一把抓起我的耳朵,朝办公室走去。被误会的感觉可真不好,柠檬酸可真酸呀!

蜂蜜甜。

“叮铃铃,叮铃铃。”老师怒气冲冲地来到教室,把试卷狠狠地扔在了桌上。手又狠狠地拍了拍讲桌说:“这次考得很差。”开始报分数了,我心“扑通”“扑通”地跳着。宣泽璐——85分,赵熙媛——90分,轮到我了,我又紧张又兴奋。只见老师变了个人似的,朝我笑了笑,并竖起大拇指大声说:“徐东婷——100分!”我不敢相信我自己能考那么高的分数!蜂蜜甜好甜呀!

苦咖啡。

今天,是一个对我来说是一个很紧张的事情,因为今天是要选班干部的日子。“叮铃铃,叮铃铃。”选拔开始了。听着一个又一个的演讲稿,我的心是加倍紧张。轮到我了。我拿出已经准备了三个半夜的稿纸。读完了,评委开始唱票了:郭柯尔——10票,魏靖尹——12票,徐东婷——11票,我仅仅差了1票之分,落选了班长。苦咖啡真是苦!

芥末辣。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,我端正坐在教室里。只听见,书桌里的漫画书在呼唤我——来呀,来呀,快来看我呀。这节可是母老虎的课呀。我可不敢看漫画。慢慢地,我再也忍不住了,偷偷地将漫画书拿出来看。同桌用手捅了捅我的手。只见母老虎两只眼睛紧紧盯着我。下课叫我去办公室。芥末真辣。

童年是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣俱全。

指导评语:小作者运用酸、甜、苦、辣四味来描写童年,构思新颖,在描写上,语句十分生动,条理清晰,赞!

幸福的滋味小学五年级作文

周日是教师节,周五同学们献上了饱含深情的鲜花和抒发情怀的.文章。那我呢?但是没有。

为什么?因为我写的老师(曹亚峰老师)已经和老公去高岗工作了。虽然离我只有30公里,但我也找不到她。看着别的同学发成功了,又开心又害羞,不由自主的叹了口气,心想:为什么?好像你是故意针对我的。我真的很想找到曹小姐,亲自给她送花送信。我希望她能像其他老师一样对我微笑。

回家后,我左拐右拐,不知道怎么联系曹小姐。我转过身,发现姐姐在玩手机。突然,她拍了拍额头!对!我可以用手机把花和信拍下来送给曹老师!我想好了,立刻以闪电般的速度从姐姐手里接过手机,然后快步向书房跑去。

看完这条消息,我心花怒放,蹦蹦跳跳地上床睡觉。过了一会儿,我带着开心的笑容睡着了!

幸福的滋味小学五年级作文

幸福,就是可以每天毫无顾虑的玩耍;幸福,就是可以每天无忧无虑的睡到饱;幸福,就是可以受到爸妈殷切的关怀与照顾。这些幸福其实都不难得到,就在我们的身旁。

从小我都会在无意间犯下错误,而被爸妈责骂,所以很少享受到幸福。我最渴望享受的幸福时光是,可以找个篮球场,痛痛快快的把每一球都投进篮框,因为在投进的那一刻,就像把所有的烦恼、所有的心事、所有让我不开心的事,随着球进篮框的那一刻都消逝了。而每投一球,压力就好像少了一点,只有在这段时间,才可以让我心无旁骛、尽情的打球,这是我最期盼的幸福时光。

只要我们欲望少一点,其实幸福是很容易拥有的。幸福也要懂得去珍惜,不要让它从你身边悄悄溜走喔!

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小学五年级期末考试的滋味作文

经过一天半的考试,那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来,顿时无比轻松。

回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取更多的经验,去应对初中生活中一个又一个的挑战。

我明白,现在说什么都是无用的,只有在以后的学习中,更加积极,积累扎实的基本功,才不会面临挑战是手足无措。

所以,寒假时我一定会更加努力,因为我明白,只有奋发努力,才会成功!

第一,便是要把下册课程大概预习一遍,相信这对我下学期的学习会有一定的帮助,也会使我扩大知识面,对以后的挑战有更加必胜的把握。

然后,我也会对上册的知识做一个系统式的复习,这样脑海中的知识结构图也会更加清晰,对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。

在学习的过程中,我也要学会劳逸结合,这样才会更有效率,学习时愉悦无比。

我知道,再多华丽的话语也都是空话,只有在寒假,不,在以后执行,才会变成一步步坚实的脚步!

经过一天半的考试,那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来,顿时无比轻松。

回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取更多的经验,去应对初中生活中一个又一个的挑战。

我明白,现在说什么都是无用的,只有在以后的学习中,更加积极,积累扎实的基本功,才不会面临挑战是手足无措。

所以,寒假时我一定会更加努力,因为我明白,只有奋发努力,才会成功!

第一,便是要把下册课程大概预习一遍,相信这对我下学期的学习会有一定的帮助,也会使我扩大知识面,对以后的挑战有更加必胜的把握。

然后,我也会对上册的知识做一个系统式的复习,这样脑海中的知识结构图也会更加清晰,对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。

在学习的过程中,我也要学会劳逸结合,这样才会更有效率,学习时愉悦无比。

我知道,再多华丽的话语也都是空话,只有在寒假,不,在以后执行,才会变成一步步坚实的脚步!

今天,天空万里无云,可是我的心里却是乌云密布。我的眼睛红肿,而且还饱含着泪水。

这一次期末考试考砸了,砸得让我无地自容,让我觉得前途一片黑暗。语文试卷中最基础的生字都出错了,不过这对于我来说也不算什么稀奇的事儿,因为我平时就是个“老油条”、“粗心王”,总是记不住生字怎么写,可最可气的是我把自己名字中间的“洪”字写成了“满”字,写了五六年的名字竟然写错了?真是太丢人了。难道是因为在考试时一心只想着满分,就写错了?老师当着全班同学的面数落着我,那一刻,我真恨不得有个地缝钻进去。看着试卷上的“85”分,看着那个“满”字,我焦虑不安,这下该怎么向父母交代呢?不但把会做的题做错了,竟然还把自己的名字写错了。我心中的所有希望之灯全熄灭了。对了,还有数学呢!这是我的强项,总该不会让我失望吧!

一会儿,数学试卷发下来了,我急切地看了分数。那红红的数字没有给我带来半点的喜悦,带给我的依旧是失望,我的心一片瓦凉,心想:这下可真的死定了,妈妈一定会数落个不停,爸爸的皮带……压岁钱、电视、玩具统统远离了我。老师在上面讲着正确答案,我没心情听,脑海里在想:回家咋面对父母呀?时间如流水一般哗啦啦地流过,不知不觉,放学了,咋办?昨天还洋洋得意在妈妈面前夸下海口不会让她失望,如今,我……我只觉得头晕沉沉的,感觉世间万物都失去了生机。我不敢直接回家,我不敢面对父母那期望的眼神……我背着那犹如万斤重的试卷拖着灌满铅的腿回到了舅妈家,在舅妈家躲了两天,心情依旧沉重,可终究要面对,要回自己的家呀。在舅妈的鼓励下,在舅舅的担保下,我胆战心惊地回到了家,妈妈接过书包,温柔地对我说:“幺儿,考砸了?没关系,下次努力。你看,妈妈给你买了你最爱吃的小金橘。”我的泪水夺眶而出。

面对妈妈的“没关系”和那甜甜的小金橘,我的心里像打翻了五味瓶。其实我知道妈妈伤透了心。妈妈,下次我一定努力,不再让你伤心了。

小学四年级作文:幸福的滋味

我生在无锡,长在无锡,经历了多少风风雨雨连我自己也记不清楚,酸甜苦辣咸,人生的样样“菜肴”我几乎都吃过,但吃过了也就遗忘了,唯独“幸福”这道菜令我终生难忘。

“幸福”这道“菜”,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,是道名副其实的“百烩菜”,关于幸福的见解,还得讲到我上幼儿园时的一件事。

小时候,由于没人带我,我小小年纪就上了幼儿园,当时,爸爸在找工作,妈妈在上班,但收入并不高,所以我们家在幼儿园时出了名的贫困户。在我上苗苗班的一天,才刚上一节课,我便发起了高烧,当时烧的可不轻,我整个人都晕晕的,我觉得自己冷的像一块冰,可老师却摸摸我的额头,烫的立刻把手拿开了。当时我的班主老师得知这件事,立刻给我妈妈打电话,商量了一段时间之后,挂了电话,抱起我就往公交车站赶。

不一会儿车来了,老师带我坐了上去,在车上,我觉得自己仿佛在地狱里煎熬。我带着重病,再加上我当时又晕车,一下车我便“哇”的一声呕了,当时我觉得幸福是苦的。来到医院门口,我突然看到一个熟悉的身影正在焦急的等待,我一眼便认出了是妈妈!我欣喜若狂,挣脱了老师的手,飞快的奔向妈妈,那时我觉得妈妈就是希望,幸福是甜的!

经医生诊断,我要去打吊针,我听后哇哇的放声大哭起来,可是这有什么用呢?令我害怕的大针头还是扎进了我的手里,我哭的更厉害了,那时我觉得幸福是辣的。

我已经在医院待了大半天了,可爸爸却还不见踪影,好像他已在人间蒸发了,如石沉大海般杳无音讯,我又想到明天还得来挂盐水,见不到我的同学们老师们,我不禁悲从中来,幸福是咸的!

下午大概四点左右,爸爸终于来看我了,还给我买了许多好吃的,要知道家当时可没多少钱呀!我十分感动,眼泪在眼眶里打转转,可为了不想让他们看见我哭就跟我一起哭,我就硬把眼泪往肚子里咽,狼吞虎咽的吃起东西来。在吃的时候,我看见爸爸出去拿药了,妈妈正在给我倒水,他们都在为我忙碌着,见此情景,我再也忍不住了,鼻子一酸,豆大的泪珠便不听吩咐就夺眶而出,无声的流了下来,幸福是酸的!

对于我来说,幸福就是即微不足道却又十分伟大的父爱母爱!

五年级幸福的滋味作文

小时候,我们盼望快快长大,我们觉得,那就是幸福。上学后,我们盼望有个好成绩,我们觉得,那就是幸福。但快要小学毕业了,我才开始真正地细细体味幸福。

幸福究竟是什么呢?

把人生凝固成一个苹果,用时候的锋刀将它切开。哦,终于发现,在苹果的最深处,藏着一个星星一般的核,这就是苹果的心脏,所有的果肉都围绕着这颗星星成长。幸福也大地是这个规律,当你围绕着一个目标凝聚而奋斗时,才会感觉到幸福。

关于幸福,无数的人给出了无数的答案。我可以全盘接受,也可以另辟蹊径。归根到底,幸福是一种真切的感觉。你幸福不幸福,只有你自己知道。祝自己幸福,也助别人幸福,这就是人生的大幸福,这就是终极的幸福。

上学时,老师就说过,幸福是一种美好的感觉,我们学习就好比是走在幸福的阶梯上,一步一步艰难地往上攀登,一直到顶峰,就可以领略幸福的美好风光。

我并不伟大,但我也有自己对幸福的看法与目标。受到所有人的关心与爱,让我感到是人生第一大幸福的事,有好的成绩,受到别人的夸奖,也是件幸福的事。我尝到过许多幸福的滋味。

我幸福,我快乐,我会开心地登上幸福的台阶!

感激的滋味小学五年级作文

我成长的路上经历过很多事情,有开心的,有忧伤的,有让人生气的,有让人回味的......但是,我心中最让我难以忘怀的是一件发生在教室里的小事:

记得那一次,下课铃响起,老师刚走出教室,班级里又热闹非凡:有的在聊天,有的在玩别人创建的游戏,有的在追逐打闹,还有的在外面向远处眺望。只有我一个人,还在订正课堂上老师讲评的试卷。忽然,有一道题目把我难住了。这道题目老师在课堂上似乎讲过,但我却忘记掉了。我心急如焚,如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。吴启天看见我这样,就走过来问我:“你怎么了?”“我有一道题目不会订正。”我回答道“哪一道?”我指了指那道把我给难住的题目,吴启天就把课堂上老师讲的来龙去脉都告诉了我,我才把这道题目给订正好。我连声道谢,心里暖滋滋的`,还想:吴启天犹如冬天里的一束阳光,犹如一位向导,在我迷失方向时,带领我回家,犹如黑暗中的一盏灯,照耀我的前方。

回忆往事,这件发生在班级里的小事,在我心中,仍然记忆犹新。最后我要送我自己一句华罗庚的话:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

爱的滋味小学五年级作文

父爱母爱都那样的伟大!我身边的同学陆陆续续被家长接走了,只留下了我和几个同学在教室里等着,我有点不耐烦了,心想:怎么还不来接我呀!真是的!突然,教室门口出现一个熟悉的身影——是妈妈!当我正想抱怨几句的时候,我被妈妈的样子震住了:虽然打着伞,但衣服上还是有大片大片的湿迹,裤边没有一处是干的,鞋上沾满了泥,再望向那疲惫的脸庞和那担心着急的眼神,我心里感动极了,完全忘了刚才的想法,我走到妈妈跟前,妈妈塞给我一把雨伞,把自己的两件大衣脱下来披到我的身上,说:“外面雨大,多穿点别感冒了。”妈妈身上却只剩下一件秋衣和毛衣了。回到家后,我望着妈妈,雨滴不断地从妈妈的头发经过冻得通红的脸颊流下来。

小学五年级作文:幸福

幸福不在哪里,幸福只能用心去感受、用心衡量、用心观望……因为幸福不是物品,所以不能用金钱的标准衡量。幸福永远无法用钱和权交换,但你可以通过爱他人,来为自己获取幸福。

如果你想要别人幸福,那么请你站在别人的角度思考问题。如果只有一颗为他人好的心,而忽略了他人的感受,你便只是一个只会将一己之念强行加于他人之身的糊涂人。

如果你想要自己幸福,那么请用心去爱别人。我们生存的世界,不仅是用五彩缤纷的事物构成的,还是用爱编织的。当你全心全意的爱一个人时,你会感到无比幸福。

想要幸福,你要有一双会发现的眼睛。你可以看到天空是碧蓝的、白云是雪白的、树叶是嫩绿的,每个人,都是微笑的。世界竟是如此美好!只要你善于观察,你会发现现在的你是多么幸福。别等到失去了才懂得珍惜,时光荏苒,白驹过隙,时间一去不复回。珍惜现在,把握现在。现在的你,是快乐幸福的。

幸福就是这么神奇,它能给我们带来快乐,所以,为了能够幸福,我们都一定要有一颗善于发现幸福的心。

爱的滋味小学五年级作文

李丹指导教师姚老师那年的冬天,天气很冷,爱的滋味作文。每个同学进入教室开始写字时,总是要把手伸进衣服的包里,让手感到温温的热后才缓缓地伸出来,拿笔写字。这天,天很冷。我在去上学的路上,总是把手放在衣兜里,不敢拿出来,生怕把手冻坏了。于是我便对爸爸说:“爸爸,给我买一双手套好吗?”爸爸说:“今天没带钱,明天再买好不好?”这时,我有一种想哭的感觉,但又哭不出来,眼泪迟迟落不下来。心想:爸爸真让人失望啊!・第二天一早,我发现爸爸一直没有在家。我没想太多,就背上书包向学校走去。

走到半路,就看到爸爸在我的正前方,他手上拿着一双漂亮的'手套,还不时用手弄一下鼻子。一看到爸爸给我买了手套,我高兴极了。可是,没过几天,爸爸就病倒了。原来,爸爸是到河里摸鱼来卖,才给我买的手套。这时候,我才真正知道了爱的滋味......。此时我的眼泪就像一个个淘气的小孩子一样跑了出来......・还有一次,我感冒了,爸爸把我送到了医院,所有的课都不能上了。我很伤心,就在这时肖肖来了,她对我说:“你拉下的课我来帮你补吧!”我高兴得真想马上跳起来,听着她的讲课,我不禁流出了热泪......・这就是爱的滋味。

幸福的滋味五年级作文

幸福,是番石榴背后的秘密。

晚上,我写完作业,无事可干。妈妈叫我削一个番石榴来吃,我答应了。我削着削着,突然发现果皮都“漫天飞舞”了。回头看看正在煮菜妈妈,就轻轻的放下水果刀,捡起掉落的果皮,再用纸巾擦干净。

后来,我不小心把一半番石榴掉进了洗手池里,轻轻地“呀”了一声,但还是从容的捡了起来,继续切。妈妈回头看看,见我没什么,又转回去继续煮菜。我呼了一口气,把掉了的那一半放在一旁,另一半递给妈妈。

“咦?这是掉了的那一半吗?怎么那么大块?我切点给你吧。”

“算了,不用了。”我漠然地回答了一句,转过去洗刀子。

离开厨房后,我啃着那冰凉的番石榴,嘴角勾了勾,露出一个邪邪的笑容(好吧,我承认,所有的笑中我只会这个了。)。

幸福,是热牛奶的味道。

周末,我总是一贯性的赖床。喜欢把早餐和午餐混在一起吃。但是那天,我却改变了我的“逻辑”。

依我看来,幸福的滋味有很多,每个人的体会都不一样。但对于我来说,幸福就是在一起:家庭和谐美好;友谊永不碎裂。

也许幸福就那么简单。是抚琴,指间流泻出的旋律;是笑时,不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊,是我们呼吸到新鲜空气的时候,是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜,那么连眨一眨眼,都是幸福的。

那,属于你的幸福,又是什么样的呢?

小学五年级作文:幸福

祝你幸福!

树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,奉给世界以绿荫和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。

桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽。

工人的幸福,在于建造了居所,给人们一个温暖的家。

医生的`幸福,在于救死扶伤,把一位位患者从死神手里夺回来。

老师的幸福,在于教书育人,把一个个孩子培养成对社会有用的人。

战士的幸福,在于保卫祖国,让人民过上安全幸福的好生活。

幸福,不在于取得,而在于奉献,奉献,方使心灵丰满而充实。

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