8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考，不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。下面是一些经典的优秀作文案例，希望能够对大家的写作有所启发。
熟悉的陌生人六年级作文
日常生活中有些不知道名字的人，却常常在身边见到，并且提供食衣住行娱乐等各项需求，真不知道如果没有他们的一天日子要怎们度过！人的一天就像程序一样，少了一行程序码就无法顺利进行，完成工作。
在繁忙的生活中，有时亲爱的妈妈繁忙而没时间亲自下厨，喂饱妹妹、爸爸和我的五脏庙，最佳的选择就是鸡肉饭便当！便当中的鸡肉是经过七七四十九天的熬煮，气味芳香，味道鲜美。大白菜与高丽菜是用炒锅快炒而起，色泽鲜美。白饭则是粒粒分明，口感美好，最号再加上一小匙的鸡油和香葱，真是色香味俱全，连挑嘴的爸爸都赞不绝口呢！便当店的老板是个身材壮硕，穿着白色的汗衫，粗粗的脖子上挂条毛巾，脸上永远挂着笑容，不论春夏秋冬皆是如此。每当三餐的尖峰时间，排队的队伍总是大排长龙，到了下午一点，还有第二波的人潮涌进。
看老板在包便当的动作，像工厂辛劳的工人，那专注的神情代表着水牛精神。像创作的艺术家，用最慬慎的态度，多一滴的鸡油也不得，创造出一盒盒美味便当。
有一次，听妈妈在讲故事，因为便当店的生意总是大排长龙，加上暑气逼人，有个顾客等的不耐烦，很粗鲁的冲撞别人，经过千辛万苦好不容易挤到最面，老板用种冷酷的勇气，对那无理的顾客说：“我不要把我的便当卖给你！”不向顾客低头，赢得许多人的赞赏。
因为有鸡肉饭便当老板的'帮忙，让妈妈在繁忙之际，有了替代选择。也让妹妹、爸爸可以换个口味，吃点香气十足的东西，而不是无谓的健康食品。每天，是由许多熟悉的陌生人帮助我们度过美好的一天，所以，我想要跟所有熟悉的陌生人说：“谢谢！”
作文熟悉的人五年级
我上幼儿园的时候，妈妈带我去小金星幼儿园。那时候我还小。我只把我妈当成最熟悉的人。我妈还教我说：“不要和陌生人打招呼，不要接陌生人的东西。”我走到老师面前，妈妈说：“带我去教室。“我一到，就开始哭。我妈说：“怎么了？她不是陌生人。她是老师！是给你讲道理！"。
老师是谁！他不是陌生人吗？对！老师给孩子讲道理，不是陌生人，懂吗？
熟悉的陌生人五年级作文
“乐乐，我想和你说件事，今晚九点，去街心花园。”小光发给乐乐的消息正好被小月看到了。“小月，你说他约我干嘛。”“关我什么事。”小月的倔脾气上来了。他拿着复习资料，走开了。小光怎么了？为什么我感觉那么难受？我……她胡思乱想着，想象这一切的发生。
作文熟悉的人五年级
我很了解的人很多，但我最了解的人是我妈。
我妈妈有黑色的卷发和明亮的眼睛。另外，我妈妈很善良，也很努力。但我最不能忘记的是妈妈坚持不懈的精神。
记得有一次，我和我妈在玩智力游戏，我和我妈考了满分。突然，一个难题难倒了我。妈妈静静地看着我，问：“你怎么了？”我回答：“是的。”说完，妈妈想了想，就用脑子跟我想。过了一会儿，我不耐烦地说：“我不想。”我妈说：“跟我想一会儿好吗？”我无奈地说：“好吧。”过了一会儿，我不耐烦地说：“我不想吃。”我妈说：“走，走，让我想一会儿。”说完，我就去吃饭了。晚上，我在看电视。突然，我妈大叫：“哦！”我赶紧跑过去看看，原来是我妈先把难题解决了再喊。没想到妈妈这么认真执着，让我很感动！
我妈妈不仅努力工作，还关心我的学习。每天放学回家都会被问到我的学校。她会向我解释这个问题。
这是我最了解的人！
熟悉的陌生人三年级作文
记得有一次，我去帮妈妈买东西，路上碰到一个漂亮的小女孩，她叫小婷，很腼腆。还非常热情。我们俩就相识了，因为她家离我家不远。从那以后我们就在一起玩儿。我们在假期的时候几乎都在一块玩，不光是我们俩在一块玩儿，当然还有很多人。我们玩得非常高兴。记得有一次，我们俩上街去玩，看见了很多小小的兔子，非常漂亮。我们问那位阿姨兔子卖多少钱？阿姨说每只15元，我们俩一听太贵了，但是我们非常想买这只兔子，我们决定回家攒钱去。当我们攒够钱时，回来一看就只剩下了两只，一只她大点的，一只小点的，没想到是尹新婷把那只大的拿走了，却只留下小的给我。
从这一方面，我看出她非常的自私。虽然我心里有些不舒服，但我还是没放在心上。还有一次，我们一回到家里，我妈妈不让我养兔子，我就把兔子放在了她家。我们俩发现她的兔子一点都没有精神，而我的兔子精气神足着呢，活蹦乱跳的，我喜欢极了。见我的兔子这么精神，她就想和我换，我当然不答应了。而第二天，我去看兔子的时候，兔子莫名其妙的死了，她对我说是冻死的，我心里想为什么只是我的兔子冻死了。而她的却没有，我的心理非常不舒服，朋友就要真诚，就要以心交心。我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说学习不好不要紧，做人必须真诚，如果和这样的朋友结交下去，你更会痛苦的。是呀听了妈妈的话，我也重新审视着她这个人，虽然她有时很热情，但是她身上的缺点是不可取的。此时的她仿佛离我越来越远。
熟悉的陌生人六年级作文
我班上有一个人，叫袁丁。平时，他很幽默，经常做出很搞笑、令人无语的怪事，他的性格班上的同学人人皆知，是班上的“怪人”。
在学校里，他是我们的开心果，特别招人喜欢。可是呢，在校外，他却成了一个陌生人，大家都不愿理他，因为他老是让别人家长和路人觉得他是个，而我们就是这个“”的好朋友，更是怪人一等。
比如说，一次春游他就给我们丢尽了脸。坐在汽车上，他变吃着肉串边玩游戏，那肉的味道弥漫在车厢里，一时半会儿还散不掉。他拿着手机把声音开到最大，音乐声连绵不断，吵死人了。下了车，本以为他能消停一会儿，没想到他又开始了，边走边吃糖果，糖纸呢，更不用说了，直接丢到地上，一副招人讨厌的样子，我真不想让他在我们班级里，给我们丢脸。我们假装不认识他，走我们自己的路。可谁知，他喊着我们的名字，跟了上来，这回想翻脸不认人也不行了。路人、老师们都知道，他，袁丁是五（3）班的学生，吃饭时，我们不去邀请他来我们这儿吃，即使他“无家可归”，我们也不理这个“陌生人”。玩游戏时，他想参加，但我们只会“委婉”地拒绝。
回到学校，我们又像换了一个人似的，突然认识他了，和他一起玩，一起聊天。
袁丁就是这样的人，在学校里总带给我们欢声笑语，在校外，他只会给我么丢脸，假如他能文明一点，那就完美了。
熟悉的街道作文五年级
我妹妹有一头长长的黑发，一双像星星一样聪明的眼睛，一张能言善辩的嘴。她不瘦不胖，总是面带微笑。然而，当我做错事时，我姐姐会板着脸生气。
有一次，我妹妹在公园里和我玩。看到一棵不知名的草，就问姐姐：“姐姐，这是什么草？”姐姐说：“这是希望之草。”我好奇地问姐姐：“希望草有什么用？”姐姐神神秘秘地招手叫我，我走过去。姐姐把声音压在我耳边说：“这种草，随便摘一棵树，晚上放在床头，真心许愿，早上一起来，就可以实现愿望了。trane！要不你试试！”我被它迷住了。晚上，我迫不及待地挑了一个放在床头。我许了个愿：希望自己能长大，能做好一份伟大的工作。
早上起来发现希望草安然无恙的躺在床上，心想：哈哈！我的愿望一定会实现。
人的绝望愿望其实是可以实现的，但只能靠自己的努力去实现。努力！
我熟悉的人五年级作文
我熟悉的人很多，多的像天上的星星数也数不清。但我最熟悉的人就是我原来的同桌一朱硕。她说起话来，不仅像唱歌而且格外幽默。她优点很多同学们都很喜欢她。
朱硕虽说是个女孩，但她的个子比我们一般的男生都高好多，留着一缕长发，长着不大不小的眼睛，清秀的眉毛可爱极了。在班级里是同学们的榜样，是老师的好助手。
下课了她很少出去玩，不是帮同学们解决难题，就是做不爱学习的同学的思想工作。有一个同学口头一直说什么也学不会，这也难，那也不容易。朱硕幽默的说，你不学能会吗？等难题多了，堆成山了那你可成了“真正的愚公移山了”。逗得同学们捧腹大笑，朱硕的话打动了那个同学好好学习的心。
朱硕机智，勇敢，是个爱动脑筋的孩子。前几天社团活动，老师让我们做蒙着眼睛，画嘴巴的游戏，全班五十二个学生，只有她爱动脑筋，画得不偏不倚。我们大家对她肃然起敬。
朱硕年纪不大，在她身上总能体现出大姐大的风范。每每我们开运动会的时候，她总是跑前跑后。帮运动员擦汗送水，不是老师胜似老师的她是我最敬佩，最熟悉的人。
五年级作文我熟悉的人
要说起我熟悉的一个人呀，那就是……你们猜呀！哈哈，你们应该会猜对，那就是金笔作文的李老师。
她，个头不算很高，可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜，镜下是一双可爱的小眼睛，看起来一眨一眨的，很滑稽。对了，她还比较胖，有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊，每次玩“斗牛”，我们没有一个人斗得过她。她爱笑，同学们犯了错，她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。
她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次，我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食，将袋子撕开，捏出一些鱼食，然后靠近鱼缸，将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说：“来，鱼们，吃东西喽！”看到这般情形，有个同学故意打趣道：“老师，这是您的干孩子吗？”我们听了嘻嘻笑了起来，李老师也大声“哈哈……”地笑。
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熟悉的陌生人六年级作文
早晨，走在上学的路上，我又看见了那位扫地的老奶奶。
老奶奶头发灰白，脸上布满了皱纹，她戴着一个黑色棉帽，身穿一件黑色，有些泛白的棉衣，外面套着一件印着“广元环卫”的橙黄色背心。她正拿着一把长长的竹扫帚，认真地扫着落在路边的树叶，扫帚滑过地面，发出了清脆而有节奏的“沙沙”声，仿佛如一首美妙的乐曲。
望着老奶奶勤劳的身影，我被深深地感动了，虽然我不认识她，但是她却在我心中留下了深深地印象，美丽的广元，正是有了像她们这样辛勤劳动的人，才变得更加漂亮。
我敬佩她们！
五年级作文我熟悉的人
我熟悉的人中关村一小天秀部五三班牛梓桐秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散。那一阵阵风仿佛在诉说着故事，勾起了我的回忆，让我不禁想到了一直为这个家日夜操劳的妈妈。我的妈妈不高不矮，中等个，常梳着高高的马尾辫，一双大大的眼睛炯炯有神，如同黑珍珠一样美丽。她经常笑眯眯的，是个很和善的人。妈妈她一直都很坚强，有了伤心的`事也不告诉我们，只是默默地忍着。多少年来，他为家里做的事我们都心知肚明。那次却在我的面前哭了。那是发生在我三年级的事了。
在学校，我发烧了，被父母接回了家。在我回家的第二天晚上，照例去医院输液。可是没想到，给我输液的布什昨天那个护士长了，而是一个新来的实习护士！这位护士给我输液的时候动作干净利索，一气呵成。可是，他却在给我插针的时候悄悄用力了一下，我疼得大哭起来，扑向一旁的妈妈，哭喊着：“妈，我疼！妈，我好怕！”你问我为什么害怕？因为我眼睁睁地看着血液倒流回输液管里，那钻心的疼痛让我感到了寒冷。我不禁说到：“妈，我冷。”妈妈什么也没说，只是把我搂入怀中。不一会儿，我听到了轻轻的哭泣声，我立马意识到妈妈哭了。都说女儿和妈妈心连心。这话果真如此，生病的痛楚在我身上，可却是疼在妈妈心上！此刻，我暗暗发誓：我一定要让妈妈永远幸福！窗外的最后一片树叶落下，回忆的华尔兹已停止旋转，至今我都没有忘记那个誓言，它一直激励着我永远努力前进！妈，您辛苦了，我爱您！
我熟悉的人五年级作文
在生活中，我们有许多熟悉的人，如：爷爷、爸爸、奶奶、妈妈……我最熟悉的人是我的妈妈，熟悉到我闭着眼睛就能想起妈妈的样子，听到脚步声就知道是妈妈来了。
妈妈留着一顶乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，唇红齿白，嘴角常常扬起。今天，妈妈和往常一样，给我们做了美味的爱心早餐——豆浆。
妈妈依然按老习惯：第一杯给我，第二杯给爸爸，第三杯留给自己。每一次都这样，几年来一直没改过。我感到疑惑：妈妈为什么总把第三杯留给自己呢？于是我好奇地问妈妈：“妈妈，第三杯豆浆好喝吗？”妈妈看着我，愣了一下，然后微微一笑说：“好喝呀，这是最有营养的一杯了！”我听了，乞求妈妈给我喝一口，可她就是不肯，我的好奇心更强了。
机会终于来了，我趁妈妈上厕所的时候，把豆浆“偷”到手。妈妈出来了，大声地说：“豆浆呢？”“哈哈哈”我向妈妈做了个鬼脸，妈妈大声说：“快还给我！”“不就是一口豆浆吗？有什么了不起的。”妈妈的嘴角动了几下，欲言又止。我喝了一口，发现有异物，粘粘的，又不易吐出，“什么呀，这分明是豆渣！”话说出的那一刻，我眼角湿润了，原来妈妈每天就是喝这个呀。
这就是我熟悉得不能再熟悉的妈妈，每天用我不“熟悉”的行动无私地关爱着我们，我爱妈妈。
我熟悉的人五年级作文
生活中，我最熟悉的一个人就是我的弟弟。
他的身体胖胖的，胖乎乎的脸蛋上长着两颗黑珍珠般的小眼睛；他的嘴巴小小的，红红的，好像抹过口红一样，真是可爱极了。
他最大的特点就是吃，每天都要吃五六顿饭。他吃饭时的样子可爱极了，有时拍桌子，有时把腿抬起来，有时在那高兴地傻笑。有一次，我给他一颗糖，他觉得非常好吃，于是就喜欢上了吃糖。他吃糖的时候，往往是一只手拿着一颗糖，另一只手也拿着一颗糖，就这样左右开弓，一会儿他就可以吃五六颗，怎么也吃不够。他真是一个小吃货。
他还有一个特点就是玩。他每天吃过午饭，就到房间里去玩他的小钢琴，于是每天我们都甭想睡午觉了。
他还很爱哭，虽然平时很爱笑，但是每次吃药的时候，他都会嚎啕大哭，根本停不下来，就像吃了炫迈口香糖似的。最近他生病了，每天都要吃三次药，所以每天他至少要哭三次。他每天吃药的时候，必须要两个人配合着才行。
他有时还很“勤劳”，于是我每天都逗玩，把他累得上气不接下气。有一次，他发现地板上有一个纸团，就如同饿狼般冲上去抓起这个纸团，立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的废纸都拿出来，揉成一个又一个纸团扔来扔去。他就忙着把它们捡起来，看着他忙来忙去的狼狈样，我高兴地笑了。
这就是我最熟悉的弟弟，你们认为他可爱好玩吗？