骑自行车给我的启示五年级优选(精选18篇)

时间:2023-12-26 05:32:08 作者:GZ才子

优秀作文是思想的飞翔,是灵魂的呼唤,是对真理的追求。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够激发大家的写作灵感和创意思维。

话给我的启示五年级作文

在生活有许许多多的励志的话,有一句话让我励志的话,那就是“在哪跌倒就在哪爬起”。

记得我读三年级时,成绩还不错。有一天,我对妈妈说:“妈妈,我这次一定能考95分以上的!”妈妈不以为然地说“就看看你有没有那个本事了。”在那之后,连续几次单元测试,我都没有考到90分。有一天晚上,妈妈走到我床边,轻声地对我说:“你语文还不错,就是数学不行。语数两科就像你的两条腿,如果和别人比赛跑步,你一腿长一腿短,还能跑得快吗?只有两条腿一样长,才能跑得快!你要你记住一句话——在哪跌倒就在哪爬起。”

听了这些话,我下定决心,期中考一定要考出好成绩!在期中考试前一周里,我加倍努力学习。早上五点半就起来读书,晚上也要学习很晚才睡!到了期中考试,我做完考卷后,足足检查了三遍,才把卷子交上去。试卷发下来了,我望这鲜红的95分,高兴地笑了,妈妈也开心地笑了。

虽然在我以后的成长道路上还会有许许多多的困难,但是我的励志的话——“在哪跌倒就在哪爬起”将永远给我启示,激励我向成功的高峰攀登。

话给我的启示五年级作文

在我成长的道路上,有一句话让我牢记很深,那是妈妈对我的谆谆教导。这句话就是:“从哪儿跌倒,就从哪儿站起来。”

“青青,你怎么全身都弄脏了?买的菜呢?”妈妈关切地问我。“我不小心摔倒了,手都流血了,没有把菜买回来。”我带着哭腔说。妈妈看看我的伤口说:“没关系的,孩子,这一点小伤不算什么,你应该学会坚强,应该学会从哪儿跌倒,就要从哪儿站起来。”妈妈一脸和蔼地对我说。她拍拍我身上的脏衣服,用止痛药膏涂了一下我手上的小伤口,让我坐在椅子上休息一会儿,又打发我去市场买菜。在妈妈的鼓励下,我顺利地完成了她交给我的任务。

还有一次上体育课,要进行400米跑步测试。测试开始了,我还没有跑一小段,就和同学拉开了距离。我实在没有力气再跑下去了,腿开始不听使唤并慢慢减速,整个人都要倒在地上了。看着同学们一个一个从我身边跑过,我又难过又着急。此时妈妈的话语突然又在我的耳畔响起:“从哪儿跌倒,就要从哪儿站起来。”终于在同学们的加油声中,在老师期待的目光中,我再一次咬紧牙关冲向终点。

儿跌倒,就要从哪儿站起来。”因为,我们需要这种精神。是的,在我们成长的道路上,只有不怕跌倒,材能有勇气战胜困难,取得成功。

【教师点评:习作内容通过两个小故事来进一步揭示所要表达的主题——从哪儿跌倒,就要从哪儿站起来。故事内容虽然简单、平凡,但却从质朴的语言之中让人深刻地体会到这句话给人带来的正能量。

指导教师:林朝景】。

永恒的母爱。

后湾小学五年一班刘敏。

纪伯伦说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的呼唤,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。”现在,我就给你们讲讲母爱的故事吧。

不说什么,总是给我们买??这就是我的好妈妈呀。

依稀记得在我七岁的时候,有一个晚上我非常难受,身上非常的滚烫。我的头昏昏沉沉,我一直睡不着。我在床上翻来覆去,总觉得时间过得好慢好慢??这时,突然有一个熟悉的身影出现在了我面前,啊,是妈妈!妈妈看见我难受的样子,走过来摸了摸我的额头,妈妈叫道:“啊!好烫。”妈妈二话不说,就急忙把我抱起来带我去医院。在去医院的路上,妈妈累得气喘吁吁,可她怎么也顾不上自己有多累。好不容易到了医院,妈妈又急着去找医生。医生给我测了测体温,39.6度。医生告诉妈妈我发高烧了,需要打针。打完针,抓完药,妈妈又背着我回家。自从我生病后,妈妈都没有去上班,都在家里照顾我。在妈妈的精心照顾下,我的病很快就好了。当妈妈再一次摸我的额头时,泪水禁不住打湿了我的双眼。

“妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下去。妈妈我对您笑,眼里却点点泪花??妈妈,我想对您唱,唱的是《烛光你的妈妈》??是呀!妈妈就是一团巨大的火焰,时时温暖着我,照亮着我,引领着我不断前进。感谢您,我亲爱的妈妈。

【教师点评:回忆妈妈关爱自己的有关事情,字里行间表达了对妈妈深情的爱。语言充满真情实感,让人体会到了母爱的伟大。

指导教师:林朝景】。

中华汉字,我爱你。

后湾小学五年一班刘敏。

这段时间,林老师带领我们去“汉字王国”遨游了一番,让我感受到了中华汉字的有趣与神奇,进一步了解了汉字文化博大精深,犹如品尝了一顿丰盛的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

通过遨游汉字王国,让我知道了汉字是仓颉创造的,还让我知道了汉字的演变历史。最早的甲骨文是清代的学者王懿荣发现的,甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字。最早是没有文字的,我们的先人都是用“物语记事”、“结绳记事”。比如“火”用来表示“我要找你”;用司哈(小柿子叶)表示“我很苦闷”??通过学习《我爱你,中国的汉字》,我了解到了汉字的演变过程:从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。通过汉字的学习,我还知道了不能随便写错别字,不然的话会闹很多的笑话。比如有一个笑话《大吃一斤》:讲的是有一个老师叫小明用“大吃一惊”来造句。小明写到:“我从路边走过,看见一坨牛粪,让我大吃一斤。”小明居然把“大吃一惊”写成了“大吃一斤”。老师看了之后给他的批语是:“海量,海量。”除此之外,老师还叫我们搜集字谜、搜集谐音笑话等。猜字谜真有趣,比如:因为自大一点,惹得人人讨厌(臭);高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵(郭);十字尾巴弯弯,算算数目(七)??还有谐音歇后语,比如:黄狗头上出角——尽出洋(羊)相;老虎拉车——谁敢(赶)??当然还有谐音笑话《“枇杷”与“琵琶”》,都让我印象很深刻。

“遨游汉字王国”实践活动不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣。汉字,我爱你!你永远是中华民族的骄傲!

【教师点评:一次综合实践活动就让自己收获了很多,通过你的介绍,让。

人对中国汉字有了进一步的了解,不禁对汉字的文化产生了无限的兴趣。最为中华民族的瑰宝,我们一定要把汉字发扬光大。

指导教师:林朝景】。

母爱最伟大。

罗曼罗兰曾经说过一句话:“母爱是巨大的火焰。”的确如此,母爱太伟大了。现在我就跟你们说一说妈妈对我关爱的故事吧!

记得那是一个风雨交加的夜晚,我的头昏昏沉沉,身子一会儿变热一会儿变冷。热的时候我会把被子给掀开,冷的时候又把被子给盖上,就这样,我躺在床上翻来覆去,一直睡不着。妈妈看见了,十分着急,就把我叫了起来,摸了摸额头,又测了测体温,发现我发烧了。妈妈并没有带我去小诊所,而是直接带我去医院。到了医院,医生测了一下我的体温对妈妈说:“你的孩子烧到了39度了。”听了医生的话之后,我感觉自己的眼前一片漆黑了。妈妈把我放到了病床上,我一直昏迷不醒。过了一会儿,我苏醒了过来,看到看墙壁上的挂钟,已经12点了。我在护士的精心照顾下,在妈妈的细心呵护下,总算皇天不负有心人,我终于恢复了健康。当我病好之后第一眼看到妈妈时,我发现妈妈好憔悴,好像苍老了许多。当妈妈看见我恢复了健康,她再次用她那双粗糙的手轻轻地抚摸了我的头。顿时,一股暖流充盈着我的全身,啊,那是温暖的母爱。

母亲是平凡的,但是母爱又是伟大的。我的心里有一首歌,这首歌一直在我的心里,永远都忘不了。那就是——《世上只有妈妈好》。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了??”妈妈,我爱您.

话给我的启示五年级作文

有时,一句漫不经心的话语,可能改变一个人的思维,甚至一个人的性格或生活。在我心中,有这么一句平凡中蕴含着鼓励的话语:“加油,你是最棒的!我相信你!”这句话在我绝望时,它便用“希望之光”驱散“绝望之云”,带领我冲破困境,让我信心倍增。

那是一个星期一的早晨,吃过早饭我就背着书包迷迷糊糊地走向学校。不知为什么,当时我一屁股坐在座位上时,心里总是忐忑不安,我冥思苦想,也想不出来到底为什么。突然,我打开书包看到我的作文本跳在眼前,神志一下子清醒了许多,顷刻间恍然大悟,原来作文作业没有写。我紧张极了,背上都出了一身冷汗,感觉衣服已经湿润了,额头上也被汗水侵略了。我装作若无其事地摸了摸额头,但实际上却是擦了擦冷汗,心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”。

不一会儿,“老师大人”驾到,我平常可是一见到姚老师就自信满满的',可这次我的脚就像是没了知觉一样,变成了一只“软脚虾”。老师开始检查作业了,查到我时,我桌子上空空如也,我一脸无奈,走向了“光荣”的讲台,脚步一步比一步沉重,好像集聚了世间所有的悲哀与绝望。站在讲台上,眼水从我愧疚的脸上滴落下来,我已经很努力地在止住眼泪,如果再往上加一丁点打击,我的眼泪就会以迅雷不及掩耳之势“破眼而涌”了。老师没有惩罚我,而是慈祥地与我谈了谈心,最后一句“加油,你是最棒的,我相信你!”这句话如“救命阳光”一样让我冲出绝望。

每当我在生活上遇到困难想放弃时,这句话便在耳边回响着,让我“重振旗鼓”。

话给我的启示五年级作文

当你和别人交谈的时候,没有广博的知识是不行的。知识要在日常生活中一点一点地积累。知识可以开阔你的视野,可以帮助你从更多的角度看待问题,以选择解决问题的最佳途径。只是要怎么获得和积累呢?我觉得“好记性不如烂笔头”给了我们最好的答案!

我们都知道犹太人很聪明,很富有。因为犹太人都有一个习惯,每次抽完烟后并不把烟盒扔掉,而是把烟盒里的锡箔纸抽出来,在背面做记录。别小看这个小习惯,人们常说“好记性不如烂笔头”。经常把一些重要的事记录在锡纸上,等到回家的时候再整理一下,就成了一个整齐的记事本。

对于犹太人的这一习惯,还有这样一个故事:一个犹太人与一个日本人谈判做生意。交货日期定好是7月1日,日本人交货,犹太人交钱。可是,日本人没有按时交货,犹太人前去找他理论。日本人本想抵赖,说道:“好像谈判时交货日期定的不是7月1日,先生你记得有误吧?”可是,犹太人从上衣兜里掏出香烟的锡纸,指着上面的记录说:“你记错了!我这上面记得非常准确,就是今天!而且我们是有合同的,你不能按时交货,只能赔偿我的损失了。”日本人无可奈何,只好赔偿犹太人所有的损失。

犹太人虽然没有从日本人那里得到他想要的货,但他从日本人那里得到了比那些货物价值更多的赔偿。爱做记录是犹太人的特点,他们认为这样做有利于整理自己的思维,让自己的思维在谈判中更加严谨,日期、金额、交货期限、地点,样样记得清晰明白。谈判中的这种记录,成为他们生意交易的备忘录。

当我小的时候,不喜欢写字,就算让把字练会,我也只是看几遍,且越看越觉得自己会,那是妈妈和姥爷经常对我说:“你怎么不写几遍呀,好记性不如烂笔头。”我总是自满地答道:“我已经会了,不用写了。”他们总是叹着气离开,结果到了第二天,那些字词都像小蝌蚪一样从我的脑海里游走了,我考得一塌糊涂,这时我才明白了“好记性不如烂笔头”这句话的意义!

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话给我的启示五年级作文

在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。

记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,有一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考,我想起了妈妈说的话:“要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,再依据条件列出综合算式。于是,我就按着妈妈说的,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让我和困难进行斗争。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话给了我莫大的启示。

五年级作文:名言给我的启示

“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上,在生活中,它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。

记得那时我才读三年级,学校要举行作文即席比赛,由于我作文成绩一向蛮好,对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了,出乎我的意料,我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈,他们送我一句名言:失败是成功之母,还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的`话,我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的时候我太紧张,总怕时间太少,不小心写了许多错别字,这种心情是我不能够专心写的。我找到了失败的原因,从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己:不要紧张,一定要沉着应对。

终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了,脚下好像踩着一朵幸福的云,是啊“失败是成功之母”说得果真好:经过失败不断反思,想起失败的原因,在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩,成功总是在失败后。

在以后的学习中,我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话,“失败是成功之母。”它将永远激励我不断前进。

高尔基曾说过这样一句话:“书使人类进步的阶梯”,我一直把这句话当作我的座右铭。

我以前不爱读书,就算偶尔看几本故事书,也是走马观花,图个好玩。当然,那时我的作文也不怎样,我家附近有一户人家,他家有一个小女孩,她叫卢淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一样,是个淑女,还非常喜欢读书,她的作文在班上也是数一数二的,她读书时总是细细的品味,因此,我就称她的这种读书方式叫”吃书”,而她总是笑笑,并不说什么.有一次,她看见我正在走马观花一目十行的看书,就对我说道:”你不能这样看书,看书要细细的品味,你以前不是经常抱怨作文写的不好吗?如果向我一样看书,你的作文一定会有很大的进步的!”听了她的话,我半信半嶷,但最后还是试了试,想不到作文水平竟然突飞猛进,老师禁然对我连连称赞,我高兴极了.

后来,我迷上了看书,在书中我体会到了人间的真、善、美和假、丑、恶。书,使我更多的了解这个世界,我惊讶的发现,世界是那么大,有那么多的知识等着我去学习,有那么多的技能等着我去掌握,我在知识的海洋里遨游,其乐无比,这一切都是书这个好伙伴增送给我的。

我爱读书!

“与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。”多么短暂的一句话,却给了我无限启发。

记得那是一次在上作文班的时候,说是要上报纸,我喜出望外,心里想:哈哈!我的作文是有进步的,这回我肯定能上报纸,回家吧这个消息告诉妈妈一定会高兴的,说不定还会奖赏我,带我出去玩。我想象着,报纸发下来了,我怀着喜悦之情把每一张都仔仔细细的看了一遍。“没有,没有,没有。”我越来越来沮丧了,当我找到最后一张的时候,也没有看到我的作文。我失落到了极点,上课无精打采,下课也不出去玩。旁边的同学看到了,拉我出去玩我看都没看他一眼,我一声不哼地坐在位子上一动不动。那位同学看到了,显然是有一点着急了!一下子冲着我大声说道:“你这样子算什么!像你这样与其嫉妒别人不如实际行动超越别人。”这短短的一句话给了我无限启发,此后我在上课时专心听讲,抓住老师的讲的每一个字眼,我相信下次我的文章一定会上报。

蚂蚁给我的启示五年级作文优选

三月是学雷锋月,在老师的号召下,同学们纷纷搬来花和树,教室里在爱心同学们的感召下,立刻充满了生机,春天的气息一下子弥漫了整个教室,心情也像灿烂的花儿一样。谢同学“不远千里”地从香港带回了八只“日本躬贝蚁”。别听它有一个很奇怪的名字,也别看它们个头不大,但在这短短的几天里便带给我了一些启示。

一天蚂蚁洞被堵住了,有一只蚂蚁在外面,见没了洞,急得到处乱撞,这时,那只蚂蚁用它们那特有的本领,寻着气味找到了洞口,却发现洞口被堵的死死的,这只蚂蚁这时没有慌乱,它好像是在默默的思考怎么办似的,突然,它一下站立起来,从洞中搬出一点,又搬出一点……这只勤劳不被困难所吓到的小蚂蚁不断的搬呀搬,堵住洞口的东西也在慢慢变少,终于,经过小蚂蚁的不懈努力,洞口终于通了,小蚂蚁不慌不忙的爬了进去,那一群蚂蚁簇拥着它,像是在簇拥着一个英雄的归来。

这个道理老师给我们讲了很多次,可我总是没有真正的理解,今天,通过小蚂蚁的自身向我证明了“持之以恒”和“坚持不懈”的道理,也让我知道了“功夫不负有心人”的深刻含义。

在日常生活中,我们听到了很多这样的事,但都不是我们亲身经历的,所以我们有时真的是理解不透彻,正所谓是“不到长城非好汉一样”,别人说一万遍,不如我们亲身去体验一遍。

蚂蚁的启示是深刻的,我会在任何时间任何地点牢记这个道理的。

话给我的启示五年级作文

那是一个很深很深的夜晚,到处都是静悄悄的,没有一点动静,只有那钢笔在作业本上的“嚓嚓”声,连根针掉在地上都可以清楚地听见,钟楼的钟声又响了起来,“咚!咚!咚!------咚!”陆续的敲了十下,那沉重的钟声,让我知道现在已经晚上十点钟了,看了看那窗外象明镜一样的月亮,又瞅瞅还有两个大本的作业,我有点不厌其烦。

“妈妈,我们睡觉吧!明天我们再把作业补完,我想老师会原谅我的。”

“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了饭,难道你明天就不用吃了吗?难道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗吗?这是什么道理,你如果今晚不写完作业,就是一种不讲信用的做法,如果你在经济交往上,你不守信用,别人会怎样看待你呀?还会有人愿意与一个不讲信用的人合作吗?”妈妈说。“如果不是因为这几天我去吉林比赛的话,就不会到这么晚了。”我小声的嘟囔着。

看着妈妈那双没有一点商量余地。

蚂蚁给我的启示五年级作文优选

蚂蚁,因为自己非常的小,一只蚂蚁难以搬运一些较大的食物,所以,蚂蚁只能用另外两件“法宝”——“团结”和“顽强”来弥补它的不足。

我真正认识到“团结”、“顽强”两个词时,是在今年夏天。

这天非常炎热,屋里有许多苍蝇、蚊子飞来飞去,扰得人很烦躁,我拿着苍蝇拍追赶着它们,一连拍死好几只。

这时,我无意中发现一只蚂蚁爬到我的脚边,正在绕着死苍蝇转着圈,我很好奇,就目不转睛地看着它。转了一会儿,它试图搬走苍蝇,可是,它有力气非常小,搬不动。于是,它爬回洞穴。

转眼,那只蚂蚁领来了四五只同伴,它们一边走一边张望,好像在找着什么。突然,眼前一亮,它们看见许多的死苍蝇、蚊子,兴奋地欢呼雀跃,七手八脚地抬起苍蝇就走。过了几分钟,从蚁洞里出来了蚂蚁部队,浩浩荡荡地向着“战场”出发!一到目的地,它们便迅速散开,分成许多小组,一个小组4-6只,每个小组抬1-2只苍蝇,瞬间,蚂蚁们就兴高采烈地凯旋而回了。

这场战斗持续仅仅三四分钟就圆满地结束了。苍蝇、蚊子一个不剩地被蚂蚁们搬回营里!而我却被眼前的一幕惊呆了,我惊叹:小小蚂蚁能有如此团结和顽强的精神,如果我们也能像蚂蚁那样团结、顽强,那还有什么能难倒我们呢?所以,我感谢蚂蚁给我上了一节人生的一课,让我懂得如何去珍惜身边的每个和自己相关或不相关的人,乃至一个群体。

蚂蚁给我的启示五年级作文优选

寒冷的冬天已经离去,春姑娘踏着轻盈的脚步再次到来。在空气新鲜的早晨,小溪又开始了它动听的演奏,一阵阵动听的音乐把动物们都从冬眠中叫醒。不知不觉森林苏醒了,打得又恢复了往日勃勃的生机。

在动物王国里的清晨一群群蚂蚁排着整齐的队伍超前出发,乐呵呵的拿着它们丰收的食物,唱着整齐的劳动号子向前走着。这时一个用挂在一棵大树的树枝上,并在慢慢的破开,过了一会先伸出了一个小小的脑袋,又过了大概五分钟,竟然伸出了翅膀和整个身体。仔细一看才知道原来是一只小蝴蝶!看!它在慢慢的舒展自己的翅膀,看着这奇妙的世界,呼吸着新鲜的空气。它咱开美丽的翅膀朝着花丛飞去,只想着好好饱餐一顿。

正在享受花蜜时,他身后有一只蚂蚁不禁惊叹着:“多么漂亮的蝴蝶呀!”小蝴蝶转过头去,一看却是一只小蚂蚁,虽然有些失望但还是面带微笑着说:“一起来吃花粉好吗?”

“不用了,谢谢你!我还要去斑我们既储藏的食物呢!再见。”小蚂蚁一说完即非一般的跑走了。

蝴蝶并没有注意,而是继续德在花丛中吸食花蜜,翩翩起舞。

过了几天,小蚂蚁再版食物时惊恐的发现了一只蟑螂正在享几天前向蚂蚁刚看见的蝴蝶靠近,看样子蟑螂正准备白小蝴蝶当午餐给吃了呢!但小蝴蝶并不知道,仍旧一边跳舞,一边采蜜。小蚂蚁叫:“小心!小蝴蝶!”

小蝴蝶被尖叫声惊动了,它赶紧飞过来,吓得说不出话来。

蝴蝶不知说什么好,对着蚂蚁深深地鞠了一躬,然后说:“真是非常感谢!谢谢你救了我一命!谢谢!”从此以后,这只蚂蚁和被蚂蚁酒过一命的蝴蝶成了好朋友。

我的自行车五年级作文

我有一辆自行车,现在已经三年了,它已经成为我离不开的朋友了。

它有一个把手,两个坐位,骑起来又省力又方便。

我开始骑时,很慌张,不小心撞到了一个老奶奶。通过我不断地训练,越来越会骑,也越骑越快。现在,我每分钟达到一千米。

我在语文书上看到人要用脑子也要用手。我想:人们以前是走路,现在发明了单车吧?

单车虽然是小的,但是它给了我很大的乐趣。

给我的启示五年级作文

“我是个爱写诗的孩子……我不懂诗歌,但诗歌懂我,它以大自然交集的悲喜,深入我心灵的空白”(《我是一个爱写诗的孩子》)我不会写诗,也不爱写诗,但我却极其喜爱读诗。我喜欢那些布满忧伤的文字在眼底浮动,那样,我会很满足,快乐的感动在每个细胞中窜动。她爱写诗,我爱她写的诗;她是小有名气的作者,我是默默无闻的读者。我和她有不同的.生活方式,我和她都在演绎着生命的剧场。我们的身份不同,职责不同,对世界的感知也不同,但值得肯定的是我和她都有梦想,我和她的信仰一定也在某个神圣的地方闪着某缕神圣的光——我相信!

“看不见的风再吹”,吹起的是青春的号角,那透明的自由,那无形的渴。

我的启示_小学生五年级作文

今天老师在黑板上写了一条赠言,虽然关键词只有五个,但是它却意味深长,引起了我的无限遐想,因为它与大家的人生紧密相连。

老师告诉我们:在学习中自律是首要的,你不自律,后面的都是纸上谈兵这句话猛然点醒了我。是呀,人最需要的便是自律。自律了,学习也自主了,父母也不用担心,可以让他们少操一点心,网上便有这样一句话自律的人生就是开挂的人生。不错的,自律的人会抓紧一切时间学习并不会出去乱跑,他们有自己的学习计划,劳逸结合。可现在的我,平时学习只是给父母做个样子,好像在给父母学习一般。老师说过,学习就像一场长跑。

自律的人,会要求自己,不让自己停下来,而不自律的人走走停停,最后落后了别人一大圈儿,冲刺时是不可能超过自律的人。只有一直努力自律的人冲刺的时候才能超越他,自律的人,他会时刻严格要求自己,比别人做得好一点,哪怕是0.1,请同学们算算,别人要是每天进步0.1,初中三年,那不是超过了你100名左右,那更不用说第一名了,人家成绩比你好,还十分自律,更比你努力。强迫自己认真听讲,这就是自律的第一步。

高效便是成功第二步。学习好的人往往学习更高效,学习高效的人并不是比你聪明,而是比你努力,可能你十分聪明,学习高效率,可你却把你的天赋荒废一旁,那些比你笨的人,虽然学习不高效,但人家并没有抱怨先天,而是后天努力,所以学习高效并不指聪明,而指努力。越努力越幸运。这就是我要送给大家的话。

阅读,是成功的第三步。阅读可以让你变得安静;阅读可以让你智慧:阅读,可以开阔一个人的眼界。比如大作家残雪,他是目前《诺贝尔》文学奖,中国呼声最高的入围作家之一。而她26岁结婚成为家庭主妇,30岁他开始努力学习英语。家人十分不了解,都反对他,而他却不闻不问,坚守初心,他从30岁到60岁一直在学习,功夫不负有心人,他这个大作家在国际上都有很高的知名度,他这次在全国排名第四,与同村春树并列,阅读与学习便是他通向人生顶峰的绳索。所以趁我们还小,抓紧时间努力学习吧!

认真,就是成功第四步。做什么事情都要认真,认真可以让一个人激发自己,对自己不断开发。每个人只有认真才能做出大事。只有认真,才能完成自己认为不可能的事,没有人有义务透过潦草的书写,了解你优秀的内涵。只有认真,好好练字,才能给人意外的惊喜。

成功,最重要的便是坚持,不然所做的一切都将付之东流。坚持是我们平时最常用的词之一,可做到的人却很少很少,机会青睐有准备人准备是需要坚持的、努力的,如果你能坚持把一件平凡的事做好,它就不平凡。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这便是我要送给同学们的最后一句话。

成功是人人都想要的,可成功的道路是坎坷的,曲折的,如果你做到了以上五点,那么恭喜你,成功正在向你挥手。

骑自行车的启示小学五年级作文

午饭过后,我和爸爸一起去外散步,走着走着,看到有一群和我年龄差不多的伙伴,在一起开心地骑自行车,我看了后,心里痒痒的,也想学,就问爸爸:“能不能教我骑自行车?”爸爸毫不犹豫地答应了。

我从车库里,搬出一辆妈妈新给我买的自行车,我小心翼翼地推着,来到了小区的空地上,一边推,一边想:“我一定会成功的!”

我和爸爸来到小区的空地上,开始学习。我小心地坐上位子,双手紧紧地握住手柄,不敢松手,一只脚也踩住了踏板,另一只脚放在地上,依靠支撑。爸爸弯下腰,双手扶着车头和车尾,问我:“准备好了吗?”“好了!”我自信满满地说。话音刚落,爸爸就把自行车用力往前一推,让我自己试着骑。我的一只脚开始慢慢用力,另一只脚也赶紧跟上来。但我的两只脚非常没有默契,自行车总是往右歪,我把车头往左偏一点,可是用力过度,自行车左右摇摆,我失去了平衡。“砰”的一声,我摔倒在地上,我拍掉腿上的灰,摸摸疼痛的屁股,心想:“我不学了!”可我又想到不能半途而废,就坚持下来了。

第二次,我用同样的方法开始骑,可是也没过几米就摔了。第三次,我骑之前,爸爸告诉我骑自行车的要点,他说:“骑时身体要坐直,眼睛看前方,车如果歪了,要把车把向另一个方向歪一点。”我骑的时候,牢牢记住了爸爸对我说的话,经过反复练习,我终于学会了骑自行车。

学骑自行车的经历,让我受益匪浅:一个人只要肯坚持用心学,没有什么事是做不成的。正如毛泽东说的“世上无难事,只要肯攀登!”

小学五年级事物带来的启示作文:学自行车的启示

作者记叙了自己和邻居家弟弟一起学骑自行车的事,通过学习骑车这件事,作者懂得:我们在生活中需要对手,对手和压力才能激发我们的潜能,让我们进步,关于内容详情如下。

我非常喜欢骑自行车,我一直有个愿望是自己能骑着自行车去一个很远的地方。

今年春天,我打算学骑自行车,妈妈陪我练了好几天也没有学会。邻居家的弟弟看到了也说要学骑自行车。因此两个家长约好让我们两个一起学骑自行车。我心里想:我比他大,我要是学得比他慢就太丢人了,因此我暗下决心一定要比邻居家弟弟先学会。于是接下来几天我下工夫练习,不怕苦不怕累,摔倒了再起来接着练习,练习时努力找到控制平衡的技巧,经过反复感觉、练习,一天下来我的长劲很大,能骑五六米了,又过了两三天竟然完全学会了,能独立驾驭自行车轻快地骑得很远了。我的心里高兴极了。通过学习骑车这件事,我得到了一个启示:我们在生活中需要对手,对手和压力才能激发我们的潜能,让我们进步。因此我们成长的过程需要压力而不是顺境。所以,我们完全没有必要仇恨对手和压力,在某种意义上,我们应该感谢他们,因为他们让我们有了走向成功的动力。我们学习过程也一样,如果班级里没有比自己学习好的同学,我们就没有继续努力的动力,自然也就不会有进步。再比如球队的陪练,球队要想提高战术和技能,就一定得找球技较高球队、球员作为陪练,这样才会使球队水平不断提高。

在我们生活中,许许多多的事都是这样。只有在有竞争、有压力的环境下才有可能让我们获得更大的动力和成功。

五年级我的自行车作文

一看到自行车,我的心里不禁充满了自豪,因为我与自行车是很有缘的呦!

说来话长,要说我是怎么立下决心要骑会自行车的,那还有关我的同学朱乐呢!记得在一个星期六吧,朱乐悠闲自在地骑着自行车到其林高中来与我打乒乓球。我的心里一惊:朱乐啥时会骑自行车了呢?后来,我便立下决心也要学会骑自行车了。恰好我妈妈有一辆自行车,我便人知鬼不觉地偷练起来。也许我有骑自行车的天赋吧,不到一个星期时间我瞎蹬瞎踩竟然学会了骑自行车(主要还是因为我每天都观察妈妈骑自行车的步骤)。这下,我喜出望外,再也不能保守秘密了,便七嘴八舌地对妈妈发泄出我成功的喜悦。妈妈不相信让我骑骑看,我信心十足,自豪地骑给妈妈看。由于我骑自行车,学校里也有好多小伙伴也学骑自行车,但他们都是被大人扶着骑会的,我妈也向别人炫耀说:“我这孩子呀,学自行车都没让大人扶,就自个儿学会了……”对于我来说,简直就是自学成才,无师自通。

随着我骑自行车的技术发展,妈妈也给我买了一辆新的自行车,我高兴极了,这辆自行车是迪卡龙牌的,车身呈蓝色,龙头前有一个实用的小篮子,车轮很大。对于我来说,它还算是辆让我满意的自行车。有了这辆属于自己的'自行车,我的生活又增添了一份乐趣;我的能力又增加了一个方面;我的男子汉气概,又有了一个优点;我的健康,又增添了几分活力。

骑自行车的启示小学五年级作文

到了该学自行车的年龄了。那天生日,阿姨送我了一个“折叠”自行车,自行车呈红色,上面有写黑色的图案,帅气极了。

双休日,爸爸把闪亮亮的自行车推了出来。我骑了上去,脚能着地,刚刚好。开始骑了,第一次,骑起来左右摇摆,时不时向一边倒去,摔得重了,脚上流了血,母亲便心疼的走来,用红药水给我处理伤口。

“乖孩子,疼不疼呀?要不,改日再练吧。”

刚想跟妈妈回去,就被父亲拦住了:“要学会坚持!”

“亲爱的',你怎么这么狠心,孩子已经伤的很重了,你还让他坚持,这不是在害他么?”母亲反驳道。

父亲并不生气,而是慢吞吞地说道:“学一样东西就应这样,加入摔倒了一次,就不学打退堂鼓了。那么永远也学不会的!”

父亲的话就像号角一样,使我信心百倍,母亲也微微点头。就这样,我又骑上自行车学起来。我一边骑一边想着父亲指导我的要点和勉励我的那些话,终于,我学会了骑自行车。

我的启示_小学生五年级作文

周二的上午,春光明媚,学校组织同学们一起去科技馆参观。

一路上,我们都很兴奋,有说有笑的。因为我们大家都知道科技馆在前不久装修过,里面有很多新鲜的内容,大家都想探究其中的奥秘。

一会,我们就到了科技馆。我们快步奔下车,迫不及待地奔向科技馆。

进入了馆内,我们一下就被各式各样的展品吸引住了:机器人乐队竟能熟练地演奏各式各样的乐曲;无源的水龙头竟能流出白花花的水;一把普通的椅子竟能因为磁铁的影响而来回不停摆动……太多的奇妙的东西让我们惊叹不已。

看着看着,突然我看见了一张很像床的的东西,不过它是用铁做的,上面还有许多许多的孔。这时身边的朋友告诉我:“你瞧,这就是钉床!”什么?钉床?钉床是什么床啊?我往空里一看——不看不知道,一看吓一跳!每个孔里竟都有一个又粗又尖的钉子!“这叫什么床啊?”我惊讶地问朋友。朋友笑着说:“嘿嘿,待会等别人躺上去,再让工作人员启动钉床,钉子就会从孔里出来,到时候你就明白是怎么回事了。”我心想:天呀,到时候要是谁躺上去,还不被钉子钉死?这也太恐怖了!想到这儿,我不禁打了一个寒战。

过了一会,有一个大胆的男生躺在了钉床上,工作人员把手放在开关上准备启动钉床。我赶紧把手捂住眼睛。我可不要看到那一幕啊!不一会,只听“咔”的一声,钉床启动了。唉,这下可完了!这时,朋友一边使劲拉下我放在脸上的手,一边说:“好了,好了!你看看,他哪儿受伤了?有你想象的那么恐怖吗?”我一看,嘿,真是奇了怪了,刚才躺上去的那个男生,他安然无恙。难道这些钉子不扎手?我用手指碰了碰其中一个钉子,可是它很扎手啊。我便问了问朋友,他回答我说:“这个啊,我也不能解释得很准确,不然我们一起去看看墙上的说明吧!”我读了说明,又想了想刚才的情景,终于明白了:刚才那个男生躺在了许多钉子上,就相当于将一个物体放在多个支点上,每个支点都会受力,力就被分解了。那个男生的体重由几千个钉子支撑,每个钉子承受的力量非常小,因此那个男生不会感到疼痛。而相反来讲,我用手指来碰一个钉子,力量都集中到一点上,当然会觉得扎手。

这次参观科技馆,我收获了许多。我不仅探索了科学中的奥妙,而且还明白了道理。钉床给我的启示,我将永远记住它。

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