通过写作，我们可以锻炼语言表达的能力，提高自己的思维素质。在阅读这些优秀作文范文时，可以思考作者的写作技巧和表达方式。
蚂蚁给我的启示五年级作文优选
三月是学雷锋月，在老师的号召下，同学们纷纷搬来花和树，教室里在爱心同学们的感召下，立刻充满了生机，春天的气息一下子弥漫了整个教室，心情也像灿烂的花儿一样。谢同学“不远千里”地从香港带回了八只“日本躬贝蚁”。别听它有一个很奇怪的名字，也别看它们个头不大，但在这短短的几天里便带给我了一些启示。
一天蚂蚁洞被堵住了，有一只蚂蚁在外面，见没了洞，急得到处乱撞，这时，那只蚂蚁用它们那特有的本领，寻着气味找到了洞口，却发现洞口被堵的死死的，这只蚂蚁这时没有慌乱，它好像是在默默的思考怎么办似的，突然，它一下站立起来，从洞中搬出一点，又搬出一点……这只勤劳不被困难所吓到的小蚂蚁不断的搬呀搬，堵住洞口的东西也在慢慢变少，终于，经过小蚂蚁的不懈努力，洞口终于通了，小蚂蚁不慌不忙的爬了进去，那一群蚂蚁簇拥着它，像是在簇拥着一个英雄的归来。
这个道理老师给我们讲了很多次，可我总是没有真正的理解，今天，通过小蚂蚁的自身向我证明了“持之以恒”和“坚持不懈”的道理，也让我知道了“功夫不负有心人”的深刻含义。
在日常生活中，我们听到了很多这样的事，但都不是我们亲身经历的，所以我们有时真的是理解不透彻，正所谓是“不到长城非好汉一样”，别人说一万遍，不如我们亲身去体验一遍。
蚂蚁的启示是深刻的，我会在任何时间任何地点牢记这个道理的。
蚂蚁给我的启示五年级作文优选
寒冷的冬天已经离去，春姑娘踏着轻盈的脚步再次到来。在空气新鲜的早晨，小溪又开始了它动听的演奏，一阵阵动听的音乐把动物们都从冬眠中叫醒。不知不觉森林苏醒了，打得又恢复了往日勃勃的生机。
在动物王国里的清晨一群群蚂蚁排着整齐的队伍超前出发，乐呵呵的拿着它们丰收的食物，唱着整齐的劳动号子向前走着。这时一个用挂在一棵大树的树枝上，并在慢慢的破开，过了一会先伸出了一个小小的脑袋，又过了大概五分钟，竟然伸出了翅膀和整个身体。仔细一看才知道原来是一只小蝴蝶!看!它在慢慢的舒展自己的翅膀，看着这奇妙的世界，呼吸着新鲜的空气。它咱开美丽的翅膀朝着花丛飞去，只想着好好饱餐一顿。
正在享受花蜜时，他身后有一只蚂蚁不禁惊叹着：“多么漂亮的蝴蝶呀!”小蝴蝶转过头去，一看却是一只小蚂蚁，虽然有些失望但还是面带微笑着说:“一起来吃花粉好吗?”
“不用了，谢谢你!我还要去斑我们既储藏的食物呢!再见。”小蚂蚁一说完即非一般的跑走了。
蝴蝶并没有注意，而是继续德在花丛中吸食花蜜，翩翩起舞。
过了几天，小蚂蚁再版食物时惊恐的发现了一只蟑螂正在享几天前向蚂蚁刚看见的蝴蝶靠近，看样子蟑螂正准备白小蝴蝶当午餐给吃了呢!但小蝴蝶并不知道，仍旧一边跳舞，一边采蜜。小蚂蚁叫：“小心!小蝴蝶!”
小蝴蝶被尖叫声惊动了，它赶紧飞过来，吓得说不出话来。
蝴蝶不知说什么好，对着蚂蚁深深地鞠了一躬，然后说：“真是非常感谢!谢谢你救了我一命!谢谢!”从此以后，这只蚂蚁和被蚂蚁酒过一命的蝴蝶成了好朋友。
话给我的启示五年级作文
的眼神和那严肃的面孔，我又低下头来，动起笔继续写了起来。
那个时候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一觉，一直睡到清晨，但是那双眼神与那些话一直回荡在我耳边。
讲信用。
妈妈的那些话，让我在与朋友、同学的交往中，一直使用着这些话，我相信，妈妈的那些话，一定会使我一生受益。
话给我的启示五年级作文
“天才是1%的灵感加99%的汗水”。这句话让我在学习的道路上越走越远，也让我离成功越来越近。
两年前，我去参加奥数比赛，我认真地做着每一道题，可是还是只考了第1000多名。我垂头丧气的，觉得自己实在是太没用了。晚上，我打开书《名人名言》，津津有味的读了起来。看了一会儿，我发现这样一句名言“天才是1%的灵感加99%的汗水。”我想：我没有考到理想的分数是因为我在平日里思维上付出的时间不够多。于是，我下定决心：今后我每天在思维上一定要花0.5个小时以上。
我就这样日复一日，年复一年。一眨眼两年过去了，我又信心满满地去参加奥数竞赛。在考场上，我采用“对症下药”的方法“征服”了前十道，后五道解答题我又用“结合性思维”写出了思路。过了几天，成绩发布了，我居然考进了全上海的第17名!看到这个分数，我顿时感到十分惊讶，觉得自己实在是太了不起了!我又仔细的想了一想，这令人激动和兴奋的一切都源自于那句名言“天才是1%的灵感加99%的汗水”。我整整一辈子都会将它深深地刻在我的脑海里，我永远也不会忘却他，因为他就是打开成功之门的金钥匙。
啊!这句名言——“天才是1%的灵感加99%的汗水”是我在人生之路上的引路人，他总会帮我指向通往成功的道路。
话给我的启示五年级作文
那是一个很深很深的夜晚，到处都是静悄悄的，没有一点动静，只有那钢笔在作业本上的“嚓嚓”声，连根针掉在地上都可以清楚地听见，钟楼的钟声又响了起来，“咚！咚！咚！------咚！”陆续的敲了十下，那沉重的钟声，让我知道现在已经晚上十点钟了，看了看那窗外象明镜一样的月亮，又瞅瞅还有两个大本的作业，我有点不厌其烦。
“妈妈，我们睡觉吧！明天我们再把作业补完，我想老师会原谅我的。”
“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了饭，难道你明天就不用吃了吗？难道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗吗？这是什么道理，你如果今晚不写完作业，就是一种不讲信用的做法，如果你在经济交往上，你不守信用，别人会怎样看待你呀？还会有人愿意与一个不讲信用的人合作吗？”妈妈说。“如果不是因为这几天我去吉林比赛的话，就不会到这么晚了。”我小声的嘟囔着。
看着妈妈那双没有一点商量余地。
蚂蚁给我的启示五年级作文优选
蚂蚁，因为自己非常的小，一只蚂蚁难以搬运一些较大的食物，所以，蚂蚁只能用另外两件“法宝”——“团结”和“顽强”来弥补它的不足。
我真正认识到“团结”、“顽强”两个词时，是在今年夏天。
这天非常炎热，屋里有许多苍蝇、蚊子飞来飞去，扰得人很烦躁，我拿着苍蝇拍追赶着它们，一连拍死好几只。
这时，我无意中发现一只蚂蚁爬到我的脚边，正在绕着死苍蝇转着圈，我很好奇，就目不转睛地看着它。转了一会儿，它试图搬走苍蝇，可是，它有力气非常小，搬不动。于是，它爬回洞穴。
转眼，那只蚂蚁领来了四五只同伴，它们一边走一边张望，好像在找着什么。突然，眼前一亮，它们看见许多的死苍蝇、蚊子，兴奋地欢呼雀跃，七手八脚地抬起苍蝇就走。过了几分钟，从蚁洞里出来了蚂蚁部队，浩浩荡荡地向着“战场”出发！一到目的地，它们便迅速散开，分成许多小组，一个小组4-6只，每个小组抬1-2只苍蝇，瞬间，蚂蚁们就兴高采烈地凯旋而回了。
这场战斗持续仅仅三四分钟就圆满地结束了。苍蝇、蚊子一个不剩地被蚂蚁们搬回营里！而我却被眼前的一幕惊呆了，我惊叹：小小蚂蚁能有如此团结和顽强的精神，如果我们也能像蚂蚁那样团结、顽强，那还有什么能难倒我们呢？所以，我感谢蚂蚁给我上了一节人生的一课，让我懂得如何去珍惜身边的每个和自己相关或不相关的人，乃至一个群体。
话给我的启示五年级作文
在生活有许许多多的励志的话，有一句话让我励志的话，那就是“在哪跌倒就在哪爬起”。
记得我读三年级时，成绩还不错。有一天，我对妈妈说：“妈妈，我这次一定能考95分以上的!”妈妈不以为然地说“就看看你有没有那个本事了。”在那之后，连续几次单元测试，我都没有考到90分。有一天晚上，妈妈走到我床边，轻声地对我说：“你语文还不错，就是数学不行。语数两科就像你的两条腿，如果和别人比赛跑步，你一腿长一腿短，还能跑得快吗?只有两条腿一样长，才能跑得快!你要你记住一句话——在哪跌倒就在哪爬起。”
听了这些话，我下定决心，期中考一定要考出好成绩!在期中考试前一周里，我加倍努力学习。早上五点半就起来读书，晚上也要学习很晚才睡!到了期中考试，我做完考卷后，足足检查了三遍，才把卷子交上去。试卷发下来了，我望这鲜红的95分，高兴地笑了，妈妈也开心地笑了。
虽然在我以后的成长道路上还会有许许多多的困难，但是我的励志的话——“在哪跌倒就在哪爬起”将永远给我启示，激励我向成功的高峰攀登。
给我的启示五年级作文
“我是个爱写诗的孩子……我不懂诗歌，但诗歌懂我，它以大自然交集的悲喜，深入我心灵的空白”（《我是一个爱写诗的孩子》）我不会写诗，也不爱写诗，但我却极其喜爱读诗。我喜欢那些布满忧伤的文字在眼底浮动，那样，我会很满足，快乐的感动在每个细胞中窜动。她爱写诗，我爱她写的诗；她是小有名气的作者，我是默默无闻的读者。我和她有不同的.生活方式，我和她都在演绎着生命的剧场。我们的身份不同，职责不同，对世界的感知也不同，但值得肯定的是我和她都有梦想，我和她的信仰一定也在某个神圣的地方闪着某缕神圣的光——我相信！
“看不见的风再吹”，吹起的是青春的号角，那透明的自由，那无形的渴。
我的启示_小学生五年级作文
周二的上午，春光明媚，学校组织同学们一起去科技馆参观。
一路上，我们都很兴奋，有说有笑的。因为我们大家都知道科技馆在前不久装修过，里面有很多新鲜的内容，大家都想探究其中的奥秘。
一会，我们就到了科技馆。我们快步奔下车，迫不及待地奔向科技馆。
进入了馆内，我们一下就被各式各样的展品吸引住了：机器人乐队竟能熟练地演奏各式各样的乐曲;无源的水龙头竟能流出白花花的水;一把普通的椅子竟能因为磁铁的影响而来回不停摆动……太多的奇妙的东西让我们惊叹不已。
看着看着，突然我看见了一张很像床的的东西，不过它是用铁做的，上面还有许多许多的孔。这时身边的朋友告诉我：“你瞧，这就是钉床!”什么?钉床?钉床是什么床啊?我往空里一看——不看不知道，一看吓一跳!每个孔里竟都有一个又粗又尖的钉子!“这叫什么床啊?”我惊讶地问朋友。朋友笑着说：“嘿嘿，待会等别人躺上去，再让工作人员启动钉床，钉子就会从孔里出来，到时候你就明白是怎么回事了。”我心想：天呀，到时候要是谁躺上去，还不被钉子钉死?这也太恐怖了!想到这儿，我不禁打了一个寒战。
过了一会，有一个大胆的男生躺在了钉床上，工作人员把手放在开关上准备启动钉床。我赶紧把手捂住眼睛。我可不要看到那一幕啊!不一会，只听“咔”的一声，钉床启动了。唉，这下可完了!这时，朋友一边使劲拉下我放在脸上的手，一边说：“好了，好了!你看看，他哪儿受伤了?有你想象的那么恐怖吗?”我一看，嘿，真是奇了怪了，刚才躺上去的那个男生，他安然无恙。难道这些钉子不扎手?我用手指碰了碰其中一个钉子，可是它很扎手啊。我便问了问朋友，他回答我说：“这个啊，我也不能解释得很准确，不然我们一起去看看墙上的说明吧!”我读了说明，又想了想刚才的情景，终于明白了：刚才那个男生躺在了许多钉子上，就相当于将一个物体放在多个支点上，每个支点都会受力，力就被分解了。那个男生的体重由几千个钉子支撑，每个钉子承受的力量非常小，因此那个男生不会感到疼痛。而相反来讲，我用手指来碰一个钉子，力量都集中到一点上，当然会觉得扎手。
这次参观科技馆，我收获了许多。我不仅探索了科学中的奥妙，而且还明白了道理。钉床给我的启示，我将永远记住它。
给我的启示五年级作文
在我的脑海里，留下过许多记忆，但有一件事，给我的印象非常深刻。
那是一年前的事，在一个秋高气爽的下午，当同学们都来到了教室，老师也来了，上午考了一张数学卷，老师一个一个地叫同学们去领卷子，在我前面的几个同学都被老师训斥，我不知道老师会怎样批评我。“xxx！”终于到我了，听老师的语气，就知道我的卷纸一定也有错误，老师把卷子递给我，对我说：“先看，如果不知道自己哪里错了再来找我。”我看第一遍的时候，真的没有发现错误，看第二遍的时候才发现自己把除法当乘法计算了。这时老师非常生气，我们全班六十个人只有三个同学是真的不会做才扣分的，其余的人都是因为不认真才出的错误，老师让我们看着自己的卷子半蹲。
我看着卷子，心里非常后悔，如果我能再细心一点儿，可能就不会出现错误达到满分，我把除法当乘法计算也不是第一次了，我怎么能这样马虎呢？不过，现在再怎么后悔也没有用了，现在能做的.只有改掉马虎这个坏毛病。以后我做题的时候，算每个题都要细心，牢记老师的话。
我们即将步入初中，初中的知识对于我们来说更深奥，所以我们做题时更要细心不要马马虎虎，那次挨罚的经历包含我们敬爱的老师对我们的帮助和对我自己的鞭策，我会永远记住这件事的。
给我的启示五年级作文
随着年龄的增长，我们学的名言警句越来越多了。其中我最喜欢的一句是“世上无难事，只怕有心人”。它如一盏明灯一样，照亮了我前进的道路。
今年的'暑假，我一直想学习骑自行车。一天，我叫哥哥扶着自行车，我来骑，可是，自行车像一匹脱将缰的野马一样，就算我骑了上去，它也东倒西歪，还差一点把我摔了下来。第二天，太阳公公发起了火来，把大地烤得火辣辣的，而我和哥哥在院子里学骑自行车，太阳把我们烤得直流汗，哥哥说：“你太笨了，我不教了。”说完，便在屋里睡觉去了。只有我一个人孤零零地在院子里学骑自行车。我左脚先上，刚想把右脚踩上去，谁知，前面有一块小小的石头……“哎呀，好疼啊！”我叫着，车子一下子像一枚硬币似的倒了，我的脚也被车子重重地压住了，疼得我直叫，这声音震耳欲聋，连小鸟都吓跑了，自行车却得意扬扬起来，仿佛在说：“你根本不是骑车的料，你还是适可而止吧！”我再看看我的脚，已是青一块，紫一块了。自行车的话像一根根针在轧我的心，我心想：我再也不学骑自行车了。可是，我都10岁了，还不会骑自行车，同学们会嘲笑我的，我仿佛看见了同学们露出嘲笑我的表情，用手指着我的鼻子说：“你真是一个废物，连三岁小孩都会骑自行车了。”这时候我脑海中突然闪现出老师曾经说过的话“世上无难事，只怕有心人”。经过一系列思想斗争后，我决定坚持学骑自行车。第三天早上，我先按照哥哥教我的方法，左脚先上，右脚接着上。啊！我成功了，我欣喜若狂，仿佛从冰窖飞上了幸福的云霄。可是，我就在转弯时，忽然又摔倒了，这是为什么呢？我似乎忘记了身上的疼痛，我就跑去问哥哥说：“哥哥，为什么我会在转弯时摔倒呢？”哥哥说：“转弯时幅度要大，那样才不会摔倒。”我就照着哥哥说的去做，我果然成功了。树上的小鸟仿佛在说：“你能持之以恒，你真棒！”
“世上无难事，只怕有心人”这句话将伴随我一生，因为，世上没有做不成的事，如果你不怕困难，持之以恒，那么，你就会成功。
小学五年级事物带来的启示作文：学自行车的启示
作者记叙了自己和邻居家弟弟一起学骑自行车的事，通过学习骑车这件事，作者懂得：我们在生活中需要对手，对手和压力才能激发我们的潜能，让我们进步，关于内容详情如下。
我非常喜欢骑自行车，我一直有个愿望是自己能骑着自行车去一个很远的地方。
今年春天，我打算学骑自行车，妈妈陪我练了好几天也没有学会。邻居家的弟弟看到了也说要学骑自行车。因此两个家长约好让我们两个一起学骑自行车。我心里想：我比他大，我要是学得比他慢就太丢人了，因此我暗下决心一定要比邻居家弟弟先学会。于是接下来几天我下工夫练习，不怕苦不怕累，摔倒了再起来接着练习，练习时努力找到控制平衡的技巧，经过反复感觉、练习，一天下来我的长劲很大，能骑五六米了，又过了两三天竟然完全学会了，能独立驾驭自行车轻快地骑得很远了。我的心里高兴极了。通过学习骑车这件事，我得到了一个启示：我们在生活中需要对手，对手和压力才能激发我们的潜能，让我们进步。因此我们成长的过程需要压力而不是顺境。所以，我们完全没有必要仇恨对手和压力，在某种意义上，我们应该感谢他们，因为他们让我们有了走向成功的动力。我们学习过程也一样，如果班级里没有比自己学习好的同学，我们就没有继续努力的动力，自然也就不会有进步。再比如球队的陪练，球队要想提高战术和技能，就一定得找球技较高球队、球员作为陪练，这样才会使球队水平不断提高。
在我们生活中，许许多多的事都是这样。只有在有竞争、有压力的环境下才有可能让我们获得更大的动力和成功。
五年级我的自行车作文
一看到自行车，我的心里不禁充满了自豪，因为我与自行车是很有缘的呦!
说来话长，要说我是怎么立下决心要骑会自行车的，那还有关我的同学朱乐呢!记得在一个星期六吧，朱乐悠闲自在地骑着自行车到其林高中来与我打乒乓球。我的心里一惊：朱乐啥时会骑自行车了呢?后来，我便立下决心也要学会骑自行车了。恰好我妈妈有一辆自行车，我便人知鬼不觉地偷练起来。也许我有骑自行车的天赋吧，不到一个星期时间我瞎蹬瞎踩竟然学会了骑自行车(主要还是因为我每天都观察妈妈骑自行车的步骤)。这下，我喜出望外，再也不能保守秘密了，便七嘴八舌地对妈妈发泄出我成功的喜悦。妈妈不相信让我骑骑看，我信心十足，自豪地骑给妈妈看。由于我骑自行车，学校里也有好多小伙伴也学骑自行车，但他们都是被大人扶着骑会的，我妈也向别人炫耀说：“我这孩子呀，学自行车都没让大人扶，就自个儿学会了……”对于我来说，简直就是自学成才，无师自通。
随着我骑自行车的技术发展，妈妈也给我买了一辆新的自行车，我高兴极了，这辆自行车是迪卡龙牌的，车身呈蓝色，龙头前有一个实用的小篮子，车轮很大。对于我来说，它还算是辆让我满意的自行车。有了这辆属于自己的'自行车，我的生活又增添了一份乐趣;我的能力又增加了一个方面;我的男子汉气概，又有了一个优点;我的健康，又增添了几分活力。
骑自行车的启示小学五年级作文
在我上小学时，每当看到别的大哥哥大姐姐骑着自行车在小区里飞奔时，便非常的羡慕，于是便缠关爸爸给我买一辆，爸爸在无奈之下，便给我买了一辆自行车。
我刚得到自行车便非常高兴，于是我觉着大哥哥大姐姐的样子，双手握住把手，双脚一蹬，只骑出了一点，便摔了一跤，我并不气馁，又爬了起来，继续骑自行车。于是，爸爸示范了一次，并且把骑自行车的方法告诉了我，首先，人要保持平衡，然后把右边的脚踏板向上，握紧把手，用力一蹬，爸爸便把自行车骑了出去，于是我也学着爸爸的样子，双手握住把手，可车头却使劲摇晃，不听使唤，好像喝醉了酒似的。只听“扑通”一声，我便摔了个狗啃泥。我生气极了，便一屁股坐在草地上，怎么也不想爬起来，还说：“骑个自行车那么难，我还是不骑了吧。”爸爸听见了，又走了过来。语重心长地对我说：“不能因为碰到了一点困难，就放弃做那件事，做事要有始有终，不能半途而废，否则将一事无成。而且做任何事都要动动脑筋。于是，我再一次爬了上去，又骑起了自行车，经过上几次的教训，我更加小心了。果然，这一圈下来，并没有摔过跤，于是，我高兴地对爸爸说，我会骑自行车了。爸爸也笑着对我说：“一定要坚持下去，天天骑，这样的话，你就会熟能生巧了。
在这一件事中，我明白了，做任何事，都要坚持不懈，这样的话，才能成功。
骑自行车的启示五年级日记
这一天，爸爸送给我一辆精美的自行车，我一看，哇，一辆好漂亮的自行车呀，我看着它爱不释手。可我不会骑怎么办呢？我暗暗地定决心，一定要学会骑自行车。
星期天的早晨，我起了个大早，妈妈带着我骑着我心爱的自行车开开心心的去了龙泉湖，马路上静悄悄的，只有几个晨练的人在跑步，我小心翼翼地坐在自行车上，我还没坐稳，就重重地摔在了地上。原来骑自行车就这么难呀，怎么办呢？我鼓起勇气又一步一步地骑了起来，结果可想而知，我又摔倒了。我牢牢的抓住妈妈的手，又缓缓地站了起来......
经过几个回合的摔打，我慢慢悟出了一点经验，俗话说得好:“功夫不负有心人。”通过这段时间的努力，我学骑自行车越来越熟练了。
通过学自行车，我明白了：做任何事情，都要有恒心，坚持到底，就是胜利。
骑自行车的启示小学五年级作文
到了该学自行车的年龄了。那天生日，阿姨送我了一个“折叠”自行车，自行车呈红色，上面有写黑色的图案，帅气极了。
双休日，爸爸把闪亮亮的自行车推了出来。我骑了上去，脚能着地，刚刚好。开始骑了，第一次，骑起来左右摇摆，时不时向一边倒去，摔得重了，脚上流了血，母亲便心疼的走来，用红药水给我处理伤口。
“乖孩子，疼不疼呀？要不，改日再练吧。”
刚想跟妈妈回去，就被父亲拦住了：“要学会坚持！”
“亲爱的'，你怎么这么狠心，孩子已经伤的很重了，你还让他坚持，这不是在害他么？”母亲反驳道。
父亲并不生气，而是慢吞吞地说道：“学一样东西就应这样，加入摔倒了一次，就不学打退堂鼓了。那么永远也学不会的！”
父亲的话就像号角一样，使我信心百倍，母亲也微微点头。就这样，我又骑上自行车学起来。我一边骑一边想着父亲指导我的要点和勉励我的那些话，终于，我学会了骑自行车。
我的启示_小学生五年级作文
今天老师在黑板上写了一条赠言，虽然关键词只有五个，但是它却意味深长，引起了我的无限遐想，因为它与大家的人生紧密相连。
老师告诉我们：在学习中自律是首要的，你不自律，后面的都是纸上谈兵这句话猛然点醒了我。是呀，人最需要的便是自律。自律了，学习也自主了，父母也不用担心，可以让他们少操一点心，网上便有这样一句话自律的人生就是开挂的人生。不错的，自律的人会抓紧一切时间学习并不会出去乱跑，他们有自己的学习计划，劳逸结合。可现在的我，平时学习只是给父母做个样子，好像在给父母学习一般。老师说过，学习就像一场长跑。
自律的人，会要求自己，不让自己停下来，而不自律的人走走停停，最后落后了别人一大圈儿，冲刺时是不可能超过自律的人。只有一直努力自律的人冲刺的时候才能超越他，自律的人，他会时刻严格要求自己，比别人做得好一点，哪怕是0.1，请同学们算算，别人要是每天进步0.1，初中三年，那不是超过了你100名左右，那更不用说第一名了，人家成绩比你好，还十分自律，更比你努力。强迫自己认真听讲，这就是自律的第一步。
高效便是成功第二步。学习好的人往往学习更高效，学习高效的人并不是比你聪明，而是比你努力，可能你十分聪明，学习高效率，可你却把你的天赋荒废一旁，那些比你笨的人，虽然学习不高效，但人家并没有抱怨先天，而是后天努力，所以学习高效并不指聪明，而指努力。越努力越幸运。这就是我要送给大家的话。
阅读，是成功的第三步。阅读可以让你变得安静;阅读可以让你智慧：阅读，可以开阔一个人的眼界。比如大作家残雪，他是目前《诺贝尔》文学奖，中国呼声最高的入围作家之一。而她26岁结婚成为家庭主妇，30岁他开始努力学习英语。家人十分不了解，都反对他，而他却不闻不问，坚守初心，他从30岁到60岁一直在学习，功夫不负有心人，他这个大作家在国际上都有很高的知名度，他这次在全国排名第四，与同村春树并列，阅读与学习便是他通向人生顶峰的绳索。所以趁我们还小，抓紧时间努力学习吧！
认真，就是成功第四步。做什么事情都要认真，认真可以让一个人激发自己，对自己不断开发。每个人只有认真才能做出大事。只有认真，才能完成自己认为不可能的事，没有人有义务透过潦草的书写，了解你优秀的内涵。只有认真，好好练字，才能给人意外的惊喜。
成功，最重要的便是坚持，不然所做的一切都将付之东流。坚持是我们平时最常用的词之一，可做到的人却很少很少，机会青睐有准备人准备是需要坚持的、努力的，如果你能坚持把一件平凡的事做好，它就不平凡。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这便是我要送给同学们的最后一句话。
成功是人人都想要的，可成功的道路是坎坷的，曲折的，如果你做到了以上五点，那么恭喜你，成功正在向你挥手。
我的自行车五年级作文
我有一辆自行车，现在已经三年了，它已经成为我离不开的朋友了。
它有一个把手，两个坐位，骑起来又省力又方便。
我开始骑时，很慌张，不小心撞到了一个老奶奶。通过我不断地训练，越来越会骑，也越骑越快。现在，我每分钟达到一千米。
我在语文书上看到人要用脑子也要用手。我想：人们以前是走路，现在发明了单车吧?
单车虽然是小的，但是它给了我很大的乐趣。
骑自行车的启示小学五年级作文
回忆小时候做的许多事都觉得很可笑，有一件事却是我引以为豪的。
时光倒流4年，我只有8岁。一天上午，我骑着我的小自行车在操场上转。我是个总喜欢玩新花样的孩子，便试着用一只手扶车把骑，竟然没跌倒，我得意洋洋地对妈妈说:“看，我一只手也能骑!”总爱用激将法的'爸爸不以为然地说:“会骑四个轮子的车子有什么了不起，有本事把两个辅轮拆了骑.”爸爸没想到我当了真，我回家拿出扳手就要卸辅轮。我不会用扳手，只见爸爸一下子就把辅轮卸了下来。
拆掉辅轮的自行车，别说骑了，推起来都别扭爸爸让我先学溜，我一心要骑，骑上直接登轮子，接连摔倒了两次。我比不得孙悟空，在山下压五百年也没事，摔到地上再被车子一压，疼呀!爸爸看着心疼:“别骑了，赶快把两个辅轮再安上!”“大丈夫要说到做到.”我坚持不把辅轮安上。爸爸赶紧给我扶着，爸爸扶累了，又给我找了个拖把棍绑在后座上，这个办法真好，如果跌倒，我就“丢车保人”，拖把棍支在地上，车子再也砸不到我了。跌倒了，我马上爬起来接着骑。
功夫不负有心人，终于学会了骑自行车，虽然我摔了很多次但我还是很自豪，因为我终于可以不用辅助轮就可以了。我非常开心。
从这次骑自行车让我明白：只要坚持不放弃。就可以成功学会你想学的本领。