九年级鼓励(精选19篇)

时间:2023-12-18 11:08:25 作者:梦幻泡

优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧,以丰富的表达方式吸引读者的注意力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

九年级鼓励孩子的范文

1.做得好!

2.继续试试看!

3.这正是我说的好事。

4.了不起!

5.你办得到的。

6.你正尽力地做好它。

7.好主意!

8.你学得真快!

9.对了!就是这样做!

10.太好了!

11.极佳的'表现!

12.你使它变得容易多了!

13.好多了!

14.记性真好啊!

15.你今天确实做得很好。

16.恭喜你!

17.哇看你的了!

18.你看你想出办法来了。

19.真好啊!

20.你走对路了!

21.今天头脑真是灵活啊!

22.好可爱!

23.我真以你为荣。

24.你几乎像个大师一样的纯熟啊!

25.好极了!

26.你做得很顺手嘛!

27.你真学到不少东西嘛!

28.真是杰作!

29.你真是小神童!

30..你已经有很好的开始了!

31.真今人惊讶!

32.继续加油努力!

33.真是让我感到快活啊!

34.太奇妙了!

35.好看(竖起大拇指)!

36.谢谢你啊!

37.进步真快!

38.你想出好办法了!

39.我想你已经有把握了!

40好优秀啊!

41.你真是好帮手!

42.你真的不断在进步呢!

43.你很能干!3。

44.你做得漂亮极了!

45..再试一次你就可以做到。

46.你做到了!

47.你真让父母开心!

48.现在你可以一路顺风了。

49.你真懂事不少!

50.真是个聪明的孩子!

51.继续做,你愈来愈进步了。

52.很不错呢!

53.真高兴你如此表现。

54.我真高兴有你这样的孩子。

55.继续保持!

56.我就知道你能做到!

57.你正进入很好的状况呢!

58.多美妙啊!

59.你每天都有进步哦!

60.那真是一件温馨的事啊。

61.我好爱你!

62.我恨感激你的帮忙。

63.你真让我感动!

64.做得好极了!

65.你下次会做得更好!

66.我为你今天所做的工作感到骄傲!

九年级鼓励作文

上小学的那段日子里,现在还记忆犹新。小时候总喜欢一个人装坚强,承受着那强装坚强带来的后果。但我总不后悔,朋友们总是感到很疑惑,却也总是默默支持着我。我对他们说,我这样做是为了让我妈妈看得起我,因为小时候的我总觉得妈妈不关心我,觉得我做什么事都不中用,所以我必须要拿出点什么,让妈妈瞧一瞧,才总是那么坚强。一般孩子做不到的事情,我偏偏要做到。现在想来那会儿可真是傻!直到有一次才真正的明白了我那么坚强的理由了。

初中,本就是让我们变得成熟、懂事的地方。如今,我也明白了,或许你也有一定的责任,但我也很庆幸没有,太晚明白你的心。那时我总是忍不住的想起一首歌:“当我的笑灿烂像阳光,当我的梦做的够响亮,这世界才为我鼓掌,只有你担心我受伤……当我还是像个完美的小孩,除所有人的期待,你却好像格外欣赏我犯错犯傻的模样……”我就想啊,要是我的妈妈是歌词里的“你”就好了。现在我才明白我妈妈确实不完美,但却是最美好的。现在想来,也明白当时我其实最想要的是妈妈的关心,鼓励我的话语或是一个眼神。

九年级鼓励孩子的范文

1、你近期表现棒极了!

2、再细心些,会更好啊!

3、眼睛可以近视,目光不能短浅。

4、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

5、早知今日读书是,悔作从前任侠非。

6、聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

7、最近你的进步很大,我很为你骄傲!

8、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

9、如果你认为自己可以,那么你一定可以!

10、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

11、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

12、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利。

13、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

14、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

15、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

16、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

17、没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。

18、孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

19、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

20、你的.成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

21、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

22、轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。

23、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

24、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

25、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

26、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

27、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

28、在人生的大海中,我们虽然不能把握风的大小,却可以调整帆的方向。

29、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

30、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。

31、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

32、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

33、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

34、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。

35、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

36、人的一生要面临许多选择,而每次选择都会带来一阵阵剧痛,而这种剧痛叫做成长。

37、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。

38、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

39、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

40、读书是要有悟性的,光有勤奋是不够的。光太注重勤奋,却没有悟性。那也是读死书,死读书,读书死。

41、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

42、生活比你想象的要容易得多,只要学会接受那些不可接受的,放弃那些不愿放弃的,容忍那些不可容忍的。

43、读书赢得未来,一本书就是一座宝藏,世界读书日,我祝福你的宝藏一摞一摞的,天天开发金矿,前途无量。

44、比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!

45、把高雅放在书里,等你来找;把洒脱隐在书里,盼你来寻;把睿智夹在书里,邀你来取。世界读书日,愿你多读书!

46、学习是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实学习既要方法,也要学习者的恒心、毅力。

47、书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德,树立良行,做一个快乐的读书人。

48、书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。

49、读书让我们眼界宽广,读书让我们眼明心亮。世界读书日,让我们与书相约,尽情地在书的海洋中遨游,让书香伴随我们成长!

50、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

51、学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。

52、茫茫然的方向,错肩人交错成恍惚的梦,我是最仓惶的呐喊,彼岸还是浮木,千钧一发还是沧海一栗,我只知道除了闯,别无选择。

53、人生像一本书,愚人哗啦哗啦地翻它,而贤者潜心细读。珍爱生命吧!因为它短暂得经不起挥霍,精打细算地去花费你有限的生命吧。

54、读天下书知天下事,读万卷书行万里路,世界读书日到了,静心去翻阅一本好书,逐句逐行细分析,一理能通百理通,未来一定能成功。

55、人生有一半掌握在上帝那里,另一半攥在自己的手中。人的一辈子唯一做的就是,不断地用你手中的这一半更多地赢取上帝掌握的那一半。

56、一切都在于选择,我们在学习真诚的时候,也在学习背叛,一个人如果永远不能背叛自己,那么他就永远不会有明天,他就只能活在过去。

九年级鼓励孩子的范文

1、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

2、精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

3、环境不会改变的,只能改变的是自己。

4、我们找个锻炼细心的事情做一做。

5、望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难都能克服。

6、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

7、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

8、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

10、保持你的好奇心,这将是你创造的'源泉!

11、你的观点很新颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。

12、天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

13、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

14、你一定是个人生的强者!

15、好孩子,自己的事自己做。

16、劳动能让你更快乐!

17、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

18、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

19、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。

20、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

21、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

22、多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。

23、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

24、孩子,老师非常羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

25、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

26、和书籍生活在一起,永远不会叹气。

27、把握机遇,放射出自己才能的火花!

28、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

29、细致一点儿,再细致一点儿。

30、胆子大些,再大些。

31、你是一个认真负责的好班委,老师的好帮手。老师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”

32、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

33、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子。

34、天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。

35、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

36、由你去交钱,好吗?

37、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!

38、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

39、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

40、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

41、孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

42、只要努力,下次就一定能考好。

43、跌倒了,要自己爬起来。

44、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。

45、你再好好思考思考。

46、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

47、勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

48、跌到了,要自己爬起来。

49、同学之间的相互信任是无价之宝。

50、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

51、只要今天比昨天强就好。

52、游戏可以玩,但不能沉迷。

53、要学会控制自己的脾气。

54、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

55、别怕,你肯定能行!

56、路是自己选的,就要对自己负责。

57、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

58、珍惜时间,就是珍惜生命。

59、这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?

60、自我约束是对自己负责。

61、拿出男子汉的勇气,闯过来!

62、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

63、时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

64、每个人都有值得学习的地方。

65、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

66、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

67、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

68、你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!

69、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

70、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

71、对学习较吃力学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!”

72、你可以锻炼一下自己嘛。

73、骂人是一种可耻行为。

74、你的声音真好听,你能大声读一遍吗?

75、凡事要冷静,不急躁。

76、无论何时都不说谎。

77、孩子,你仍然很棒。

78、勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。

79、请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

80、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

九年级鼓励学生评语

利用评语适当给予启发,不仅能拓宽学生的思路,培养自主学习能力,而且能开发学生的潜能,激活创新意识,激发斗志、树立信心,有利于师生之间的情感沟通,促使学生养成良好习惯,提高数学作业质量。你想知道九年级鼓励。

1.你是一个聪明懂事善良的孩子。你尊敬老师关心同伴,对人有礼貌;你有较强的生活自理能力,能努力做好力所能及的事;你能耐心地倾听,清楚地表达自己的想法和感受;你喜欢跳舞。跳舞时你的动作很到位,也很大胆的展现自己,并尝试自己富有个性的表现。新的一年到了,一些自信,老师愿你更上一层楼。我们一起来加油吧!祝你和全家人新年快乐身体健康万事如意!

2.你是一个聪明懂事的孩子,课堂上总能看到你神气的身影,活动~游戏时上总能见到你开心地嬉戏,生活中总能见你热心地帮助别人,你是老师身边的小帮手,老师和小朋友都为你而骄傲。有时候在老师上课时你总是很容易分散注意力,现在长大一岁的你老师,希望多点控制住你自己,争取做一个全面发展的好孩子!加油!祝你和全家人新年快乐身体健康万事如意!

3.生活中老师总能看到你甜甜的笑脸,总能听到你轻柔的话语,你是一个可爱的小女孩,这学期你取得了很大的进步。在各个方年都在不断的进步着,老师真替你高兴。但就是有时候偶尔会比较小气一点,新的一年,希望长大一岁的你,老师希望你能对别人大方一点,也对自己大方一点,别那么小气了好不好?老师相信你一定可以做到的对吗?加油!祝新年快乐!快高长大!

4.天真可爱的乐乐,你喜欢参加各项活动;乐意做生活中力所能及的事;喜欢集体生活,乐意为集体做力所能及的事情。你的记忆能力很强,能很快的就掌握老师所教的知识,在课堂上的你能很认真的听老师上课,希望长大一岁的你,以后做事情时,能大胆自信一点,要做一个勇敢的男孩子,好吗?加油呦!老师相信你一定行的!祝在新的一年里快高长大!健健康康!

5.漂亮可爱的你,与同伴们之间相处融洽,喜欢和小朋友们玩。生活自理能力强,从来不用老师去担心你。乐意的帮助老师做力所能及的事情,在课堂上你偶尔会开开小差,早上也是那么的喜欢睡懒觉。新的一年来了,老师希望又长大一岁的晴晴你能改掉一些坏习惯,争取做一个更棒的小朋友,好吗?加油!祝全家人新年快乐身体健康万事如意!

6.聪明漂亮的小女孩!你炯炯有神的眼睛透出你的机灵可爱,甜甜的笑容常常绽放出你的善良天真。你能安静耐心地倾听,在课堂上老师总能看到你认真上课的姿态。你能大胆清楚地表达自己的想法和感受;生活自理能力强,喜欢跳舞,跳舞时你总是那么的投入,老师希望你能继续坚持下去。如果你以后遇到困难时能提高自己的受挫能力,相信你一定会更出色!加油!祝新年快乐!

7.你是一个活泼好动好胜好强的小男孩;聪明懂事,遇到困难喜欢自己解决,自己的事情会自己做,自理能力强,上了大班后,各个方面都有明确的进步,但有时就是好玩了一下,让老师担心,老是会和同伴们你闹闹小矛盾,搞到老师有时候都头大了,又生怕你们会打架,现在长大一岁的你,老师希望再多一点耐心,多一分谦让,多一点爱心,你将拥有更多!知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

8.你是一个天真。善良的女孩。你尊敬老师关心同伴,对人有礼貌。这学期你在进餐方面比中班时有了很大进步,逐步养成良好的生活卫生习惯;自理能力也较强。能主动参与各项活动,热爱集体,愿意为集体做力所能及的事;和同伴们相处融洽,上课时也能认真的听老师讲。但就是身体不太好,老是动不动就感冒,所以也就有一些功课落下来了我,新的一年已经到来,老师希望你把身体养得棒棒的,这样的话就不会落下功课了,知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

9.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

10.你的活泼可爱聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

11.你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

12.你是一个乖巧懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项。

规章制度。

尊敬师长关心集体帮助同学一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法这样才会有更大的进步!

13.不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力想象力创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

14.你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

15.你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽,很喜欢看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩,学习对你来说应该不是一件很难的事,但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,如果有了这种竞争意识,相信你会是最出色的。

1.当你认真时,你非常出色,学习成绩进步极快;当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时,你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你一定会有更大的发展。

2.你是一个如雏菊般清新可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。

3.这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

4.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

5.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

6.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

7.你那手漂亮的软硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

8.你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

9.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习体育双丰收!

10.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在。

成语。

接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

11.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

12.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

13.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

14.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

15.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

16.你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

17.是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

18.你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

19.在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

20.你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

1.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

2.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的。

作文。

了解到你独到的见解时是多么喜悦你的特长真不少画画弹琴样样都行成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

3.有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

4.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

5.你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

6.老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

7.人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

8.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

9.你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

10.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

11.在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

12.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

13.今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

14.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

15.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

鼓励九年级学生3分钟讲话稿

1.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

2.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

3.有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

4.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

5.你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

6.老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

7.人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

8.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

9.你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

10.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

11.在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

12.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

13.今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

14.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

15.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

九年级教师鼓励发言稿

各位领导、班主任、初三任课老师:

下午好!

前不久我校召开了一次班主任工作研讨会,我作为青年班主任代表上台发言,谈了一些我在班主任工作中的浅薄体会和困惑,在众多经验丰富的老板主任面前班门弄斧,贻笑大方。可是今天上前发言我却感到十分塌实,因为今天我是以一名首次承担初三教学任务的年轻教师的身份,向各位校领导和诸位初三老教师表决心的。

环顾会场,我们初三任课老师中有不少年轻蓬勃的面孔。年轻力量对于课业繁重,压力较大的初三教学是有帮助的,但同时也带来了经验相对不足的弊端。我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神,以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去,做到不断学习教学技能,持续完善教学模式,努力提高学质量。以下有一些我目前的具体做法,更多的是我今后应努力坚持的方向。

首先,把好课堂关。

初三学生课业量较大,时间紧凑,各科作业密集,极少有课余时间用于拾遗补缺。因此我认为把握好课堂教学这一关是至关重要的。使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。在种想法的指引下,我狠抓备课和上课两步骤。为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课,必须在每堂课前作好充分详尽的准备。根据英语教材的编排,一周为一单元,我一般会利用周末整段的时间来备好下周一单元的课。通读一单元的课文,预做本单元的练习,阅读教辅等参考资料,从中掌握单元中心点,重点和难点,根据实际需要重新编排教学内容,安排一周内教学计划并设计相应的教学步骤和练习,并根据实际操作时的不同情况做出适当调整,做到高屋建瓴,收放有度。

在备教材的同时,我也备学生。根据作业反馈和我对学生的'了解,确定可能出现的薄弱环节详加准备,课堂上详细讲解。两个班级的实际情况不尽相同,我备的课也各有侧重,例如11班的课文注重多阅读而8班的注重多讲解。同一班级内的不同层次的学生也要照顾到。例如全班朗读课文时,我则要求做过预习的基础比较好的同学背诵。

细致有序的课前准备是顺利上好一堂课的基础和保障。因此我一直坚持这样备课,升入初三后更是在备课上下足功夫,注重拓宽教材的深度和广度,以便尽可能多的把知识传授给学生。

上课是教学质量的生命。对于这宝贵的45分钟,我根据初三特点,在常规教学之外,做到“足,紧,趣”三个字。“足”指量要足。初三是毕业升学的重要一年,学生面临中考的考验。因此我认为课堂教学内容应相对于初一初二多。在课本原有知识的基础上,我注意拓宽引申,以新带旧,时常复习到原有的旧知识,提拨到后面的新内容。帮助学生整体把握,温故知新。“紧”是指时间,内容安排要紧凑,教学节奏要紧凑。我认为教师把教学节奏调快一些能有助于调动学生的积极性,制造紧迫感,从而促使学生加快动脑速度。并能有效防止课堂气氛沉闷。“趣”是指在上可过程中添加乐趣。初三学生所上的课大多是中考科目,量大又枯燥。为防止学生产生厌学心理,我有意在课堂教学中添加一些小乐趣,尽量使课堂气氛严肃而又活泼。例如在教授新单词时,我利用中文谐音帮助学生记忆,千奇百怪的谐音引发了学生的阵阵笑声。这样一来激发学生的学习兴趣,二来调剂一下紧张的学习,缓解学生的压力,三来帮助学生面对初三形成积极乐观的科学合理的态度。

其次抓好作业问题。在作业问题上我的看法是“少而精”“宁缺勿滥”。一些回家不能保证质量的作业我都是抽时间在课堂上完成,这样既能减轻学生家作负担,有能有效提高作业质量。非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。我经常强调认真完成家作的重要性,对学生晓之以理,动之以情。再加上严格的督察方法和细致的批阅,双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。家作尽量在隔天课堂上随堂讲解,以在最短时间内掌握情况,得到反馈,也为学生加深印象,巩固记忆,达到了练习目的。

我知道上面的一些作法其他老师也都是这么做的,甚至更细致,更到位。我眼见的初三老师,以教书育人的人本精神,精益求精的治学精神,扎实奉献的敬业精神,和终身从教的献身精神,托起了我们的学校,创造了历届中考的辉煌。我是今年初三教师中的一员,虽怀着忐忑不安的压力,但重任在肩,不敢懈怠。我自当胸怀对教育事业的满腔热情,坦荡诚挚的虚心求教,以严谨的治学态度和无私奉献的敬业精神,化压力为动力,在初三教学的广阔天地中施展才能,锐意进取。为对得起我班内的每一名学生,为回报校领导和任课老师给予我的信任,我自当倾我所有,竭尽所能,拿出青年教师的蓬勃干劲和献身精神。我相信,在教育事业中,“真正的伟大在于平凡,真正的幸福在于奉献。”

那双手鼓励我前行九年级作文

初三的日子难熬,面对中考的冲刺更是难熬。驼红的夕阳在我的窗前,衬托着天边渐渐浓郁的暮色。又是一天过去了,我的心全部都被作业占据了。驼红的余晖把我裹的更孤独了,《初中生之友》,它是我最亲密的朋友,在我的16岁里《初中生之友》给了我最初的安慰。

拥有它已有几个春秋。一直喜欢这样的时刻:在我那远离城市喧嚣的小屋,席地而坐,月亮偷偷在窗棂洒下些许光辉,清风轻轻拂动着风铃,叮当作响,捧起它,细细咀嚼着书中的精华。

闻着淡淡的油墨清香,我入了神。今天的它,又变了一个摸样,平凡的它记录着不平凡的文字。而书中所呈现的绚丽多彩,更让我体验了色彩的盛宴。一直以来,它的滑稽让人忍俊不禁,它的真实成为我最初的感动,它所提的写作方法更是精妙绝伦。

因为有它,伴着它的书香,梦着它的'文字,快乐着它的情趣,牵挂着它的追随。因为有它,我的青春系上了知识的纽带。

它不忘古人,更不忘今朝。朴素的它,拥有朴实的心,那杨绛隽永秀丽的文字将是那人生命运的坎坷。

因为有它,我的生活又多了一份想象,月光给今晚的月色又增添了一份遐想。想象的山峰是它的翅膀,我就是要乘着它的翅膀去跨越那写作的山崖。

在校的日子无聊,但是因为有了《初中生之友》的点缀,每天在教学楼、操场、食堂三点一线间我又看到了生活的希望,每天将它捧在手心里,去读它就是我这辈子最幸福的事情。

《初中生之友》,就是因为它,使我的人生之路充满了生机和希望;就是因为它,装点我人生之路萦绕美丽与芬芳。

精彩的它,如细雨过后的梧桐,洗去浮华,透出青绿,在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛去读它,用心灵去读它。

成长的路上,它牵着我的手。

文档为doc格式。

鼓励为话题九年级学生作文

人生中有许多不同的眼神,或许这些眼神皆为生命中的清风,略吹起湖面上的漪沦;又或许犹如大海上的狂风,令海船就此迷航;又或如春日的朝阳,给你无限希望……我不知,因每人的经历与感受各不相同,故希望每个人在一生中,能遇到一位难能可贵的指路人,就如我父亲一般,给予你难忘的眼神。

经历不同,想法就不同。就如诗人仓央嘉措的诗,即蕴有佛理,又带有红尘中朦胧的温情,这与他的经历有关。我父亲因幼年时家里贫困,缕缕的梦想就如清烟,看的着,摸不到。如今,各家各户在当今社会下,丰衣足食,自是无什么担忧,父亲便打小令我学习各项技能。钢琴,便是那与我结缘最深的。因怕遗忘关键的知识点,故每日都需要练习,所以父亲便拿着上课视频放给我回顾。我便一板一眼地学着老师的弹奏模样弹着。窗外阳光似轻纱,织在窗棱上,伴着我的琴声,洒在地面上。日月轮换,不知不觉,阳光的轻纱被剪断,我的兴趣也被剪断了,雨滴似的洒了一地,窗棱不再是金色的了,变成了灰色,父亲的眼神也从耐心变为气愤与不满。或许是性情一旁作怪,想放弃却不甘,这让我很是为难。

我试想过把钢琴砸了,却又于心不忍,便一直在失落、悲伤、愤怒、埋怨的边缘徘徊,像迷失路途的蝴蝶。阴郁渐渐笼罩了我。父亲察觉到了我的变化,尝试安慰我,便破例允许我一天的休息。夜晚,他进了我的房门,用带有温柔之情的眼神看着我,我从中看见的不是严格,不是威严,而是鼓励。父亲叫起正在写作业的我与我闲聊。在时间的流逝中,他明白了我的难处,屡次的尝试与努力换来的只有失败,任谁都会失落。他对我进行了开导,话语后,我看到了他的用心,他那乌黑的瞳孔后,是鼓励我前进的眼神。

我对生活进行了改观,不再兀兀穷年、颓废、没有作为,我把那鼓励的眼神载入琴声,与我一同远去。

这一个鼓励的眼神,除我之外,无人知晓它对我来说的重要性。它如黑暗中的萤火,用微弱的光点燃了一个人的未来;它如一个路标,指明了迷路人的路途;它又如一湾清泉,洗涤了我的内心。感谢您,那给我鼓励的眼神的人!

鼓励九年级学生3分钟讲话稿

1.当你认真时,你非常出色,学习成绩进步极快;当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时,你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你一定会有更大的发展。

2.你是一个如雏菊般清新可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。

3.这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

4.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

5.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

6.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

7.你那手漂亮的软硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

8.你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

9.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习体育双丰收!

10.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

11.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

12.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

13.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

14.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

15.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

16.你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

17.是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

18.你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

19.在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

20.你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

鼓励为话题九年级学生作文

也许看到这个标题,许多人可能会想到这种类型的题材——某某某考砸了,结果被安慰后奋发图强的故事。但是我不一样,我只会带你碰到一个选择难题——考清华还是考北大,或者是考985还是考211。

相信大家都有过这样的经历,就是,在背诗时,总会有这么一个念头:噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于去背诗。这时,我的脑海里总想着:我好困啊,什么时候才能睡觉啊!但一想到明天如果作业交不上去,老师那锋锐的眼神和凶神恶煞的表情,就不禁让我激灵灵打了个寒颤,又拿起书本赶紧背下去。

像我是怎么背的呢?我呀,都是默写前一天晚上早早地睡下,等到第二天醒来的之后,上课前的前三分钟,屏气凝神、目光如炬、气定神闲地紧盯着书本上的那几个字,那眼神恨不得把这篇课文吃下去似的,封闭自己的退路,结局自然是一目了然:我的同桌那叫一个厉害,刷刷刷满页的都是红钩钩,她那鲜红的100分仿佛要把我的眼睛刺穿似的;这时我又扭头看向了自己的试卷,很完美,怎么个完美法呢?我只比她少了10分,没错,就是10分,但这个10分是开头的两位。所以我不推荐大家按照我的方法来,我推荐我同桌的方法,默写的前一天晚上通宵背,好嘛,结果第二天除了默写课没有一节课是醒着的。

我总是幻想着:我要考清华,我要考清华。于是我马上就去网上买了一本书,巧了,书名就叫《我要考清华》,结果看完整本书我才发现,好嘛,这本书是北大出版社出版的。最后我告诉自己:醒醒吧孩子,其实梦想时时刻刻都在你的身边,只不过,如果梦想总是这么轻易就得到了,那还需要努力干什么呢?所以孩子,等你像我这样时,你就会发现我当时为什么就不再逼自己一把呢?为什么偏要在这时候才后悔。

再见,你,会更棒!只要你肯努力,那么你一定会成为那个,你心目中最完美的人,拉出长长的背影,吸引着无数人前仆后继追赶你的步伐。加油吧,少年!梦也许会流泪,但永远不会倒下!

九年级鼓励孩子的范文

1、你的想法很独特,教师都佩服你!

2、你的思维很独特,你能具体说说自我的想法吗?

3、最近你的提高很大,我很为你骄傲!

4、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

5、天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。

6、你真爱动脑筋,教师就喜欢你思考的样貌!

7、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?

8、认真是你走向成功的敲门砖!

9、教师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自我,你能够做到的,加油!

10、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

11、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

12、要学会欣赏别人,对于“××”同学的回答,我们该怎样表示?

13、你听得真认真,这可是尊重他人的表现!

14、广交良友,增长知识。

15、肯动脑筋,会使你更加聪明。

16、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!

17、孩子,辛苦了!多谢你为班团体付出的劳动!

18、我相信,你能行,别放下啊!

19、勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。

20、让我以你为荣!

21、你的表达异常清楚,让大家一听就懂!

22、劳动能让你更欢乐!

23、会提问的孩子,就是聪明的孩子!

24、你的提高,我的心愿!

25、用笑去应对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

26、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。

27、你喜欢在知识的海洋里遨游,可要到达成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!

28、用自我的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。

29、你特爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

30、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎样做的!

31、教师发现你不仅仅听得仔细,说得也很好!

32、教师很欣赏你实事求是的态度!

33、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

34、拿出男子汉的勇气,闯过来。

35、骂人是一种可耻行为。

36、跌到了,要自我爬起来。

37、你像一朵会飞的花,恬静聪慧,会幻想。

38、要学会控制自我的脾气。

39、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

40、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。

41、你想做的事情,由你自我决定。

42、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

43、此刻磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

44、你发现了这么重要的方法,教师为你感到骄傲!

45、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!

46、多么期望你用心抓住每一个机会,而决不放下成功的期望。

47、你的成绩,你的作业让我感受到做教师的成就感,幸福感!

48、没有最好,仅有更好,相信你就是那个更好的!

49、由你去交钱,好吗?

50、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

51、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

52、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

53、你近期的表现棒极了!

54、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

55、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你不畏艰险克服困难勇往直前!

56、你知道关心父母,这让我很开心。

57、没关系,大声地把自我的想法说出来,我知道你能行!

58、凡事都要冷静,不能急躁。

59、你真行!(真棒真懂事真勇敢真细心真有耐心真有毅力真是好样的)。

60、我想××同学必须在思考,我们再给他一点时间,好吗?

61、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。

62、你是一个有职责感的孩子,你的人生也会所以而亮丽!

63、品德比分数更重要。

64、小鸟仅有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

65、你大胆去锻炼一下不是很好吗。

66、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自我的高大。

67、不要浪费你的时间,那是你的财产。

68、你的提高使教师感到异常高兴!

69、开动你的脑筋去想,一想说错了没关系,教师喜欢肯动脑筋的同学!

70、每个人都有值得学习的地方。

71、我相信你能找回学习的信心。

72、这学期,你各方面不像以前那么突出,可教师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

73、像诗词一般完美而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

74、别怕,你肯定能行!

75、你的办法真好!研究的真全面!

76、你很有创见,这十分可贵,请再响亮地说一遍!

77、轻简便松地学习,轻简便松地生活,做个充满自信的好孩子。

78、珍惜时间,就是珍惜生命。

79、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

80、你真聪明,用以前学过的知识解决了今日的难题!

81、坚持你的好奇心,这将是你创造的源泉!

82、你将会成为了不起的人!

83、路是自我选的,就要对自我负责。

84、让我携着你的小手同走过这完美的时光。

85、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

86、勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!

87、聪明的你必须能够把作业完成得更好!

88、告诉自我:“我能做到”。

89、你真的很能理解人,并且能和同学合作得十分好!

90、他的汇报完整精彩,是我们学习的榜样!

91、你就按自我的想法去做吧。

92、努力的果实仅有自我栽种,继续努力!

93、你是一个聪明可爱的学生,教师很喜欢你!

94、你的眼睛真亮,发现这么多问题!

95、成功是属于最有力量的人。在那里,“力量”是指有文化有知识有本事。

96、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

97、喜欢看你自信的微笑,请大胆发言,别怕!

98、你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,教师会更喜欢你的!

99、不要气馁,教师会一向支持你的!

100、能够管住自我是你将来成功的保障。

101、好孩子,自我的事自我做。

102、有困难来找教师,教师是你的好朋友。

103、你的回答真是与众不一样啊,很有创造性,教师特欣赏你这点!

104、踊跃发言,展示真正的自我!

105、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

106、你有自我独特想法,真了不起!

107、细致一点儿,再细致一点儿。

108、良好的习惯来自于点滴的积累!

109、在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。

110、不仅仅自我认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!

111、妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。

112、期望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

113、用你的诚心赢得他人的欢迎。

114、只要今日比昨日强就好。

115、你的发言给了我很大的启发,真多谢你!

116、自我去做吧,不要依靠别人。

117、当你尽了自我的最大努力时,失败也是伟大的。

118、聪明的你成绩会很快提高的!

119、你表达得这么清晰流畅,真棒!

120、你自我解决这个问题吧。

121、凡事要冷静,不急躁。

122、继续努力,你很有潜力!

123、自我约束是对自我负责。

124、你是个好学的学生,作业做得很棒!

125、我们找个锻炼细心的事情做一做。

126、教师知道你的字能够写的更漂亮一些,对吗?

127、你的学习态度值得让全班同学向你学习!

128、你可是咱班的常胜小公主小王子哦,必须要再接再厉!

129、望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难都能克服。

130、无论何时都不说谎。

131、功夫不负有心人,有提高,继续努力!

132、拿出男子汉的勇气,闯过来!

133、孩子,你学会了珍惜别人的给予,教师为你的提高而由衷地高兴。

134、别急,再想想,你必须会说好!

135、记住,聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

136、期望你的成绩能更上一层楼!

137、孩子,教师十分羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

138、表现不错,有提高,继续加油哦!

139、你再好好思考思考。

140、加油!书写再工整些,会更好!

141、相信自我,必须没问题!

142、在教师心中你是最优秀的学生!

143、加油,成功会属于你的!

144、啊!你的课外知识真丰富,都能够成我的教师了!

145、只要你付出,就会有收获!

146、你在教师心中永远都是最好的!

147、这么好的想法,为什么不大声地自信地表达出来呢?

148、教师相信你有本事做得更好!

149、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子。

150、你坐得真端正!注意力真集中!

151、只要努力,下次就必须能考好。

152、提高很大,期望你更上一层楼。

153、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

154、“热爱”就是最好的教师。热爱学习,就必须会愉快入迷。

155、第四组的同学个个眼睛睁得大大的亮亮的,我感受到了你异常认真,注意力异常集中!

156、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

157、你今日提高真大!教师感到异常高兴!

158、好的学习态度决定好的成绩,你尽力了吗?

159、你能够锻炼一下自我嘛。

160、努力从今日开始,成功从“零”开始。

161、路,要一步一步脚踏实地地往前走,才能获得成功!

162、你在眼睛爱伤的情景下坚持学习,还学得这么好,教师真为你感到骄傲!

163、跌倒了,要自我爬起来。

164、竞争中的公平最可贵。

165、你的作业提高很大,继续加油!你会更出色!

166、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

167、能提出这么有价值的问题来,真了不起!

168、你是一个认真负责的好班委,教师的好帮手。教师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”

169、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多最快?

170、注意书法语法,教师相信你会更出色!

171、你的表现很出色,教师异常欣赏你!

172、人生最完美的事就是欣赏你的作业!

173、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!

174、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!

175、我对你充满了信心,加油!

176、孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

177、有耐心才能做好任何事情。

178、你的作业很漂亮,期望你写的更美!

179、你必须要自我走路去上学。

180、你必须是个人生的强者!

181、这个问题很有价值,我们能够共同研究一下!

182、你品学皆优奋进向上,是教师最满意的学生。

183、我很高兴你有一颗同情心!

184、付出总会有回报!一份耕耘,一份收获,你试试?

185、你将来会成大器的,好好努力吧。

186、付出辛勤的汗水,收获会心的微笑!

187、你是个聪明孩子,成绩必须会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心。

188、聪明肯学,人见人爱!加油!加油。

189、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

190、看××同学认真的样貌,教师就知道她是勤奋好学的孩子!

191、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

192、最近有很大提高,继续努力!

193、自我来做决定吧。

194、孩子,你一点也不笨。

195、你的自觉上进让教师和家长感到欣慰。

196、你是个懂事的孩子。

197、如果你认为自我能够,那么你必须能够!

198、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

199、天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

200、孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

九年级日记

每天都是忙忙碌碌,但却很开心。中午放学看到楼道涌涌往下走着的,而自己却和同学悠哉悠哉。

学校食堂的中午有五千多人用餐,队伍排列得很长,吃饭时间短,有时还打不到饭,中午的食堂特别麻烦,人多,很闹,还很热。足以让我的心情变得特别烦躁,而这种独特的规定改变成了一种独特的现象。

“下课啦,休息……”像幼稚园的放学铃声,铃声还没响完就已经有人奔向食堂了,速度极其怪异,后面的人也追赶,犹如那人后面追赶的是一群恶狼,前面的是最美味的午餐。

缓缓前行,看着原本宽阔的柏油路上,涌满奔跑的人,像自己走在时间的洪流里,明明只走了小段路,可所有的都早已变得沧海桑田,物是人非了。

坐在食堂里吃饭午餐,竟有点食之无味,不知自己怎么了,只有微冷的米饭顺着食道滑下的感觉。

每天中午都有人急速奔向食堂,被我简称为奔饭,这是一种特色,也是一种制度的体现,我并不喜欢这种体现。

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九年级周记

她,是一名普通的人民老师却用她那平凡而高尚的行为让我肃然起敬,在我的脑海中挥之不去,并深深地打动着我。

有一天,我上学时,在二楼的楼梯口处,看见了一位中年女老师。她微胖的身材,齐耳的短发,整洁的着装,让人感觉十分利落。一双炯炯有神的眼睛里却满是慈爱的目光。

我继续地在这位老师的旁边走着。突然,这位老师停了下来。可能是略胖的原因,她吃力地弯下腰。我以为她是在系鞋带,也没有多想什么,就从她的身边走了过去。可是,就在我走过的那一刹那,我不经意地低了一下头,发现她竟是在捡地上的纸屑!这位老师的步履匆匆,但是她只要看到地上的垃圾就弯下腰,吃力地捡起来。我想:今天可能是这位老师值日吧。

不料,第二天,我又在楼梯口碰到了她,她仍旧步履匆匆,仍旧吃力地弯下腰捡地上的纸屑和垃圾。

这件事情已经过去了很久了,可是在我的心里却留下不可抹去的记忆。现在,每次看见纸屑,我就想起了那个吃力的身影,就禁不住弯下腰去,把垃圾捡起来,放进垃圾桶里。

以前,看到纸屑,也许是因为时间紧迫,也许是懒惰,也许认为这是一件微小的事情,从来没有弯下腰捡起过。但,这位老师给我上了倍感生动的一课!老师用她的文明行为深深地感动着我,不断地提醒着我:做一个文明的人!

九年级周记

今天下午,我准备好罐子和小铁箱,约上李姝佳和琪琪,一起去滨河公园抓蝌蚪。

我们先围着公园“侦查”了一番,看看哪儿有我们要找的目标。

走到小桥边的时候,我们看见了一位老奶奶带着三四个孩子在抓蝌蚪。我们呆在那儿看了一会儿,发现并没有几只蝌蚪,就是有也很难抓。于是,我们就不和他们争了。

快走到我们刚进来的时候看见的那条小河那儿,李姝佳看见了一只小蝌蚪,可我们抓了很长时间也没有抓到。于是,我们就跟上了它。

“哇!”随着李姝佳的叫喊声,我们便知道她看见了一支庞大的“蝌蚪团体”。

这里的蝌蚪可真多呀!我的脚踩到一块石头上,用双手一摸,“啊!”我不由地叫了起来。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我赶紧“双手齐下”,一抓就有五六只蝌蚪。我们这三个人,不用安排就知道自己该干什么。我现在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪给李姝佳,最后,李姝佳把这些蝌蚪传送到在小铁箱旁边的琪琪手中,让琪琪把它们放到小铁箱里……我们忙活了一阵,便知道了这其中的规律,抓起来也就好抓多了。我在石头右边摸了一会儿后,它们就转移到了石头左边,然后又游到了石头后边……最终,它们游到了其他地方,追不上了。

这个下午,真是一个有趣的下午啊!我们回家后,给小蝌蚪安了一个家。然后又说了数一共有几只。你们猜,我们一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告诉你们吧,一共有124只蝌蚪!

九年级日记

我有一个朋友,它身穿一身银装,但是肚子却是翠绿色的,还有整整齐齐的两排牙齿。它是谁呢没错,就是口琴!

从小学三年级起,口琴就时时刻刻伴随着我,我好口琴简直是知心朋友。除了在学校上音乐课,在家里也不例外。

闲这无聊的时候,能够拿起口琴吹一吹,听着自己吹出一首首优完美听的曲子,也是一种享受,甚至还有一种成就感。

在爸爸妈妈没事干的时候,也能够为他们献上一首曲子,看着爸爸妈妈陶醉在其中,听着他们的啧啧称赞声,心里别提有多开心了!

有时候,我也会躺在躺椅上悠闲自得的在阳台上吹吹口琴。吹着吹着,邻居家的小孩伸出头来朝我竖起大拇指。走到楼下,小伙伴们问我有没有听到口琴声,还说挺好听。那时候我会自豪地说出是我的杰作。那时候他们会目瞪口呆,随之拍拍我的肩,说:“想不到嘛!”我也会回敬一句:“那是!”

我觉得,帮我的朋友洗澡也是一件快乐的事。脱下银装,露出金*的一排音健。原先它不光外表美,心灵也很美。用毛绒刷轻轻为他刷洗,看着它渐渐亮堂起来的身体,心里别提有多开心了!

洗完了,看着它富有光泽的外表,我相信我好它会一向在一齐,明白永远!

九年级作文

整个城市,都在一片燥热之中。一只莺鸟飞过上空,空中留下它的影子,一排灰黑色的痕迹。静静地坐在公交车上,看人们似飕戾般奔驰。忽然莫名地笑了。

笑,在脸上展开。却不知道是个什么滋味,太阳好得不得了,在用力地撕扯空气。一片炙息的炎热,莅临了。

一丝微风吹过,头发向外撩了撩,在3秒之后,又谛免疫力留在肩上。强烈光照得我睁不开眼。让我几乎快要忘记自己要到哪里去了。无意识用右手伸去眼前挡一挡,却莫名地看到一串数字,把头靠在椅边,左手轻轻地点着11个数字。干燥心中涌向喉咙,不由得用舌头舔了舔干燥的嘴唇,脸颊后的那个名叫脑袋的东西启动,模糊的女孩身影,那个女孩我不好形容,她落落大方,又不失恬静。每天都喜欢穿着一件淡绿色的裙子。我曾问为什么穿这种颜色,她美丽的眼睛眨了眨,像极了一块美玉。“因为只有绿色才是大自然的本色!”她的回答很肯定,毫不置疑。刹那间,我觉得她是那么美好,在古代的话,那叫嫣婕。

回望。风起。

怊。我的心情很怊。

落泪,风停。

九年级古诗

《破阵子》晏殊(九上课外)。

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。

《浣溪沙》苏轼(九上课外)。

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

《醉花阴》李清照(九上课外)。

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾(九上课外)。

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

《山坡羊•骊山怀古》张养浩(九上课外)。

骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

《朝天子•咏喇叭》王磐(九上课外)。

喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬身价。军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

九年级周记

有时候,友谊会让你尝到苦涩的味道。

没错,就是你,打开了我内心深处的感情。

曾经,与你多么要好,就想像亲姐妹一样,与你一起上学,回家。渐渐与你之间产生了友谊。

但,这似乎犹如一场梦,一醒来,它便远离了你。甜美的梦似乎是消失得太早了,不等我醒来,便烟消云散了。

不知何时,你学会了冷落,和你说话,你不理不睬,在学校我们也很少说话,很少沟通。与你一起回家,也是冷冷清清,就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎搁浅了。但,只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时候我是多么的希望这一切都不是真的,与你回到了以前,回到充满快乐的从前。

每当看到了你与别人一起说说笑笑,心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡,像一杯热咖啡,慢慢变量,也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上,你骑着自行车与我擦肩而过,而我也只能看着你一点一点从我视线消失,不知道何时,泪水便无声息地落下。你的冷漠,使我尝到了友谊的苦涩,让我感到了友谊的真诚与可贵,失去它的时候,才感觉不愿意失去它,便想一点一点的挽回,却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多,感情越来越少。我想,如果我们在大街上遇见,你也希望我们不认识吧,你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

与你的感情,让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道,这其中的苦涩只有我能体会。至少,我希望“昔日重来”的。薇薇,我还会等你,我会等你重新跟我做朋友,跟我做好姐妹,我永远的好姐妹。

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