食虫植物的秘密（精选18篇）

优秀作文展现了作者的思维能力和语言表达能力，是学习进步的重要标志。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，这些作品不仅能够给我们带来思考，还能够提升我们的写作水平。

植物的秘密作文

大家都对柳树很熟悉吧!今天呢，我来讲讲我们学校里的一棵柳树。

学校里的那棵垂柳，外形高大，树干是棕色的，叶片呢，是椭圆形的，顶部和底部有些尖，是淡绿色的，像一把绿色的宝剑。虽然它没有桂花那么清香，没有仙人掌那么坚强，可是它也为学校增加了一片绿色。

大家应该不知道吧?柳树的叶子和皮还可以做药呢!它的药用价值非常高，可以治很多病。

一天，我听见一位同学说柳树是有毒的'，我半信半疑，因为我还用柳树枝编过花环呢!我会不会……可是，柳树的叶子到底有没有毒呢?我还是要查清楚!我先是问了爸爸，爸爸说：“柳树的叶子应该有毒吧!对于这一点，我也不清楚，你还是查一查资料吧!于是我便上网查资料。

电脑上说，柳树是有毒性的，有毒部位：叶及皮，误食后引起冒汗、口渴、呕吐、血管扩张、耳鸣、视觉模糊，严重时呼吸困难、昏睡终日、丧失知觉、呼吸深而慢、脉搏则变快等症状。

哦，我终于知到了，原来柳树是误食才会中毒的，触摸是不会中毒的!我心中的一块石头终于落了下来。由此可见，探索，无处不在!

植物的秘密作文

我养了一盆多肉植物，其中有一棵特别可爱，所以我给它取了个名字，叫肉嘟嘟。

肉嘟嘟的叶子呈橄榄形，鼓鼓的像个充了气的气球，我想里面会有什么呢?于是我轻轻地摘下一片肉嘟嘟的叶子，慢慢地掰开一半，许多汁液流了出来，于是两个新的问题诞生了，如果把这些叶子放久汁液会不会变少?气味会不会变淡?我便开始钻研啦!

我每一小时去观察一次这些叶子，我居然发现它们逐渐变得更加透明，用放大镜观察一会儿，居然出现一些小气泡，我把一片放一天的叶子和一个刚摘下来的叶子的汁液挤出来，居然发现放了一天的叶子的汁液仅剩一小点儿了，刚摘下来的叶子则很多。

为什么呢?因为那些小气泡把汁液慢慢地带出去，我们光靠肉眼是看不见的，所以只要我们认真观察，用心思考就一定能发现其中的奥秘。

万物都有自己的奥秘，它们自己不会告诉你，得靠你自己观察发现。

植物的秘密作文

最近我一直在观察猪笼草，发现了好多它的小秘密，我来给你们讲讲吧!

猪笼草的身体很细，不仔细看的话，很容易忽略，不过身体旁边的“口袋”，却与身体的大小恰恰相反，身体旁边的“口袋”不仅大，而且还是绿色的。

它的全身几乎全是绿色的，除了“口袋”的`底部是红红的，别的地方全是绿色的。

这就是猪笼草，一种神奇的植物。经过这次的观察，我才知道，某些看似无趣的事物，只要你仔细观察，就能发现它们的乐趣所在。

植物的秘密

清晨，太阳公公还没露脸，江滨绿化带上那高高的水杉、翠绿的樟树、茂盛的梧桐已早早起床，把空气净化得格外清新。小鸟、知了也不甘落后，快快梳妆打扮，忙着举行大合唱，迎接一拨又一拨晨练的人们。

我和外公去江滨漫步，路过保险公司门口，刚要踏进绿化带时，冷不防屁股被什么东西刺了一下，像被针扎一样疼痛。我扭头一看，原来袭击我的是一棵铁树。“哼，你这小东西还敢暗算我，看我不劈死你！”我扬了扬手狠狠地说道。

“劈不得。”外公忙阻止道，“这是植物保护自己的本能反应，是植物们的秘密武器。”我倒要看看植物到底有什么秘密武器。只见铁树粗壮的主干上端丛生的大羽叶向四周展开，呈现出翠绿的半球状树冠，像华丽的凤尾插在枝干上。仔细看每片大羽叶都由百余对又细又长、又尖又硬的小羽叶组成，就像无数把利剑指向四周。那粗壮的主干裹着棕褐色的鳞革，上面还长满了棕毛和不起眼的小刺，就像武士坚硬的盔甲。看着古朴端庄、文静秀丽、四季常青的观赏植物却满身都是武器，让人可望而不可即，敬而远之。

我们沿着弯弯曲曲的林荫小道继续前行。花坛里许许多多的花儿竞相开放，有的红艳艳，有的黄澄澄，有的白皑皑，有的紫莹莹；有的已经绽开了笑脸，有的还含苞待放，只是个花骨朵儿。真是花团锦簇，美不胜收。我忍不住上前摸了其中一朵——“呀！怎么出血了？”我仔细看了看，原来是月季花叶茎上长有许多鹰爪般的尖刺，把我手臂划了条口子。我不禁感叹道：“没想到月季花在美丽外表下也暗藏杀机啊！”它竟能以静制动，我又一次长了见识。

我们继续前行。前面的路边一片金光闪闪，我心生好奇，连忙走上前去察看。原来是一片长着奇特叶子的小灌木。那些叶子形状扁圆带尖，叶边有齿，绿色的叶面上长着金黄色的斑点，有大有小，像一颗颗小钻石，星罗棋布，在阳光下闪闪发光。乍一看又像昆虫的卵留在叶子上。这种植物我认识，是电视《人与自然》里介绍的“洒金珊瑚”。据说这种植物的斑点不仅像洒下的金子，而且和昆虫的卵很相似，是一种警戒、保护色，用来警告昆虫这里已经是别人的地盘了，请快离开。多么巧妙的伪装啊！难怪它们的叶子没有丝毫被虫子咬过的痕迹。这种武器虽然没有铁树和月季花的锋利，却很文明和智慧，令我深深地折服了。

武器可真是非同凡响啊！

植物的秘密作文

世界的个个东西、个个角落都有许许多多的秘密，植物也有秘密。今天我给大家讲讲植物的秘密：

植物是地球生态圈中的一个庞大群体，与我们人类的生存与生活息息相关。本书根据植物本身的特点及人类认识植物的规律，囊括了植物的形态结构、植物的生活生存、植物的繁殖等各方面的内容，以详尽的资料、简洁的文字、生动的图片，向读者展示了一个栩栩如生的植物世界。本书是从科学的视角去探索这些有趣的植物问题，告诉你有关植物的各种稀奇古怪的逸闻趣事，让你精神愉悦地徜徉知识的海洋，走进形形色色的植物世界，去探索植物世界无穷的奥秘。

现在，我说几个例子：

向日葵：

向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间，的确是向日的，其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西，不过并非即时的跟随，植物学家测量过，其花盘的指向落后太阳大约12度，即48分钟。太阳下山后，向日葵的花盘又慢慢往回摆，在大约凌晨3点时，又朝向东方等待太阳升起。

在阳光的照射下，生长素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面细胞拉长，从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后，生长素重新分布，又使向日葵慢慢地转回起始位置，也就是东方。

但是，花盘一旦盛开后，就不再向日转动，而是固定朝向东方了。

为什么最后要面向东方而不是其他方向或朝上呢？

这可能是自然选择的'结果，对向日葵的繁衍有益处。向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30摄氏度，就会被灼伤，因此固定朝向东方，可以避免正午阳光的直射，减少辐射量。但是，花盘一大早就受阳光照射，却有助于烘干在夜晚时凝聚的露水，减少受霉菌侵袭的可能性，而且在寒冷的早晨，在阳光的照射下使向日葵的花盘成了温暖的小窝，能吸引昆虫在那里停留帮助传粉。

茉莉花:。

性喜温暖湿润，在通风良好、半阴环境生长最好。土壤以含有大量腐殖质的微酸性砂质壤土为最适合。大多数品种畏寒、畏旱，不耐霜冻、湿涝和碱土。冬季气温低于3℃时，枝叶易遭受冻害，如持续时间长就会死亡。而落叶藤本类就是很耐寒耐旱的了。

常绿小灌木或藤本状灌木，高可达1米。枝条细长小枝有棱角，有时有毛，略呈藤本状。单叶对生，光亮，宽卵形或椭圆形，叶脉明显，叶面微皱，叶柄短而向上弯曲，有短柔毛。初夏由叶腋抽出新梢，顶生聚伞花序，顶生或腋生，有花3-9朵，通常三朵，花冠白色，极芳香。大多数品种的花期6-10月，由初夏至晚秋开花不绝，落叶型的冬天开花，花期11月—第二年3月。

植物的秘密

植物种类繁多，样子奇特怪异，各有各的特点，比如：苍耳全身披甲，紫衫形态诡异，见血封喉奇毒无比，棕树高大粗壮……只要我们仔细观察，就会发现植物其中的奥秘。

今天我观察了一株苍耳，从外看，看不出什么。可是，仔细一看，茎上有许多细细的小毛毛。再看看苍耳的果实，把它挤扁，过一会儿又会膨胀起来。把它剖开，看见明显的纹路，剥开这层皮，里面是黑色的胚芽，再剥掉一层皮，又是一层黑色的胚芽。苍耳内部一共有三层，我居然从来不知道。

还有，摘下一片树叶，从表面看没有什么特别，但你想过把它剖开吗？用放大镜仔细看，你会发现有很多小孔，几乎肉眼看不见。

对于，人们知之甚少。植物还有很多自己的小秘密，等着人类介入，揭开。

植物的秘密作文

今天，爸爸从集市给我买了一些红艳艳的山楂和白砂糖。我特别高兴，立刻打开包装袋，吃了一些山楂，这山楂吃起来酸溜溜的，我又吃了一些白砂糖，可是白砂糖却是甜的，这是为什么呢？我问爸爸，爸爸说他对这类问题一窍不通。

我带着这个问题查找了我家关于这个问题的全部书记。但还是没找到问题的答案。

我知道，光凭我的思考的是找不出答案的，可我却一直都没有放弃。

一天，我到伙伴家去玩，我忽然想起了这个问题，便问起伙伴来，伙伴们也说不知道，我想：这下可没指望了。

不一会，一个伙伴匆匆忙忙地跑回家去，也不知道是去干什么。我也跟着跑了去。伙伴在家里东找西找，我想：伙伴会找什么呢？于是我在门口说：“伙伴，你在找什么呀？”

“我在找我的一本书呢，叫十万个为什么。”伙伴回答说。

“需要我来帮你找吗？”我说。

“不用了，我已经找到了”伙伴说。

伙伴一先翻书一边走出来。

《植物为什么会有不同的味道》这几个金光闪闪的大字呈现在我的'眼前。“借给我看看行吗？”

“好哇。”伙伴爽快地答到。

我拿着书回家了。书上介绍得真清楚啊！

是因为植物含有的化学物质不同，所以植物的味道不同。比如说白砂糖是甜的，干草根也是甜的，但是它们的甜味却不同，这又是为什么呢？噢，原来这是也他们的甜味不是糖，而是和糖性质完全不同的干草素。因此干草根无论如何人也不和白砂糖的甜味相同。

不是所以的植物都有甜甜的味道，含有苦味的植物多得不计其数。如一些中草药的药汤就是苦涩涩的，那么他们是什么物质呢？苦味是由中草药所含的生物碱引起的。黄连之所以特别苦，就是因为它含有黄连素。这种物质在黄连的根中含量可占一大半。所以黄连就是“苦口良药”了。

植物的辣也是各不相同的，辣椒之所以特别辣，是因为含有辣椒素；白萝卜的辣味则是也它含有发挥性的芥子油，而大蒜的辣味，则是由大蒜素引起的。

植物王国的秘密

食虫植物心得体会

食虫植物，是人类认为最神奇的植物之一。它们养分来源一般是自己"捕获"来的昆虫、小型爬行类动物和蚊子等。虽然不是主流的园艺作物，但却有着独特、充满神奇的特征和魅力，引得越来越多的人对它们感兴趣。这一次，我有机会亲身接触食虫植物，让我深有感触，并对它们的神奇之处有了更深的了解。

第二段：观察心得。

我接触的食虫植物实为花叶猪笼草，它的捕虫笼子直径约几厘米，细长呈猪鼻状。最初，我以为捕虫笼子是空着的，只是为了吸引昆虫。但当我仔细观察时，发现许多小虫、小蜘蛛、蛆和蚂蚁都被这些笼子吞噬了。这种生物食链的变化，不仅令我惊叹，也引起了我的注意。食虫植物拥有捕捉、杀死和消化昆虫的能力，并将它们转化为自身所需的养分。这是在生态学上不可思议的事情，它让我对生命起源和生态链的起源有了更深入的思考。

食虫植物是自然选择的产物之一。它们在适应环境和捕捉昆虫上面具有极大的灵活性，这也是它们能够生存的原因。当我在认真观察食虫植物时，我不仅感受到生命的美好，同时也感受到了无穷的力量。它们不畏艰难，不断演变，生长，安适地活着，这是我从这些小小的植物身上学到的。我们也可以从这些神奇的植物中，学到无穷无尽的生命智慧和力量，鼓舞我们在生活中也永远不要停止奋斗，继续努力，不断进步。

第四段：经验总结。

与其他植物不同，食虫植物不需要我们提供肥料，它的生长过程中完全依靠自然的捕捉昆虫。这对于想在家中培养植物的人来说，十分方便，省去了人工的麻烦。但是，我们也需要注意食虫植物的养护，保证它们能够正常生长和捕虫。例如，避免阳光直射和过度浇水，否则会破坏墨西哥食虫植物的捕虫笼子。在种植过程中，我们也需要仔细观察它们的生命状态，保证它们能够在适合它们的环境中生长。

第五段：结语。

最后，探索食虫植物乃至其他植物的过程是一个园艺的历程，我们需要不断地学习和实践，才能做出最完美的作品。在这个过程中，我们不仅可以感受自然美景，还可以学到无数的观察和思考方式。当我们静下来，认真观察这些生命的和顺的时候，我们会发现心灵对美世界的渴望和宣泄，也会得到生命的满足。让我们在生命的旅途中，一起享受自然的神奇和生命的意义。

《植物生活的秘密》教案

教学目标：

科学探究：

1、通过观察多种绿色开花植物，能归纳概括出植物体的共同之处。

情感、态度价值观：

1、乐于与人交流，交流时语言清晰，表意准确。倾听时尊重他人，不随意打断别人的介绍。

科学知识：

1、知道植物体一般都是由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成的。

教学重点：观察的基础上思维加工归纳出植物体共同的特征。

教学难点：概括、归纳植物体共同的特征。

教学用具：观察记录表、凤仙花和其他植物图片。

学习用具：观察记录表。

一、教学导入：

1、教师出示凤仙花，让学生独立观察，出示一张没有指出器官名称的相应的植物图片，让每个学生边看边填写。

2、室外观察多种绿色开花植物。

要求：观察时先整体后部分，用自己喜欢的方式进行记录；爱护植物。

3、室内汇报观察后的结果。

4、概括。归纳：绿色开花植物一般都是由根、茎、叶、花、果实、种子6种器官构成。

5、学生竞赛：学生画一株完整的自己熟悉的植物图，标出植物各部分的名称。

6、小组评价、教师评价。

三、小结：

今天，通过观察绿色开花植物，我们知道一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子6种器官构成。

第二课时。

教学目标：

科学探究：

1、学习资料查阅的.方法，并通过查阅资料知道植物体各个器官的作用。

2、能设计实验验证资料内容的正确性。

情感、态度价值观：

1、乐于与人交流，交流时语言清晰，表意准确。倾听时尊重他人，不随意打断别人的介绍。

2、学会与同学合作，体会明确的分工可以提高学习效率。

3、不迷信资料内容，培养合理质疑、积极验证的科学精神。

科学知识：

教学重点：查阅资料的方法。

教学难点：提炼资料。

教学用具：课件。

学习用具：各种课外书、资料卡。

一、复习导入：

1、体问：绿色开花植物的六大器官是什么？

2、学生回答，教师根据学生回答板书：根、茎、叶、花、果实、种子。

3、植物的各个器官有什么作用？这节课我们就研究这个问题。

（一）查阅搜集资料的方法。

1、你打算怎样来研究这个问题？

2、学生回答：实验、观察、请教别人、查书、看电视或报纸、上网等等。

3、教师小结：上述方法都是值得一试的方法，今天我们就采用其中的一种――查阅书籍，收集资料的方法来研究这个问题。

4、怎样查找呢？老师将其过程制成了录像，请同学们跟我一起来了解这个过程吧。

5、视频播放，学生观看。

6、提问：老师怎样查阅资料的？

7、学生汇报：书的类别――书名――目录――文章――段落――摘抄。

（二）制作资料卡。

1、找到我们所需的资料后，我们如何处理这些资料？

2、学生回答：将资料摘抄下来。

3、摘抄时我们要注意一些什么？（简洁，篇幅较长的进行概括）。

4、怎样保管好我们的资料，能让我们一目了然？我向同学们介绍一种方法――制作资料卡。

5、教师讲解怎样制作资料卡。

（三）布置任务：查找资料，制作资料卡。

1、活动要求：全班分12个组，每两个组负责一种器官的作用的查找，注意方法，分工合作并制作好资料卡。

3、活动总结。

（四）活动延伸。

思考：资料卡上的内容都正确吗？我们能设计一些实验来验证吗？下节课就这个问题我们再研究。

植物秘密作文

量湿地星是依水来传播的。在我们不知不觉时它的种子开始了漫长的旅行。它的“皮”渐渐地打开了，露出了一个像包子的苞子。突然“哗啦啦”下起了雨，一滴雨水落到了“包子”上，包子的“馅儿”射了出来——量湿地星的种子。老师笑着说：“看来这包子的馅儿太多了呀!”我们都开怀大笑。

蒲公英的花瓣落了，花托上长出洁白的绒球，有的像小天使，有的像穿着白色婚纱的新娘，那一片一片的像是从天而降的雪花。真是美丽极了!

喷瓜自身喷射。它的果实像个大黄瓜，成熟后果实内部就会有黏黏的液体。液体越来越多了，最后挤满了果实内部。一碰到它，它就会“砰”的一声炸开，好像一个充足了气的皮球突然刺破了一样。这样它的种子就可以射到十几米远呢!它真是一个脾气“暴躁“的家伙。

植物的`秘密有很多，就等我们去发现呢，我们要善于观察哦!

植物的秘密作文

我家有一盆仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦!

仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼!一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢!”这时，我才认真端详起仙人掌来，真奇怪!你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。

看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究!

文档为doc格式。

植物秘密作文

一天里，我站在阳台上发现有些植物向东、有些植物向西、甚至还有些植物的根直接向下垂钓。这让我困惑不已?所以我决定要做实验，对象是豆芽。首先我要实验豆芽生长是否需要合适的温度。我一共有两组实验对象，一组和二组。一组放冰箱，二组放窗台。经过三天的实验我得出结论：一组放在冰箱的豆芽不仅没有发芽而且还死了，二组放在窗台的豆芽活了下来，所以豆芽生长需要合适的温度。

实验二：把水只往东边浇灌，豆芽会改变自己生长的方向吗?经过五天的实验，我发现植物有是适应环境的能力。列如：豆芽水在东边豆芽就会向东边生长。可是我又有疑问了，为什么仙人掌的叶子是针状，而香蕉的叶子却特别的大呢?经过我的调查我明白了：仙人掌是针状的原因是他生长在沙漠戈壁里，为了减少水分流失才会把叶子长成针状。而香蕉生长在热带雨林里，为了吸收水份所以叶子特别的大。

最后我明白了植物生长的奥秘是它们可以像我们一样适应生存的环境。

植物的秘密作文

在一个炎热的夏天，蚊子在我耳边嗡嗡直叫。我悠闲地拿着一根棒冰，一边吃一边看着阳台外的风景。这时，棒冰香甜的味道似乎把苍蝇吸引了过来。可让我意外的是，苍蝇并没有飞到我的身边，而是“扭头”去了阳台，停在了捕蝇草的附近，然后慢慢地靠近了那鲜艳的“小嘴巴”。说时迟，那时快，只见捕蝇草迅速关闭了叶片，苍蝇被死死地关在里面，成了它的美食。

我大吃一惊，连棒冰融化了都没有察觉，扭头就喊：“妈妈，为什么苍蝇会朝捕蝇草那里飞过去呢？它难道不知道那是一个陷阱吗？”妈妈笑了：“想知道答案？还是自己想办法吧！它是你最好的老师。”我冲进书房，翻开了最喜欢的那本《十万个为什么》。原来，在捕蝇草的花萼中有三对感觉毛，只要有小昆虫进入并推动感觉毛，捕蝇草的感觉细胞就会发出一股微弱的电流，告知其他的细胞，捕蝇草就会快速关闭叶片，成为一个天然的“牢笼”。而且捕蝇草的花萼还会散发出小昆虫最喜欢的味道，难怪刚才苍蝇对我的奶油棒冰都失去兴趣了！

看了这些资料，我立马有了兴致：昆虫真的会触碰到感觉毛吗？空想哪能有收获？我立刻去屋外的小草上捉来一只漂亮的七星瓢虫，并把它小心翼翼地放到了捕蝇草的萼片上。不出所料，七星瓢虫也被捕蝇草的气味吸引了过去并掉落在小口袋里。只见它四处爬来爬去，不小心碰到了肉眼几乎观察不到的细微绒毛，捕蝇草就迅速闭上了叶片，这只可怜的七星瓢虫就这样“牺牲”了。

没有想到捕蝇草居然这么聪明，先用它的气味把昆虫吸引过来，然后神不知鬼不觉地将它们变成每餐，真像植物王国里的“小小诸葛亮”啊！

植物生长的秘密

知识与技能：了解小麦、花生等植物生长的过程，可进行一些科学小实验，了解。培养儿童的观察能力。

方法与过程：学会正确的种植方法，在校园里种植自己喜欢的农作物。

情感、态度与价值观：通过对农作物生长过程的了解，让学生知道植物的根、茎、叶有各自的作用。培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。

在实践中逐步形成探究和科学的态度。

1课时。

1、秋天来了，人们常说：春华秋实。这是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。（尤其是现在由于人工种植，无论春天、秋天，还是冬天，都能吃上水果。）。

2、大家观察了整个植物生长的全过程，你们发现植物生长有什么秘密吗？

1、看书p16—p17页内容，观察牵牛花和黄豆的生长过程，记录它们各阶段的生长情况。

2、交流汇报。

3、老师介绍秋天有哪些水果、蔬菜、粮食……，有劳动才有收获。

在这收获的季节里，我们要学习和发现一些农业知识———植物是如何生长的？即植物的生长规律。

1、老师结合书上p17页的图讲解：

2、植物生长规律：（春种）种子——（浇水施肥、光合作用）植物生长根、茎、叶————开花——结果（果实中含有种子）。

3、讲书上的向日葵生长规律。（书上p17页内容）。

4、讲书上的牵牛花和黄豆的生长规律。（书上p16页内容）。

5、也有特例：像无花果就不开花。

（苹果、梨、无花果、葡萄……的种子）。

2讲《十万个为什么》中植物的《植物的秘密》的故事。

看来同学们在实践中真是学到了不少知识，了解了植物生长的过程。有许多，同学们还可以去研究很多问题。

植物的秘密作文

在广阔的世界里，有各种各样的奇迹。即使是小植物王国也有许多鲜为人知的秘密。今天，有几个植物朋友想告诉你他们自己的`秘密。

你想知道为什么向日葵总是面朝太阳吗？这是因为太阳加热向日葵盘中的管状小花，管状小花基部的纤维收缩，这使得向日葵盘主动改变方向以接收太阳。因此，向日葵也可以被称为“热葵”

为什么春天萝卜等于0+心？因为萝卜通常在第一次霜冻前后收获，那时它有充足的水分。冬天，萝卜很好吃。休眠。状态，内部水分不容易流失，一些有机物质也会转化成糖。因此，冬萝卜尝起来又甜又脆。然而，当春天气温逐渐升高时，萝卜就不动了。活动”在此期间，萝卜茎中的水分大量蒸发。结果，萝卜的肉质变得松散，像棉絮一样。这就是人们常说的萝卜空心。

每个人都知道牵牛花吗？但是你知道为什么牵牛花在早上开放吗？那是因为早晨空是潮湿的，太阳是柔和的，这是牵牛花最合适的温度。这时，牵牛花花瓣的上表皮细胞比下表皮细胞生长得更快，因此花瓣向外弯曲，因此花朵盛开。中午，阳光强烈，空气干燥，娇嫩的牵牛花因缺水而枯萎。

草莓很美味，但是你知道为什么当草莓被种植在温室里的时候，蜜蜂应该同时被饲养吗？这是因为草莓种植在温室外面。当草莓开花时，总是有许多蜜蜂采集蜂蜜。因此，在温室里种植好草莓后，加入一盒蜜蜂，用蜂蜜给草莓授粉，帮助它们结果，从而增加草莓的产量。

食虫植物心得体会

食虫植物是一类不同于普通植物的生物，它们能够通过自己特殊的方式获得生长所需的营养。近来，我开始对这些独特的植物产生了浓厚的兴趣，于是我开始学习它们的生态、物种和育种。在这个过程中，我从食虫植物中获得了很多惊人的启示和收获。

【第一段】。

大约20种常见的食虫植物被广泛认定，其中最出名的就是猪笼草、毒蕈、毒鳞、捕蝇草和太阳草等。每个品种都有自己的特性和习性。例如，捕蝇草因为它的睫毛覆盖了它的叶面，这意味着它们可以更好地捕捉飞虫；而其他品种的毛发则更适合捕捉跳跃和爬行的昆虫。

【第二段】。

虽然食虫植物之所以能够获得生长所需的营养，是因为它们的环境中缺乏其他的生物饵料，这导致了很多食虫植物的生境都在寒冷、荒凉的地区。但事实上，除了通过捕获和消化昆虫获得营养，它们也可以独立地从土壤和水中获取一部分营养。这一点在为食虫植物保存作为有趣的植物和异国观赏相当有帮助，而在自然界中也不失为一种适应环境的进化方式。

【第三段】。

对食虫植物的了解让我认识到，它们的如此疑似动物的消化系统确实十分罕见而奇妙。例如，猪笼草可以通过向瓶中加水来排出任何不需要的物质；捕蝇草和紫茉莉则是通过吸收昆虫消化的物质来补充自己的养分。即使在食虫植物中充满了诸多的异趣与神秘，这种巧妙的消化系统仍然可谓是最为个骄人的部分之一。

【第四段】。

食虫植物不仅仅是引人入胜的奇特植物，还有着实际应用价值。在一些地区，食虫植物成为了解决污染水体的有力武器之一。如果用昆虫防治工具、化学除草剂和化肥来处理不养成种植的低产地区，我们会发现这些方法都缺乏适度，会带来对土壤、水、气候和周围环境的污染和影响。反之，使用食虫植物，特别是它们的种子，可以帮助我们更好地保护我们的环境，同时还提高了土壤的质量和低产地区的农业生产率。

【结语】。

食虫植物以其独特的生态方式、多样化的品种、科研价值和实际应用价值吸引了不少对植物感兴趣的读者。通过我的学习和了解，我深刻认识到了食虫植物独特的地方所在，并对它们的品种和应用感到了越来越关注。我相信，随着对食虫植物的探究的不断深入，我们还将会有更多的发现和收获。

《植物生活的秘密》教案

一天，我去超市看植物，准备放在家里做装饰。于是，我来到了超市卖植物的地方。可是，我看来看去，都是一些仙人掌、仙人球、牡丹花还有一些郁金香。这时，我的眼光突然移到了一盆白色花盆，里面有一些爱心形的绿色加白色的叶子。看到了它，我的心情变得舒畅起来。我不知道这是什么，便问了问营业员阿姨，阿姨说：“小朋友，这是一盆绿萝，绿萝放在家里是可以净化空气的。”听了这话，我不由自主地挑了长得最茂盛的一盆买回了家。

电脑课上，老师告诉了我。老师说绿萝的生命力很顽强，可以移栽，非常好养，可以移栽，这种植物具有很高观赏价值，蔓茎自然下垂，吸收甲醛、苯等有害气体的能力极强。一个10平米的房间，摆放2盆即可吸收屋内90%的甲醛。如果养的好，还可以从房梁往下长，能长得很长很长。哦！怪不得绿萝被剪后还是一样茂盛呢！

其实，我觉得这盆绿萝就像我们人一样，它很坚强、坚持不懈。我们人类要像这些植物学习，它们的身上就有很多值得我们学习的品德，看来，自然界中的种种生物可真是人类的好老师啊！我们以后可要多读书，遇到不懂的可以查阅一些资料，多了解一些植物王国的秘密！