小学五年级风景(实用17篇)

时间:2023-12-11 21:03:56 作者:书香墨

优秀作文不仅在内容上有独到的见解,还注重语言的准确性和表达的流畅性。小编整理了一些近年来获得优秀作文奖的作品,大家可以一起欣赏一下。

春天的风景五年级小学生作文

春天,如此宁静安详美丽:春天的故事,也同样美好动人。

春,绝对是渲染着生命之色的画布。新录、嫩绿、鲜录、翌录,满眼的绿色,温柔着我们的视线。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱含着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老入把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活。

于是,开始在春天漫游。

披着明亮的阳光,让略帯甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将干终百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机帯给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的',都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的领歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到种神奇的美丽。

这就是春,人人喜欢的春天!

风景的小学五年级作文

谈到美丽的风景,那莫过于家乡秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果实饱满的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高处俯视玉米地,像一条金黄色的毯子,上面还绣了许多像张开嘴笑的娃娃,好像在说:“你快摘了我吧!”

果实饱满的豆子,一个个都挺着将军一般的大肚子,虽然豆杆子上的叶子黄了,可是杆却直直的立在那里,不让那些饱满的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生,花生的叶子和一大部分的杆都在上面,而花生的果实却是在泥土里的,所以从上面看花生地是一条绿色的毯,而毯子上面并没有绣着果实,要是想吃花生可不要误以为花生没有结果子噢!棉花地里,棉花长熟了就会变大,然后变成一团团的棉花,从远处遥望就好像天上的白云从天空中落了下来,风一吹棉花就轻轻摆动,好像白云要飞上天空了一样!

天下的.美景数不胜数,但在我心中最美不过家乡的田野,我爱家乡的田野,她是我心中一处最美丽的风景。

风景的小学五年级作文

清晨,我们像小鸟一样蹦蹦跳跳地来到校园,初升的太阳照在我们脸上,也把金光撒满了整个校园,校园里到处充满了同学们的欢声笑语。

首先,我们看到的是花团锦簇的升旗台,五星红旗在天空中高高飘扬。院子四周,我们的教学楼整齐亮丽,每一面墙壁都被刷成了彩色,画上了美丽的图案,上面还写着激励我们学习的格言。校园中路的两旁,种着一排排杨树,高大挺拔,绿色的树冠像一把把巨伞,给我们送来了清凉。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在和同学们打招呼。我们的学校还种着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花丛中翩翩起舞。走进宽敞明亮的教室、干净整齐的桌凳,而且黑板上还挂着一个很大的液晶电视,我们平时经常用它来听课,这就是我们学习的地方。

我们的校园就是这样美丽,欢迎你到我们学校来参观。

小学五年级风景作文

站在窗口眺望,西斜的落日挂破村头的树枝,洇红了整个村庄,羞郝的夕阳扯下一片云彩,又匆匆地躲入西边的鸟巢。我仿佛看到了那个熟悉的背影,原来熟悉的风景也可以如此妙不可言。

青石古巷,灰瓦老屋,雨后的天空一碧如洗,风景清澈明净。偶有炊烟袅袅升起,平添几分秋色。

家中是较为传统的柴草灶,矮矮的一方,一堆红砖砌成,没有浮夸的雕饰,每每喷制一道农家菜,我总能体味到青苔匍匐落叶静旋的谦卑盈盈,塘中炉火,勾起了这只闻稻香,情忆满院的忧伤。

绿意缠绕布鞋,透过指尖,倾洒一地暖阳,轻飞扬。掀起蓝布围裙一角,散落耳边几缕发丝,奶奶的鬓角早已染上白华,虽年逾古稀,却不沧桑,容颜虽被岁月侵蚀,但从心所欲的自适与满足肆意,却是此刻最美的风景。

早些时候,奶奶漾去米中的稻秸,倒入煮沸的水中,让米粒经过漫长的时间,成就那一刻,味蕾的悸动。米饭的清新,伴着锅巴的焦香,一丝丝沁入鼻腔,溢心温婉,余韵悠长。

青瓦房,古色灶台,木制锅铲。奶奶掀起锅盖,雾气霎时朝我的脸袭来,一颗颗雪白饱满米粒映入眼帘,可时间的锻造非得生出那些许锅巴,现恍然于奶奶身上不朽的风景气息。奶奶看见这锅巴,嘴角微微上扬,似见到远去的故人,眉头舒缓。

多少无奈与隔阂,泯灭成阵阵微风淡然吹过,奶奶年轻时,苦一辈子。天刚刚泛起鱼肚白时,就起身忙碌。晚上夜深人静时,就挑灯缝补衣衫。这锅巴便一如奶奶年轻时一样,说是苦涩,慢慢咀嚼却是另一种的风味。日子虽清贫辛苦,却风景自成。

世景悠悠,自古人间情事,秀丽风景,到底落于寻常巷,百姓人家。天上的那轮明月,从秦到如今,多少岁月却依旧那么明亮。软风吹过窗纱,愿与风景不期而遇,亦以笑脸相迎。

袅袅炊烟在这简陋而却整洁的小院里缓缓升起,吹去了我心中的烦恼与忧愁,然后随着晚风飘向了远方……檐下竹风,打旋而过,短暂的邂逅,竟雅了风景。我们还在感叹烟雨的迷蒙,阳光已不知何时将潮涌蒸发。

此刻,晴空湛蓝,最美风景就在身边。

旅途的风景小学五年级作文

今天我非常兴奋,因为我们要去旅行了。爸爸说,我们要去看长江、坐船,还要去一个神农架的地方。

我们一共四个人,我,爸爸、妈妈,还有姥姥,坐了很长时间的火车,来到了一个新城市——宜昌,住在爸爸订的一个房子里,我好期待明天的游玩。

第一天,我们去的是神农顶,那里非常冷,还下着雨。车一直开,开到大山里,路特别弯,一边是很高的山,一边是悬崖,经常还看到小溪和小河。一路上,导游给我们讲了这里的名人——屈原,昭君和野人,还讲了这里的三大怪事和一些游玩景点。过了中午,车才停下,我们来到了一个小镇,在一个叫野鱼馆的地方吃饭,做的全是辣菜,我只吃了一点米饭,还好在车上吃了好多零食。

下午我们去了瞭望塔,这是在山顶上,我看到很多的山、树、云,而且我们就在云彩里了,简直是喘不动气儿。之后我们又去了金猴岭、板壁岩、神农谷,看到了各种奇形怪状的石头,只是可惜没碰见小猴子。

今天,爸爸还教了我几个词语:崇山峻岭、层峦叠嶂、鬼斧神工和郁郁葱葱,都是描写大自然的美丽的。这一路我都很开心。

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风景的小学五年级作文

梧桐山位于深圳市盐田区,高943.7米,有着“鹏城第一高峰”的称号,走在一阶阶陡峻的台阶上,可以眺望蔚蓝的大海。

风吹过大树沙沙作响,好像在欢迎我们的到来,走过一阶一阶陡峭的台阶,温暖的阳光透过层层叠叠的树叶,洒下斑驳的影子。远远望去,漫山遍野的吊钟花在绽放着,宛如仙女一下子撒下的绸缎,走近一看,呀!三五朵吊钟花一簇簇挂在枝头,如同挂在树上的小钟,像一位位美丽的少女害羞地低下头,又像小仙子穿着粉红的蓬蓬裙,它们扬起双臂跳着优雅、美丽的舞蹈。

我带着期待与兴奋的心情,呼吸着有草木清香的空气,走过无数陡峭的台阶,终于来到了山顶。山顶有一块灰色的岩石,上面写着“鹏城第一峰”五个鲜红的大字。抬头向上看,白云变得离我们这么近,好像伸手就可以抓到白云;我又向东望去,连绵起伏的山峰,犹如一位位屹立的战士守护着深圳;再向南望去,盐田港上五颜六色的集装箱堆满港口,像一块块不同颜色的积木有秩序地排在港口,眺望着慢慢远去的货轮,用兴奋的目光看着归来的货轮。

下了山,我们依依不舍地上了地铁,地铁缓缓启动,我默默地说“梧桐山我们还会再见的!”

风景的小学五年级作文

清晨,太阳东升,将缕缕阳光投向大地,透过窗子,将和煦的阳光洒在被子上。虽然太阳已经晒屁股了,但于我而言,犹如常事。“叮咚”一声轻响,打破了家中的沉静,我懒散地打开门,“靠,老师!”羞红遍布了我的脸,恨不得找个缝钻下去。老师却不以为然,只是拍了我的肩头:“走,去晨练!”此话一出,兴趣便激发了。我以迅雷不及掩耳之势整理自己,随后就是“gogogo……”

蝉声里的温暖。

晌午,天气热得好似要把人蒸发,连太阳公公也在吃着冰棍,窗外,蝉没完没了地开着会,使人更加烦躁了。我望着鲜红的卷子,眼里折射出了悔恨,化为颗颗泪水,滴在卷子上。只觉得我的肩被拍了一下,随后便是老师那慈祥的笑容:“杨木易,没事的,只要努力,便是成功!”这句话犹如冬天里的暖阳,融化了我心中的坚冰,泪水停了,信心亦在我心中燃起。

星光下的关爱。

四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧郁,脚下略不去的是艰辛和伤痛,酷暑中,又有什么能给自己一片树荫呢?是他的关爱!”

路上的风景作文小学五年级

伴着周五放学的好心情,我哼着小曲儿踏上了回家的路。

突然一阵笑声打断了我的思绪,我向四周望去,看到几个孩子,大约七八岁的样子,正欢快地追逐着、嬉笑着、打闹着向小公园跑去,纯洁的笑容好似百合花一般。小公园中,孩子们的家长正充满爱意地望着孩子,聚在一起聊起了天。

我的嘴角浮现出一丝微笑,眼前滚动起了回忆:曾经何时,我和小朋友们也在小公园里打造出了自己的小天地,每天放学,去小公园玩耍便是我们最大的期盼。那里曾回荡着我们的笑,闪现过我们快乐的身影。那时的我们是多么无忧无虑啊!不用为小升初和自己的未来做准备,世间的一切在我们看来都是美好的。可是一转眼,我们就长大了,对待事物也有了自己的主见,不再去小公园玩幼稚的游戏,似乎好久都没有像以前那样玩过了……想到这里,我的眼眶不禁湿润了,时间过得真快啊!

我知道,无忧无虑的日子已经一去不复返,时间只是一挥手,就把我们从无知的童年带入了羞涩的青春,将它一点一滴烙印在我们身上。望着那几个孩子跑远的背影,我的心不知怎么的也被他们的快乐感染了。虽然不能再回到过去,但我会揣怀着自己的梦想,珍惜我正处的青春年华。

风景五年级作文

生活是丰富多彩的,只要我们有一双会发现的眼睛,其实,生活中的美好无处不在。

有一次,我们出去爬山时,看到了许多游客也想去爬山,他们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

于是有人留在山脚赏景,而有些人则继续爬山,他们一行人来到半山腰时,看到这里古木参天,林静山幽。这时,又有人问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答很好看。

于是有人在山腰间流连,有些人继续攀登。他们来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。风景煞是好看:远处,山峰在白云中若隐若现,远远望去,只能看见白云与山峰融为一体,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下树木葱茏,青翠欲滴,还有一条小溪唱着歌儿向前奔去,岸边杨柳依依,显得格外唯美。

看着这些游客截然不同的选择,我陷入了深深地思考,有些人因为听信了别人的话,从而没能欣赏到美丽的风景;而有些人却和别人看到了截然不同的风景;爬上山顶的人却看到了大自然的美景也收获了坚持到底而带来的喜悦。

风景五年级作文

家是我们熟悉的人生,而家门前的风景就是港湾的独特风景,会给你启发和快乐。

我家门前的风景有许多,一些树,一些花,一些杂草和一条河,而我家门前最独特的还是那茫茫杂草丛中的一棵“不起眼”的小草那一棵独特的小草是我再拿一次实验中发现的,那是我在进行妈妈布置的任务时,我偶然发现的,也许是他生存的环境太恶劣了,老天爷看不过去了,才然我发现他的吧,那时候的他只是生活在一块小石头下而已。石头被撑起了一些,只能让他吸收微弱的阳光来存活,因此它的成长速度很慢,在我见过的小草中也算是弱小的那一种了。但令我惊奇的是,他并没有放弃,而是在顽强的生活着我不知道他在这生活了多久,但我知道,让我在这恶劣的环境下生存的话,我绝对撑不过一天的。

在之后的每一天中,我都会来“看望”它,而他还是慢慢地生长,希望有一天能不受命运的束缚,顶开石头,变得跟其他小草一样,而我也在心里默默祝福着他:希望他能快快长大,并顶开石头生活在好的环境里。

时间一天一天的过去了,终于有一天,我看见他长大了,石头被他顶起来一些,我不禁为他开心起来,希望他快点撞破石头。到了第二天,我再去看小草时,我终于放下心中的大石,他已经撞开那一块困扰了不知它多久的小石头,他终于生活在和其他小草一样的环境了,不用担心再受环境的困扰,在之后的每一天我每一次看到那一颗屹立在万草丛中的他时心里总萌发出兴奋,激动之情。

而这一棵小草带给我不仅是兴奋,激动它也让我认识了生命的宝贵。告诉我不要轻言放弃生命,这使我想起了一句诗“。盈缩之期,不但在天”这一句话的深刻含义也让我懂得了,我们人生道路上无穷无尽的困难就仿佛石头,我们不能放弃,一定要坚持不懈,顶开“石头”才能得到快乐!

风景五年级作文

“滴答滴答。”小雨仍在窗外下个不停,天空仍是一片灰蒙蒙的场景,看着窗外的小雨,又想起那久违的球场,我的心也变得灰蒙蒙起来。

回到家,我便开始在题海中挣扎,不知过了多久,当我靠上岸边,猛然发现一整天未曾蒙面的阳光露出了灿烂的一角,来到阳台上,蔚蓝的天空上架起了一座五彩斑斓的彩虹桥,它那么美丽,那么动人,好似从天边飞来的天使,使人间多了一些圣洁。这无比美丽的彩虹让我的心中也涌现出了一道光亮,抬眼望去,风停了、雨停了、天上的阴霾也消散了,使我不禁生出一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

彩虹,不就像我们自己的梦想吗?梦想的彼岸,没有一个人能随随便便成功,就像雏鹰只有经过无数次试飞才能翱翔于天空;就像幼虎只有经过重重磨难后才能称霸于山林;就像麦苗只有经过暴风骤雨后才能硕果累累。它们如此,梦想如此,彩虹亦如此。

想到这里,我又仔细端详起彩虹来,“阳光总在风雨后,请相信彩虹……”,那首熟悉的歌曲在我耳边萦绕,是啊,彩虹,总在风雨后!

风景五年级作文

我来自乡下,住在无人知晓的村庄,乡下人,自然容易欣赏到不少美轮美奂的自然风景,可没想到,煞风景的远比美丽的风景要多。

坐在六楼写作业,一转头就能看到连绵不断的山,在这几百米外,山是很美的,一片片的树林,给山穿上了新衣,几座坟墓也只是静静地立在山头。

有时作业写完的比较早,便会和爸爸说:“我们去爬山吧!”再打个电话把表弟表哥表妹统统都叫来。下午,一个大家族的成员就全部到齐了。我们这个大队伍慢慢地向前进,也像是一道风景。

一路上,不仅看见了树林、岩石、各种飞来飞去的鸟和地上匆忙逃走的各种不知名的小虫,还有塑料袋、果皮屑、塑料瓶还有工厂里飘出的滚滚浓烟,让人直咳嗽,真是煞风景!

工厂,抢走了5年前那和谐、美丽的身边的风景……。

风景五年级作文

雨淅淅沥沥地下着,放学了,我独自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天,湿漉漉的地,使我的心也平添了一份孤寂。

忽而一阵清风掠过我的脸颊,带着淡淡的花香,我的心也稍微舒展了些。循香望去,原本冷清的车站,忽然变得热闹起来。怎么啦?在搞什么促销活动?在好奇心的驱使下,我询问了一位阿姨,原来是一位老奶奶在卖花,她的老公去年因病去世,今年她的儿子又因车祸全身瘫痪,为了养家糊口,老奶奶被迫做起了小生意。是真的?这年代,装可怜骗钱的太多了!

不多久,雨点在伞上敲起了小鼓。我穿过人群,慢慢走近,看见那位老奶奶静静地站在廊檐下。她穿着一件缝了补丁却很干净的蓝色布衫,额头前被雨淋湿的缕缕银丝,遮不住岁月留下的痕迹,浑浊的双眼中流露着渴求与期盼。地上铺着一张不算大的塑料纸,上面有序的摆着一些鲜花,或零散的,或整束的,有红色的玫瑰,黄色的康乃馨,粉色的百合,还有一些不知名的。她想张口叫卖,可努力了几次,依然只是像蚊子似得叫着“卖花”。我的目光定格在那一隅,渐渐地她的目光转移到我这儿,默默的看着我,有一种慈祥,有一种期盼,更有一种无奈,一种哀伤,似乎在诉说着一个令人潸然泪下的故事,我感觉到我的心在隐隐作痛,为了她,为了她儿子,更为了我之前的无端的猜疑。

不知何时雨停了,风卷起了地上碎落的花瓣,在空中划出了一道美丽的弧线。

围观的人越聚越多,大家纷纷上前买花。“给我两朵。”“谢谢,请拿好!”愉悦是对话在嘈杂的人群中回响,我看到老奶奶低下头,弯下身子拿花的一瞬间,在偷偷地抹着眼泪。“奶奶,给我来一束康乃馨吧!”我大声地喊道。“谢谢,谢谢你小姑娘!”老奶奶微笑着把花递给我。我将花凑到鼻前,一股怡人的芳香在空中弥漫开来,溢满了我的心扉,我知道,那是一种母爱的芬芳,是人间最美的气息。

不多久,花都卖完了,老奶奶卷起塑料纸,慢慢向小巷深处的家走去。我望着那渐行渐远的背影,嗅着手中那康乃馨的芳香,眼眶渐渐湿润。我知道,那期盼的眼神,那忙碌的身影,那感激的微笑,将成为永驻我心田的风景。

五年级风景作文

徐徐秋风,吹落了那从树上翩翩落下的“枯叶蝶”,成千上百的“蝶儿”铺成了一条金色的人生之路。他们手牵着手,嘴里不知在交谈什么,互相看着对方,幸福地走着这条路!

金阳暖暖,投射出一路温暖,暖阳映射在他们已松弛的皮肤上,他们头上的那一道道银丝白发,验证了他们生活经历的沧桑;手脸的那一块块的肌肤,已没有往日的白皙光滑;身体的下垂,驼背,说明他们不再有青春的活力……在这大半辈子中,他们遇到了多少荆棘,遇到了多少苦难,遇到了多少坎坷……他们没有放弃这段缘分,没有嫌弃对方,爱情虽渐渐淡化了,但亲情却日益浓厚。他们图的是古稀时的陪伴,所以慷慨地挺了过去。因为有爱,所以有了陪伴与守候。手牵着手,肩并着肩,一起流泪洒汗,因为有爱,所以无怨无悔。渐渐地,他们走累了,他扶持着她,用身体拥护着她坐下。虽没有年轻时的充满肌肉的臂膀,但还剩下枯瘦的胳膊来拥护自己的妻子,仍不缺男子之气!安抚好妻子,他再慢慢地蹲下,坐下,两人看着那金色的“枯叶蝶”,看着那一片片的金色的年华,如同他们的婚姻一样,金色璀璨,从刚发出的嫩叶,到历尽沧桑的"枯叶蝶",回想着他们这一路的走,一路的美。

看着他们,心中不禁出现一丝敬意,但更多的是为他们骄傲!夕阳渐渐消失,不知是时间过得太快,还是我没有欣赏够这美丽的风景,起了冷飕飕的风,他们为对方披上了大衣,“老头子,回家吧!”“哎,好!”渐渐远去……我的眼睛模糊了,四周觉得充满了幸福的气息,我也被渲染了,赞叹:希望许多有情人都能像他们一样,走完这爱情之路。更祝福我的母亲与父亲也能百年好合,永结同心。太阳已落山,一棵高大的银杏树站在那,它与我一同见证了这到道风景。听闻银杏树的花语象征着坚韧与沉着、纯情之情,她代表着永恒的爱,或者说一生守候!

最美的风景不就是这样吗?让情以无形变有形,让爱流露出来的风景,才是最美的风景!我明白了,最美的风景就是执子之手,与子偕老!

风景五年级作文

我没去过趵突泉,不知道垂柳依依的风景如何灿烂;我没爬过千佛山,不清楚山顶观日出的心情如何;记忆里的景色,总是妈妈给的最多。

我打开宁静的天空当画布,细细描绘着妈妈给的风景。

记得我五年级的时侯,被传染得了腮腺炎,下腭开始一天天肿了起来,我能感觉到病毒在我的颈部寄生。除了难受,开口喊疼的力气也没有,因为噪子被折磨的很苦。妈妈带我去医院检查,买了好几贴膏药,黑糊糊的,一贴就五六十,我突然发现那个菜场上斤斤计较的妈妈如此慷慨。

妈妈握着我冰凉的手,发现妈妈的手好干枯没有以往的柔嫩,不知心里产生了怎样的情愫,有种想哭的冲动,或许只是为了温润妈妈的手。

我喑哑的说不出话,妈妈更为我着急,她东奔西走求了好些偏方。有的说用锅底灰涂在病患处,有的说用冰块冷敷最后妈妈选择了用仙人掌。

只记得妈妈先是用镊子一根根的拔仙人掌上的刺,后来或许不太方便,妈妈比以往更认真的用手去拔,一根,二根,三根后来妈妈的身旁堆地像座小山。突然发现那个平时炒菜不是多添酱油就是少放盐的她竟如此的细心。一个疏忽,那尖的泛黄的刺扎入了妈妈的手指。鲜红色的血液向外流,五脏内的东西突然间很痛,或许她的心房连着我的心脏,十指连心的感受很深。

几滴红色与绿色混合,我赶紧为妈妈包扎好伤口。我不许我自己哭,终于,当妈妈为我敷上仙人掌砸成的浆糊时,我的泪水已经决堤,嘴边咸咸的。妈妈对我说:管用吗觉得舒服点了吗我也不知道为什么哭得这么凶,嘴里重复着好痛!其实为了感动找个合适的借口。妈妈不停的安慰我,否则我可能会把眼泪哭成天山上的湖。

我的记忆深处,妈妈蹲在地上为我拔仙人掌刺的背影,以及那扎出的鲜血,我都添在了画布上。既使不是名胜古迹,不是奇山异水,妈妈给的风景总让我珍惜,总让我感动。

晚上,星星为我点灯,回忆着妈妈给的风景。

风景五年级作文

星期六,我和外公、外婆到乡下亲戚家去做客。

乡下风景可真好啊!地里大片大片金灿灿的油菜花;山上一片片红的粉的映山红。蔚蓝的天空,绿油油的草地,五颜六色的花圃,再配上新鲜的空气,到哪儿都找不到这么好的地方了!

中午,吃完午饭。我和小贝姐姐到花圃玩。远望花圃,它像是一个无边无际、五颜六色的花的海洋。一阵风吹过,花儿随风飘动,翩翩起舞。近看,花儿大都约有一米高。

我和小贝姐姐穿梭在花朵之间,笑在花朵之间,玩在花朵之间,跑在花朵之间。我们在花丛中捉蝴蝶,跑累了,我们就采花、编花环,可开心啦!

下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿锄头,我们看见笋就用锄头挖,看见马兰头就用剪子剪,干得可起劲了!

我和小贝姐姐东奔西跑,来到了一个湖边。小贝姐姐对我说:“天天,这是我们村里最有名的‘新月湖’。这湖旁边有各种花儿,最多的花儿叫‘铃铛花’。”的确,湖边有许多淡紫色的、像铃铛似的花儿。我马上叫来大人,划着木船,在湖上游荡。湖水波光粼粼,在太阳的照射下,显得更加闪闪发光。听着“自然音乐”——鸟声,乘着露天木船,荡漾在湖面上……乡下风景可真美呀!

风景五年级作文

星期天,是我闲暇的曰子。我拿起画笔,在彩色的纸上漫无目的地画着。或许,那是奶奶留下的永远抹不去的虹。

红色。

炎热的午后,窗外声声蝉鸣伴着即将罢工的电扇的嘈杂。我生气的扔下手中的笔。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切,摸一摸口袋,立马冲出家门。去了好长一段时间,终于气喘吁吁的回来了,手中拿着一根红豆冰棍,都顾不上擦汗,递给我,让我快吃。接过这冰冰的袋子,心中的烦躁早已消失,几口下肚,嘴里冒着一丝丝凉气,顿时,凉爽很多。您笑着说:“你这馋孩子。”,而我却又调皮地舔着棍子,趴在您肩头说:“还要。”,顿时,笑声传遍整个屋子。

白色。

黄色。

最美的风景,应属奶奶用不同色彩描绘的不同的生活写照。

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