小学五年级风景(通用22篇)

时间:2023-12-16 15:19:31 作者:XY字客

优秀作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要有丰富的内容和准确的语言表达。每篇范文都经过精心编辑和润色,结构合理、语言优美,堪称经典之作。

风景的小学五年级作文

秋天到了,秋姑姑迈着轻盈的步伐向我们走来。

我迎着秋风,来到了田野里。我抬头仰望,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。成群结队的大雁向南飞,它们一会排成“人”字,一会排成“一”字。小青菜穿上了草绿色的军装,样子挺神气。玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿。最有趣的要数大豆,它从豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望。一望无际的稻田就像滚滚的波浪,此起彼伏。走在田间的小树林里,满地的树叶像是给大地铺上了一层厚厚的金毯,脚踩在落叶上,发出“吱吱”的响声,奏响了深秋的交响乐。

忽然,一阵浓浓的果香把我带到了果园里。红彤彤的大苹果就像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。葡萄也脱去了绿罩衫,换上了紫外套,像一颗颗紫莹莹的宝石。火红火红的柿子就像一盏盏红红的小灯笼,挂在枝头。石榴也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮。

不知不觉,我又来到了花园里。只见菊花争先恐后地开放着,有白的、黄的、紫的……五颜六色,漂亮极了。更奇特的是它们的形状,有的才展开几片花瓣,露出了黄色的花蕊,散发出诱人的清香;有的还是花骨朵呢,看起来饱胀的马上就要破裂似的,形态各异,让人眼花缭乱,仿佛置身于花的世界,花的海洋。

看着这美丽的秋景,我情不自禁地赞叹道:“秋天,你真迷人啊!”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

风景的小学五年级作文

景区内风光秀丽、景色迷人,呈连绵起伏、层峦叠嶂的丹霞地貌。拥有数以千计的奇峰怪石,千姿百态,栩栩如生。鸡冠山雄伟挺拔、田螺峰独然挺立、天马腾云驾雾、狮子峰张嘴长啸、巨龟岩怡然自得、姐妹峰婷婷相立、依依相偎,还有双狮恋、猴王峰、天榜、马鞍峰、巨舟峰、鸳鸯一线天、老鹰崖、古塔峰、寿星岩、天笋峰、双马峰、五钟山、五虎朝狮、圣人唇、海龟石、小天下第一关、仙人浴池等等,不胜枚举。在其中赏其峰涌瀑,观丹崖茂林,听松涛鸟语,游曲溪浪,攀登临顶,览千峰拥翠,秀丽的丹山碧水令人心旷神怡,流连忘返。

锦溪九节水是横穿景区腹地的一条动态带状水景,婉蜒穿行于群山之间流入金湖,形成九曲十八弯。此为景区之精华所在,集“雄、奇、险、秀、幽”之大成。溪流全长8公里,水面宽1.5一10米,深浅不一,浅则十几公分,最深处达6米,两岸山崖植物繁茂,郁郁葱葱,环境极其自然。整条溪水辗转于岩体裂隙巷谷之间,河谷郁闭纵深,两岩多绝壁对峙,奇峰相间,峰回溪转。河谷呈“旷型,急流浅滩与平静深潭交替相间。泛竹筏漂流,或穿梭谷底,或激流浅滩,时而游弋地缝,时而飘忽林间。鸟唱虫鸣,花草芳馨。空气清新、沁人肺腑,既能让人体味“小家碧玉”的温婉,又能让人感触惊涛裂岸的荡气回肠。

景区境内植被茂密复杂,林相保持较好,生物资源丰富,昆虫种类繁多。其中长叶榧、江南油杉、沉水樟、红豆树、香果树等8种为国家重点保护的珍稀树种,拥有具有欣赏和开发价值的观赏植物275种。区内有数十种哺乳动物、百余种鸟类,728种昆虫,宛如一个天然的动物乐园。

我的家乡的天成岩很没吧,还是自己来玩赏吧!

风景的小学五年级作文

秋姑娘走进热闹的果园里。柿子个个笑红了脸,梨子像一盏盏黄色的小灯笼,真惹人喜爱!橘子三个一群五个一伙地挂在枝头把树枝都压弯了,争着让人们品尝自己呢!小朋友的脚丫常被那香味勾住。

秋姑娘走进五谷丰登的田野里。快看玉米娃娃调皮地笑了笑,好像在说:“哈哈,我是秋天的象征!”高粱举起了红色的火把;花生也迫不及待地住进了白房子撑起了红帐子;沉甸甸的稻谷穿上了金色的外套,微风一吹,泛起了一圈圈波浪,像一片金色的海洋。

秋姑娘走进百花齐放的花园里。爱美的花儿都藏起了鲜艳的花裙子,就连花中之王——玫瑰也把自己的红裙子给脱掉了,小心翼翼地藏在地下,等明年春天时再展现出最美的一面。唯独菊花妹妹最臭美,换上了鲜艳的花裙子像一位位花枝招展的小公主在秋风中翩翩起舞!银杏树金黄的树叶像一把把小扇子,扇呀扇呀扇走了夏天的炎热。枫树火红的树叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀邮来了秋天的凉爽。

啊!秋姑娘,你带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌!我爱秋天!

秋姑娘带着清凉和温柔趁你还没有注意,就把秋天的门悄悄地打开了。

风景的小学五年级作文

清晨,太阳东升,将缕缕阳光投向大地,透过窗子,将和煦的阳光洒在被子上。虽然太阳已经晒屁股了,但于我而言,犹如常事。“叮咚”一声轻响,打破了家中的沉静,我懒散地打开门,“靠,老师!”羞红遍布了我的脸,恨不得找个缝钻下去。老师却不以为然,只是拍了我的肩头:“走,去晨练!”此话一出,兴趣便激发了。我以迅雷不及掩耳之势整理自己,随后就是“gogogo……”

蝉声里的温暖。

晌午,天气热得好似要把人蒸发,连太阳公公也在吃着冰棍,窗外,蝉没完没了地开着会,使人更加烦躁了。我望着鲜红的卷子,眼里折射出了悔恨,化为颗颗泪水,滴在卷子上。只觉得我的肩被拍了一下,随后便是老师那慈祥的笑容:“杨木易,没事的,只要努力,便是成功!”这句话犹如冬天里的暖阳,融化了我心中的坚冰,泪水停了,信心亦在我心中燃起。

星光下的关爱。

四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧郁,脚下略不去的是艰辛和伤痛,酷暑中,又有什么能给自己一片树荫呢?是他的关爱!”

小学五年级风景作文

最后走到了山顶。我贪婪地呼吸着山顶的新鲜空气,感叹道:“这是我见过最美的风景!”只见她微笑地说:“最美的风景,远在天边,近在眼前。”

得还漂亮,许多同学都想与她交朋友(包括我在内)。她看见我一脸惊讶的表情,笑得更开心了。“别哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是机会。有啥困难跟我说,我帮你!“真的?”我真感到不可思议。“嗯!”她点头道。从那时起,我们俩互帮互助,成为了形影不离的好朋友。“喂!想什么呢?”“哦,没什么,你刚才说的那句话真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的风景!

风景的小学五年级作文

谈到美丽的风景,那莫过于家乡秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果实饱满的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高处俯视玉米地,像一条金黄色的毯子,上面还绣了许多像张开嘴笑的娃娃,好像在说:“你快摘了我吧!”

果实饱满的豆子,一个个都挺着将军一般的大肚子,虽然豆杆子上的叶子黄了,可是杆却直直的立在那里,不让那些饱满的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生,花生的叶子和一大部分的杆都在上面,而花生的果实却是在泥土里的,所以从上面看花生地是一条绿色的毯,而毯子上面并没有绣着果实,要是想吃花生可不要误以为花生没有结果子噢!棉花地里,棉花长熟了就会变大,然后变成一团团的棉花,从远处遥望就好像天上的白云从天空中落了下来,风一吹棉花就轻轻摆动,好像白云要飞上天空了一样!

天下的.美景数不胜数,但在我心中最美不过家乡的田野,我爱家乡的田野,她是我心中一处最美丽的风景。

风景的小学五年级作文

清晨,我们像小鸟一样蹦蹦跳跳地来到校园,初升的太阳照在我们脸上,也把金光撒满了整个校园,校园里到处充满了同学们的欢声笑语。

首先,我们看到的是花团锦簇的升旗台,五星红旗在天空中高高飘扬。院子四周,我们的教学楼整齐亮丽,每一面墙壁都被刷成了彩色,画上了美丽的图案,上面还写着激励我们学习的格言。校园中路的两旁,种着一排排杨树,高大挺拔,绿色的树冠像一把把巨伞,给我们送来了清凉。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在和同学们打招呼。我们的学校还种着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花丛中翩翩起舞。走进宽敞明亮的教室、干净整齐的桌凳,而且黑板上还挂着一个很大的液晶电视,我们平时经常用它来听课,这就是我们学习的地方。

我们的校园就是这样美丽,欢迎你到我们学校来参观。

风景的小学五年级作文

梧桐山位于深圳市盐田区,高943.7米,有着“鹏城第一高峰”的称号,走在一阶阶陡峻的台阶上,可以眺望蔚蓝的大海。

风吹过大树沙沙作响,好像在欢迎我们的到来,走过一阶一阶陡峭的台阶,温暖的阳光透过层层叠叠的树叶,洒下斑驳的影子。远远望去,漫山遍野的吊钟花在绽放着,宛如仙女一下子撒下的绸缎,走近一看,呀!三五朵吊钟花一簇簇挂在枝头,如同挂在树上的小钟,像一位位美丽的少女害羞地低下头,又像小仙子穿着粉红的蓬蓬裙,它们扬起双臂跳着优雅、美丽的舞蹈。

我带着期待与兴奋的心情,呼吸着有草木清香的空气,走过无数陡峭的台阶,终于来到了山顶。山顶有一块灰色的岩石,上面写着“鹏城第一峰”五个鲜红的大字。抬头向上看,白云变得离我们这么近,好像伸手就可以抓到白云;我又向东望去,连绵起伏的山峰,犹如一位位屹立的战士守护着深圳;再向南望去,盐田港上五颜六色的集装箱堆满港口,像一块块不同颜色的积木有秩序地排在港口,眺望着慢慢远去的货轮,用兴奋的目光看着归来的货轮。

下了山,我们依依不舍地上了地铁,地铁缓缓启动,我默默地说“梧桐山我们还会再见的!”

风景的小学五年级作文

黄山,大家都不陌生吧!它位于安徽省的南部。

我们去黄山时下着大雪,使黄山如同仙境一般,到处都是白茫茫的一片,银装素裹,美不胜收。到了黄山脚下,我们迫不及待地坐上缆车,在缆车上,我们纷纷透过玻璃窗寻找着雪。我找了很久,但连雪的影子也没找着,我心想:不会没有雪吧?缆车开了许久,只见松树上出现一点点洁白的雪,我兴奋地大叫:“啊!那就是雪!”缆车又开了一会儿,只见山上满是洁白的雪!这些雪给黄山增添了无限魅力。

走了一会儿,就到了玉屏楼景区,映入眼帘的就是迎客松,那枝干像一双伸展开的手臂,来迎接远到而来的游客们。树枝上落满了晶莹剔透的雪花,像根根银条紧贴在树枝上,给迎客松增添了无限的光彩。远处,几缕淡淡的云彩雾缓缓上升,在半山腰漂浮着,犹如一条雪白的围巾系在仙女的脖子上,让人忍不住叫赞。

俗话说得好:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。黄山的雪景更让人情有独钟,流连忘返!

风景的小学五年级作文

秋游要去的地方是光明农场,那里有许多项目有打夯、舂米、蚕蛹、扎染、捉金鱼……不过让我难忘的项目是捉金鱼。

刚开始老师说了一大堆要点和重点后,让一些同学分发鱼缸和网子,确认每个人都有鱼缸和网子之后,老师就点人下池啦!我一手拿网子一手拿鱼缸,小心翼翼地在池子里趟着,不敢激起一丝水纹吓着鱼儿,一条漂亮的小金鱼从脚边游过来,我一眼就相中它,马上用网子去捉,哎呀!慢了一点,那条小金鱼伶俐地逃了。我也没有放弃,一次一次又一次地换着姿势想要捉住它,可不是捉了个空,就是捉了一条死鱼。我和它斗智斗勇了好一会儿,那条小金鱼也太伶俐了吧!于是我不捉了,懂得进退也是我优秀的品质,结果我捉别的鱼的时候,那条小金鱼被我顺带的一块用网子网上来了!意外让我心喜若狂,那条小金鱼还在网子里不知所措的,用沉鱼落雁的目光望着我,我还是毫不犹豫把它倒入鱼缸里去忙着捉别的鱼。

最后我一连捉二的又捉了一条,我将他们命名为桃源三兄弟!这段我和小金鱼斗智斗勇的画面十分有趣,我想起了《江南》,不过现在我手中的是《捉鱼难》鱼戏赤足东,鱼戏赤足西,鱼戏赤足北,鱼戏赤足南。我推荐大家去光明农场游玩。

小学五年级风景的作文

春天的时候,看,南湖广场的一切都被春姑娘闹醒了。她吹皱了湖水,舔绿了湖面,荡动了湖面上几只游船,草儿钻出来探望,花儿鼓裂了瓣儿,芽山涨长了......

夏天的`时候,夜幕降临,南湖广场上人山人海,热闹非凡。南湖广场的中央是一个圆形喷泉,夏天到了便会开放。两排细长的水柱从两个相对的喷管里喷出来,一会儿像芭蕾公主,一会儿像顽皮的小孩。晶莹剔透的水珠在空中折射出五彩的光芒,闪耀得如同一粒粒水晶从天空中落下来。那边是几排斜形水柱,它们从远处看,像是几个“运动员”在比赛跳高一样。旁边的那位“运动员”显然喷得太低了,跳的高度也不如其他“运动员”,但是它的样子好像充满信心,一定要赶上别人似的。现在湖底五颜六色的灯都闪动着,再加上周围霓虹灯的映射,湖面上显得波光粼粼。在灯光的照射下,星星点点的灯光让石林看上去如钻石般闪亮,像一座用水晶玛瑙精雕细刻出来的工艺品,奇特而又显得丰富多彩。

秋天和冬天的景色那就更美不胜收啦!

广场四周是随着音乐旋律变化的各种霓虹灯和由各种花朵组成的大型灯柱,灯光照射着花朵,五光十色,十分好看。

看到这些美丽的景象,我不禁感慨道:南湖广场祝福你,你是有着无穷的魅力!

窗外的风景小学五年级作文

从窗子里头向外望去,外面就是一座美丽的大花园。

我住在大营盘3单元701室,这正是这栋楼的最高的房间之一,楼顶上有一个阳台,我们可以走楼梯爬上阳台,也可以在阳台上种树,可以透过窗户看见对面的阳台上长着的花草。

漫长的冬天跑走了,可爱的春娃娃又来了。鸟儿飞来飞去,提示人们:“我们要早操了,你们快准备好!”于是对面那户人家拿起了铲子把泥土倒出来晒,连小狗也用爪子奋力地刨土。泥土晒完了,就要播种了,那户人家把晒好的泥土倒近盆子里,再把种子埋进泥土里,就大功告成了。

春娃娃走了,夏宝宝又出来值班了。种子过了温暖的春天,纷纷破土而出了,太阳公公和雨水频频又来陪他们玩了。所以它们马上长出了嫩绿叶子,抽出细长的枝条了。只有葡萄娃娃爱提前,年年的这个时候,她那细长的腰早已抓住杆子噌噌地向上爬了。

秋姑娘吹着丰收的号角来临了。铁树上长出了一颗颗红色的果子,葡萄长出了一颗颗紫红色的“珍珠”,还有一种不知名的树也长出了金黄色的果实,菠菜、青菜、番茄和生菜类也熟了。

冬弟弟又一次来临,植物都覆盖在白白的雪花之中。天上下着茫茫的大雪。那户人家又拿起棍子和雪铲把植物上的雪打掉,再用雪铲铲出几条路,再叫上孩子们一起玩打雪仗,堆雪人......

我家窗外的风景十分美丽,如果想看一看的话,可以来我家看一看。

秋天,许多果子成熟了,有柿子,有枇杷,还有石榴。菊花和桂花到现在才开放。

冬天,外面白茫茫的一片。被雪覆盖的青松像陈毅说的:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

看,窗外的风景。那是多么得美丽,一棵顽强的豌豆包含着艰辛,试图能成长,然而,周边的环境还是给它造就了困难,使它结束了生命,没有一丝的转机。

一个明亮的早晨,我正奋笔疾书地写作业。不知不觉,两个小时过去了,我伸了个懒腰,休息片刻。抬头望向窗外,一座座拔地而起的大厦,高低不平的房屋,洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢降低,我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。好像是豌豆,我想。那个豌豆似乎长有脚,想去哪就去哪,其实是风大啦。哎呀,一不小心,它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我很好奇,常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子,生命力十分顽强,能长出小苗来。我可不信,于是,平时对任何新事物几乎“五分钟热度”的我,这次居然破天荒,每天都定时观察。一个星期过去了,两个星期过去了,豌豆丝毫没有生长的起伏。

我顿时放弃了,垂头丧气地说:“什么嘛!根本就不是真的,更本就没长嘛!”五天后,是周五,我满头大汗地回到家,写起作业来,当我正在想题目时,恍然的一个不经意的瞬间,我看到了它,一个又嫩又绿的小苗在那么细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久,又心想:“它能生长多久呢?”从那天开始,我又留心观察,可小苗还是没什么变化,我想,它不会是死了吧。又过了三天,终于有了新的变化它,终究还是死了。小苗断了,砖缝的开口似乎变大了一些,然而,它生长的环境没有为它而改变。窗外的风景,是坚强和可惜的。

我家住在五楼,有一扇东窗,只要打开这扇窗,一幅迷人的风景画便展现在我的眼前。

打开窗户,首先映入眼帘的是一棵参天大树,这棵树是小区里最高的一棵,足有六楼那么高。树上有三个鸟巢,春天里,天刚蒙蒙亮,鸟妈妈就展开翅膀,去为孩子们找吃的,等鸟宝宝醒来时,妈妈早已把又肥又大的虫子叼了回来,鸟宝宝们便伸出自己圆圆的小脑袋,张开尖尖的小嘴巴等着鸟妈妈把食物一一放在自己的口中。

夏天时,大树底下可热闹啦!老爷爷、老奶奶们都来树底下乘凉。老爷爷们一边摇着扇子,一边下着象棋,嘴里还时不时地评论着。还有的老爷爷正紧皱着眉头,好像若有所思,过了一会,那紧锁的眉头舒展开来啦,嘴角上还挂着一丝甜甜的微笑。老奶奶们则在高兴地交谈着,脸上洋溢着幸福的笑容。

大树旁是孩子们的天地,有的在跳橡皮筋,边上看的人为她们鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球,球在空中飞来飞去,令人眼花缭乱。还有的孩子在跳绳,跳累了停下来擦擦汉,然后再继续跳……。

看着这些,人们不禁要问:“是谁创造了这一切啊?”噢!原来是大自然这位和蔼可亲的妈妈。

时间不分昼夜地随着车轮在转,我们的脚步踏着繁忙的音符急速前进。来不及停一停,停一停坐在窗前凝望静静流淌的风景,感受点点滴滴幸福的滋味。

蔚蓝的天空。

打开一扇窗,仰望。那是一片漫无天际的蔚蓝色,在阳光的照射中透出纯真的空灵,一汩汩甜甜的欢乐滋润着心灵。那是童年吗?我好像听到了伙伴们的声音——“哈哈!他摔了个四脚朝天!”“快,快跑!……”“小鸭子被抓了,我们赢啦!”……那张张红扑扑的脸蛋洋溢着兴奋的笑容,稚气的撒娇、淘气地捉弄伙伴,一点一滴的纯情在蔚蓝的天空中流淌。静静地,流淌到花季,千姿百态的花儿尽情绽放,我和朋友们在成长的日子里歌唱,奔跑。蓝天留下了我们纯洁的欢笑。

天空浩瀚广阔,包容世界所有纯洁的心灵,我们在这里找到了自己,诞生了自己。

葱绿的树木。

远眺,是一排排苍郁挺拔的树木。它们手拉着手,并肩前行,那是校园中的我们吗?我们团结一致,同舟共济。无论风吹雨打,抑或是电闪雷鸣,都吓不倒我们积极向上的心灵。合作让我们更显健壮、坚挺。

冬天的白雪吹散了我们身上青翠的代表色,我们曾经彷徨,曾经失落,曾经跌倒伤得很狼狈。但是在春风、朝阳的呼唤声中,我们再次爬起,迎难而上。是挫折让我们在第二年的春季里重新认识自我,是坎坷让我们在来年的夏日中更显苍翠欲滴。

葱绿是坚强的代表,我们手拉着手共同筑起了一道翠绿的“长城”,谱写时光里的意志。

金灿的阳光。

一缕缕阳光普洒大地,万物在余晖中渡上了一层明亮的金黄。我们不禁感叹阳光的广博,感谢它的无私与宽容。金灿的光辉中我们看到了父母们那颗颗望子成龙、望女成风的焦虑的心,看到了师长们苦口婆心、关怀备至的教导,还看到了朋友间留下的款款真情……这是爱的流淌,是爱的化身!“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”阳光普洒着寸寸光阴,有如时光编织的段段人生。我们平凡走过,细细品味丝丝阳光的味道。

金灿的阳光是真情,是生命,它的广阔与真切需要我们细细体味。

时间不分昼夜地随着车轮在转,我们的脚步踏着繁忙的音符急速前进。时常地,我们停一停来欣赏窗外的风景,看看蔚蓝的天空,葱绿的树木,金灿的阳光,珍视我们此刻周围拥有的一切,感受点点滴滴幸福的滋味。

风景五年级作文

星期天,是我闲暇的曰子。我拿起画笔,在彩色的纸上漫无目的地画着。或许,那是奶奶留下的永远抹不去的虹。

红色。

炎热的午后,窗外声声蝉鸣伴着即将罢工的电扇的嘈杂。我生气的扔下手中的笔。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切,摸一摸口袋,立马冲出家门。去了好长一段时间,终于气喘吁吁的回来了,手中拿着一根红豆冰棍,都顾不上擦汗,递给我,让我快吃。接过这冰冰的袋子,心中的烦躁早已消失,几口下肚,嘴里冒着一丝丝凉气,顿时,凉爽很多。您笑着说:“你这馋孩子。”,而我却又调皮地舔着棍子,趴在您肩头说:“还要。”,顿时,笑声传遍整个屋子。

白色。

黄色。

最美的风景,应属奶奶用不同色彩描绘的不同的生活写照。

五年级风景作文

秋天的水果五颜六色。柿子象一个个火红的小灯笼,苹果穿着雨阿姨送给它们的珍珠衫,葡萄像钻石一样亮闪闪地挂在树上……真是秋实累累啊!

秋天的树叶也是多彩的。看,山上的树姑娘们都穿上了黄裙子,在风中翩翩起舞呢!唯有松树阿姨穿着油亮亮的绿衣裳在笑,仿佛在说:“瞧,只有我还是穿着漂亮的绿衣裳!”而那边满山的枫叶像山姑娘的红盖头,正如“霜叶红于二月花”。

一片片田野像金色的海洋,轻轻的秋风吹过,稻谷笑弯了腰,高梁低下了头,玉米长长的胡子飘呀飘。看,辛劳的农民伯伯们正忙着收割呢!

秋天也给动物们发来了信息:大雁群群南飞,青蛙慢慢进洞,松鼠忙着摘果……。

秋天的颜色是多彩的,秋天的果实是多样的,我爱美丽的秋天。

风景五年级作文

“滴答滴答。”小雨仍在窗外下个不停,天空仍是一片灰蒙蒙的场景,看着窗外的小雨,又想起那久违的球场,我的心也变得灰蒙蒙起来。

回到家,我便开始在题海中挣扎,不知过了多久,当我靠上岸边,猛然发现一整天未曾蒙面的阳光露出了灿烂的一角,来到阳台上,蔚蓝的天空上架起了一座五彩斑斓的彩虹桥,它那么美丽,那么动人,好似从天边飞来的天使,使人间多了一些圣洁。这无比美丽的彩虹让我的心中也涌现出了一道光亮,抬眼望去,风停了、雨停了、天上的阴霾也消散了,使我不禁生出一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

彩虹,不就像我们自己的梦想吗?梦想的彼岸,没有一个人能随随便便成功,就像雏鹰只有经过无数次试飞才能翱翔于天空;就像幼虎只有经过重重磨难后才能称霸于山林;就像麦苗只有经过暴风骤雨后才能硕果累累。它们如此,梦想如此,彩虹亦如此。

想到这里,我又仔细端详起彩虹来,“阳光总在风雨后,请相信彩虹……”,那首熟悉的歌曲在我耳边萦绕,是啊,彩虹,总在风雨后!

风景五年级作文

我们校园最亮丽的风景,就是一楼大厅西侧令人流连忘返,赞不绝口的怡园。

走进学校大门,向东步行五十米,来到教学大楼。穿过宽敞高大的一楼大厅,步下两级台阶,就到了怡园。怡园的四周,环围着四季常青的雪松,它们就像一个个高大、威武的卫兵,日夜挺立在那里,守卫着我们美丽的校园。

怡园的一角放置着几组形状别致的桌凳。树桩形状的凳子是由四块大石雕琢而成的,四个凳子围着一张石雕圆桌。我和同学们常在这里下棋、打牌。

怡园的中央有一座假山,那是我们童年的乐园。记得一年级时,只要一下课,我们就争先恐后地去爬假山。一个个就像小猴子似的爬上爬下,呼朋唤友,玩得汗流浃背,“乐不思蜀”。有时玩得太忘情了,连上课的铃声也没听到。

假山下绕着一条蜿蜒屈曲的小溪。小溪不长,不过二、三十米;也不宽,一米左右。清澈见底的溪水整日里汩汩流淌。透过溪水,大大小小的鹅卵石历历可数,宛如一颗颗圆润的宝石,让人赏心悦目。女孩们最喜欢把各式各样的纸船放在小溪里,看它们悠悠荡荡地向下游漂去;我们男孩儿则总爱在小溪两岸蹦来跳去,练习跳远。溪畔垂柳依依,远远望去,嫩绿的柳枝就像一条条绿纱巾,让人不禁想起贺知章《咏柳》中脍炙人口的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这样的美景真是叫人心旷神怡呀。小溪上,还有两座小桥——“龙桥”和“凤桥”。桥头分别立着“望子成龙”和“望女成凤”两个木牌。两桥间树立着一块大石,石上刻着:“从这里起飞”几个遒劲有力的大字。它激励着我们刻苦学习,学好本领,将来报效国家。

怡园不光是我们戏水玩闹的场所,还是一个读书学习的好地方。每天清晨、傍晚,一些高年级的大哥哥、大姐姐们就捧着书坐在怡园的假山、石凳上专注地看着,大声的读着。

怡园点缀了我们美丽的校园,给我们带来了快乐,也给我们留下了许多温馨美好的回忆。我爱怡园,我爱美丽的东辰校园。

风景五年级作文

不同的人,即使站在同一个地方,透过各自的人生,看到的风景也有所不同。

韦奶奶连忙放下手中的伞,拿起铁丝和木板,忙活起来。她的女儿快速地跑出来,为母亲撑伞。母女俩立在雨中,成为一道美丽的风景。转眼间,那只流浪猫——“大黄”有了栖身之所,而韦奶奶母女却浑身湿透了。这一切,被屋子里的我看到了,我的心中充满了敬意。

此刻,雨停了。夜色朦朦、树影婆娑、皓月当空,温和得宛如圆润腼腆的笑靥。

站在窗前,我想:什么才是最美的风景?是啊,有一种风景,比起山水更加秀丽,比起四季更加旖旎,比起花朵更加婀娜,因为那是人性的温暖。

五年级风景作文

光阴似箭,岁月如梭,一转眼已到了20xx年了,这里是宁波的一道美丽的风景线,我的老家——黄隘村,那里景色宜人,角角落落都有值得欣赏的一面。

先说说那热闹的小街吧!那里人山人海,车水马龙。白天的小街热火朝天,有卖菜的,有卖糕点的,有修理各种家电的,只要你能想出来的,那里应有尽有。夜晚的小街安宁静谧,恬静优雅,一到节日小朋友们就在小街的空地上放烟花,仿佛在一块深蓝的大绸缎上镶嵌出一朵朵绚丽多彩的花儿。

再说说那崭新的房子吧!那是几座在田野北面的新农村,从20xx年到20xx年,从贫瘠的田野到鳞次栉比的高楼,那里发生了日新月异的巨大变化。

最后也是我最喜欢的一望无际的绿色的田野了,那里一年四季风景如画。春天燕子们在演奏着美妙的旋律。夏天,荷花在水池里为夏天献出优雅的舞姿。秋天,桂花在树上为我们献出芬芳的体香。冬天,雪花飞舞着,犹如在迎接银装素裹的冬天。

这就是我的老家,多么迷人的风景啊!我爱宁波!我爱家乡!

风景五年级作文

“咳、咳……老妈,我生病了!”放下书包,我就冲妈妈喊了起来。妈妈立即停下手中的活儿,带我上医院。到了医院,挂号、排队、看病,妈妈紧紧拉着我,我能感觉到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了,要住院观察下!”医生的话犹如一颗催泪弹,一听这话,妈妈的眼泪掉了下来。“没事,住院就住院!”我深深吸了口气,对妈妈说。

忙前忙后,终于办理好住院手续了!妈妈赶紧又去买了碗稀饭。我手上插着输液管,只好让妈妈来喂了,妈妈舀了勺稀饭,放嘴边吹了一下,送到我的嘴里,“烫!”我把稀饭吐了出来,妈妈见状,连声说:“对不起,都怪我!我去外面把饭弄凉,你先躺会。”

躺好,转过头去,我看到一个穿着朴素的中年人正在给一位躺在床上的老人喂饭,他把饭碗放在床头的柜子上,再舀起一勺放到嘴边轻轻一吹,接着很小心地送到老爷爷的嘴里,他的动作有点笨拙,握着汤勺的手明显在发抖,定睛一看,原来他只有一只左手!虽然极其不便,从他的表情动作里,我看不到任何的不耐烦,更多的是对老人的关心和担心,而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看着他,没有烦躁和生气。喂完饭后,中年人又很细心地拿出张面巾纸,轻轻地帮老人擦了擦嘴,动作是那样轻缓,仿佛他在擦的是一件极其珍贵、极其易碎的宝贝,我看得发了呆!

“婷婷,来,饭凉了,妈妈喂你!”我转过头,给了妈妈一个甜甜的微笑,轻轻对她说:“妈妈,谢谢您,我看到了世界上最美的风景!”

风景五年级作文

雨淅淅沥沥地下着,放学了,我独自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天,湿漉漉的地,使我的心也平添了一份孤寂。

忽而一阵清风掠过我的脸颊,带着淡淡的花香,我的心也稍微舒展了些。循香望去,原本冷清的车站,忽然变得热闹起来。怎么啦?在搞什么促销活动?在好奇心的驱使下,我询问了一位阿姨,原来是一位老奶奶在卖花,她的老公去年因病去世,今年她的儿子又因车祸全身瘫痪,为了养家糊口,老奶奶被迫做起了小生意。是真的?这年代,装可怜骗钱的太多了!

不多久,雨点在伞上敲起了小鼓。我穿过人群,慢慢走近,看见那位老奶奶静静地站在廊檐下。她穿着一件缝了补丁却很干净的蓝色布衫,额头前被雨淋湿的缕缕银丝,遮不住岁月留下的痕迹,浑浊的双眼中流露着渴求与期盼。地上铺着一张不算大的塑料纸,上面有序的摆着一些鲜花,或零散的,或整束的,有红色的玫瑰,黄色的康乃馨,粉色的百合,还有一些不知名的。她想张口叫卖,可努力了几次,依然只是像蚊子似得叫着“卖花”。我的目光定格在那一隅,渐渐地她的目光转移到我这儿,默默的看着我,有一种慈祥,有一种期盼,更有一种无奈,一种哀伤,似乎在诉说着一个令人潸然泪下的故事,我感觉到我的心在隐隐作痛,为了她,为了她儿子,更为了我之前的无端的猜疑。

不知何时雨停了,风卷起了地上碎落的花瓣,在空中划出了一道美丽的弧线。

围观的人越聚越多,大家纷纷上前买花。“给我两朵。”“谢谢,请拿好!”愉悦是对话在嘈杂的人群中回响,我看到老奶奶低下头,弯下身子拿花的一瞬间,在偷偷地抹着眼泪。“奶奶,给我来一束康乃馨吧!”我大声地喊道。“谢谢,谢谢你小姑娘!”老奶奶微笑着把花递给我。我将花凑到鼻前,一股怡人的芳香在空中弥漫开来,溢满了我的心扉,我知道,那是一种母爱的芬芳,是人间最美的气息。

不多久,花都卖完了,老奶奶卷起塑料纸,慢慢向小巷深处的家走去。我望着那渐行渐远的背影,嗅着手中那康乃馨的芳香,眼眶渐渐湿润。我知道,那期盼的眼神,那忙碌的身影,那感激的微笑,将成为永驻我心田的风景。

风景五年级作文

一直低头寻找,摸索,直到有一天我找到了它,那个我熟悉的地方,欣赏着彼岸的风景,不禁想起了往事,浅浅的小幸福。

那是我上学的必经之路,周围的灌木,在春天里它是翠绿的充满生的希望,在夏天里,他是热烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的温暖的,在这条路上承载了我太多太多的回忆,有酸,有甜,有苦。

我走着条路已经走了七年了,它一定早已熟悉了我的脚印,我的身影吧,身旁的树木也随着我的成长花开花落,发芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今天我才拿起笔,描绘你,尽管朴素却那么美丽,是我最舍不得的地方最难忘的地方!

最熟悉的地方,说着已经厌烦它了,不想再看到它了,其实只是想把这个地方的每一个角落都深深地刻在心里,用相机将他最美的一刻拍下来成为亲切的怀念!

最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的'每一角每一落,都依旧闪耀!

风景五年级作文

生活是丰富多彩的,只要我们有一双会发现的眼睛,其实,生活中的美好无处不在。

有一次,我们出去爬山时,看到了许多游客也想去爬山,他们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

于是有人留在山脚赏景,而有些人则继续爬山,他们一行人来到半山腰时,看到这里古木参天,林静山幽。这时,又有人问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答很好看。

于是有人在山腰间流连,有些人继续攀登。他们来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。风景煞是好看:远处,山峰在白云中若隐若现,远远望去,只能看见白云与山峰融为一体,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下树木葱茏,青翠欲滴,还有一条小溪唱着歌儿向前奔去,岸边杨柳依依,显得格外唯美。

看着这些游客截然不同的选择,我陷入了深深地思考,有些人因为听信了别人的话,从而没能欣赏到美丽的风景;而有些人却和别人看到了截然不同的风景;爬上山顶的人却看到了大自然的美景也收获了坚持到底而带来的喜悦。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐