秋天风景小学五年级(实用16篇)

时间:2023-12-23 16:20:05 作者:雨中梧

优秀作文是对个人经历和感受的真实表达,它能够帮助他人了解自己的内心世界。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文,值得大家借鉴和学习。

小学五年级风景作文

走出爷爷家的门,就闻到了一股芬芳的花香,我沿着花的香味一直往前走,走着走着我来到了一个花的海洋,那里有樱桃花、丁香花、牵牛花、桃花、牡丹。

瞧,那樱花,正开的五彩斑斓。它们有的是浅粉红色,像一个害羞的红脸蛋;有的枝头上是又红又白的,好像是一棵桃花树,让人分辨不出;有的是一棵白色,它们都像生了一场很严重的病一样,脸色苍白。

我走近樱花,仔细一看,原来樱花有五片花瓣,每片花瓣都是白白的,隐隐约约能看到一点粉红色。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。樱花有着令人佩服的刚毅、执著、热忱的独特风格。

那边还有丁香花。它们有的又白又小,非常娇嫩,有的还是金灿灿的,好像是用金子做的花朵。它们散发出迷人的香气,使人们在丁香树下留念不归。花儿们就像一群群可爱的娃娃,争先恐后地让人们了观赏自己的艳丽风采!

小学生五年级风景作文

白色,象征着纯洁,所以我喜欢看那空中飞舞的“白精灵”;严冬,象征着寒冷,所以我喜欢看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的时候,我总能感觉到它那超世脱俗的纯洁,以及那让人畏惧的冷漠。

腊月,是一个我非常喜欢的月份;严冬,是一个我非常留恋的季节。每当这个时候,我总会有那么一天,穿着羽绒服到屋外去寻找我心中那最美的风景。

走在乡间的小路上,仰起头,会看见许多可爱的精灵从空中翩翩落下,给这活跃了一年的大地穿上白色的棉袄。在阳光的照耀下,金光闪闪,甚是圣洁,在我眼中,这么自然的衬托就是最美丽的风景。

继续向前走,看到了许多孩子穿着棉袄、棉鞋在雪地里可劲地翻滚、打雪仗、堆雪人,他们的脸冻得红扑扑的,仿佛红透的苹果,非常可爱。但他们一点也没感觉到冷,仍然嬉戏玩耍。他们那伴着笑声的欢乐的背影,给这冷漠的严冬增添了一丝温暖,也留下了一道最美丽的风景。

当我从思索中清醒过来时,太阳已经快要落山了,我望着远处的大地,心中略感一丝温暖:其实我们身边有许多普通的人,普通的事物,虽然没有人留意他们,但他们还是在努力释放着内心的光彩,实现生命的价值。有这样一群可爱的生命的世界,何愁寻不到温暖,赏不到最美丽的风景!

小学五年级秋天的风景的作文

有些人喜欢温暖而又美丽的春色;有些人喜欢炎热而又欢乐的夏日;还有些人喜欢寒冷而又萧索的冬景。不过,我最爱秋天的景色。

秋天的景色是金黄的。无数的大树都把自己染成了黄色,大家一个挨着一个,就成了金色的海洋。大家还故意把自己的叶子铺成厚厚的一片,让登山者和游客都享用了它们的豪华地毯,地毯也是金黄的。走在静谧的山路中,天空是金黄的,大地也是金黄的。身处在金黄的世界里,才知道秋天的到来。

秋天是勤劳的季节。农民们打着赤膊,不辞辛劳地割着稻谷,勤劳的身躯上流着幸福的汗水,看着他们身后堆成小山的稻谷,脸上绽放着灿烂的笑容。劳动的景象,是秋天最动人的画卷。

秋天的景色是多姿多彩。它给人们带来赏心悦目的画卷,给人们带来香甜可口的果实,给人们带来幸福欢乐的生活。

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小学生五年级风景作文

谁曾从谁的青春里走过,留下了笑嗔,谁曾在谁的花季里停留,温暖了思念,谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的'影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

小学五年级作文:秋天

清晨,一个人走在秋天里,井场上冷飕飕的海风迎面吹来,我的心不禁沉沉的跌落无底的深渊,裹紧了单薄的工装,习惯性的抱住了自己日渐削瘦的肩膀,茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的杀气。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”我自是无法写出易安居士的传诵千古的佳句,但那份凄清寂寥的深秋怀人如此相通!在秋天晨曦的缝隙里,我唯有沉默,静寂的可以听见自己的心跳,微弱却又清晰。秋天只过去了一半,冬天却仿佛早早的来临。

我常常在秋天里留连,心里煎熬着对追逐的依恋和不舍。知道自己赌气说出离开国企那四个字,对生活的不甘用自己的隐忍来掩饰。当自己默念发誓要结束漂泊时,却早已潸然泪下。活在当下,不应该放弃追逐阳光,不应该放弃追逐人生的愿望,不应该放弃追逐人生的欢乐,但是无论自己怎样的默念千万个不应该,最终还是不能放弃漂泊,情愿留下自己臃懒失魂的躯体。

蓦然回首,在国企的那段时光,回忆那段生机勃发的日子,有多少感动永存心底,细数我点滴的快乐和痛苦,都是刻骨铭心的记忆。流逝的岁月,无情的光阴,追逐伴我日出日落,夜月晨昏。当我行走在中原100多公里的油区时,当我游荡在承载着我失落情怀的黄河岸边时,才感觉到时间过的真快!有种思绪,不管你逃到哪里,它依然缠住你;有种情怀,不管你置身何地,它总是如影随行,永远挥之不去。岁月的碾痕已经深深的铭刻在心里,溶入血液,汇成一体,无法回避,因为,一旦试图回避,同样也会丢弃了自己。我喜欢独自在秋季贪婪的呼吸着冀东海边的空气,寻求往日的气息,回忆一个个与你的故事,回忆一次次挥霍没有挥霍完的青春,然后一个个的拉下剧终的帷幕。我不是一个惧怕秋煞的人,但是今秋----却漂白了我的黑发,雕刻了我的泪颜。

眼前的秋,芦苇叶在风中瑟瑟作响,偶有飘落,我的脚步竟踌躇不前,呆立许久,它把自己的生命以另外一种生存的形态在一个轮回中复活,永恒。而我,突然的豁达,在这刹那间突然感悟:自己应该赋予秋季最真最纯最韧的情感,因为当爱从身边渐走渐远,错过的也许并不是她这个人,而是你一生的幸福......

小学五年级风景的作文

这是我第一次听班得瑞的《月光水岸》时的感受。我闭着眼,用心聆听着,和班得瑞一起进入这美轮美奂的月光水岸中。

横笛的速度愈益强烈,箫和乐鼓像是要掀起黑暗最后一层面纱,钢琴声把月再次放入云层之中。黑夜放弃了最后的抵抗,轰然落地。霎时,地平线上的光芒升起。天,亮了。

我睁开眼,望着不远处的海和月,月光水岸留给我的那种静谧又重回心间。

那海浪,那月光,那岸畔、那种淡泊,致远的生活,连同那一串串跳跃的音符,是留在我心底最美的风景!

小学生五年级风景作文

天渐渐有些凉意,这个夏天在悄悄地溜走。没有了荷叶的盛放,没有了蝉的鸣叫,也没有了孩子们追逐打闹的身影,可我依然清晰的记得这个夏天。

七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云,火红的太阳高高地悬在空中,耀眼的阳光直射大地,这时每走一步,都感觉像是踩在火炉上,让人忍不住加快了脚步。倏地周身一股凉意扑面而来,抬头望去,满是郁郁葱葱的树叶,宛如一把巨大的遮阳伞。阳光透过缝隙星星点点地落在我的脸上、肩膀上、还有鞋尖上……仿佛回到了几年前的夏天,那时还争着跟小伙伴踩光点。

路旁孩子们的追逐打闹声不绝而耳,还时不时地夹杂了些清亮的笑声,那么纯净,那么有感染力,让人听了嘴角也不自觉地上扬。他们每个人手中都拿着冰棍儿,满足地咬一大口,任由浓浓的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一丝奶味消失再狠狠地吸上一口,清凉一下子沁入心底,抚平了夏日的所有浮躁,也将这份舒适留在了内心深处。

再走几步,便是荷花池了。正所谓“夏日赏荷正当时”,池中的水清澈见底,抛下一颗小石子儿,“扑通”,水面顿时泛起了一阵阵涟漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已热情盛放,还有的正在沉睡……微风轻轻佛过,叶伴着花,尽情地摆动时不时还飘下几片花瓣儿,浮在水面上,随着池水的荡漾也不禁摇摆着,俨然一幅夏日娇荷图。耳边尽是蝉儿此起彼伏的鸣叫声,在这诗意的渲染下竟也不觉得吵闹,留心听,颇有一番逸趣。

这个夏天让人怀念,一如童年日子让人不舍。

我想——留住这片风景。

风景的小学五年级作文

秋天到了,秋姑姑迈着轻盈的步伐向我们走来。

我迎着秋风,来到了田野里。我抬头仰望,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。成群结队的大雁向南飞,它们一会排成“人”字,一会排成“一”字。小青菜穿上了草绿色的军装,样子挺神气。玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿。最有趣的要数大豆,它从豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望。一望无际的稻田就像滚滚的波浪,此起彼伏。走在田间的小树林里,满地的树叶像是给大地铺上了一层厚厚的金毯,脚踩在落叶上,发出“吱吱”的响声,奏响了深秋的交响乐。

忽然,一阵浓浓的果香把我带到了果园里。红彤彤的大苹果就像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。葡萄也脱去了绿罩衫,换上了紫外套,像一颗颗紫莹莹的宝石。火红火红的柿子就像一盏盏红红的小灯笼,挂在枝头。石榴也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮。

不知不觉,我又来到了花园里。只见菊花争先恐后地开放着,有白的、黄的、紫的……五颜六色,漂亮极了。更奇特的是它们的形状,有的才展开几片花瓣,露出了黄色的花蕊,散发出诱人的清香;有的还是花骨朵呢,看起来饱胀的马上就要破裂似的,形态各异,让人眼花缭乱,仿佛置身于花的世界,花的海洋。

看着这美丽的秋景,我情不自禁地赞叹道:“秋天,你真迷人啊!”

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秋天小学生五年级作文

秋天到了,树上的叶子色彩斑斓,都很美丽。其中,我最喜欢的就是金黄的银杏叶了。

银杏叶有的像扇子,有点像耳朵,还有的像撑开的小伞。秋天的时候,银杏叶会变成耀眼的黄色或黄绿色。最漂亮的是,银杏叶的外圈是一层金黄色,里面却是淡淡绿色,就像绿裙上镶了一层金黄的花边,美极了。

我走在银杏树下,看到它们的叶子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一枚枚金币挂在枝头。一阵风吹过,银杏叶慢慢飘落,又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落的银杏叶铺了一地,踩上去,软绵绵的,就像金色的.地毯。有调皮的孩子在上面打滚,翻跟头,有的在挑选漂亮的叶子,摆各种图案。

听妈妈讲,银杏叶不但漂亮,还能治病呢,银杏叶的提取物可预防冠心病心绞痛,还可治疗老年痴呆,脑血栓。银杏树是我国古老的树种,更是神奇的医疗之树,它的寿命可达30以上。它的叶子,果实,种子都有很高的药用价值。真是太神奇了,没想到,美丽的银杏叶还是疾病的杀手呢。

我喜欢银杏叶,因为它能给人们带来健康,带来美丽。但是,我更喜欢用银杏叶做手工。做成穿着黄色舞蹈裙的女孩,跳着芭蕾舞,做成黄色的蝴蝶在花丛中飞,也可以做成一把把小雨伞,小狐狸,小鸟等等。

秋天小学生五年级作文

有人喜欢绿草如茵的春天,有人喜欢百花盛开的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,但我喜欢丰富多彩的秋天。

秋姐姐,是因为魔法师,当他来到田野,用手细心点,一点菊花,菊花被惊醒了,睁开惺忪的大眼睛。向秋姐姐招了招手。

秋姐姐是一画家,当她在森林里散步时,不小心把黄色红色的颜料瓶打翻啦,树叶被染成了红色黄色的。当他来到天上,拿起画笔,用画笔在天上画出了几朵洁白的云,画出来见见秋风。

秋姐姐,是一位舞蹈家,帮他在果园里跳起优美的舞蹈时,果园里的苹果,香瓜,木瓜……都被羞姐姐的舞蹈迷住啦!穿上自己五彩缤纷的衣服,来到这里,找到一个合适的位置坐下,继续观看秋。秋姐姐的舞蹈。

秋姐姐看到小朋友,请他们帮忙把它画下来,小朋友们的画下来,小朋友的画上有田野,果园,树林。田野里农民伯伯正忙碌着收割庄稼;果园里,大家正忙着采摘水果,树林里,树上的树叶已剩不多,树叶都落到地上,给大家铺上了一张彩色的地毯。秋姐姐问是不是少了些什么?小朋友们说,没有,你就在里边!秋姐姐笑得可真是开心呀!

我爱秋天,爱他那果实累累,爱他那秋风瑟瑟,爱她般美丽的色彩。

秋天小学生五年级作文

今天学校组织秋游找秋天。

我一出门,就看到了蓝天。秋天天气晴朗,万里无云。学生们的短袖短裤消失在过去,取而代之的是秋校服和里面的秋衣秋裤。秋天到了。

学生们准备走了,当公共汽车到达时,他们冲进去。路过第一个浴场,发现夏天的人群已经不存在了,人群变得稀疏。秋天,我到达了海边。

经过两个小时的长途旅行,我终于到达了目的地。停车后,学生们以闪电般的速度跑出车外,贪婪地呼吸着新鲜空气。过了一会儿,我忍心观察周围的环境:果园里,我一看,全是梨树。梨树上长满了被果农汗水浸透的鲜绿色的窝梨,每一个都散发着诱人的香气,微笑着展现着秋天特有的风采。秋天到了果园。

摘完梨,我骑了一小段路,去了海边的一个“雕塑园”。它被草和松树覆盖着。我们坐在草地上,吃着东西,看着大海。大海波涛汹涌。草已经微黄,地上的松针也是一把。秋天已经到了山上。

吃完饭,该回来了。我们上了车,迎着秋风,依依不舍地离开了崂山的大河东河。

秋天就在我们身边。

秋天小学五年级作文

春夏秋冬,转眼间美好的夏天悄然无声地离开,凉爽的秋天张开了双臂,热情地向我们迎来。秋把一切都焕然一新。但这其中,我最欣赏的就是秋天的树叶了。

秋天的树叶,与众不同,它不像春天那样生机勃勃;也不像夏天那样郁郁葱葱;更不会像冬天那样枯萎凋零。它更别具一格,黄中带绿,绿中泛黄,这两种颜色互相交替着,构出一幅美不胜收的“秋之图”。

你看那我最喜欢的枫叶,它不但不会枯黄,反而红得像火,巴掌大的叶子,一簇簇,一丛丛,那火焰般的叶子在秋日的天空里绽放。

我不仅喜欢枫叶,还喜欢梧桐叶和银杏叶。梧桐叶,打着卷儿,阵阵微风吹来,它们就三三两两地落下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地又回到了大地妈妈的身旁,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。啊!银杏叶也不亚于梧桐叶,金灿灿的叶面真是美极了。风吹了口气,银杏叶就沙沙作响,唱起了欢快的秋之歌。在阳光的照耀下,银杏叶和阳光融在了一起。

在树叶的“簇拥”下,我度过了一个安静的秋天。我喜欢这秋天的树叶。

秋天小学生五年级作文

秋天是为化妆师,把世界装点得格外迷人;秋天是为魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天是为温柔的女子,迎面而来的是秋风如此的轻、如此的柔。

秋天,美丽而娇嫩的花儿参加了最后的舞会,那谁才是秋天里的主人呢?那就是五彩斑斓的树叶。我走在路上和两旁全是树叶的林荫小道上,随手捡起了一片树叶,仔细地观察着,原来是枫叶。瞧,她多美啊!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊!边缘略呈现锯齿状,上面的叶脉清晰可见,很有条理的串联在一起。枫叶的颜色更是美轮美奂,红彤彤的树叶像一团团伙在燃烧,那么鲜艳夺目。真想唐代大诗人杜牧写的《山行》中的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

不但枫叶那么美丽而小巧,而且还有许多秋天的树叶也非常有趣,瞧,我现在就找到一样“好东西”,那就是冬青树叶,别看他其貌不扬,伸手可非常“厉害”的,边缘锋利的刺,就是他们的防身武器,冬青树叶那冷冷的墨绿色,是满眼的金黄色有了几缕生机,比起娇嫩的花朵,倒也有一番情趣。

我爱秋天,我爱你火红的枫叶;我爱秋天,我爱你金黄的落叶;我爱秋天,我爱你给我们生活的一切。

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风景的小学五年级作文

湛江市位于广东省西南部,属于热带季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,属于亚热带作物及海产资源丰富,是个美丽的滨海城市。

湛江的金沙湾占地12。6万平方米,是国家4a级景区。有金沙湾观海长廊、海滨浴场、双子岛、水上运动中心等景点。白天的金沙湾,日光强烈,所以在沙滩上游玩的人较少。但是当太阳西下的时候,大家就好像约定好一样的来抢躺椅占位置。

当我们坐着红嘴鸥六号游轮逛湛江第一海湾时,湛江海湾的天空万里无云,水面碧波荡漾。站在船舷上仰望着一望无际的大海,随着游轮的运行,我看到了远处海边的高楼大厦,看到了海面上晃悠的小船,看到了湛江海洋大桥,看到了滨海长廊上的摩天轮,还看到了大海中间的南三岛。而最让我惊叹的就是那些有着各种各样编码、不同形状、不同用途和不同历史的军舰。

湛江还有很多很好玩的地方,你有兴趣来玩吗?

秋天的小学五年级作文

秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她挥了挥手就变出了一份份魔法礼物。秋姑娘送给我们的礼物是什么呢?走,我们一起去找找。

农田里,稻穗金黄金黄的,就像洒满了金银财宝,微风轻轻一吹,珠宝就开始晃动;棉花们可能吃了什么美味菜肴,把它们的肚皮都撑破了,你看看这朵棉花,就像圣诞老人的胡子一样,看见了真想摸一摸。

果园里,苹果红通通的,好像抹上了红胭脂要去相亲;桔子像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦娃,吊在枝头荡秋千。

菜园里,白菜的叶子往里卷着,好像菜心里包着金银珠宝似的,生怕别人偷走;西红柿围在一起,好像在说悄悄话;黄瓜身上长满了“粉刺”,好像在说:“谁敢碰我,我就扎谁。”

花园里,盛开的菊花,白的似雪、红的似火、粉的如霞。有的像妈妈的卷发,有的像莲花台、有的像.......

农家里,木瓜正拿着电话,在给叶子妈妈打电话;“喂,叶子妈妈,你的叶子可别落在我的身上,别打扰我晒太阳。”玉米可调皮了,它们都不在地上坐着,而是跑到大树上去了。

我喜欢秋天,更喜欢秋天姑娘给我们的礼物。

秋是神奇的,秋是美丽的,秋是一幅独具神韵的画卷。

秋之韵,在农田里。玉米爷爷摸着长长的胡子说:“老了,老了。”;稻穗像一个鞠躬的绅士,风吹来那金色稻穗好像在翩翩起舞;棉花像一堆堆雪一样;大豆成熟了,风一吹,就发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“好凉快啊。”我不禁想起了“大豆摇铃千里金”这一句诗。

秋之韵,在菜园里。卷心菜像一个慈爱的妈妈,保护着襁褓中的婴儿;西红柿刚喝完喜酒,你瞧,他的脸都红成什么样了;爱激动的茄子又和谁吵架了?你看把他的脸都气成紫色的了。

秋之韵,韵无边,陶醉在秋的神奇中我们像蝶儿一样,翩翩起舞。

风景的小学五年级作文

谈到美丽的风景,那莫过于家乡秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果实饱满的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高处俯视玉米地,像一条金黄色的毯子,上面还绣了许多像张开嘴笑的娃娃,好像在说:“你快摘了我吧!”

果实饱满的豆子,一个个都挺着将军一般的大肚子,虽然豆杆子上的叶子黄了,可是杆却直直的立在那里,不让那些饱满的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生,花生的叶子和一大部分的杆都在上面,而花生的果实却是在泥土里的,所以从上面看花生地是一条绿色的毯,而毯子上面并没有绣着果实,要是想吃花生可不要误以为花生没有结果子噢!棉花地里,棉花长熟了就会变大,然后变成一团团的棉花,从远处遥望就好像天上的白云从天空中落了下来,风一吹棉花就轻轻摆动,好像白云要飞上天空了一样!

天下的.美景数不胜数,但在我心中最美不过家乡的田野,我爱家乡的田野,她是我心中一处最美丽的风景。

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