优秀作文有其独特之处，它在表达上更加准确、生动，逻辑更加严密。小编整理了一些经典的优秀作文范文，欢迎大家一起来欣赏。
童眼观生态三年级作文
秋高气爽，阳光明媚，真是一个美丽的深秋啊!温暖的阳光懒洋洋地撒在人们的身上，碧蓝的天空中漂浮着薄薄的白云，道路上缓缓驶来的25路公交车鸣着喇叭，催促着我和爸爸快点出发，实现爸爸带我去西湖划船的承诺。
我和爸爸站在公交车站，候车的阿姨和叔叔好多呀，我们根本挤不上公交车。爸爸说:“我们骑车去西湖吧。”我的心思早已飞到西湖边，就急迫地回答说:“好的，爸爸骑得快点哦!”爸爸很快借好公交自行车，轻快地出发了，沿着北山路，再跨过一座拱桥，我们很快就骑行在白堤上了，我抱着爸爸的腰，观赏着西湖美景，想起老师教的一首诗，“杨柳弯着身儿侧着耳，听湖里鱼们底细语;风来了，他遥遥头儿叫风不要响。”大自然好美呀!
杭州公交自行车真好，既方便了市民，又减少了污染，让天空不在灰蒙蒙。我们都骑自行车，一起保护我们的地球和美丽的西湖吧!
文档为doc格式。
我的绿色生态梦三年级作文
我有两个家，其中一个家就是深圳。它是一座美丽的城市，但是随着科学技术的不断发展，伴随着我们生活水平的大大提高，我们却忽略了身边的'一个重要的问题—环境。
在去学校的路上，我总是能感受到满天的灰尘扑面而来，不带口罩根本不行。在去公园游玩时，我总能看见地上满地的垃圾，让我心寒。家旁边的小河也已经不再那么清澈，发出了阵阵让我恶心的臭味，它也被污水侵略了吧。
终于，我找到了答案，是我们自己破换了这美好的环境。从今以后，我要从我做起，不乱扔垃圾，爱护身边的花草树木。我要从身边的每一件小事做起保护我们的环境，我更想倡议，让更多的人醒悟，让他们与我共同维护我们美好的家园，因为：保护环境，人人有责。我相信，在不远的未来，我们的世界一定会更美好！
童眼观生态三年级作文
走在宽敞的马路上，路边的树木无力地垂下了头，这是怎么回事呢，我正纳闷。抬头一看，原来大热天的，这些路边的树木，竟然披上了一层厚厚的金装，用手指一摸，唉呀，好脏，满手都是又黑又黄的泥土。我拍拍手自认倒霉，没走几步，鼻子突然闻到一股呛人的气味，我禁不住咳嗽起来，真难受呀，我眼泪水都快流出来了，只好掩着鼻小跑起来，可越往里走气味越浓，猛然一看，原来路边有几家陶瓷厂，一个个囱向上直立着，烟囱上正冒着一团团的黑烟，把整个天都熏黑了。我恍然大悟，原来这就是伤害树木的原凶呀！
正当我愤愤不已时，“嘟嘟……”，一辆小汽车从天边冲了出来，掀起了一阵灰尘，路边的行人纷纷掩面绕开。紧接着第二辆、第三辆、第四辆……我吓得扬长而去。
近几年，在市。
为了让我们的城市环境更加美好，我们的生活更加。
五年级:黄嘉轩。
童眼观生态三年级作文
哈密的明天一定会更加美好。这是河南省委书记、省人大常委会主任卢展工在哈密考察调研期间对哈密人民的美好祝福，也是河南省委、省政府和9800万河南人民在新一轮援疆工作中支援哈密经济社会加速发展的宣言。卢展工同志的美好祝福，是基于对国情、省情和区情及哈密与兵团农十三师发展条件和大势的充分把握，也是基于对即将来哈对口援疆的河南省干部的信任，表明了他对哈密地委、行署及哈密地区各族干部群众特别是哈密未来的发展充满期待、充满信心的鲜明态度。
援疆工作是全国的大事，也是支援方和受援方的大事。全国对口支援新疆工作会议后，河南省委、省人民政府和哈密地委、行署一样高度重视新一轮援疆对接工作，4月13日河南省就派出了高规格的先遣组来哈对接工作，当以宋璇涛副省长为组长的河南省援疆对接工作先遣组来哈先期考察调研时，通过实地调研，看到哈密地区经济发展、社会稳定、人民安居乐业的真实情况时，很动情地表示，河南省对口支援哈密也一定会动真情、使真劲、见真效。4月19日至21日卢展工同志更是亲自率领河南省代表团来哈实地考察，寄望豫哈两地共同努力把援哈的事情办好。
童眼观生态三年级作文
在我的家乡清远，有这样一条北江河。北江全程三公里，河道曲折，碧水如玉，在两岸的竹林之中，景色十分秀丽。
像是四年级的时候吧，我和爸爸妈妈一起去坐船游北江。我就坐在最外面，抬起头来让清新柔和的江风拂过我的脸颊。低头一看，江面上却漂浮着几个塑料袋，与碧绿的江水显得格格不入。我又向远方的江滩望去，各种瓶子等垃圾在岸边堆积起来，成了一座座小山。就在我很不解的时候，船在江边的飞来寺停了下来。当我们在岸边停留时，江上从远处飘来一些水果皮、纸巾，水面上有许多油渍，让我一下兴致全无。
后来回到家，我问爸爸这些现象都是为什么，爸爸很无奈的说：“因为现在的人们都不懂得爱护环境、爱护我们的北江河啊。你看，游客们到处扔垃圾，工厂乱排放废水废气，这会使得北江的水质越来越差的。”
渐渐的，我长大了，也意识到保护生态的重要性，对生活环境不管不顾，只会是害人害己。如今，北江能变得更清澈、美丽，已经成为了我的梦想之一。不仅仅是北江河，我更要呼吁大家保护环境、珍惜自然物资，从身边做起，从点滴做起，做一个绿色生态小卫士。
童眼观生态三年级作文
冬天来了，美丽的海鸥也来青岛度假了。周末，妈妈带着我来到栈桥，只见成群的海鸥在空中盘旋飞翔，发出此起彼伏的鸣叫声，还有的静静地趴在海面上。我赶紧拿出小馒头抛向它们，海鸥看见后立即用嘴接住，我禁不住惊呼起来，海鸥们动作太快了、太可爱了。
妈妈告诉我说，以前青岛海边的海鸥可少了，为了挽留它们，1994年，青岛发起了“挽留海鸥”的活动。二十年来，海鸥越来越多，已经有几十万只了。海鸥不仅让青岛冬日的海边变得更加漂亮，而且，海鸥还是一种生态鸟，它们会清理环境，可以吃掉海水里的垃圾，原来要腐烂的东西就会被清理了，变得更干净清洁了。
为了留住这些可爱的海鸥，我不仅仅要经常来看望它们喂它们好吃的东西，而且，我今后也坚决不再乱扔垃圾，保护美丽的`大海，让大海远离各种油污和海藻的污染，保护海鸥的生命和健康，让海鸥喜欢这儿，永远留在美丽的青岛！
我的生态梦三年级作文
早上起床必须伸伸懒腰，然后去刷刷“葡萄牙”，然后吃吃月饼。
再去爬爬“新加坡”，爬到顶的时候，擦擦“阿富汗”，再问一问太阳公公：“同学们在干什么？”
回到家的时候，用“老挝”煎煎两个“约蛋”，然后把它吃了。
休息的时候，听听“墨西哥”，打打“内蒙古”，跳跳“多哥”，累了，看看书，查查“瑞典”。晚上跟爸爸、妈妈一起去“威尼斯”吃西餐。该睡觉了，我开上冷气，抱着我可爱的吉吉，闭上了我的眼睛。
突然，我醒来了，可是，为什么我在夏威夷的沙滩上呢？我看了看四周，发现姑妈、姑丈和表姐都在这里游泳，我不管三七二十一，直接往水里跳，可是，我游了一会儿后，发现海水突然变臭了，我立即上岸，可是还是那么臭，我就捏住鼻子，闭上眼睛。片刻之后，我张开眼睛，咦？姑妈、姑丈和表姐呢？我再松开手，发现依然是那么臭。
我仔细看了一看。哦，原来是我“尿尿”了！对不起！我赶紧叫了起来，“妈妈”“妈妈”，“晴晴”？我终于听到妈妈那熟悉的`声音，妈妈那温暖的双手在我的脸颊上轻柔地摇动，我赶紧摸一摸裤子，“干的”。我开心地抱起了妈妈，原来我做了一场梦。
我的生态梦三年级作文
我心中的中国是很大很大的，因为中国有很多很多的省和市，那里住了好多好多的人，也有很多个人才，来建设我们伟大的祖国。中国梦，是用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，我们奋发图强，忍受着各种苦难，每当地震来了、洪水来了，我们都不怕。有梦的`人，才是真正的人。我们要像其他小朋友一样临难不避，勇敢直前。
梦想成功是因为什么呢？我来告诉大家吧，是因为你不想失败、放弃，当然，还要有智慧、耐心，还需要伙伴们的支持、帮助和理解，才能成功。
我的梦就是中国梦，为了我们伟大的祖国，也为了自己的梦想，一起努力吧！让我们一起加油吧！我的梦，中国梦！
我的生态梦三年级作文
每天晚上我都会做一个有趣的梦，昨天我梦见了美人鱼，还有一个警报器，那是住在深海的珊瑚。
在梦里有一只海怪把国王和美人鱼公主给抓住了，一只可爱的小八爪鱼救了它们俩。那只小八爪鱼的眼睛像个圆溜溜的乒乓球，一张小小的嘴能吐出一大堆墨汁。它的手就像一个吸盘，能把物体牢牢吸住，别提有多可爱了。在梦里，我还看到了各种各样奇形怪状的珊瑚，美丽的珊瑚有的像梅花鹿的角、有的像一颗小树、有的像一朵朵鲜艳的花儿，也有的像奇怪的石头。珊瑚还是海底的警报器，每当遇到危险的时候就会发出“滴滴”的声音。可是珊瑚被海怪给弄坏了，但也不是没有办法，就是要使用魔法复原了。珊瑚的生长速度十分漫长，用了三次才变回了原来漂亮的样子。复原的珊瑚自己发出了又响又吵的警报，一下就把海怪都给吓跑了。最后离开的海怪最有趣，它打一个喷嚏变成一个小动物。
海怪都走后，人鱼王国又变回了往日的安宁，我的梦也结束了。
我的生态梦三年级作文
中国梦,我的梦每个人都有自己的梦想,为了追逐梦想,可以付出一代又一代人的努力。
从中国在1932年首次参加第10届洛杉矶奥运会只有一名成员-----刘长春，零奖牌开始，我们伟大的祖国就付出了巨大的努力，工，农齐努力，抓生产，随着改革开放的发展，经济成绩迅速发展，人们生活条件好起来，与此同时还大力发展体育建设，到了北京奥运会，中国体育代表团由1099人组成，其中运动员639人，规模超出历史上各届代表团，获得了金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚，奖牌总数100枚的历史最好成绩。
这就是东方巨龙中国，用自己的勤劳和智慧，创造了一个又一个奇迹。南京又将迎来青奥会的召开，我们作为东道主，要努力给五湖四海的朋友创造好的比赛环境，学习好英语，做青奥的小志愿者，为了我自己的梦想而努力，加油。
生态文明建设作文三年级
在我家，环境不太好。河水不是清澈见底的；树木不是郁郁葱葱的；小草不是青翠欲滴的。一切都显得没有生机，居然还有发出阵阵刺鼻的垃圾堆。
有的小区环境很优美，绿草如茵，淙淙的河水干净无比，还有活泼欢快的小鱼小虾在嬉戏，真是动静皆宜。还有的小区就已经获得了脏乱差的称号，那里的垃圾桶上有很多破损的地方，所以人倒的汤呀，果汁呀，可都是在路上“横行”。还有一次我还亲眼所见呢，有一个学生正在吃香蕉，吃完以后随手一扔，还好我躲让得快，要不然就被滑到了，幸好不是特别小的小朋友或者是高龄老人，那后果就不堪设想了。地球是我们大家的，如果我扔一张纸，你吐一口痰，那我们的城市还会风景如画吗？还会让人赞不绝口吗？2014年便是青奥会，一定会有外国的朋友来南京游玩，如果让南京像这样的不堪入眼，还有谁敢来玩？有人认为不就是多扔一张纸吗，那些扫垃圾的会来扫的，你错了，如果没有我们不好的习惯，又怎会有清理垃圾的工人呢；如果没有我们不好的习惯，又怎会有不堪入目的环境呢；如果没有我们不好的习惯，又怎会有难闻刺鼻的气味呢；如果没有我们不好的习惯......
我提倡如果每个社区街道，周末举行一次“创建生态家园”的活动中来，每个人都参与到这个活动中来比比谁捡的垃圾多，评为“环保好家庭”，在活动中那个加以表彰。尤其是少先队员要积极参加，因为我们是社会的接班人。举手之劳，就会让世界更加整洁。
我的生态梦三年级作文
每个人心中都有属于自己的梦，有奇怪的梦，有恐怖的梦，有搞笑的梦等等。我就做了这样一个梦：
我梦见我当了一名博士，有一天我去博物馆借了一把大科学家发明的放大枪。它能把任何东西放大。有只蜘蛛最顽皮，他在头顶上建了一个很大的蜘蛛网，还把他当成自己的家。我就用自己的东西配合着博物馆借来的放大枪，把他看的清清楚楚。我想把它弄下来，但是因为我住的是别墅，太高了，够不到。我怎么也够不到。我就去商店买了把锯子，砍了树，把树锯成小木条，用小木条把蜘蛛从我头上给捣了下来，可是由于春季大扫除，我在那个时间做了很多实验，家里脏兮兮的。我被一个小石头绊倒了。正好压着那把放大枪，放大枪的.口正好对着蜘蛛，我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的头，它又织了个更强大的网，把我卷了进去。还好我早有准备，当时我在口袋里装了滑滑药水，把滑滑药水涂在蜘蛛网上，就这样我就像玩滑滑梯一样滑了下来。我得救了。那时我像风一样飞快的跑到实验室拿起了武器和蜘蛛开始了激烈的战斗。这时我才想起来蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破，他就会死掉。我怎么才想起来呢？于是我拿起武器对着蜘蛛的肚子，扎了进去。果然，毒液从她肚子里流了出来，很快蜘蛛死去了。我胜利了。我看到了爸爸妈妈，告诉他们刚我打蜘蛛的事情，他们夸我是小英雄，夸我是战胜怪兽的小英雄。当我正在得意的时候，姥姥推门进来了。姥姥说：十点了，快起床，起来吃饭，赶紧先去洗洗，然后吃早饭，之后出去遛狗。于是我爬了起来，洗漱一番，吃了姥姥准备的营养早餐，下去陪我的酷儿玩嘞。在楼下我遇到了我的同伴，我给他们讲了我的奇怪的梦。和他们一起分享我战胜蜘蛛的故事。
我们做的每一个梦都可以和小朋友分享，分享之后会觉得心里很快乐。我把自己的梦和大家分享了，你的呢？我们为了自己心中的另一个梦，要好好学习，用功读书哦。
我的绿色生态梦想三年级作文
你可曾想过我们赖以生存的家园变得千穿百孔，变成不毛之地了，人类发出魔鬼般的惨叫后，就只剩下一堆堆白骨？不！我想不会有人这样希望！地球，是我们千百年来祖祖辈辈赖以生存的家园。每个人都希望地球变得鸟语花香，树木丛生，百草丰茂，动物、植物和人一起其乐融融的景象：
与鸟儿嬉戏在郁郁葱葱的树林间，它卖弄着清脆的歌喉，是邀我与它一同唱和吗？与蝶儿留连在妖娆艳丽的花丛里，它尽情伸展着自己美丽而小巧的翅膀，是邀我与它一同飞舞吗？与溪水漫步在山林间，它捧出一面清澈明亮的镜子，是邀我重新梳妆吗？清晨，我躺在花丛中与花儿，叶儿一同享受阳光淋浴带给我们的愉悦、轻松。夜晚，拿一叶蒲扇，卧在叮叮咚咚奔流不息的流水旁，看那星光闪耀的`幽静的天空。与荧火虫、蝈蝈等小昆虫开一场余音绕梁的演唱会。春天，骑在牛背上，悠闲自在地吹着笛子，看着一路的花花草草，一路放声歌唱的小鸟，一路留连飞舞地蝴蝶，一路辛勤作的蜜蜂。夏天，穿着清新的短裙，坐在荷塘边，看着那游动不定的小鱼、小虾，看着那宛如君子的荷花——它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”秋天，看着那似火的枫叶飘扬落下，落叶归根，终究是要落下的，这是大自然的铁律，无可打破。冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬，为在地换上了截然不同的白色“羽绒服”，在这寒风凛冽大雪飞扬的日子里只有梅花顶着风雪独自开放。想着想着，也许这幅美好的景象，将会像“凤凰浴重生”般悄然更换。
还记得3月12日的植树节吗？那也是保护生态环境啊！那天，我和爸爸带着几棵树种去山上种植，这就是为大地增添了一份绿色啊！如果人人都种几棵树，全世界70多亿人，这大地妈妈一定能穿漂亮的新衣裳！
让我们大家行动起来，节约每一滴水，多种一棵树，从身边的小事做起，从身边的一点一滴开始，保护绿色生态环境，让绿色充满世界！
三年级生态教育教案
1、知道什么是遗产，理解人类文化遗产的含义。
2、引导学生形成“保护人类文化遗产”的意识，树立正确的人地关系。
3、通过分组讨论，培养学生互助合作的精神。
4、培养学生热爱祖国和家乡的美好情操。
了解人类文化遗产的'含义，并形成保护传统文化遗产的意识。
遗产通常是指祖上留给后代的珍贵之物，是一个家族能够代代承。
传的东西。
对于一个地区、一个国家来说，祖先也给后代留下了许多珍贵的东西，这些东西不仅具有很高的艺术欣赏价值，还可以结识一个民族发展的进程。这些东西属于国家的财富，被称为文物古迹，是我们必须珍惜的。
二、自读课文：
说一说：
2、你在博物馆或其它什么地方见过文物吗？这些文物是一些什么东西？
（学生回答。）。
三、课堂讨论：
为什么要保护这些文化遗产？怎样保护？
学生讨论、交流。
师生共同总结：文物是人类文化遗产的重要组成部分，它从不同侧面记录了当时社会经济、政治、民俗等信息。具有体现文化精神、开展文化旅游、开展历史和科学研究等重要意义。
怎样保护：科学规划、有序利用、加强管理、制定法律法规、加大宣传力度，修旧如旧，保持原有建筑风貌，做到遗产保护与旅游开发齐头并进。
四、拓展：
你还能列举出更多的文化遗产吗？
五、课堂总结。
我的生态梦三年级作文
最近我读了一本书，书名叫《多多老板和森林婆婆》，我的生态梦作文。这本书主要讲了：“如果森林消失。世界就会灭亡：”是流传在“常常国”的古老谚语。可常常国人听信了多多老板的谗言砍伐树木，并用树木换成钱买新的房子、车子。渐渐地，郁郁葱葱的树木消失了。
人们的'生活也改变了。读完这本书，我想了很多。大自然，是我们赖以生存的家园，为了我们能够更好地生存，我们应该保护好我们的地球，爱护环境爱护地球就是爱护我们自己。于是，我有了一个梦想：在未来，我们居住的家园到处鸟语花香、莺歌燕语、四季如春，未来的生活、交通等都是使用太阳能。在未来，禁止捕杀除家畜以外的动物，以及稀有鱼类，捕杀一只，会有5万以上50万以下的罚款，并判有期徒刑xx年。此外，没人每月至少栽树两棵。
在未来，必须使用木材时，可以用ht6号材料来代替，这种材料由水泥、空气、泥土、原木组成，原木只占10%，但用起来与100%原木的材料没什么差异。这就是我的生态梦，我们现在一定要努力保护生态，不能破坏环境，尤其是是绿化。我相信，不久的将来，我的梦想一定会实现！
春天的生态园作文春天的生态园作文三年级
冬天，北方十分寒冷，人们很少在户外活动。春天一到，可就两样了。万物复苏，大地渐渐披上了绿装。老老少少便趁着大好时光走出家门，投入到春天的怀抱中。
我也趁着美好的春光来到了生态园。
生态园，大门朝北。在大门的东边，有一根千年古木似的雕塑横卧于地，古意盎然。上面刻着苍劲有力的五个大字“五厂生态园”。大门地面呈半圆状，均匀分布着六个门柱。上面雕刻着精美的图案。一进大门，有几根五彩灯柱，夜幕降临时，各色彩灯交相闪烁。在每个灯柱的正前方，建有圆形花坛，春夏秋三季都种有应时的花卉。那里，鲜花盛开，蜂飞蝶舞，一派生机。
在花坛，向西望，有一条白色的长廊蜿蜒于一片树林当中，常有老人在这里漫步。在这一片绿色的树林中，铺有条条小路。游人在小路上悠闲地散步。最引人注目的是生态园的.滑雪场。它位于生态园的东部。它的顶部建有一个风车模样的房子。在它的东南西三个坡面上塑有形态各异的动物造型：东面有机灵的米老鼠们，憨态可掬的唐老鸭兄弟，笨重的大象父子；西面有高大秀美的长颈鹿母女和淘气活泼的鼹鼠们；南面有体型巨大的恐龙家族。这些雕塑栩栩如生，真是叫人赞不绝口。北面是长长的滑雪坡道。春天，这里绿草如茵，就像一条绿色的长毯。它的两侧各有一条笔直的小道，孩子们经常在那里进行爬坡比赛，小道上常常洒下一串串欢乐的笑声。站在滑雪场顶部，举目四望，周围绿树环绕，繁花掩映其中，直是美不胜收。
保护生态环境三年级作文
人类每天都在破坏环境，茂密的森林在人类的电锯下一片片地倒下，山瞬间变得像沙漠一样凄凉了；一个个巨大的烟囱冒着滚滚白烟，天空刹那间变得灰蒙蒙了；一根根巨大的水管里涌出了源源不断的黑色污水，海面上一下子浮上了许多一动不动的鱼。鱼类正面临着前所未有的灾难。
一天，鱼妈妈正准备出门买菜，它临走前，对鱼爸爸说：“管好孩子们，不要让它们去海里，不然会被渔夫捉走的。”鱼爸爸不负责任地说了声：“哦！”接着便游开了。鱼妈妈非常担心，可如果还不赶到菜市场，菜市场就关门，鱼妈妈只好心事重重地走了。
鱼爸爸对小红鱼、小黑鱼说：“你们不要去海边玩儿。”说完就管自己呼呼大睡。小黑鱼觉得溪里不好玩，它觉得爸爸妈妈不让它们去海边，那里一定有什么好玩的东西，好奇的它叫上妹妹小红鱼，一同来到了海边。海风吹拂着，海浪追逐着，多美的大海啊，它们在这里嬉戏游玩，可开心啦！
这时一个渔夫划着船来了，他发现了小红鱼和小黑鱼，赶紧用网一捞，第一下没捞着。渔夫趁小红鱼和小黑鱼没发现，第二下终于把它们捞了上来。
鱼妈妈回到家，看到鱼爸爸还在睡觉，而孩子们却不见了。它找遍了每个角落，都没有小红鱼和小黑鱼的下落，便知道自己的孩子肯定落入了“魔爪”。
望着被人类破坏得不成样子的`环境，鱼妈妈流下了痛苦的眼泪，呼唤道：“人类，你们什么时候才能放过我们？”
春天的生态园作文春天的生态园作文三年级
春天来了，万物充满生机，大自然向我们尽情展示了自己的妩媚。我们校园里的生态园，让我介绍给大家吧！
春天一来到，生态园里的各种植物都从睡梦中醒来了，一棵棵大树上都长出了嫩绿的新叶，笔直的站在操场边，像一个个守卫我们的战士。生态园里，一片又一片的草“小草悄悄的探出头来，像是在向春天问候“您好”。小草中间有几朵小花，蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，还有一些蜜蜂经常在花丛中采蜜。
桃树上，开着一朵又一朵刚刚出来的花骨朵，花骨朵白的就像树上刚下过一场雪，洁白如玉；杏树上，开出来的.那一朵又一朵的红色的花骨朵，就像是拿红色的颜料涂在上面的，简直红的似火；梨树上，刚长出来的一朵又一朵白色的花骨朵，远远望去，像团团云絮，漫卷轻飘。
在生态园里，每当下过雨后，我们都会下楼到生态园中去抓牛”蜗牛。
我喜欢我们学校的生态园，因为在生态园中，充满了我们欢乐的笑声。