优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻，更需要有独特的观点和深入的思考。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。
九年级写景作文:悠悠淀山湖
今天我来与大家分享一下美丽的淀山湖：举世文明的淀山湖，大家都知道吧!它是地处昆山东南部的天然淡水湖，它环境幽雅、景色格外动人。
现在才是一个开始，我们顺着大道折向湖滨，穿过茂盛的竹林，金鱼区就在眼前。它的周围是三米高的花墙，墙上的雕塑精巧美观，色彩鲜艳。墙壁下方也镶有无数个正方形的鱼池，一个连一个，放养各种名贵的金鱼，水也特别清澈，金鱼在里面欢快地游来游去，就像我们玩游戏一般，你追我赶永远没烦脑。
离开金鱼区，展现在眼前的令人惊叹的雄伟的向阳大桥。它飞架在宽阔的两岸间。大桥有三米宽，十多米高，繁忙的大小船只在高大的桥孔中。整个大桥在阳光的照耀下，像一条绚丽的彩虹。我站在大桥上。面对这迷人的湖光景色，心里不禁暗暗赞美淀山湖!
作者：昆山市张浦中学夏季风文学社郑一鸣。
公众号：玉峰文苑。
中秋之夜作文九年级中秋之夜作文写景
年年中秋，岁岁中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家园，游子之心看圆月。
“月是故乡明，人是故乡亲。”
是啊，在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡，一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的明亮，家乡的水也格外的甜，家乡的人也格外的亲。可是，可我只是天上一颗不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星，我这样问月亮，可他们都没回答我。
今夜，我很孤独，这美丽的中秋月色，触动了我思乡、思亲、思情、思友……。
“云遮中秋月，雨答上元灯。”
这是千百年来我们的先人总结出来的气象经验，从中秋到正月十五元宵节约145天左右的时间，中秋这天的天气至关重要，直接影响着今后145天的天气变化和规律，中秋若不能见到月亮，元宵节下雨的机率就很大，影响着春节后第一个重大节日的欢庆气氛。至少在南方的大部分地区是这样的气象规律，因此，人人都盼望着中秋圆月。
“古人不见今时月，今月曾经照古人。”
中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的，我们看着这个曾经照过古人的月亮，看着我们中华民族曾经的辉煌，我们沾沾自喜，引以为民族的骄傲。
农历八月十五中秋节是我国传统的节日，亲人团聚，坐在一起吃月饼，看中秋联欢晚会，一起赏月是我国中秋节特有的风俗。
我盼望已久的中秋终于来临了，妈妈在阳台上放了一个小餐桌，餐桌上摆放着许多新鲜的水果，有提子、石榴、梨、苹果……当然，中间还放着不可缺少的月饼。
“哇，这么多好吃的，馋得我都快掉一桌子口水了。”弟弟虎视眈眈地看着一桌的饭菜和月饼，一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。
弟弟抓耳挠腮地说：“好啦好啦，我背，月亮像月饼。”
我扑哧一声笑了起来：“错，这不叫古诗。”
奶奶笑着说：“猴子捞月亮。“我摇摇头说：“错。这是个故事名字，不是古诗句。”
妈妈摇头晃脑地说：“十五的月亮十六圆。”
“错。这是歌名。”这时，只见爸爸春风得意地说：“海上生明月，天涯共此时。”突然，我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说：“爸爸赖皮。这个不算。”
该我大显身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“明月几时有，把酒问青天。”哗——大家纷纷鼓起掌来。
我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子，就大发慈悲，一人给了一个。重在参与嘛。奶奶还直夸我是个有文化的小学生。
我望了望天空，月亮越来越高，首先是慢慢地往上爬，像一个胆怯的小姑娘，接着，望望四周，“嗖”的一声，就跳了上来。我呆呆地望着月亮，仿佛看见了美丽的嫦娥，可爱的玉兔。你瞧，嫦娥带着玉兔朝我笑呢......
在欢乐的笑声中，我们一家过了一个愉快的中秋节。
“但愿人长久，千里共婵娟。”一年一度的中秋节又来到我们的`身边。今年的中秋节，我们家与往常大不相同。
妈妈说：“今年的中秋节，我们不去外面吃，自己每人做一道菜，包括你也要出一份力。”说完后，大家都开始急忙开工了。我还在想着做什么菜呢，爸爸已从冰箱里拿出两个鸡蛋，又从橱里拿出小碗，先将鸡蛋轻轻地打出一个小孔，两个大拇指向里面将鸡蛋壳掰成两瓣，鸡蛋就从蛋壳中流出来，爸爸拿出筷子将鸡蛋搅拌均匀;妈妈正在切菜呢，她左手按住菜板，右手紧握菜刀，把生姜给打碎，只见一粒粒芝麻大的生姜粒在菜板上翩翩起舞;再来看看爷爷，爷爷正在洗鱼，他拿出小刀，在鱼的背上“作画”呢;而一旁的奶奶正在给爷爷围围裙，有时，大家满头大汗时，奶奶会拿出纸巾，给她们擦汗。所以每个人的脸上都洋溢着微笑、幸福。
要不，我就给大家煮一顿香喷喷的米饭吧。首先，我拿出准备材料：电饭煲、装米的小桶，还有一件最重要的东西，那就是大米。我小心翼翼地从米袋里将米取出。接下去就是淘米。我来到水池边，将装米的小桶放进水池的凹槽里，打开水龙头，水“哗啦啦”地落进小桶里。我撸起右手的袖子，把手伸进小桶里，顺时针地转起来，米如同一群顽皮的孩子，在跟我玩游戏呢。
最难的环节到了，就是如何将淘米水从小桶中倒出来。我左手握住小桶的口部，右手托住桶底，将小桶侧过来，水慢慢地流出来，可是我倒水的速度太快了，一不小心米被我全部洒在水池里。我急忙跑到奶奶身边，抓耳挠腮地疑惑着问着奶奶：“有什么好方法倒水时不让米洒出来?”奶奶摸摸我的头吗，微笑着说：“你可以找一个和水桶口大小一样的塑料篓子盖子水桶口，去试试看。”听完奶奶的话，我连忙找到一个红色的篓子盖在水桶上，将水桶侧过来，水慢慢地流着，少数米被水冲到了红色篓子里，但没有再洒出来，我高兴极了!水倒结束后，我将粘在篓里的米轻轻地敲进小桶里。最后就是将米倒入电饭煲，加些少许的水，米饭开始煮了。
时间一分一秒的过去了，每个人的菜品也陆续放在桌上，有色泽鲜亮的宫保鸡丁，酥香爽口炸鸡腿，清鲜醇浓酒酿团子，麻辣鲜香的水煮牛蛙……，当然，还少不了我煮的香喷喷的米饭哦!
看着全家人的笑脸，听着全家人的欢笑声，闻着满屋子的香气，我不禁深深陶醉了。这不是一顿普通的饭，这是全家人群策群力、热热闹闹“做”出来的中秋团圆饭，每道菜里都有一种独特的调料，那就是“爱”!
中秋月夜吃了晚饭，“丁零零”，电话铃响了，原来是爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙，奶奶和我一起到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。爸爸的摩托车声从窗外传来，他大声地喊道：“涂其威，快点下来，再多穿点衣服，外面很冷的。”我马上穿了一件衣服，迅速地下了楼，车“嘟”地一声离开了家。一路上，凉风阵阵，开始觉得蛮舒服，渐渐的，感觉有点冷，让我尝到秋风的滋味，幸好衣服穿得多。快到行政中心时，前面的汽车、自行车都堵住了，我们的车只能停停开开，开开停停，慢得像龟爬。
我心里真着急，眼看着前边快要到目的地了，可路上就是人多开不快，可能是全嘉兴的人都想办法跑出来了，想看看这难得一见的美妙烟花。好不容易，在交警叔叔的指挥下，我们停了车，找了一个地方坐了下来。天上的圆月跟随着我，今晚是团圆的日子，月色是多么迷人。突然，天上“啪”地一声，礼花像流星一样出现了。红的，蓝的，紫的……五彩缤纷，万紫千红。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片，使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟，一会儿如天女散花，一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空，一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……烟花晚会结束了，人们陆续回家，我紧紧地抱住爸爸的身子，迎着中秋的凉风，回家了。天上的明月还是那么圆，那么亮……中秋夜晚的月色，太美了!那五彩缤纷的烟火，在我的脑海中怎么也挥之不去。
我陶醉在这迷人的景色里……。
我母亲的家乡是一个小村庄，也不过是十几户人家。母亲常带我去玩，所以这也是我的第二个家乡。也许是因为人数不多，村庄里的多都认识彼此，所以在这村庄里，许多过节日的方式都不一样。
虽然现在已经很少机会在家乡过中秋节了，但那时欢乐的笑声我应该一辈子也忘不了。
写景的九年级作文
相传秦始皇一统六国后，一声令下将10万囚徒遣于江南。没日没夜地挖掘地表以杀王气。烈日当空，人们汗流浃背，妇孺泪如雨下，就像是被汗与泪填满的，后来的马腾湖与谷湖形成了。时光悠悠的流逝，到了南宋，两湖才被连接在一起。至此，淀山湖形成了。
当然，这只是传说。耳朵里传来同行人绘声绘色讲述故事的声音。我望着碧波荡漾的湖面，脑海里不禁展现多年前的画卷。春风迎面吹来，阳光暖人，行至柳堤春晓，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，远处树木林立，随风摇曳的树林仿佛绿色的丝绸，将蓝天与碧水相隔。堤上柳绿桃红，映入眼帘的灼灼芳华。深呼吸，桃的甜意与湖的清新充斥鼻间。
是秋了，湖畔杨柳叶已落尽，徒留几分悲伤。空中忽的飘落下涔涔细雨，凭轩独立，极目远眺，此时的淀山湖与平日里的截然不同，秋雨下竟增添几分柔美。偶有渔船泛舟于湖上，渔火星星点点，人与船在远处隐去轮廓，化作小小的黑点。思绪飘飞，想象出这样一幅画面：千年前的古人乘一叶小舟，执一壶浊酒，飘荡在茫茫淀山湖上，不时赋诗几首，放思念随风飘散，将自己的愁绪诉说给这粼粼湖水。
清晨的淀山湖被层层白雾笼罩，朦朦胧胧看不清她的真实面貌。坐在湖边小亭下，看东方的红日慢慢探出脑袋，再顽皮地跃至天际，万丈金光洒向湖面，更添美感。傍晚时分，绕湖慢行，看着夕阳西斜，落下最后一抹余晖。华灯初上，这里却是闹市中难寻的清静之所，点点繁星映照在湖面上，泛出光芒。
淀山湖，存在了千年，见证了江南由荒凉至繁华。我站在桥头，凝望这一波碧蓝，不由低吟：
茫茫淀湖水，粼粼似飘飘……。
作者：昆山市玉山中学初三（8）班潘依雯。
指导老师：於洪玲。
公众号：玉峰文苑。
写景的九年级范文:茫茫淀湖水
本站：淀山湖，存在了千年，见证了江南由荒凉至繁华，是一个值得一游的好地方。下面让我们一起来欣赏潘依雯同学的作文《茫茫淀湖水》。
相传秦始皇一统六国后，一声令下将10万囚徒遣于江南。没日没夜地挖掘地表以杀王气。烈日当空，人们汗流浃背，妇孺泪如雨下，就像是被汗与泪填满的，后来的马腾湖与谷湖形成了。时光悠悠的流逝，到了南宋，两湖才被连接在一起。至此，淀山湖形成了。
当然，这只是传说。耳朵里传来同行人绘声绘色讲述故事的声音。我望着碧波荡漾的湖面，脑海里不禁展现2000多年前的画卷。春风迎面吹来，阳光暖人，行至柳堤春晓，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，远处树木林立，随风摇曳的树林仿佛绿色的丝绸，将蓝天与碧水相隔。堤上柳绿桃红，映入眼帘的灼灼芳华。深呼吸，桃的甜意与湖的清新充斥鼻间。
是秋了，湖畔杨柳叶已落尽，徒留几分悲伤。空中忽的飘落下涔涔细雨，凭轩独立，极目远眺，此时的淀山湖与平日里的截然不同，秋雨下竟增添几分柔美。偶有渔船泛舟于湖上，渔火星星点点，人与船在远处隐去轮廓，化作小小的黑点。思绪飘飞，想象出这样一幅画面：千年前的古人乘一叶小舟，执一壶浊酒，飘荡在茫茫淀山湖上，不时赋诗几首，放思念随风飘散，将自己的愁绪诉说给这粼粼湖水。
清晨的淀山湖被层层白雾笼罩，朦朦胧胧看不清她的真实面貌。坐在湖边小亭下，看东方的红日慢慢探出脑袋，再顽皮地跃至天际，万丈金光洒向湖面，更添美感。傍晚时分，绕湖慢行，看着夕阳西斜，落下最后一抹余晖。华灯初上，这里却是闹市中难寻的清静之所，点点繁星映照在湖面上，泛出光芒。
淀山湖，存在了千年，见证了江南由荒凉至繁华。我站在桥头，凝望这一波碧蓝，不由低吟：
茫茫淀湖水，粼粼似飘飘……。
作者：
昆山市玉山中学初三（8）班潘依雯。
指导老师：
於洪玲。
公众号：玉峰文苑。
九年级桂花园里桂花飘香的写景作文
我家门口有许多桂花树，我站在四楼阳台上，远远地就能闻到一股浓浓的香味。
我拉着爸爸去楼下看桂花。走到桂花树旁，才发现桂花有很多颜色。爸爸告诉我：“红色的叫单桂，黄色的叫金桂，白色的叫银桂。”我摘下一朵单桂，仔细地看，它和我的指甲一样大小，有四个花瓣，真像一只小小的红蝴蝶。
我问爸爸桂花有什么作用，爸爸说：“桂花可以做桂花茶、桂花酒，还可以把桂花放在汤圆里，变成一碗香甜可口的桂花汤圆。”
九年级写景作文:悠悠淀山湖
我想仰望蓝天，我想极目远视，我想倾听鸟语，我想凝视花开。我太想与自然亲近了，便丢下书本，走上阳台。
老家门前有条清清的小河，十几户人家错落在绿树丛中。放眼望过去，满眼都是绿。
在我的印象里，春夏秋三季，那里都是绿的海洋。柳树的嫩绿，小草的葱绿，竹子的翠绿，枇杷的油绿，苍松的墨绿……各种各样的绿，或浅或深，或淡或浓，或亮或暗。
门前大片的田野里，长着碧绿的麦苗，油油的蚕豆，嫩嫩的青菜，那绿如荡漾的涟漪，一层一层，一圈一圈，漾出无穷的活力与生机。春意越来越浓，那绿渐渐酿成一种磅礴的气势，在田野上滚动，在天地间升腾。
屋后的果园，桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，那枝桠推推挤挤。远远望去，密密匝匝的绿叶，成了绿色的波浪，一波一波，轻舒漫卷，有的绿从外向里渐渐沉淀，有的绿由里往外慢慢变淡，最后成了绿烟，绿雾……与邻村的树林融为一体了，或凝成了黛色的长墙，或汇成澎湃的绿色浪花，以排山倒海的气势，整齐划一的动作，在风中飒飒作响，一浪拍打着一浪，涌向天边去了。
最可人的雨天。雨点轻吻着树叶，洗涤了一切尘埃，洁净了每一个角落，树叶儿便绿得发亮。下着下着，连雨水也被染绿了，一滴一滴，每棵树每株草都在泼绿滴翠，天地间便迷蒙着淡淡的绿雾，静谧得让人心潮激荡。雨水浸出了树木的芬芳，雨后的空气也变得芳馨了，氤氲着绿色的气息，一下一下敲击着我的心窗，让我的心灵变得快乐而充盈。
即使到了冬天，那儿也不寂寞，虽说柳树、榆树、楝树落光了叶子，可枇杷、香橼、栀子、桂树的叶片却越发的浓绿了，似乎把终年贮蓄的绿色全拿出来了。蜡质的叶面闪着金属一般的光泽，在冬天暖暖的阳光下闪闪烁烁，如无数双绿色的小眼睛。
记忆中那绿色的眼，眨呀眨呀，眨醒我的梦。
但谁又能说，明天的城市不会拥有这如梦的绿呢?
九年级桂花园里桂花飘香的写景作文
桂花飘香。
我喜欢桂花，因为它香气迷人，每年8月份，多是桂花开放的季节，所以我也喜欢桂花飘香的8月份。
我们校园里有许多美飘香丽的桂花树。每天清晨走进校园就会有一股股桂花香迎面飘来，沁人心脾，让我们有一种神清气爽的感觉。抬头向桂花树上观望，你会发现桂花长的十分可爱，一簇簇掩映在茂密的绿叶中，散发出淡淡。
晚上7点中下了晚自习，走出教室你就可以闻到桂花独特的香味。让你在学习中遇到一些不顺心的事，全部放在脑后，也带来了一丝丝温馨。
桂花不仅香气迷人，还可以做成很多美食，比如；桂花糕。桂花糖。等等很多美食。
这就是桂花，既美丽又可爱！
桂花飘香。
中秋前后，正是桂花盛开的时候。我回到了家乡，我爱家乡，更爱家乡的桂花！
星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。
看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。
瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。
听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。
顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”
桂花飘香。
我悠闲自在地漫步，享受着这风雨带来的情趣。
阵阵花香飘散在风雨之中，带着一股淡淡的、甜甜的清香，远远都能闻到。我闻着熟悉的香味来到操场旁。是的，“桂花”一词浮在脑海里。
此时，情趣大发。吟起了李清照一首词“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋……”
是的，我非常喜爱这首词，这桂花。
风还在吹，雨还在打。我痛恨着时间的短暂，不允许我多留。
我还是走了，带着几丝桂香而踏入综合楼。
所以，我才特写下来。
桂花飘香。
在我们美丽的园里各种各样的花竞相开放，有亭亭玉立的月季，四季常青的嫩竹，艳红如火的一串红。但我最喜欢的是香气扑鼻的桂花。
八月，是桂花盛开的季节。早上我来到学校，一阵阵清香迎面而来，我随着这阵阵清香来到学校的花园，顿时，呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放，美丽极了。浓郁的花香，在清新的空气里飘散着，一阵阵沁入肺腑。我惊喜地踮起脚跟，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香，顿时在心胸间荡漾。我被深深的陶醉在清香里。我开始仔细观察桂花。
只见那层次分明的花瓣儿，缓缓张开，如精雕细刻，玲珑剔透。那小米般的黄色花粒，一簇簇、一串串地挂满枝头，发出诱人的清香。它们小小的花瓣，就像绿叶上的几滴露珠，颜色淡淡的，也极不显眼，若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着，益发显得多姿多彩。
我喜欢这清香素雅的桂花。
桂花飘香。
十月天，又到桂花飘香时。桂花的沁芳化为缕缕绵绵的秋风，吹进每一个人的心田。在这个天高云淡的`日子里，谁不愿抛开市尘，独享暗暗清芳呢？我也许更愿化为一朵小小的桂花，只需做万簇金桂中普通的一朵，只须承载这花朵的半盅暗香。
前几周，我一直盼望能去花园中走走，但最终还是被一些杂七杂八的事情挤掉了。今天趁着大扫除打扫公共场地的当儿，也终于能细闻桂香，与桂树亲近一番了。
我是满怀着激情去的。走近金桂树，本想享一闻之快，但香味却迟迟未钻入鼻孔。“桂落了吧？”一个声音提醒了我，“都一个月了，还哪有桂香啊？”声音继续说道。我才猛然醒悟过来，久久凝视桂树映入眼帘的只有一片孤寂的绿。俯首，只见泥地上静静地躺着几百朵寞落的金桂花。冬临至，秋将至！
时光是一把不露锋刃的钝刀，慢慢地，把岁月割碎。
也许吧！每一朵花苞最终会绽放出一朵世上最美而又独一无二的花朵。正如我家那盆牵牛花一样，漫漫一周的待放过程，然而却又在短短一天内，坠落了。我相信这同样是一个生命的循环，也信服“化作尘泥更护花”的深刻意义。它们是为更好地哺育下一代而走的，这是一个生命的轮回，在上帝制造出人类之前，就事先安排好了的。
萧萧秋风，擦过地面，卷起几朵落花。金色的花朵在蔚莹蔚蓝的空中飞舞几下，随之落地，其中的一小朵，落在了白如雪的袖口上。我郑重地托起它，随即仰天大笑，甩脱秋的挽留。在徐徐秋风里，幻出一朵迎风绽放的金桂。
桂花飘香。
我正在校园里漫步，走到“行政楼”处我放慢了脚步，当然我的目标并不是“行政楼”哦！而是它旁边的一棵桂花树。
呀！来了这么多天了，我竟然还没有发现这里会有一棵桂花树。着实吓了我一大跳。这般清雅的桂花树，就这样伫立在了这碧绿的草坪上，平凡而又超凡脱俗。
远观，树叶很碧绿，笔挺的树干，上面冒出了许多小小的，黄色的花，细细碎碎地把影投在上面，折射出点点金光，如闪闪发光的宝石，璀璨亮丽。它舒展着自己优美的枝条，仿佛一个不识人世的仙子，十分天真可爱。谁看见它都会发出由衷的赞叹。
近观，小小的筒状的花一朵朵的绽放在树上。路人见了，多看了他两眼，它便羞羞嗒嗒的垂下了头。花总是一堆一堆的绽放，虽然分布有些稀零，但却很别致。那花啊！不像瓣儿多圆嫩的牡丹；不像绒绒易飘的蒲公英，不像迎风傲雪的梅花，它呢！就是一朵朵还没有指甲盖大小的桂花，可是，我却最爱它。爱它的清新脱俗，爱它的平凡优雅。
它纯洁的像个天使，总能直应人的内心深处。我不由的与它们嘻戏起来，我轻轻的向它们吹了口气，呵！他摇了三下，仿佛在说“哎呀呀，晕死我了。”“噗”我笑出了声来，它真可爱。
忽然，一阵秋风吹来，成堆的香气向我拥来，我下意识的深吸一口气，感觉风也被渲染成了淡黄色。
桂花啊，你，就是我最爱的花。是我心中的幸福精灵。
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九年级桂花园里桂花飘香的写景作文
秋天来了，桂花开了。
到处都能闻到桂花的香味，让人陶醉。听爸爸妈妈说：“桂花还可以吃呢，可以泡茶，可以做糕点，还可以时酿酒，好神奇的桂花呀！”金灿灿的桂花在阳光的照射下红红火火，是秋天难得的风景。每天闻着这特别的香味，看着这么漂亮的花走进教室。多么美好的一天呀！
九年级桂花园里桂花飘香的写景作文
桂花飘香。
八月十五，月亮舞出了它的韵味，八月十五，桂花开出了它的清香。
今天上完奥数放学，走在路上，一阵阵凉爽的风迎面吹来，天气焕然一新，没有当头的炎日，没有凛冽的狂风，更没有雷雨交加那让人心烦意乱的鬼天气。进入了秋季，凉爽的秋天，充满情调的秋天，我最喜欢的秋天。
走到家门口的小巷，幽馨的气侯中还带着一种独特的清香，紧紧围住我，使我情不自禁地抬起双眼朝路边望去。一排排翠绿的大树耸立在这别具一格的气侯中，上面开满了小巧迷人的桂花。八月十五桂花香，在迷茫的绿叶地掩隐下，桂花争齐斗艳，一片一片的桂花深受路人的喜爱。每一朵桂花都带着迷人的色彩，米白的花瓣像一个个小勺子，留住了秋的香味，又将这种香味迷漫在了空气中，使秋天又多了一份味的情调。我走近观看，轻轻地抚过浓密的树叶，一簇族桂花在我眼前洋溢着笑脸，倾述它们的美丽。在桂花的点缀下，这条小巷仿佛是一幅图画，是一幅飘香的图画，是一幅巧夺天工的图画，任何一个画家也画不出它，它为我们展示着秋的美丽。
哪里有圆月的笑脸，哪里就是秋天，哪里有桂花的芬芳，哪里就是秋天，哪里有人们更多的欢声笑语，哪里就是秋天。
皎洁的圆月，飘香的桂花，迷人的秋色，一个多么完善的组合，它们形成了一年四季中不可缺少的一部份，那就是秋天，就是八月十五的`秋天。
桂花飘香桂花又飘香。
桂花又飘香。
桂花又飘香盼望着，盼望着，轻轻凉凉的秋风终于拂上我的脸颊。楼下的两株桂花树开出一片灿烂的花，满楼弥漫这甜丝丝的香气。
秋阳下，你瞧，青枝绿叶间，那一朵朵、一簇簇、一丛金星似的桂花，正羞涩地在树上笑呢！看看纯洁玲珑的花儿，嗅嗅浓郁的芳香，我呀，真是被陶醉了！最有趣的，当然是采接桂花。不用张罗，伙伴们早已闻香而来。一个个乐融融地为围在树边，轻轻地把采到的花儿放入衣兜里。采够了，捏一把儿放在杯里冲上开水，这“桂花茶”呀，喝一口，浓浓的芳香顿时流进心里，令你回味无穷。俗话说：“每逢佳节倍思亲”。中秋节前后，我总要给远方的亲戚写信，将几朵桂花夹在信纸里；捎上故香的秋天，捎去一份浓浓的乡情；我也时常用桂花做几个漂亮的香包，赠给朋友，增进我们的友谊。
楼下的桂花树，那点点繁星似的花儿，永远是我最美最美的梦！
盼望着，盼望着，秋风终于拂上了我的脸颊，院子里的桂花在一夜之间突然开放，浓郁的桂花香弥漫在空气中，连好动的小狗都蹲在树下静静地回味着。
瞧，秋阳下，金色的桂花躲在树叶里，正害羞地笑呢！她是那么玲珑，那么可爱，碧绿的叶丛更衬脱出她的美丽。远远望去，仿佛一个大绿团上洒满了金光闪闪的星星。看着那精致的桂花，闻着那扑鼻的清香，我深深地陶醉了。秋风拂过桂花树，桂花便奚奚零零地飘落下来，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，给大地铺上了层金色的地毯。
最惬意的莫过于采撷桂花了，小伙伴早已闻香赶来。大家一起围在树下，你摘下一朵，放在我怀里，我摘下一朵，插在你头上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，洒向天空，我们的头上下起了一阵阵桂花雨，空气中的桂花香更浓了，可爱的小猫咪咪也跳到树上，为大家摇下更多美丽的桂花。采够了，玩够了。大家便坐在里，捏几片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其乐融融。
啊！桂花飘香的日子，有我最甜最美的梦。
桂花飘香。
桂花飘香。
在我们美丽的园里各种各样的花竞相开放，有亭亭玉立的月季，四季常青的嫩竹，艳红如火的一串红。但我最喜欢的是香气扑鼻的桂花。
八月，是桂花盛开的季节。早上我来到学校，一阵阵清香迎面而来，我随着这阵阵清香来到学校的花园，顿时，呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放，美丽极了。浓郁的花香，在清新的空气里飘散着，一阵阵沁入肺腑。我惊喜地踮起脚跟，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香，顿时在心胸间荡漾。我被深深的陶醉在清香里。我开始仔细观察桂花。
只见那层次分明的花瓣儿，缓缓张开，如精雕细刻，玲珑剔透。那小米般的黄色花粒，一簇簇、一串串地挂满枝头，发出诱人的清香。它们小小的花瓣，就像绿叶上的几滴露珠，颜色淡淡的，也极不显眼，若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着，益发显得多姿多彩。
我喜欢这清香素雅的桂花。
指导教师：顾中华。
桂花飘香桂花飘香。
桂花飘香江苏省淮安市淮阴师范附小四（2）叶晨灿。
在我们美丽的园里各种各样的花竞相开放，有亭亭玉立的月季，四季常青的嫩竹，艳红如火的一串红。但我最喜欢的是香气扑鼻的桂花。
八月，是桂花盛开的季节。早上我来到学校，一阵阵清香迎面而来，我随着这阵阵清香来到学校的花园，顿时，呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放，美丽极了。浓郁的花香，在清新的空气里飘散着，一阵阵沁入肺腑。我惊喜地踮起脚跟，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香，顿时在心胸间荡漾。我被深深的陶醉在清香里。我开始仔细观察桂花。
只见那层次分明的花瓣儿，缓缓张开，如精雕细刻，玲珑剔透。那小米般的黄色花粒，一簇簇、一串串地挂满枝头，发出诱人的清香。它们小小的花瓣，就像绿叶上的几滴露珠，颜色淡淡的，也极不显眼，若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着，益发显得多姿多彩。
我喜欢这清香素雅的桂花。
指导教师：顾中华。
桂花飘香。
十月到了，秋天已经不知不觉地来临了。
金秋十月，这时桂花开放了，小小的花朵非常可爱。桂花的颜色基本上都是黄色的，花心也是黄色的。每一朵小桂花多数是四片花瓣，而且总是三个一群五个一伙地挤在一起凑热闹，你挤一挤我，我推一推你，你一挤，我一推，还是亲亲热热在一起，和好如初。一阵风吹来把桂花的香味带到了四面八方，谁都能闻到扑面而来的香气。桂花的香味芬芳扑鼻，香气宜人。上班回家疲劳的人一闻到桂花香会感觉一阵轻松。
我喜欢桂花树，因为春天的桂花树长满了小小的叶子；夏天的桂花长满了绿叶，人们可以在桂花树下乘凉；秋天的桂花树开满了花，散发出淡淡的清香；冬天黄叶飘零，而桂花树还是绿叶常青。所以我喜欢桂花树四季的绿，更喜欢桂花的清香。
九年级五一写景作文
今天又在加班，以中华人民共和国的名义，楠楠驳回了朝方的无理要求，从而维护了国家利益，呵呵。
楠楠在公司内部报刊上曾写了一篇文章，纪念去年的劳动节——。
20____年5月1日，劳动节。一大早，楠楠把家里的窗户擦得干干净净，亮可照人，匆匆吃过早点，楠楠就从开发区搭上挤满游客的轻轨，前往市区的办公大楼——今天楠楠要加班。
本来，楠楠也计划在这一天带着全家去森林动物园的。楠楠曾暗暗地希望节日期间不要加班，过一个轻松愉快的节日。但事与愿违，原计划4月23-25日来大连装船的油轮出了海事事故，只好临时换船。这条船不早不晚，偏偏在4月30日晚抵达港口!接下来的作业顺序是，5月1日上午靠船，下午装船，5月2日半夜装完，5月3日早晨离港。看来，楠楠得准备过一个不折不扣的“劳动节”了。
来到办公室，楠楠开始联系靠装船的关系单位，炼厂、船代、海关和商检...虽然都在加班，大家都在毫无怨言地奔波忙碌着。接连十几个电话，总算把靠船准备工作安排妥当，万事俱备，一切顺利。12：30，油轮安全靠泊，准备排压舱水。这时办公楼前来加班的员工们开始陆续回家了，而楠楠还不能走，，因为等一阵排完水后还要带商检上船验舱。
此时，虹源大厦静悄悄，宁静祥和。楠楠轻舒一口气，来到窗前。窗外，天高云淡，远山含笑，都市繁华壮观，一派生机。楠楠不禁心绪万千，浮想联翩。此时此刻，妻子在家洗衣服?还是擦地板?孩子可能不高兴地问母亲：“父亲什么时候回家陪我玩?”家乡的老奶奶九十七岁了，真想回家看望她老人家。成都，楠楠魂牵梦绕的芙蓉城，天南海北的同学好友，时隔十七年，此时正聚首相会。这次同学会筹备半年多了，本来答应要去的，这次失之交臂，同学们一定感觉遗憾。
每一天，我们付出时间和精力，在劳动中体验艰辛和快乐。一天一个台阶，不断充实、完善、进步、成就，这些，大概就是劳动的深意和真谛吧。
九年级周记
她，是一名普通的人民老师却用她那平凡而高尚的行为让我肃然起敬，在我的脑海中挥之不去，并深深地打动着我。
有一天，我上学时，在二楼的楼梯口处，看见了一位中年女老师。她微胖的身材，齐耳的短发，整洁的着装，让人感觉十分利落。一双炯炯有神的眼睛里却满是慈爱的目光。
我继续地在这位老师的旁边走着。突然，这位老师停了下来。可能是略胖的原因，她吃力地弯下腰。我以为她是在系鞋带，也没有多想什么，就从她的身边走了过去。可是，就在我走过的那一刹那，我不经意地低了一下头，发现她竟是在捡地上的纸屑！这位老师的步履匆匆，但是她只要看到地上的垃圾就弯下腰，吃力地捡起来。我想：今天可能是这位老师值日吧。
不料，第二天，我又在楼梯口碰到了她，她仍旧步履匆匆，仍旧吃力地弯下腰捡地上的纸屑和垃圾。
这件事情已经过去了很久了，可是在我的心里却留下不可抹去的记忆。现在，每次看见纸屑，我就想起了那个吃力的身影，就禁不住弯下腰去，把垃圾捡起来，放进垃圾桶里。
以前，看到纸屑，也许是因为时间紧迫，也许是懒惰，也许认为这是一件微小的事情，从来没有弯下腰捡起过。但，这位老师给我上了倍感生动的一课！老师用她的文明行为深深地感动着我，不断地提醒着我：做一个文明的人！
九年级教案
【知识目标】。
1、古代埃及与金字塔。
2、古代巴比伦与汉谟拉比法典。
3、古代印度与种姓制度。
【能力目标】。
1、能够通过对金字塔建筑历史的思考与探索，从而形成独立思考，得出结论的能力。
2、能够通过对汉谟拉比法典内容的分析，提高辩证看问题和全面评价历史事件的能力、
【情感目标】。
通过对亚非文明的了解，认识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，从而树立正确的国际意识。
【教学重点】。
1、金字塔的建造。
2、汉谟拉比法典。
3、印度的种姓制度。
【教学难点】。
1、古代文明为何产生在大河流域?
2、对印度种姓制度的认识。
【教法设计】。
1、导入：
利用导言中狮身人面像的故事，让学生领略亚非地区大河流域灿烂而神奇的文明，并且激发学生的学习兴趣，由此导入新课。
2、“金字塔的国度”：
在学生发言(讲解“我所了解到的金字塔”)的基础上作最后总结：
(1)埃及是“尼罗河的馈赠”，这是古希腊历史学家希罗多德的话。
(2)金字塔的建筑，从古到今都给人留下了许多不解之谜，体现古代埃及创造了高度的`文明。
3、“新月沃地孕育的古国”：
提问“两河流域的自然条件和尼罗河流域相比，有什么共同点?”由此使学生认识大河流域人类文明产生长的共同规律。
4、“古代印度的种姓制度”：
向学生强调印度河流域是古代印度文明的发祥地。关于种姓制度，指导学生认真阅读课文内容及相关材料，最大限度地从课文中获取有关种姓制度的知识信息。
5、最后，利用教材上的亚非文明地图，对全课进行总结。
【学法指导】。
1、指导学生阅读课本内容，学会从课本中获取信息，解决问题的方式、方法。
2、本节课有较强的地理概念，建议教师充分利用地图和相关地理知识，培养学生转换思维视角，多角度看问题的能力。
3、引导学生参加课堂讨论，鼓励独立思想和发表不同见解，培养学生勤于动脑的习惯。
【板书设计】。
古代埃及(金字塔是奴隶主阶级残酷剥削奴隶的历史见证)。
古代巴比伦(汉谟拉比法典公开维护奴隶主阶级利益，现存世界上第一部成文法典)。
古代印度(种姓制度严格维护了奴隶主阶级利益)。
九年级日记
我有一个朋友，它身穿一身银装，但是肚子却是翠绿色的，还有整整齐齐的两排牙齿。它是谁呢没错，就是口琴!
从小学三年级起，口琴就时时刻刻伴随着我，我好口琴简直是知心朋友。除了在学校上音乐课，在家里也不例外。
闲这无聊的时候，能够拿起口琴吹一吹，听着自己吹出一首首优完美听的曲子，也是一种享受，甚至还有一种成就感。
在爸爸妈妈没事干的时候，也能够为他们献上一首曲子，看着爸爸妈妈陶醉在其中，听着他们的啧啧称赞声，心里别提有多开心了!
有时候，我也会躺在躺椅上悠闲自得的在阳台上吹吹口琴。吹着吹着，邻居家的小孩伸出头来朝我竖起大拇指。走到楼下，小伙伴们问我有没有听到口琴声，还说挺好听。那时候我会自豪地说出是我的杰作。那时候他们会目瞪口呆，随之拍拍我的肩，说:“想不到嘛!”我也会回敬一句:“那是!”
我觉得，帮我的朋友洗澡也是一件快乐的事。脱下银装，露出金*的一排音健。原先它不光外表美，心灵也很美。用毛绒刷轻轻为他刷洗，看着它渐渐亮堂起来的身体，心里别提有多开心了!
洗完了，看着它富有光泽的外表，我相信我好它会一向在一齐，明白永远!
九年级计划
一、指导思想：
新学期我们九年级社会备课组将全面贯彻落实学校工作计划和教学计划为重点，围绕学校工作计划和教学计划，特别是学生的学业考试，努力践行新课改理念，紧扣提高教学质量主题，构建高效课堂；坚持求真、务实的工作思路。
二、工作重点：
2、根据“学做教”三位一体教学理念，精心设置教学环节，坚持“精讲多练”的原则，夯实基础，提升能力。
3、认真研究试题命制，每阶段的训练和测试题都要经过专人命题、备课组磨题、修改定稿等环节，务求考出学生的真实水平，让学生通过考试寻找到学习的成就感，从而激发学习的积极性。
4、积极探索利用现代信息技术整合课堂的教学方法，开发建设学校社会思品教学资源库，并及时上传到浙江省数字校园网，实现整个备课组资源共享的目的，为减轻教师的备课压力服务。
5、做好作业布置、批改、评价工作。努力做到根据教学目标有目的地布置有效作业，作文采用全批、抽批、面批、学生互批等方法，努力做到批阅快捷，反馈及时，指导评价到位。
6、通过试卷分析课，分析学生学习情况，及时鼓励、表扬，总结有效学习方法，并有的放矢，根据试卷反馈，调整教学。
三、教学进度安排：
本学科学业考试往年一般安排三轮复习，但由于今年教材改版扩充了较多内容，特别是历史部分，导致九年级新课教授时间增加，复习时间被挤压，加上本学期时间短促，所以复习调整为两轮。
第二轮：以综合训练，本学科知识考点识记的较多，但光识记不理解，很难运用到实际解题中，所以综合模拟训练中，力求引导学生融会贯通，着重提升综合运用能力和知识的迁移能力，根据今年中考难度提升的动向，在训练题的选择和设计上，要力求选择和设计具有一定考查的深度和广度的习题。
具体周次安排：
1—2周：新课教授；一模。
3—5周：9下社会、7年级地理部分复习；阶段性训练、检测与总结分析。
6—8周：8、9上历史部分复习；二模（第7周）。
9周：思品部分复习（心理健康部分）。
10—14周：第二轮复习；综合模拟训练；三模。
九年级周记
假如把山比作困难，把大海比作成功，那么我们只有不畏困难，翻越一座座的山，才能看见眼前蔚蓝的大海。
记得我八岁的时候，看见大街上成群结队的孩子骑着自行车快乐而自由的奔驰着，我羡慕极了。立刻跑回家向爸爸吵着要学自行车，爸爸无奈，只好把妈妈的自行车搬出来，望着眼前的自行车，我兴奋极了，仿佛我也加入了伙伴们的行列，于是，我迫不及待的坐了上去，谁知，刚坐上去就摔了个顶朝天。爸爸大笑着说：“你以为他们骑得很轻松，是一上去坐着脚一蹬车子就自个跑起来了吗？你没听说‘台上三分钟，台下十年功吗’”我委屈得差点哭了，爸爸把车子扶起来，抓住后座说：“来，端正地坐在上面，头抬起来，眼睛看着前方，双手牢牢地握住车把，脚放在踩子上顺时针旋转。”我根据爸爸说的方法开始骑了，有两点做的还不错，可就是顺时针旋转时，我的腿太短了，怎么也转不了一整圈，于是，我想了个办法，总是来回半圈的转，还怪灵的，车子跑起来了，就是有点慢。但我坚信功夫不负有心人，就这样，我一直练了三天。到了第四天，爸爸不知怎么松手了，刚开始时，我还没觉察到，只是，没过一会儿，车子和我一起摔了个鼻青脸肿，我这才知道爸爸是故意松手的，想考验一下，我学的怎么样。看我摔倒了，爸爸失望了，可我不甘心，心想：“你不扶着，我自己学。”这时邻居家的同学看不下去了，教了我一个办法，一脚踩在一个踩子上，另一只脚在地上往后滑几下，因为这样有推力。我试了试，果真可以自己滑一段，就这样，我坚持不懈的练着，没过几天，我就学会了骑自行车，并且可以和那些老手一起自由自在的在马路上骑。我心里暗自高兴道：“我终于看到我心中的海了。”
其实，每个人面前都有山，只要你不灰心，坚持到底，爬过那座挡在你眼前的这座山，就可以看见成功的海，尤其是，找到适合自己的办法，就能在最短的时间内看见心中向往的海。
九年级日记
10.4：爸爸、妈妈和我一起去包头乐园游玩。
到了包头乐园，首先展现在眼前的是一个湘降落伞一样大的气球，高高地飘在空中，足有20米高，上面还有两个可以做人的椅子。我和一个小姐姐上了大气球，大气球满满的升向高空。开始我还有些害怕，慢慢地，便不怎么怕了。当气球停在高空中时，我向远方望去，整个游乐园尽收眼底;再看看下面的爸爸妈妈，简直就像玩具娃娃一样。
接着，我又玩了“嫦娥奔月”，你知道“嫦娥”是怎样“奔月”的吗?让我告诉你吧!我先坐上了小费车，系好安全带，小飞车顺着一个封闭的圆形滚筒一直向上行驶，最后到达大约10米高的顶部，然后小飞车从顶部沿着两条轨道飞快的疾驰而下。因为我的身体又瘦又小，所以在座位上左摇右晃，感觉整个人都要被扔出去了。
之后，我玩了这里最刺激的车乘项目—过山车，车速飞快，上下飞腾，左右摇摆。人们大声尖叫，有的还吓哭了。我呢，还算勇敢，没哭，所以，下来之后，妈妈叫我“妞大胆”。
除此之外，我还玩了“一波三折”，“星转斗移”，“太空漫步”，“自旋滑车”和“豪华波浪”，每一种都充满刺激，充满惊险。
包头乐园给了我无限的欢乐，和我一起度过了一个难忘的国庆节。
九年级日记
在一个阳光明媚的早晨，我早早的起了床，等待着去焦作游玩。由于我爸爸妈妈还没起床，我就在玩，这次旅行真是令我浮想联翩。一会儿想在吃汉堡包，一会儿想在做天空之旅等娱乐的玩具。
终于我们出发了。到了那里后，我们先去了三维。到了楼顶，见有许多好玩的机器，真是应有尽有，我们开始带着喜悦之情玩。首先，我们兴高采烈地投篮球，那时，第一关顺利*，可第二关竟150分，我措手不及，急忙拿着就投，可还是没闯过关，真可惜。
“陈航，这里刚出来了一台新机器，可好玩了。”和博文哥哥给我说。我听后立刻迫不及待，我看了一下，原来是两个水枪，前面有一台像我们教室里的版版通的机器，这个机器上面有数不胜数的怪兽，按动水枪，向怪兽喷去，“耶，我终于打败大怪兽了。”我得意洋洋地说。可好景不长，最后还是被怪兽打败了，我顿时心灰意冷。
接着，吃过午饭，我们又去了人民公园，到了那里，我一眼就看到了非常刺激的天空之旅。我急忙说要做一次，父母同意了。交过钱以后，马上就要开动了，我异常害怕，因为以前我做过，做的时候总是头朝下，脚朝上。我胆战心惊。“呀”听*的尖叫，它已从空中翻下，我那时真吓得全身冒汗。不知不觉已结束了，回过头来品这时的情景，我真想再做一遍。可我想起来做时的情景便不敢再做了。“呀，我的电池、小玩具枪全部不见了，肯定是刚才翻‘筋斗云’时掉下了，真是的。”
这次旅行真快乐，下次我还来，玩得比这次更开心，更加有意义。
九年级计划
一、指导思想：
在“坚持依法治校，构建和谐校园”办学思想的指导下，以“打造县城片区一流的教学质量，办一所真正让人民满意的学校”为办学目标，在毕业班教育教学工作的管理过程中，认真学习贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体初三教师，规范教学常规管理，完善目标激励机制。努力提高教育教学质量。
教育质量是学校的生命线,是办好人民满意学校最重要因素。我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”，抓好本届毕业班工作。
1、树立窗口意识：学校以教学工作为中心，而毕业班工作自然是学校工作的重中之重，是学校的“窗口”。因此，学校领导及全体教职工，心中应有毕业班这根弦，头脑中要有窗口意识，要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中，时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之，我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识，时时绷紧毕业班工作这根弦。
2、树立质量意识：质量是学校的生命，是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核，是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键，是学校一切工作的出发点和归宿。目前，毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准，因此，质量意识自然应放在这个平台上。
3、树立责任意识：学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识，增强为国育人的使命感，为校争光的责任感，为生成才的紧迫感，为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。
5、树立目标意识：目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性，我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标，以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。
二、工作目标：
根据学校教育教学工作计划，把握学校工作的总体办学思路，毕业班工作面向初三全体师生，教学常规做到务实、精细、科学、规范。强化知识基础和能力基础的目标达成。使学生完成规定的学业并达到合格毕业的同时，使更多的学生升入重点高中继续深造。
20__级的奋斗目标：坚持“保五争四”的中考质量目标，上联招线比例突破50%。中考质量是学校的生命线。毕业班工作领导小组及初三全体科任教师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神，加强中考教学和考试研究，努力做好本职工作，为搞好本届毕业班工作出谋献策，群策群力，力争20__届中考取得更为优异的成绩。
三、具体措施：
(一)加强领导，充分调动一切积极因素。
制订毕业班各学科工作计划，落实各项目标管理，分别召开师生动员大会，强化毕业班意识，增强全体师生的危机感、紧迫感和使命感，全面启动毕业班的各项工作。
1、成立毕业班工作领导小组。
组长：周华平。
副组长：柏兴东。
组员：徐方阳、张明友、汤永明、刘汉元、胡小林及初三年级全体班主任。
2、毕业班工作领导小组职责：指导毕业班的各项工作，提出意见和建议、措施。定期检查、督促毕业班工作开展情况，决定毕业班的活动安排。定期具体分析各班学生的学习、生活、思想工作等。协调好科任老师的工作。向学校反馈具体情况。
3、分工：
柏兴东：负责教学管理工作，联系语文学科组和初三4、9班。
徐方阳：负责德育教育和组织管理工作，联系体育学科组和初三1、7班。
张明友：联系英语学科组和初三3、8班。
汤永明：联系数学学科组和初三2、14班。
刘汉元：负责教学常规管理工作，联系物理、化学学科组和初三6、10班。
胡小林：负责德育教育和常规管理工作，联系政治学科组和初三5、11班。
(二)把德育工作放在首位，加强德育教育。
1、建立年级组“联防管理体系”，调动所有班主任和任课老师共同参与学生的教育管理，使得年级中每一名老师都是管理者、监督者、教育者。全年级组联动，共同监督学生的违纪行为，全面营造全年级的良好学习氛围。通过教育，让教师真正理解、确实实行为学生服务的思想，减少粗暴粗放管理，最大限度地融洽师生关系。
2、年级组在学生习惯养成教育方面提出“三要”、“三不准”的要求。“三要”指：(1)要有每天学习计划。(2)要认真上好每一节课。(3)要及时、独立完成各科作业。“三不准”指：(1)不准无故迟到、早退、旷课。(2)不准在课堂上讲闲话，做小动作，扰乱课堂纪律.(3)不准损坏公物，浪费水电。集中力量，从这些最基本的行为习惯抓起，反复教育，以求成效。
3、抓学风建设，强化道德品质教育。对初三学生行为规范检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。良好的班风创设安静整洁的学习环境，促进学习效果的提高。
4、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。
初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
5、关注后进生，我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先;对待后进生不歧视，不讽刺，不挖苦，不放弃任何一名学生。
6、初三是初中三年最为关键的一年，为了建设良好的班风和学风，班主任无特殊情况，必须早到迟走，尽量做到早晨第一个到班，晚上最后一个离班，家访工作要落到实处，努力做好后进生转化工作。
7、要求班主任和科任老师重视家校联系工作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
8、任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任，对违纪现象批评教育，有利于保持良好的学习环境和教学秩序。组内定期、不定期召开班主任会议，及时了解各班学生动态，商量办法，制定措施，解决问题。
9、配合学校安全教育工作，提高师生的安全意识，做到安全工作无小事，事事都要挂心间。加强安全巡查，坚决杜绝各种安全隐患，对学生开展“我平安全家幸福”的教育，争取不出现任何安全问题。
九年级作文
整个城市，都在一片燥热之中。一只莺鸟飞过上空，空中留下它的影子，一排灰黑色的痕迹。静静地坐在公交车上，看人们似飕戾般奔驰。忽然莫名地笑了。
笑，在脸上展开。却不知道是个什么滋味，太阳好得不得了，在用力地撕扯空气。一片炙息的炎热，莅临了。
一丝微风吹过，头发向外撩了撩，在3秒之后，又谛免疫力留在肩上。强烈光照得我睁不开眼。让我几乎快要忘记自己要到哪里去了。无意识用右手伸去眼前挡一挡，却莫名地看到一串数字，把头靠在椅边，左手轻轻地点着11个数字。干燥心中涌向喉咙，不由得用舌头舔了舔干燥的嘴唇，脸颊后的那个名叫脑袋的东西启动，模糊的女孩身影，那个女孩我不好形容，她落落大方，又不失恬静。每天都喜欢穿着一件淡绿色的裙子。我曾问为什么穿这种颜色，她美丽的眼睛眨了眨，像极了一块美玉。“因为只有绿色才是大自然的本色！”她的回答很肯定，毫不置疑。刹那间，我觉得她是那么美好，在古代的话，那叫嫣婕。
回望。风起。
怊。我的心情很怊。
落泪，风停。