小学五年级回家路上（专业19篇）

优秀作文应该有扎实的基础知识，有独立的思考和表达能力。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

后回家乡小学五年级作文

在星期六的上午，我登上喷气式飞机带着机器猫就回了故乡。

我到了故乡后，我看见了路的两边种了很多大树，以前草房子变成了高大的房子，而且每一个房的第一层都是车库。说到车库，我就想到了汽车，后来我看见了一辆汽车，它并没有轮子，是悬浮式的，它排气的时候会通过一个过滤管，之后排出来的气不会对大自然的空气有影响。我非常喜欢这样的设计。

我又想汽车都有了，那手机长什么样呢？我走在回家的路上，我看见一个人拿着手机，这个人的手机是透明的，我当时还以为他在拿着空气。之后我看见一个人在拿着手机玩儿，他的手机可以随时折叠成各种形状，而且还不会坏。

正当我好奇的时候，突然看见一个机器人扶着老人在散步，这个机器人长得很一般，长得跟人差不多。之后我旁边一人还带着机器狗出来溜。机器狗一看见我的机器猫就打。机器猫现在非常害怕，经过我的安慰才冷静下来，没过一会巧遇一只机器猫跟我的机器猫玩得非常好，都不想走了，可我还是把我的机器猫给拉了回来。

不久我到家了，我终于和家人团聚了，我听着他们讲述着其他有趣的故事。

后回家乡小学五年级作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间就过去了.此时的.我已经成立了一家大公司,当上了大老板.尽管这样,我还是思念家乡,因为那儿才是我的地方,那儿才有我童年的美好回忆.我忙碌了几个月,终到了国庆节.难得有一个假期,我也应该回故乡看看了.于是我吩咐机器人保姆照看好家,便即刻出发了.

我架着折叠式飞机回到了思念已久的家乡.啊!我回来了,终于回来了.这时,我心旷神奕、思绪万千,丝丝暖流淌进我的心里.家乡是多么的温暖,多么的亲切啊!

到达江北新城的奋进广场.记得小时候,我经常在这个广场上和同学们追逐、嬉戏、打闹……是多么的天真,多么的快乐啊!如今,却不知昔日的伙伴都在哪儿忙碌去了.唉!真该去找找他们.现在,这里新建了很多新型娱乐设施,有水上溜冰场、水中冲浪、海盗船、弹力蹦极跳床等等,已经成了孩子们玩耍的天堂.

接着我又到街上闲逛,抬头仰望,哇,原来的普通楼房如今都被雄伟壮观的智能高楼大厦所代替.工作人员带我参观了房屋,房间宽敞明亮,空气清鲜.主人只要坐在沙发上,动手按一下铵钮,想要什么就有机器保姆呈上什么,方便极了.想不到我的家乡的变化如此神速,简直可以媲美英国的伦敦啦!

原来的汽车排放废气会污染环境,现在,每一辆车的尾部都安装了一个“烟气消除器”,它会点滴不漏的把废气吸收掉.让人们生活在优雅宁静的环境中,真是幸福.

我爱二十年后的科技家乡。

后回家乡小学五年级作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间20年过去了，在这20年间，我经历了许多，我从一个小屁孩变成了一个旅行家，到过许多地方，可是，在这20年间我一次未回国家乡，所以我决定回家乡看望父母和同窗好友。

飞机到达家乡时我不禁惊叹道：“哇！机场怎么大了几倍！”我在机场中寻找出口，却怎么也找不到。突然，一个机器人走了过来，礼貌的说：“先生，有什么需要帮助的吗？”“机场出口在哪儿？”我一脸茫然的问道，只见它指了一个方向对我说就在那边，我顺着他说的方向果然找到了出口。

我上了一辆的士的士上没有司机，只有一台平板电脑，电脑上让我写出要去的地方，我输入地址汽车就出发了。

来到华丰村，一切都让我感到很陌生，平矮的房屋变成高楼大厦，羊肠小道变成了广阔的大道，只有那两个身影让我感到熟悉。“啊！是爸妈！”我激动地跑了过去，紧紧地抱住久久不松开。来到家中，还是那样美好，我看见了一堆儿时的`玩具，不禁令我回忆童年的趣事。

在家乡的时间快结束了，我又要回去了，望着天空的鸟儿自由飞翔，我多么想我也是一只鸟儿，可以飞翔在家乡啊！离别的泪水伴着我离开我热爱的家乡——杭州。在飞机上我深情凝望下面这片生我养我的土地，凝望着，凝望着。

学诗在路上小学五年级作文

回家的路上小学二年级作文

小山羊放学走在路上，突然小兔跑了过来，说：“不好了，我的好朋友小松鼠掉到河里了，快去救它吧！”小山羊和小兔急忙来到河边，看见小松鼠正在河里拼命挣扎，河里还有一条鳄鱼。校山羊和小兔都不会游泳，怎么办呢？突然，小山羊眼睛一亮，说“我想到办法啦！”他找来一根野藤条，丢到河里，让小松鼠抓住野藤条，和小兔一起，把小松鼠救上了岸。

这时候，小松鼠的妈妈来了，对小山羊说：“谢谢你！”你真是一个好孩子，小山羊说：“没关系”，做人就是要助人为乐“。说完就高高兴兴地回家去了。

小学二年级作文：回家路上

背起鼓鼓的行囊，带着辛苦一年的积蓄，托着一身的疲倦，脸上洋溢着笑容，充满了幸福和与亲人团圆的希望，来自四面八方的人们都涌进了火车站，他们的面孔虽然各不相同，甚至很陌生，但是他们的心情却都是一样的。20xx年1月20日，我和爸爸妈妈踏上了回家过年的路程。

火车站的侯车厅里，早已坐满了想从异乡回家的人群。他们目不转睛的盯着屏幕，期待着列车能早点到来，好让他们早些和家人团圆。

不知是谁突然高喊了一声：“火车来了！”，人们立刻排好队，跑到火车旁，又冲向各自要乘坐的车厢，然后拿着车票焦急地寻找着自己的座位。有的人没有座位，为了回家，从头站到尾，站了二十多个小时；有的人，就干脆拿张报纸坐在地上；有的人甚至没地方站，于是只好站在了列车的厕所旁。人们全都被挤得像罐头里的沙丁鱼似的。

到吃饭的时间了，人们从行李中取出各自的食物。有面包、饼干，其中最值得一提的要数方便面了。虽然水温不热，但一泡，整个车厢都弥漫着浓浓的暖意。

回家路上，虽然艰辛，但却幸福；虽然疲惫，但却喜悦；虽然车外漫天飞雪，但大家的心里却是暖意融融。

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后回家乡小学五年级作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间过去了，世界虽然很大，但我总想回家看看。

十月的杭州，丹桂飘香，我终于回到了梦中时时出现的家乡。二十几的前我们一起栽下的那棵桂花树还好吗？我开着车迫不及待地来到到我的母校。那块刻有“杭州市胜利实验学校”的碑石依然屹立在那儿，学校的建筑仍然保持着磅礴的气势，那台三脚钢琴虽然有点旧了，但仍然能发出悠扬悦耳的琴声......

我恍如回到了二十年前。在一阵阵沁人心脾的桂花香中，跳蚤市场正如火如荼地进行着，琳琅满目的商品，尽力买卖的吆喝声，成功交易的欢笑声。我们班的义卖结果不错，大家一致决定为校园增添一棵桂花树。我们一起抬水，一起松土，在学校一楼西侧种下了那棵班级桂花树。

我看到它了，它就像我们一样茁壮成长，枝叶茂密，还挂满了金灿灿的小灯笼，散发着清香。

沿着熟悉的走廊来到了操场，一声声口哨声在我耳边回荡，眼着瞬间浮现出一年一度校运会时我们在这里挥洒汗水，奋力拼搏，敬爱的胡老师拍红了手掌为我们呐喊助威的情景。

我不得不感叹时间如流沙，20年过去了，我是多么想念我的家乡，想念我的母校、老师、同学啊！

小学五年级作文：回家路上

正值秋冬季节，每天天都黑的比较早。每当放学时黛色的夜幕上，已出现了颗颗星斗忽明忽暗。天空满是碎云，街道两旁的路灯发出泛黄、微弱的光线，地面的落叶也被寒风吹了起来，四处飘零着。半圆的月亮若隐若现，发出冷冷的光辉，我不禁把脖子往衣服里缩了缩。

独自走在回家的路上，望着十字路口车来车往，我正在过马路时，突然听到身后有人在跟我说话，我回头一看，原来只是一个类似于农民工的伯伯。

他边咳嗽边说：“小姑娘，才放学呀？”

我边走边说：“嗯，是的。”我心里在想，我又不认识他，他怎么会跟我说话呢？不会是坏人吧，我心里忐忑不安。接着，他又说：“念几年级呀？”

我敷衍他道：“八年级。”

只见他在算着说是初几。我看他很艰难的在算，就冒了句：“初二。”我仔细打量了他一番，看他的打扮，应该是一个工人，听口音，不是本地的，说话还伴着咳嗽，穿着也很单薄。接下来他说的话，令我更差异了。

他说：“应该快考大学了吧？要好好学习呀！”

我尴尬的笑着说：“额，没有呢，还早着呢。”

他也尴尬的笑了，说：“今年初二了，也应该快了。”他说的让我不知所措，不知道该说什么，但他一直跟随着我走，这不免让我有些害怕，他是坏人吗？还是和我顺路呢？正当我想着的时候，只听见他哀叹道：“唉，想想我女儿也应该这么大了。”说着，他又咳了起来。我顿时明白了，原来他只是看见我像看见他女儿一样啊，想念他女儿罢了。我冲他微笑了一下。

他也笑着问我说：“你家在那里呀？”这个问题似乎又引起了我的警觉心。

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小学五年级作文：在成长的道路上

成长的道路上难免会有坎坷，人也难免会跌倒。但我们依然要坚强地站起来，无论是面对怎么样巨大的困难，我们也要把目光正视前方，勇往直前，为了让明天的自己变得更美好、更光明。

其实在幼儿园时的我，并不被人看好。有一次，老师抽到了我在讲台上讲一个故事，我就信心满满地站上了讲台。我脑袋一转，想到了妈妈前天给我讲的“一个数字8的故事”，于是我就给大家兴致勃勃地讲起了故事。“从前，有一个数字叫作8……”，我一边讲还一遍比划着，右手比着一个八，左手比着一个小人，动了动指尖，代表他们俩正在打招呼。“数字8遇见了一位新朋友……”我开心地讲着。过后，我越讲越兴奋，到了故事的高潮，我甚至还把双手高高地举了起来，给大家比划数字“8”奔跑时的样子……，最后故事讲完了，我原本以为大家会给我掌声，但没有想到的是，大家却在台下议论纷纷。有的说：“这个故事到底是在讲什么？”有的说：“这个故事可真无聊！”有的说：“一看就知道讲堂上讲故事的知识少！”有的说：“就是，就是！那个人真是笨笨的！”就连老师都说我这个故事的确是有点无聊，我只好把头微微垂下，摇了摇，抖了一下肩，悲伤叹气地回到了座位上。不过，我的心里暗暗想，我以后一定要发奋图强，用实力来证明我就是比你强！

上了小学后，我的心理鼓足了一把劲，努力学习。老师要求课文要读三遍，我就要求自己把课文读五遍；老师说做预习时要多关注一类字，我要求自己不仅要多关注一类字，还要多关注二类字……，我不断地这样苛刻要求自己，学习成绩逐步上升。我不断地努力向前，才有今天优秀的我。时光渐渐流逝，再转眼看看上幼儿园时，受尽冷漠与嘲笑的我，这才让我明白了—不积跬步，无以至千里。

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这天我回家晚了小学五年级作文

星期五，我如约来到朋友家。我们早约好玩电脑，里面的游戏已经想了一个星期了。我们玩得如痴如醉，像一只恶狼一样贪婪，眼神都舍不得离开一会。

打完游戏，我看了看表，糟糕，已经九点多了，回家一定被妈妈骂死。一直以来，我都规定我一放学就回家，偶尔迟到一会，她都问个究竟。今天出来时，虽然跟她说了，但这么晚回家，一定会倒大霉的。她一定会像只母老虎一样，把我吃掉，把我审问，让我认错。回家的路上，我都感觉暴风雨要来了。

走到门口，我拿出钥匙，像一个小偷，尽量不发出一点声音。要是被妈妈发现，那还不得。我还不如偷偷溜回房间，躲过这狂风暴雨。

我悄悄地进了门，家里的灯亮着。我一眼就看见妈妈躺在沙发上睡着了。她疲倦的眼神，额头上细细的皱纹。为了这个家里，她忙里忙外，白天忙得像陀螺，晚上还要为我担心。那一刻，我似乎明白了作为儿子，似乎是要早点回家，不能让妈妈提心吊胆。

妈妈醒了，我承认了错误，妈妈笑了，夸奖了我。

我也笑了。

作文回家的感觉真好小学五年级

家，好似一个安全的避风港，那里有妈妈烧做的美味可口的饭菜，在家里，你可以做一切自己想做的事情，好好地享受一番。儿时，我总着能出门与伙伴们玩耍，但是玩累了，还是要回到家休息。现在，白天在学校里上课，每当放学回家，一进家门，顿觉得家里的温馨，那感觉真好，每一次回到家里，便可以躺在软绵绵的沙发上，好好地放松放松筋骨，这种感觉实在是太舒服了。

当我在外面受了委屈，只有回到家里，把心中的怨气和不快讲出来，给妈妈听，给爸爸听。我才觉得愉快多了。当我考试落第时，尽管回到家里少不了唠叨。但是，爸爸妈妈的指导总能让我将题目改正。这时候，心中自然就有了一丝丝的温馨。当我遇到挫折而流泪伤心时，妈妈的安慰使我能正确面对挫折，而爸爸的幽默风趣总是旁敲侧击地为我鼓劲，使我更有信心战胜挫折，不怕失败，最终取得胜利。所以我不得不说：“回家的.感觉真好!”

小学五年级作文安全在路上

众所周知，我们身边的危险无处不在，如煤气爆炸、车祸、天空中忽降花瓶等等。其中我们身边最常见的灾害就是火灾了，谈起火灾，我们不得不想起尽职尽责的消防人员了。

消防人员是灭火的重要人物，如果没有他们，我们身边的火灾将无法消除。发生火灾时，我们要及时拨通中国消防通用电话119，以防火灾迅速扩大，造成实质性的危害。

我的妈妈告诉我，在孩童时代，她跟着我的婆婆一起去上坟，上完坟后，妈妈发现路旁有一大堆干草，于是，调皮的妈妈用打火机把干草点燃了，火一下子就蹿起来了。由于是冬天，天气干燥，火势迅速蔓延，冒起了浓浓黑烟，这下可把妈妈吓死了，妈妈害怕的逃跑了，不久就听到有人惊慌失措地喊道：“奶牛场失火了！奶牛场失火了！”。我的婆婆、姨婆婆、舅爷爷等亲戚立即奔跑过来把火扑灭，奶牛场没事了……。事后，婆婆告诉妈妈，小孩子不要玩火，着火后不要慌张，要立即呼唤人群前来帮忙扑灭火灾。年幼的妈妈半懂不懂的记下了这个道理。

消防安全，从我做起。我坚信：只要我们提高安全意识，杜绝安全隐患，我们的生活就会更和谐、更美好！

我对交警支队这个地方充满了好奇，交警叔叔们是怎样工作的？他们是怎样抓拍交通违法行为的？他们是如何处理重大交通事故的……带着好奇，我来到了市交警支队。

进入支队的“神经中枢”——122指挥中心！首先映入眼帘的是墙上比电影院银幕还要大的电子液晶显示屏，上面各个路段的交通状况一目了然。通过交警叔叔的介绍，我知道了这个液晶显示屏由48个小屏幕组成，可以清楚地看出市区主要路段的交通状况，我也看到了火炬路、经二路、太白路等我比较熟悉的路段。

通过参观交警支队的工作，我对于交通管理法规有了进一步了解。作为一名学生代表和小记者，我也应该向身边的人宣传交通安全常识，从我做起，从身边做起，理解交警叔叔们的辛勤工作，做一名遵纪守法的好公民，让我们的交通秩序和出行环境更加美好！

路上的风景作文小学五年级

伴着周五放学的好心情，我哼着小曲儿踏上了回家的路。

突然一阵笑声打断了我的思绪，我向四周望去，看到几个孩子，大约七八岁的样子，正欢快地追逐着、嬉笑着、打闹着向小公园跑去，纯洁的笑容好似百合花一般。小公园中，孩子们的家长正充满爱意地望着孩子，聚在一起聊起了天。

我的嘴角浮现出一丝微笑，眼前滚动起了回忆：曾经何时，我和小朋友们也在小公园里打造出了自己的小天地，每天放学，去小公园玩耍便是我们最大的期盼。那里曾回荡着我们的笑，闪现过我们快乐的身影。那时的我们是多么无忧无虑啊!不用为小升初和自己的未来做准备，世间的一切在我们看来都是美好的。可是一转眼，我们就长大了，对待事物也有了自己的主见，不再去小公园玩幼稚的游戏，似乎好久都没有像以前那样玩过了……想到这里，我的眼眶不禁湿润了，时间过得真快啊!

我知道，无忧无虑的日子已经一去不复返，时间只是一挥手，就把我们从无知的童年带入了羞涩的青春，将它一点一滴烙印在我们身上。望着那几个孩子跑远的背影，我的心不知怎么的也被他们的快乐感染了。虽然不能再回到过去，但我会揣怀着自己的梦想，珍惜我正处的青春年华。

二十年后回家乡作文字_小学五年级作文

日落西山，我一人北漂二十年了，现在，在北京大学担任历史系教授，生活有滋有味，但夜里，不免掉几滴伤心的泪水，因为怀念我的故土---惠东。

在情感的催促下，我定了往返机票，经过3个小时的旅途，我走下机舱，眼前的一切都让我眼前一亮。

故土的味好浓啊，那花、那草、那楼，好像相识一样，在我的心眼里变得那样亲切。

儿时玩耍的西飞广场，已是一处小桥流水的公园。久违的转盘，那参天的松树依然生长，如挺立在市中心的巨塔。啊，变化无穷。

来到安全巷，不管三七二十一，先回家看看，我上了公交，一路畅快，毫无堵车，真好啊！

到了家门口，嗬，进宽敞的小区大门，执勤民警们正在谈天论地，面带一丝难以抹去的微笑。小区里的老爷爷老奶奶们，打扑克、打麻将，欢声笑语连为一片。

老爸老妈早在门口候着呢，一见面，有说不尽、聊不完的话题。

吃了一碗油泼面，直奔母校-----惠东四小，今天是校庆二十周年，张灯结彩，我兴高采烈，来到那久违的校园。

校内变化也不小，三层小楼加建成了五层，花园里，往年的桃花依然绽开笑脸，丁香花在风中摇头班为。不但如此，还有许多新花，有些都叫不上名，鲜花一家，可谓不亦乐乎！

三步并作两步，进了教室，吆！独蒋欣桥笑的最开花，这笑声，在童年已十分耳熟，但现在，却万分亲切，多久没听过如此爽朗的笑声了，看同学们一个个都眉飞色舞、兴高彩烈、想必也都是事业有成吧？我坐在儿时坐的位子上，那课桌，仿佛有一股香气闻也闻不够，太好了，几十年没见的老同学，终于重聚一堂了。

门外一阵轻快的脚步声，哗，谭老师大步流星走进教室，只见谭老师面带红润、双目有神，好像以前那样雷厉风行，她一来，全班就开锅了，说长的说长，到短的道短，把谭老师讲的都不好意思了，他大声说：“女士们、先生们，你们好，二十年光阴似箭，我们有幸再次重逢，在这里我向同学们问个好！”

同学们又一阵乱，纷纷应答：“好，老师好，阿姨好……”是叫什么的都有，有的都把姐姐叫出来了，谭老已被同学们逗得笑的身子弯成了90度，一会儿，谭老师还十分有风度，适可而止了。

之后，大家纷纷向老师拿礼物，谭老师又惊又喜，被一层层的围了个水泄不通，唉！同学们一热情什么都来了呀！

夕阳西下，我们跟往日放学一样排着队出了大门，各自回去了，不过我和蒋欣桥等人约好，明天，在晶海酒楼开一个聚会，好好唠一唠，玩一玩。

家乡的变化，水土与人情，使我对这片神奇的土地——惠东城，增加了一丝美好的回忆，永远不会忘记。

二十年后回家乡小学五年级作文

当我经过火星一家有名的学校时，碰巧听到了同学们在朗读《9月9日忆山东兄弟》不经思念写自己的家乡，还记得当时是因为。环境污染，所以才移居到火星。如今都离开家乡20年了。是该去看看我那心心相系的故乡了！

我按了一下手表，召唤来了，我的极速凤凰，海陆空三用飞车。想那地球的山川出发。

不一会儿，我便来到了熟系的土地上。刚下了车便大吃一斤！之前的小平房全不见了。呈现在我面前的是一座座高楼大厦，但他们与平常的并不相同。他们形状，有的像蘑菇，有的像大树，有的像……路灯也没有了，换成了发光植物。

我来到了家，发现哥哥早已等候多时！哥哥穿着一身红色服，脚上穿着一双黑白相间的运动鞋，若不细看还真认不出来！听了他的介绍才知道这身衣服，不仅能调温度，变大小，还能预知未来。

进入家里后，我又问了一下电脑在哪里，他拿出一个手机大小的东西，指向玩具说变电脑那个玩具不知哪儿去了，变成了一个电脑，后来还是从哥哥那里得知那是个多变器，指向什么东西。就会按你的要求，变成什么东西。

这时我的心里突然感叹了！家乡变化可真大！火星都无法赶上。

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这天我回家晚了小学五年级作文

时间是晚上七点，往常这个时候，我早已坐在柔软的沙发上看书了，但现在，黑夜笼罩着大地，四周一片黑暗，丝毫没有一点火光，雨淅淅沥沥的下着，我独自一人，缓慢的走在回家的路上，心中久久不能平静。

放学后，我急忙背了书包，冲出校门，不管三七二十一只管往前冲，一不小心撞了一个人，他一个趔趄，手中的竹竿飞了出去，人差点摔倒在地，我一慌，跑得比兔子还快了，生怕一慢下来，就被抓了去了。

走着走着，愧疚感越来越多，想回去看看那位老爷爷，突然踩到一个硬硬的东西，脚拐了一下，到路旁店铺躲雨去了，走时还不忘把那块砖头踢了一下，不偏不倚，踢到路中间，本想去捡回来的，但无奈雨太大，只好先去躲雨。“啊呀，好痛啊！”一声尖利的叫声传了过来，我揉了揉脚，冒着雨去看，是他——我撞到的那个人，真是冤家路窄，我心想。

再看了一眼“凶手”真色是被我踢到路中央的石头，顿时，一股羞愧感涌上心头，我走过去，将他扶了起来，隔着雨帘，看到他的形象——干枯的手、挺直的腰板，沧桑的脸上有数不清的皱纹，一双眼睛空洞而迷茫，我心头一震，他竟是个盲人，我的脸一下升温，我亲切的问：‘大爷，没事吧，我送您回家吧！""不用了，我自己可以的，'"没事，走吧！“我挨着他，打着伞，在车水马龙的路上无声地走着。

结果可想而知，回家被妈妈臭骂了一顿，但我却不因今天晚上的事而后悔，在人生的道路上，他是我永远的向导。

回家感觉真好小学五年级作文

今天是回家的日子，真是高兴。

早晨起来回到教室我们准备好了以后，我们就去吃早晨饭，吃完了以后我们回到了教室，我们准备了准备，于是就开始写老师留的作业。我们写了好长时间，终于到了家长接送的时间了。

到了这个时间，有好多的家长都来接自己的孩子，唯独我们几个就剩下了，后来又走了两个，我和我们班的一位男生留在教室里，结果，老师说：“时间到了，我们去吃饭吧。”后来，我们到了餐厅，结果那一位男生家长来了，那位男生就回家了，就留着我和冯老师是四九班的，后来餐厅来了特别多的老师，都是来吃饭的，结果老师都开始排队了，饭还没有到，结果，饭到了，老师都争着要饭，结果轮到我打饭的时候，饺子就没有剩几个了，后来我就开始吃饭了，结果妈妈来接我了，妈妈跟老师说了几句话，然后我就赶紧吃饭，妈妈也要了几个饺子，后来我们在学校吃了饭就回家了。

回家了以后，我和弟弟吃了一些巧克力，然后，妈妈就开始让弟弟睡觉，也让我开始写作业，结果我一个下午就把所有的作业都做完了，我真对我自己的成就感到骄傲，因为我以前都是到开学的前一天才写完作业的.。

晚上我要洗澡，洗完澡以后妈妈让我在家里玩儿一会儿，到九点就睡觉。

小学五年级在我成长的道路上作文

光阴一去不复返，回想过去，在我童年的成长道路上，记载了我的点点滴滴，不管是开心或悲伤都值得我们细细品位，可给我留下深刻印象的一件事是我无法忘怀，因为这件事，它让我学会了勇敢!

春节过后，妈妈给我买了一辆自行车，这辆自行车是我精挑细选的，颜色为蓝色，买回来还没推上楼，我已经迫不及待的在楼下开始了我的自行运动，妈妈说要扶着我先慢慢练习，我说不用，我就自已骑上了自行车，可刚上自行车由于姿势和协调不准确，就被摔下来了，还好没受伤，我趴起来，扶起自行车继续骑，骑了不到二十米，撞到了树上，这下糟糕了，脚流血了，腿受伤了，半天趴不起来，一股钻心的疼痛使我的眼泪流了下来，这时我有一点恐惧感，有想放弃的念头。妈妈这时跑过来，扶起我说：别着急，放松身体，掌握身体平衡，两臂支撑着车把，身子不要来回摇，转弯时速度要慢，带一点刹车，弯要大一点，两眼直视前方，勇敢点，慢慢来。妈妈一句坚定而鼓励的话，让我增添了勇气。于是，我又试了几次，就这样，在妈妈的帮助下，我克服了害怕的心理，胆子开始变大了，功夫不负有心人，终于，我轻松自如地骑着自行车在院子里像燕子一样到处飞。

通过这件事情，让我懂得了勇敢不是天生俱来的，而是靠胆大、信心和不怕疼、不怕苦的精神换来的。

在我成长的道路上，发生过许多大大小小的事情。但是我校举办的感恩在行动对我印象最深。听了这堂课让我受益匪浅。回家后我决定为爸妈做点事情让他们开心。

一次周末的早晨我起得非常早，然后像老鼠似的蹑手蹑脚地从储钱罐里拿出十元钱放进我的口袋里，就下楼买早饭去了。走在大街上我发现今天阳光明媚，云姐姐在和我捉迷藏，小鸟喳喳地叫着，好想在说：你真孝顺，会给爸爸妈妈买早饭了我来到市场上，琳琅满目的早点使我眼花缭乱，我该选什么呢?平日妈妈对早点很挑剔，我怕她不爱吃这不爱吃那，于是我就像无头苍蝇一会儿扑到这家看看，一会儿扑到那家看看。时间不知不觉已经过了半个小时，可我还是没选好。我心急如焚不知道该怎么办才好?咦!那边有卖煎饼果子和豆浆的，妈妈平时最爱吃了，我就决定买下它。买好后我三步并作两步飞快地跑上楼。爸爸看见我气喘吁吁严厉地说：你跑到哪里去了?我急忙把早饭拎起来说：我去给你们买早饭了。爸爸再没有说什么而是将我揽在怀中说：孩子，你长大了，会孝顺父母了谢谢你我听了心里像吃了蜜似的高兴地合不拢嘴。

这就是我成长道路中的一件小事，事虽小可让我明白了，如果我们每一个人都对长辈献点孝心，那么我们的世界将成为爱的海洋。

小学二年级数学《回家路上》精选教学说课稿

1、使学生在具体的情景中，进一步体会乘法的意义，熟练掌握2――5的乘法口诀。

2、让学生经历与他人交流各自的想法的过程，从而理解乘法的意义。

3、在活动中培养学生合作交流，相互倾听、相互评价等能力。

活动准备。

教学过程：

一、创设情境，激趣促学。

1、出示情境图，让学生根据图上信息口头编故事。

2、引导游戏活动，讲清游戏规则（根据画面提问题，你问我答）。

3、指导观察方法，指名学生说说是按什么顺序来观察。

4、小组合作。

要求：1）其中一个同学根据图上信息提问题。

2）另一个同学运用所学过的乘法口诀解决问题。

3）互相说说自己的想法。

5、全班交流反馈，互相评价。

小组汇报，说出自己所提的问题和怎么解答并谈谈自己的想法。

二、深化理解，巩固提高。

（送瓜果）2x5=4x1=9x3=6x2=。

3x7=4x3=8x3=6x5=。

三、找新家（第23面第3题）。

1、让学生把图意讲一讲。

2、比一比看谁找得又准又快。

四、摘星星。

五、对口令。

六、作业。

写出得数是20的算式，可以是加法算式，或乘法。比一比谁写得多。