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下雨六年级作文
听，又下雨了！
清晨，轻轻地推开窗户，一股泥土的清香迎来。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”“下雨真好！”又一次发出感叹。
雨是美好的，清纯的。走出了门，对着淅沥的雨眨巴眨巴眼睛，伸出手，雨滴进了手里，冰冰的，凉凉的。雨默默的下着，无声无息，像一个不会说话的小姑娘，却隐约描述着一个动人的故事。
雨是凄美的，是哀伤的。桃花凋零了，伴着点点雨丝，落了，心里酸酸的。雨滴落到脸上，代替了泪水，滑落。那是谁的泪水？是桃花的？佳人的？都不是，那是雨自己的。
雨是孤独的，是落寞的。尽管“德不孤，必有邻”，但每次，都是雨，与最孤独的人作伴。它，不为谁，永远只是“孤芳自赏”。问它为什么，回答你的，永远只是水洼里的涟漪。
听，又下雨了！
下雨_小学生六年级作文
清晨，当我模模糊糊地听到“哗哗”的声音时，我的睡意顿时全无，三下两下地穿好衣服，趴在窗边看雨景。雨滴在房檐上，“哗哗”地响，那声音仿佛跳动的音符一样，发出悦耳的声音，我一下子被眼前的美景迷住了，书上房上像洗过澡似的。该上学了，我早就按耐不住了，想马上跑出去看雨，我原来磨蹭的'毛病今天改掉了，我一开门，啊！清新的空气迎面扑来，大地经过雨水的洗礼后，发出那泥土的气息，这时的空气是无比清新，夹杂着树、花、草等气味，真享受！走出大门，当我走进水中时，我觉得很舒坦。我看见了一棵小树，上面挂满了小水珠，我禁不住摇了一下，树上的水“哗”地全下来了。不过，雨带来的还有忧愁，在上学的路上，马路被堵得水泄不通，拥挤不堪，行走十分不便。路上也有积水，我看见一位年轻女人，她骑着自行车，刚走到路边，“啪”地一声，她摔倒了地上，她嘴里抱怨着，又骑上车子走了。
这场雨不但使人神清气爽，而且也让农民伯伯们笑开了花，因为，前段时间天气一直晴好，庄稼都旱了，土地也干枯了，地里死气沉沉的，没有一点儿生机，而就在这时，天公作美，下起了雨，缓解了旱情，解除了农民的烦恼。
可以说，这场雨有喜有悲，是场及时雨。
雨，我喜欢你！
六年级下雨天作文
那一个雨天，她给了我爱，那一个雨天，她为我撑起了爱的伞，那一个雨天，她编了美丽的谎言……“轰隆隆”，窗外雷声大作，然后雨开始降落在大地上。我看着窗外的雨，突然想起了什么。哦，不！没带伞，开始焦躁不安。
下了车后，我赶紧躲到屋檐下，后面一个老奶奶跟着我。老太太撑起伞，又看了看我，关切地问：“你没有伞吗？”我点点头。奶奶知道后，四下看看，说：“儿子，雨一时半会儿停不下来。我带你回家吧。”“但是……”我还没说完，奶奶就拉着我的手走了。我只能告诉她我家的位置，但还是不放心，问奶奶：“你家是这个方向的吗？”老奶奶停下来，犹豫了一会儿，说：“嗯，是这个方向。”听了奶奶的话，我松了口气，继续走。雨中，奶奶的手温暖着我，让我感到温暖。奶奶慈祥的脸让我很安心。奶奶慈祥的眼神让我感受到了亲人的爱。奶奶牵着我的手在雨中漫步，慢慢消失在角落里，身后是烟雨纱。
回到家，我不停地感谢我的奶奶，她依然用慈祥的面容看着我，用慈祥的目光看着我。然后，和我告别后，外婆就走了。我看着她，看着她在雨中消失。唉！奶奶为什么往反方向走？突然明白了一些事。这时，已经有温泉流过我的心。现在，雨还是那么大。
有人说过，关爱支撑着灵魂的蓝天！那个老妇人在那个美丽的雨天撒了善意的谎言，撑起了灵魂的蓝天。我会一直看到一个老人在那个难忘的雨天为我撑起爱的伞，她让我难忘，因为和她在一起的那个雨天让我难忘。
下雨天的六年级作文
清晨，我刚从睡梦中醒来，往窗外望去，看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云，如同就要下雨了。
过了一瞬间，就听到滴答滴答的雨声，我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝，有些掉落在房顶上，在房顶也些在掉落大树上、草地上，击打出清快的节奏。
街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞，骑士们也穿起了五颜六色的雨衣，把接到装点的像一座五光十色的花园，真是美丽极了！
我最喜欢午后下的雨了，由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴，只需它一来，一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”，其时，我真是感到既振奋又惊奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走运，可以见到美丽的“双彩虹”，享受到它想要带给人们的美好感受。
雨天的时分，小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水，顽皮的用小脚踢一下路面的积水，然后就会听到一连串的心爱的笑声，那天真的笑脸和高兴的童年，真是令人回亿无穷。
怎样美妙又风趣的下雨天，真是天神凶猛的创造，对我而言，每一场雨都是无比的惊喜。
下雨的作文六年级
那天，倾盆大雨，整个世界病怏怏的，灰蒙蒙的天斥压着大地，加上倾盆暴雨，同学们连吃中饭的精神都减了一半。去食堂有两条路，一条露天，一条室内，不幸的是，室内那条路在装修。
从食堂出来，心情糟糕极了，我双手护着头，朝教学楼狂奔过去，突然眼角闪过一个不动的身影，他疯了吗？大雨中静站着淋雨。我提起低着的头，呵，原来是他――他是一个大家都极其鄙视的男孩，天生无知，啥都不知道：纸飞机飞到五楼天台，他只身一人爬上去捡下飞机。下雨时他在水坑里打滚，还哈哈的傻笑，今天，又来了，又来犯傻了吗？可我想错了。
下雨天的六年级作文
“哗啦!哗啦!”讨厌的雨天又来了，我最不喜欢下雨天，因为总是不能出去玩耍，让人觉得十分无趣。
这时乌云密布，天空一片黑漆漆的，突然听到像雷公吼叫般的打雷声，和宛如刀剑闪亮般的闪电，让我好害怕，看到如泪珠般的雨滴不断地打在屋顶上，这时传出令人刺耳，彷彿孤魂野鬼哀嚎般的声音，让我耳朵非常不舒服，而且，忘了带伞的我，身体被雨淋的像落汤鸡一般，湿淋淋的感觉真不好受，空气中还充满的泥土的气味，闻起来有点闷闷的霉味。
我觉得下雨天真不好，每次一下雨，路上就很容易塞车，而且大雨总会造成一些灾害。例如:淹水，泥石流…，农民辛苦种植的农作物也会受到损害。虽然如此，但如果长时间不下雨，水库蓄水量不足时，就会缺水，洗澡，上厕所，煮饭…都需要用水，这对生活造成更大的不便。
所以，下雨对我们人类实在很重要，它就像在为大地洗澡，也带给我们生活中不可缺少的水。虽然下雨天让我暂时只能待在家里，但是一想到下雨的好处，心中不禁要说:下雨天，真好!
下雨_小学生六年级作文
星期五下午二点半的时候，天开始下着小雨，我着急的想：可不要下大啊！还比赛呢！可老天爷不作美呀！第一节课雨就没有停，而且变得更大了。
第一节课下课后，下面操场已经积满了雨水。雨还是“哗哗”的下个不停，操场上，人雨合成一体，尖叫声和欢呼声以及雨水声分不清了。男生们都在玩水，尤其是一年级的`小学生，裤子和上衣都湿了，一个个像雨的使者。女生们有的在楼梯上观察操场上的人，有的在走道里玩，有的则像小鹿一样在雨中飞奔，可谁也没有发现在意雨越下越大。
第二节课，天色变暗了，狂风在咆哮，雨像子弹一样，打在地面上。乌云停在了学校上空。雷电在尖叫，我们的心时时被抓到窗外，树叶在痛苦的呻吟着，树枝像怪物一样张牙舞爪，我强迫自己把心放平静认真的听课。老师在讲练习册，老师已经停下来好几次了，我多么希望老师让我们出去看看，突然一条闪电划破天空，就像拉开了帘子。雨慢慢的小了，最后停了。乌云过后，阳光明媚，一道美丽的彩虹挂在半空中，真是漂亮极了。
下雨的作文六年级
昨天，下了一场雨，这雨浸湿了我的心灵。
――――――题记。
俗话说：“春雨贵如油。”这雨是及时雨，拯救了世间万物；古人说：“好雨知时节，当春乃发生。”赞美雨的诗句可以成千上万，别人认为这是一场及时雨，好雨，而我却认为，这是一场思雨，哀雨，是我伤感。
花儿可以再开，雨可以再下，而我的姥爷却一去不复返了。看到这雨，我想起了葬老爷那天下的雪。那天，鹅毛般的大雪从天而降，伴着姥爷一起上路。记起上一年，姥爷得了肺炎，转化成肺癌时，我们姐妹几个的心就绑在了一起，我们用自己的心灵拴成了一条长绳，希望可以捍卫姥爷的生命，可在今年大年初八那一天，我们没有保住姥爷的生命，使他驾鹤西去，也许，这是上天的安排……可是，这种安排实在是太残酷了，姥爷最疼我了，我不忍心。
我站在院子里，瞬间泪流而下，雨也从我的脸颊滑过，雨与泪混合在一起，我思念着远在天堂的姥爷，不知留在我脸上的是雨还是泪，但我明白，我的心在流泪......
下雨_小学生六年级作文
“哎呀!不能钓鱼了!干嘛偏偏这时下雨呀?”一个名叫泰恩的人撑着下巴看着窗外绵绵不断的细雨心想。泰恩这个人非常爱小动物，整个树林里的动物都认识他。
雨下个不停，而且越下越大，泰恩不能出去，便只好在家里边看书，边喝咖啡。不知不觉一天已经过完了，雨还在下，泰恩便拿着一把伞准备出门去散步，可他刚迈出门槛就缩了回来，“好冷啊!真不知道小动物们是怎么过的?”
十点了，泰恩刚要进入梦乡，可传来一阵急促的敲门声，“咚咚咚”泰恩咕囔着，“谁呀?这么晚了还没睡。”他穿着睡衣打开了门，只见一只瑟瑟发抖的小松鼠站在门外，“唔!好冷啊!我能在你这儿过夜吗?”“当然可以!吱吱快进来，咦，你怎么想到找到我家来的?”吱吱仔细回答了泰恩的问题，大部分是这样的：
今天，我在树上玩的时候，突然下了场大雨，我连忙躲进我的窝里，可里面太冷了，我便问了问大树爷爷：“你知不知道哪个人家里非常暖和呀?”“啊，啊，山洞里的老、老虎家里很暖和!”大树爷爷回答。“谢了!我想我还是不去哪儿吧!”我这么说着的时候还发了一个抖。这时大树爷爷脚旁的枯草奶奶说：“泰恩家倒还不错!”我一想是啊!“你是我的好朋友，你一定会让我在你家过夜的!我怎么把你给忘了呢?”于是我一蹦一跳地就来到了这儿。
泰恩听后赶紧说：“走了这么多路，一定很累吧!”泰恩和小松鼠刚躺进暖和的被窝，没过一会儿，“咚咚咚”，又传来了急促的敲门声，“天哪!这又是是谁呀?”泰恩喊道，他打开门只见外面站着一只狐狸，“呀!红火，你快进来!别着凉了!你是怎么找到我家的呀?”
下雨了六年级作文
今天中午的时候，下雨了，有闪电，雷打得很响，听着雨下的声音，进入了自己的梦乡。
我在梦里，梦到我置身于一片花海，花清新的香味，让我的心情十分轻松。突然，下雨了。有闪电，雷打得很响，豆粒大的雨滴肆无忌惮的砸在娇嫩的花朵上，我在屋檐下看到那一朵朵花儿被雨打得东倒西歪，十分担心。原以为，这一朵朵娇嫩的花朵的生命会到此，没想到，虽然被打的东倒西歪，可是却从未倒下。无数次被打下，无数次挺起胸，我的眼睛湿润了。小小的花，拥有娇艳的外表，却不是华而不实。它们坚持，坚韧，丝毫对风雨无惧怕。我醒了，看着大雨肆虐后的一片狼藉，心中无限感慨。
看着窗外的雨过天晴，想到梦中的情景，知道现实中也有很多很多的人也像梦中的那些花朵一样，经过无数的挫折与打击之后，仍昂首挺胸，笑对人生。例如重组之后打中国女排，她们曾经经历过辉煌，有过无人能及的成就，但在今天，荣耀不在。她们要面对的是队伍整体水平的后退和人员的伤病。成绩下滑了，国人的批评接踵而至……曾经的辉煌不再，无数的指责，队员之间的不信任，国际大赛的屡屡遭挫，似乎他们真的走到了绝路!
但是，她们至今都还活跃在她们的舞台之上，挥舞着他们的青春，磨砺着她们的技术。是的，她们像暴雨中的花朵一样，经历的有大风的狂吹，也有暴雨的肆虐，可是她们也像它们一样坚强的面对困难，永远坚持自己的梦想，即使顶着狂风暴雨也不放弃!
雨停了，万物苏醒，我的思绪还在延伸着……。
下雨了六年级作文
今天是星期天，学校放假，我想正好可以多睡一会儿。
正当我还在睡觉的时候，听见一片“哗哗哗……”的声音。而且那声音越响越大，越响越急。我想那是什么声音，这么响而且急促。由于好奇，我连忙穿好衣服跑去阳台观察。
啊，下大雨了！怪不得声音那么响，那么急。这雨真好像天上的银河倾倒下来一样。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起，好像舞蹈演员在跳起那节奏激烈的舞蹈。那雨点好像黄豆那么大，打在车上、雨伞上、玻璃上……发出了响亮的.声音，好像自然界正在演奏一曲交响乐。
我伸出手到窗外去接那雨点。那雨点打到我手上，好像炸弹一样爆裂了，向四处飞溅，有的飞到我的身上、头上，有的飞到了阳台上，让人觉得凉爽，觉得心旷神怡。
那活蹦乱跳的雨更加像那顽皮的小孩，不管什么地方它都要去闯一闯，即使撞得头破血流也不在乎。那雨下在房屋顶上，连同溅起的水花，好像披上一层轻纱。我抬头向远处观看，看到那小草青得逼人的眼睛。那些大树正在向我招手，好像在向我说话，催我抓紧时间学习，夸我起得早，一定是一位好学生。那大树也好像在洗澡，挥动无数的手臂，让雨儿把它身上的灰尘和垃圾全部冲洗干净。
看着那大雨，我又像看到那雨挣脱天空妈妈的怀抱，冲向大地母亲的胸怀，好去为大自然做事，为人民造福。啊，雨啊！你像空降兵那样从天而降，为麦子、水稻……贡献出自己的一切，甚至包括自己的生命。可是，雨啊雨，你也应该休息休息了，免得再这样下去就会造成水灾，那会给人们带来无穷的灾难。请你们别再那样淘气了。你在人们的心中有功劳，也有灾难。什么时候，你才能被我们控制起来利用来只造福，不闯祸。什么时候你才能听从我们的指令去做事呢？现在还没有办法，但是将来一定能够！等到我学习成功，踏上工作岗位，我一定要想办法让你变得听话，变成一个乖孩子。
好了，你即使将雨下得再大，我也要去老师家请教一些难题，获得一些知识，为将来控制你而努力学习。
我不再看雨了，而是举起雨伞，冲进大雨中向老师家走去。
下雨了六年级作文
又下雨了，嗯，是山雨，只有山雨才能如此清新，这是记忆中的第二场山雨。
又来到了姥姥家的小院，天灰蒙蒙的，到了那里，下雨了，好像这一路的云都在等待，等待着到那个小院，再向我诉说它的故事。
站在院子里，听着一旁的狗吠，淋着初来乍到的小雨，一滴一滴，顺着我的脸颊流到地上，沿着砖缝，让泥土的芳香充斥每一个角落，流出院门，倔强地向远方奔去，我的视线渐渐随着它挪移，到了山巅的地平线，云横山头，与天空契合的天衣无缝，而那山、那水、那云朵，在朦胧的雨幕中，更像是一幅挥毫而成的中国画，山水之间，那如烟的雨丝像炊烟一般悠悠升起，这才有山雨的味道，这才是我所钟爱的山雨。
雨渐渐大了，我走进屋里，和姥姥说着话，一旁的妈妈常常问上几句，我每次回来都有这番温暖的场面，但不一定有这山雨。
在城里，大雨不常见，就算有，也总是阵雨，还没来得及去欣赏，雨和云就已远了，城里的雨，冥冥中总有一种黯然孤独的感觉，所以，在我第一次见到山雨，就爱上了雨，爱上了这里。第一次见到山雨，是和姥姥一起买菜回来，紧走慢走，还是遇到了那场大雨，我们躲在卖菜的小店里，雨滴啪啪地拍打窗户，我很害怕，牵住了姥姥的手，抱住了她，那时的我个头不过到她的肚子，我紧闭着眼睛，姥姥摸摸我的头，心里那深深的恐惧才被一点点抚平，雨下了很久，我就这样一直抱着姥姥，直到雨停。话别黄昏，轻风拂过夜晚的天幕。
雨停了，被风吹远，山中的一切都那么熟悉，而我所期待的，不过是下一场山雨……。
下雨六年级作文
黑暗蔓延，伴随着雨声、电闪雷鸣，校园沉浸在一丝恐惧之中。似乎撒旦来到了南塘小学，所有的黑暗都是他的序幕，逐渐扩大，笼罩了整个校园。
黑暗中，我们似乎有一丝恐惧。为了寻找快乐，我们关掉所有的灯，然后关上门窗，黑暗无声无息地充斥了整个教室。那一刻，我们大声欢呼，使劲鼓掌，把激动推向高潮。在无尽的欢呼声中，雨点落下，雨声落下，雷声减弱，黑暗渐渐被光明取代，一切都没了。我们无限后悔这短暂的快乐时光。
感觉什么都没有了，像云一样，风一吹就散了；就像烛光，风一吹就灭了；它就像一片枯叶。风一吹，就掉了。一切来得那么快，去得那么快。下雨天，特别喜欢。每当下雨天，我的心就会自由飞翔，想象。我爱雨天，就是这转瞬即逝的雨天。
我们被一声巨大的雷声震惊了。然后，雨越下越大，黑暗又开始蔓延，欢乐开始继续。
下雨六年级作文
最近几天一直挺热的，连个雨点都没有，有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了，可前两天连个水滴都没有，可真随了“春雨贵如油”的老话了！今天，老天爷可能是开心了，终于满足了人们的希望，下了一阵小雨。
雨是在悄悄中过来的，上午时还晴空万里，连片阴云也没有；可下午，天就灰蒙蒙的，好像蒙上了一层纱，让人有点透不过气来。不一会儿，雷闪互动，雨点就跳《天鹅湖》般来了。
我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片，雨点落在地上形成一个个浅水洼。
“多美啊！”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍，在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝，欢快地说：“下吧——我们真快乐！”
大约过了三十分钟，雨停了，大地又恢复了平静。我拉开门，呼吸一口清新空气，外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢！雨后的大地是多么新鲜、美丽啊！我马上被它陶醉了。春天，真是太富有新的诗意了！
下雨六年级作文
在上五点多，我被一阵优美的乐曲声惊醒了，嘀嗒－嘀嗒－嘀嗒！是谁在弹奏着一首首优美的乐曲呢？哦，原来是雨精灵从天而降！为我们弹奏着一首首乐曲。
多好听啊！我躺在床上，欣赏了半个多小时的乐曲，六点了，我迫不及待的从床上爬起来，洗漱完后，从楼上跑到楼下，谁知刚跨出门洞一步，雨精灵就蹿到我的鞋里。
都干旱了，这场雨可帮了我们一个大忙呀！
“忧喜交集，喜的是这场雨给我们带来了美妙的乐曲，还帮农民伯伯解决了干旱，忧的是哪一个个雨精灵一个接一个的跳到我们身上，“阿嚏”结果就不用说了吧！”同学们一个个说道。
我我感恩这一场雨，因为它帮农民伯伯解决了干旱的问题，并给同学们带来了欢乐，我相信，没有一个人会真正的抱怨这场雨，因为这场雨给我们带来了希望！
六年级下雨的作文
太阳离去，乌云将近，动物们纷纷回到窝里，在外觅食的昆虫们也顶着疲惫的身躯回巢。天空变得昏暗，天神将洒下的水，像天空伤心哭泣的眼泪，又像一颗颗、一串串的子弹，无情的打在人们身上。
雨由小转大，“答！答！”滴在池水中，“咚！咚！”落在桶子上，“哗！哗！”打在屋顶上，像个小小演奏家，演奏着不同形态的流行摇滚乐。路上速速离去奔驰的路人，将手中犹如机关枪的伞，开成朵朵七彩的花朵，一朵朵的在花园绽放。随着雨小而关，随着雨大而开，好似美丽的跳舞女郎，一圈又一圈，踩着轻盈的步伐，跳着婀娜多姿的舞步。
雨落在水中，呼唤着水中的小精灵，一只接着一只，“呱！呱！呱！”的游出水面，唱着不同的曲调，演奏着许多乐曲。而指挥家忽快忽慢、忽大忽小、忽高忽低的指挥着，像在举办一场盛大庄严的音乐会。一个顽皮的小孩，踩着一个又一个的坑漥，坑漥里的水不但泛起了阵阵涟漪，还溅起了水花，犹如喷泉般。
雨是个小小演奏家，是个指挥，更是个调皮的小孩，让我们的生活有不同的调剂。雨灌溉了小花，灌溉了小草，灌溉了大树，灌溉了干枯的大地，给大家足够的水可以使用，带给我们的生活许多的方便。有雨真好！
下雨了六年级作文
一大片乌云从远处飘来，遮住了太阳的脸。迎面而来的积雨云非常暗。
这时，树上静悄悄的，一动不动。花儿脸红了，低下了头。草挺拔，“准备战斗”。青蛙停止了歌唱，坐在荷叶上。小鱼似乎有精力在水上玩耍。这一切似乎都在雨中等待着演唱会。
由几首“隆隆”独奏曲引领。小婴儿从空中下来。这时一滴雨珠变成了一对对敏捷的手指，每一株植物都变成了不同的乐器。荷叶大鼓被大手如雨滴般敲打，树叶小鼓回荡。“丁咚，趴着，丁咚……”一串优美的“鼓”飘了上来。玫瑰听着，用慈爱的眼神看着天空，草闭上眼睛仔细听着。
“鼓”还没打完，在那边打。在这里响之前，那边有一首小曲。荷叶上的青蛙，呱呱地叫着，唱着，小鱼在水里游来游去，撕扯着一个少女，欢快地跳着舞。
雨很快就停了，但音乐会还没有结束。水滴落入水中，落在屋檐下，打在玻璃上……声音组成一场音乐会，指挥就是神奇的大自然！