优秀作文是一块文化瑰宝，代表着作家的水平和创作才华。小编为大家找到了一些优秀作文的片段，欢迎大家一起来欣赏和思考。
黑板粉笔和黑板擦的童话作文
一个夜深人静的夜晚，繁星一闪一闪的想一双清澈透亮的眼睛，弯弯的月牙悬挂在高空，皎洁的月光使学校显得更加宁静，突然从五（4）班的教室里传出了轻轻的说话声。原来是粉笔刷开腔了，“粉笔妹妹你好可怜，今早你的人生才刚刚开使，到了晚上已经奄奄一息了。”粉笔刷非常同情粉笔，“你看我工作了一天也安然无恙比起你来我幸运多了。”粉笔刷沾沾自喜地说到。
粉笔听了并没有气馁，反而其乐无穷，她和颜悦色的说：“我的生命虽然短暂，但是我却铺长了同学们知识的道路，我好想是一位导游，带领着她们到知识的海洋里遨游，催她们扬起理想的风帆；我带领她们到知识的果园里探讨，摘收秋天的硕果，为了孩子我毫无怨言，我也心甘情愿。生命并不重要，重要的是你为别人付出了多少。”粉笔刷羞愧的低下了头。粉笔说：“其实你也为了同学们默默付出因为我们的默默付出换来了同学们的成功之路，我们应该高兴才对呀！”
夜更深了，校园显得万簌俱寂，只有星星和月亮，还没入睡，但他们笑了，笑的是那么灿烂。
其实粉笔和粉笔刷警示大家，不要虚度自己的短暂一生。多做一些为社会为人民有益的事。
黑板和粉笔的对话童话作文
从前，有两个国家，一个是黑板国，一个是粉笔国。
黑板国的居民长相既宽又矮，像一个活活的大“胖子”；而粉笔国的居民又细又高，像一个个威武挺拔的士兵。
黑板和粉笔天生就是仇家，虽然他们表面装的是好朋友的样子，但是他们都恨得对方牙根痒痒。
每一次交谈会上，黑板长老看着粉笔长老那骄傲的样子就怒火上涌，但是，这次他忍不住对粉笔长老怒吼道：“你看你那骄傲的样子，古人云：“骄兵必败”。你一定统治不了粉笔国，还不如交给我统治！”粉笔长老被气得语无伦次，说：“你你……可恶，你这长相简直不堪入目，不堪入目！”粉笔长老火冒三丈地吼道。他们进行了激烈的争吵。
后来，两国长老都忍不住了，动用精兵良将，挑动战争。双方打得不可开交，谁也没打赢过谁，就这样，战争一直持续了三年。
然而在三年之后的一次战争“都它尔战役”之中，一位粉笔士兵在攻击黑板士兵时，左冲右撞，竟偶然给那位黑板士兵纹了一身“西装”式纹身。这不起眼的一幕不仅是这两位士兵成为了朋友，还在黑板国流行了起来。而粉笔国见黑板国有所退步之后也和黑板国进行了一场和平交谈：“在交谈会上黑板国长老说道：“其实你也挺谦虚的，是我把事情说得太过了。”而粉笔国长老说道：“其实你也没我想象的那么丑么，如果再穿上西装那么就更帅了。”
从此，两国定下了和平协议，他们成为了兄弟之邦，两国人民过上了国泰民安的生活。
黑板粉笔黑板擦的童话作文精选
黑板擦、黑板和粉笔是三个相亲相爱、永不分开的好朋友。但是，今天，他们三个却为了谁的`功劳大这件小事而斤斤计较起来。这到底是怎么回事？让我们一起去瞧一瞧吧。
“黑板兄弟，我的骨头都快散架了！”黑板擦大叫道。
“就别提你了，看看我都站不住了！”粉笔哭丧着脸说。
“嘿，你们都只做了一点点小事情就叫苦连天了。我的用处最大了，所以我比你们累多了！”黑板满不高兴地说。
“什么？你的用处最大？笑话！”粉笔生气地说。
“就是嘛，就是嘛，你的本领最小，用处怎么会大？”黑板擦也跳出来说。
“如果没有我，粉笔往哪儿写？你又怎么擦？”黑板不服气地说。
粉笔抢着说：“但如果没有我，小朋友就不能学习，老师也就不能讲课。所以，还是我的用处大！”
“不不不，不不不，如果没有我，黑板上写满了字，又擦不了，老师还怎么写字？”黑板擦叫了起来。
“我的本领大！”
“我的本领大！”
“我的本领大！”
“我，我，我……”教室里一团乱。
这时，站在一旁的讲台，实在听不下去了，说：“孩子们，你们都别吵了，你们的用处都很大，因为你们谁也离不开谁……”
三个好朋友听了讲台的话，突然明白了，他们打断了讲台的话：“对对对，我们的用处都很大，只有我们大家齐心协力才能完成任务！”
从此，三个好朋友再也不吵架了，再也没有人争第一了。
黑板和粉笔作文
从前，在一个很大很大的教室里，有一盒粉笔和一块黑板。
有一天，有一支粉笔对黑板说：“朋友，你又黑又笨重，而我们又细又长，可以用来画画、写字，而你整天满是灰尘，还没有一点作用”。黑板说：“我有作用，你们写的字和画的画，都要写在我身上、画在我身上，灰尘也是用你们写的字被擦掉后留下的”。粉笔们不服气,异口同声地说：“你的本事并不大……”。黑板生气地打断粉笔们的话说：“我的'本事很大，用你们写的字要写在我身上，画的画也要画在我身上，如果没有我，你们的字应该写在哪儿呢”。粉笔也生气了说：“没有你用我们的本事也会很大”。
它们一直吵啊吵，吵的不可开交，它们说的话全部都是对的。可它们都忘记了一点，就是它们没有对方，就什么用也没有。
黑板粉笔和黑板擦的童话作文
一天放学后，粉笔和黑板擦发生了争吵，它们在比谁的功劳大。粉笔说：“只有我在黑板上写字，大家才能学习知识。难道说我的功劳不是最大吗？”黑板擦不服气地说：“如果不是我把黑板擦干净，你怎么能重新写呢？每天学完知识后还不都是我擦掉的吗？特别是你写错时，我马上擦掉，学生们才能学到正确的`知识，我的功劳才是最大的呢。”它们为此争吵不休。
到了第二天上课时，老师拿着粉笔在黑板上写字。粉笔自豪地说：“怎么样，还是我厉害吧！”粉笔刚说完一不小心写错了字，无论它怎么改写都不行。这时，老师拿起黑板擦“刷刷刷”，错字被擦得一干二净。“怎么样，关键的时候还是要靠我吧！”黑板擦得意地说。粉笔不服气，它想：如果我一直写错，它就得一直擦，我看它能坚持多久。放学了，粉笔只剩下一点点了，而黑板擦也精疲力尽了。这时黑板笑着说：“你们谁既能写又能擦？只有团结合作才能发挥最大的用处，你们俩谁也离不开谁。你们想想，我说的对吗？”粉笔说：“都争了一天了，多累呀！咱们和好吧！”黑板擦说：“好啊！”这时黑板说：“你们能知道自己的缺点，认识到自己的不足，这才是最可贵的。”粉笔和黑板擦红着脸向对方道了歉。
从此它们成了形影不离的好朋友，它们每天帮助学生们学习，生活得十分开心。
黑板和粉笔作文
一天晚上，教室里一个人也没有，正在睡觉的黑板突然被一阵阵“嘤嘤”的哭声吵醒了。咦，是谁在哭啊？黑板睁开眼，一看，原来是粉笔宝宝在哭呀！黑板关心地问：“你怎么了？”“呜，都是同学们不爱惜我们，每天一下课就把我们拿来当玩具扔来扔去，不一会儿我们就被弄断了，放学后值日生就直接把我们扔垃圾桶了，呜……”说完，她哭得更大声了。黑板安慰她先别哭了，然后灵机一动想出了一个好办法，他叫来好朋友铅笔和白纸，让它们写了一张纸条贴在粉笔盒上，便继续睡觉了。
第二天下课时，刚要准备来拿粉笔的同学们看见了那张纸条，便红着脸默默走开了，因为那张纸上写着：
亲爱的同学们：请你们不要再玩粉笔了，受伤的粉笔已经哭了，答应我，好吗？
黑板粉笔黑板擦的童话作文精选
咣当的门环指引着我，我暗暗地摸着粗糙的石墙离去，风卷起尘土盖住我的足迹。他们听到我的声音，一个个都从睡梦中醒来，干起了各自的活。
其实，易中天的出名有其必然原因；小的时候总是喜欢很早的起床，跟着上山的牛羊群一起爬上对面的山，在风声里听着牛马的铃声响彻山谷，然后回头遥望越来越渺小的家，感觉心是暖暖的，家里的狗吠声在山风里清晰异常。
玩得好的女生过来就是一巴掌：一大清早的诈尸啊。又见彩虹，又见彩虹。我明白了，我现在已经长大了，我学会了宽容？3、有些实验要把实验原理搞清楚就可以了。
程淼可不像李佳柯那样“老古板”，她一会儿出石头，一会儿出帕子，一会儿出剪子，让我都不知道该怎么对付了，我盼着这场比赛快点儿结束。北京奥运就要来了，像一个美丽的仙女，挥舞着长长的衣袖，带着天边的云彩，身披万道霞光，翩翩而降？当我看到家门口那朵盛开的粉红色的小花时，就会情不自禁地想起我已故的挚友——仓鼠。似乎一切又回到了老地方，古色的木头小亭，安静的小河，柳树下的长椅，都在思念着，思念那深情的告白，如诗，如画，这一切见证我们的开始，见证着我们的分离。
可它只要曾经壮过!在城堡右边是滑车。
黑板粉笔黑板擦的童话作文精选
”那青年边摇手边急促地解释。
今天我想念外婆了。或许因为我们影响了彼此吧。等你放假回来，我们一起喝一杯苦甜参半的咖啡！我想如果我真的能实现我的理想，我一定要帮助穷苦的病人。它约有五米高，七米宽，看着就让人胆战心惊。
可刚吃完午饭，我们就发现这只老母鸡神秘地不见了！剔除这些个别、特殊的情况，就总体而言，此次中考作文体现了学业测评功能与筛选功能，考生作文得分以46至50分居多，涌现了不少材料新颖、立意深远、构思巧妙、语言精美的佳作。嫦娥走进了宫殿，小心翼翼地问玉皇大帝：“玉皇大帝，请问，你知道今天是什么日子吗。公园里人真多！
蝉鸣声消失了，燕子成群地向南方飞去，好像在告诉我们：秋天到了。他放弃了没有结束的童年，因为可怜的妹妹让他的童年变得扑朔迷离，他得放弃，即使他渴望。
黑板粉笔黑板擦的童话作文精选
_哼!比起你们，当然是我的功劳最大，要是没有我，你们毫无用处”，“咳咳……”粉笔清了清嗓子，粉笔小姐骄傲地说：“老师都离不开我，我可是神通广大呢，出镜率最高”。
“去你的！我的功劳最大，你写错了字，还能翻出我的手掌心吗？不信，离开我试试？”黑板擦先生擦怒气冲天，再也忍不住了。
“行啦！可谓是兄弟集心，其力断金，你们有着各自的本领，都是强者。”黑板接下去说着。
“不！我们要求相互切磋，比出个高低，”粉笔和黑板擦相互瞪了一眼，异口同声地说，“比就比谁怕谁！”“哼！”
紧张的赛事开始了，粉笔小姐在黑板上闪电般地飞驰着，因为过于着急，“火”字竟活脱脱写成了“灭”字，这下粉笔像热锅上的蚂蚁，乱成一团。正在这时，黑板擦先生主动擦去了“火”字上的一横，得意洋洋地成了救世主。
这时候，黑板语重心长地说：“每个人都有不同的本领，不要拿自己的优点去嘲笑别人的缺点，你们都是缺一不可的，就比如缺乏你们任何一个，要我这黑板有什么用？”
“好像是这样的”粉笔小姐和黑板擦先生惭愧地低下了头，他们意识到自己的无知与可笑，决心以后为老师与同学们默默的奉献！
黑板黑板擦和粉笔的故事作文
“哼！你那黑咕隆冬的身体，凭什么说你最有用？”“你以为你也很有用吗？颜色各种各样的多得数不清，让人看见了又头晕又眼花。”……是谁在喋喋不休地争吵呢？原来，是粉笔和黑板擦为了区区一件小事，就这样你一言我一语地吵开了。黑板擦的声音大得不得了：“那你先说说你有什么用！”“我的用处可多了。”粉笔忿忿不平地说，“要不是我，老师用什么在黑板大哥的身上写字？学生们的知识是从哪里来的？你说说看呀！”“我……”黑板擦一下子说不出话来。
“不过，我也有自己的用途。”黑板擦不甘示弱地说，“比如，老师要是用你在黑板大哥身上写错了字，谁帮你擦干净？”正在它们争得不可开交的时候，它们那打雷般的争吵声把正在做着美梦的黑板给吵醒了。“哎呀，是谁把我从美梦拉出来了？”黑板一边伸着懒腰一边说。
“黑板大哥，你来评评理吧！”“怎么了？”黑板好奇地问。“你听我从头道来……”黑板擦把事情的来龙去脉一五一十地告诉了黑板。“哦，原来是这样啊！”黑板听得津津有味，“你们不要吵了，听我说。你们只看到自己的长处，看不到自己的短处，要不这样吧，你们各自来我身上从‘1’一直写到‘20’，看谁写得又快又好。”粉笔先去写。“1、2、3、4、5……13”，当它写到“13”的时候，粗心的粉笔不小心把“3”写成了“b”，它没有擦掉错字的本领，所以只能在那干着急。时间到了，粉笔没有写完二十个数字。轮到黑板擦写了。因为它没有写字的本事，所以一个字也写不出来。时间到了，黑板擦也没有成功地写出二十个数字。
当它们想起黑板说过的话时，都惭愧地低下了头。这个争吵，也给了我很多启示：不要学习粉笔和黑板擦，我们在生活中要学会正确的认识自己，戒骄戒躁，与身边的人和事友好的相处，做到互利共赢。
黑板与粉笔作文
嗨，大家好，我是小绿，我穿着一件墨绿色的外衣，有着方方正正的身子，在我的四周镶着银白色的边框，使我看起来既漂亮又牢固。敲一敲我，我会发出“咚咚”的声音，像在敲门，摸一摸我，你就会感觉到冰冰凉凉的，像摸到冰块上一样，我的身长大约三米多，宽大约一米多。
我的作用可不少，如：老师在我的身上写字，这是为了让同学们看得更清楚，学到更多的知识，我就是默默无闻的黑板，请不要忘记我哦。
大家好，我是小白，我住在讲台的角落盒子里，穿着白色的连衣裙，我有着六边形的身体，高高的个子，苗条的身材，摸起来有些粗糙，摸完后手上会有些粉末。我的兄弟姐妹还有五颜六色的，可漂亮了。我们各有各的用处，老师经常用我写工整、清晰的字体。
黑板与粉笔一起上场了。粉笔先说道：“小朋友们不爱惜我，把我撇断，当做‘武器’扔来扔去。”黑板也苦兮兮地说道：“是呀，是呀。下课了，同学们都在我身上乱画，还不停地敲我，可疼了。”
黑板和粉笔一起说道：“我们可是小朋友们学习的好帮手，希望小朋友们不要再欺负我们了。”
黑板和粉笔作文
我已是六年级的学生了，粉笔对我来说早已是司空见惯的东西。两寸多长的身躯，圆圆的柱形，很匀称，也很脆。白色粉笔是见得最多的，还有五颜六色的彩色粉笔。
“物以稀为贵”，有些同学看到讲台上多得是的粉笔，便不珍惜它，一边写，一边任他们断落在地上，被踩成一堆的粉笔末儿。
粉笔给了我们很多的帮助，从一年级的汉语拼音，到如今的英文字母它们任劳任怨的在黑板上写着最美的文字，画着多彩的图画。犹如一位导游者，带领我们在知识的海洋里遨游，在知识的的果园中摘取累累硕果。一支支粉笔越变越短，随着支支粉笔的用尽，我们也慢慢长大了，知识也越来越丰富。
粉笔默默地人黑板轻轻擦去用自己的身躯留下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿像纷飞的雪花儿一般徐徐飘落下来。有人写过一句话：“纷纷扬扬的粉笔末儿染白了老师的头发。”这句话非常形象。老师们从春到秋，从满头青丝到双鬓飞雪。任学生踏着自己的肩头登上成功之路，这不正是粉笔那种无私奉献的精神吗？我们也要像粉笔那样，做个默默耕耘，无私奉献的人！
让我们一齐唱响《每当我走过老师窗前》为老师们敬礼！
黑板与粉笔作文
少不了黑板。
一日又一日。
一年又一年。
给它脸上刻下了道道疤痕。
可它并不伤心。
还因此感到自豪。
它说——。
园丁是用他。
教育了祖国一代又一代的花朵。
一个被扔在垃圾同理的粉笔头。
引起了我的沉思——。
粉笔。
你是多么的脆弱。
又是多么的勇敢。
每天都在很班上行走。
知道吗。
没走一步。
里死亡的距离就进一步。
粉笔用她的`微笑告诉了我——。
不，这是我的职责。
人们赐予了我生命。
我就要为人们奉献。
坚持走完最后一步。
当花朵们长大了。
事业有成了。
花朵们才能有今天。
啊！
平凡的粉笔！
普通的黑板！
在它那平凡的岗位上。
默默奉献。
不求回报。
粉笔板擦与黑板的争吵
原来，粉笔很得意，它对黑板和板擦说：“我的本领可大了！老师拿我写字，同学拿我画画，这次，我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢！这些都是我的拿手好戏，怎么样？可是你们呢？土里土气，你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”被粉笔的话这么一激，板擦愤愤不平地说：“你有什么好骄傲的？还记得吗？上次你写错了一个字，害得同学们差一点导致全班抄错，幸亏我来的及时，要不然你的脑袋和身体早都搬家了！还说你功劳不小，我呸！”。这时，黑板没好气的说：“依我看，我的功劳最大，就算你粉笔的本事再大，可如果没有我，你到哪儿去写？写在同学或老师脸上？哈哈！再说，我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵，并且，头上都像火车冒烟一样。
黑板和粉笔作文
粉笔是我们生活中最常见的物品，老师天天和它打交道，在我们的学习生涯中千万别忘了感谢这位小英雄。
别看粉笔体格小，作用可大了。在上课时那一个个漂亮的大字都是用粉笔的“生命”换来的。看着那一个个粉笔字，那可不是字，是一个“生命”。是一种难能可贵的精神。
当你走在一个美丽的校园，经过一个个班级会看到一幅幅漂亮的黑板报，这功劳不只是出黑板报同学的，也有粉笔的。粉笔在同学们的手中变成了一幅幅美丽的图画和一个个体形优美的文字。一幅漂亮的黑板报完成后，一支支粉笔也就“牺牲”了。但它们无怨无悔，它们觉得做一支粉笔，就应该默默地奉献自己的身躯，即使粉身碎骨它们也不怕。
粉笔的职责是什么？教同学们学知识。粉笔最大的职责是什么？培养出更闪闪动人的祖国鲜花，培养出更优秀有用的祖国栋梁。虽然粉笔没有鲜花那样美丽，没有栋梁那样挺拔，但是它默默奉献，无怨无悔的`精神值得我们学习，即使它体型小，作用不大，但可贵的是粉笔那份宝贵的精神！
黑板与粉笔作文
一天，黑板碰到了粉笔，黑板说：“好搭档，你好啊！”粉笔斜了他一眼，说：“鬼是你的搭档啊，你黑黑的！”黑板气愤地说：“如果没有我，你也写不出字。”粉笔说：“如果没有我，你上面会空空如也！”粉笔和黑板都不服气，相互争吵着。老师说：“你们既然知道离开了对方是什么样子，为什么不团结合作，为人们服务呢？”粉笔和黑板都惭愧的低下了头，异口同声的说：“我们以后再也不争吵了，一定齐心协力为人们服务！”
从此粉笔和黑板再也不争吵了，齐心协力的工作着。
天阳外国语学院三年级:林凌。
黑板和粉笔作文
大家好，我叫粉笔，我天天陪着同学们上课，我住在教师的正前面，我的身子是长方形的，我长4米多，宽1米多，我穿着绿色的外衣，让别人看着我特别的舒服，外面是银白色的边框，大家看了我，都觉得我很美观。
我的身子是用铝塑板制成的，摸上去硬硬的，滑滑的，冰冰的，像瓷砖一样，敲起来，发出“咚”“咚”“咚”的声音，好像在说“你们要好好学习，天天向上哦”。
嗨，你好，我是粉笔，我的家被放在讲台上的一个角落里。我有两个家族，一个是白色的粉笔，另一个是彩色粉笔，我有一个又长又细的身体，是六边形，一头大，一头小，是多么有趣呀！
我有一个临时的家是粉笔槽，里面住着许多的兄弟姐妹，老师在黑板上写了写，我的身体就渐渐短了。老师平常写字的时候，都用白色粉笔，但在画画或要写重要东西的时候，都要用彩色粉笔来区分。看，我的用途可大了。
小朋友们，我们是你的好朋友，我们每次都给你们默默的付出，你们可要爱惜我们哦！
黑板与粉笔作文
我的名字叫黑板，是一个“庞然大物”。
虽然我的样子不是太好看，但是我的功能很大。先说说我的长相吧。我长得方方正正，很平整，一身墨绿色的衣服，还有四个尖尖的角，但为了不伤害到别人，工人们给我的四个角装上了塑料套。
我可以让老师通过我教同学们新知识。只要老师拿起粉笔在我身上写字的时候，我的心里就感到十分骄傲、自豪。比如：每当老师拿着课本走进教室，在欢笑中的同学们就立刻回到座位上，安安静静的等待着老师上课，老师就在同学们静息的时候写下课题，粉笔写在我身上，我顿时感觉痒痒的，还有点儿痛，但看见同学们学到了知识，我也就不痛了。我还可以向同学们传播一些必要的消息。比如：当有需要完成的任务的时候，一些班委就会把任务写在我身上，同学们就可以一目了然地看到，方便了大家。
天长日久，我的好朋友粉笔和黑板擦不停地在我身上摩擦，使我的皮肤不再那么光滑，还有点“伤痕累累”。但是，每天看到同学们开心的笑脸和知识的增长，感觉这些付出都很值得！同时，我也希望，同学们不要在我身上乱写乱画，爱护我，我会给你们带来更多的收获！
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黑板黑板擦和粉笔的故事作文
教室里，老师拿着教棍，指着黑板，在给同学们讲课。
放学了，老师也走了，教室里静悄悄的，一个人也没有，只留下黑板与教棍。无聊了，两个天天在一起的教具说起了话。
黑板说：“教棍老弟，咱俩都没事可干。要不，咱俩说说话，谈谈心啊？”
“哼！”教棍从鼻孔里冷冷的哼了一声，“谁希罕跟你说话。老师天天拿着我指你，还用粉笔在你脸上写字。我，天天睡大觉，有时还被人擦得一干二净，一尘不染的。你的身份那么卑微，我的身份那么富贵，我凭什么要和一个出身卑微的'家伙说话呀。”
黑板一听这话，也不生气，更不发火，静静地立在那里，睡着了。教棍也耷拉着眼皮慢慢睡着了。早晨，两个教具醒了。黑板长叹道：“唉，这时间真像长了翅膀的小鸟，转眼一年，转眼又是一年，我也不知换了多少脸了。”这时，教棍又发话了：“你看看，这又显示出你我的不同吧。你质量坏，我质量好。我这身衣服穿了几十年了，还没破。”
黑板现在仍在默默的劳动中，就这样，年复一年，日复一日，每天它都被教棍指责一番。
有一天，它发现教棍有些烂了，便告诉它，没想到教棍居然冷落它：“闭嘴，不准你这个卑微的小人指责本大王。”黑板见教棍又数落它，便与它绝交了。
过了不知几年，教棍终于烂了，而黑板仍然立在那里，受到别人的爱戴，而它自己小学作文，也不高傲，仍然默默无闻的奉献着。
黑板、
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