优秀作文需要有扎实的写作基础，包括词汇、语法和句子结构等方面。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够为大家提供一些思路和参考。
心中的清泉五年级作文字
大家的关心和鼓励就像一泓清泉，在你需要帮助时，总会伸出援助之手，给予你无穷的力量！无私的爱！
记得还是幼儿园的时候。参加六？一儿童运动会，妈妈也来为我加油鼓劲。有个比赛项目袋鼠跳，几个班级一同进行比赛。我是我们班最后一个出场的。比赛开始了，各班的小袋鼠争先恐后的蹦跳了起来。我们班的袋鼠们始终保持在第一位，同学们都欢呼着，仿佛胜利已属于我们了。当同学把袋鼠皮传给我，也不知是兴奋还是紧张，怎么也穿不上，急的我都快哭了。不要紧张，慢慢来。妈妈的声音终于让我镇定了下来，终于穿上了。我急急忙忙出发，在途中一不小心，又重重地摔了一跤，疼得我眼泪都快出来了。妈妈的声音又出现在我的耳边：加油，加油，你是最棒的，同学们在等着你呢!我忍住疼痛爬了起来，继续向前跳去。只见终点的小朋友们齐声叫着我的名字为我加油。我使出全力冲向终点。yes，胜利了！我与伙伴们开心的跳了起来。我回头看向人群中的妈妈，妈妈微笑着为我竖起了大拇指。我眼中的泪水终于忍不住流了出来。
今年学校冬季运动会上，我们五？二班与五？一班进行接力赛。老师在比赛前一直叮嘱我们，千万别掉棒，即使掉了也不要灰心放弃，捡起来继续比赛，有可能他们也会失误的。比赛开始了，我前面的同学都进行的'非常顺利。轮到我时，一不小心，尽然掉棒了，全场啦啦队的欢呼声没有了，我当时真有想放弃的念头。突然，老师的声音响遍全场：捡起来，不要放弃，继续向前冲。同学们也开始为我大声地加油。我身体瞬间又充满力量，拾起棒，拼命向前冲去。虽然，我们最终还是输了。但这并不重要。重要的是我们有一颗永不言败的心。同学们仍然欢呼了起来。好像比胜利者还开心！
我要感谢您们。在我面对困难将要放弃的时候，是您们给了我鼓励，让我重新振作充满信心。谢谢您们——我心中的清泉！
语文我心中的一泓清泉作文
父爱似清泉啊，细长而源源。
父亲不高，一米七几的个子，身材消瘦，脸蛋暗黄，却长了一对尤其有灵性的眼睛，父亲的眼睛极亮，很漂亮。也许正因如此，他虽然有些许驼背，却还是给我很精神的感觉。
我记忆最深的事，是幼儿园时，因为幼儿园离家远，母亲有一段时间不在家里，寒冬的每个早上，父亲早早就把我叫醒，我赖在床上，直到父亲连拖带拽的拉我下床，洗漱完毕后，喝完整整一奶瓶的奶，已经背上小书包了，却又开始哇哇大哭，奶声奶气的扒着床脚，父亲的脸吓得我哭声更大，连滚带爬的逃离他的视线，因为此时父亲已经拿着鸡毛掸子走过来了。我惊恐的满屋乱窜，父亲追着我满屋跑，闹腾到幼儿园小朋友开始吃早饭的时候，我才用袖子擦着满脸的泪水被父亲强塞进校门。
那时候的每个早晨都是在惊恐中度过。
大一点了，才知道父亲原来并不只是个粗暴的人，他极为细心，做事很严谨。
小学的时候，课业不紧，我时常愿意把刚做完的功课交给父亲，这时他会停下手中的工作，从我手中接过来，一点一点的检查。有一次母亲问我为什么总让父亲检查作业，我不说话，笑笑。因为年纪小，总想在长辈面前留下好印象，所以做作业的时候，会格外细心，错题少的时候，父亲就嘱咐我要更认真，有时还能得到字写的好之类的称赞，那个过程当然是我最享受的了。
后来，我不愿跟父亲常接触了，就那么突然的一天，开始不叫“爸爸”，这两个字的发音在我的口中越发吃力。
一次，无意间我因为说了不尊敬的话而被父亲抽了耳光，和幼儿园时期的早晨相比，那算是我最痛的一次被打的经历，我没有像小时候那样号啕大哭，而是强忍着眼眶中泛起的泪水，“对不起。”我对他说。他不理会我，披上外套出了门。时间慢慢走，父亲几个小时终于回来了，我的眼睛因为眼泪雾蒙蒙的，看不清他手里拿的什么东西，直到他走到我跟前，把手里热气腾腾的饭递给我，我终于忍不住泪水了。
你给予的爱是深远的，纯洁的，忧郁的。纵使是丹青高手，也难以勾勒出你坚毅的轮廓；即使是海纳百川，也难以包罗尽你不悔的疼爱。末了才觉察，原来有这么一个人，用沉默概括了全部语言，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
你沉默后细腻，似一泓清泉，细长而源源。
语文我心中的一泓清泉作文
“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘出了沙漠的壮丽景色；“山光悦鸟性，潭影空人心”道出了山林秀丽的景色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”勾勒出了河水下泻的场面。语文是令人向往的蓝天，语文是让人心旷神怡的山林景色，语文是心中的一泓清泉。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原沉重的执着。当年屈原惨遭流放，始成《离骚》。后屈原含恨投江，《离骚》被千古传唱，历久不衰，它震撼着人们的心灵，涤荡着社会的黑暗。
“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明的田园生活过得十分惬意。陶渊明“不为五斗米折腰”毅然辞官还乡，成为我国第一位著名的田园诗人，被传为佳话。诗歌见证了陶渊明的人生，亦升华了陶渊明的人格。诗歌陶冶了人类的情操，亦洗涤了人类的心灵。
“国破山河在，城春草木深”杜甫一语道破了晚唐衰落的情景。生活在晚唐的的杜甫虽然也有“会当凌绝顶，一览众山小”的`凌云壮志，但更多的却是对“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的愤慨。杜甫的诗，反映了当时百姓的困苦生活，鞭挞了统治者的昏庸无道。
“在天愿做比翼鸟，在地愿做连理枝”是白居易永恒的愿望。当花前月下，面对自己的恋人，发下如此之宏愿，谁能不动心？事与愿违，当事已无法挽回时，白居易吟出了“天长日久有时尽，此恨绵绵无绝期”听见此句，谁不伤感？佳作往往都寄托了作者的感情，当作者寄托的情感在读者的心间流过时，能够引发共鸣，颇有相见恨晚之感，使我们知道原来我们并不孤单。
语文，心中的一泓清泉，它甘甜的泉水流经你我的心间，如余音绕梁，三日不绝；如一瓶刚开封的百年陈酿，酒香四溢，令人心醉。
语文我心中的一泓清泉作文
语文是我们从小学到高中一直在学的一门科目，它陪伴我们从小学到初中再到高中。语文像阳光，温暖着大地；语文像雨露，滋润着大地。如果没有了语文，生活将没有意义。语文可以使饥寒交迫的人感到生活的温暖；可以使孤苦无依的人获得依靠；可以使走入绝境的人看到生活的希望。语文，心中的一泓清泉，滋润着我们的心田。
有人认为学习语文是枯燥无味的，但当你认真品味语文后，你会发现，语文是非常有趣的。既有“乡书何处达？归雁洛阳边”的思乡情怀，又有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔意境；既有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达乐观，又有“采菊东篱下悠然见南山”的悠然闲适；既有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的济世情怀，又有“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”的衰败萧条。
知识的增长也是一点一滴积累的，有时连自己也不易察觉。”是啊，知识的海洋是无边无际的，而我们每个人的知识是有限的，要想学好语文，就必须学会积累。
语文从我们出生开始就一直陪伴着我们，语文曾给我们温暖、希望、感动等多种复杂的情感，如果没有语文，现在的我们将是一个多么冷血的人啊！自私、贪婪、残忍或许将灌满我们的思想。是语文让我们学会了奉献，学会了帮助别人，学会了和别人团结合作，互帮互助，语文就像阳光，光明我们的心灵，使我们一次又一次感到生活的美好，让我们逐渐成为一个真善美的人。
语文我心中的一泓清泉作文
弱水三千，予独取一瓢饮之，如逢醴泉。
------题记。
静静的，淙淙流水般在我的身边轻淌。余音悠荡，如鸣佩环，如一串不绝如缕的韵律，时时萦绕在我的心间。语文，你是我心中的一泓清泉。
如清泉般清澈澄净，让我的心变得剔透晶莹。翘脚远望“十里闲情凭蝶梦，一春幽怨付鲲弦。”这是真性灵的流露，点点滴滴，聘聘袅袅，自是一番春色明丽，让人五内爽涤，心神俱清。蓦然的回眸中，看那“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，我不仅感受到你缓缓涌动的一份空灵隽秀，更伴有一份感动，一份留恋。闲庭信步里品读着语文，很有一番“言有不尽，意在言外”的风致了。“也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。”如妙音轻叩我的心弦。
如清泉般沁人心脾，让我的心看到遥远的风景。我走入《春》的世界，投入那姹紫嫣红，百花争艳的春天怀抱。蝶逐蜂舞，乐在其中，内心无限畅然。夜色中，徜徉在《荷塘月色》的小路，月光如流水般泻在那叶子和花上，花如美人，叶若轻梦，不由得心也田田的绽放开来。《秋夜》里，院子里的两棵枣树在身后洒下靓丽的倩影，站在树下我也做着小粉红花的梦，看那青葱的弯成弧形，映衬着奇怪而高的夜的`天空。
如清泉般怡神养情，让我的心感受淡泊的情怀。看山看水，听风听林。清风竹影中“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”隐逸独乐，笑出一份洒脱与欢乐。来到南山，于东篱采一捧雏菊，也采撷一份心中的淡泊。“此中有真意，欲辨已忘言。”说不尽，道不完的是缓缓流淌在心中的清泉。“疏影横斜月清浅，暗香浮动月黄昏。”枝头摇落，万点霜空，天为画布，凌寒独开的梅俨然成为雪夜里的画作。
清青泉流石上，也流淌在我的心间。陪伴我从春到夏，夏又复春。我当是含英咀华，口齿噙香，揽撷不尽！
语文我心中的一泓清泉作文
江西省靖安县中心小学六年级 何一伟。
我爱清泉，它是那样碧波盈盈，它是那样温润细腻，他是那样清纯明净。情韵悠悠，美妙动人。语文，就是我心中的一泓清泉，带给我无限美的享受。
语文，让我感受到人间的真情挚意，体会到美好的亲情、友情，使我热泪盈眶、倍感温暖。“母亲悄悄地进来，眼圈红红地看着我。”“听说北海的花开了，我推着你去走走。”“母亲喜欢花，可我自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。”“不，我不去!”“我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊道：我活着还有什么劲!”“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：咱娘俩在一块儿，好好地活，好好地活――”“我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，妈妈的肝常常疼得整宿整宿翻来覆去睡不着觉。”是《秋天的怀念》使我懂得了什么是母爱，什么是世界上最伟大、最无私、最感人的爱!它教会了要怎么去爱母亲、爱亲人、爱朋友。
语文，不仅教会了我怎样做人，还教会了我要做一位有着高尚情操的人。从中华民族文化瑰宝中，我懂得了“宁为玉碎，不为瓦全”;我懂得了“捐躯赴国难，视死忽如归”;我懂得了“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”!
语文就是这样带给我真情真趣，它就像一泓清纯明净、温柔恬静的清泉，使我明智、使我怡情、使我奋进!我爱这一泓清泉!
指导老师：胡海莲。
语文我心中的一泓清泉作文
语文像一杯香茶，喝下去使人唇齿留香;语文像一座花园，看一眼使人心旷神怡。语文像一阵微风，沐浴其中，神清气爽;语文像一泓清泉，流过心间，洗去浮华。
——题记。
语文就像一个与我亲密无间的好伙伴一样，伴着我走过了十五载的光阴。不知从何时开始，我养成了一个习惯：每当闲下来的时候，便手捧一卷坐在阳台上，在温暖的阳光中品读优美的篇章。这时，我仿佛走进了另一个世界，没有喧嚣，没有烦躁，只是任由一泓清泉流过心间，带走一切喧嚣浮华。
蓦然回首，你在丛中笑。
走进语文的世界，我仿佛来到了万马奔腾的古战场，看着项羽在敌军中奋力厮杀;看着嬴政运筹帷幄，尽扫六合;看着忽必烈手握利刃，纵横冲荡。恍惚间，我又好像是去到了繁华的大都市，在这里，我结识了李太白，与他月下对饮;我拜会了王摩诘，同他结为手足;我偶遇了韩愈，与他共同推敲。只一瞬我似乎来到了《南京条约》签署的地方，见证着中国近代历史上第一份不平等条约的诞生在语文的世界里，我读到了历史的沧桑与丰盈。
造化万千，你遍览世界。
语文我心中的一泓清泉作文
“因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想好友，因山水想得意诗文”，张潮在《幽梦三影》中如是说，如此清心和雅趣也只有在语文的诗情画意中才能被轻轻拂起，泛开层层涟漪。
倘若拾块女娲补天时遗落的彩石，看一眼斜照汉家宫阙的冷月，折一枝渭城朝雨中的细柳，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，沿着历史长河的故道溯流而上，去寻觅文学史上的千古名篇――谁都会发现，语文如人们心中的一泓清泉，蜿蜒的流痕是心路的历程，清凉的泉水如理性的温存，不止的源头似绵绵的文思。
清泉不仅有缓缓细流，一路低吟浅唱柳永的“杨柳岸晓风残月”；而且有涌动的暗流，似为岳武穆执言――《满江红》的写作，是从小校场的枪尖上起笔，最后在抗金战场上的石头上磨出来的。
婉约或豪放，喜剧或悲情，现实或浪漫，都源于这道清泉。“为有源头活水来”，李太白与杜子美，李易安与苏东坡，都曾为这清泉注入了无限活力；“海纳百川，有容乃大”，楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲无不为清泉提供了前进的动力。
语文不同于历史，她到底是人们心中的清泉，最先熏醉人心。
倘若一直在院中春日观花，夏日听蝉，箫吹秋月，酒饮冬霜，也就免不了有一种陶潜式的恬淡和曹雪芹式的忧伤，语文也就一直在这样的南国境地里咳血，咳出半个华夏；但是，语文决不局限于此，它还有战场的风云，情场的缠绵，官场的失意……因而浅浅的清泉便甚似一块幽深莫测的水域，不管哪种颜色的文学都注定被流放，流放愈苦，中国传统的文化之花便愈发馨香。
李商隐，这只中国最早的春蚕，把千丝万缕的情思想象为千万种事物。而他也正如一只春蚕，在吐丝中将世界幻化，将历史包容于心中的一泓清泉。
语文我心中的一泓清泉作文
泉水叮咚，语文，让我领略山水之趣。没有舆马，没有舟楫，有我，有心，有语文。
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”万千的力量蓄积，顷刻爆发，便站成了永远不倒的脊梁。天地造化的垂青给了它挺拔的身形。秦皇汉武的封禅给了它逼人的威仪，文人骚客的手笔给了它丰厚的底蕴，诱人的神奇。风吹风止，云起云飞，泰山饱览风云，我饱览壮景。
“水光潋滟晴方好，山色空饔暌嗥妗！蔽骱丽景，遐迩闻名。晴日好，丽日照碧水，碧水映蓝天，清风徐来，水面清圆，一一风荷举；雨也罢，若隐若现中牵动你的心扉，时明时暗中沁入你的心脾，朦朦胧胧中契合你的心意。西湖似西子，淡妆浓抹总相宜，得我心。
泉水叮咚，语文，让我体会人情之真。没有演员，没有道具，有我，有心，有语文。
屈原，纷吾既有此内美兮，又重之以修能。殊不知，满腔匡世济国热情空有，却无路请缨。王听之不聪，谗谄之蔽明，邪曲之害公，方正之不容。举世混浊你何以独清？众人皆醉你何以独醒？不幸屈子，我又为你庆幸：汩汩汨罗，方能给你一世清净；汤汤汨罗，方能给你一世安宁。
黛玉，眼泪的化身，多愁的别名。潇湘馆的竹影深染在她眉间，时代的大气浸透她的灵魂。寄人篱下的黛玉，有靠又无依；痴心绛珠与宝玉，有情却无命。愁煞阶前葬花人，我也揪心；一缕香魂随风去，我也唏嘘。潇湘妃子，你能把心交给爱情，却不能把婚姻交给自己。
泉水叮咚，语文，让我领悟人生之理。不是宣读，没有教条，有我，有心，有语文。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白，也曾立下报国之志，也曾对君一片心。但博宠求荣，辜负了他的才情，曲意逢迎委屈了他的身影，尔虞我诈让他恶心，君威如虎让他心惊。不为五斗米折腰，大丈夫志在天涯，散发弄扁舟，赐金放还，亦欣然起程。
语文，我心中的一泓清泉。如炎夏里的清风，如久旱后的甘霖，给我以真趣，赋我以真情，教我以真理，引领我走出属于自己的人。
心中的清泉作文
绝缘。
我曾经是沙漠里的潜流，
是干涸苍老了我年轻的脸。
我也曾走过田畔-----让稻谷的馨香熏陶，
浸染。
我搏击顽石决不是抗争，
我冲下悬崖也不是勇敢。
我的`历程是一条固定的路线----在那个古老的河道里，
流转。
曲曲弯弯的轨迹，
经历多少沧海桑田的演变。
在我流淌的日子里----永远都是孜孜不倦，
向前。
我蒸发是为了升华，
我流失是为了奉献。
不论过去现在还是将来----我的义务永远是让春色与生命，
新鲜。
沧海是我的终点，
长江黄河是我的伙伴。
不论伟大与平凡归处最终相同-----就像天际划过的流星一样耀眼，
灿烂。
心中的清泉作文
双手掬一捧清泉，金色的阳光将其折射出绚丽的颜色，心中不由地升起一股莫名的坚定。
竹制的登山棒，一下接着一下敲击着泥泞的石阶，隔着鞋底。崎岖的路还是硌得双脚生疼。抬头向上仰望，是一条青灰错综的天梯，青的，是那由块块石堆砌成的阶梯，是路；绿的呢？是两旁生出的密密的青苔以及高大的树木，这时，在脑海中怕是浮现起了壮观，伟大之类的形容词了吧，你或许还在高歌猛进。
可当你已汗流浃背，四肢酸痛，双腿似有于千斤重而无力移动时，你在壮观、伟大面前闭了眼，心中可曾产生一种叫退缩的东西？面对薄雾环绕，不知高低的山峦，退缩，有一点吧。
也许此时，潜滋暗长的退缩之绪迷离了你的心，你想到了放弃，可若此时，你猛抬头，瞥见前头有一眼细细的清泉在缓缓流淌，你那恹恹的情绪又将如何？反正我是惊喜地叫出声了的'。
那是一眼极细的泉，股股的清泉自石缝中汨汨流出，在石缝的下方汇聚成小小的一潭。欣喜地大步向前，伸手掬一捧清泉，丝丝缕缕的凉意便从指尖游走于五脏六腑，情不自禁地将一捧甘泉灌入口中，清冽的泉水的滋味在口中漫延开来，似也抹消了心头的燥热与胆怯。
这是一眼清泉的力量！我一鼓作气，勇登峰顶。
这是我的清泉，这是我的信念！那么，在苦难面前，我又有什么理由退缩！仅仅是一念，就能使人重新获得力量，一念信心，一念辉煌！
久久地矗立在这一眼清泉前，我暗暗地握紧了拳头，苦难，我不会再惧怕，更不会退缩！
语文心中的一泓清泉
语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。
语文，用一枝神来之笔，画出世间万物，画出诗人心中缕缕思绪，在一泓清泉中若点若圈，使我心雨飘飞。
语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀，使一泓清泉泛泛作响，使我思绪翻飞。
语文，用横溢的才情吟诵着壮志情怀，在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。
语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。
我心中的一泓清泉初二作文
自然是什么？自然是的生机勃发，自然是的草木葱茏，自然是满园累累的果实，自然是飘然而至的雪花。自然没有明确的内容与界限，她包罗万象,叙事作文。然而，当身心疲惫时回归自然母亲的怀抱，便会发现她如一泓清泉环绕着你的心扉，清澈迷人。
清晨，我踏着轻松的步伐走进森林的腹地。潮湿的空气萦绕着茂密的枝叶勾勒着仙境般的神秘安详，沉睡中的.森林如孩童一样宁静。当阳光透过枝桠间的缝隙，整个森林苏醒了。鸟儿唱着欢快的调子四处觅食。花儿抖落露水舒展出娇嫩的身资，迎着阳光露出笑脸。浅绿的青苔附着在老树皮上见证着这里多年的沧桑。隐藏在树根处的蘑菇为森林装点着的裙边。我像刚张开眼的孩子，惊喜地张望着这一切，悄悄的漫上心头。
当正午的阳光使酷热覆盖大地时，我会躲到河边的老树下看书。老树茂盛的树叶为我开辟出一片阴凉。河水轻快地走过，奏起欢快的旋律。我把脚伸进河水的怀抱，踏着水底平整光滑的卵石，一阵清凉从脚底传到头顶。或是把书盖在脸上，听着四周草丛里虫子们的浅吟低唱，和着远处渔人清脆的桨声陷入梦乡。我在自然的怀抱里体味着一份独到的惬意和凉爽，沁人心脾。
黄昏，夕阳如同守财奴一样收起她最后的财富，世界被笼罩在华丽的金色中。小河泛起层层涟漪，折射着金色的碎光，河畔的金柳静静的伫立。我带着平静的表情走在河边的小道上，忽而有归鸟的翅膀扑扇声掠过头顶。我望着远处的城市，那里的玻璃幕墙反射出暖色夕阳。世界趋于一片安详。自然就是这样，从安详中苏醒，最后又归于安详，这便是她千年不变的真理。我面对这即将拉开的夜幕，深深的。
自然，你用丰富的景物向世人展示着你深厚的内涵，你用灿烂的颜色勾画着世界的美丽。走进自然，我洗去了一身的尘土和污浊，我感到自己的如水气蒸干后的玻璃一样透明。走进自然，欣欣然如品香茗，飘飘然如沐春风。
心中的一泓清泉
喜欢在烈日炎炎的夏季，坐在长椅上手执一卷，喜欢在寒风凛凛的冬天，躺在暖床上静赏美文，因为书籍是我心中不可或缺的一泓清泉。
走进书籍，躲在其中的某一个角落，想念着一段时间的掌纹，亲身体验着每一位作家的内心世界。
我喜欢在。
唐诗。
中徜徉，随李白一起醉卧天地之间，相思长安；我喜欢在。
宋词。
中踱步，细细品味李清照才下眉头，又上心头的哀愁；我喜欢在元曲中遨游，为窦娥的含冤而泣，六月飘雪而感伤。古典的。
诗词。
歌赋早已成为不朽，但我却将它们深藏在心底，静静地欣赏，让古文的韵味在我的心中流淌。
我喜欢独自走进郝思嘉的内心世界，去聆听这位乱世佳人的真挚独白；我喜欢随海明威笔下的老人一起出海捕鱼，体会人鱼相争，鱼击海水的瞬间精彩；我喜欢随卡特琳·温索尔一起走入17世纪伦敦那个尔虞我诈、物欲横流的丑陋社会，为人民的生灵涂炭而悲痛。经典的名著也许不再像从前那样绽放光彩，但我永远不会遗忘它们带给我的一个个精彩的故事，我会将从中获得的人生启迪珍藏，让这智慧之泉在我的心中流淌。
阅读生活，享受生命，我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里；我会感动于鲁迅那发自心灵的“救救孩子”的呐喊；我会激动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤。现代。
散文。
的独特魅力让我感受到了人性的光辉，我们都应该怀着一颗虔诚的心去面对生活，我也会将这虔诚化为一泓清泉，让它在我的心中流淌。
心中的一泓清泉作文
清泉，不是惊涛骇浪，令人胆战心惊，不是高山流水，飞流直下，震撼人心。清泉是滋养生命，滋养心灵的。
一年多前，我又去了浙江，爬了一座叫神龙川的山。
到了山顶，我终于看到了一个柔和的、秀丽的东西了：在古木之下，佛庙之测的草丛里流淌着一股清泉。一切都是如此安静，游客们交谈甚少，鸟鸣也是偶尔。连最小的孩子也不叫喊，似乎谁都不愿破坏这祥和的气氛。而我却是循着那清脆而微妙的水声找到它的。水生首先在远方，细的不可捉摸，微得难以分辨，像是春雨淅沥，引人入胜；带走近些听，又似银铃般欢快、清脆，好奇的本性使我的脚不根本停不下来，等我听到那声音转为夏夜的大雨，甚至是巨大的怒涛，再看看远处的山峰，不禁想起那句：“峰峦如聚，波涛如怒”时，才骤然发现，那泓清泉已在脚下。
人们常说水是生命之源，但水也同样可以以巨浪的形式夺走人们的性命，以飞瀑的形式将生命扼杀于摇篮之中。所以我更加觉得，做水当做一泓清泉。“那么，生命中的清泉又应该是什么样子的呢？”我又不由得陷入沉思。
生命中的清泉应该是能够让我们的生命之树郁郁葱葱，生命之山生机勃勃的一股精神力量啊！这种力量将以平和的方式，像一泓清泉般渗入并灌溉我们的心灵。就拿我来说吧，它是启蒙我，教会我走路、自己吃饭甚至是写字的父母，他们教我作画，让我学会创新；他们使我养成阅读的好习惯，拥抱文学；他们带我一起锻炼身体，他们给我灌输正确的做人准则，使我身心健康。它也是无私奉献、无怨无悔的老师，给予我知识，使我身上书香四溢，他们进一步对我进行思想教育，使我的人格完整化，让我不会迷失在黑夜里。它也同样是我的好朋友，他们如亲人般对待着我，当我犯错时，他们会毫不迟疑的纠正我，虽没有师长规范，但却最容易使我接受。
此行令我的感触太深了！眼前的清泉，已超越了徐志摩笔下的“天上虹”的境界了吧，它仿佛化为人形，成了一位知识渊博的人生导师，巨人般矗立在我的面前，在我的心里，我想，心中有这样一泓清泉为我指路，我便一辈子都不会迷惘、彷徨，我的心灵永远不会干涸。
心中的清泉作文
语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。
语文，是心灵的天堂。
语文，用一枝神来之笔，画出世间万物，画出诗人心中缕缕思绪，在一泓清泉中若点若圈，使我心雨飘飞。
语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀，使一泓清泉泛泛作响，使我思绪翻飞。
语文，用横溢的才情吟诵着壮志情怀，在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。
语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。
语文，心中的一泓清泉，装满了诗怀画意，侠骨柔情，却在心中永不停歇地流淌。
文档为doc格式。
我心中的一泓清泉作文
求知的眼眸放飞彩色的希望，那贮满芳香的黑色沃土上赫然印着“老师，您是我心中的一泓清泉。”
——题记。
老师，是一泓清全。当我们来到濮水边，清幽的月光下，是老师传给我们宝贵的知识，让我们从无知的小孩长成为懂事的年轻人。从教会我们读懂书本上的每一个汉字，每行句子，当让我们读懂社会这本“天书”，多少个清晨和午夜，多少滴汗水和眼泪，多少分操劳和期待。
当我们遇到难题或我们有在上课没有听懂的内容时，他们会利用自己休息的时间来为我们细细讲解；当我们犯了错误时，他们会静下心来为我们谈心、讲道理，告诉我们后果的严重性。
老师，是一泓清泉。我们来到梦想的舞台，绚丽的灯光下，一切的一切都化成努力拼搏的动力，生命的气息只为成功的一刻。
她告诉过我们，有了梦想，不仅要坚持，还要为之努力拼搏，奋斗，这样才会离我们的梦想越来越近。
老师，是一泓清泉。我们来到人生的殿堂，是他们用站立的姿势，教会我们理性的判断、如何做人。在他们的孜孜不倦下，我们学着成熟，试着长大！
在我们心灵深处，每一次美丽而谨慎的选择，都有老师在背后的默默的支持、鼓励。我相信，礁石在浪花的冲刷下必将奏出浩然大气的乐章。
在教育的平凡岗位上，老师们洒下一颗颗汗珠，为我们竖起一座座闪光的路标；在探索的漫长征途中；他们留下一个个脚印，为青少年建造起一条条远向理想的金桥；每当我们羽毛渐丰，展翅高飞，他们只是望着我们的背影满意的微笑，最少的需求，最多的赠予。这就是老师们体现出的中华民族高尚的情操！
语文我心中的一泓清泉作文
如果一个国家的语文都消失了，那这个国家也就名存实亡了，就如同行尸走肉，只能成为别人的附庸，哀矣！哀矣！
学习语文，可以看清古代官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，可以让人内心深刻理解，把自己看清了，然后爱自己、爱世界，语文记载着历史，激荡人心、包罗世间万象。
语文我心中的一泓清泉作文
提起语文，我们并不陌生。我们已经和她度过整整八个春秋了，从不懂事的小孩到了现在，都是她在陪伴我们的。
是她，教我们学习自己的母语——汉语；是她，用自己的一横一竖叫我们如何做人；是她，教我们做人要刚正不阿！
汉语的博大精深，由语文带领我们细细体味。
我记得，我的启蒙老师葛老师曾对我说过，汉语是当今世界上唯一的方块字同样也是世界上最美的语言，最精炼，最准确！
语文书的科文中有让人可怜的丑小鸭，有可歌可泣的战斗英雄邱少云，有视死如归的狼牙山五壮士，有轰轰烈烈的抗美援朝战争，更有让人热血沸腾的解放战争。这些故事与其中的人物是我们学习的榜样。
语文，你像一股热流，温暖着我的胸膛；像一丝阳光照亮我的心扉；像一股泉水，洗刷我的心灵。
学习语文，让我心旷神怡，让我在其中流连忘返，让我说话更加流畅，让我的语言更精炼而准确。
语文，我的生活不能没有你。如果没有你，我就会像一匹脱缰的野马，胡乱逃窜；像井底之蛙，开阔不了眼界；像亡国奴，不会自己的语言……语文，你是我们的老师，你时刻教导着我们，克制我的脾气。如果没有你，我就不会有蓝天！
语文，你不仅是我的良师，而且还是我的益友。