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井底之蛙小学作文
我是一只被人们嘲笑的井底之蛙。当年，我跟小鸟谈话之后，就立志要出去，看看天下到底有多大，有多神奇。
那天，我征得父母同意，并在大家的帮助下，爬到了井口。我一抬起头，就完全被外面的世界吸引住了。我如饥似渴地欣赏着，恨不能再长几只眼睛，因为这个世界太精彩了，真有相见恨晚的感觉。当然，令我最开心的还是结识了一位伙伴—文文。我们一见如故，很快就成了好朋友，一起捕食，一起玩耍，生活得十分快乐。
等我醒来，只见周围挤满了我的同伴，有个怪物正在磨刀。一个同伴告诉我，这里是一家豪华餐馆的厨房，那些怪物叫“人”，正准备把我们做成美味佳肴供人们享用。听了同伴的话，再看那锋利的刀，我真后悔当初听了小鸟的话—天下有多大我是见识了，但命也要葬送了。就在绝望之际，我忽然发现了袋子上有个小洞。嘿！真是天助我也，我赶紧钻了出去，拼命地逃回我的老巢—井，并且发誓再也不出去了，因为外面的世界虽美，食物也很多，却没有我们的一席之地。
唉，我还是甘愿做井底之蛙。
井底之蛙小学作文
自从读了《井底之蛙》这篇短文后，产生了许多想法。
《井底之蛙》这篇文章主要是写井底之蛙因为被被朋友而定好学习计划，基本书籍学习，却一天推迟一天仍然不看书，两年过去了井底之蛙什么也学不来的事。短文告诉我们学习不能拖延，否则最后就什么也学不来，只会悔恨终生。
这篇短文使我产生了许多平时没有想到的感想。由此可知，我们学习是不能怠慢的，不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志，就要守信哟，尽量去做一些我们能做好的事情。学习只有一个词“勤奋”俗语说：“勤能补拙。”意思是说：你的智商若是没有别人那么高，你要靠勤奋取得好成绩，尽管进步不大，但是你毕竟下了苦工。
若是井底之蛙能勤奋努力，刻苦钻研，我相信他一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期，千万不能像短文中的井底之蛙一样，拖延学习，我们要努力学习，刻苦钻研，否则就会遗憾终生。
读了《井底之蛙》这篇短文，我明白了学习不能怠慢，要刻苦，要努力、勤奋才能成为一个知识渊博的学者哦，千万不能学井底之蛙哦！
井底之蛙卖井记_小学生作文
在小鸟的劝说下，在井底生活了几百年的青蛙终于跳出了井口。“哇塞，那小鸟居然没有说大话，天真的无边无际，大得很那！”青蛙惊呆了！
青蛙抬头一看，一碧如洗的天空中，太阳公公面容慈祥地望着他，好像在和他打招呼呢！小青蛙马上很有礼貌地回笑了。这时天空中飞过一群群小鸟，它们排着整齐的队伍，像是在比赛飞行。
蓝天下的群山连绵起伏，山上到处是郁郁葱葱的树，树枝向四面展开，像是伸展着自己柔美的四肢。林间开满五颜六色的'小花，绿油油的小草弟弟在做体操。整个树林被点缀得五彩缤纷！山下的小溪，泉水姑娘在叮叮咚咚地弹奏，鱼儿自由嬉戏，它们像在彼此诉说自己的故事。
跳过树林，穿过小溪，青蛙来到了辽阔无垠的草原。可爱的小羊在吃草，奔驰的小马在赛跑，牛伯伯用尾巴赶蚊子……好热闹的草原！小青蛙第一次深深地闻到了青草的芳香。
跨过草原，就是蔚蓝的大海。大海像一面巨大的镜子，镜子里有蓝天白云，有青山绿树，还有一只发呆的小青蛙……。
小青蛙自言自语道：“井外的世界真是天高地阔，我再也不回那口老井了，我要好好看看这大千世界，我再也不要做一只目光短浅的井底之蛙了！”
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井底之蛙卖井记_小学生作文
井底之蛙听小鸟说外面很美之后，小鸟给动物界里的动物说井里有一只青蛙，说它目光短浅，见识少都笑话它，青蛙很不服气，他决定去外面的世界闯一闯，青蛙趁别人打水的时候跳到桶里，出了丼。
到了外面后青蛙抬头看着天空说：“哇！好大呀！果真一望无边”突然，一阵灰蒙蒙的沙子刮过，呛得青蛙直咳嗽。一只蚂蚱跳过来，青蛙问：“蚂蚱老弟，请问怎么到小河？”蚂蚱看看四周，突然说：“快走！后面有人类！过了这条马路就到小喝了！”青蛙想：蚂蚱今天是不是疯了，有人类又怎么了，它怎么吓成那样啊！也谢谢它了，告诉我怎么去小河。青蛙到了马路旁，看到车在马路上飞驰而过，青蛙十分害怕，心想：我要是走得慢一点的话，那不就被活活给轧死了吗？我待会一定要走快点，于是趁没有车，青蛙飞快的跳到了马路的那一边到了小河，青蛙在小河里自由自在的游着。这时跑来一群蝌蚪说：“你知道我的妈妈在哪了吗？她昨天被黑水冲走了。”说着，一股刺鼻的黑水从水管里流了出来，小蝌蚪们呼吸了两下全翻了肚皮死了，青蛙一下子跳到了岸上，青蛙饿了，它想到稻田里找虫子吃，突然在草丛里发现了一只奄奄一息的青蛙同伴，那只青蛙说：“你是不是那只井底之蛙？”“是的，。”井底之蛙说。突然，从天上下了一场“雨”。那只青蛙说：“这“雨”又毒，快闪开！”井底之蛙飞快的跳开，看着他的同伴被这有毒的“雨”给毒死，它心情沉重极了，它跳着走开了。突然，他发现头上有一个叉子飞过，吓得井底之蛙撒腿就跑，它看到袋子里有好多只死青蛙，心里既无奈又难过，心想：外面的世界太凶险了，还是我的井底安全呢。
井底之蛙续写小学生作文
青蛙听了小鸟的话，半信半疑地跳出井口。顿时它大吃一惊，“哇！原来外面有个色彩斑斓，多姿多彩的世界呀！”对它来说，这简直太不可思议了！瞧，一望无际的蓝天，展翅高飞的小鸟，辽阔的田野，歌声动听的小溪，这是一副多么绚丽多彩的图画呀！
青蛙很迷茫，因为它不知道自己该干什么。于是它便去问知识丰富的山羊爷爷。山羊爷爷告诉它：“你们青蛙都是捉害虫高手，到田野里去捉害虫吧，人们会感谢你的。”青蛙觉得帮人们做事应该很了不起，于是便来到了美丽的.田野。
青蛙小心翼翼地走到秧苗前，看到一只讨厌的害虫正在享用农民伯伯辛辛苦苦种的秧苗呢！青蛙悄悄地伸长舌头，一把粘住那只害虫。害虫恳求道：“青蛙大哥呀，青蛙大王呀，只要您肯放了我，我就发誓再也不偷吃东西了。”青蛙哪管得了那么多，二话不说，一口把它给吞了下去。青蛙很自豪，因为它知道了自己有捉害虫的本领，可以帮助人们做事。
于是，青蛙就呆在田野里，整天帮人们捉害虫，保护了农民伯伯的庄稼，人们都很感谢它，并给它取了个好听的名字—呱呱。
井底之蛙新传小学作文
当年那只老青蛙已安逸的度过了晚年，蛙子蛙孙渐渐地感到生活在这个井口太小，决定去认识外面的世界，闯一闯，拼一拼，创造属于自己的事业。
于是，它们互相帮助，一起顺利跳出井外。来到井外，它们看到天是无边无际，空中漂浮着无数朵莲花般的白云，一朵接着一朵伸向远方。温暖而柔和的阳光静静的照着大地，大地一片生机勃勃，美不胜收。蛙子蛙孙们没想其它的，只想找个好宝地安家落户。蛙子蛙孙们找着找着，它们的前方有个池塘若隐若现，便怀着好奇心，去看一看。它们走了一会儿，终于来到池塘边，乍一看，池内长满了无数朵荷花，红的似火，粉的似霞，白的'似雪；相对相依，宛如热恋情人；亭亭玉立，好似窈窕淑女，在荷叶与荷叶的呵护下，显得更加美丽！蛙子蛙孙们纷纷跳入池内，找了一块好宝地住了下来。
它们这样生活：用荷叶做床，用莲藕做衣，蚊虫为食物，幸福的生活下来。早上，它们在荷叶上晒太阳；中午，它们睡在草丛中；晚上，它们不停哼着动听的歌曲......它们用勤劳的双手编织出门幸福的生活，和和美美地生活着......过了好些年，它们已子孙满堂。一代又一代幸福的生活着......
井底之蛙小学作文
现在那只小青蛙已经活到了一百岁，已经白发苍苍了，他的子子孙孙也非常孝顺。这不，这次给他庆祝了百岁寿诞，可是，由于青蛙的子孙越来越多，在井里面也会你挤我挤，已经快生活不下去了。有一只勇敢的小青蛙，不想再这样生活下去了，经过卓绝的努力，终于跳出井口，开始另谋生路。
小青蛙来到了一座大城市，他一下子惊呆了：如今小鹿开上了奔驰，狗熊也成为了百万富翁，就连最不起眼的小猴子也做起了网络营销的工作。于是小青蛙暗暗下决心，也要成为富翁。
他为了这个愿望真是煞费苦心啊，早上去擦玻璃，下午去工地打工，晚上还要发电子邮件给各位老板。
这天，小青蛙听别人说：“现在送快递挺赚钱啊，听说有许多送快递的都成为富翁，在家享清福呢！”小青蛙一听，眼前一亮。不过想过关可不是那么容易的，小青蛙上网查一查快递包邮的方法及规则，学了三个月，终于有所进步于是就去宅急送应聘快递，大象经理一看见他就感觉小青蛙能够做好宅急送，因为送快递和销售有一点相同，就是只要人缘好，业绩就会上升，工资也就“蹭蹭蹭”上去了。
面试后，大象经理也对他非常满意，于是就让他在公司里送起了快递。由于小青蛙的样子憨厚，给人一种安全的感觉，所以快递属他送的最多。
又过去了三年，小青蛙已经成为副经理了，现在他过着悠闲而又美好的生活……。
井底之蛙小学作文
坐在井底的青蛙听小鸟说：“天无边无际大得很”。青蛙心中向往看到广阔的天空。青蛙对小鸟说：“你能将我带出井口吗？”小鸟说：“不行，我力气不够大不能带你出来。你得自己努力。加油！”
青蛙想：一定要自己努力跳出井口。望着深深的井壁，青蛙尝试着跳了一下，但只能跳到离井口一半的地方，然后就沿着井壁摔了下来。但青蛙没有放弃，跳上去，摔下来，任凭粗糙的井壁划伤了他的皮肤，任凭井壁石块硌痛了他的腿，他仍然顽强地跳跃着。
一天，小鸟又来到了井口，看到满身伤痕、疲惫的青蛙仍在往井口跳，就怜惜地对青蛙说：“算了，你跳不出井口的，别折磨自己了。”青蛙倔强地说：“不，我一定要跳出井口，我一定要看到无边无际的天空，我不要做井底之蛙。”小鸟在青蛙的双眼中看到了不屈、顽强、奋进。小鸟飞走了，青蛙还日夜重复着那单调枯燥的跳跃，他的坚持换来的是他离井口三分之一的地方了，但这也已经达到了青蛙跳跃的极限了。可青蛙仍继续着他的跳跃，向往无边无际天空的信念反而更强烈了。
一天，一场突如其来的暴雨让井水升高了三分之一。青蛙大喜，他抑住激动，深吸一口气，奋力跳出了井口。
站在井口的青蛙看到了无边无际的天空，自由飞翔的小鸟，看到了远处耸立的高山，茂密的森林，看到了井边盛开的鲜花，田里绿油油的庄稼，还有在欢歌的小虫子。这一刻，青蛙流下了高兴的泪水，以往那付出的艰辛被抛之九霄云外。
只要坚持，终会胜利！
井底之蛙小学作文
向东的青蛙来到了一个科技发达的城市。这个城市有许多美食和小吃，应有尽有，可是这里的人们很凶恶，只要看见一只小虫子就把他f给打死。向东的青蛙差一点点也被人们打死了，他虽然没有死，可是它的手受伤了。所以它只在那个城市住了一个月就回到了井边。
向西的青蛙来到了一个城，虽然那个城市科技发达但是那里的污染很严重，有一次，它掉进了污染很严重的一个小池塘，多亏了有一个小男孩救了小青蛙，小青蛙虽然得救了，可是它的皮变粉了。所以它只在那个城市住了一个星期。
向北去的那只青蛙来到了一个小村庄。那里的人们又善良，环境非常的好。有一个小男孩还收养了小青蛙。小青蛙帮人们捉害虫。过了几个星期，跟朋友们约定的时间到了，小青蛙恋恋不舍地跟人们告别。
三只青蛙在井边谈话。向北去的青蛙说:“我来到了一个小村庄，那里的人们可好了，还收养了我。”向东的青蛙说:“我来到的是一个城市，那里的人们很凶恶，我的手都受伤了。”向西的青蛙说:“我去的也是一个城市，那里的环境很不好，你们看我的皮肤都变色了。”三只青蛙商量后决定去那个环境好的小村庄定居。
井底之蛙厉险记小学四年级作文
在太阳外还有一个太阳，当然也有地球，那个地球养的宠物和我们这个地球一样，其它的也一样，可有两样不同，懒猪花花厉险记作文。一是他们的科技比我们的发达几亿倍，二是他们的猪可以用猪语还可以用人语说话！有一只小猪特别乖，所以人人都愿意买它，终于有一天，一个叫海尔的小男孩用5000000亿元买了那只叫花花的小猪。那只小猪对主人很好，吃食物时也不讲价，就是它很少陪主人出来玩，整天看电视。
有一天小猪到了主人的'电脑房，看见门上有一张纸条，上面写着禁止进入。小猪特别乖，没进去，可是它刚到门口就被黑风暴给汲了进去。小猪花花到了电脑游戏中，它不是头猪，而是一个长得很帅的战士，于是小猪给自己取名为花智深。小猪不但是花智深，走啊走啊，发现前方有八百八十八个妖魔鬼怪，也不知为何花智深的手脚自己动了起来，不到一秒钟，妖怪全消灭了，花智深说了声“耶”，可又从耳方传来了一声音“耶”，原来是主人在控制它。后来花智深玩了两年，终于懒这习惯没了，以后小猫花花天天陪主人玩，来了坏人有花花的绝世名功也不怕了，日子过得越来越幸福了。
井底之蛙续写的小学生作文
井底之蛙的故事：在一口浅井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐呀!”青蛙形容道：“我安静时泡在水里，开心时在泥浆里散步，多自由自在!”青蛙邀请海龟下井去玩，海龟摇了摇头，跟青蛙讲起了大海的情形。“海的广大，哪止千里;海的深度，哪止千来丈。”“无论水灾还是干旱，都影响不到海水，住在那样的大海里，才是真正的快乐呢!”
青蛙听了海龟的一番话后，沉默了一会儿，对海龟说：“你把大海说的那么好，可我又没有见过，怎么能相信你说的都是真的呢?”
海龟就劝说青蛙和它一块儿去看看大海，见识一下大海的美丽和宽广。青蛙受不了海龟述说大海那美的诱惑，就两腿用劲儿一蹬，跳出了井口，高高兴兴地和海龟一起向大海“进军”。
可是到了海边一看，海龟和青蛙傻眼了，只见海面上到处飘浮着各种各样的垃圾，有塑料袋，酒瓶子，破轮胎……海龟吃惊地说：“这，这……我那美丽的家园哪儿去了?”青蛙嘲笑海龟说：“海龟大哥呀，看不出来你还是一只爱说大话的龟，这大海哪儿有你形容的'那么美，大是挺大，宽倒也挺宽，可这儿的环境和我的井底相比，这差的也太远了吧，这怎么适合我居住和游玩呢?”
海龟难过的说：“我去周游世界，这才几年没回来，我的家园就变成了这样，你说这到底是怎么回事呢?”这时只听身后传来轻微的叫声，海龟回头一看，原来是他的儿子——小海龟，它赶紧上前一把搂住了小海龟，可小海龟已经奄奄一息了，它用微弱的声音对爸爸说：“自从大海成为旅游景点后，人们把吃剩的食物、垃圾等扔到海里，久而久之，海水就变臭了，好多鱼虾和海龟都被这臭气给熏得喘不过气来，有的还把那些污染物当食物给吃了下去，结果都死掉了，我可能也是误食了那些东西，现在感觉好难受，我，我……”强忍着说完这些话，小海龟把身体往壳里一缩，眼睛也永远地闭上了，海龟愤怒地喊道：“为什么，这是为什么?人类啊，请你们别再破坏环境了，把那个美丽而温馨的家园还给我们!”
青蛙难过地劝说海龟：“海龟大哥，你也别伤心了，我看你还是跟我走吧，和我一起到我的井底去，那儿虽说是小点儿，可和你这儿相比，还是比较安全的。”
从此以后，海龟就和青蛙一起生活在了井底，但是它还是渴望着能够早日回到自己的家园——大海。
《井底之蛙》小学读书笔记
今天，我读了《井底之蛙》这篇寓言故事，这篇故事告诉我们做人千万不能像故事中的青蛙那样目光短浅，知识浅薄。青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄，心态是那么自满，只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面的世界的精彩与美好的。
这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知，我们学习不能怠慢，不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志，要守信用，尽量去做一些我们能做的好事。学习只有一个词“勤奋”，俗语有说：“勤能补拙”。我们正处于学习之期，千万不能像短文中的井蛙一样，延迟学习，我们要努力学习，刻苦钻研，否则只会悔憾终生。
读了《井底之蛙》这篇短文，让我明白了学习不能怠慢，要刻苦，努力，勤奋才能成为一个知识渊博的学者。
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《井底之蛙》小学读书笔记
《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学。
这就正如顾宪成先生所说的“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”同学们，让我们跳出井底，用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界，成为21世纪的小主人。
有一只青蛙它住在井底下，有一天它出来找食物，青蛙就向海边走去，忽然看见一只海鳖正在地上玩，青蛙问道:“你要不要去我家看看啊?”海鳖答应了，就跟着青蛙到了青蛙的家。青蛙又问道:“海鳖兄，你要不要进去瞧一瞧啊?”当海鳖左腿还没伸进去完的时候，它就跌倒了，海鳖气呼呼的回家去了。青蛙出来一看，自己以为天只有井口那么大，原来天是很大很大的。
今天我看了井底之蛙这个故事，讲的是有一个青蛙住在井底，它认为天空只有井口那么大，任谁说天空很大都不相信。还嘲笑别人见识短浅。这个故事告诉我们，目光短浅的人自以为是认为自己是对的，不相信人别，永远走不出自己的小世界，永远见识不到事物的本质!
井底之蛙续作小学五年级作文
井底之蛙听了鸟儿的话，眼球一转，对，还是上去的好。它屏住呼吸，前腿一蹬，“噗”一声跳到了井外。嘿，外面的世界多精彩天蓝云白，风和日丽，山清水秀，花红柳绿。
井底之蛙张开嘴巴，鼓起肚皮，哇哇，放声歌唱起来，美啊，美啊！咦！又来了一只青蛙，这下可有的做伴了，那只青蛙说：“嗨！我们做个朋友吧！”井底之蛙点点头，示意同意了。
“我叫贝贝，你叫什么？”
“我是井底的青蛙，所以还没有名字。”
“那我就叫你蛙蛙吧！”贝贝望着井底之蛙说。
“嗯，好。”
就这样，井底之蛙和贝贝交上了朋友，于是井底之蛙便和贝贝一起闯江湖。这天，他们来到人类世界，他们来到装了红绿灯的路，这时，红灯一亮，车子全都停了下来，贝贝和井底之蛙马上蹿了过去。他们东看看，西瞅瞅，不一会儿来到了郊外。突然井底之蛙看见一个人拿着一个黑匣子对着那个黑匣子说话，井底之蛙吓了一跳，还是贝贝见多识广，说那个是手机，拿着手机的是王厂长，人类联系对方就用王厂长手上那个东西呢。突然，井底之蛙听见王厂长一吼：“哈哈，今天运气真好，看见两只肥青蛙，我得捉回去当下酒菜！”王厂长一扑把贝贝抓住了，井底之蛙愣住了，这时，贝贝哇哇大喊：“喂！你还愣这干什么？快跑啊！”井底之蛙听了贝贝的话扑通扑通的跳到井边，再次看看这个令人留恋的世界，扑通跳进井里了。他想不明白：“为什么人类要抓贝贝和他自己呢？为什么要抓我们青蛙同胞呢？我们可是帮助人类捕抓了好多害虫呢！真是歌忘恩负义的家伙！”
朋友你能告诉井底之蛙是为什么吗？
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二年级小学作文《井底之蛙》
一天，青蛙终于从井底出来了。他对小鸟说：“小鸟，原来天真的很大很大。谢谢你，让我认识了天。”小鸟说：“天本来就很大，以后你一定要看事情的全面，只有做事认真你才能观察到里面隐藏的秘密，我来带你看一看吧!”说着，小鸟呆着青蛙飞了起来。青蛙看见了云朵妹妹，风姐姐，雨弟弟，雪哥哥。它有礼貌的向它们问好，它们也纷纷向小青蛙问好。
飞了一会儿，小鸟累了，它把小青蛙放到井边。小青蛙跳回井里说：“认识你很高兴，希望下次你能带我再多看看，好吗?”小鸟说：“好啊!”说完，小鸟就去做自己的事了。