奋进的井底之蛙小学（精选16篇）

写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力，能够发现生活的细节和真相。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家一些启发和借鉴。

井底之蛙小学作文

自从读了《井底之蛙》这篇短文后，产生了许多想法。

《井底之蛙》这篇文章主要是写井底之蛙因为被被朋友而定好学习计划，基本书籍学习，却一天推迟一天仍然不看书，两年过去了井底之蛙什么也学不来的事。短文告诉我们学习不能拖延，否则最后就什么也学不来，只会悔恨终生。

这篇短文使我产生了许多平时没有想到的感想。由此可知，我们学习是不能怠慢的，不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志，就要守信哟，尽量去做一些我们能做好的事情。学习只有一个词“勤奋”俗语说：“勤能补拙。”意思是说：你的智商若是没有别人那么高，你要靠勤奋取得好成绩，尽管进步不大，但是你毕竟下了苦工。

若是井底之蛙能勤奋努力，刻苦钻研，我相信他一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期，千万不能像短文中的井底之蛙一样，拖延学习，我们要努力学习，刻苦钻研，否则就会遗憾终生。

读了《井底之蛙》这篇短文，我明白了学习不能怠慢，要刻苦，要努力、勤奋才能成为一个知识渊博的学者哦，千万不能学井底之蛙哦！

井底之蛙小学作文

井底之蛙因为目光短浅，躲在成语字典里被人们嘲笑了千年。它不甘心就此埋没自己，决心跳出井圈，去看看外面的精彩世界。

可它怎样跳出去呢?机会终于来了，有一天，井边来了个小男孩，于是它就苦苦哀求男孩把它带出去，男孩见它可怜，于是就找来绳子把它拉出井口，青蛙杰克再三谢过男孩之后，就踏上了流浪之路。

走着走着，来到了乡间小路，田野里有绿油油的麦苗，金灿灿的油菜，成熟的瓜果，还有许多餐点，如蚊子，孑孓，苍蝇等。即为庄稼消灭了害虫，还能饱餐一顿，人类又喜欢我们。在那里，杰克还认识了许多朋友。

最后来到小溪边，看着鸭子们在水中嬉戏，看着鱼儿在自由自在得游来游去，非常得羡慕它们。

杰克把自己看到的，都全部记录下来，把自己知道的讲给许多好朋友听，还要打算继续流浪，它要洗掉自己身上的孤陋寡闻，要做一只见多识广的青蛙。

井底之蛙新传小学作文

当年那只老青蛙已安逸的度过了晚年，蛙子蛙孙渐渐地感到生活在这个井口太小，决定去认识外面的世界，闯一闯，拼一拼，创造属于自己的事业。

于是，它们互相帮助，一起顺利跳出井外。来到井外，它们看到天是无边无际，空中漂浮着无数朵莲花般的白云，一朵接着一朵伸向远方。温暖而柔和的阳光静静的照着大地，大地一片生机勃勃，美不胜收。蛙子蛙孙们没想其它的，只想找个好宝地安家落户。蛙子蛙孙们找着找着，它们的前方有个池塘若隐若现，便怀着好奇心，去看一看。它们走了一会儿，终于来到池塘边，乍一看，池内长满了无数朵荷花，红的似火，粉的似霞，白的'似雪；相对相依，宛如热恋情人；亭亭玉立，好似窈窕淑女，在荷叶与荷叶的呵护下，显得更加美丽！蛙子蛙孙们纷纷跳入池内，找了一块好宝地住了下来。

它们这样生活：用荷叶做床，用莲藕做衣，蚊虫为食物，幸福的生活下来。早上，它们在荷叶上晒太阳；中午，它们睡在草丛中；晚上，它们不停哼着动听的歌曲......它们用勤劳的双手编织出门幸福的生活，和和美美地生活着......过了好些年，它们已子孙满堂。一代又一代幸福的生活着......

井底之蛙小学作文

自从青蛙知道天很大，不是只有井口那么大后，就老想着让鸟儿带他出去走走，看看。一天，鸟儿飞回来了，青蛙迫不及待地要出去看看，鸟儿答应了青蛙的请求。鸟儿又找来大雁咬住竿子，他和青蛙俩各咬一头，就出发了。青蛙一路上实在想说话，可一说他就会掉下来，憋了好久，忍不住了，说道：“天好大啊！”

他“啊”还没叫出来，就落在了一个小村庄的水塘里，俗话说：“大难不死，必有后福。”可青蛙却恰恰相反，“呱呱”一只小青蛙跳到青蛙面前，看了看青蛙，着急地对他说：“快离开这儿吧！”

说完，小青蛙跳到苇塘里去了。青蛙大叫：“为什么呀？”只见一张大网从天而降把青蛙套住了，“救命！救命！”

可怜的青蛙只能“呱呱呱”乱叫……被困在麻袋里的青蛙，从一个小口看到他的同伴一个个都被宰杀了，他仰望着麻袋口，心想：天虽大，可，可……青蛙只得在生命最后呐喊：“我要变回‘井底之蛙’！”

“咕咕！”

鸟儿和大雁啄开了麻袋，救出了青蛙，青蛙惊喜地喊：“我是在做梦吗？”“不，你掉下去后，我们历经千辛万苦才找到你，是不是想回井底了？”“是啊！”

“准备好了？”

“好了！”

……青蛙回到井底后，感慨地说：“人间原来充满着这么多危险，还是自家好啊！”

井底之蛙续写小学生作文

青蛙听了小鸟的话，半信半疑地跳出井口。顿时它大吃一惊，“哇！原来外面有个色彩斑斓，多姿多彩的世界呀！”对它来说，这简直太不可思议了！瞧，一望无际的蓝天，展翅高飞的小鸟，辽阔的田野，歌声动听的小溪，这是一副多么绚丽多彩的图画呀！

青蛙很迷茫，因为它不知道自己该干什么。于是它便去问知识丰富的山羊爷爷。山羊爷爷告诉它：“你们青蛙都是捉害虫高手，到田野里去捉害虫吧，人们会感谢你的。”青蛙觉得帮人们做事应该很了不起，于是便来到了美丽的.田野。

青蛙小心翼翼地走到秧苗前，看到一只讨厌的害虫正在享用农民伯伯辛辛苦苦种的秧苗呢！青蛙悄悄地伸长舌头，一把粘住那只害虫。害虫恳求道：“青蛙大哥呀，青蛙大王呀，只要您肯放了我，我就发誓再也不偷吃东西了。”青蛙哪管得了那么多，二话不说，一口把它给吞了下去。青蛙很自豪，因为它知道了自己有捉害虫的本领，可以帮助人们做事。

于是，青蛙就呆在田野里，整天帮人们捉害虫，保护了农民伯伯的庄稼，人们都很感谢它，并给它取了个好听的名字—呱呱。

井底之蛙小学作文

现在那只小青蛙已经活到了一百岁，已经白发苍苍了，他的子子孙孙也非常孝顺。这不，这次给他庆祝了百岁寿诞，可是，由于青蛙的子孙越来越多，在井里面也会你挤我挤，已经快生活不下去了。有一只勇敢的小青蛙，不想再这样生活下去了，经过卓绝的努力，终于跳出井口，开始另谋生路。

小青蛙来到了一座大城市，他一下子惊呆了：如今小鹿开上了奔驰，狗熊也成为了百万富翁，就连最不起眼的小猴子也做起了网络营销的工作。于是小青蛙暗暗下决心，也要成为富翁。

他为了这个愿望真是煞费苦心啊，早上去擦玻璃，下午去工地打工，晚上还要发电子邮件给各位老板。

这天，小青蛙听别人说：“现在送快递挺赚钱啊，听说有许多送快递的都成为富翁，在家享清福呢！”小青蛙一听，眼前一亮。不过想过关可不是那么容易的，小青蛙上网查一查快递包邮的方法及规则，学了三个月，终于有所进步于是就去宅急送应聘快递，大象经理一看见他就感觉小青蛙能够做好宅急送，因为送快递和销售有一点相同，就是只要人缘好，业绩就会上升，工资也就“蹭蹭蹭”上去了。

面试后，大象经理也对他非常满意，于是就让他在公司里送起了快递。由于小青蛙的样子憨厚，给人一种安全的感觉，所以快递属他送的最多。

又过去了三年，小青蛙已经成为副经理了，现在他过着悠闲而又美好的生活……。

井底之蛙小学作文

一只小鸟飞累了，落在一口井边休息。它朝下一看，发现井底有只青蛙，它正在专心致致地摆弄什么。小鸟觉得青蛙很可怜，老是呆在井底不出来看看外面精彩的世界。于是小鸟朝青蛙大声喊道：“喂!青蛙，你为什么不出来呀！”

青蛙抬头看见是一只小鸟，说：“小鸟，我不想出去，井底是我的家，我的祖先从前就住在这里。”小鸟说：“你真笨，从前你们祖先和我们祖先对话时，竟然连天有多高地有多大都不知道呢。”青蛙说：“请别小瞧我噢，现在可不一样啦，外面无论发生什么事，我都知道。更何况是那些问题呢。”青蛙说着，只见它快速摆弄着手中的按钮，不一会儿，青蛙就说：“天无边无际。”小鸟大吃一惊，“啊！你怎么会知道天有多大的.，那我再出一题，地有多大呢？”青蛙继续敲着按钮，回答说：“地有51000万平方公里。”

小鸟更吃惊，“啊！你是怎么知道的，你们祖先不是说天只有井口那么大吗？”青蛙听后神秘地举起手中的东西，对小鸟说：“别提了，别提了，那都是老掉牙的故事了，现在科学发展了，我们青蛙不用出这口井，就可以知道所以的事情。我刚才用的就是电脑，我手中的是鼠标，我只要按动鼠标，所有想知道的事情都会从电脑屏幕上显示出来……”“你真棒，我叫小伙伴们都来看，让他们看见这些高科技，他们一定会佩服你的。”

“井底之蛙”从此后就改名为“智慧之蛙”了。从此，“智慧之蛙”的美名不胫而走。

井底之蛙卖井记_小学生作文

井底之蛙听小鸟说外面很美之后，小鸟给动物界里的动物说井里有一只青蛙，说它目光短浅，见识少都笑话它，青蛙很不服气，他决定去外面的世界闯一闯，青蛙趁别人打水的时候跳到桶里，出了丼。

到了外面后青蛙抬头看着天空说：“哇！好大呀！果真一望无边”突然，一阵灰蒙蒙的沙子刮过，呛得青蛙直咳嗽。一只蚂蚱跳过来，青蛙问：“蚂蚱老弟，请问怎么到小河？”蚂蚱看看四周，突然说：“快走！后面有人类！过了这条马路就到小喝了！”青蛙想：蚂蚱今天是不是疯了，有人类又怎么了，它怎么吓成那样啊！也谢谢它了，告诉我怎么去小河。青蛙到了马路旁，看到车在马路上飞驰而过，青蛙十分害怕，心想：我要是走得慢一点的话，那不就被活活给轧死了吗？我待会一定要走快点，于是趁没有车，青蛙飞快的跳到了马路的那一边到了小河，青蛙在小河里自由自在的游着。这时跑来一群蝌蚪说：“你知道我的妈妈在哪了吗？她昨天被黑水冲走了。”说着，一股刺鼻的黑水从水管里流了出来，小蝌蚪们呼吸了两下全翻了肚皮死了，青蛙一下子跳到了岸上，青蛙饿了，它想到稻田里找虫子吃，突然在草丛里发现了一只奄奄一息的青蛙同伴，那只青蛙说：“你是不是那只井底之蛙？”“是的，。”井底之蛙说。突然，从天上下了一场“雨”。那只青蛙说：“这“雨”又毒，快闪开！”井底之蛙飞快的跳开，看着他的同伴被这有毒的“雨”给毒死，它心情沉重极了，它跳着走开了。突然，他发现头上有一个叉子飞过，吓得井底之蛙撒腿就跑，它看到袋子里有好多只死青蛙，心里既无奈又难过，心想：外面的世界太凶险了，还是我的井底安全呢。

井底之蛙小学作文

我是一只被人们嘲笑的井底之蛙。当年，我跟小鸟谈话之后，就立志要出去，看看天下到底有多大，有多神奇。

那天，我征得父母同意，并在大家的帮助下，爬到了井口。我一抬起头，就完全被外面的世界吸引住了。我如饥似渴地欣赏着，恨不能再长几只眼睛，因为这个世界太精彩了，真有相见恨晚的感觉。当然，令我最开心的还是结识了一位伙伴—文文。我们一见如故，很快就成了好朋友，一起捕食，一起玩耍，生活得十分快乐。

等我醒来，只见周围挤满了我的同伴，有个怪物正在磨刀。一个同伴告诉我，这里是一家豪华餐馆的厨房，那些怪物叫“人”，正准备把我们做成美味佳肴供人们享用。听了同伴的话，再看那锋利的刀，我真后悔当初听了小鸟的话—天下有多大我是见识了，但命也要葬送了。就在绝望之际，我忽然发现了袋子上有个小洞。嘿！真是天助我也，我赶紧钻了出去，拼命地逃回我的老巢—井，并且发誓再也不出去了，因为外面的世界虽美，食物也很多，却没有我们的一席之地。

唉，我还是甘愿做井底之蛙。

井底之蛙续作小学五年级作文

井底之蛙听了鸟儿的话，眼球一转，对，还是上去的好。它屏住呼吸，前腿一蹬，“噗”一声跳到了井外。嘿，外面的世界多精彩天蓝云白，风和日丽，山清水秀，花红柳绿。

井底之蛙张开嘴巴，鼓起肚皮，哇哇，放声歌唱起来，美啊，美啊！咦！又来了一只青蛙，这下可有的做伴了，那只青蛙说：“嗨！我们做个朋友吧！”井底之蛙点点头，示意同意了。

“我叫贝贝，你叫什么？”

“我是井底的青蛙，所以还没有名字。”

“那我就叫你蛙蛙吧！”贝贝望着井底之蛙说。

“嗯，好。”

就这样，井底之蛙和贝贝交上了朋友，于是井底之蛙便和贝贝一起闯江湖。这天，他们来到人类世界，他们来到装了红绿灯的路，这时，红灯一亮，车子全都停了下来，贝贝和井底之蛙马上蹿了过去。他们东看看，西瞅瞅，不一会儿来到了郊外。突然井底之蛙看见一个人拿着一个黑匣子对着那个黑匣子说话，井底之蛙吓了一跳，还是贝贝见多识广，说那个是手机，拿着手机的是王厂长，人类联系对方就用王厂长手上那个东西呢。突然，井底之蛙听见王厂长一吼：“哈哈，今天运气真好，看见两只肥青蛙，我得捉回去当下酒菜！”王厂长一扑把贝贝抓住了，井底之蛙愣住了，这时，贝贝哇哇大喊：“喂！你还愣这干什么？快跑啊！”井底之蛙听了贝贝的话扑通扑通的跳到井边，再次看看这个令人留恋的世界，扑通跳进井里了。他想不明白：“为什么人类要抓贝贝和他自己呢？为什么要抓我们青蛙同胞呢？我们可是帮助人类捕抓了好多害虫呢！真是歌忘恩负义的家伙！”

朋友你能告诉井底之蛙是为什么吗？

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《井底之蛙》小学读书笔记

今天，我读了《井底之蛙》这篇寓言故事，这篇故事告诉我们做人千万不能像故事中的青蛙那样目光短浅，知识浅薄。青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄，心态是那么自满，只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面的世界的精彩与美好的。

这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知，我们学习不能怠慢，不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志，要守信用，尽量去做一些我们能做的好事。学习只有一个词“勤奋”，俗语有说：“勤能补拙”。我们正处于学习之期，千万不能像短文中的井蛙一样，延迟学习，我们要努力学习，刻苦钻研，否则只会悔憾终生。

读了《井底之蛙》这篇短文，让我明白了学习不能怠慢，要刻苦，努力，勤奋才能成为一个知识渊博的学者。

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《井底之蛙》小学读书笔记

《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学。

这就正如顾宪成先生所说的“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”同学们，让我们跳出井底，用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界，成为21世纪的小主人。

有一只青蛙它住在井底下，有一天它出来找食物，青蛙就向海边走去，忽然看见一只海鳖正在地上玩，青蛙问道:“你要不要去我家看看啊?”海鳖答应了，就跟着青蛙到了青蛙的家。青蛙又问道:“海鳖兄，你要不要进去瞧一瞧啊?”当海鳖左腿还没伸进去完的时候，它就跌倒了，海鳖气呼呼的回家去了。青蛙出来一看，自己以为天只有井口那么大，原来天是很大很大的。

今天我看了井底之蛙这个故事，讲的是有一个青蛙住在井底，它认为天空只有井口那么大，任谁说天空很大都不相信。还嘲笑别人见识短浅。这个故事告诉我们，目光短浅的人自以为是认为自己是对的，不相信人别，永远走不出自己的小世界，永远见识不到事物的本质!

二年级小学作文《井底之蛙》

一天，青蛙终于从井底出来了。他对小鸟说：“小鸟，原来天真的很大很大。谢谢你，让我认识了天。”小鸟说：“天本来就很大，以后你一定要看事情的全面，只有做事认真你才能观察到里面隐藏的秘密，我来带你看一看吧!”说着，小鸟呆着青蛙飞了起来。青蛙看见了云朵妹妹，风姐姐，雨弟弟，雪哥哥。它有礼貌的向它们问好，它们也纷纷向小青蛙问好。

飞了一会儿，小鸟累了，它把小青蛙放到井边。小青蛙跳回井里说：“认识你很高兴，希望下次你能带我再多看看，好吗?”小鸟说：“好啊!”说完，小鸟就去做自己的事了。

井底之蛙续写的小学生作文

井底之蛙的故事：在一口浅井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐呀!”青蛙形容道：“我安静时泡在水里，开心时在泥浆里散步，多自由自在!”青蛙邀请海龟下井去玩，海龟摇了摇头，跟青蛙讲起了大海的情形。“海的广大，哪止千里;海的深度，哪止千来丈。”“无论水灾还是干旱，都影响不到海水，住在那样的大海里，才是真正的快乐呢!”

青蛙听了海龟的一番话后，沉默了一会儿，对海龟说：“你把大海说的那么好，可我又没有见过，怎么能相信你说的都是真的呢?”

海龟就劝说青蛙和它一块儿去看看大海，见识一下大海的美丽和宽广。青蛙受不了海龟述说大海那美的诱惑，就两腿用劲儿一蹬，跳出了井口，高高兴兴地和海龟一起向大海“进军”。

可是到了海边一看，海龟和青蛙傻眼了，只见海面上到处飘浮着各种各样的垃圾，有塑料袋，酒瓶子，破轮胎……海龟吃惊地说：“这，这……我那美丽的家园哪儿去了?”青蛙嘲笑海龟说：“海龟大哥呀，看不出来你还是一只爱说大话的龟，这大海哪儿有你形容的'那么美，大是挺大，宽倒也挺宽，可这儿的环境和我的井底相比，这差的也太远了吧，这怎么适合我居住和游玩呢?”

海龟难过的说：“我去周游世界，这才几年没回来，我的家园就变成了这样，你说这到底是怎么回事呢?”这时只听身后传来轻微的叫声，海龟回头一看，原来是他的儿子——小海龟，它赶紧上前一把搂住了小海龟，可小海龟已经奄奄一息了，它用微弱的声音对爸爸说：“自从大海成为旅游景点后，人们把吃剩的食物、垃圾等扔到海里，久而久之，海水就变臭了，好多鱼虾和海龟都被这臭气给熏得喘不过气来，有的还把那些污染物当食物给吃了下去，结果都死掉了，我可能也是误食了那些东西，现在感觉好难受，我，我……”强忍着说完这些话，小海龟把身体往壳里一缩，眼睛也永远地闭上了，海龟愤怒地喊道：“为什么，这是为什么?人类啊，请你们别再破坏环境了，把那个美丽而温馨的家园还给我们!”

青蛙难过地劝说海龟：“海龟大哥，你也别伤心了，我看你还是跟我走吧，和我一起到我的井底去，那儿虽说是小点儿，可和你这儿相比，还是比较安全的。”

从此以后，海龟就和青蛙一起生活在了井底，但是它还是渴望着能够早日回到自己的家园——大海。

小学井底之蛙改编故事

自从被那只小鸟嘲笑后，小青蛙一直很想出这个井，可是井壁上都是苔藓，根本爬不上去，这可愁坏了小青蛙。

直到有一天，有一个人去这个井里抬水，小青蛙看见了落下来的水桶，便乘着这免费的“升降机”去了外面的世界。

小青蛙走呀走，突然感到口渴，它看到前面有一个池塘，便跳到那里，想要喝水，这时，一只奄奄一息的小鱼对它说:“青蛙大哥，你千万不要喝这里的水，如果你喝了，就会死的”小青蛙听了，赶快跑了。

小青蛙继续向前走，走到了一块田地里，它看见田里的虫子，心想正好我饿了，可以饱餐一顿了。想着，就像旁边的一只小虫张开了嘴，小虫说:“青蛙，你千万别吃我，我吃了农民放的毒药，你吃了我，就会死的。”

小青蛙听了这话，害怕极了，心想:井外的世界真可怕，我还是回井里吧，于是就跑到自己原来的井，迫不及待地跳了下去，从此再也没有出来。

公众号：东明小桔灯。

井底之蛙新编小学四年级作文