围绕曾经的五年级(实用17篇)

时间:2023-12-15 12:46:11 作者:温柔雨

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。小编特意挑选了一些获奖的优秀作文供大家参考,希望能给大家写作带来一些启示。

曾经美丽的母亲五年级作文

妈妈长着清瘦的脸,头发渐渐稀少,脸上的皱纹越来越多,斑点也是越来越多,曾经的您是多么美丽。

在我学会说话时,当我学会走路时,当我学会写字时,当我会吃饭时……总去是您有耐心的教我。随着时光的变换,日子一天又一天的过去,真是“光阴似箭,日月如梭”啊!曾经美丽的您,头发已有些斑白了,曾经那可爱的脸蛋变了黄皱皱的样子,曾经那水灵灵的,有弹性的脸却变成了干巴巴的.脸。

我还没出生时,您是那样年轻美丽您是那样爱美爱化妆,当我出世时,您没有时间去化妆了,在镜子前看看您的美丽,您满脑子都在想:如何将我陪育成人,如何赚更多的钱让我考上大学……,您总是用您的智慧教育我,虽然您只读到初三,但您人生的经验能让我为您着迷。您以前水灵灵的手,早以变成又粗又大的老刀手。您以前曾是那样美丽,您为我付出了一生的代价,身上还有重病,您是我一生中最爱的人,希望下辈子我还能做您的女儿啊!

希望有一天,您能从重获年轻,重获自由,重获美丽,那只有这一天,那就是母亲节。希望您母亲能重获年轻,从重获自由,重获美丽,母亲节快乐,我会永远爱您!

围绕幸福的作文五年级

沉醉,我喜欢沉醉,喜欢那种独特的感觉。喜欢享受大自然,喜欢幸福,喜欢挑战,喜欢跆拳道。

以往在那一天我哭了一个在别人眼里很坚强的小女孩哭了,那一天我受伤了,虽然很疼但我明白必须要坚强。

幸福很简单其实有时候朋友的一句关心,父母的一句叮嘱......我是个天生爱笑的女孩,每一天都笑,不管是应对一切困难,我都会笑着应对,其实能够相信自我你必须能够。这样,我发现我是欢乐的。

我爱跆拳道来之不易,去年夏天刚刚放暑假,妈妈和姐姐逼着我学,可我就是不喜欢打打闹闹的。直到之后不到两个月我爱上他了,爱的死去活来,虽然训练很幸苦,但训练会是我欢乐,在那里,我找到了好多朋友一齐学习一齐帮忙一齐提高。

就在今年的全国大中跆拳道比赛中为取得了属于我自我最大的荣誉,女子乙组48公斤级冠军,那一天,欢乐着、悲痛者、难过着......从没有过的喜悦和悲伤。

比赛开始双方大声叫。------他是黑带.我也是黑带.我十分紧张。头脑里什么都没有想,只想了一件事。就是怎样能够打败她,怎样能够ko她,怎样能够,防住他,之前的一切一切都是为了比赛,比赛是一个运动员最值得开心的。大比分青方胜,耶一阵欢呼可我看到了她严厉的泪光。那一天我很自私,本以为他不会内样,可他却......

他是个比较内向的人我的对手听说他家庭条件不好,妈妈又生了病,爸爸每月工资也很少他几乎没有零花钱,也没有几件新衣服。我理解,可我明白这是比赛,是公正的,也许也是自私的。可我们要坚信必须要赢,必须要坚强。其实我明白这是他最终一次比赛,可...请原谅我的自私。对不起。

先来以后,我去慰问他,他可是毫不领情,一点都不搭理我,还骂我,气得我一溜烟就跑了出去。我好心去看他,为什么要这样对我,其实这也是一种幸福。可能是你们不理解,俗话说得好;‘’失败乃斌家常事‘’不值一提。

因为我始终记得廉耻忍耐克己百折不屈。原则是一个做人的资本,没有原则的人就不会是有才能的人。做什么事情都要坚强,相信自我,你永远是最棒的!

围绕曾经的五年级作文

我刚上小学那年,也就是一年级。我那天做了一件好傻的事,现在想起,真好笑。

我在上体育课,但我刚刚下课没去上厕所,所以我有点儿尿急。体育老师在教我们做操,可体育老师一教就是半节课,我又不敢和老师说,只好,双腿夹着,一脸痛苦地跟老师学做操,体育老师忽然发现我一脸痛苦,忙停下来,问我:“这位同学,你是怎么了?是不是不舒服?在旁边歇一会儿吧!”我双腿夹着一蹦一跳地坐到花圃旁的石砖块上。同学们很纳闷:咦,她怎么一蹦一跳的?有一位同学悄悄说道:“瞧,她像只兔子!”起先是小声地笑,后来,渐渐地,笑声越来越大,最后完全不把老师放在眼里,放肆大笑。体育老师怒了,大喊一声:“谁敢再笑一声!”操场上仿佛都静了下来。我坐在石砖上虽然没有那么急了,可是仍然忍耐不住。我也不知道去哪来的勇气,也许是尿急的吧,我大喊一声:“老师,我要上厕所!”老师一愣,说道:“快去!快去!上课怎么能上厕所呢”我得到体育老师的答应,风一般地我厕所飞去。我见到厕所,如见到救星一般,“呼”地往里冲。我正拉开裤子,听见两个男孩说道:“什么呀!有个女的!啊”我这才反应过来,刚才跑得太急,走进了男厕!我提起裤子,飞快地跑出,猛地一看,真的是男厕哩!

我的脸热乎乎的,仿佛我刚刚做了些什么坏事儿。

唉,下次可要看清楚点儿,不然又犯这次相同的事了!这件事倒又告诉我一个道理:做事不要马马虎虎,得看清楚了再做。

围绕幸福的作文五年级

幸福是什么?幸福是一块甜甜的巧克力。幸福是什么?幸福是一次轻轻地问候。幸福是什么?幸福是一次漫步旅行。那么幸福在哪里?幸福就在你脚下!

很多人都认为自我是不幸福的,其实你们错了,幸福源于生活,只是你们没有发现,你们缺少一双慧眼,感知生活的幸福。就让心里的门窗打开,投身大自然,去感受幸福吧!

我是一个很幸福的人,记得上次去登山,站在山脚,仰望高山,“登上这样的高山,站在那里看风景必须很幸福吧!”妹妹甜甜的笑着说“哥,我们一齐去爬山吧。”于是我们便一同去登山。妹妹没登几步,便累得气喘吁吁,她改变计划,去乘缆车。我对自我讲,我要幸福,我要坚持下去。俯视山下,站在山腰中望风景,一切都显得欣欣然的样貌:微风轻轻的送来一个拥抱;空中飘荡的白云向我招手;树叶送来了秋天的'欢喜;大地正在对着我微笑。一切都是那么自然,那么的美,我留恋在这迷人的景色之中。感觉到自我是多么的渺小,但又很充实,很幸福。

最终,我也改变计划了,改乘缆车。因为脚被扭伤了,不得不乘缆车。

我乘缆车爬上了山顶。站在山顶,俯视山下,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。虽然看到了“全部”但一切都很显得渺小,蒙蒙的看不真切,与半山腰看到的景色截然不一样。没有在山腰中看的细致,美。这时,妹妹乘缆车游览了一圈,已到了山顶。我叹气了,我没有经过我的努力爬上来,没有见证这一幸福的时刻。妹妹对我说“哥,你很幸福啊,幸福是简单的,结果不重要,重要的是过程。”

她的话拨开了我的迷雾,这时微风吹过,顿时神清气爽,我感到世界在为我喝彩。我是一个幸福的人,我登上山感到不“幸福”,是因为我登上山的得那一瞬间,觉得幸福将要来到,但很快就会离开。其实我已经享受过了幸福,幸福的是那过程,并不是结果。举个例子;我常常在做一个二选一的“选择题”时,我会选择丢硬币,丢的一瞬间,是最幸福的。

很多人都说自我是不幸福的,他们只是享受结果。而我是享受过程。不幸福的人没有享受过程,其实幸福就在你的脚下,人们往往丢掉过程,注重结果。其实过程也是一种幸福,一种美。

同学们,捡拾起幸福吧!去享受那幸福的过程吧!

忘却了的曾经五年级作文

独自一人。

坐在角落里看夜色。

用手。

把光明一点一点驱散。

遥望天空。

想象自己拥有:。

一双美丽的翅膀;。

时间像风。

吹走了很多,很多。

可切吹不走。

心中的困惑,。

我知道。

自己内心的孤独。

任谁都不会懂得。

所以谁也帮不了。

或许。

只有任那。

诡异的花朵肆意生长。

蔓延。

忘却了的曾经五年级作文

曾经是多么令人怀恋,是多么令人伤感,是多么无情,是多么陌生,是多么无知。

曾经,再也回不去了。如今的我,在不如以前了。随着时间的推移,自己的心也在发生着微妙的变化。到底是谁改变了自己,时间、朋友、家人、同学、老师、环境,连自己也无从得知。

曾经,再也回不去了。却不知现在的自己的`多么的怀恋过去,怀恋和伙伴一起玩耍的时候,怀恋无忧无虑的生活,怀恋你我那无知的笑。想自己却觉得可笑,时间却打破了这一切,和我无情的开了一场玩笑。让我无法适应,更无法接受。曾经,是伤感的。伤感你的一切,是你让我哭泣,让我欢笑,让我闹,让我安静。曾经,你是无情的。是你让我无法接受友谊的背叛,无法接受新的友谊;是你让我封闭内心,让我小心翼翼;让我憎恨友谊,让我不愿在接受友谊。

曾经,再也回不去了。曾经,是你让我感到陌生,让我感到无力,让我觉得以前那些美好的曾经都是虚假的。无知的我们,不可能在回到过去。即使怀恋,即使想要回去,即使希望。但那终是不可触摸的,有人带着悲伤回忆曾经,有人则是欢笑。而我属于前者,谁让我经历那么多不堪的友谊,经历那么多不堪的回忆。让我惧怕。

是啊,曾经,再也回不去了。

五年级围绕我的爱好为题的散文作文

同学们都有很多的课余爱好,我也不例外。我有很多课余爱好,比如说:跳绳、跑步、踢球、吹泡泡。但这都不是我真正的课余爱好,其实我最喜欢的课余爱好是玩电脑。

我是在5岁的时候开始玩的,当时我只能玩一些简单的游戏,在我9岁的时候,老师给我介绍了一个叫《摩尔庄园》的网络在线游戏,我立即回家试了试。

玩了一段时段时间以后,我发现这个游戏特别纯洁,没有脏话,是专门为6——12岁儿童量身定做的一个虚拟网上儿童社区。在这里你将化身成为一个小摩尔,去快乐的享受生活,在玩游戏的同时就可以赚很多游戏豆来养活自已的宠物,不用花费父母的血汗钱。其中摩尔大剧院,可以自已写剧本,锻炼小朋友们的写作能力,爱心教堂设置捐款箱,可以增加我们的爱心,摩摩来找茬,锻炼我们的眼力等等,每一个小游戏都让我们的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米号,你千万不要给他,他会偷走你的游戏豆,如果你非法使用外挂,会被逐出摩尔庄园。怎么样,这个游戏非常不错吧?希望大家有空都来体验一下,但是各位小朋友不要玩的时间太长,沉溺与网络游戏,给自已身心带来伤害我的课余爱好给我带来了丰富多彩的生活。

五年级围绕我的爱好为题的散文作文

我虽然年龄不大,但爱好却有很多,其中一项比较突出,那就是特别喜爱看书。

记得在我上学前班的时候,一次偶然的机会让我迷上了看书。刚开始看见别人在看书,我出于好奇,便借了一本《格林童话》开始看了起来。

真是不看不知道,一看吓一跳。从那本《格林童话》开始,我便一发不可收拾,迷恋起了看书。上学、放学路上,吃饭时、甚至摇摇晃晃的公交车上,我都不忍放下书本。

很多人都问我:“你为什么那么喜欢看书”?其实我也不知道为什么。我只是一看到书就情不自禁地想看,而且只要拿起书我就不舍得放下。不仅仅是幼儿书,成人书我一样爱不释手。整日沉浸在书的海洋。

看书让我学到了很多知识,掌握了一定的写作技能。时间长了,便学会了自己编童话故事,写日记也成了很简单的作业。记得我的作文《新同学》在迎奥运全国小学生金牌小作家大赛中,获得国家级二等奖“银牌小作家”称号;我的作文《表弟》被评为全国小学生新作文大赛国家级一等奖。

看书让我接触到了好多课外知识,开阔了我的视野,掌握了很多写作技能,使我的写作水平有所提高,也让我付出了沉重的代价。因为用眼过度,加上不正确的看书姿势,导致眼睛近视,早早戴上了眼镜,同学们送给我一个美称:“大熊猫”。戴上眼镜不但难看,而且很不方便。更难受的是去西安配眼镜。由于晕车,每次坐车吐得“长江后浪推前浪”。

疯狂迷恋看书,没有时间观念,打乱了作息时间。吃饭、做作业都不能按时。所以我劝同学们看书要有限度,要有正确的看书姿势,养成良好的看书习惯,合理安排看书时间,保护好自己的眼睛。

“书山有路勤为径”,让我们一起用健康的眼睛加入到读书的行列去吧!

忘却了的曾经五年级作文

去年秋天,乡下依然很热。我在奶奶家里吹着空调和电扇,觉得很无聊,就去奶奶那片玉米地摘玉米,而且还叫上了几个小伙伴。

来到玉米地,一眼望去,真像一片金色的、一望无际的海洋。开始摘玉米。我们在不同的地方摘玉米,那折断玉米枝“咔!咔!”的声音陆续响起,真像一首玉米的奏响曲。

我也算是摘玉米高手,但掰到一个玉米时,它偏偏不听我的话,无论使多大的'劲也掰不断,我没有办法了,只能用牙齿咬!没想到,我这一咬还有了新的发现:原来玉米枝干里的汁是甜的!奶奶走过来告诉我:“掰玉米速度要快,果断,等它汁水流干了的话,枝干就变软了,会不好掰的。”我按这个方法来,果然没有玉米不听我的话了。我们在这黄色的海洋里穿梭着,像小蜜蜂在黄花菜丛中飞舞,又像蝴蝶在向日葵丛中飞行,还像小兔子在银杏森中快乐地奔跑着。

忙了这么半天,我们口也渴了,我提出到清泉那去喝水,到了那,环境多么好,安静的泉水潺潺地流动着,泉水边还有石头,石头边还有一棵棵茂盛的大树。我们低下头,痛快地喝着泉水。泉水那么凉爽,那么清澈,还有一种似有似无的甜味。喝完了水,我们又打起了水仗,有的躺在石头上闭目养神,有的在一旁喊加油,还有的却在大树下乘凉。激烈的水仗打完了,我们就唱着歌,开开心心地回家了。

我想用一个最坚硬的大锁锁住这段记忆,谁也不许动。

五年级围绕我的爱好为题的散文作文

爱好是什么?爱好是疲劳一天后念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做的事。你们知道我的爱好是什么吗?告诉您:“我的爱好是做手工。”三岁的时候,妈妈给我买了许多有趣的东西,但我最喜欢的是那几本立体手工书,没事的时候我总是看它们,精美的画面,鲜艳的色彩,栩栩如生的立体形状吸引着我的眼球。我问妈妈:“它们是什么?是怎能么做的……”妈妈告诉我那是手工作品。从那天起,我就对手工作品产生了兴趣。幼儿园的时候,老师经常带着我们剪纸,剪一些猫、树叶、人物……有一次,我剪的作品很好,被老师选中参加剪纸比赛,还获得了一等奖。从此,我对手工更感兴趣了,在没事的时个候总是做些手工品装饰房间。

现在的我已经是一名四年级的小学生了,虽然学习的任务很重,但我每天都尽量抽出一点时间来做手工。记得刚上一年级的时候,星期五放学比较早,妈妈不能提前来接我,想报个课外班来解决。当妈妈问我:“英语班行吗?数学班行吗?书法班行吗?”我都一个劲地摇头:“不报,不报……”当妈妈问到手工班的时候,我立即说:“我就报手工班!”在手工斑上,我做了很多好看的作品,有的还很实用,比如说:笔筒、台历、钥匙链等。可是手工班只招收一到三年级的学生,到了四年级,我只好改学英语了。可是每次上英语课之前,我都要抽时间到手工老师那里去学习一些新作品的做法,回家后尝试做。有时还根据自已的想法进行创造,可见我对手工的痴迷的程度了。

做手工不仅可以丰富我的课余生活,而且还可以提高我的想像力和创造力。

曾经的班主任五年级作文

那天晚上,我挂断电话,心潮腾涌,眼前的一切都模糊不清。

那天清晨,妈妈走进我的房间,告诉我:“下午可能会下雨,我要开会,到时候叫外公来接你。”我应了一声,也没多想什么。

下午,天果然变得阴沉,不一会儿就下起了雨。放学后,我走出校门,完全把和外公的约定忘到了脑后,和一位顺路的同学借了伞,在一片欢笑声中回到了家。

晚上七点半,外婆突然打来电话,问:“你外公现在在你那儿吗?他下午出去接你后就没回来过。”我的心一下子沉了下去,挂了电话就往外公手机里打。电话接通了,那边传来外公苍老而焦急的声音:“你在哪儿呀?没事吧?”听说我已经回家了,外公的语气一下子变得轻松:“这就好,这就好。”话筒里传来外公的咳嗽声,声音沙哑而低沉:“那……我乘公交车回去哦。”顿时,我的眼眶湿润了,我想对外公说些什么,但我却无法张口。我感到眼前一片空白,任由电话机从手中滑落,掉在地上发出一声声清脆的忙音。

哦,由于一时的疏忽,我错过了那个熟悉的`身影。那一晚,我在愧疚中度过,心里忐忑不安。一小时后,家里的电话再次响起,我一看那熟悉的电话号码,赶紧接起,对着电话说:“外公,对不起。您好吗?”外公笑呵呵的声音传来:“你不用担心,外公没事的,刚刚吃了晚饭,正准备看电视呢。你做完作业赶紧休息吧。”外公说着说着,又咳嗽起来。

再次听到外公慈祥的声音,我的心一下子变得踏实,但那咳嗽声却揪痛了我的心。那个傍晚,我错过了一个熟悉的身影,却又一次感受到一份浓浓的关爱。

曾经的班主任五年级作文

提笔之时细想像王老师这样的人还是不多见,想想我们这么早就遇到了王老师这样的人,真是一种福分。

开学之时,初见这位老师,就觉得一个字:帅!那时是夏季,他穿得很清爽,头发短而平直,看上去很精神!他没有老师应有的严慈怒目,很平易近人,说话时很客气,不摆老师架子。在他清秀的脸上总能看得见淡淡的阳光,鼻梁上架着一副金丝边框眼镜。他看上去很年轻,很有活力,不知情的见了他都会说他是还在读书的大学生,哪里会想到他是有着许多年教龄的老师呢。

开学头一天,学校组织搞大扫除,他听说我们的责任区很难搞,便亲自带队上阵。

“来,同学们,我和你们一起拔杂草。”“好啊!好啊!”同学们来了干劲。老师俯下身,抓住一把杂草用力一扯,便将它连根拔起,老师的劲儿真是不小。你看,旁边一位同学两只手抓得紧紧的,两脚用力蹬,硬是没把那顽固的家伙扯出来。“我来帮你!”我过去帮忙了。我俩使劲一扯,那把杂草蹦了出来,我俩往后踉跄了几步。王老师和同学们看着都笑了。

王老师教我们历史。上课后,他总会在教室门口站了几十秒钟,同学们看到老师后,都立马好了准备。当他用粉笔在黑板上写字时,我惊呆了,他的字和他的人一样帅!豪放、洒脱、不羁,在黑板上跳跃、飞舞。谁见了都会说是书法家的作品。看了王老师这苍劲的字,原本昏昏欲睡的几个同学也提起了精神,认真听他讲课。讲课之前他定定神,若有所思。讲课时,他几乎都不用看课本,他连哪个内容在哪页都记住了。他讲课时快时慢,每提及一个重要的内容时,他会细细分析;不重要的就一笔代过。他在课堂上从没有骂过一位学生,更没有打过哪一位学生。听他的课很享受。我特别爱听他上课讲历史故事,随着他的一起一伏,不知不觉地就下课了,我总觉得不过瘾,希望他多讲几个。有时候,他还会在课堂上放一些历史歌曲给我们听,我们听了常常是热血沸腾。

作为班主任,他无论在学习还是生活方面都无微不至地关心着我们。他时常关注我们相对薄弱的.科目:数学和英语。在班队课或是放学时间,他时常辅导我们。这个时候,同学们会争着问问题。“王老师,这个方程怎么解啊?”“王老师,这个英语单词我不懂什么意思,您能翻译一下吗?”……同学们做不出的题目,到王老师那都可以得到满意的答案。从此,王老师成了我们的“百科全书”,我们的学习兴趣更浓厚了。

不仅如此,他还是我们的“家长老师”。对我们生活与成长,他都在关心。他总是对我们问寒问暖。天冷了,他会叮嘱我们多穿点衣服;天热时,他叫我们不要到外面曝晒,以免中署。班上有同学生病了,他立刻送他(她)去医院,叮嘱他(她)按时吃药;同学有困难,他也会及时帮忙解决。我们在学校里有这样一位“家长”,真的很幸福。

尽管我们不争气,可他对我们的关爱依旧不减。

那是一个特别冷的天,下着雨。有个同学忘了带伞,在教室外徘徊……这时,王老师穿着雨衣骑着电动车过来了,“没有带伞啊?来,上来,套上雨衣我送你回家吧。”她坐上了老师的车,两个人冒着风雨回家了。看到此番情景,我心头一暖,久久感不到天气的寒冷。老师车上搭载了多少回家的学生,解过多少燃眉之急啊!我坐过他的车子起码都有十几次了。去我家的路崎岖陡峭,但他每次都还坚持要把我送到家。我过马路时他还总是叮嘱要我小心。想想真的暖心。

到了初二,他不在当我们的班主任,但他依然关注着我们。时常问问我们的学习情况,生活饮食。有次我发短信给他时,他还说,虽然他不再当我们班主任,但有什么事都可以向他说。我又一阵感动。

遇见王老师是我们今生最大的福分。

忘却了的曾经五年级作文

我总是在静默中等待,一份独一无二的爱。在同样的时间和地点,却有着不一样的忧伤和仿徨,今日所发生的一切,早已不是我遇见的。

我观望浮尘流年,繁华叶落。也不过一瞬间,山盟海誓的诺言也不过是你的欺骗。枯枝残叶的败落,是过往的.心酸。我们做的梦魇是不是被现实撞见。偶尔还会不会走在梧桐树下,看看我们埋下的愿望。偶尔会不会站在镜子前傻笑,然后说句你开心了就好。偶尔还会不会期盼一个拥抱,只为寻找一个依靠。偶尔还会不会想起曾经的美好。可这一切,都只如雾里花,镜中月,梦里花开,梦里花落。只留凄清伴人心。

若是常伴,也便安然。原来失去比拥有更踏实。待到天亮,我已凋零。孤高梦长,让我怎样度过这雪夜。看是繁华的梦,就这样悄然落幕。这一座空城,尽是你我留下的脚步。乘一孤舟远行,看这世间如何终得其解。

如果是鱼儿不曾泪流,是不是早泣成海洋。越长大越孤单,越长大越不安。但歌词撞见现实,未免会变得伤感。沿海的日落,有清风为伴,在拾海螺,听旧年往事篇篇。细雨如愁未断,红消香断无人怜,琴音又何以萧然。夜幕已坠,冬日苍穹,花草又一岁荣枯。

若真能回到过去,又怎会有纳兰容诺的“人生若只如初见”,梦未归,心已碎,醉生梦死又为谁。

曾经的班主任五年级作文

三四岁的时候,我有个特别奇怪的嗜好:喜欢吃味精和盐。虽然这件事已经过去了很久,但是从妈妈嘴里说的和我依稀记得的,我可以一字不差的`拼凑出来。

至于为什么喜欢吃这种调味料呢?是因为每天放学回家后,妈妈都给我做上喷香的饭菜,我问妈妈:“为什么这些菜这么好吃呢?”妈妈说:“因为我放了盐和味精啊。”我暗自沉思:味精和盐是什么东西呢?难道它们能把饭菜变得很好吃吗?于是,我就很想知道这两个是什么东西。

一次,妈妈接我回到家后,准备做饭,可是她接到了个电话,就匆匆出了门,我想:这不就是个好机会吗?我便贼头贼脑的溜进厨房。在厨房里翻来翻去,终于找到了我想要的味精和盐。我悄悄地打开,拿了一点放入嘴里吃,“太好吃了!”我激动的喊了出来,我恨不得现在就把这两盒盐味精吃完,于是,我直接拿去两盒调味料坐在沙发上吃个够。我看看时间,再看看门,发现妈妈没回来,就赶紧抓一把来吃,在我吮指回味时,妈妈竟然回来了,妈妈看见我正在吃调味料。就高声对我说:“你怎么能去调味料呢?”我若无其事地回答:“很好吃啊,你要不要来一点?”虽然我表面说好吃,但是我吃完后,感觉口很干,想喝水,并且咳嗽。妈妈却二话不说,拉起我就到厨房给我喝水。我又是喊,又是咳嗽,只是想把肚子里的东西全部吐出来,天哪……这就是我曾经朝思暮想的味精和盐吗?太让人难忘了吧。

从此以后,我开始讨厌乱吃东西。并且逐渐懂得,任何事情,都要先问过别人再做,要三思而后行,如果想当然,就会造成意想不到的严重后果。

五年级围绕我的爱好为题的散文作文

我的课余爱好可称得上五花八门,丰富多彩:弹钢琴、跳舞、下象棋、打羽毛球……我样样喜欢。可要说最喜欢的,那就是打羽毛球了。

今天是星期五,放学刚回家,我很快的写完作业,吃完饭。这时,妈妈说:“今天晚上可以去广场打羽毛球。”我简直乐开了花。傍晚,我和爸爸、妈妈来到广场上,哇!广场上人真多啊!我欢呼起来,妈妈说:“就在这儿打吧。”于是,我和妈妈开始战斗了,爸爸当观众,我先发球,我把球打到妈妈上空,妈妈只是一跳就把球打了回来,我看见妈妈暂时领先,我觉得我应该拿出真功夫来了,于是,我一猛跳想用球拍把球打出去,可是由于球拍太重我竟然把球拍扔了出去,差点儿打到妈妈脸上,妈妈吓了一大跳,就在这时,我看见坐在一旁的爸爸笑得前仰后合,嘴里还说:“你们这是打球呢还是打人呀!”我说:“讨厌。”我忙把球拍捡起来,心里想:真倒霉,又输了。妈妈好像看出了我的心思,说:“胜败乃兵家常事,没关系,接着打。”听了妈妈的话,我心里舒服多了,于是,我鼓起勇气,一开始,我占了上风,妈妈竟连失两个球,最后我使出超级绝超,打得妈妈措手不及,我高兴的一蹦三尺高,嘴里不时喊:“我嬴了!”爸爸也说:“姑娘真棒!”妈妈脸上露出了笑容。

有喜有忧,有笑有泪,既紧张快乐又强身健体,这就是打羽毛球的乐趣。

忘却了的曾经五年级作文

我有个响亮的名字――蓝天。人类亲切地称我为蓝天妈妈。

我的生活曾经是多么美好,每天早晨各种各样的雾是我的沙衣,雨后的彩虹是我的披肩,天上的白云是我的围巾。小鸟从我身边飞过,告诉我飞翔的快乐;孩子们在我身下学习、玩耍,告诉我童年的乐趣。一切都是那么美好,那么令人开心。

可是从人类发明了便利的交通工具――汽车后,我的日子就远远不如从前了。汽车排放出的尾气伤害了我的身体,导致我面目全非,美丽的“纱衣”变成乌黑的`了,绚丽的“披肩”消失得无影无踪,雪白的“围巾”成了灰色,曾经美丽的容颜逐渐的变得难看了,人们也常常对着我说:“哎,着蓝天妈妈怎么变的这么丑呀,以后就叫她丑妈妈吧!”我流下了伤心的泪水,这还不是你们的错呀!可就连泪水也是酸的,成了传说中可怕的酸雨,人类躲不及!好像我是可怕的恶魔!

到底谁是罪魁祸首?是一团团飘向我的二氧化碳,它来自于汽车尾气的排放,来自于工业生产中造成的大气污染,来自于生活中的电脑、手机、热水器、空调……我的孩子们呀,是你们导致了这种现象呀!

保护我的臭氧层受到严重破坏,让全球气候变暖,亲爱的孩子们呀,你们的蓝天妈妈已渐渐的不行了,再也经不起任何伤害了!多希望你们走进低碳生活,这样才能拥抱绿色未来!孩子们呀!还我曾经的美丽吧!

五年级围绕我的爱好为题的散文作文

我的业余爱好很多,比如:养花,打羽毛球,跳大绳……但我最喜欢集邮。

我集有很多邮票,但我最喜欢的是那枚国徽邮票。

那枚邮票是一位小弟弟送给我的。那天,我去邮局寄信,看到一个日本小弟弟在找邮票,我问他:“你找什么邮票呢?”他扭过头来,我一看是个日本小弟弟,他正在望着那枚熊猫邮票。我说:“你是不是想要这张熊猫邮票?”他向我点点头,我想到我的集邮册也有一张熊猫邮票,我想拿来送给他,我家离邮局不远,我赶快跑回家,在我的集邮册中找到了熊猫邮票,可又有点舍不得,可又一想,他是一个日本小弟弟,于是我拿着邮票,跑到邮局,幸亏日本小弟弟还没走,我把熊猫邮票送给了他,我说:“送给你当个纪念。”那位日本小弟弟跑回车中,不一会儿拿来了一张邮票,送到我手里,我一看,是张国徽邮票,日本小弟弟的车开走了,可他还在车窗里向我招手呢。

我非常珍爱我的这枚国徽邮票。它上面优美的图案更具象征意义。它是我们伟大祖国的象征,这张邮票又是中日人民友谊的象征。集邮不但开阔了我的视野,而且丰富了我的知识,使我学到了许多课本上学不到的知识。

现在,集邮已成为我必不可少的爱好。我也因此交了好多朋友。亲爱的朋友,加入到集邮的行列吧,让集邮丰富我们的生活。

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