赶车的五年级(精选18篇)

时间:2023-11-28 08:59:14 作者:ZS文王

优秀作文的逻辑严密,层次分明,能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们共同品味和思考。

赶车的五年级作文

我的语文老师十分幽默,总是睁着炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑。

冬天,天上下着蒙蒙小雨,我们坐在教室里上语文课。陈老师穿着黑衬衫,手握水杯,呼着冷空气,大摇大摆地走上了讲台。带着微笑为我们揭示词语。说话的声音参差不齐,有时叫着标准的重庆话,有时喊着不标准的普通话,弄的我们扑朔迷离,但我们依旧听得津津有味。眼睛也不眨一下,不愿错过任何精彩的片段。老师一边说着话,一边喝着水,一边用手比划着滑稽的动作,一边又在黑板上写起了不大正常的字。可以说,老师在课上简直是手舞足蹈,忙都忙不过来。而我们似乎不像上课,而是在看老师在“表演马戏”甚至有些同学还拍手鼓掌叫了几声好。

这时,有位同学站起来,对老师大喊:“老师!您的告字写错了!”顿时,班上所有人的视线几乎都聚集在了黑板的“告”上。我们仔细一瞧,然而,发现了老师的“告”并没有写错,我们的老师也感到疑惑,邹起了眉头,似乎在想:真的是我写错了吗?没有啊?于是,大家的'目光齐刷刷地盯向了那位接嘴的同学,才知道,那是我们班的“错别字大王”。这时,老师得意地笑了笑,似乎在商量什么阴谋。接着,老师让他到讲台是,说说老师的错别字,让大家学习。台下的同学边说边笑,有好戏看了。那位同学犹豫了一会儿,似乎想:我要上去还是不上去。最后,他得意洋洋地走了上去。全班的目光都向他望去。

那位同学走上了讲台,咽了一口水紧张起来。他凝视着黑板,望了好久才说:“‘告’的上面应该是个牛。”老师反驳他:“一口咬掉牛尾巴,你不知道这句字歌吗?”他恍然大悟,刚才得意的脸立刻收了回来,瞬间语无伦次,十分尴尬地抵下了头,迎来了同学们的嘲笑声。老师走到他身边,摸了摸他的头,安慰他说:“其实你做得很不错,胆量大,又很自信。”说着说着,老师也不知不觉地笑了起来。老师因为他的错别字给我们讲了一个故事:“从前,一个人……”他听了之后,以后很少写错别字了,同时也把我们逗得捧腹大笑,滴滴答答的下雨声也被我们的欢笑覆盖。

老师之所以这样幽默,就是想快乐我们,一切的一切都是为了我们,才让岁月的痕迹爬满了他。

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赶车的五年级作文

童年,就似一支五彩缤纷的万花筒,里面有喜、有忧、有乐、也有苦。

五岁半的一天,我去地里找我妈妈。到了地里,我看妈妈正在除草,觉得很有趣,就对妈妈说:“妈妈,我也要除草!”妈妈温和地说:“快回去吧!这里热。听话,等你长大些了再来除草,好吗?”我知道拗不过妈妈,只好顺从地点了点头,然后向家走去。快到家的时候,发现路边的一块地里绿油油的,我心想:“这是谁家的地呀,怎么这么多草也不管管咧。”转身刚想走的时候,我灵感突发,心想:“妈妈不让我除草,背着你,我偏要除,而且要除个干干净净,说不定还能得到奖赏咧。”想到这里,我口里仿佛已经含了一颗糖似的,一直甜到了心里。

说干就干,没有工具,我就用手拔,开始,挺有劲的,只见小手不停地舞动,“小草”也都躺在一边了。慢慢地,小手发酸了,小腿发麻了,小嘴里喘着粗气,一屁股坐在草地上。“好累呀!算了算了,玩一会儿再说。”摸摸“小草”,软软地、嫩嫩的、滑滑的'。我像一只快乐的小猫,在“草”地上打起滚来。一会儿,“草”被碾平了一片,衣服也变成湿湿的、绿绿的了。玩腻了,我才摇摇摆摆地走回家去。

到了傍晚,妈妈回来了,我高兴地对妈妈说:“今天我也除草了,除了好多好多。”“是吗,在哪儿除的?”妈妈问。接着,我眉飞色舞地把自己所做的事一五一十地告诉了妈妈,并期待着妈妈给予我表扬和奖励。谁知,妈妈一听却哈哈大笑起来,我连忙奇怪地问妈妈:“你笑什么呀?妈妈,你不信吗?”妈妈用手点着我的脑袋说:“你呀,你呀,说你小别除草,你偏不听。今天,你惹大祸了!你把大伯家的麦苗给除了。”我更加奇怪了,我明明除的是草,妈妈又没看见,怎么说我除掉的是大伯家的麦苗了。我撅着小嘴嚷嚷道:“你瞎说,你就是不想给我奖赏……”妈妈打断我的话,一本正经地说:“回来时,我路过你大伯家的地,看见麦苗被揪了,还被碾平了一大片,当时,我就纳闷咧,有谁这么无聊呀?把麦苗都给揪了。我看到地里的小脚印,就猜到是你干的‘好事’了。听你一说就更加明白了。你呀!你呀!真是个捣蛋鬼。赶紧去给你大伯赔不是去!要不,大伯给你的奖赏就是打你了。”没办法,我只好耷拉着脑袋,慢吞吞去向大伯承认了错误。

这就是童年,她就像一个摇篮,可以摇出千千万万人的欢声笑语,可以摇出千千万万人的美好回忆,也可以摇出千千万万人的美好未来。

赶车的五年级作文

星期六,我来到南京优漫卡通卫视,参加了小小银行家的决赛,由于我赛前准备充分,功夫不负有心人,我最后获得了一等奖,在那儿还见到了许多喜欢的少儿节目主持人,真是高兴的一天。

可是在回家的时候,却发生了一件有趣的事情,让我更加难忘。一大早,我们悠闲地在宾馆楼下集合出发,乘坐地铁一号线去高铁南京站。坐上地铁,大家便叽叽咕咕地聊起天了。不一会,妈妈高兴地对我说:“下一站软件大道就是你姨妈家了,我们再坐两站就下车!”可是车厢里却传来报站是晓行站,妈妈突然反应过来:“呀!咱们坐错车了!快下车!”大家疑惑地说:“不会吧?我们坐的是一号线呀!”“一号线有两班,一个到奥体中心,一个到科技大学!咱们坐错了”“啊——”大家都站了起来。妈妈拉起箱子,冲到门口:“快!快点准备下车!”我们一群人抱着行李,慌慌张张地下了车,急急忙忙地换乘了另一班赶往高铁站。

下了地铁,一位叔叔看了看表:“大家动作快点,只有十分钟了,这段路还长,快跑吧!”话音刚落,大家都向离弦的.箭一样,不顾一切向高铁站冲去。你看吧,十几个大人小孩有拉着箱子的,有提着大包的,还有穿着高跟鞋的,在熙熙攘攘的地铁通道里奔跑,那是怎样一个画面呀!路人不禁感到奇怪,对我们指指点点,有的说:“咦?这帮人在跑马拉松吗?”“他们是干啥的?早会出来多好!”······看着大家在不断地避让我们,听着他们的话,我想笑但又笑不出来,生怕赶不上高铁回不了家。

当我们浩浩荡荡地冲进车站,只听“叮咚,g32停止检票······”“啊!”大家惨叫一声:“请让我们进去吧!”“大家不要着急,从这边走!”漂亮的服务员姐姐边说边迅速地打开栏杆,我们连谢谢都来不及说完,一窝蜂地涌进站台,最后在千钧一发之际踏上了回家的列车,悬着的心终落了下来,我瘫坐在座位上大口地喘着气。

通过这件事,我想以后出门时间一定要安排谨慎,到哪里都要细心查看,可不能再马马虎虎了。

赶车的五年级作文

今天下午一点半,我跟随着大部队,一起踏上了去北京的大巴车。

一路上,同学们欢歌笑语,大家都对内蒙古之行充满了无限的憧憬。一路上无话。晚上九点,我们终于到了北京。同学们本以为能松一口气。谁知,好景不长。我们坐的火车进站口在北京中站,可是司机却把我们送到了北京西站。现在,离火车进站还有1个小时,我们得抓紧坐公交车赶往火车站。于是,我们向着公交车站飞奔。同学们的心都提到了嗓子眼。

一路上,红绿灯刺眼的红色映入眼帘,身边,汽车的喇叭声响彻云霄。可是,我们现在也都管不着了。我们左冲右突,撞到了行人也来不及说一声“对不起”,路上的行人都十分自觉得给我们让道。

我们经过漫长的.奔跑来到了公交车车站。希望公交车快点来到。焦急的等待过后,公交车终于来到了车站。我们蜂拥而入。此时,只剩下了半个小时。

公交车终于把我们送到了车站,我们飞奔进了火车站。车站里,人山人海,有玩手机的,有看报纸的等等。我们顾不得休息,直奔进站口。

我们以百米冲刺的速度跑到了进站口,火车已经进了站。我们连忙上了火车。这时,大家才长长的吁了一口气。提到嗓子眼的心也都落了下来。此时是十时三十分,火车只剩下5分钟就要开动了。

赶车的五年级作文

爸爸以最快的速度拿起行李,拉着我以百米冲刺的速度,冲出家门,叫了一辆三轮车。我们要到泰安大酒店门口去转出租车。到了那儿,车还没停稳,爸爸“很大方地”扔下五块钱给三轮车夫(其实只需三元钱)。我心里直犯嘀咕:爸爸可从来没这么大方过!

拦下一辆出租车,爸爸边用力把我拉上,边喊道:“师傅,到火车站,开快点!”这时,他肯定想车子能飞过去!唉,我的手都被他拉痛了!车以飞快的速度开着,我转头看看爸爸,他的脸都成“苦瓜脸”了,看来能否赶得上动车还是够悬的!过了一会儿,爸爸又自言自语道:“要不坐下午的车吧?”然后马上自我否决:“已经出来了,回去多麻烦!”我心想:都是你不好,我想妈妈,我要早点见到妈妈,下午的车可要晚上才到呢!

“终于要到了!”远远地,我看见“苍南”两个红字,心中雀跃起来。司机似乎知道时间快来不及了,加速开了进去。爸爸早已准备好军费,往司机手里一塞,扯着我撒开腿跑进了站。检票员看到我们这样的夺路狂奔,叫道:“快点,快点,车要到了!”我和爸爸火速朝站台冲去。我的脚越来越重,像灌了铅一样。我痛苦地说:“爸爸,我……我跑不动……”可是爸爸却冷酷无情地说:“别哕唆!快跑!快点,快点!”

我们终于狼狈地冲到了2号站台,看看站牌上的挂钟,9点48分,好险哪1。

赶车的五年级作文

每个小朋友都喜欢过年,因为过年到处喜气洋洋,街上人来人往。家家户户都挂着红灯笼,贴着红春联。一串串鞭炮在人们手中点燃,噼里啪啦的,好玩极了。但在新春佳节里,我最期待的还是给长辈们拜年,因为……嘻嘻,我想你已经猜答案了,对,就是我们小朋友可以得到压岁钱。

压岁钱,是春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。正是因为这,我每年都会有一笔大收入。

今年的大年初二,天蒙蒙亮,我已经睡不着了,心里惦记着要去姥姥家拜年。一想到这里,我抓紧一切时间洗漱,换上新衣服后,便拉着爸妈出了门。在路上,我心不在焉的,心里的小算盘一直在敲打着:今天我会有怎样的收获呢?就这样,很快我到了姥姥家。姥姥还没来及开门,我便隔着那厚重的防盗门大声地送祝福:“姥姥,姥姥,姥姥快开门啊!新年快乐,你的`宝贝来给你拜年了……”“呦呦,佳佳来了啊,快进来啊。”姥姥边说边把我迎进家门,“快坐下吧,有水果,看看想吃什么就自己拿。”姥姥说完便去厨房准备午饭了。看着姥姥没有给压岁钱的意思,我的心情一下子跌到了低谷;怎么回事?姥姥居然忘了,还是我长大了,没有压岁钱了?这时妈妈看出了我的心思,直说我没出息。没了好心情,就别说吃水果了,连看动画片的心都没了,自己坐在沙发上拨弄着我的手指头,一时无聊极了。

到了吃午饭的时候,姥姥端上来了许多盘盘碗碗。“佳佳,快洗手,我们要开饭喽!”我心不在焉地坐在饭桌前,闷不吭的。“我的宝贝,怎么了?有什么心事吗?呐,快拿着,这是姥姥的一点心意,拿着多买点课外书,有什么心事了饭后跟姥姥再好好说说。”哇,姥姥的红包好大好大,沉甸甸的,原来姥姥没有忘。捧着大大的红包,我脸瞬时好热好热。

很快一天过去了,真是大丰收。有太姥姥给的、大姨给的,舅舅给的……晚上我数着这些压岁钱,想起了姥姥对我说的话,其实,这些压岁钱都是大人们对我们小孩子的祝福。他们希望我们新的一年平安,希望我们每天健健康康的成长,希望我们学习更进一步。这都是沉甸甸的爱啊,我不能辜负,不能任意挥霍。我要把自己的压岁钱存到银行卡上,在需要的时候买几本自己喜欢看的书,用知识来充实自己;再为家里置办几种必须品,报答父母的养育之恩。虽然压岁钱是我们最期待的,但是我们也不能不合理的乱花钱。我还要用自己的压岁钱来帮助他人,让他们平平安安的度过一岁。

五年级作文:责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中,能够找到充足的食物;幸福对太阳来说,就是能温暖全世界,幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭,取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气,我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物,看着它每天吃食、喝水,与它玩乐,你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字,这些人类优秀作家的作品,你会从书中体会到阅读的乐趣,这就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。拥有强壮的身体,或者是廋但健康的身体,不也都很好吗?世界上有那么多人在生病,他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人,就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理,对着天空说:”我们很幸福”

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赶车的五年级作文

曾国藩,清代名臣,他既是镇压太平天国将士的刽子手,又是一个治学严谨、博览群书的理论家和古文学家。

曾国藩是湖南湘乡县(今双峰县)人,清嘉庆十六年(18)出生于一个穷山僻谷的耕读人家。他一生勤奋好学,以“勤”、“恒”两字激励自己,教育子侄。谓“百种弊病皆从懒生,懒则事事松弛”。他抓住一切读书的机会,死前一日犹手不释卷。

曾国藩在道光二十二年(1842年)冬,曾给自己订下了每天读书的十二条规矩,它们是:

一、主敬:整齐严肃,清明在躬,如日之升;

二、静坐:每日不拘何时,静坐四刻,正位凝命,如鼎之镇;

三、早起:黎明即起,醒后不沾恋;

四、读书不二:一书未完,不看他书;

五、读史:念二十三史,每日圈点十页,虽有事不间断;

六、谨言:刻刻留心,第一工夫;

七、养气:气藏丹田,无不可对人言之事;

八、保身:节劳,节欲,节饮食;

九、日知其所无:每日读书,记录心得语;

十、月无忘其所能:每月作诗文数首,以验积理的多寡,养气之盛否;

十一、作字:饭后写字半时;

十二、夜不出门。

曾国藩的这十二条读书规矩,前三条是为读书做准备的。第四、五、九、十、十一条是读书的方法;而第六、七、八、十二条看起来似乎与读书关系不大,实质上是要求自己集中精力读好书,因而这看似关系不大的规矩,却是保证读书质量的`重要手段。

咸丰八年(1858年)曾国藩在军务繁忙之际,犹定申、酉、戌、亥四个时辰温旧书,读新书,偿外债(指诗文债、字债),写笔记。同治元年(1862年),他任两江总督,白天忙于军政事务,夜里仍温读诗文。他自道光十九年(1839年)正月初一起写日记,至同治十一年(1872年)二月初二止从未间断,数十年如一日。

他不仅勤于读书,而且善于读书,深得要领,曾说:“万卷虽多,而提要钩玄不过数语。”其见解可谓精辟至极。曾国藩读书注重消化归纳,从而提出自己的精当见解。

他很重视做读书笔记,除经史外,常随手摘记,使得他的读书精深有用。曾国藩曾说:“凡奇僻之字,雅故之训,不手抄则不能记。”曾国藩喜欢读史,曾写成《历代大事记》数卷,以此作为重要的读书方法。

曾国藩的读书特点是:日课有程,持之以恒;博求约守,不拘门户;提要钩玄,善于概括;挈长补短,与时变化。曾国藩的这些读书经验对今天的读书人来说,仍有积极的借鉴作用。

赶车的五年级作文

到了上学的年龄,我本以为学校是个让我感到乏味而痛苦的地方,一切快乐将不再有。其实,上学是件快乐的事,当你慢慢的融入其中,你就会发现有许多的趣事隐藏在这个看似十分严肃认真的地方。有一件发生在课堂上的小事至今让我记忆犹新,每每想起这件事的时候,我总会情不自禁的笑出声来,脑海里也涌现出了那张滑稽可爱的“黑嘴巴”。那是发生在小学三年级的一堂课上。

讲台上,老师讲的是行云流水、滔滔不绝、唾沫全飞;台下同学听的是索然无味、哈欠连天、昏昏欲睡。突然“啊”的一声尖叫,声音非常刺耳,原本无精打采的同学们仿佛被电击了,个个精神抖擞地把头抬得老高老高,想要知道是谁、是谁出了什么事儿。老师因为被学生的尖叫打乱了自己讲课的思路,显得很不开心,板着个脸,凶凶的模样着实让人害怕,好像要把那个敢于“挑战”他的学生给“生吞”掉。同学们的眼光刷的一下,一齐聚集到尖叫声传来的那个墙角,而就在那个墙角边,一个“黑嘴巴”男生红着脸,正在那里忙不迭的用劲擦着嘴巴,慌慌张张的,仿佛做错了什么,不敢抬眼。他的同座一边飞快地递上面巾纸,一边低声安慰着他。

我们有点诧异,又有些幸灾乐祸的瞅着这个“黑嘴巴”。老师的一声怒吼把我们从无限遐思中拉回到现实:“在这里弄纸擦什么擦,不知道去卫生间洗一洗呀,像个呆子一样,用纸能擦干净吗?”。老师的话音刚落,那个学生便用纸捂住自己的嘴巴冲出了教室,朝厕所一路狂奔而去。我们的目光一直追随着,直至他狼狈的消失在过道里。我们转过头来再看了看他的课桌,那张原本干干净净的桌子上撒落着许多黑墨水,一支笔管丢在书的旁边,而笔管的旁边则是一根被吸过的黑笔芯,一张张沾着墨水迹的面巾纸七零八落地被扔在桌面上,一片狼藉。

用脚趾头想想,我们也能够猜想得出:准是这个倒霉蛋听课开小差,用嘴巴吸笔芯里的`墨水玩,才惹出这档子的笑话,干出了这连二年级小朋友都知道不该干的傻事儿。课后,他的同桌绘声绘色向我们描述了事件经过,还说当时“黑嘴巴”的嘴上、舌头上还有牙齿上,全沾上了黑墨汁。哈哈,这个“黑嘴巴”同学准是把黑墨汁当成了美味的“珍珠奶茶”了吧。想想“黑嘴巴”同学课堂上那囧样,实在是太可爱了,想让人不笑出声来都不容易,不过为了不伤他的自尊心,我们还是强忍着没笑出来。严肃、紧张的学习生活不乏活泼,学校既是个知识的殿堂,又是一个充满欢声笑语的地方,快乐无处不在。

这件发生在“黑嘴巴”同学身上的“杯具”,就发生在科小三年级的课堂上,是我记忆中抹也抹不去的课堂趣事之一,见证了我们成长的足迹。

蚕__五年级

妈妈的好朋友送了我几只蚕宝宝,可把我给乐坏了。

蚕宝宝的样子非常可爱。你瞧它,全身白白的,条形,一段一段的,每一段的两侧都有一个黑色极小的圆圈,每侧各8个。眼睛跟身上的圆圈完全一样。它们还有一张褐色突出的嘴,头上有很多皱纹,皱纹微黄,头的下面一共有6只灵活的小爪,每侧各3个,就相当于人们的手。后面一共有8只足,左面4个,右面4个。它们身上的最后一段上面有一个小角,小角的顶部不是那么尖,稍微有些平,而且非常软,很好玩。它们总是扬起头,好像在寻思什么。每当找到桑叶,就大口大口地吃起来,而且是沿着叶子的边儿吃,动作各不一样,吃得白白胖胖,贪婪得可爱,真像一个贪吃的小宝宝。

蚕爬行的时候,先把屁股往前撮一下,然后,后退往前爬,接着,前面的足带动身字爬一步,如此向前。它们就是这样爬行的。通过仔细观察,我发现蚕的足下有吸盘,能吸住东西,屁股上有绒毛,我把它们拿起来,就会发出“嘶嘶”的声音,拿起它可不容易。

在蚕宝宝大口大口吃桑叶时,就会发出“沙沙“的响声,像外边下小雨的声音。吃饱了,在尾部就会排出黑色规则的颗粒。听说,蚕宝宝从茧子里出来,变成了一种蛾,这种蛾不会飞,而且活的时间很短,过几天就会慢慢死去了。

变形记五年级想象五年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的变形记-五年级-想象-五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一天晚上我上完作文课回家,突然。我一跌,晕倒了。

“喳喳,喳……当清晨的阳光照在了我脸上,我缓缓睁开了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多,向家中奔去。平常上三楼很轻松的我,今天却很吃力。我敲了敲门,妈妈打开了门,她说:“哪来的小狗啊?扬扬,你快过来。一位小男孩走了过来,把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么,怎么和我长得一模一样?我走下楼,突然一拐,我又晕了过去。等我醒来时也是中午,我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久,聪明的我就想通了,我变成了一只狗,我开心极了,因为我终于摆脱作业的`缠绕了。

我来到大街上,因为我的腿瘸了,所以准备去宠物医院治疗。在大街上,人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去,但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安,用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……几只小狗跑到我面前,好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去,抬脚一踹,毛都没伤一个。它们大笑起来,我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬,踹的踹。此刻,我简直生不如死。我鼓起勇气,杀出了一条血路,向马路上跑去。“嘀……嘀一辆汽车疾驰而来,关键的时刻掉链子,我的脚一拐,倒在路中央。就在这生死关头,一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼,全身直冒冷汗,过了几秒没感到疼痛,才睁开了眼。

为了感谢这只哈士奇,我给它在垃圾桶里找了个骨头,它扭头走了。想到这些事,突然觉得作为一条狗,真是太不容易了。“咕噜咕噜,我的肚子叫了起来。

我向餐厅走去,大家都离我很远,并捂着鼻子。我觉得没有脸面,便靠着墙走过去。现在已是傍晚了,我在餐厅门口叫唤着,他们不但不给我吃,还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子,向家走去。还没到楼梯口,我眼前一黑,晕了过去。

醒来也是夜晚,妈妈摇着我,我轻轻地喊了一句“妈,又睡了过去。

在梦中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里缩着,我买了个鸡腿,给了那只小狗。

五年级年级通知

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

五年级作文:小能手五年级作文

大家一定都会做,也很容易,但是,你能把看到的东西都做出来吗?怎么样,没有把握了吧!而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。

虽然她的学习成绩最好,而且也貌不惊人,看起来普普通通,可她身上却有另一个闪光点,那就是她拥有一双“巧手”

一次,学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花,班上谁也做不出来,也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后,主动找我说:“让我试试吧!”我当时很惊讶,但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了,于是她随便拿了一张作业本纸,做出了一朵黄荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。刚开始,我都没有看出来她是怎么做的。那几天,我也试着做了一朵荷花,哎呀!那个叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功,所以,她就又做了许多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一对比,呵呵,太不象样了,我甘拜下风。

还有一次,我见他摆弄着一条小纸蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是,我充满赞佩地问它:“你是怎么做的啊,怎么这么精致?”她只是淡淡地一笑,就给我讲了起来,而且,满脸的轻松,仿佛做只蛇轻而易举似的,而在我看来那可是高难度呢!

啊!制作小能手,我真的佩服你那一双巧手啊!

五年级少先队工作计划五年级

一、指导思想:

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析:

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里,学生从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里,学生制作计时工具并进行观测和测量,了解人类计时仪器的发展史,及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理,感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响,感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里,学生在三年级“温度与水的变化”的基础上,将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象,观察热量在物体中传递的现象,探索热量传递的规律,发现物体的导热性能是不同的,在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里,让学生经历人类对地球运动的探究过程,学习基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,不断地利用已知探究未知的方法,最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析:

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习,学生有了自己的科学思维方式,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业,能关心、留意生活中的一些有趣的现象,并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高,但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度,大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣,影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣,但学习的主动性仍旧不够,自觉性不高,可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施:

1.提高课堂效率措施:

(1)根据教材及学生的实际认真备好课,准备好活动材料,做到吃透教材,设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满,面向每一位学生进行教学,努力调整每位学生积极性,把握教学过程中学生的学习心态,并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识,对学生的回答和作业及时准确反馈,贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中,有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力,培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施:

(1)利用学校设施优势,采用现代教育技术进行课堂教学,既激发学生的学习的兴趣,又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的,注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

五年级年级通知

尊敬的宇宙居民地球:

在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。

一、皮肤科。

这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认,应为人类浪费您身上的水源而造成,人类节约意识贫乏,只注重自己的需要,而导致您的储水量剧烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水,随着人口的增长,工农业生产的不断发展,造成了水资源供需矛盾的日益加剧,水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊!

二、血液科。

因为人类大量排放生活和工业废水,所以您的血液已变得浑浊不清,从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色,这严重危害了您的身体健康,俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常,所以您的血液检查刻不容缓,再不及早就诊,就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异,后果不堪设想。

三、耳科。

因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降,这噪音主要来自人类的工业,有些工厂贪图一己之私,没日没夜地进行工作,就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音,何况是您呀!有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象,甚至头痛,不久前,中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。

四、呼吸科。

在我们观察您的呼吸器官时,惊奇地发现,您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明,那是因为人类不断排放废气造成的,而废气有些来自人类自己发明的汽车,有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己,都有很大的影响,使您呼出的空气不再纯净,这非常严重!

希望您尽快就诊!

文档为doc格式。

五年级作文:小能手五年级作文

我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了,她有一双柳眉,柳眉下面还有一双凤眼,水灵灵的;嘴巴呢,虽说是樱桃小嘴,但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知,茹楷柠最厉害的还是她的书法,她是我们班的宣传委员,出墙报和写班队主题都少不了她。

记得有一次,我们班上班队课,那是准备上课了,但我们还愁着谁来写主题呢,我看见茹楷柠在走廊上玩耍,刚要告诫她,脑袋突然灵光一闪,对,就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她,她看我这么着急,连忙问我:“怎么了?”“茹楷柠啊,你看你人有漂亮,心肠又好,有大度,其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等,你到底想跟我说什么啊,净说些拍马屁的话?”“嘿嘿,你看出来啦,没什么事,就像你帮我们写个主题。”“哦,没问题呀。”“真的?”我有点难以置信,要是早知道她会答应,就没必要浪费我那么多口水了。

茹楷柠说干就干,她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字,“争当四个好少年”这几个平凡的字,一到茹楷柠手里,就好像变成了几个爱美的精灵,把自己装束得漂漂亮亮的,一笔一画都井然有序,写的可好了。但她下讲台一看,微微皱眉,觉得不满意,上讲台擦了,又重新写过,她又下去看,还是摇了摇头,我看看她说:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那个少字偏了点,当字下了点,怎么会好呢?”听到她这一句,我词穷了。她重新写过,直到第六次她才点了头,我仔细看,确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说,“嗯,简直是无与伦比啊,我来勾边。”茹棍柠听了我这句话,笑得更灿烂了。

在后来,茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛,我和其它人也去帮她加油,她这一次写的是“学无止境。”四个字,我什么也没说,因为我知道书法是要静心的,我只见茹棍柠紧闭双眼,眉毛微皱,好像很紧张的样子,我拍了拍她的肩膀,对她说没事的,别紧张。茹棍柠抬起头,微微一笑,也许这句话让她有了信心,恢复了以往的写字风格,龙飞凤舞地写四个字。我对她说:“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候,我和她的心都悬到了喉咙上,直到一句:“第一名:茹楷柠。”悬着的心顿时放下了,我们手舞足蹈地叫着。

茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手,我相信她在我们班,在这个学习的好地方,会把毛笔字练得更加漂亮。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

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