三年级有趣的游戏(通用16篇)

时间:2024-01-15 02:03:39 作者:字海

优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的,它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

有趣的猜成语游戏三年级作文

今天,我们班举行了一场别开生面的猜成语游戏。

这场游戏的规则是:一人在讲台上做动作,台下的同学举手抢答,猜对加分。

游戏开始了,老师首先做了一个走路的姿势,再做马的动作,最后做了一朵小花的动作。老师刚做完,我就猛的一举手,震得桌上的橡皮和铅笔滚到桌下,老师让我来说,我说:“走马观花”。老师说:“答对了。”于是,我为我们组加了分。当我坐下时,我听见有些同学在窃窃私语,他们说:“唉,我就快想出来了,就差一点点。”

接下来,老师做了一个思考的动作。有的同学猜的是“左思右想”,有的同学猜的是“奇思妙想”,还有的同学猜的是“晕头转向”。我们绞尽脑汁,始终没有一个人猜出这道题的答案。突然,有一个同学灵机一动,他马上举手说:“老师,是不是绞尽脑汁。”老师点了点头,给他的那组加上3分。此时,我目不转睛地盯着那名同学,脸上写满了“佩服”。

最后,老师叫一个名叫“蔡佳余”的同学上来做动作。只见他一会儿做着画画的动作,一会儿做着点了几个点的动作。我想:这不就是画龙点睛吗?于是我立马举手,又为小组加3分。之后,我们还猜了很多成语。

“读书破万卷,下笔如有神”。所以我们要多看书,积累更多词句。

三年级有趣的游戏小学作文

星期二的早上,老师笑眯眯地走地走进教室,开心地说:“同学们,我们来玩一个画鼻子的游戏好吗?”大家听完后,开心极了!于是,老师把游戏规则告诉我们,就是闭上眼原地转3圈后走到黑板前画鼻子。

游戏开始了,老师说:“小明你先来。”小明转3圈后,身体摇摇晃晃,好不容易才站稳,摇摇摆摆地走向前。可是他走的方向错了,撞到了讲台,只能扶着讲台摸索到黑板前。他好不容易来到黑板前,用手量了一量,确定位置后把鼻子画了上去。刚画完,他就听到了同学们在哈哈大笑。小明心想:肯定是自己画错了。他连忙睁开眼睛一看,果然画错了。

小明画完后就轮到我了,我很紧张,担心会画错被同学们嘲笑,我怀着忐忑不安的心选了个位置画上鼻子,结果画在了脸蛋上。看到自己画的鼻子,我忍不住笑了。

我觉得到这个游戏很好玩,希望下次还能再玩。

三年级有趣的游戏小学作文

吴老师在屏幕上出示游戏规则:吴老师背对着我们,大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊:“一二三,木头人!”这时,大家就不能动了,要保持刚才的姿势,变成一动不动的木头人。

游戏开始了。当吴老师背过身后,教室里立即沸腾了起来。有的打架,像两只饥饿的狼在抢食物;有的在吵架,声音像打鼓一样;有的在跑步,像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三,木头人”一声令下,全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边,王远东拿枪指着赵懿轩,赵懿轩拿枪指着阎沛泽,阎沛泽拿枪指着我,我拿枪指着王远东。正当同学们快支撑不住时,吴老师宣布游戏结束,教室里又马上变成欢乐的海洋。

有趣的猜成语游戏三年级作文

今天我们玩了一个成语游戏,我们在快乐中度过了一堂难忘的作文课。

上课铃声响了,刘老师一进教室就跟我们说:“我们玩一个成语游戏吧。”有个同学说:“不是成语接龙吧?”我一想是成语接龙,顿时慌了起来,刘老师说:“不是玩成语接龙,是玩成语游戏。游戏规则是自己写一个成语给刘老师,再表演出来给大家看,再让同学们猜一个成语出来。”

第一个表演的人是黎昱杉和杨斯潇。黎昱杉拿着一根木棍和杨斯潇去外面了,随后进来,黎昱杉把门一关,拿起棍子打杨斯潇,杨斯潇哇哇大哭,我们一起说:“是关门打狗”

第二个是王鹏璐和杨斯潇,杨斯潇拿一张纸,王鹏璐用手一劈,纸就变成两半了。我们想了一下说:“一刀两断”。

然后刘老师出了一个数学成语给我们猜,数字是“1、2、5、6、7、8、9、0”我们想了好久也没有想起来,刘老师告诉我们是“丢三落四”。接着,老师又出了一个数字成语“2、3、4、5、6、7、8、9”这一次我们都猜出来了——缺衣少食。

这一节作文课,我知道了我们平时要多积累一些成语。

三年级周记有趣的游戏

今天,作文课上,老师笑容可掬地走进教室,出人意料地宣布:“这节课我们来玩猜成语游戏。”说完,就在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师边写边说:“每答对一题,就奖一朵红花。”大家听了,都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师还说了游戏规则,请一些同学上去做动作,让大家猜是什么成语。

游戏开始了,宇超同学先上台做动作,只见他走上讲台,就先做热身运动,然后想搬起椅子来,可椅子好像千斤重似的,他怎么也搬不动,最后,终于被他搬起来了。这是个什么成语呢?大家冥思苦想,急得抓耳挠腮,正在这个时候,我灵机一动,想到了答案,我马上说:“九牛二虎。”宇超听了,连连点头,说:“对!”我终于如愿以偿地得到老师奖的一朵红花。大家越玩越带劲,另一位同学也走上了讲台,只见他张开大嘴哈哈笑了起来,我们争先恐后地举手,一位同学抢先说了:“哈哈大笑”。唉,真可惜呀!我没能抢到这次答题的机会,接下来的十几个成语,表演的同学都很精彩,我们也发挥聪明才智一一猜中了。

下课铃响了,游戏在大家的欢声笑语中结束了。猜成语的游戏真好玩呀!这样上作文课真有意思。

三年级有趣的游戏作文

下午,我来到作文班,老师让我们玩了一个游戏,名叫“两人三足气球”。

游戏规则是每桌为一组,按顺序来两人三足运气球。用围巾绑住两人挨着的腿合力运气球,多拍、漏拍、球掉到地上就算犯规一次,超过三次则淘汰。

我和杨雨童是第一组,我俩一点经验都没有,所以非常紧张。杨雨童先拍,然后我拍。他第一次拍得很高,我几乎都要跳起来才能拍到球。运到了一半时,有人喊“加油!”,有人喊“漏油!”。快到终点时,我和杨雨童都很着急,都想快点完成任务,所以拍得太远了,球往前跑去,结果杨雨童跌倒了,球落到地上了。这时我发现喊”加油“的人都很担心,喊”漏油“的人都很高兴。

第二次,我们吸取经验,成功的把球运到了终点。

轮到最后一桌张心烨和李浩瑄的时候,我觉得她们肯定能赢,因为她们看了我们所有组的比赛,经验多。没想到她们被淘汰了。张心烨很着急,生怕李浩瑄接不住球,就自己多拍了而失去了机会。

我总结了经验:被绑住的那条腿走路一定要齐,不然就会跌倒;球不要拍得太远,不然会接不到,要保持距离。

三年级周记有趣的游戏

星期天的上午,我和爸爸妈妈还有哥哥一同玩了一个非常好玩的游戏,你想知道吗?我马上就告诉你。

游戏开始了,爸爸扮演的是可爱的小鸟,妈妈扮演的是美丽的青蛙太太,哥哥扮演的是大魔王,我扮演的是聪明的小蝴蝶。最近,大魔王抓走了聪明的小鸟,想把它吃了。我就想了一个办法,就是调虎离山计。我想把大魔王引开,我没想到那愚蠢的大魔王跟了上来,青蛙太太就去救小鸟。小鸟连忙说:“谢谢你青蛙太太。”我这只聪明的小蝴蝶就一下子钻进了很小的树洞里,这下子我脱离了危险,但看见小鸟和青蛙太太还处在危险之中,我就又连忙飞过去营救他们。

这个游戏既有趣,有好玩,他的名字叫“快乐的动物王国”。在“快乐的动物王国”里,我们晚上也要吃月饼,还欢庆国庆节呢!快来我们的快乐王国玩哟!

三年级周记有趣的游戏

今天上作文课时,老师在黑板上写了“看图猜成语”,然后老师笑眯眯地说“为了大家学更多的成语,今天,我们来玩看图猜成语的游戏吧!”同学们听了,都欢呼雀跃起来。我心里想:我平时没积累多少成语,这下可惨了。

游戏开始了,老师神秘地拿出第一幅图,里面画了一只大大的手,下面有一个“天”字。同学们都争先恐后地举手,小吴说出来了是“一手遮天。”老师笑眯眯地说:“答对了。”老师拿出第二幅图,“迫”字下面画着一条眉毛和一只眼睛。这下都把同学难住了,有的同学说:“是‘迫不及待’。”老师摇摇头说:“不对”。这时,又有一个同学说:“是‘迫不转睛’”。话音刚落,同学们便哄堂大笑。老师看到同学们这样子就提示了一下,可是同学们还是答不出来。老师只好公布答案,是:“迫在眉睫”,还给我们解释它的意思才让大家恍然大悟。

接着,小欣答对了“笑里藏刀”,小明答对了“鹤立鸡群”……。

通过这次猜成语游戏,我发现了平时一定要积累一些成语,写作文的时候也可以让文章更精彩。

三年级有趣的游戏小学作文

在一个宁静的夜晚,我邀请了几个好朋友一齐玩捉迷藏的游戏。

首先,我们进行猜拳,结果我输了。我飞快地跑到一堵墙边数起数来,“1、2、3……98、99、100”,刚数完我就像离弦之箭冲了出去,并大声说:“我开始找喽!”他们都想:千万不要抓到我,千万不要抓到我。小明最小,他想:我个子小,当然有优势,我随便藏个地方,他们谁都找不到。王小刚他个子最高,他想:我个子高,当然比个子矮有优势,我爬上茂密的大树谁还找得到我。赖葆华他个子不高不矮,心想:虽然我个子不高,可是我跑得快,就算被发现了,你们也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一个人影也没有。我想:小明个子矮,必须会藏在附近的强侧面。我仔细地找着每一个角落,最终在自家的围墙里发现了小明。小明只好默默无语,乖乖的认输。在小明数数的同时,我趁机爬上一棵茂密的大树,小明见自我够不上这棵大树,只好向一个死胡同跑去,他边跑边想,说不定在那还能够捞到什么好处。可小明眼睛尖,不一会儿就发现了躲在树上的王小刚。王小刚见自我被发现了,只好爬下树来,向小明认输。

这场游戏在欢声笑语中结束了,我们每个人都期望每一天都有这样的完美时光。

三年级有趣的游戏小学作文

新的学期开始以来,我最开心的事情就是和伙伴们一起玩。今天的每一个课间十分钟,我都和我的伙伴们一起玩。我们玩许多游戏,分别是踩脚、钩脚、卷心菜。给你们讲一下游戏的规则吧。踩脚是这样玩的,几个小朋友围在一起,伸出你的右脚,然后剪刀、石头、布,谁赢谁就往后跳一格,输的人不许动,接着,那些输的人再剪刀、石头、布,就是这样玩。钩脚最少要三个人才可以玩。

三个人手拉手,谁先钩都可以,三个人钩完后,就把各自的手放开,再一边拍手一边单脚转圈圈跳,然后把各自的脚放开单脚跳,你可以用手轻轻地推一下别人,你再看一下别人的另外一只脚有没有掉下来,如果没有掉下来的话,就说明另外一个同学没有输,如果另外一个同学的脚掉下来的话,就说明那个同学输了。卷心菜非常好玩。最少要五个人才可以玩。就是五个人手拉着手一只转圈圈,第五个同学不用动,就往后拉,拉到最后,好伙伴一个个的又变回原位。这些游戏都非常好玩,我和伙伴么玩得很高兴。你们也试试吧!

有趣的游戏三年级作文

今天一上课老师就一脸笑容地对我们说:“今天,我们来玩个游戏!”大家一听,立马坐不住了,刚才还安静地教室突然沸腾起来。

我们今天玩的“官兵捉贼”游戏规则是这样的:先准备分别写着“官”、“兵”、“捉”、“贼”的四张小纸条,每一轮一共四人玩,分别抽一张纸条,抽到“捉”的人要站出来,根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁是“贼”,猜错的要接受惩罚,由抽到“官”的.人决定如何惩罚,抽到“兵”的人来执行。

游戏开始了,老师开始选人。同学们都跃跃欲试地举起了手,老师选了杨泽睿、曾智林、贺钰轩和张淇鑫。老师说:“请‘捉’的人出来。”曾智林摸着下巴站出来,他的眼睛左右瞄了几眼,就选了杨泽睿。贺钰轩心里暗暗有点小得意,因为他才是“贼”。这时轮到杨泽睿这个“官”出场了,他让曾智林做了十个俯卧撑。曾智林讨价还价,说:“做五个吧?”杨泽睿大手一挥,说:“没问题!”

第二轮,轮到我、卓嘉燕、潘锦程和范宁浩上场了。啊,我抽到了“贼”!应该怎么迷惑抽到“捉”的人呢?我心里计划着,脸上露出一丝微笑。只见潘锦程这个“捉”的,对着我们三个人看了又看,最后选择了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑,摇摇头。我心里开心得不得了,我赢啦!我用我平凡一笑迷惑了对方!抽到“官”的卓嘉燕可大方了,只让潘锦程做了十个深蹲,由范宁浩这个“兵”来监督。

三年级有趣的游戏作文

嘻嘻嘻!告诉你吧!是我们班在玩赶小猪”的游戏呢!

赶小猪”的游戏规则是每个组有一根木棒,一个小猪”。要用木棍赶小猪”,但木棍必须要紧紧地贴在小猪”的身上,离开了,就算犯规,直接淘汰。第一次比赛是直着到终点,再回来。第二次是s形到终点,再s形回来,哪个组先完成,哪个组就获胜。

老师把我们分成四个组。我是我们组的第一个。我紧张地使劲抓住木棒,好像怕它被谁抢走似的。妈妈咪呀!为什么我是第一个呀?预备!开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。我用木棒小心翼翼地推着小猪”往前走,可是淘气的它,老是不听我的话。我只能用木棒挡来挡去,不让它逃掉。我的身后传来:毕康琪,加油!”的鼓励声。嗯!加油!毕康琪!你可以的。慢慢地,我掌握了技巧,飞快地用木棒顶着小猪”跑了回来,跑到指定的路线后,我把木棒交给了李亚泽。我在一旁着急地看着,时不时喊着:加油!加油!慢慢地别着急啊!”很快,第一次比赛结束了,我们队输了。哎!加油吧!

第二次开始了,我还是第一个,吸取了上轮的教训,我很快就把小猪”赶到了下一位同学的手里。你看于欣鑫,她弓着腰,双手紧紧地抓着木棒,顶着小猪”慢慢地往前面走。可是,小猪”却不听他的话,左冲右撞,还撞到了别人的小猪”。只听啪”的一声,两个小猪”像受了惊吓,在操场上拼命跑了起来。它们各自的小主人连忙慌乱地去追自己的小猪”了,操场上乱成了一团。哎呀呀!快啊,快抓住它啊!”我拼命地喊着。

加油!加油!”啊,跑啦!快呀,快追呀!”哈哈哈哈”操场还在沸腾,比赛还在进行。

一次有趣的游戏三年级作文

今天上午,我们作文班的同学在课堂上做了一个名叫“句子里的大世界”的游戏,可有趣了!

上课铃响了,老师健步走上讲台,微笑着告诉我们:“同学们,今天我们来做一个游戏。”“耶……”教室里顿时沸腾了,同学们欢呼雀跃。老师摆了摆手,等教室里安静下来,宣布了游戏规则,接着又分发了纸条,让各组同学在纸条上分别写上时间、地点、人物、事情。同学们拿起笔,纷纷写起来。我们组的同学分配写人物的名称。该写什么呢?我陷入了深思。嗯,就写一个好玩的名字,让大家开心一把吧!可是老师吩咐过,不能写低俗不文明的,不能太过份。左思右想,最后我写了个最喜欢的名字——张杰。

同学们都完成了写纸条的任务,纸条被一张张传送到台上,老师仔细地把纸条分成四小堆。游戏进入了第二个环节——读纸条。老师宣布道:“现在请一位同学到台上来,从四堆纸条里各抽出一张,拼成一个句子,大声地、响亮地读出来。”老师话音刚落,教室里顿时热闹起来,大家纷纷举起手来。

第一个上台的是我们班里的驰思同学。只见他满脸兴奋地跑到讲台上,两眼紧盯着纸条,手不停地拨动着,好像纸堆里有什么宝贝似的。他小心翼翼地抽出了四张纸条,又用急忙排列着,开始朗读了,教室里一片静默,大家的眼光都集中在讲台上,着急地想听听他拼出来的句子。

可驰思却慢条斯理地,一词一顿地念道:“在古老的几百年前,僵尸我……”话音未落,同学们先是一愣,接着“哈哈哈……”笑了起来,我也忍不住嘿嘿地笑了。驰思忍住笑,又读下去:“僵尸我……在十八层地狱……”天哪,谁这么毒,竟然写在十八层地狱,我目瞪口呆了,可同学们听了,又一次次哈哈大笑起来。

“看电视。”驰思最后念道。“哇!原来以前的技术竟这么先进,地狱里还有电视看哪!”我再也忍不住放声大笑了,边笑边说。男同学们更是笑翻了天,教室里回荡着一阵阵欢乐的笑声。

“哈哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声冲出教室,冲向天空。

有趣的游戏活动结束了,可同学们依然沉浸在欢乐声中。

有趣的游戏三年级作文

今天,在习作课上,老师带我们玩了一个游戏——吹鸡毛。

上课了,老师拿着一根鸡毛大步流星地走上讲台。同学们都很好奇,疑惑不解地望着老师。这时,老师笑眯眯地对我们说:“今天我们玩一个游戏,名叫吹鸡毛。”话音刚落,同学们就一阵欢呼。

有趣的吹鸡毛游戏开始了。老师给我们讲清了游戏规则:“双方各五个人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,鸡毛落到哪一方的地盘上,哪一方就输了。”然后,又把我们分成两队,我们叫“红龙队”,对方叫“青铜队”。李老师站在中间,将鸡毛使劲往上空一扔,同学们的目光便齐刷刷地投向那小小的鸡毛。看,鸡毛正在慢悠悠地飘到我们的地盘上。就在这时,我们队的代表李青越鼓起腮帮“呼呼”地吹向对方,他们组的陈彦锦也不甘示弱,一边跳,一边用尽力气使劲吹。再看那些啦啦队员们,也配合着大喊加油。

如此别开生面的游戏,令我没齿难忘!

三年级有趣的游戏作文

今天,董老师带我们玩了一个游戏,名叫“拷贝不走样".

老师跟我们讲了游戏规则:一个人背对着黑板,一个人面对着黑板。老师把背对着黑板的人要猜测的词写在黑板上面。面对着黑板的人表演老师或同学写下的词,然后让背对着黑板的人猜。表演者不能说话,猜测者不能回头。

第一轮,老师选了我和张家伟。我当猜测者,张家伟当表演者。开始了,张家伟笨手笨脚的比划着,我猜不出来。他看我猜不出来,有口难言,但无可奈何。台下的观众蠢蠢欲动,张家伟急得像热锅上的蚂蚁,头上仿佛着了火。我看了大惊失色,脑汁都被我榨干了,才想出了答案。底下的观众欢呼雀跃。

第二轮,老师选出了董咏春和张新悦。董咏春当表演者,张新悦当猜测者。一开始都还可以,但到了最后,老师写了”猪八戒“。董咏春表演不出来,连蹦带跳的。我们笑得前俯后仰,还对他挤眉弄眼。终于,张新悦凭她聪明的脑子,猜出了那个词。

经过这一次游戏,我懂得了知识积累和合作的重要性。

三年级有趣的游戏作文

“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戏吗?告诉你吧。这个游戏的名字叫“瞎子背瘸子”。

游戏开始之前,朋家一听老师说要玩游戏。同学们有的欢呼雀跃,有的手舞足蹈,还有的同学们迫不及待呢!

游戏开始了,让我印象最深的是第四组,有一个瘦瘦的瞎子背着一个很高的瘸子。开始瞎子挪着步子,但最后瞎子的步伐越来越大,胸有成竹的走着,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪来的这股勇气。瘸子呢,他咧着嘴巴,大声的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡乱指挥着。我一看手表,只听“咚”的一声。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后还是我们b组胜利了,我们都很开心。

人与人之间,讲究的是一个合作,谁离开了谁,也将失去了双赢。

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