优秀作文是文学艺术与人生哲学的结合，能够引导读者思考人生的意义和价值。让我们一起来阅读一些优秀作文范文，体验其中的感染力和艺术魅力。
高二年级日记一个人的遐想
开学令我非常高兴。开学的前一天晚上，我都高兴地睡不着觉，在床上翻来覆去。第二天早上，我早早地就从床上蹦了起来，吃了几个水饺就兴奋地往学校奔去。走进学校，我感到天空格外湛蓝，格外明朗，空气也像刚挤出的牛奶那样新鲜。到了班上，就和好朋友王灿来了个热烈的拥抱。放下书包，就开始和同学聊天。听到学校8点钟的上课铃声，就像见到好久未见的老朋友，格外开心。见到老师，看到崭新的书本，激动的心情久久不能平静。说实话，我还真的有些不适应呢!
高二年级日记一个人的遐想
我时常会想，在世界上，在我们的大地上，居然有这样的神气的颜色，又是提供世界的生命源泉的氧气的本质(通过森林和植物的光合作用)，又是一切宁静而悠远的生存的象征。从每一个原野、田地、树林、花园走过，它们是洋溢着欢快、深挚、亲切、温和的绿色，它们是包含着凉爽、细致、幽雅、深刻的绿色。它这样的普遍而珍贵。仿佛它是一件学会了变化的衣服。总是给我们贴心的呵护。
是绿色的赋予，使植物维持着维持着人类的生计、维持着一个世界的生计。我以为一个有意义的人，应该是懂得感恩与珍惜的。所以为了孩子们对未来的希望和信任，我们的绿色，本应该在城市的每一个角落里自由而顽强地和我们一起生活，我们的绿色本应该在广阔的田野上欢欣鼓舞。因为我们应该给后代留下一个充满绿色的家园。
现实却在冷笑。
是我们自己!
家园被深深的绿意覆盖着、淹没着，那是很遥远的事情了。如今仅仅是在微薄的田地里守侯着的最后的一点绿色，那是我们的食物的底线，所以能够坚持。我们无法在碧绿的麦田里守望孩子和将来、守望明天和希望。当我们孤独地站在失去了大半的绿色的故乡，聆听着上古的自然与不远的历史的呼唤，有一种哀伤感让人的灵魂沉思和忧虑。
绿色像我们最好的朋友，在被我们所背叛之后，无言而失望地远行。它去何方?是否还会回来?我们永恒的朋友!
怀念远去的绿色。
我最敬佩的一个人的二年级作文
我最敬佩的一个人，是我的表哥，他叫于思源，今年十一岁，圆圆的脸，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副瓶底厚的眼镜，一张不大不小的嘴，凑成了表哥，远远望去，就像一个小博士，令我敬佩的是哥哥执著追求的精神.
说哥哥执著，是因为哥哥有不会地问题，一定要打破沙锅问到底。记得有一次，哥哥在完成科学老师布置的作业，作业是利用新发的科学用具参照说明书制作一个小电灯泡，哥哥一边看说明书，一边驾轻就熟的拼装好了底座和灯泡，但是，安装电线却难倒了哥哥，由于说明书没有介绍详细，哥哥也没有试验过，所以哥哥急的抓耳挠腮，眉毛也拧成一团了，他不停地翻着说明书，急得像热锅上的蚂蚁，嘴里不停的说，该怎么办呀！该怎么办呀！研究了好一阵子，仍没找到答案，哥哥只好求助姐姐，无奈，姐姐也没做过，也不会，这时，天色已晚了，我们只好睡觉。我以为哥哥要放弃了，不会再做了，可没想到，结果却出乎我的意料。第二天，他又翻箱倒柜地查找各种有关电线的书，资料，一直到哥哥星期一问老师，才揭开了谜团。
联想到我自己，不能对自己严格要求，马马虎虎，得过且过，做什么三心二意。看看哥哥，再扪心自问，真有些惭愧，我一定要以哥哥为榜样，向他学习。
我最敬佩的一个人的二年级作文
这就是我的爸爸：他高高的身材，瘦瘦的，总是理着一个七分头。他有一个最大的优点是：满腹经纶。上知天文地理，下知人间百科，是一个敏而好学的爸爸。
那一次，我二舅妈送来一个天文望远镜，正当我们兴奋的时候，却忘记了一个重要的事情——说明书。那次，我无意间瞥见了那个说明书，上面印刷着一行接着一行的、密密麻麻的英文字母，我看到这些，早已眼花缭乱，连忙把这个说明书递给了爸爸。此时，爸爸正愁着这台复杂的.仪器呢，一看说明书找到了，便二话不说，捧着书便阅读起来，告诉大家一个小秘密，我爸爸是全国重点学校毕业的大学生，对英文是“了如指掌”。过了几天，再翻起那个说明书，上面已经注释了许多汉语，原来对这个说明书一窍不通的我，现在多少已经能看会一些了。那次，我问爸爸这台望远镜怎么用，爸爸竟然流畅地说出来了，而且一点错误也没有，让我佩服得五体投地。
有一次，爸爸说要使用这已尘封多年的望远镜，让我看月亮上的环形山，只见爸爸娴熟地把镜筒对准月亮，正当我半信半疑之时，爸爸却在那里调着纬度，经度，嘴里咕噜着一些听不懂的术语，操控着这台高精准度仪器。不久，爸爸叫来我们，让我们观察月亮，正当我怀疑的走到镜筒，展开在我们面前的竟是一个圆圆的、白白的“盘子”——月亮，我禁不住呼喊起来：“我看见环形山啦！”兴奋之余，心底油然产生了对爸爸的敬佩。
爸爸调出这台望远镜后，我可以经常看宇宙中的星体了。因此，我十分感谢我的爸爸。爸爸，您真是一位敏而好学的好爸爸，以后，我要多向您学习，学习您那优秀的品质。
我最敬佩的一个人的二年级作文
在这个大千世界上，有人敬佩默默无闻的清洁工，有人敬佩辛苦劳动的`建筑师，而我敬佩无私奉献的警察叔叔。
每天早晨我去上学时，警察叔叔早就出来值勤了。他那槐梧的身材微微有点驼背，脸上布满了深深的皱纹，那一定是他们坚守岗位、风吹日晒烙下的痕迹。每次我路过十字路口时总能看见他默默地挥舞着双手，指挥着来来往往的车辆。
有一次，我放学回家时迷路了。就在我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，一个警察叔叔看见了，就走过来和蔼地问：“小朋友，你怎么了?”我就像见到了大救星一样大声地哭了起来。后来热心的警察叔叔把我安全地送回了家。正当我和妈妈高兴地享受天伦之乐时，警察叔叔却早已回到岗位继续值勤了。
这就是一个普通的警察叔叔，我长大后也要像他一样做一个助人为乐的人。
我最敬佩的一个人的二年级作文
大家都有自己敬佩的人，有的是爸爸、妈妈、同学、朋友，还有的是只有一面之缘的陌生人。但我最敬佩的人是我的班主任老师――赵老师。
赵老师非常关心我们。有一次，一个同学突然肚子疼，老师看见了，急忙走到她身边，问她说：“怎么了，身体不舒服吗？”同学说：“我肚子疼。”老师听了，急忙从办公室里端来一杯热水，让同学喝下去，还给那名同学的妈妈打电话，那名同学的妈妈要她在外面等。可那时是冬天，老师怕她受凉，让她去门卫室等。赵老师还怕这位同学肚子疼没有力气拿书包，特意让一个学生帮她把书包送到门卫室。我们的老师多关心同学啊！
赵老师不仅关心同学，而且工作认真负责。有一次，老师感冒了，不停地咳喇，但她依然给我们讲课，下课了还得赶紧去办公室喝药，准备上下一节课。
这就是我最敬佩的.人――赵老师。
简评：字书写的很大气，很认真。用具体事例说明敬佩的人的品质，用平实语言展现身边的人物形象。在写事件时，如果注重细节描写，把动作、语言以及自己的心理活动写详细了会使文章更丰富。
我最敬佩的一个人的二年级作文
无论是严寒还是酷暑，那个熟悉的身影都会出现在大街上。哪里有垃圾，哪里就有她的身影，就算是一片小废纸，她也不会放过，她的细心和认真深深地打动了我，我也从心里由衷地敬佩她。
一个炎热的下午，妈妈叫我去买一些花儿来，还特意交代我带一把太阳伞，一出家门，就像走进了油锅一样，瞬间手就被晒得红通通的了。走了一段路时，又看到了那位清洁工阿姨，她还是在扫地，也没有戴太阳帽。这时，我脚下像是被绑了一块巨石，无法挪动，当我只看见从她头上流下的豆大的汗水，瞬间觉得心酸了，清洁工阿姨太辛苦了。
我买完花，马不停蹄地往家里跑，当我跑到那个街口时，清洁工阿姨还在那扫地，她不怕脏不怕热，一直坚守在岗位，她是为了城市的整洁，为了我们能生活在干净整洁的环境中而劳动。
自己的一份力。
高二年级日记一个人的遐想
自我安慰有点像麻醉剂，却因药性不强而不足以麻醉一个思想欲望极强的人那紧迫的神经。
因此，胡思乱想，是与自我安慰完全不同的一种思考方式。
人喜欢痛骂。面对不顺眼的事物，更多时候我们显得无能无力；只能借助嘴皮子来平衡心中难忍的悲恨与压抑。但我想多了一层——在同别人一起抱怨之余，我选择了另一种相对消极的方式——说服自己。说服自己本身就是一门难修的课。不屈的精神在很多时候是必须付出代价的试验。亢奋会让自己变得愤愤不平，某刻爆发之时，很可能超常越轨。当然，积压只会引发病态。
说服自己并非压抑自己，是试着让自己去接受不顺眼的`事物。
我们总是那样轻易地就越权结束一个小生命。
小生命，小如一保蚂蚁；它不小心停在我们视线之内，并不是有心碍眼。我们往往想都没想，轻轻一下将它弄死，然后弹开。它的生命绝不会在我们心头留下阴影。
或许，杀一只小动物比面对恐惧来得容易。我们自认高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我们在没留意之时，在脚下曾结束过的几只小蚂蚁或其它小昆虫的生命，就是我们有时间考虑，又何曾想过要对一个微不足道却同样是生命的东西手下留情。
或许，这已不是第一次了。
没有人会只记得难忘的第一次，而不理会接下来的次数。最近一次的痛苦，绝非第一次有这样经历时所能相比的。你可能还会清楚得记得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回忆仍然痛心。
没有人会总经过去的来安慰你，正如你不会拼命去记起那些不愉快的经历。你唯一可能的感觉就是为什么失落的总是自己，即便你想想别人，也不会因此而减轻自己的伤悲。
很多东西出现时总是先带着一层外壳，令你无法一眼将它看穿。你鄙视它，甚至抛弃它。你根本就未想过那样一个东西会给你带来遗憾和后悔。如果能再选择一次，你一定会抱着它不放；就像《大话西游》中那只猴子的经典自白一样。
一个人走得孤独，本身就与被流放一样痛苦。但是，某一条路上，没有过人的脚印，总该有一个先至者。
第一个吃螃蟹的人，尝到了美味，却仍被螃夹夹出了淤血。还有闲人的口沫，像涨潮。
拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更远更新的一层拓展思维，本身就是一种极大的束缚与限制，注定了重复的失败。
孤独不是一种很表面化的视觉，不可以用时间的才短或人物的多少来衡量。最准确的说法，孤独永远只能是一种感觉，一种由一个人本身，由她或他的内心深处激起，并向上泛的感觉。虽说孤独时空虚，但它来时，内心其实已被一种感觉充满。
孤独令一个人有难言的痛苦，当然还有一种渴望。人正是为这样一种渴望所灼伤。当他或她的渴望不被人所理解时，孤独便在无形中加深了一层。很多人在孤独感来时尽往热闹处钻，试图冲散孤独感。但越是尽兴越是疯狂，过后的失落感连同原有的感觉会一同上渗，让人仿佛回到从前，甚至再从前——我指的是孤独的从前。
只有你的孤独被人所了解并真心想为你排遣，孤独才有可能由于真心的交流，某种情感的包容与共同介入，沉入内心深处。
只是，孤独有随时上渗的趋势。
很多东西，你原先根本连想都不会想起；但当你从口中不知觉地说出或者化为文字言于笔下时，比起惊，你更多的是喜。你发现了一种自己未曾留意过的现象或思想，虽然这种现象与思想一直在你的意识中存在。
一个人嫉妒另一个人，因为另一个人拥有一件足以炫耀的东西；而这件东西，每个嫉妒者往往没有。
因此，一个人不要一开口便暴露了自己的弱点也呈现了自己的欲望。
人，总有太多的牵挂，很难有放下思想的自由。
小学二年级一个人的范文
我从来都没有自己晚上单独在家呆过，今天，妈妈有些事，让我独自在家。
妈妈走后，我锁好了门，一个人觉得屋子里空荡荡的，只好躺在床上看书。
突然听到“刺啦、刺啦”的声音，我的心就紧张得“怦怦”乱跳，赶紧来到客厅打开所有的灯，一看究竟。哎，原来是我家的小可爱——仓鼠在磨牙，咬它的笼发出的声音。没办发，我只好打开电视，看自己喜欢的动画片，让自己的注意力分散一下，可是还是害怕，就一联给妈妈打了好几个电话，让她早点回来。哎！一个人在家可真不行呀！
小学二年级一个人的范文
我们班的班长叫廖子彤，她很可爱，还很漂亮，上课积极发言，认真学习，她是我们的好榜样。
班长最让我敬佩的一件事就是发高烧了还坚持来上学，前一个星期，班长的爸爸劝班长不要去上学了，班长说：不行呀，我还要带同学们晨读英语呢！不然我们班的文明班可就没有了。班长的爸爸劝不过她，班长的爸爸就同意了。
班长的这种精神真值得我们学习啊！廖子彤永远是我们心目中的班长。
我最敬佩的一个人的二年级作文
我最敬佩的人是我们班的毕智博。因为他有很多的优点，比如学习好，品质好。
毕智博爱学习。他每次考试都考第一名，可是他回到家后，写完作业不是出去玩，而是在家认认真真地看书或是复习当天在学校学习的知识。
他不但学习好，而且乐于助人。在上课的时候我的笔没水了，他看见我的笔没水了，就从他的文具盒里拿出一枝铅笔给了我。在操场有一位同学受伤了，他主动扶那个同学去校医室。
我敬佩他学习好，乐于助人。我一定要向他学习。
简评：首尾呼应，结构完整，语句通畅，过渡句用得也很好。更难能可贵的是在第二三自然段，每段的段首都有一个点明本段中心的句子（中心句），这样能使文章结构特别清晰，主要内容一目了然。
美文故事：一个人的一个人
乔玉长大了，一米七八的个头，小伙子帅帅的，心也实诚，知道喜欢女孩子了，可是，渐渐的，他的曾经的玩伴，一个一个的，也成了大男孩，他们有的有女朋友了，有的结婚了，而乔玉还是一个人。
长大如果是昨天的事，那么，孤单就是今天的事。
“哥，”
“嗯，”
“现在我都不想出去了。”
“怎么了？”
“没人玩了，呵呵，小毛子，龙帅，还有四娘家的弟俩都有女朋友陪着，还有那几个，过年回家了，听说也都有女朋友了。”
乔问沉默的看看身边的弟弟，手从被子里拿出来，替弟弟将被子往上拉拉，怕弟弟冻着，乔玉也伸手拉了一下被子，笑着看看哥哥。
乔玉还小的时候，有过一场连续高烧，那时，父亲忙着整天的，哪有时间爱孩子，母亲要照顾四个孩子，乔玉发高烧了，她母亲抱着还小的乔玉去小医院，多天过去了，还是高烧不退，乔玉的母亲含泪催促麻将桌上的丈夫带着孩子去看医生，乔玉的父亲老大不情愿的，嘴里骂骂咧咧的，这才带着乔玉去看医生，乔玉的父亲心里放不下的事，没有等乔玉彻底的好了，他就火急火燎的带着乔玉从市医院回家了，他又可以继续了。
乔玉高烧引起的脑膜炎没有彻底治愈，留下后遗症，导致他后来一直说话结结巴巴的，吐字含混不清楚，不是最亲近的亲人，经常听乔玉说话，其他外人很难听的懂，他说的是什么，而且读书更是一件痛苦的艰难。
乔玉读书那会，什么也学不会，至今小学一年级的数学都不会，汉字也认识的.寥寥无几。
曾经的读书那会，乔玉很努力，很听话，老师布置的作业，他都工工整整的完成，可是，就是学不会，怎么也记不得，个别老师的辱骂，学生的嘲笑，乔玉读了二三年回家了。
虽然是这样，虽然有人叫他愣子，叫他傻子，叫他少脑子，甚至叫白痴，可是，他自己知道，他只是读书不会，其他的都懂，他的家人也清楚，那又能怎么样呢。
乔玉一直在家，没有出来工作过，但是，他做的很好，农忙了，养蚕了，做做饭，什么都可以做的很好，做事也细致，看着他，想着他，会叫人心疼。
“哥”
“嗯，”
“你相信有来世吗？”
“可能吧，”
“要是有来世就好了。”
“好什么呢？”
“那样的话，我就不要象现在这样做人了，我也可以读书，小学，初中，高中，也可以喜欢女孩子，追求女孩子，可以结婚，可以有家，可以也做父亲，呵呵，多好。”
“怎么，有来世，你不打算读大学吗？只读到高中就不读了吗”
“能读到高中，我已知足了，比起小时候那会，二年级都没有读上，好了很多很多了。”
他哥听了乔玉的话，心里酸酸的。
“放心吧，你一定可以找到一个很好的女孩子的。”
“哥，呵呵，谁会喜欢一个少脑子，如果真有的话，我会一辈子对那个她好一辈子的。”
相爱的人，有多少懂珍惜彼此的。
难忘的一个人二年级作文
在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员-----晓明，最让我难以忘记。
记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，晓明，别装了。但又想，对了，他这样做既放了我一码，又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿，我故意大声咳嗽，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“你怎么弄的，书这样皱皱巴巴的。”我听了，故意打着呵欠说：“做个记号嘛，不然我就不知道该从那里看起了。”“记住，要是再这样，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队列。那时候，我还以为晓明是装装样子哪。
看者《岳飞传》和书签，我心中不禁涌起感激和敬佩之情．。
指导老师：程燕。
一个人的寂寞一个人的灯光
经常在人来人往的十字路口迷失方向...找不到自己的世界,摸不清楚未来的路....
白天，看着那来来往往的人群，
夜晚，看那寂寥的夜空，和那点点灯光……直到寂静一片。
觉得自己多了份淡然、懒散、无所事事。
点上一支烟，其实并不喜欢抽，
资料。
只是看着那烟雾渺渺，有一丝安慰罢了。
有时随便看看书、电影总有一句独白，让人似曾相识，于是不停在脑海搜索着，却无果而终。
虽然想要有人每天来关心，但是淡淡然然，度过每一天也不错。。。。自己习惯一个人了吧。呵呵！
人生下来本就是一半。有的人很快可以找到自己的另一半……而有的人却要寻找一生。
【一个人的另一个人偿还
一个人，活着，好像都是在有意无意地寻找，寻找那个陪着自己慢慢变老的人。有了那个人，自己每一天便有了一份念想，一份安心。就算没有找到，生活也依旧。这应该就是，宁缺毋滥。
时间不止，生命不停，四季循环，年华不复。人生好似无数个小故事的拼接，而且天衣无缝。故事或苍白无力，或跌宕起伏，或柔情蜜意，或平淡如水，或义愤填膺，或……故事多样而且精彩，但是依旧不想有任何一件事情后悔，包括寻找的另一个人，因为第一次不能再一次选择。于是，等待和拒绝，为了另一个人，未知的人。
爱是平等的，每一个人都值得拥有爱，去爱和被爱，无一例外。我们都是天使，总有那么几个人想去守护。就算我们有一天不得不变成了恶魔，那些个人，我们依旧不愿去伤害。那些人都是唯一，唯一的母亲，唯一的父亲，唯一的密友，还有或许正在等待的那个唯一的爱人。
一个人，不是因为自己不够好，而是因为只想等一人，只想爱一次。一个人，不是因为别人不够好，而是因为不想随意，不想彼此因为草率的决定受伤。一个人，不是因为高冷孤癖，而是因为想在唯一的人面前展现全部自己。一个人，不是因为自己眼光高，没有谁愿意伤害喜欢自己的人，拒绝只不过给那个人一个选择，继续或者放手。一个人，不是因为不想尝试，而是因为害怕友情没有变成爱情，反而丢了友情。
在不确定之前，拒绝也许是最好的方式，给彼此机会，不舍说明爱着，放手便一如回到最初认识的时候，重新选择做朋友或者陌生人。如果觉得这是伤害，那便做陌生人。把心里的位置腾出来，用别的东西去填满。
一个人，只想谈一次恋爱的人，只想和同一人结婚的人，只想陪着同一人老去的人，不害怕漫长的孤独，她们害怕的是将就，害怕的是更换的次数多了真的不会再爱了。
人的一生有限，真的只想谈一场恋爱，只想爱一个人。
难忘的一个人二年级作文
时光流逝，童年一去不复返，记忆如同潮水一般退去，再也不回头，可有一个人令我难以忘怀，她就是我的好朋友――兰梓煊。
兰梓煊是一个乐于助人的人。有一次，叮铃铃的上课铃响了。语文老师拿着试卷走进教室说：“这节课要进行语文测试。”“耶！”我握紧拳头，暗自高兴：“语文，是我的拿手好戏，第一名又属于我！”“今天的考试必须用钢笔写，用铅笔写或书写不工整的要扣书写分。”老师补充道。
试卷发下来了，我快速看了一下试卷，“题好简单哦！我一定要考第一！”接着就埋头做了起来。快要做完了，突然，我的钢笔没墨了，我连忙打开文具盒一看：只有一支红色钢笔和一支铅笔。“用铅笔做要扣书写分，怎么办？”我握着钢笔使劲地在草稿纸上来回地划着，纸上只现出一条淡淡的线；我再用力甩甩笔一划，线条更淡了；最后我把笔拿到嘴边哈了一口气，希望墨水能出来，一划，纸上什么也没有。我抬头一看，有的同学已经做完了，正在认真检查呢。
我向同桌借笔，可同桌说没有，我急得像热锅上的蚂蚁，手不由自主地敲着桌子，身子不停地摇晃着椅子，“怎么办？怎么办？”“你怎么呢？”身后传来了你关切的声音。“我的钢笔没墨了，做不了题”，我着急地说。“我有钢笔。”我听了高兴地转过身说：“借给我，借给我。”你打开文具盒，我看见你文具盒里有一支钢笔，说：“快借给我，不然我就做不完试题。”你迟疑了一下，把手中的钢笔借给了我。你的钢笔写起来很流畅，我的字越写越好。
下课铃响了，我高兴地交上了试卷。转身对你说：“谢谢你，谢谢你借了钢笔给我，不然我题都做不完……”“没关系，同学之间应该互相帮助。”说完，你默默地走出了教室。
第二天，语文老师宣布考试成绩，我屏住呼吸，满怀期待地听着老师念分数，“这次考试书写最好的，又全对的是王语巧同学，大家掌声欢迎！”听着同学们的热情的掌声，我开心地抿着嘴笑了。“我们班还有一位同学也全做对了，可是她的试卷却不整洁，你们看这里有一团黑，那里一团墨，这试卷成了“大花猫”。同学们看了哈哈大笑，我看见试卷上写着“兰梓煊”的名字。我连忙转过头，只见你低着头，这时，我这才知道，原来她把钢笔借给我，他却用漏墨的钢笔做题。
兰梓煊是一个乐于助人的人，是令我难忘的一个人。
一个人的月亮,一个人的天作文
宁静的深夜，还有谁仰望天空？还有谁守望明月？不，此时只有梦的呓喃，窗帘的垂落。这帘幽静的月色，被挡在千家万户的窗外。我庆幸，我独守这份宁静，独醉这轮月色。
与月交谈，是心；与天交谈，是神。悠悠千年的传说：嫦娥，你后悔偷了灵药吗？碧海青天，是你夜夜相思的心吗？一声遥远的问候，要穿越多少时空？一声为汝的叹息，要飞过几重天？一地的月光，满地的思念，久远的回声：执子之手，与子偕老，吾与谁归？却成了千年孤影，独雁南飞。
无语的天空，无言的月。天空像飘动的'画。远山近水、隐庄藏阁、轻烟淡雾，像是从天画中坠落。月华有些滞重，秋风正徐徐吹来。一片落叶，顿悟了生命，惊叹了光阴。寂寞中，落叶与月光、天空和淡雾、流水与浮云，渐渐地拼成一幅巨大的浮雕，突现在我眼前。触摸，我把手伸出，指尖上的月光弥漫着凉意。凉意被我温暧，月华在指尖上升华。浮雕在暧意中飞落，落下又是满地拾不起的月光。缓缓吹拂的秋风，飘动了月纱。美丽的云层，像绽开的栀子花。银盘似的明月，在云层里浮动，淡痕的桂树之影，似是月儿显露的筋脉。我不相信月中真有嫦娥，也不相信有她唯一相依的玉兔。但我相信月宫是寒冷和寂寞的，我相信美丽而遗憾的传说。“执子之手，与子偕老，吾与谁归？”久远的声音，仍在天空回荡。我相信露水不是嫦娥的泪，但我无法否认，那不是嫦娥的泪。明月千古，相思千古；以露为泪，化水成念。
一个人的天空，一个人的月，一个人的思绪随江注……。
一个人的月色一个人的夜
轻轻柔柔的，熙熙暖暖的，让人一下子就联想到母亲的手，满怀无尽的爱意与柔情，轻轻地抚摩着你的发际，脸颊，这六月的夜风哦，又不知从何处携来淡淡的花香，夹杂着泥土杂草的混合气息，以及山野里天然的清新，丝丝缕缕地沁入肺腑，便禀赋了如美酒一般温润甘醇的底蕴，让人在不知不觉中，就有了些微醺的醉意。
而那银盘似的月儿，偏偏又圆得让人格外心疼，象一面宝镜，镶嵌在黑底微蓝的高天顶上，被一朵朵蓬松散漫的云彩簇拥着，分明是一个傲视人间的女皇，清辉如电，穿透时空，那是她的魂魄。那淡淡的荧光似水一般倾泻下来，淹没了远远近近的山川大地，城市乡村。又似滑滑的，柔柔的丝绸缎锦，铺满了脚下的大地，让人几乎不忍迈步，不忍落脚。
我慢慢地向前走去，走在一条时宽时窄的乡村小路上。这条小路，我是熟悉的，我知道它连接着不远处的那个小村庄，那个小村庄，我也是熟悉的，此刻，即使是在这淡淡的月色里，在这一片朦胧的夜的世界里，我也能毫不费力地指出我熟悉的人家所在的位置。
那灯光，却照不着游子，照不着我这匆匆的过客。可是，如果这一刻，当你仰起迷离的双眼，穿过这漫漫无际的雾一样的黑，你能不能看见，那个人，那个在这样的一个美丽宁静的夏夜里，踏着月色流连徘徊不忍离去的满怀孤独落寞的人，你又能否为我、为我此刻的彷徨惆怅，而流下一颗晶莹剔透的珍珠般的眼泪呢？我仔仔细细地凝视着每一束从小村里溜出来的灯光，希望得到一些有关你的消息，结果我总是失望，便只能在心里深恨那灯光的无情。
在那村庄的后面，作为背景的是连绵的群山，象一只只黑峻峻的巨兽，蹲伏在淡淡的月色里了，越发地沉默着，也越发的显出坚毅的本色，让我无端地想到饱经世事而终于成熟了的男人，这样的男人往往也是值得信赖的吧？我想。而我呢？为什么我的内心总是这样迷茫，为什么总是一次又一次失去方向，又为什么总要漂泊远方，这不是我的选择，而是我的无奈，彻头彻尾的无奈。漂泊是什么？对许多人来讲，漂泊很有可能是一次次充满激情的追寻。而对于我，却只是一种逃避，而我不过只是个逃兵。
我慢慢地向前走着，走在一条时宽时窄的乡村小路上。小路的两旁有一些树，虽然我叫不出它们的名字，可我依然把它们当做我的朋友，在我们之间有一些共同的秘密，此刻，只有它们，能跟我一起分享那些甜蜜的美丽的，同时也是伤感的苦涩的回忆。
还记得我们第一次牵手，还记得天边的晚霞映红了你俏丽的双颊，有许许多多的话想对你说呢，可话到了嘴边，却又都只化作无声的轻叹了，你像一只快乐的小鸟轻盈而优雅地飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。可我知道，总有一天你会远远地飞去，在我视线所无法触及的地方栖息。我想我的眼睛里一定写满了你读不懂的忧郁，而你，为什么你总是无视我的表情。
四野里一片岑寂，渺无人声，田蛙们叫得可欢了，一浪接着一浪，一浪更比一浪高，此起彼伏，绵绵不绝，它们如此的竭嘶底里，不屈不挠，妄图打破这份深沉的宁静和寂寥，但它们彻底的失败了。整个世界仿佛都已熟睡，无论什么样的动静也不能将它唤醒。
我轻声一叹，慢慢地停下自己的脚步，那个小小的村庄已经近在眼前，小小的村庄盘踞在朦胧的月色里，如同一个充满了虚幻的童话色彩的梦境一般。然而我已经感觉到一种熟悉的味道，一个人以及围绕着这个人的生活的味道。一个人的味道，是能够很完整的占领并长久的盘踞于另一个人的灵魂，忘记这样的一个人，一个把她的味道浸润在你灵魂里的人，只怕是一件很困难，很痛苦。同时也会很漫长的一个过程吧。
夜深了，阵阵的凉意不断地袭来，我不知道这夜已有多深，也许，该是回头的时候了吧，也该是说再见的时候了吗？朋友，我们还会再见吗？没有人能够告诉我。
明天的这个时候我将在哪里？也会有这样美的月色吗？没有人能够告诉我，我仰起头，天空无语，大地无语，唯有那银盘似的月儿，却依旧高高地挂在半空，圆得让人格外的心疼。
但愿人长久，千里共婵娟！
一个人的梦
山下有一个湖。
湖里有一鱼，名曰鲲鹏。
他想一飞冲天。
后来就有《山海经》里记载；
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
一个人的旅程一个人的梦
我向往那了无人烟的生活，就像地球总是围绕这太阳般，虽然得不到，但终会有一丝温暖的回报。
我想像陶渊明那样宅边五柳树，门前自家园，纵使千番苦与累，不用寒心世俗名。
我想，总有一天我要背上一身的行囊，走完那还没有走完的路，纪念那还没有纪念完的青春，怀念那没有怀念完的曾经。
风雨来时自己挡，贫困来时自己抗，没有诉说苦与贫，独自流浪磋砣到天涯。
一个人的梦
寒风。冷雨。一个人。
我靠在窗边，静静地看这场雨能把我带回到哪里。只剩下自己了，空荡荡的房间，冷冰冰的气息，乱腾腾的思绪，无止境的寂寥。倚着墙，滑落在地板上。我无意识的醒着，望着乳白色的天花板发呆，想着脸上的表情是应该欣喜还是应该沮丧。一个人，就应该是这样的生活吧。我昏昏地睡着，只是偶然间，听着窗外的雨声，提醒自己还是清醒着的。刻意遗忘的终究是忘不掉，既然如此，自己还在期盼着什么呢。我们终是回不去的了，只是我不明白，为何人儿总是喜欢将自己和自己爱的人一遍一遍弄痛。
累了，疲倦了，却怎么也停不下来这忙碌。你这个傻瓜。我大声地骂着自己。我讨厌现在的自己，懦弱，冰冷。那么以前的我去哪了？想了想，我告诉自己，她早就和你一起埋葬在那个伤痛的雨天里，那个破碎的幻影里，那封绝望的日记中了。
眼泪。眼泪有什么用处阿。只不过是自己胆怯的见证罢了！！可是，它却不是我的理智所能控制的。高兴了，喜极而泣。伤心了，泪流满脸。自己就是个这么麻烦的人。还记得是下着雨的某一天，我在日记的扉页曾写过：雨也是泪呵，是天空的泪儿，天空中的泪儿打在了我的脸上，就变成了我的泪。原来我就是一滴眼泪！
当时也只是一句玩笑话吧，可是它就是那么灵验。那么对于“晴”的理解呢？我突然想起以前的一个朋友曾说过，雨，你笑起来好灿烂！是啊，笑的时候就是晴天吧。可是现在呢，我想现在应该是在等待晴天吧！！对，雨过天晴后，我抬头看见的，是灿烂的微笑。
一个人，我走过了这个雨天，那么我还要走多远呢？？看着窗外未停的雨，告诉自己，我还会继续走，一直往前走，不过再也不会是一个人。