优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。下面是一些经典的优秀作文样本，希望能够对大家的写作有所帮助。
帮助小朋友的小学作文
小熊和小兔高兴地走着，走着，一座陡峭的山挡住了他们的去路。
“怎么办呢？”小熊搔搔脑袋，小兔妹妹说：“那我们只好自己爬了。”他们使劲吃奶的力气爬呀，爬呀，可是这座山太滑了，又那么陡峭，不好爬。爬到一半他们爬不动了，可又想如果不爬上去，那下面爬上来的就白费了。他们有爬呀，爬呀，爬到了山顶，但掉进了山洞，他们爬不上来了。小兔说：“那我们难道要等一辈子吗？”
突然，一只老鹰飞了过来，小熊高兴地说：“我们有救了。”小兔也很高兴，便说：“老鹰，快点救我们上去，不然我一定揍死你。”老鹰看他一点也没有礼貌，便没有理他，自己飞走了。小熊见老鹰飞了，就很着急，小兔有礼貌地大声说：“老鹰哥哥，我们现在已经逃不出这个鬼地方了，你心地好，请把我们带出去吧。老鹰见小兔很有礼貌，同时也见他们很可怜，就说：“那好吧！”老鹰飞到山洞里，背起小兔和小熊，快乐的飞出了这个鬼地方。老鹰把他们背到了沙漠前，自己实在太累了，实在不能背过这块炎热的沙漠里，向小熊小兔们告别。
文档为doc格式。
帮助小学作文
三月五日那天，妈妈说：“今天是雷锋日，一要帮助别人。”我听了，心里默默的说：“我今天一定要帮个人。”
下午放学时，教室里乌烟瘴气，我看见教室里扫地的人数少，正想帮他们扫地，又见这儿有许多灰，刚想放弃，又想到今天是雷锋日，于是我就开始做“小雷锋”了。
我拿起一把扫把，把垃圾扫成堆，扫入垃圾斗内，把它他倒入垃圾桶。这时，有同学说：“太大灰了，洒些水吧！”我一听，放下扫把，拿出水桶，正准备洒水时，发现水用光了，于是我提着水桶，飞奔向接水区。接完水，我提着沉重的水桶，一步一步走向班上。
终于，我到了班上。二话没说，就洒起水来。不一会儿，水的湿气就把灰尘压下去了。
洒完水，我把没摆整齐的桌子一下子摆整齐。不一会儿，桌子，椅子都摆整齐了，地也扫干净了。当我出校门时，天都被擦黑了。
回到家，妈妈问我为什么这么晚回家？于是我把事情的来龙去脉给妈妈讲。妈妈听了，高兴的说：“聪聪真是一个小雷锋！”我听了，心里甜滋滋的。
帮助小学作文
书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。妈妈为了让我多读书，多吸取知识，特意在新华书店给我买回很多书，如：《西游记》《格林童话》《三国演义》------每次放学回家，我都津津有味的看着书。
读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书的时候，不仅学到了知识、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身气质，在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫妈妈那么挖空心思地只要让我多读书，能有一个良好的读书氛围，就是为了让我明白更多的道理，获取更多的知识。
在这21世纪的今天，社会的竞争是相当激烈和残酷的，如果你没有那么的知识做盾，你又怎么报效祖国呢？那么，这些知识又来源于哪儿呢？它们来源于书。只有我们多读书，为将来打一个坚固的基础，才能在这残酷的竞争中取胜。
我现在已经交上了一个好朋友啦！不管在那里我都会想着我那心爱的书。
以前，我提起作文就头昏眼花。自从我读了很多书，知识就大大增长。列如作文吧，语句优美，还教我们怎么写作文，以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾经说过“读书万卷使神通”读书和写作文大有关系，就像雨水和庄家一样。如果天上不下雨，庄家就会枯萎。读书时，读到高兴处就会露出舒心的笑容；读到伤心处，就会为文章主人遭遇而感到忧心；读到有趣的地方就会开怀大笑；读到优美的句子，就把它摘抄下来，细细品味；读到深刻的地方，就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋是智慧的结晶，它不断地启迪我，又像一位知心的朋友与我交谈。
书是大观园，是个大千世界。书里的生活丰富多彩，书里的生活五彩缤纷，它给我的生活带来乐趣。同学们，让我们一起走入书的海洋吧！
我们少年儿童是祖国的未来和希望，相信将来好书还将继续陪伴着我，鼓励着我不断努力奋进，争取长大成为对社会有用的人。
知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘，那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡的更远吧！
帮助小学作文
星期天，我去欧尚超市买东西，我在起点站上了车，车上的人不是很多，我随意找了个座位坐了下来。
过了几个站点，原本空荡荡的车厢里已经坐满了人，过道上还站了几个年轻人，又到了一个站点，车门缓缓地打开，没有人下车，但上来了一个两鬓斑白，年近古稀的老爷爷，他颤颤巍巍地走上了车。。环顾一番，见没有空余的位置，便双手抓住了扶手，站在了我身边。
“谁来给这位老大爷让个座?”司机在前面提醒着。可是，每一个坐在位子上的人都无动于衷，有的在打游戏，有的在听音乐，有的抬起头看了一下，又低下头，继续干自己的事。
“现在的人真自私啊，竟然没有一个人给老爷爷让座。”我不禁感慨万千。我转念一想：我为什么总是要别人当雷锋呢?我自己也可以呀!想着，我便站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧!”
老爷爷忙回答：“小朋友，不用了，还是你自己坐着吧!”可我分明看见老爷爷的腿在不时地发抖。
忽然，我心生一计，站起来对老爷爷说：“老爷爷，我快下车了，您做我的位置吧!”老爷爷见我站了起来，急了，忙说：“小朋友，你快坐下，别摔了。别看我弱不禁风的样子，其实骨头硬朗着呢!”我只好又坐了回来。我想：这位老爷爷是否像《成全善良》那篇文章里的那位老爷爷一样有什么难言之隐呢?不然他干嘛屡次拒绝我的好意呢?想到这里，我只好不再说什么。
又过了几个站点，一位年轻人从座位上站了起来，下了车，老爷爷连忙去抢座位。可他老人家哪有年轻人敏捷，一不小心打了个踉跄，等他回过神来的时候，另外一个年轻人已经捷足先登了。看到这样，老人只好叹了口气，站了回来。
我恍然大悟：原来老爷爷没有什么难言之隐，只是他不忍心让我站着而已。
这次，我站起了身，故意不和老爷爷打招呼，走到车门前，假装要下车的样子，老人见了果然坐在了我的座位上。见老爷爷坐稳了，我才站到一个老爷爷看不到的地方。
终于，车子到站了，我的脚已经麻木了，但是，我的心里却异常喜悦，因为我用智慧帮助了老爷爷。
帮助小学作文
在生活中，有许多人给予了我许多的帮助。其中，我印象最深的是老师 帮助我的一次经历。
开门见山，直入主题？
那是一个风和日丽的下午，放学之后，我“奉命”看住我的同桌订正作业后交由老师批改。我一边看着同桌，一边写着家庭作业。我正在写的是晚上的数学练习，我一路过五关，斩六将，很快我便解决了四分之三的题目，顺利的来到了boss关——应用题关卡。转眼间，我又让前两题game over了。
交待事情的前因？
过了这么多“关”，斩了这么多“将”，我已经颇有些得意了。可就在这第三道应用题栽了一个跟头。这是一个鸡兔同笼的问题。题目说明了笼内有同样数量的鸡和兔，又再次告诉我们鸡和兔脚的总只数。题目要求分别求出鸡和兔的只数。我怎么也想不出解题的方法。
这时，老师看到了我愁眉苦脸的样子，走了过来。这时，我便向老师请教这个问题。老师一句说用方程解题的话使我顿时茅塞顿开。我先把鸡的只数设为x，再用鸡或兔的只数来乘上鸡和兔的脚的总只数，这便得出了答案。
应该详细描写老师是如何帮助我解决难题的？
谢谢老师给予我的帮助。
帮助小学作文
星期六的下午，我来到了上英语课的地方，正往手扶电梯口的方向走去。
不一会儿，我走到手扶电梯不远处，看见一位白发苍苍的老奶奶紧皱眉头，满脸焦急的样子在电梯口走来走去，我心里好奇地想：这位老奶奶是不是遇到什么困难了？或许我可以帮帮她。
去呢？可又找不到楼梯。”我一听连忙说：“老奶奶，你不要害怕，不要焦急，我扶您上楼吧！”
说完，我扶着老奶奶来到手扶电梯口，用手指着离老奶奶最近的台阶说：“上电梯时，先将手扶到扶手上，然后把一只脚跨到那个台阶上，另一只脚迅速跟上。”乘坐电梯时，老奶奶似乎会还是有一些害怕，我便对她说：“老奶奶，这个电梯很安全，您可以安全乘坐。”快到了，我又对她说：“下电梯时，要先将一只脚跨到地面上，然后另一只脚迅速的到平地上来。”
下了电梯，老奶奶摸着我的头微笑着说：“谢谢你！小朋友，你真是乐于助人的好孩子！”我一听，连忙说：“不用谢，这是我应该做的，帮助您我很开心。”
帮助小学作文
曾经看到过这样一则故事：
杰克坐公交车时，发现自己忘了带一些零碎的钱，只有十元、百元的。在公交车上交钱是不找的，杰克急得满头大汗。突然，旁边有一个女孩说道，我借你钱。这才解了杰克的燃眉之急。当杰克说什么也要报答女孩的时候，她说，以后你看到和你同一情况的人，请你也这样帮助他，将这份帮助一直传递下去，就算报答我了。
女孩的品德确实很好，帮助了别人，又将“把这份帮助传递下去”作为他人对她的谢礼。
现在，人与人间的距离越来越远，就像一个走向南极，一个走向北极的两人；就像永远不会迎来春天的寒冬。他们被那些电子科技拉得越来越远。大多数人都抱着“我又不认识他，凭什么帮助他”的想法，心安理得的享受这一切。所以有人说，这是个冷漠的世界。我们天天呼喊着“学习雷锋”的口号，可又有几个人将这一切付诸于行动呢？更多的人，都是在边享受着别人的帮助，边像完成任务一样呼喊着这口号，甚至有人都懒得喊了。
帮助他人，其实很快乐。帮提着大包小包的人拎些东西，看着他们稍微轻松些的神情，自己的心里也会舒展很多；别人将抱着的东西散落一地，你帮他捡起来，帮助了别人，自己心里也会开心一点……久而久之，就会形成一种习惯。所以，只要我们平时多做一些力所能及的平平常常、普普通通却又深入人心的事，即帮助了别人，也净化了自己的灵魂，用自己的双手，一点一滴来感化这个冷漠的世界，从而拉近人们心的距离。
请大家都来做那个传递快乐、传递帮助的人间天使。
帮助小学作文
那一天春游，我们到大梅沙游泳。天气很好，我们换好泳装，迫不及待的扑向蔚蓝的大海。
我套上泳圈，舒舒服服的向前游去，游到水比较深的地方。突然发现游在我前面的同学图善美，怎么啦，只见她一会儿浮，一会儿沉。我游到她的旁边，看见她大口大口的喘气，脸都涨红了。她转头看到我，说：“范思彤，帮帮我，我要上岸！”我赶紧喊另一边的乔雨柔过来帮忙。
于是，她一手一边的扶着我们的救生圈。我和乔雨柔，一手拉着绳子——从沙滩到小岛有一条粗粗的缆绳——一手划着水。把她带上了岸。她坐在沙滩上，不停的咳着，可能呛到海水了。她没说谢谢。可是眼睛说了。我们很快乐，因为帮了同学。回家的路上，图美善递给我一瓶饮料。是为了感谢吧。我就更高兴了。
在生活中，我们应该多帮助别人。因为帮助别人能使他快乐。自己也增添一份快乐!
帮助小学作文
放学的时候，“哗，哗，哗，”天空下起了像大豆般大的雨点。我想：“这下惨了，有很多小朋友没带雨具，可怎么回家呀！”
还没有等我想好，好多小朋友就开始回家了。瞧！有的跑回家；有的穿着雨衣回家；有的`用书包遮着雨跑回家；还有的三个小朋友拼一件雨衣回家。我想：“他们互相帮助值得我学习。”
帮助小学作文
太阳一丝不苟的履行这自己的职责，而我们黎明文学社的成员也要履行我们的任务——做好事。
十分激动的我们，戴上黎明文学社的鸭舌帽就立即出发了，在助人为乐的冲动下，立即觉得这火球似的太阳已经不算什么了。
刚出门，就是闷热的空气与近45°的高温。但我们精神抖擞，又说又笑，丝毫没有受到影响。正准备走出朗园时看见有一个骑着摩托车的中年男子，正在为摩托车进门的事情而发愁，他一手抓着车柄，一手从门槛中伸过去想要打开门锁，险些摔倒。我心想：这难道不是我完成任务的机会吗？于是，一个箭步冲上去。恭恭敬敬地把门打开，男子向我投来赞赏的'眼光，同时又说了一声：“谢谢。”这时我感觉到自己体内有一股力量充溢着，十分愉快。
就这样，我和吴昊铼一直在朗园门口站了半个多小时，为十几位需要帮忙的人打开了通往家的门，收获着别人的感谢与帮助别人后的快乐。
正所谓：送人玫瑰，手有余香。虽然我们的脸和胳膊被嗮得通红，但是我们的内心却十分凉爽惬意，我想，这正是帮助他人最好的回报。
帮助小学作文
记得五年级的一天，我发高烧，不得不躺在床上休息。
“叮铃！”傍晚，电话突然响了。我走到电话机旁，拿起听筒，一个熟悉的声音传入耳中。“您好，这是苏麟家吗？”我一听，原来是付强打来电话了。我已经在家休息两天了，又听到了同学的声音，精神起来。“哦，是付强呀！”“嗨，小苏，你这两天天没来学校，我给你拿回了作业本，你家住几号楼？我给你送去。”“不用，我去取吧。”“你的病好了吗？要不，我们在花园见面。”“好吧，再见。”我放下电话机跑到楼下，几天没看见付强，还真有些想他了。
第二天，我来到了学校。刚一上课就进行了数学考试。起初我还有些担心考不好，可发下的试卷题目全是付强给我讲过的。我喜出望外，胸有成竹的交上试卷。成绩单很快发下了，我和付强都得了一百分。我们对视一下，脸上露出了欣慰的笑容。
的确，在我们的学习和生活中，每个人都可能遇到困难，每个人也都离不开他人的帮助。帮助就像雪中送炭，温暖你我的心；帮助就像平凡的小草，只要你细细体会，它就会时刻都在我们身边。
帮助小学作文
王梓淇是我的一个好朋友，我们一起玩耍，一起学习，互相帮助。可他就是太顽皮了，我知道他只是想与别人交朋友，跟他一起玩，却不小心打扰到了别人，所以在班里，也只有我跟王梓淇是朋友了。
他的成绩也不太好，不管老师怎么教他总听不进去，考试也总考得见不得人。在班里，他就是“老鼠过街”——人人喊打。他的班干部职位也就是个图书角管理员，却当得一点也不好。
直到三年级，老师知道了同学们对他的反感，把他请到办公室教育了一番。之后，他是变得比以前乖多了，也有一两个人与他交了朋友，可在之前他犯下了太多错，大家还是没改变对他的态度，仍然欺负他，就连老师有时也会火冒三丈地让他罚站在教室外上课。
有时候因为一些小误会同学们会对他拳打脚踢。我看不惯会挺身而出，当他的保护盾，为他辩解，但大家还是不听，反而变本加厉把他打得更惨。两个学期过去，他已伤痕累累，一些同学还劝我与他绝交。可我是他唯一的朋友了，与他绝交，他的小学生活会有多痛苦。
我下定决心，在接下来的一年多，我一定要好好学习，让自己变得更优秀，再去帮助他，让他变成一个不再受我们欺负的小男孩，让大家也和他做朋友。
帮助小学作文
在我很小的时候，得了一种怪病，经常会呕吐。在那段时间里，有一位陌生的司机叔叔给予我帮助，使我及时得到医治，因此我至今都对他感激不尽。
那次，我的呕吐病又犯了。爸爸妈妈一同带我去医院看病。那时我们家还没买车，只好打出租去医院。在出租车上，我渐渐的开始恶心了，于是我跟妈妈说：“妈妈，我有点想吐了。”妈妈一惊，连忙在包里找塑料袋，谁知翻了个底朝天也没找到。妈妈不好意思地对我：“塑料带忘带了，忍一忍吧。”于是我强忍着恶心。一分钟、两分钟……五分钟过去了，我越来越难受了，胃里翻江倒海是的，有一股强大的力量要冲出来。当离医院还有半公里时，我真的是实在无法忍住了，只听“哗”一声，一股难闻的气味立马从车厢里散发了出来，而我一下子就把早上硬吃下去的早餐全都吐了出来，弄得座位上一塌糊涂。妈妈见了，急切地询问我身体的感觉。司机叔叔见我吐了，非但没有责怪，连眉头也没皱一下，反而把车停在了路旁，说：“让小朋友稍微休息一下再上路吧！”说着他又把车窗打开通通风、透透气，我们也都下了车。这时爸爸连忙从口袋里掏出几十元钱递给司机叔叔，边递边说：“不好意思啊！孩子把车厢吐得到处都是，您拿这钱去洗车吧，我们要带着孩子去看病，实在是抱歉。”妈妈也在一边打招呼：“是啊！真是不好意思！给您添麻烦了！”司机叔叔听了，连连摇头说：“没事，没事！这钱我不能收，反正还有半公里，正好我还要路过那儿，顺便把你们送过去吧。孩子身体更要紧！”说完，他继续发动车子上路了，爸爸妈妈连声感谢。当时还不懂事的我心里也不禁涌上了一股暖流。
于是我们再一次上了出租车，来到了医院，我的病也得到了及时的医治。
虽然这件事已经过去好几年了，那位司机叔叔对我的关怀，让我至今难以忘怀。叔叔，谢谢您。
帮助小学作文
妈妈第一个让我回答。得到的帮助？我挠挠耳朵，我最近没碰到什么事情，好像也没有得到什么帮助。
又问了姐姐，答案大同小异，都没觉得最近没得到过什么帮助。
我抬起头，一脸茫然地看着妈妈说，没有啊！
妈妈问我，她刚才帮我捡起掉在地上的笔，算不算帮助？
我的脸红了，是的，谢谢妈妈帮我捡起笔。
妈妈启发我们：“刚才做的，虽然只是举手之劳，但也是实实在在的帮助。你们再想想，最近一次得到的帮助是什么？”
一下子，我们的思路被打开了。
大姐姐说，这个星期一放学时下雨，她没有带雨伞，是她的同学打伞将她一直送回家的。
二姐姐说，那天她忘带书本了，是她的爷爷冒着雨把书本送到学校里来的。
三姐姐说，因为忘系鞋带了，还好有个路人的及时提醒。
我说，我每天坐在同学妈妈的车子回家。
想起来了，有很多很多的事情。
其实，很多时候，我们都给予或得到帮助，可能是我们忽视了它们。要经常问问自己，最近我得到了什么帮助。同时也提醒自己，时刻不要忘记，力所能及地去帮助别人。
帮助小学作文
在我们身边有许多残疾人。他们不想我们一样拥有健康的身体，他们缺少自己的一部分。但是我们并不能嘲笑他们。
他们不是失去腿就是手，有些甚至听不见看不见。虽然这样但是他们依然勇敢的生活了下去，没有垂头丧气，没有放弃自己的生命，就像大作家张海迪，她也是一位残疾人，但是她依然取得了巨大的成功。这让我明白了虽然你是个不完整的人，但是你可以用你自己所拥有的能力去创造一个完整的作品。
记得有一次，我在外面玩，看见了一个盲人拄着拐杖想要过马路。他正不知应怎样过去，这时来了一位年轻的叔叔，他对那位盲人说﹕“我来扶你过马路。”盲人听了点点头，并示意地扭头笑笑。这时我不禁想到要帮助残疾人。
平时我们常人干一件容易的事但对于残疾人来说很难。所以我们应该多多帮助他们。比如我们可以做；遇到盲人扶他过马路；遇到腿脚不方便的可以给他让座。
同一个世界的人，生长在同一片蓝天下的，但残疾人却像被笔壳包住的笔芯，而我们常人就好像是保护他们的那只笔壳。
帮助小朋友修书包作文
我上幼儿园的时候，都是妈妈帮我整理书包。一吃完早饭，我就背着妈妈整理好的小书包，一蹦一跳地去上学。
上小学一年级的时候，妈妈给我买了一个印有小猫咪的大书包。爸爸看着我满心喜欢的样子，就假装严肃地对我说：“从现在起，自己的事情要自己做。”“嗯，明白了。”
上学第一天，我背着我的“小猫咪”兴高采烈地去了学校。我特别好奇今天会发哪些书，一进教室，就看到讲台上整整齐齐堆满了花花绿绿的书，老师喊着我们的名字，给我们发课本。当我领回书后，看也不看，就一股脑全塞进了书包，把书包撑得像鼓了气的皮球，“小猫咪”的脸都歪了。
晚上写完作业，妈妈教我怎么整理书包，大书放哪里，作业本放哪里，文具放哪里……我心想这还不简单，不耐烦地把桌上的课本收拾好放进包里，就急着出去玩了。
一大早我匆匆忙忙去上学，到教室才发现数学书忘带了，不由得责备自己真是粗心大意。我的心里紧张极了，生怕老师发现。正当我急得不知道怎么办时，妈妈把我的数学书送来了，她还对我说：“你这个丢三落四的小鬼!”
就这样，我明白一个道理：自己的事自己做，做什么事都要细心。
帮助小学作文
快要放学的时候，天气像娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，可不一会儿，就下起了倾盆大雨。这时，东东正好放学了。
东东背着书包，撑着雨伞，一边哼着小曲，一边走在回家的路上。“唉呦”，东东脚底下一滑，摔倒在地上。水溅了他一身，伞也飞了。原来，他踩到水坑了。他的手也被石头划破了，他手上鲜血直流。
不知所措的东东坐在地上，不知道该怎么办了。这时，小刚和小红正好路过。他们向东东了解了他的情况，就准备扶他去医务室包扎伤口。可东东却怎么也站不起来。小刚撩起衣袖，说：“小红，你背着他的书包，拿着他的雨伞，我的力气大，我来背他去。”小红点点头。
来到了医务室，那边的老师帮他迅速地包扎好了。东东的手包扎好了，可小刚却累得气喘嘘嘘，满头大汗。东东看见了，就拿出自己心爱的手帕帮他擦汗。东东感激地说：“大哥哥，谢谢你。”小刚反而摇了摇手，难为情地说：“这没什么，我们之间就应该团结友爱，互相帮助。”
他们扶着东东，渐渐地消失在雨雾之中。