优秀作文需要勇于创新和突破,不拘泥于传统的写作方式,敢于尝试新的表达形式。小编为大家推荐了几本关于优秀作文写作的好书,希望对大家的写作有所启发。
树木的六年级作文:古樟六年级树木的作文
“滴嗒”“啪嗒”几滴雨水沿房檐落到地面,清灵而动听的音乐,甚得我欢喜。空气中溢满了大自然的气息……下雨的感觉真好!
清晨,天空中竟飘起了丝丝细雨,一根犹如制衣的银针,又是轻柔的牛毛。我刚起床,走进老家的小院。伸出手,清清凉凉的雨便落到手中。几分凉意,将体内的困意驱散。抬起头,嫣然的笑了。
穿梭雨水中,感受雨的滴滴坠落。不经将夏季的闷热散去,更是将心中的忧愁吹走。不禁多了份自由,多了份愉悦。
我靠在秋千上,躺在摇椅里,站在草坪中。任凭妹妹的声声唤,仍是沉浸在雨的世界中不能自拔。它从天空洒下落入人间潇洒。无意间也能将人心里的黑暗抹去,还人间一片光明。
“滴哒”
“啪嗒”
满世界都是雨满世界都是自由的气息。
树木的六年级作文:古樟六年级树木的作文
大自然是一个神奇的魔术师,变出雄伟的高山。而我就是环绕这座高山的一条缓缓流淌的小河,我过着无忧无虑的生活。
万物复苏的春天悄然而至,我脱下厚厚的冬衣,穿上薄薄地轻纱。机灵的鸟儿飞到高大雄伟的树上,为我唱起美妙的歌曲。威武的老虎睡醒了,跑到我的身边大口大口的喝水。阳光直射的老虎身上,他舒舒服服的躺在碧绿的草坪上打滚,奔跑,无忧无虑,多么快乐!小鱼在我身体上游来游去,好像在给我挠痒痒了!我像一条明亮的带子轻轻流向远方。
烈日炎炎的夏天如约而至。鱼儿们在我肚子上跳来跳去好不快活。温暖的阳光照在我的身上舒服极了,仿佛给我穿上了金色的大衣。这时,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,顷刻间下起了倾盆大雨,我开心的手舞足蹈。硕大的雨点争先恐后地来投入我的怀抱,溅起朵朵美丽的水花,我的身体热闹起来。高大挺拔的大树撑开一把大伞为我遮雨。听那雨点滴落在树叶上发出清脆的声音,像是在为我弹钢琴,我开始翩翩起舞。
瓜果飘香的秋天悄悄来临。秋风习习,凉爽极了。我脱下透明的大衣,穿上大树为我编织的金黄色的新衣服,金灿灿的阳光撒在我身上,闪亮极了。动物们纷纷出来欣赏,看!大狗熊在向我微笑,豹子像在津津有味地欣赏着我的新衣服。小兔子跳来跳去现在为我鼓掌似的。
寒冷的冬天姗姗而来。许许多多的动物都开始冬眠了世界变得静悄悄的。这时下起了晶莹的雪,雪花像一片片鹅毛在天空中飞舞。我感觉浑身上下渐渐变冷,雪花给我穿上了厚厚的大衣,我也开始长眠入睡。冬天多么寂静,怪不得在冬天里动物们都冬眠了。
我是大自然中的一条小河,我的生活无忧无虑,我爱大自然。!
冯老师说:小河的四季风景秀美,充满着无穷的快乐。春天生机勃勃,夏天热闹非凡,秋天美艳动人,冬天寂静沉稳,怎能不让人喜欢呢?小作者以一条小河的视角叙述了四季的美,想象力丰富,语言生动。
【本文作者:六年级:张岩昊。(微信公众号:冯老师优趣作文)】。
树木六年级作文
一天早晨,我如往常一样,在森林里寻找“生病”的大树。
空气依旧清新,大树们在我的治疗下变得十分健康——树干挺拔而粗壮,树枝长而有劲,树叶绿得有些不可思议,密密麻麻的一片一片互相交错、重叠在一起。
有多少森林还像这样了?我感叹,以前,自己也曾搬过几次家,原因如一,森林被伐木者砍得面目全非,树木能居住的也所剩无几,没有树林的保护,很容易被食肉动物吃掉或者被人类抓走卖掉。迫不得已,经过几次的搬迁,找到了现在安宁、没有伐木者的森林住了下来。
我飞着飞着,偶尔停在树枝上休息片刻,或者跳在树枝之间瞅瞅有没有危害树木的小虫,我的早饭可还没有吃过呢。忽然“咚咚咚”类似于砍树的耳熟声音迫使我放慢了飞翔的翅膀。难道……我心下一惊,惶恐地飞向声音出处。
这样安定的生活,这样稀少的森林,千万不要破坏啊!
我飞得越来越近,声音越来越清楚,眼前的一幕让我心如刀割——伐木者用他的斧头一下又一下地砍着树干!我想,完了,难道这片森林也要毁灭在伐木者的手下吗?我愤怒地冲了过去,悲愤交加的心情难以言说!我落在了伐木者的头上,使劲地用嘴来啄他的脑袋,一边啄一边悲愤地想,这里面一定有虫!破坏了自己人类生存所需的环境不说,竟变本加厉,还不知悔改哪!你们一定会后悔的!
树木六年级作文
阳光洒落于夜间,重重叠叠的叶影下是斑驳的阳光。静静聆听着清脆的鸟鸣,风轻柔地抚摸着我的脸颊。我的枝叶抖动着。
突然传来一阵不和谐的声音,沉重皮鞋踩踏着大地,斧子搁在地上拖着,发出“吱吱”的刺耳叫声,听得我一阵颤抖。
“哈哈,可让我找到了,这么粗壮的大树可不多见,怎么也值两三千块钱吧。”尖酸的声音,贪婪的眼神,我恐惧得发抖。
那个人抡起斧头,那锐利刀锋令我不敢直视,他用力一挥,兄弟姐妹们被他们坎得皮开肉绽,一棵棵惨不忍睹。
一只啄木鸟飞来,轻盈地停落在那个人的肩上,东瞧瞧,西瞧瞧。啄木鸟用尖锐的嘴巴狠狠的敲了一下那人的脑袋,说着:“这段木头里一定有虫!”疼痛是那个人转过头来,他一边捂着头一边恶狠狠地大喊:“死啄木鸟,竟敢破坏我的好事!”说着,用手赶着啄木鸟,啄木鸟毫不理会,继续又往那人脑袋上一啄,“哎呦。”那人头上冒着献血,“疼死我了!你这死啄木鸟,我又不是木头,啄我干嘛!”看着他痛苦不堪的表情,我不禁在心理暗暗高兴。
可高兴不了多久,那人捉住了那只啄木鸟,并把它关进了笼子里,可怜的啄木鸟喳喳地叫着,那人却拍着手,“太好了,还赚了只鸟,看看能卖多少钱吧,如果价钱不高,煮了算了。”我听得胆战心惊。
倒下了,麻木了,只留下了无尽的黑暗……。
树木六年级作文
我们树木和人一样有年龄,怎样?没有听说过吧!我们种类不同,生长环境也不同,我们的兄弟姐妹可多啦!
说到我们,你们可能一点都不陌生,但是,说到我们的年龄啊!你就未必知道了!你可能会觉得奇怪,树木怎么也会有年龄呢?怎么知道它的年龄是有多大呢?还是我们自己来解开谜底吧!
伐木工人把我们拦腰锯倒以后,你可以看到一个有趣的现象,在树墩上,有一圈圈颜色不一、大大小小的同心圆圈,这就是年轮。一个年轮,代表着我们经历了一年的生长变化。根据年轮的数目,不就可以推知我们的年龄了吗?你可能又要奇怪了,我们身上这些一圈一圈的年轮是怎样形成的呢?原来年轮是由我们体内细胞每年的活动而产生的。
鸟语花香的春天来到了,这时气候温暖、雨水充足,对我们的生长可好啦,于是我们便趁着这时候喝足了水,使劲的长,我们体内的细胞生长便很旺盛,新产生的细胞个头很大,因此,我们的身体一木材颜色就显得淡,而且还很松软,年轮就显得宽一点。
进入炎热的夏天,随着气温增高、雨水减少了,特别是到了秋天,天气渐渐变冷,雨水也变得更少了,我们都觉得又冷又囗渴,每天都冷得缩着脖子,恨不得把自己藏进温暖的山洞里。这时候我们就不大喜欢生长了,新产生的细胞就很小,所以这时我们的身体显得很坚硬,颜色也很深,年轮就显得细一点。
我们还有更多的秘密等着你来探索噢!
树木六年级作文
树木与水流原本是一对很好的朋友。
可是,有一天,所有人、动物、植物都听到树木与水流在争吵着。
原来,一个风和日丽的星期天的下午,树木与水流正在玩猜谜游戏。突然,迎面走来两个小男孩在嘀咕着什么。仔细一听才知道,原来,那两个小男孩在说谁对人类贡献最大?一小男孩说是水流对人类的贡献最大;二另一位却说是树木的贡献大过水流。为此,树木与水流争执了起来。
树木说:“我对人类的贡献最大,在白天,我吸进二氧化碳,呼出氧气。如果没有我,人类怎么能活下去呢?”话音刚落。就听到水流的声音:“俗话说得好嘛,水是生命的源泉。不仅是人要喝水,动物、植物也离不开水。所以没有水,人、动物、植物都没法活了。”“反正是我的贡献大。”树木说。“我的贡献最大!”水流也不甘示弱……正当它们争执不休的.时候,引来了很多树林里的其他小动物。“那我们来投票选择吧。”水流说。“我同意。”
第二天,就开始投票了,总共有五十五位。这五十五位包括的只是动物。
现在,树木得了二十七票,水流也是二十七票。噢,原来还差老黄牛的一票。
“看,老黄牛来了。”
“快投我,老黄牛!”森林说。“投我!”水流说。只见老黄牛语重心长地说:“这票我是不会投的。我们每一位对人类都有好处,不管是水流你,还是树木你。没有了树木,还会有水流你的存在吗?如果没有了水流,树木你还能存活吗?所以只有我们大家一起团结协力,才能创造出更大的贡献。”
树木与水流羞愧的低下了头,互相说了声“对不起”。从此它们回到了以前的模样,再也没有争吵过。
树木六年级作文
在一片树林里,一个头戴帽子、嘴叼香烟的男人,拿着一把锋利的斧头正在砍伐一棵棵大树,而大树也仿佛感觉到了恐慌与疼痛,它们在哭泣。
这是我们刚学的语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却特别狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。
树木吸收二氧化碳,呼出的是氧气,这是我们人类赖以生存的最基本的条件。本来现今的社会,高科技特别发达的同时也带了许多负面影响,环境污染越来越严重,而树木就是大自然中天然的净化器。
现在全世界的自然灾害日益增多,人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?其实大自然是公平的,是人类严重的破坏了它们的生活空间,砍伐树木、猎杀动物,使本来和谐的大自然生物链混乱。
这一系列带来的严重后果却不被人类重视,总是会有那么些无知的人们,只顾自己的利益任意妄为。如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。
请人类清醒清醒吧!爱护树木,也等同于爱护我们自己。
树木六年级作文
在校园的操场边缘有一棵木棉树。虽然不知道到底有多古老,但它却要两个大人才能合抱。
初春时,你会看到那光秃秃的枝干上坐着一个个可爱的红孩儿,那就是木棉花。当木棉花还是花苞时,它的外形是椭圆形的。那深红的颚上还长着许多毛,用手轻摸,感觉像是在抚摸小鸟身上的绒毛。瞧,那里开了十几朵木棉花,那红红的花瓣再加上那毛绒绒的颚,还真像幼儿园里小朋友们坐在最喜欢的转椅上。放眼望去那红艳艳的木棉花是那么的热情,富于春意。
夏天到了,那木棉花全部都谢了。但是那小芽却活蹦乱跳的从枝干里冒了出来。显出了它活泼可爱的一面。一天,两天,三天……那芽再也不是活泼可爱的芽了,而是懂事的大叶了。绿油油的叶子铺满了枝干,形成了一把天然的绿色的大伞,无私的替同学们庶挡夏日的炎热。
秋天,秋风一吹那黄黄的木棉叶从空中飘了下来,这时就像在下叶子雨,满地都是黄澄澄的金子。同学们高兴地在“雨下”踩着,欢笑着。一只只蚂蚁爬在叶子上,像正在坐船渡河,一阵风拂来,秋阳下的树枝一摆一摆的,像一条条波光粼粼的小河,这下,蚂蚁们就像一位位打了胜仗的将军凯旋归来。而那树叶呢?当然是一只只载满金子的“小船”啰!
冬天,那木棉树挺直了腰杆站在那里,威武而挺拔。与其它树相比,它就像一位坚守岗位的战士。一年四季都在那里保护着祖国的末来。
木棉树呀!您又像一位慈祥的老师,迎来一批又一批的新同学。监督,哺育一批又一批的在校同学。送走一批又一批学有所成的老同学。
您那坚持不懈的精神,值得我们学习,值得我们敬仰。
树木六年级作文
夏天到了,道路两旁的树木枝繁叶茂,就像一把把撑起的大伞。草绿油油的,最美丽的还数鲜花,一个个都争奇斗艳,百花齐放。引来的蝴蝶在哪里翩翩起舞。
秋天的树木脱去了绿色的外衣,枝条上的叶子落下,变得光秃秃的。被风吹落的树叶落到小河里,像小船一样自由自在地航行。草也由绿色变成了黄色,美丽的花朵凋谢了,没有往日的鲜艳夺目。最高兴的是农民伯伯,辛苦了一年,地里的稻子一片金黄。
夏天虽然天气炎热,但它是五彩缤纷的。秋天是收获的季节它象征着快乐。我喜欢生活的每一天。
秋天来了,春夏秋冬,四季轮回,是大自然给予了人间最美丽的景色。花草树木换上了新装,绚丽四季,秋景最美。
秋景是美丽迷人的,但各个季节也有它们独特的美丽。
夏天,五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了,一阵阵微风吹过,散发出淡淡的清香,使人精神抖擞,还不时地引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,花儿们都快枯萎、凋谢了,只剩下菊花和桂花在静静地开放,这就是秋天独特的美。
夏天,大地上绿油油的草就像地毯一样覆盖着山坡、路旁真是绿草如茵呀!
秋天,草慢慢地枯黄了,就像一片稻海。
秋天,有许许多多的美,许多诗人为它写下了伟大的笔墨,比如:唐代大文豪刘禹锡有诗曰:“何处秋风至,萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”秋天的美本身也算一种凄凉的美吧,秋天,千树落叶,万花凋谢的季节。秋天总是让人怀旧。
绚丽四季,秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,更多的是带给人们美妙的感受。
树木六年级作文
假如我是一棵树,我想和兄弟姐妹们生长在一个美丽的地方—地球。我想当一棵参天白杨,有千千万万的兄弟姐妹,一年四季为人民服务。
春天,当人们把我栽到公园时。我还是一棵小树苗,在春风姐姐和春雨弟弟的帮助下,我飞速成长,我抽出嫩绿的枝叶,唱着,跳着,继承前辈们的工作—帮助人类。我努力的吸收二氧化碳,并许出大量的氧气,使每个人都能呼吸到新鲜的空气。公园边有一堆黄沙,突然,起了一阵大风,我和我的兄弟们手拉手捡并建成了路色的屏障,不让风沙大军进入城市。人们夸我们是风沙的克星。鸟儿们说我是他们的天堂。
烈日炎炎的夏季来了,我们换上了翠绿大衣,我成了一把遮阳的打伞,为人们这样同时也吸收阳光更快成长。孩子们总是围着我跑来跑去,而老人坐在我的脚下谈天说地,过往的行人走累了在我身旁歇一下。看到我能给人们带来这么多的快乐,心里美滋滋的。我们不光为人们这样,而且还能演奏音乐。“沙,沙沙,沙沙”像一首童谣,想灵泉一般流了出来。
金秋送爽,瓜果飘向我们都披上了金装,洒落的一片片树叶像蝴蝶一样在天空中飞舞。枫树大妈,柿子奶奶也正在忙碌着,为人类作贡献。
北风呼啸,冬天降临了。像柳絮、像芦花的雪从天而降。兄弟们被装点得像一个个大学人,有的挂满银条,有的挂满学球。人们大喊“好美啊!好美!”然后与我们合影留念。
我们的一生就这样度过。别以为树没有感情,只要人们关心我们,我们回忆自己的全部来回报。
树木六年级作文
树木可以净化空气,消毒杀菌,是我们人类最忠实的朋友。
树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。假如没有树木,会给我们的健康带来多大的伤害呀!
树木还是“粉尘过滤器”。当含粉尘量较大的气流经过树林时,随着风速的降低,粉尘也会迅速下降,落到地上,以至于让人类呼吸到较少的粉尘。假如自然界没有了树木,我们人类将受到粉尘的危害。
如果没有树木,我们怎能生存?
树木六年级作文
在一个凉风习习的夏夜,树木家庭召开了一个小小的家庭会议。
银杏树爷爷首先说:“儿孙们,今天我把大家召集在一起,为的就是我们今后生存的问题。我先告诉大家一个不幸的消息,我们的邻居枫树先生昨夜被一个不法分子给砍倒了。这个事件又一次为我们敲响了警钟,我们真的应该为我们以后的生存好好地想一想了。”说着说着,银杏树爷爷禁不住流下了痛苦的泪水。
这时,柳树姐姐也哭着诉说起她的不幸遭遇来:“我本来是人们赞美春天的天使,人们总说我像一位翩翩起舞的少女。但是,前几天一个小伙子居然在我的脸上用刀子刻下了“某某某到此一游”几个字。你们看,直到现在还有刀痕呢!这可叫我怎么见人哪?”说着,柳树姐姐难过地低下了头。
这时,楠木哥哥也发言了:“这可真是好心没好报啊!我们树家族不断地为人类吐出氧气,吸收空气中的二氧化碳,可是他们却不但不知回报,反而变本加厉地害我们,真是可恶之极!”
这些树木们的发言吓坏了冬青妹妹,她哭着说:“难道他们人类真的要对我们赶尽杀绝吗?那可太可怕了!”这时的会场上鸦雀无声,每个人都在心里痛苦地盘算着什么。
银杏树爷爷最后叹了一口气,说道:“但愿他们人类能够早一点终止他们的这种愚蠢的行为,要不然的话,这颗蓝色的星球上可就什么生物都容不下了!”
会议就这样在银杏树爷爷的叹气声里结束了。大家都愁眉苦脸地走在回家的路上,至于明天到底会是一个什么样子,他们的心里谁都没有底。
书是音符,谈话才是歌。
六年级爱护树木倡议书
世界各地的人士们:
我们生活的家园地球,她在宇宙中已经存活了几亿年。我们人类一直在这个美丽的星球上生息繁衍,祖祖辈辈,世世代代。这个曾经美丽无比的蓝色星球,到了今天,已经千疮百孔,伤痕累累了。
今天的地球被生存在地球上的人们破坏的非常严重。树木背人门打量得砍伐,动物们大量的减少、灭绝,世界上平均每天就有一种物种灭绝,水资源严重匮乏。大量的事实表明,地球这个赖以生存的家园,已经经受不起人们的摧残了,自然灾害不断的发生。
在这里,作为一名小学生,我郑重的全世界发出倡议:一定要保护我们人类的`家园,不要让他在受到伤害了!因为我们只有一个地球,失去了他,我们就失去了生存的家园。我们小学生有走在全世界的前面,爱护环境,从我做起!从一点一滴的小事做起。不乱扔果皮纸屑,节约用水、用电,爱护花草树木,爱护公物,使用环保饭盒,不用一次性筷子。
让全世界行动起来,保护环境,人人有责。保护地球,造福后人。
倡议人:
日期:
六年级爱护树木倡议书
老师们、同学们:
我们每逢去公园或街道上时,总是会看到一些爱护花草树木的宣传标语,比如小草青青,脚下留情等话语,这是为了提醒人们不要随意踩踏花草,把这些宣传标语用在公园里的草坪或花朵上,就是因为保护花草树木不是我们一两个人的事,而是要大家齐心协力、万众一心的'力量,而且正是当春天的时候,大自然的色彩五颜六色,如果人人都不爱护环境,不仅会错过这美丽的景色,还会使大自然的空气质量低下,对人的身体健康也有巨大危害。
环保这一重大要务,也正是我们人类的一大缺陷,比如不浪费纸章,一片片纸都是木头加工出来的,如果没有节制地过度使用纸张,相当于毁了一大片树林。所以,我们面对这的情况,应该每年在3月12日多多种树,使空气更加清新,种了一棵树,也就代表为社会贡献了一份自己的环保力量。
为了让我们更好地保护环境。我提出以下几点倡议:
1、不过度浪费纸张。
2、不乱砍滥伐,不为贪钱而大量砍伐树木,使茂密的树林变成荒野。
3、尽量少用一次性筷子。
4、去公园,不要在草坪中玩耍否则会使小草快速枯萎。保护森林,人人有责,环保这项任务需要我们所有人的力量!
xxx
20xx年xx月xx日
六年级爱护树木倡议书
亲爱的同学:
地球作为我们唯一的家园,上面的任何资源都值得我们去珍惜。绿色生命作为地球上的主体,其价值更是珍贵。没有花草树木,空气怎会滋润清鲜?没有花草树木,我们又怎能感受到鸟语花香?只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有生活在绿色环境中我们才能健康成长。所以,爱护花草树木是我们的`一件重要大事,一刻也不能松懈。
地球的绿色资源不是无穷无尽的,我们要好好地去守护。但在我们身边仍有一些不文明现象:践踏草坪、折损花木。
在此,我呼吁大家爱护花草树木,呵护美好家园,让我们的家园生机勃勃。
如今,草场沙漠化、森林大面积消失,这一切都警示着我们。为此,我发出以下几点倡议:
1、关心绿化建设,爱护绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、不浪费纸张,养成良好的生活习惯,不乱砍乱伐,做创建和谐生活的“绿色拥护者”。
4、积极种花养草,参与植树活动,做健康生活的“绿色践行者”。
同学们,让我们一起去爱护花草树木,让绿意住在我们心中吧。
倡议人:xx。
20xx年4月9日。
树木六年级作文
hi!大家好,我的名字叫做大树,是伟大的植物王国里的一员。我是王国中保护自然环境的忠实卫士。
我有许多本领。
我的第一大本领就是吸进二氧化碳,吐出氧气,要是没有我这个“氧气制造工厂”人类和动物早就不存在了。
我的第三大本领就是抓住水土,是水土不被流失。下雨过后,地下水土总是想溜之大吉,可我为了人类不辞劳苦的抓住了它,让他给人类滋润土壤。
我的第四大本领就是为人类遮风挡雨,暴风雨一来,我就会用我宽大的手臂挡住它;风一来,我就会用我巨大的头遮住它,不让地球受到污染。
我的本领……。
可是,无情的人类却将我的祖辈们砍掉卖钱,他们肆意伤害保护大自然的忠实卫士,要想王不知,除非人莫为。很快,植物国王知道了,他怒目圆睁,气愤不已,下令:“所有植物,不能再出现在人类的‘包围圈’以内。”就这样大地上变成了沙漠。
人类见此情景,意识到了自己的过错,便求知国王,国王想:也是,这样鸟儿就没有家了。“好吧!”国王答应了,大地上又一片生机勃勃。
人类再也不滥砍乱伐了。
“我”高兴地笑了,花儿笑的开了花,柳树笑的长满了头发,水土笑的……。
大树为自己的所作所为而高兴,它呼吁全世界:保护环境。
树木六年级作文
我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,好像卫兵似的。
春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,好像活泼可爱的小孩。
夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,好像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就好像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。
秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而好像在打秋千,飘飘悠悠;时而好像降落伞,缓缓落下;时而好像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就好像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。
冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但是这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,好像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。
是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!
我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。
树木六年级作文
我们的校园里长着许多树,有四季常青的雪松,有果实累累的的女桢子树,有枝叶茂盛的杨树,但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天,一进校门,就闻到一阵阵花香。那香气,让人如痴如醉。
夏天到了,桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排"锯齿",你要是一不小心碰它一下,它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,把阳光都遮挡住,体育课上,同学们在这"大伞"下乘凉。
金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,刚长出的小花是白色的,过了几天渐渐地变黄了,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上,隐藏在绿叶中,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。桂花是那么的迷人,但其散发地清香更加诱人,秋风一吹,花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏,有的在赏桂花,还有的在拾桂花。
看到桂花,我想到了那些辛勤培育桂花的园丁,也想到我们的老师。他们埋头苦干,无所需求,不分春夏秋冬,不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧,浇灌着我们这些幼苗,让我们像桂花一样快乐的成长。
啊!美丽的桂花树,我爱你!啊!美丽的老师,我敬你!
树木六年级作文
零碎的光照过街道,璀璨的照耀密林。世人在感叹,却无人知晓活在世俗的人忘了这座城市,建立在林,而林,也是那阳光原本的寄托。
光辉以轻盈的身子斜射进林里,照亮簇簇枝叶,泛着黄光的叶尖罩着埋在阴影里的叶,好像也散发着光,射在地上,半折的枝,都显现出来了。不太大的雾气挥发在土壤之上,向四周散了。林中个个粗大的树干两两交错,树冠上时不时滴下的露滴,为这寂静的林,赋予了微弱却强大的生机。
粗糙的树干依旧湿润。太阳早已升起,直射进来了,不及树干一半的植物全部攒成一团,围着树干,仿佛将树干托上天空。草被射的金黄,映的树干也发光了,一个接着一个。
不知为何,幽静的森林总会形成一条小路,将你带进密林深处。路旁的树很多,大多都是针叶,比起城中的树来,粗壮又惊艳了许多。土地被露水打湿,变得软绵富有弹性了,土壤夹带着树叶和石子,给人舒畅的感受。路两旁的蕨类,形成了天然的道栏!
河流声,很湍急,像无数人海的嘈杂,却不失风度。河水沿着坡向下流,期间的巨石,一直经历着洗刷,越往下,流水越轻,声音更细,流水紧贴着石块流下,没有一点多余。深沉的岩和涓涓流水相衬,清白的细浪也为岩穿上了清凉的纱。
时间久了,阳光也变消散,黄昏是一场双向的告别,日辉将云霞留给万物,表白出它的依恋与深情。林中的植物停住了躁动,张开了枝叶,用最后的诚意去拥抱月光。溪水滚滚而流,用澄澈的心脏,收纳它的美艳和瑰丽。鸟雀却在枝头相互依偎着,用歌喉表达自己最后的送别。
林子静下来了,阳落了,一切的一切便交给了迟来的月。
树木六年级作文
单位门口有三棵梧桐树,分立于两侧。每年的三四月份,花开的时节,远远的就能闻到淡淡的花香,如今在这钢筋水泥的城市,已不多见,只是在些老旧小区还能寻见。
在我心里,梧桐树是很美丽的树。我喜爱它宽阔而碧绿的叶子,笔直的躯干和梧桐花开散发出来的清香。古人常把梧桐和凤凰联系在一起,所以今人常说:“栽下梧桐树,自有凤凰来”。因此在以前的平常人家,常在院子里栽种梧桐。
以前在老家的庭院也种了几棵,枝叶繁茂,遮天蔽日。夏日的夜晚,坐在树下妈妈给我讲了许多许多古代的故事,这些故事深深地打动着我幼小的心灵,令我欢乐,伴我成长。看着天上数星星,在妈妈的怀里,不知不觉就睡着了。梦里的梧桐树的枝头常常有一对五彩斑斓的凤凰。
以后学习、工作,转眼间离开故乡已经二十年了,但故乡儿时的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故乡的纯朴常常涌上心头,挥之不去、难以释怀,生成了一棵多愁善感的相思树,在心里开花结果。虽说离家乡不远,却也不常回去,伴随着村里的规划开发,家乡的梧桐树也越来越少了。
记得小学一片课文中写道:“秋天来了天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。”一叶落知天下秋,那落的叶想必是梧桐叶吧。
离别二十载,恍然如一梦。终于有一天,我买了棵梧桐树苗,种在老家的院子里。我希望它能带给我梦想、带给我希望。
春天到了,梧桐花又开了。对故乡的思念深深地藏在我的心里。在心灵的一角,也装着我对梧桐树的思念。
在我心中定是有棵梧桐树:美丽的枝叶,笔直的躯干;儿时的记忆,深深的依恋……。
树木六年级作文
“哇,好漂亮啊!”这是我进校园来时说的第一句话。
看!这里的花,啊,真香,可谓十里飘香。花的上面蜂围蝶阵;再看看小草,那翠绿的身姿,柔嫩的,不禁想叫人触摸和叫人保护;还引我注意的就是那树了!有的树苍翠挺拔,有的树盘虬卧龙,犹如巨人勇士一般。我正在校园里边走边看,这仿佛人间仙境,不过这最吸引我的还是那有着千姿百态花草树木的花坛。
学校分四个花坛,每个花坛都有着各种各样的花草树木,有:樱花、松树、丁香花、柳树、杨树等,真是数不胜数啊。虽然这些树木都很普通,但他们都是装饰校园的艺术品,在我们的心中是独一无二的。
说起来也有趣,我竟为花而犯了错误呢!
下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如“天女散花”,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放。我沉浸在花的世界里,忘记了老师说的话,辛亏我的朋友把我叫住了,如果再走一步我就完了,真是“一点忘记,全部完蛋。”
我小时候就是对各种事物感兴趣,见了这么美的“景色”肯定要多多观察了!
六年级爱护树木倡议书
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的.重任。近年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在全校师生的共同努力下,为此,在环境日到来之际,绿色阵营环保社特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
9、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。
10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。
地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们学校的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色的希望!
倡议人:
日期:
六年级爱护树木倡议书
各少先队中队及全体同学们:
金秋时节,硕果累累,又是一个收获的季节,又是一个明丽的秋天,新的学期,新的起点,新的挑战。再过几天就是共和国63华诞。为了美化环境,净化校园,营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出:“学校是我家,清洁靠大家”口号,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议:
1、不断加强道德修养,完善自己的世界观、人生观和价值观,争做模范中学生。
2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。不刻划桌椅,不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。
3、净化语言环境,不说赃话、粗话,不在走廊内追逐打闹,使用礼貌用语。
4、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”。
5、校园内课间不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡起别人丢在地上的垃圾。
6、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。
7、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。
8、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
人人都渴望拥有一个美好的.家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们一同努力,唱响文明的主旋律!
倡议人:
日期: