优秀作文是一篇经过反复推敲和打磨的佳作,它能够引起读者共鸣并产生深刻的思考。看看以下这些优秀作文范文,或许能够引发你们新的思考和创作的灵感。
树木六年级作文
树木是绿化环境的根本。它让大地披上一件绿色的“衣裳”。因此我想克隆出树木,让它美化我们的环境。
我们学校的操场上周围只是孤零零的栽着几棵树。到夏天上体育课时,没有给我们遮阳,我们在太阳地里暴晒。刚竣工不久的常青路又宽又平,设备齐全,但唯一的缺点就是没有树,光秃秃的。最让人气愤的是,有些人还肆无忌惮的砍伐树木,树木在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,为此人类付出了沉重的代价。沙尘暴、龙卷风越来越频繁发生;空气污染日益严重;黄河流域发生了严重的水土流失。
追根究底都是因为缺少绿色的植被。
为了加快祖国的绿化步伐,我要克隆出许多的树木,我要把婀娜多姿的杨柳克隆在美丽的湖边,我要克隆出大叶杨,把它栽在学校的操场。我要把挺拔秀丽的青松克隆在雪山上……那样整座城市将郁郁葱葱鸟语花香,就像一幅连绵不绝的画卷。
我要克隆出苍翠欲滴的白杨树,把它栽在大戈壁滩上,使沙漠变成绿洲。我要克隆出红叶似火的枫树,把它栽在每一座城市,每一个村庄,让空气更加清新甜美。我要克隆出果树,把它们栽在祖国的每一座大山和丘陵上,使它们都变成“花果山”,让果香在空气中飘荡……祖国将处处都是绿色,美不胜收,清香扑鼻。到那时沙尘暴、龙卷风再也不敢侵犯。
“全球是一家”,我要把树木克隆在每一片土地上。让每寸土地都被绿色覆盖。让地球母亲到处都生机勃勃,生生不息的景象。
树木的六年级作文:古樟六年级树木的作文
大自然是一个神奇的魔术师,变出雄伟的高山。而我就是环绕这座高山的一条缓缓流淌的小河,我过着无忧无虑的生活。
万物复苏的春天悄然而至,我脱下厚厚的冬衣,穿上薄薄地轻纱。机灵的鸟儿飞到高大雄伟的树上,为我唱起美妙的歌曲。威武的老虎睡醒了,跑到我的身边大口大口的喝水。阳光直射的老虎身上,他舒舒服服的躺在碧绿的草坪上打滚,奔跑,无忧无虑,多么快乐!小鱼在我身体上游来游去,好像在给我挠痒痒了!我像一条明亮的带子轻轻流向远方。
烈日炎炎的夏天如约而至。鱼儿们在我肚子上跳来跳去好不快活。温暖的阳光照在我的身上舒服极了,仿佛给我穿上了金色的大衣。这时,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,顷刻间下起了倾盆大雨,我开心的手舞足蹈。硕大的雨点争先恐后地来投入我的怀抱,溅起朵朵美丽的水花,我的身体热闹起来。高大挺拔的大树撑开一把大伞为我遮雨。听那雨点滴落在树叶上发出清脆的声音,像是在为我弹钢琴,我开始翩翩起舞。
瓜果飘香的秋天悄悄来临。秋风习习,凉爽极了。我脱下透明的大衣,穿上大树为我编织的金黄色的新衣服,金灿灿的阳光撒在我身上,闪亮极了。动物们纷纷出来欣赏,看!大狗熊在向我微笑,豹子像在津津有味地欣赏着我的新衣服。小兔子跳来跳去现在为我鼓掌似的。
寒冷的冬天姗姗而来。许许多多的动物都开始冬眠了世界变得静悄悄的。这时下起了晶莹的雪,雪花像一片片鹅毛在天空中飞舞。我感觉浑身上下渐渐变冷,雪花给我穿上了厚厚的大衣,我也开始长眠入睡。冬天多么寂静,怪不得在冬天里动物们都冬眠了。
我是大自然中的一条小河,我的生活无忧无虑,我爱大自然。!
冯老师说:小河的四季风景秀美,充满着无穷的快乐。春天生机勃勃,夏天热闹非凡,秋天美艳动人,冬天寂静沉稳,怎能不让人喜欢呢?小作者以一条小河的视角叙述了四季的美,想象力丰富,语言生动。
【本文作者:六年级:张岩昊。(微信公众号:冯老师优趣作文)】。
树木六年级作文
我们树木和人一样有年龄,怎样?没有听说过吧!我们种类不同,生长环境也不同,我们的兄弟姐妹可多啦!
说到我们,你们可能一点都不陌生,但是,说到我们的年龄啊!你就未必知道了!你可能会觉得奇怪,树木怎么也会有年龄呢?怎么知道它的年龄是有多大呢?还是我们自己来解开谜底吧!
伐木工人把我们拦腰锯倒以后,你可以看到一个有趣的现象,在树墩上,有一圈圈颜色不一、大大小小的同心圆圈,这就是年轮。一个年轮,代表着我们经历了一年的生长变化。根据年轮的数目,不就可以推知我们的年龄了吗?你可能又要奇怪了,我们身上这些一圈一圈的年轮是怎样形成的呢?原来年轮是由我们体内细胞每年的活动而产生的。
鸟语花香的春天来到了,这时气候温暖、雨水充足,对我们的生长可好啦,于是我们便趁着这时候喝足了水,使劲的长,我们体内的细胞生长便很旺盛,新产生的细胞个头很大,因此,我们的身体一木材颜色就显得淡,而且还很松软,年轮就显得宽一点。
进入炎热的夏天,随着气温增高、雨水减少了,特别是到了秋天,天气渐渐变冷,雨水也变得更少了,我们都觉得又冷又囗渴,每天都冷得缩着脖子,恨不得把自己藏进温暖的山洞里。这时候我们就不大喜欢生长了,新产生的细胞就很小,所以这时我们的身体显得很坚硬,颜色也很深,年轮就显得细一点。
我们还有更多的秘密等着你来探索噢!
树木六年级作文
夏天到了,道路两旁的树木枝繁叶茂,就像一把把撑起的大伞。草绿油油的,最美丽的还数鲜花,一个个都争奇斗艳,百花齐放。引来的蝴蝶在哪里翩翩起舞。
秋天的树木脱去了绿色的外衣,枝条上的叶子落下,变得光秃秃的。被风吹落的树叶落到小河里,像小船一样自由自在地航行。草也由绿色变成了黄色,美丽的花朵凋谢了,没有往日的鲜艳夺目。最高兴的是农民伯伯,辛苦了一年,地里的稻子一片金黄。
夏天虽然天气炎热,但它是五彩缤纷的。秋天是收获的季节它象征着快乐。我喜欢生活的每一天。
秋天来了,春夏秋冬,四季轮回,是大自然给予了人间最美丽的景色。花草树木换上了新装,绚丽四季,秋景最美。
秋景是美丽迷人的,但各个季节也有它们独特的美丽。
夏天,五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了,一阵阵微风吹过,散发出淡淡的清香,使人精神抖擞,还不时地引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,花儿们都快枯萎、凋谢了,只剩下菊花和桂花在静静地开放,这就是秋天独特的美。
夏天,大地上绿油油的草就像地毯一样覆盖着山坡、路旁真是绿草如茵呀!
秋天,草慢慢地枯黄了,就像一片稻海。
秋天,有许许多多的美,许多诗人为它写下了伟大的笔墨,比如:唐代大文豪刘禹锡有诗曰:“何处秋风至,萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”秋天的美本身也算一种凄凉的美吧,秋天,千树落叶,万花凋谢的季节。秋天总是让人怀旧。
绚丽四季,秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,更多的是带给人们美妙的感受。
树木六年级作文
一天早晨,我如往常一样,在森林里寻找“生病”的大树。
空气依旧清新,大树们在我的治疗下变得十分健康——树干挺拔而粗壮,树枝长而有劲,树叶绿得有些不可思议,密密麻麻的一片一片互相交错、重叠在一起。
有多少森林还像这样了?我感叹,以前,自己也曾搬过几次家,原因如一,森林被伐木者砍得面目全非,树木能居住的也所剩无几,没有树林的保护,很容易被食肉动物吃掉或者被人类抓走卖掉。迫不得已,经过几次的搬迁,找到了现在安宁、没有伐木者的森林住了下来。
我飞着飞着,偶尔停在树枝上休息片刻,或者跳在树枝之间瞅瞅有没有危害树木的小虫,我的早饭可还没有吃过呢。忽然“咚咚咚”类似于砍树的耳熟声音迫使我放慢了飞翔的翅膀。难道……我心下一惊,惶恐地飞向声音出处。
这样安定的生活,这样稀少的森林,千万不要破坏啊!
我飞得越来越近,声音越来越清楚,眼前的一幕让我心如刀割——伐木者用他的斧头一下又一下地砍着树干!我想,完了,难道这片森林也要毁灭在伐木者的手下吗?我愤怒地冲了过去,悲愤交加的心情难以言说!我落在了伐木者的头上,使劲地用嘴来啄他的脑袋,一边啄一边悲愤地想,这里面一定有虫!破坏了自己人类生存所需的环境不说,竟变本加厉,还不知悔改哪!你们一定会后悔的!
树木六年级作文
树木与水流原本是一对很好的朋友。
可是,有一天,所有人、动物、植物都听到树木与水流在争吵着。
原来,一个风和日丽的星期天的下午,树木与水流正在玩猜谜游戏。突然,迎面走来两个小男孩在嘀咕着什么。仔细一听才知道,原来,那两个小男孩在说谁对人类贡献最大?一小男孩说是水流对人类的贡献最大;二另一位却说是树木的贡献大过水流。为此,树木与水流争执了起来。
树木说:“我对人类的贡献最大,在白天,我吸进二氧化碳,呼出氧气。如果没有我,人类怎么能活下去呢?”话音刚落。就听到水流的声音:“俗话说得好嘛,水是生命的源泉。不仅是人要喝水,动物、植物也离不开水。所以没有水,人、动物、植物都没法活了。”“反正是我的贡献大。”树木说。“我的贡献最大!”水流也不甘示弱……正当它们争执不休的.时候,引来了很多树林里的其他小动物。“那我们来投票选择吧。”水流说。“我同意。”
第二天,就开始投票了,总共有五十五位。这五十五位包括的只是动物。
现在,树木得了二十七票,水流也是二十七票。噢,原来还差老黄牛的一票。
“看,老黄牛来了。”
“快投我,老黄牛!”森林说。“投我!”水流说。只见老黄牛语重心长地说:“这票我是不会投的。我们每一位对人类都有好处,不管是水流你,还是树木你。没有了树木,还会有水流你的存在吗?如果没有了水流,树木你还能存活吗?所以只有我们大家一起团结协力,才能创造出更大的贡献。”
树木与水流羞愧的低下了头,互相说了声“对不起”。从此它们回到了以前的模样,再也没有争吵过。
树木六年级作文
树木可以净化空气,消毒杀菌,是我们人类最忠实的朋友。
树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。假如没有树木,会给我们的健康带来多大的伤害呀!
树木还是“粉尘过滤器”。当含粉尘量较大的气流经过树林时,随着风速的降低,粉尘也会迅速下降,落到地上,以至于让人类呼吸到较少的粉尘。假如自然界没有了树木,我们人类将受到粉尘的危害。
如果没有树木,我们怎能生存?
树木六年级作文
在一片树林里,一个头戴帽子、嘴叼香烟的男人,拿着一把锋利的斧头正在砍伐一棵棵大树,而大树也仿佛感觉到了恐慌与疼痛,它们在哭泣。
这是我们刚学的语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却特别狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。
树木吸收二氧化碳,呼出的是氧气,这是我们人类赖以生存的最基本的条件。本来现今的社会,高科技特别发达的同时也带了许多负面影响,环境污染越来越严重,而树木就是大自然中天然的净化器。
现在全世界的自然灾害日益增多,人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?其实大自然是公平的,是人类严重的破坏了它们的生活空间,砍伐树木、猎杀动物,使本来和谐的大自然生物链混乱。
这一系列带来的严重后果却不被人类重视,总是会有那么些无知的人们,只顾自己的利益任意妄为。如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。
请人类清醒清醒吧!爱护树木,也等同于爱护我们自己。
树木六年级作文
阳光洒落于夜间,重重叠叠的叶影下是斑驳的阳光。静静聆听着清脆的鸟鸣,风轻柔地抚摸着我的脸颊。我的枝叶抖动着。
突然传来一阵不和谐的声音,沉重皮鞋踩踏着大地,斧子搁在地上拖着,发出“吱吱”的刺耳叫声,听得我一阵颤抖。
“哈哈,可让我找到了,这么粗壮的大树可不多见,怎么也值两三千块钱吧。”尖酸的声音,贪婪的眼神,我恐惧得发抖。
那个人抡起斧头,那锐利刀锋令我不敢直视,他用力一挥,兄弟姐妹们被他们坎得皮开肉绽,一棵棵惨不忍睹。
一只啄木鸟飞来,轻盈地停落在那个人的肩上,东瞧瞧,西瞧瞧。啄木鸟用尖锐的嘴巴狠狠的敲了一下那人的脑袋,说着:“这段木头里一定有虫!”疼痛是那个人转过头来,他一边捂着头一边恶狠狠地大喊:“死啄木鸟,竟敢破坏我的好事!”说着,用手赶着啄木鸟,啄木鸟毫不理会,继续又往那人脑袋上一啄,“哎呦。”那人头上冒着献血,“疼死我了!你这死啄木鸟,我又不是木头,啄我干嘛!”看着他痛苦不堪的表情,我不禁在心理暗暗高兴。
可高兴不了多久,那人捉住了那只啄木鸟,并把它关进了笼子里,可怜的啄木鸟喳喳地叫着,那人却拍着手,“太好了,还赚了只鸟,看看能卖多少钱吧,如果价钱不高,煮了算了。”我听得胆战心惊。
倒下了,麻木了,只留下了无尽的黑暗……。
六年级爱护树木倡议书
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的.重任。近年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在全校师生的共同努力下,为此,在环境日到来之际,绿色阵营环保社特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
9、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。
10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。
地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们学校的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色的希望!
倡议人:
日期:
树木六年级作文
我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,好像卫兵似的。
春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,好像活泼可爱的小孩。
夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,好像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就好像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。
秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而好像在打秋千,飘飘悠悠;时而好像降落伞,缓缓落下;时而好像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就好像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。
冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但是这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,好像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。
是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!
我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。
六年级爱护树木倡议书
亲爱的同学们:
“当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔,当江河不再清澈,鱼儿也离开家乡……”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球,你好吗?》,我总是被深深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地荒芜,水源枯竭……面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗?绿色地球是我们人类生存的`先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。
同学们,在即将到来的植树节,学校又要花巨资,给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加美丽,还要在走廊和教室里摆上花盆。为此,我们特向全校师生提出倡议:。
3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动;
4、努力学习环保知识,在校内校外宣传环保,参与社区的环保实践和监督;
5、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,绿色消费,节约资源,减少污染,实现垃圾分类。
同学们,让我们行动起来,共同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列,努力倡导秀小绿色文明,积极创建市级绿色学校。
倡议人:
日期:
树木六年级作文
单位门口有三棵梧桐树,分立于两侧。每年的三四月份,花开的时节,远远的就能闻到淡淡的花香,如今在这钢筋水泥的城市,已不多见,只是在些老旧小区还能寻见。
在我心里,梧桐树是很美丽的树。我喜爱它宽阔而碧绿的叶子,笔直的躯干和梧桐花开散发出来的清香。古人常把梧桐和凤凰联系在一起,所以今人常说:“栽下梧桐树,自有凤凰来”。因此在以前的平常人家,常在院子里栽种梧桐。
以前在老家的庭院也种了几棵,枝叶繁茂,遮天蔽日。夏日的夜晚,坐在树下妈妈给我讲了许多许多古代的故事,这些故事深深地打动着我幼小的心灵,令我欢乐,伴我成长。看着天上数星星,在妈妈的怀里,不知不觉就睡着了。梦里的梧桐树的枝头常常有一对五彩斑斓的凤凰。
以后学习、工作,转眼间离开故乡已经二十年了,但故乡儿时的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故乡的纯朴常常涌上心头,挥之不去、难以释怀,生成了一棵多愁善感的相思树,在心里开花结果。虽说离家乡不远,却也不常回去,伴随着村里的规划开发,家乡的梧桐树也越来越少了。
记得小学一片课文中写道:“秋天来了天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。”一叶落知天下秋,那落的叶想必是梧桐叶吧。
离别二十载,恍然如一梦。终于有一天,我买了棵梧桐树苗,种在老家的院子里。我希望它能带给我梦想、带给我希望。
春天到了,梧桐花又开了。对故乡的思念深深地藏在我的心里。在心灵的一角,也装着我对梧桐树的思念。
在我心中定是有棵梧桐树:美丽的枝叶,笔直的躯干;儿时的记忆,深深的依恋……。
六年级爱护树木倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
春回大地,草长莺飞,又是一年芳草绿。在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。植树造林,绿化家园,是造福千秋万代的大事,是每个公民应尽的义务。我们享受着美丽的校园环境带给我们的.愉悦感受,也有责任、有义务为校园环境的美化、绿化尽自己的微薄之力。为积极响应市委、市政府提出“绿色崛起”号召,推广“低碳生活”理念,树立“植绿、护绿、兴绿”风尚,一年一度的植树节我们将再次携手,在这片美丽的校园土地上播撒下绿色的种子,掀起植树造林热潮。为此,我们向全校师生发出以下倡议:
自觉履行公民植树义务,积极参与义务植树活动,共建绿色嘉园。根据学校意见,设立植树专项基金,发动广大师生募捐树苗款。校友捐款由校友会负责收集,在校学生捐款由各学院团总支负责收集,教工捐款由各分工会与直属工会小组负责收集,所捐款项于3月15日前交至学校财务处,学校将组织绿化队负责统一植树。
关心爱护绿色生命,积极参加公共场所的绿化、美化、净化活动,自觉保护身边的一草一木,不践踏草坪、不攀摘树枝花朵、不侵占绿地林地、不将火种带入绿区,看到不文明的行为及时加以劝阻,做一名护绿的“绿色护卫者”。
增强环保意识,尽量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,减少白色污染,减少日常纸张的浪费,珍惜、保护地球家园的绿色资源。积极宣传环保理念,做一名兴绿的“绿色传播者”。
绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望。让我们积极行动起来,献上一份心意,贡献一份力量,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,为建设绿色嘉园作出自己的贡献!
我们倡议从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
倡议人:
日期:
树木六年级作文
在一个凉风习习的夏夜,树木家庭召开了一个小小的家庭会议。
银杏树爷爷首先说:“儿孙们,今天我把大家召集在一起,为的就是我们今后生存的问题。我先告诉大家一个不幸的消息,我们的邻居枫树先生昨夜被一个不法分子给砍倒了。这个事件又一次为我们敲响了警钟,我们真的应该为我们以后的生存好好地想一想了。”说着说着,银杏树爷爷禁不住流下了痛苦的泪水。
这时,柳树姐姐也哭着诉说起她的不幸遭遇来:“我本来是人们赞美春天的天使,人们总说我像一位翩翩起舞的少女。但是,前几天一个小伙子居然在我的脸上用刀子刻下了“某某某到此一游”几个字。你们看,直到现在还有刀痕呢!这可叫我怎么见人哪?”说着,柳树姐姐难过地低下了头。
这时,楠木哥哥也发言了:“这可真是好心没好报啊!我们树家族不断地为人类吐出氧气,吸收空气中的二氧化碳,可是他们却不但不知回报,反而变本加厉地害我们,真是可恶之极!”
这些树木们的发言吓坏了冬青妹妹,她哭着说:“难道他们人类真的要对我们赶尽杀绝吗?那可太可怕了!”这时的会场上鸦雀无声,每个人都在心里痛苦地盘算着什么。
银杏树爷爷最后叹了一口气,说道:“但愿他们人类能够早一点终止他们的这种愚蠢的行为,要不然的话,这颗蓝色的星球上可就什么生物都容不下了!”
会议就这样在银杏树爷爷的叹气声里结束了。大家都愁眉苦脸地走在回家的路上,至于明天到底会是一个什么样子,他们的心里谁都没有底。
书是音符,谈话才是歌。
树木六年级作文
零碎的光照过街道,璀璨的照耀密林。世人在感叹,却无人知晓活在世俗的人忘了这座城市,建立在林,而林,也是那阳光原本的寄托。
光辉以轻盈的身子斜射进林里,照亮簇簇枝叶,泛着黄光的叶尖罩着埋在阴影里的叶,好像也散发着光,射在地上,半折的枝,都显现出来了。不太大的雾气挥发在土壤之上,向四周散了。林中个个粗大的树干两两交错,树冠上时不时滴下的露滴,为这寂静的林,赋予了微弱却强大的生机。
粗糙的树干依旧湿润。太阳早已升起,直射进来了,不及树干一半的植物全部攒成一团,围着树干,仿佛将树干托上天空。草被射的金黄,映的树干也发光了,一个接着一个。
不知为何,幽静的森林总会形成一条小路,将你带进密林深处。路旁的树很多,大多都是针叶,比起城中的树来,粗壮又惊艳了许多。土地被露水打湿,变得软绵富有弹性了,土壤夹带着树叶和石子,给人舒畅的感受。路两旁的蕨类,形成了天然的道栏!
河流声,很湍急,像无数人海的嘈杂,却不失风度。河水沿着坡向下流,期间的巨石,一直经历着洗刷,越往下,流水越轻,声音更细,流水紧贴着石块流下,没有一点多余。深沉的岩和涓涓流水相衬,清白的细浪也为岩穿上了清凉的纱。
时间久了,阳光也变消散,黄昏是一场双向的告别,日辉将云霞留给万物,表白出它的依恋与深情。林中的植物停住了躁动,张开了枝叶,用最后的诚意去拥抱月光。溪水滚滚而流,用澄澈的心脏,收纳它的美艳和瑰丽。鸟雀却在枝头相互依偎着,用歌喉表达自己最后的送别。
林子静下来了,阳落了,一切的一切便交给了迟来的月。
六年级爱护树木倡议书
同学们:
大家好!
正值春光明媚、万物复苏、草木葱茏的季节,绿色生命无处不在,到处呈现出生机勃勃、春季盎然的景象。
但有的同学在这万紫千红的春季里攀折花木,践踏草坪,浪费纸张,使春季缺少了一抹亮丽的色彩。“一花一草皆生命,一枝一叶总关情”,我们应自觉维护优美的环境。让环境变得空气清新,景色宜人。
为了让风景更亮丽,让环境更优美,我们应该多一点责任感,爱护花草树木,从自身做起,为此,我向大家提出了以下的倡议:
第一,请大家不要攀折花木。爱护环境,做一个讲文明的同学。
第二,不要践踏草坪,要呵护每一株绿色生命。“小草青青,足下留情”践踏草坪不利于小草正常生长,破坏了生态环境。
第三,不要浪费纸张,因为每一张纸都是树木的前身,爱惜纸张,节约用纸是爱护树木的体现。爱护树木需要自己一点一滴的实际行动。
第四,积级开展爱护花草树木的宣传,同时主动劝阻破坏绿化的.行为。不仅仅自己尽力而为,还应带动身边的每一位同学一起爱护花草树木。
第五,积极开展植树护绿实践活动,争当爱护环境的“绿色建设者”。
同学们,让我们行动起来,爱护花草树木,从自身做起,从一点一滴做起,让我们携起手来,为爱护花草树木绿化环境做出自己应有的贡献!
倡议人:
日期:
六年级爱护树木倡议书
亲爱的同学:
地球作为我们唯一的家园,上面的任何资源都值得我们去珍惜。绿色生命作为地球上的主体,其价值更是珍贵。没有花草树木,空气怎会滋润清鲜?没有花草树木,我们又怎能感受到鸟语花香?只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有生活在绿色环境中我们才能健康成长。所以,爱护花草树木是我们的`一件重要大事,一刻也不能松懈。
地球的绿色资源不是无穷无尽的,我们要好好地去守护。但在我们身边仍有一些不文明现象:践踏草坪、折损花木。
在此,我呼吁大家爱护花草树木,呵护美好家园,让我们的家园生机勃勃。
如今,草场沙漠化、森林大面积消失,这一切都警示着我们。为此,我发出以下几点倡议:
1、关心绿化建设,爱护绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、不浪费纸张,养成良好的生活习惯,不乱砍乱伐,做创建和谐生活的“绿色拥护者”。
4、积极种花养草,参与植树活动,做健康生活的“绿色践行者”。
同学们,让我们一起去爱护花草树木,让绿意住在我们心中吧。
倡议人:xx。
20xx年4月9日。
树木六年级作文
“哇,好漂亮啊!”这是我进校园来时说的第一句话。
看!这里的花,啊,真香,可谓十里飘香。花的上面蜂围蝶阵;再看看小草,那翠绿的身姿,柔嫩的,不禁想叫人触摸和叫人保护;还引我注意的就是那树了!有的树苍翠挺拔,有的树盘虬卧龙,犹如巨人勇士一般。我正在校园里边走边看,这仿佛人间仙境,不过这最吸引我的还是那有着千姿百态花草树木的花坛。
学校分四个花坛,每个花坛都有着各种各样的花草树木,有:樱花、松树、丁香花、柳树、杨树等,真是数不胜数啊。虽然这些树木都很普通,但他们都是装饰校园的艺术品,在我们的心中是独一无二的。
说起来也有趣,我竟为花而犯了错误呢!
下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如“天女散花”,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放。我沉浸在花的世界里,忘记了老师说的话,辛亏我的朋友把我叫住了,如果再走一步我就完了,真是“一点忘记,全部完蛋。”
我小时候就是对各种事物感兴趣,见了这么美的“景色”肯定要多多观察了!
六年级爱护树木倡议书
亲爱的同学们:
空荡荡的教室依然灯火通明、无人使用的水龙头还在流水,白色垃圾四处可见也许这并没有引起你的重视。举手之劳大家可能没有意识去做,如果每个人都行动起来,就积少成多,聚沙成塔。让我们把节约与环保当作习惯。
学校是我们共同的家园,以实际行动反对浪费、支持环保,是我们每位同学的责任。千里之行,始于足下;建立一个合格的`绿色校园,要从我做起、从身边做起、小事做起。因此,我们要做到:
1、节约用水,珍惜水资源。合理使用自来水,尽量做到一水多用;爱护饮水设施,严防滴、漏的现象发生。
2、节约用电。充分利用自然光照,杜绝“长明灯”;在教室请及时关掉相应电源,做到人走灯灭。
3、减少对一次性物品(如餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料方便袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。
4、爱护校园环境、公共设施。养成良好的卫生习惯,不乱扔瓜皮果壳、纸屑,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。
同学们,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,一起美化我们的校园环境,共建绿色校园,将绿色作为我们生活的主旋律,用行动肩负起环保的重任。
倡议人:
日期:
六年级爱护树木倡议书
老师们、同学们:
我们每逢去公园或街道上时,总是会看到一些爱护花草树木的宣传标语,比如小草青青,脚下留情等话语,这是为了提醒人们不要随意踩踏花草,把这些宣传标语用在公园里的草坪或花朵上,就是因为保护花草树木不是我们一两个人的事,而是要大家齐心协力、万众一心的'力量,而且正是当春天的时候,大自然的色彩五颜六色,如果人人都不爱护环境,不仅会错过这美丽的景色,还会使大自然的空气质量低下,对人的身体健康也有巨大危害。
环保这一重大要务,也正是我们人类的一大缺陷,比如不浪费纸章,一片片纸都是木头加工出来的,如果没有节制地过度使用纸张,相当于毁了一大片树林。所以,我们面对这的情况,应该每年在3月12日多多种树,使空气更加清新,种了一棵树,也就代表为社会贡献了一份自己的环保力量。
为了让我们更好地保护环境。我提出以下几点倡议:
1、不过度浪费纸张。
2、不乱砍滥伐,不为贪钱而大量砍伐树木,使茂密的树林变成荒野。
3、尽量少用一次性筷子。
4、去公园,不要在草坪中玩耍否则会使小草快速枯萎。保护森林,人人有责,环保这项任务需要我们所有人的力量!
xxx
20xx年xx月xx日