堆雪人初中(优质22篇)

时间:2023-12-18 10:44:10 作者:梦幻泡

写优秀作文需要我们积累广博的知识和阅读大量的优秀范文,不断提高自己的语文水平。通过阅读下面的优秀作文范文,我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。

堆雪人初中日记

“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢?原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

我们6组、4组和7组的两个人是一大组,我们8个人一起堆雪人。

我们的组长分好工了:男生要堆身体,女生负责堆头部。

我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪,就凉的缩了回来,但是我很快克服了这个困难,因为我向别人借了一只手套,套在一只手上。

我赶紧找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我们找的更多了,雪人的身子也大了起来。

在看女生那边,头也弄好了。

雪人的身子和头都安好了,就剩装饰了。

陈昱帆给它带了个红领巾,胡婉丽给它安了俩眼睛……。

我们的雪人做好了,田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影,我们高兴的都一蹦三尺高。

开始打雪仗了,我首先抓起一个“手榴弹”投过去,正好投中了李老师,我的目标就是李老师。

我几乎都是乱跑的,因为既要躲避“手榴弹”,又要把“手榴弹”投中目标,真难呀。

最后,我们就在欢笑中结束了这场战斗。

p>

堆雪人初中日记

早晨,我一起床,拉开窗帘朝窗外一看,外面白茫茫的一片。啊!下雪了,下雪了!我高兴得手舞足蹈,一下子从炕上跳下来。哈哈,今天我终于可以堆个大雪人了。

我穿好衣服,连蹦带跳地跑到院子里,先用小铲子铲好一堆雪,然后用手把雪球裹紧。我把小雪球放在地上来回的滚,雪球在我不懈的努力下一点点变大了。我喊来爸爸、妈妈和我一起堆雪人。爸爸不一会儿就滚了一个大雪球。我用大雪球当做雪人的身体,用我的小雪球当做雪人的头。这样,一个大致的雪人轮廓就出现在我的眼前。接下来就到了我大显身手的时刻了,我要给它好好打扮一番。我从厨房里拿来了一个脸盆、一个胡萝卜和两把扫把。我把脸盆放在雪人的头上当作它的帽子,胡萝卜插在小雪球的中间,变成了雪人的鼻子,扫把插在雪人的两侧,小雪人就有胳膊了。拿什么做雪人的眼睛呢?咦,有了!我急忙进屋,找了两个大小差不多的'核桃,把它们往小雪球上一摁,我的雪人大功告成。为了能永久的保留我的劳动成果,我还叫妈妈给我和雪人拍照留念。我围着雪人摆着各种姿势,妈妈的相机喀嚓喀嚓的响个不停,简直是开心的不得了。

今天可真冷啊!我的小手早已冻得通红,小脸冻得冰凉。可是,我的心里却是热乎乎的。堆雪人真快乐。我一定要把这段快乐、美好的时光铭刻在我的脑海里,让它成为我童年生活中最美好的回忆!

堆雪人作文初中优选

一个冬天的星期日,我从床上爬起来,向窗户外面望,我看见外面白茫茫的一片,我高兴极了,我急忙穿好棉衣,戴好帽子手套,叫上妈妈我们一起去环城公园玩。

到了环城公园,这里的小朋友真多呀!有两个小朋友在玩打雪仗,还有一个小姐姐堆了一个大大的雪人。她堆的雪人真好玩,用两根冰糖葫芦做雪人的胳膊,用两颗山楂做雪人的扣子,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,用一根辣椒做雪人的嘴巴,用树叶做雪人的眼睛和眉毛,最后,小姐姐拿来一个水桶,扣在雪人头上当帽子,小姐姐的雪人堆成功了,她开心的笑了。

我很羡慕小姐姐堆成的雪人,我心想,我也一定要向小姐姐那样,堆一个大大的雪人,于是我开始滚雪球,滚雪球好累呀,但是看着我的雪球越滚越大,我的心里高兴极了!

堆雪人初中日记

大年初一一大早,我被一阵爆竹声惊醒。我从床上一跃而起,趴到窗户上向外一看,哇!白雪覆盖了大地上的.一切,正是太美了!

我飞快穿好衣服,来到楼下。站在院子里,人好像置身于一片白光中。心里想,难得有这么大的雪,我可以尽兴地玩雪喽!

可是,一碰到雪,我的手马上缩回到衣袋里,太冷了。我立马端出了秘密武器——羊毛手套和橡胶手套各一双,还拖出了爷爷的劳动工具——铁锹。不过,我发现手套戴在手上虽然保暖,但操作起来还是碍事,干脆脱掉一只,徒手劳作,我直接用手捧来大堆的雪,垒成一个大雪人的模型,然后拿一把尺子,东刮刮,西量量,把他的脑袋修得圆圆的,把他的身子修得壮壮的。然后,开始装点他的脸蛋。我将山核桃镶嵌在他的脸上,马上有了两只炯炯有神的大眼睛。胡萝卜则成了雪人因撒谎而变成的长鼻子。再抓一把瓜子,密密麻麻地在他的脸上做成一张弯弯的嘴巴。最后,我还在雪人光光的脑袋上插上三根鸡毛,使他成为名副其实的三毛。

大功告成了!隔壁的爷爷奶奶、叔叔阿姨都来参观我的大雪人,我的“杰作”赢得了一片啧啧称赞。小朋友们则纷纷在自家院子里模仿着堆雪人。

这是我新年第一天的最大收获,也是我过得最有意义的新年了。

堆雪人初中日记

上周五晚上,下了一场鹅毛般的大雪。转眼间,大树披上了银装。在路灯的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。

星期四的。

作文。

课,我们大声嚷嚷着,让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高,就答应了。老师先将我们分成五组,就拿着工具出发了。

我们来到学校后院,老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪,小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!

咦,怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球,像大人说的那样在地上滚。可是,雪球在地上滚了大半天,一点也没大。我只好把雪踩软,抓起一把往雪球上摁。这招果然灵,不一会儿,就滚了一个大雪球。

我回去一看,雪人已经堆好了,就差头了。我赶紧安上头,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一个雪人就完成啦!

它长着长长的鼻子,红红的嘴,黑黑的眼睛。好像在说:“嗨,小朋友,我们又见面了,你好吗?”我轻轻地点了点头。

“要过年了,你们也快进行期末考试了,你一定要加把劲儿,努力考个好成绩,好吗?”

我笑着在心里说:“谢谢你,雪人,我一定听你的。”

这时下课铃响了,我依依不舍地和雪人告别,下次我还会再来看你的。

p>

堆雪人初中日记

今天早晨,我早早起床,看到屋顶上披上了厚厚的“棉被”,玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的“窗花”。我开心地大声呼唤:“弟弟,快起床吧!外面下雪了,我们堆个雪人吧!”

弟弟听到我的喊声,也赶忙穿好衣服,跑到我的身边。爸爸笑呵呵地加入我们的堆雪人行列,爸爸先用手滚了一个大大的雪球,当雪人的身子。我和弟弟看到后也不甘示弱,齐心协力滚了一个小一点儿的雪球,轻轻放在大雪球的上面,做雪人的头。然后,弟弟跑到屋里,拿来了两颗黑色的大纽扣,做雪人的眼睛。爸爸则去厨房拿来了一根胡萝卜,当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸贴在雪人头上做嘴巴。我找来两根树枝,当雪人的手臂。咦?这雪人怎么好像少了点什么啊?我想啊想,终于想到了,原来啊雪人缺一个可爱的帽子和围巾呢。我就把自己的红围巾给雪人围上了,弟弟也把自己的蓝帽子送给了雪人。这下,我的雪人变成了美丽的“仙子”了,可招人喜爱了!

“宝贝,来!我帮你们拍照,留作纪念把。”我和弟弟开心地站在雪人的身旁,“咔嚓”一声,爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。

今天是寒假中最开心的一天,希望明天我的小雪人还会在这儿。

初中生堆雪人的作文

寒假,一个短暂而又快乐的假日里,我过得很充实。最令我久久难忘的就是——堆雪人。

那是我第一次堆雪人。平常的冬天,就算下雪了,也下不了多少,根本就堆不成雪人,可是,今天与往年可不一样了,下的雪可大了,可当时我却在甜甜的梦乡中,完全不知情。

还是哥哥推醒了我,哥哥神秘地说:“你看看外面!”

我往窗外一看,“一片白茫茫的',都是雪,该不是堆……”

“对!”

我高兴极了,一跃而起,迅速穿好衣服,直奔外面去了。

没想到哥哥用瞧不起的眼神说:“一边去,别给我惹事,你是个成事不足,败事有余的家伙。”

听了这句话,我从头到脚被泼了一身冷水,我心中怒气冲天,心里想:哼,有什么了不起的,我堆自己的雪人,看谁堆得好。我先搓了一个球,像一个拳头一般大,接着我便滚呀滚,慢慢地,球虽说变大了,可是雪球的形态也变了,由圆形转变成了椭圆了,这该怎么办呢?经过几次试验,我有策略了,滚几下,就给它做做“整容”,也就是说给它表面上抹一抹。为了增加牢固性,我在大雪球上插了几根树枝,再一看,死气沉沉的,好像缺了点什么……“对了,五官和动作”,我自言自语道。

眼睛是石子,鼻子是弹珠,嘴要保留动作余地,我把胸部那里掏成一个小沟,再把多余部分去掉,远看好似一个人在拜佛。便喊哥哥过来看,自呜得意地说:“怎么,谁成事不足,败事有余?”

哥哥看我做得有模有样的,只能连连说道:“是……是……唉,老哥小看你了!”

雪在这个冬天带给我的不是寒冷,而是那乐呵呵的笑声!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

堆雪人作文初中优选

昨天,大雪纷纷扬扬地下了一天。今天清晨,我从梦中醒来,来不及缓神,就一骨碌爬起来,迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出门,因为我要堆雪人!

一出门,我就惊呆了,到处都是皑皑白雪、玉树琼枝,就像童话里的冰雪世界。这场雪可真大啊,屋顶盖上了一层厚厚的“棉被”,大树被压断了树枝,小树被压弯了腰。放眼望去,只能看见一些稀稀疏疏的脚印,时不时有鸟儿们飞到树上,只要轻轻一碰就有大堆的雪掉下来。

我找了一块空地开始堆雪人。我拿来大铲子,把雪堆在一起,做成了一个胖胖的雪人身体。啊!手好冷啊,真受不了,我决定戴上手套继续干!下一步,准备开始给雪人做头。起初,我想用手捏,但我劲不大,也弄不圆。突然,我想到了妈妈曾经教的方法——滚雪球,于是先捏了一个“圆雪球”,然后沿着路边滚,成功啦!一个大小合适的头做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接着,我又一点一点给雪人宝宝“整形”。

好不容易,雪人的形体完成了,可以开始装饰啦。我用胡萝卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,树叶做耳朵,但似乎还不够好,是哪里呢?正当我苦想之际,有一块雪从天而降,我赶紧躲闪。呼,它正好打中了雪人的头顶。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一声,这团雪“戴”在它头上不就是一顶帽子嘛!对,我想要的就是它啦。我兴高采烈地做了起来。最后,我给这个雪人戴上了鲜艳的红领巾,大功告成!

在这美妙的雪后,我做了一个可爱的“小学生”雪人。这能不让我开心吗?

初中生堆雪人的作文

今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮――它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外顺利!

堆雪人初中日记

我和姐姐堆了一个雪人。

我们把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滚来滚去,那个球就大了许多,准备把它做成身体,但是做好了看来看去只觉得它只配做个头,我就又在旁边挖了许多雪,把它做成了一个小山坡作为它的身体。姐姐一个人去搬那个头,头没搬下来自己却摔了一个四脚朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳过去帮姐姐一起把雪头拔下来。哎呦呦!哎呦呦!这个雪头立在地上相当牢固,搬也搬不下来,但我和姐姐依然坚持地把它搬了下来,最后这个头终于被搬下来了,真是皇天不负有心人哪!这个头虽然搬了下来,但是这个头又被我们甩掉了半个,我们着急死了,就干脆用那半个头作为真正的头吧。我们把那头栽上去,又看了看,觉得这个雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。

我跑到楼下,拿了纽扣做它的眼睛和衣服上的纽扣;拿了个小球做鼻子;用水粉颜料给它画了一个嘴巴;拿了一些布给它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子给它戴上。转眼间,一个生动形象的雪人就出现在我们眼前。

之后,我和雪人照了好多张照片。这将是我最美好的回忆,最快乐的一天。

堆雪人初中日记

小年夜那天,屋外大雪纷纷扬扬,地上一片雪白。妈妈说:“我们去楼下堆雪人吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。

到了楼下,分配好各自的工作,我们就开始忙碌起来了。

妈妈、外婆负责把雪扫拢集中,爸爸和我负责堆雪。我们找了楼前的一根圆石墩当雪人的下半身,妈妈、外婆把雪扫到圆石墩周围。我和爸爸把雪严严实实地堆在石墩上。不过一会儿,圆石墩外堆满了厚厚的雪,雪人的下半身堆好了。

此时,我的手已冻得冰冷冰冷的,爸爸拍拍我的头,对我说:“过一会,手就会暖和的!”

接着,开始堆雪人的上半身。我们把雪集中起来,然后团严实后,往刚才堆好雪人的下半身堆上去。不一会儿,雪人的摸样就慢慢地呈现出来了。

经过我们几个人的努力,终于把雪人的下半身和上半身堆好了。

最后,拿来胡萝卜来做雪人的鼻子,用两个小番茄来做雪人的眼睛,用树叶来做雪人的帽子。

堆完了雪人,我和它拍了一张照片,今天堆雪人真开心!

br/>

堆雪人作文初中优选

正当我和弟弟王驰在做白日梦时,王达叫醒我们,说:“下雪了!下雪了!走玩雪啊!”尽管十分冷,但我们还是被那大雪吸引住。我和弟弟穿上棉袄,戴上围巾,就出去了。可惜其他小伙伴都怕冷,躲在屋里看电视。我说:“怕什么,我们三人照样可以玩。”“那玩什么呢?”王驰问。“我们堆雪人吧!”王达说。我们同意了,便开始行动了。我和王驰堆雪人身子,王达堆头。我和王驰滚了个圆球,我们绕着雪地里走了一大圈,脚都快冻僵了。

不一会,一个大雪球堆好了。王达把他做的头放在雪人身上,可是太小了,成了一个“小头爸爸”。王达的手也冻僵了,便暂时退出“战斗”。我们又忙做雪人头,做好后,我们把它放在雪人身上。我找来黑豆当作雪人眼睛,找来胡萝卜当作雪人鼻子,又用树枝画一下嘴,再用两根树枝当手。我说:“大功告成了!”“还没有,给小雪人围上围巾吧,不能冻感冒了。”王驰弟弟一边取着自己的围巾一边说。我说:“小雪人不冷,快自己戴上吧。”

我们看着自己亲手堆的雪人,看着它那张笑脸,开心极了。今年,我若下雪,我还要堆雪人。

初中生堆雪人的作文

我喜欢下雪,满天飞舞的雪花,飘飘洒洒,是那样美丽动人,每次下雪,我都强烈要求老爸带我出去玩,可一到海边的园的草坪上,才发现一点积雪都没有,唯有一次,下了一场大雪,半天过去了,草坪上还留着厚厚的一层雪花,我和老爸就到那边去堆雪人,至今,当时的情景还深深的印在我脑海里。

我和老爸来到草坪上,爸爸抓了一把雪,一会儿工夫,就捏成了一个小雪球,接着,又把雪球放在地上滚,这时,我惊奇的发现,地上的雪都黏在了一起,成了一个大雪球,爸爸冲着我笑了笑,拍了拍被冻得通红的双手接着干,爸爸推着雪球围着公园转了一圈,终于,雪人的下半身完成了。

我也学着老爸的样子,捏一个小小的雪球,可是,雪好像故意和我开玩笑,怎么捏也捏不好,捏着捏着,就成了一个正方体,我就让老爸帮忙,哈哈!老将出马,一个顶俩!不一会儿,我就开始推着这个小球在草地上滚,滚的差不多时,一不小心,滚到了一个全是枯枝败叶的小垃圾堆,这下可好,我辛辛苦苦滚的一个雪球上,沾满了枯枝败叶,没办法,只好重新再来。

第二次滚球时,我十分小心,生怕又滚到那个垃圾堆,终于,我的雪球也滚好了,一大一小两个雪球叠在了一起,我用我们随声带来的两个黑纽扣作为雪人的眼睛;一个胡萝卜当做雪人的鼻子;一条红线作为雪人的嘴,终于,一个雪人完成了,我左看看,右看看,却不怎么满意,上半身的雪球成椭圆,嘴巴歪歪的……浑身都是缺点,毕竟我第一次堆雪人,技术有一点生疏。

虽然我堆出了一个四不像,但是,对于刚开始学堆雪人的我,已经很不错了,有可能的话,我一定要再堆一次,保证比这次堆得好!

初中堆雪人的作文

今天下午,我们学校因为大雪关闭了。我跟着妈妈去了她的学校。我下了车,哇!校园真的是一个纯银的世界,地球就像一件婚纱。我的脚一踏上地面,马上就被雪覆盖了。我兴奋地问,“妈妈,我们能堆雪人吗?”妈妈高兴地同意了。

我们去了学校广场,那里有厚厚的一层雪,这是堆雪人的最好地方。开始堆雪人吧!我们先把一小块雪收集在一起做成一个小雪球,然后把它滚在雪里,但是雪球滚完后就散了。我试了几次都没有成功,我想放弃。我母亲看穿了我的想法。她对我说,“你想这样放弃吗?坚持是成功的关键。”听了妈妈的话后,我感到有点内疚。所以我继续滚雪球,最后变成了一个大雪球。我们把它作为雪人的身体放在地上。我们用同样的方法滚了一个小雪球,并把它作为一个头放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的?我的头要爆炸了!我抬头看见附近有几根零散的树枝。我灵机一动。树枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起离我最近的两根树枝,把它们插在雪人身体的两边。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的?我突然想起我的口袋里还有一个橘子。橘子皮可以是雪人的嘴,橘子瓣可以是雪人的鼻子,哈哈!这个雪人不仅有嘴,还有鼻子!是时候做眼睛了。我捡起两块同样大小的石头,放在雪人的脸上。雪人有一双黑色的大眼睛。

雪人已经准备好了,但是我总觉得少了些什么!我脱下围巾,把它围在雪人的脖子上。我还摘下妈妈的帽子,戴在雪人的头上。现在,一个美丽生动的雪人终于准备好了!

我很高兴我们变成了雪人!亲爱的朋友,你喜欢我的雪人吗?那里冬天下雪吗?下雪时你喜欢做什么?来分享吧!

堆雪人初中作文

天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪好像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。

我先用手堆了一个小雪球,接着把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……。

初中生堆雪人的作文

寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到雪堆旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!

南充市嘉陵区李渡镇李渡小学四年级:陈展宇。

堆雪人初中作文

听到这里,你一定会问:“在争辩什么呢?”别急别急,听我慢慢道来。

说起来这话可就长了。话说昨天还是风和日丽,可今天早上一打开门窗。啊!白茫茫的一片,银装素裹,粉妆玉砌。原来昨夜一场大雪悄然而至。

哇!好厚的雪啊,我情不自禁地大喊起来:“妈——妈——快点出来玩雪吧!”“下雪啦?”妈妈惊奇地问,“好,马上出去!”于是,妈妈穿上羽绒服,戴上围巾,和我一起到了院子中玩。

下雪自然少不了堆雪,这就开始进行争议,堆什么呢?怎么堆呢?这都是焦点,这才出现了开头的那一幕。最后,我使出了绝招“无敌撒娇计。”妈妈当然是无奈的摇了摇头。依了我的意思:做个难度系数高点儿的。

我准备在一块空旷的地方,用雪摆上两个字:“冬日”,谁知万事开头难,刚开始就因为分工不同而弄的乱七八糟,之后的局面当然也是惨不忍睹,把雪拿来胡放一通,摆出的字歪歪扭扭。望着这个局面,我的心中充满了失落感,就这样对这一方案的坚定在我的心中开始销声匿迹,对这一方案的自信已经荡然无存。在一片失望中,我开始执行下一个方案:堆雪人。

经过上次的教训,我这次也变得严谨,小心了。并且想出了一套方法:让妈妈拿着簸箕把雪放成一条直道,而我却在这条道上滚雪。就这样我滚了两个雪球,一个大,一个小。“一二,一二,一二……”我和妈妈把小的抬到了大的上面。随后又拿了胡萝卜、黑色和红色的橡皮泥,水桶和扫帚。之后又像罗丹做雕塑一样全神贯注地把安放到各个位置。就这样,我成功了,我的第一座“雪雕”问世了。

从此,日复一日,年复一年,只要冬天有雪,我和妈妈就会和着和煦的冬日去堆雪人。因为它不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一个刻骨铭心的道理,那就是:做事不能草率,要仔细要有计划,这样才能走向成功。

一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇﹗外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

今天,下了一场大雪。我和爸爸一起到门外堆雪人。爸爸用铁锨堆了一个拿了一把扫帚放在雪人的胳膊上,看上去就大雪人,我拿贝壳给雪人做眼睛,我又拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸还给雪人做了两只胳膊。我跑进屋子里像雪人在扫地一样。雪人堆成了,我心里美滋滋的。

冬天到了,北方经常下雪。今天早上我起床后往窗外一看,到处都是雪:房顶上、树木上、道路上、汽车上……这时候的锦江小区仿佛是一个粉妆玉砌的世界。

我急急地吃完早饭,穿上厚厚的羽绒服,戴上暖和的小帽子和手套,到楼下找小朋友玩。

来到外面,大雪还在下着。飘飞的雪花像柳絮,像一片片小小的白羽毛,像吹落的花瓣,一朵朵,一簇簇,轻轻地落到手上,脸上,脖子里,凉丝丝的,可舒服啦!

我和左丁、柴入入一起来到广场上堆雪人。我们拿着铁锹、铲子,堆出了一个圆圆胖胖的身子。用许多雪滚成一个大球当脑袋,有用水桶扣在上面当帽子,用矿泉水的瓶子盖当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用金线当嘴巴,用乒乓球作扣子,树枝作手臂。看着堆好的雪人大家都高兴地笑了。

我们跑去打雪仗了,雪人在风中微笑着看着我们,我猜它一定是想和我们一起玩哦!

堆雪人作文初中

我选择了一块空地且雪多的地方,戴上了皮手套,就开工了。我首先取了一小块雪,并用力地把它捏紧,捏成一个小圆球放在雪地上让它肆无忌惮的滚,经过了“漫长的岁月”,这个淘气的小雪球只放大了两倍。这时,误入歧途的我才恍然大悟:“这是春雪,不是冬雪,春雪小、松,依附不牢。冬雪大、紧,粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”于是,我把刚才滚的雪球固定在草地上,然后再捡起另外的雪一块一块地,小心翼翼地贴补上去。功夫不负有心人,我一点一滴地做出了一个又大又圆的身体。我马不停蹄,依葫芦画瓢地又做了一个头。“呀”,随着我一声尖叫,雪人的脑袋掉在了地上摔了个粉碎。我毫不气妥,重新改进了自己的方法。日月穿梭,光阴似箭,一个又大又精的雪人完成了。两颗备用的黑棋子顺其自然的成了它的两只大眼睛,我顺手取下一片柳叶做了它的小嘴。微笑的它向我行了个注目礼。我乐此不疲。

一轮金色的太阳落了下去,皎洁的明月嵌在漆黑的天空中,月光照着雪人,和雪人窃窃私语。

“滴水能把石穿透,细心能把雪人做”这是我这次堆雪人的收获。

初中生堆雪人的作文

秋姑娘离开了热闹的人间,冬爷爷穿着雪白的衣裳来临到了,大地一片银装素裹。

早晨,小睿从梦中醒来,睁开惺忪的双眼,他跑到窗前一看,呀!下雪了!小睿急忙跑到妹妹的`房间,大声地喊着:“起床啦!起床啦!”妹妹没有反应,直到小睿喊:“外面下雪了!”妹妹才爬了起来,半信半疑地说:“真的吗?”“真的,不信你去看。”小睿坚定地说。妹妹看到了窗外的景象,脑海中突然冒出一个想法,她朝小睿说:“不如我们去堆雪人吧。”小睿二话不说,点头同意。

他们兴奋地冲出家门,来到了雪地上,只见屋外白雪皑皑,全被雪覆盖了:大地、屋檐、大树......一切都雪茫茫的,整个世界仿若穿上了一件雪白的大棉袄。

他们迫不及待地滚着雪球,就这样,两个个大雪球出“炉”了,成为了雪人的脑袋和身体。当两人正高兴时,小睿却发现好像缺了点什么,两人都为这两个雪球犯了愁,就在这时,小睿灵光一闪,还没等妹妹问干什么,小睿已经没了踪影。过了一会儿,小睿拿着一大袋东西过来,“这下我们有工具了,瞧!”小睿兴奋地说。原来,小睿跑回家去把装扮雪人的装备带过来了。小睿拿着胡萝卜、弹珠和线把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了,可妹妹总觉得还少了些什么,妹妹说:“哥哥,我们是不是还得给雪人戴帽子和围围巾呀?要不然雪人会冷的。”“没关系,我早有准备。”小睿骄傲地说。小睿拿出围巾和铁桶,给雪人穿戴上,两人看着自己做得栩栩如生的雪人,高兴地笑了。

冬天,是一个雪白的季节,是一个快乐的季节,是一个难忘的季节,我爱冬天!

初中生堆雪人的作文

最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!

虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。

这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

【作文2】。

今年冬天的雪,像变魔术一样,悄然而至,它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被,也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。

今天,学校也破例让我们去楼下堆雪人。一场堆雪人的比赛在一个皑皑白雪的日子,我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。老师让我们分成三个小组,每组堆一个雪人。调皮的我们,刚到楼下,脚下踩在洁白的雪上,撒开欢来。这时候的我们,没有书包,没有课本,没有背不完的古诗,没有记不完的单词,比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。然后我们便开始忙起来,同学们迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的`,热火朝天的堆起来,整个校园都荡漾着我们的欢笑声,不一会儿,一个小雪堆就形成了,在我们的忙活下,雪人身体越来越胖,个子越来越高,肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。下过几天的雪不如刚下的新雪粘,所以我们只能找一个大点的雪块修形状,雪人的形状算是完成了。接下来是做五官了,同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、颜料、红围巾还有小红帽。往雪人的身上装饰,五官终于安好了!然后,我们再给雪人带上小红帽,围上红围巾,用木条做雪人的双臂。用煤块做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用颜料写上三。五班的字样。这样一个喜庆的雪人就堆好了。

然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照,用相片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。

堆雪人初中作文

下了两天的雪,终于停了。外面的雪厚厚的,我和姐姐下楼去堆雪人,我和姐姐堆了一个比较大的雪人。我给它戴上了眼镜,它的眼睛、鼻子和嘴巴都是画的,姐姐还给雪人戴上了红领巾。雪人看上去真神气。我和姐姐给它起名叫雪宝。

希望还能再堆一个和雪宝一样的雪人。

初中生堆雪人的作文

早上起来,听妈妈说外面下雪了,我听了,大声地欢呼起来:“耶,下雪了!可以打雪仗了!”我收拾好东西,走到外面,呵,好一个银白的世界。走在上学的路上,我一直按耐着自己激动的心情。

数学考试结束了,我看到同学们都出去玩儿了,于是也飞一般地跑出了教室。刚出教室,我就差点摔了一跤,我心想:真是的,老天也和我作对,把我玩雪的时间都给耽误了……我正想着,一个雪球一下打到了我的脑门,“谁呀?”我气呼呼地喊着,但没人回答我。我朝四周一看,原来是邓聪聪,他还在那儿笑呢。看着他在笑,我更生气了。敢打我,不要命了吗?看我怎么收拾你。我快步向他冲去,这时,我又差点儿摔了一跤,而邓聪聪的笑声更大了,我瞪了他一眼,心里想:真是小人!我暗自抓起地上的雪,快速朝他跑去,在他还没反应过来时,雪球已经砸到了他的身上,这回换我笑了。

我正笑得开心,突然发现我们班的张俊杰、迟彭伟悄悄地向我接近,看到他们手中的大雪球,我想:这下惨了,快跑吧。我用两只手抱住头,迅速的向操场中央跑去。他们见我要跑,急忙把手中的雪球抛出。呵呵,没打中,我心里暗暗欢喜,这回看我的吧。我弯腰揉了两个大雪球,返身朝他们跑去,他们一见我跑向他们,立刻不知所措了。我趁机将雪球一人一个扔了出去。哈哈,抛向张俊杰的雪球居然跑到了他的衣服领子里。

我满心欢喜地跑走了。这时我才发现,操场上可真热闹。同学们都在用雪球追打着。为了避免白白受连累,我决定还是回教室,那里安全呀!可我刚走到甬道,就发现迟彭伟又来了,而且是用撮子里卖女装满了雪。刚才得罪了他,这回我可要遭殃了。见他马上要向我发起攻势,我连忙说:“求你了,别砸了!你看你看,我头发都湿了。”迟彭伟看了我一眼,笑着要去砸别人了。我突然有了一个好办法——背后袭击。我悄悄地跟上迟彭伟,用力一推,把他推倒在地。只见撮子里的雪弄得他满身都是,引得同学们都来看了,他那狼狈的样子,逗得大家哈哈大笑起来。

上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室,热闹的操场立刻安静下来。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐