初中堆雪人(优质17篇)

时间:2023-12-10 10:19:30 作者:碧墨

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初中生堆雪人的作文

从昨天下午就下起雪来了,这是的第一场雪。

雪下了整整一夜,纷纷扬扬的,听着外面雪花不断地簌簌往下落的声音,我的心里就直痒痒:下吧,使劲下吧,明天就可以打雪仗了!

我“恭候”着王璇的光临,我团了一个大雪球,躲在角落里,等王璇一露头,猝不及防,我“啪”的一声,一个大雪球就在她的脸上开了花……“朱青青?我要——杀——了——你!!!”

我和王璇飞快地囤积“雪球”,然后对着贺天元就开始左右夹攻,很快就把他塑造成一个“白胡子老头”,哈哈,像极了圣诞老人。那贺天元可不是省油的灯,从来都是他欺负别人,这次他岂肯罢甘休?但他刚要拿雪球砸我们,我们就以迅雷不及掩耳之势跳进了“避难所”,那贺天元没法,只得挥着拳头像发疯的野驴一般在圈外咬牙切齿地咒骂。

可能是我们的攻击力太强了,激起了他的斗志,他的攻击力量渐渐加强,我们只能趁他攥雪球的时候向他发起进攻,这一次,我俩把雪塞进了他的脖子里,等他一转身,我们就抱着头跳进圈子里去了,哈哈哈!!

一会儿,又有两个小女孩加入了我们的队伍。成了我们的军需处长,给我们俩提供“雪球”——雪球!贺天元一见,不住嘴地地乱叫:完了完了完了……果然,不一会儿,他就招架不住,拱手投降了!我们则缴了他的“尚方宝剑”——干树枝一根!

堆雪人初中日记

今天早晨,我早早起床,看到屋顶上披上了厚厚的“棉被”,玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的“窗花”。我开心地大声呼唤:“弟弟,快起床吧!外面下雪了,我们堆个雪人吧!”

弟弟听到我的喊声,也赶忙穿好衣服,跑到我的身边。爸爸笑呵呵地加入我们的堆雪人行列,爸爸先用手滚了一个大大的雪球,当雪人的身子。我和弟弟看到后也不甘示弱,齐心协力滚了一个小一点儿的雪球,轻轻放在大雪球的上面,做雪人的头。然后,弟弟跑到屋里,拿来了两颗黑色的大纽扣,做雪人的眼睛。爸爸则去厨房拿来了一根胡萝卜,当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸贴在雪人头上做嘴巴。我找来两根树枝,当雪人的手臂。咦?这雪人怎么好像少了点什么啊?我想啊想,终于想到了,原来啊雪人缺一个可爱的帽子和围巾呢。我就把自己的红围巾给雪人围上了,弟弟也把自己的蓝帽子送给了雪人。这下,我的雪人变成了美丽的“仙子”了,可招人喜爱了!

“宝贝,来!我帮你们拍照,留作纪念把。”我和弟弟开心地站在雪人的身旁,“咔嚓”一声,爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。

今天是寒假中最开心的一天,希望明天我的小雪人还会在这儿。

堆雪人初中日记

我和姐姐堆了一个雪人。

我们把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滚来滚去,那个球就大了许多,准备把它做成身体,但是做好了看来看去只觉得它只配做个头,我就又在旁边挖了许多雪,把它做成了一个小山坡作为它的身体。姐姐一个人去搬那个头,头没搬下来自己却摔了一个四脚朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳过去帮姐姐一起把雪头拔下来。哎呦呦!哎呦呦!这个雪头立在地上相当牢固,搬也搬不下来,但我和姐姐依然坚持地把它搬了下来,最后这个头终于被搬下来了,真是皇天不负有心人哪!这个头虽然搬了下来,但是这个头又被我们甩掉了半个,我们着急死了,就干脆用那半个头作为真正的头吧。我们把那头栽上去,又看了看,觉得这个雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。

我跑到楼下,拿了纽扣做它的眼睛和衣服上的纽扣;拿了个小球做鼻子;用水粉颜料给它画了一个嘴巴;拿了一些布给它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子给它戴上。转眼间,一个生动形象的雪人就出现在我们眼前。

之后,我和雪人照了好多张照片。这将是我最美好的回忆,最快乐的一天。

初中生堆雪人的作文

昨夜的雪,飘飘洒洒下一夜。我和母亲在路灯下散步,看见雪扑簌簌地飞着。我好想扑到那美丽的“飞雪世界”里,可它们,又分明在向我扑来。

及至回到院子里,雪已经积了很厚的一层了,妈妈自己上去了,留下我一个人在院子里。雪静静地躺在地上,家家户户发出的明亮的灯光轻轻地照着雪,这些雪太秀气了,是经不住太强的灯光照射的。

独自在这块大自然的舞台上,看着被灯光照着的微微散发银光的白雪,我感到一种轻柔,一种温暖,一种莫名的兴奋!我好想跳个舞;我又想尽情挥洒,可怎样才能尽情挥洒呢?我只好用鞋子在雪上画了两个弧,留下一个个纯真的脚印!

第二天早上推开窗户,扑鼻而来的就是一阵清新的空气,继而印入眼帘的是一个银装素裹的世界。太好了,大地终于脱去脏衣服,换上了白衬衫了!我飞速得奔下楼去,站在雪地里,好想和雪来个拥抱,来个亲密的接吻,可是我却没法做。不过,对于冬使者送来的礼物,我也得表示一下呀!于是,在洁白的“画板”上,我写下了自己的留言:

“好雪!让雪下得更大些吧!——一个童心未泯的少年的话”

在留言一旁,我做了个小雪人,我希望冬的使者能够看到这一切,我希望这一切能够代表我对冬的谢意。

中午,我留下的字迹,雪人很快就被人们给毁了,再加上强烈的太阳光,那样秀气的小雪很快就化成了水。这正应了那句古话“好花不常开,好景不常在”。于是,我的心情有一丝失落。

校园的春天富有生机,夏天充满活力,秋天挂满笑意,那冬天的雪给我们带来了什么呢?

初中生堆雪人的作文

“叮铃铃、叮铃铃”,闹钟铃响了,我翻了个身抱怨着:“大冬天的,让我再睡会儿”,妈妈却跑来摇醒我说:“菁菁,快起床吧,外面下雪啦,去堆雪人吧”。我一骨碌从床上爬起来,兴奋极了。

我赶紧穿了衣服和妈妈匆匆下了楼。啊!眼前的美景让我惊呆了。只见到处都是白茫茫的一片,地上的雪足足有几厘米厚,车子都变成了一个个白色的面包,树木都穿上了白色的风衣,简直到了童话世界。

我惊喜地叫起来,“妈妈,我们来堆雪人吧”。妈妈从车库里拿来了胡萝卜,两块巧克力,好嘞,准备工作完成。我先学着妈妈的样子握了一把雪球,然后向前方滚去。说实话,滚雪球真的好难,它的雪一会儿多一会儿少一会儿凹下去一会儿凸起来,看似简单。“唉”!我叹了口气,望着自己那冻得通红的手说:“好冷啊,我们还是算了吧”。妈妈鼓励我说:“坚持一下嘛,你不是想要一个漂亮的'雪人吗?”“好,好吧”,我继续埋头滚了起来,没想到的是滚完后我发现我滚的那个圆圆的,光滑极了,比妈妈的都好看。我骄傲地说道:“这是我见过最棒的球,怎么样妈妈?是不是超漂亮?”“嗯,很好看”,妈妈点了点头。

我把我做的雪人脑袋悄悄放到小雪人身体上,基本结构已完成,再加点装饰就行了。我把胡萝卜插在小雪人的脸中间,又取来巧克力做成眼睛,红色的香肠做成小雪人的嘴巴。“手臂用什么做呢?”我自言自语道。妈妈从地上拾起两根树枝递给了我,我赶忙插在小雪人身体的两边。为了使这个小雪人更传神,我贡献出了自己的帽子和围巾。哈哈,小雪人大功告成了,妈妈还给我和小雪人拍了张照片做为永久的纪念哩。

雪仍然下着,可我们的心里却热乎乎的。

堆雪人初中日记

上周五晚上,下了一场鹅毛般的大雪。转眼间,大树披上了银装。在路灯的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。

星期四的。

作文。

课,我们大声嚷嚷着,让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高,就答应了。老师先将我们分成五组,就拿着工具出发了。

我们来到学校后院,老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪,小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!

咦,怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球,像大人说的那样在地上滚。可是,雪球在地上滚了大半天,一点也没大。我只好把雪踩软,抓起一把往雪球上摁。这招果然灵,不一会儿,就滚了一个大雪球。

我回去一看,雪人已经堆好了,就差头了。我赶紧安上头,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一个雪人就完成啦!

它长着长长的鼻子,红红的嘴,黑黑的眼睛。好像在说:“嗨,小朋友,我们又见面了,你好吗?”我轻轻地点了点头。

“要过年了,你们也快进行期末考试了,你一定要加把劲儿,努力考个好成绩,好吗?”

我笑着在心里说:“谢谢你,雪人,我一定听你的。”

这时下课铃响了,我依依不舍地和雪人告别,下次我还会再来看你的。

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初中生堆雪人的作文

今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮――它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外顺利!

初中生堆雪人的作文

秋姑娘离开了热闹的人间,冬爷爷穿着雪白的衣裳来临到了,大地一片银装素裹。

早晨,小睿从梦中醒来,睁开惺忪的双眼,他跑到窗前一看,呀!下雪了!小睿急忙跑到妹妹的`房间,大声地喊着:“起床啦!起床啦!”妹妹没有反应,直到小睿喊:“外面下雪了!”妹妹才爬了起来,半信半疑地说:“真的吗?”“真的,不信你去看。”小睿坚定地说。妹妹看到了窗外的景象,脑海中突然冒出一个想法,她朝小睿说:“不如我们去堆雪人吧。”小睿二话不说,点头同意。

他们兴奋地冲出家门,来到了雪地上,只见屋外白雪皑皑,全被雪覆盖了:大地、屋檐、大树......一切都雪茫茫的,整个世界仿若穿上了一件雪白的大棉袄。

他们迫不及待地滚着雪球,就这样,两个个大雪球出“炉”了,成为了雪人的脑袋和身体。当两人正高兴时,小睿却发现好像缺了点什么,两人都为这两个雪球犯了愁,就在这时,小睿灵光一闪,还没等妹妹问干什么,小睿已经没了踪影。过了一会儿,小睿拿着一大袋东西过来,“这下我们有工具了,瞧!”小睿兴奋地说。原来,小睿跑回家去把装扮雪人的装备带过来了。小睿拿着胡萝卜、弹珠和线把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了,可妹妹总觉得还少了些什么,妹妹说:“哥哥,我们是不是还得给雪人戴帽子和围围巾呀?要不然雪人会冷的。”“没关系,我早有准备。”小睿骄傲地说。小睿拿出围巾和铁桶,给雪人穿戴上,两人看着自己做得栩栩如生的雪人,高兴地笑了。

冬天,是一个雪白的季节,是一个快乐的季节,是一个难忘的季节,我爱冬天!

堆雪人作文初中优选

正当我和弟弟王驰在做白日梦时,王达叫醒我们,说:“下雪了!下雪了!走玩雪啊!”尽管十分冷,但我们还是被那大雪吸引住。我和弟弟穿上棉袄,戴上围巾,就出去了。可惜其他小伙伴都怕冷,躲在屋里看电视。我说:“怕什么,我们三人照样可以玩。”“那玩什么呢?”王驰问。“我们堆雪人吧!”王达说。我们同意了,便开始行动了。我和王驰堆雪人身子,王达堆头。我和王驰滚了个圆球,我们绕着雪地里走了一大圈,脚都快冻僵了。

不一会,一个大雪球堆好了。王达把他做的头放在雪人身上,可是太小了,成了一个“小头爸爸”。王达的手也冻僵了,便暂时退出“战斗”。我们又忙做雪人头,做好后,我们把它放在雪人身上。我找来黑豆当作雪人眼睛,找来胡萝卜当作雪人鼻子,又用树枝画一下嘴,再用两根树枝当手。我说:“大功告成了!”“还没有,给小雪人围上围巾吧,不能冻感冒了。”王驰弟弟一边取着自己的围巾一边说。我说:“小雪人不冷,快自己戴上吧。”

我们看着自己亲手堆的雪人,看着它那张笑脸,开心极了。今年,我若下雪,我还要堆雪人。

堆雪人作文初中

幸运地我们再一次地迎来了20**年的第一场春雪。这不仅是冬天尾声的预报,也是春天迎来的象征。瑞雪兆丰年,今年又是一个丰收年。

在寒冷、刺骨的北风中,飘飘洒洒的缕缕春雪给人带来了丝丝暖意。活泼好动的我,耐不住寂寞,潇潇洒洒的投进了雪的.怀抱中。

我独自来到了人民广场。每一次下雪都会有许多爱玩的人们三五成群地不约而同地从四面八方来这里玩。因此,人民广场成了一道人们绚丽多彩的风景线。这里是人民的乐园,更是人们的天堂。此时人们三三俩俩的聚在一起打雪仗;此刻人们好像是在打补丁似的,用雪把大文豪的身体东一块,西一块的贴上;此地已有很多形态各异的雪人端坐在草地上。我来的目的也是如此。

堆雪人作文初中优选

一年中有四个季节分别为春天、夏天、秋天和冬天。而在这四个季节中,我最喜欢冬天。因为冬天会下雪。可能有些人不喜欢冬天,由于冬天太冷且到处光秃秃的,没有生气。但是,我最喜欢冬天天空中飞舞的精灵——雪花。

星期天的`早上,我刚睁开眼睛,看到窗户很亮,急忙拉开窗帘,眼前的景象让我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我兴奋得叫了起来:“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一阵风似的冲出了家门。在雪地上边打着滚边大声喊:“下雪了!下雪了!”

楼上的小朋友们听到喊声也陆陆续续跑下来了,雪地上的人多了起来,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打闹,有的在……我也准备堆雪人,我先滚了一个很大很大的雪球费了九牛二虎之力才把它抱回去作为雪人的身体,接下来又滚了一个较小的作为雪人的头,把它放在大雪球的上面固定好,又拿了些雪把雪人的身体堆得更形象些,又给它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才发现我的雪人没有胳膊,我想了一会儿,为了废物利用,我拿了两张废旧报纸卷起来给雪人做胳膊,又给它戴上帽子、眼镜、围巾,这样一个漂亮的雪人就堆好了。我围着它看了一圈,对自己的作品很满意。我让妈妈给我和雪人合了影,旁边的小朋友都围了过来看,夸我的雪人漂亮,还让我帮忙,我又帮他们出谋划策。

堆完了雪人以后,大家又提议去打雪仗,我们一拍即合,大家你追我赶,院子里充满了孩子们的笑声,到最后我们一个个也变成了白白的雪人,这时候听见妈妈叫我回家吃饭的声音,我这才恋恋不舍地往回走去。

我爱冬天,更爱冬天的精灵——雪。

初中生堆雪人的作文

最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!

虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。

这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

【作文2】。

今年冬天的雪,像变魔术一样,悄然而至,它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被,也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。

今天,学校也破例让我们去楼下堆雪人。一场堆雪人的比赛在一个皑皑白雪的日子,我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。老师让我们分成三个小组,每组堆一个雪人。调皮的我们,刚到楼下,脚下踩在洁白的雪上,撒开欢来。这时候的我们,没有书包,没有课本,没有背不完的古诗,没有记不完的单词,比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。然后我们便开始忙起来,同学们迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的`,热火朝天的堆起来,整个校园都荡漾着我们的欢笑声,不一会儿,一个小雪堆就形成了,在我们的忙活下,雪人身体越来越胖,个子越来越高,肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。下过几天的雪不如刚下的新雪粘,所以我们只能找一个大点的雪块修形状,雪人的形状算是完成了。接下来是做五官了,同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、颜料、红围巾还有小红帽。往雪人的身上装饰,五官终于安好了!然后,我们再给雪人带上小红帽,围上红围巾,用木条做雪人的双臂。用煤块做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用颜料写上三。五班的字样。这样一个喜庆的雪人就堆好了。

然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照,用相片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。

堆雪人初中作文

听到这里,你一定会问:“在争辩什么呢?”别急别急,听我慢慢道来。

说起来这话可就长了。话说昨天还是风和日丽,可今天早上一打开门窗。啊!白茫茫的一片,银装素裹,粉妆玉砌。原来昨夜一场大雪悄然而至。

哇!好厚的雪啊,我情不自禁地大喊起来:“妈——妈——快点出来玩雪吧!”“下雪啦?”妈妈惊奇地问,“好,马上出去!”于是,妈妈穿上羽绒服,戴上围巾,和我一起到了院子中玩。

下雪自然少不了堆雪,这就开始进行争议,堆什么呢?怎么堆呢?这都是焦点,这才出现了开头的那一幕。最后,我使出了绝招“无敌撒娇计。”妈妈当然是无奈的摇了摇头。依了我的意思:做个难度系数高点儿的。

我准备在一块空旷的地方,用雪摆上两个字:“冬日”,谁知万事开头难,刚开始就因为分工不同而弄的乱七八糟,之后的局面当然也是惨不忍睹,把雪拿来胡放一通,摆出的字歪歪扭扭。望着这个局面,我的心中充满了失落感,就这样对这一方案的坚定在我的心中开始销声匿迹,对这一方案的自信已经荡然无存。在一片失望中,我开始执行下一个方案:堆雪人。

经过上次的教训,我这次也变得严谨,小心了。并且想出了一套方法:让妈妈拿着簸箕把雪放成一条直道,而我却在这条道上滚雪。就这样我滚了两个雪球,一个大,一个小。“一二,一二,一二……”我和妈妈把小的抬到了大的上面。随后又拿了胡萝卜、黑色和红色的橡皮泥,水桶和扫帚。之后又像罗丹做雕塑一样全神贯注地把安放到各个位置。就这样,我成功了,我的第一座“雪雕”问世了。

从此,日复一日,年复一年,只要冬天有雪,我和妈妈就会和着和煦的冬日去堆雪人。因为它不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一个刻骨铭心的道理,那就是:做事不能草率,要仔细要有计划,这样才能走向成功。

一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇﹗外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

今天,下了一场大雪。我和爸爸一起到门外堆雪人。爸爸用铁锨堆了一个拿了一把扫帚放在雪人的胳膊上,看上去就大雪人,我拿贝壳给雪人做眼睛,我又拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸还给雪人做了两只胳膊。我跑进屋子里像雪人在扫地一样。雪人堆成了,我心里美滋滋的。

冬天到了,北方经常下雪。今天早上我起床后往窗外一看,到处都是雪:房顶上、树木上、道路上、汽车上……这时候的锦江小区仿佛是一个粉妆玉砌的世界。

我急急地吃完早饭,穿上厚厚的羽绒服,戴上暖和的小帽子和手套,到楼下找小朋友玩。

来到外面,大雪还在下着。飘飞的雪花像柳絮,像一片片小小的白羽毛,像吹落的花瓣,一朵朵,一簇簇,轻轻地落到手上,脸上,脖子里,凉丝丝的,可舒服啦!

我和左丁、柴入入一起来到广场上堆雪人。我们拿着铁锹、铲子,堆出了一个圆圆胖胖的身子。用许多雪滚成一个大球当脑袋,有用水桶扣在上面当帽子,用矿泉水的瓶子盖当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用金线当嘴巴,用乒乓球作扣子,树枝作手臂。看着堆好的雪人大家都高兴地笑了。

我们跑去打雪仗了,雪人在风中微笑着看着我们,我猜它一定是想和我们一起玩哦!

堆雪人作文初中优选

昨天,大雪纷纷扬扬地下了一天。今天清晨,我从梦中醒来,来不及缓神,就一骨碌爬起来,迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出门,因为我要堆雪人!

一出门,我就惊呆了,到处都是皑皑白雪、玉树琼枝,就像童话里的冰雪世界。这场雪可真大啊,屋顶盖上了一层厚厚的“棉被”,大树被压断了树枝,小树被压弯了腰。放眼望去,只能看见一些稀稀疏疏的脚印,时不时有鸟儿们飞到树上,只要轻轻一碰就有大堆的雪掉下来。

我找了一块空地开始堆雪人。我拿来大铲子,把雪堆在一起,做成了一个胖胖的雪人身体。啊!手好冷啊,真受不了,我决定戴上手套继续干!下一步,准备开始给雪人做头。起初,我想用手捏,但我劲不大,也弄不圆。突然,我想到了妈妈曾经教的方法——滚雪球,于是先捏了一个“圆雪球”,然后沿着路边滚,成功啦!一个大小合适的头做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接着,我又一点一点给雪人宝宝“整形”。

好不容易,雪人的形体完成了,可以开始装饰啦。我用胡萝卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,树叶做耳朵,但似乎还不够好,是哪里呢?正当我苦想之际,有一块雪从天而降,我赶紧躲闪。呼,它正好打中了雪人的头顶。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一声,这团雪“戴”在它头上不就是一顶帽子嘛!对,我想要的就是它啦。我兴高采烈地做了起来。最后,我给这个雪人戴上了鲜艳的红领巾,大功告成!

在这美妙的雪后,我做了一个可爱的“小学生”雪人。这能不让我开心吗?

初中生堆雪人的作文

我喜欢下雪,满天飞舞的雪花,飘飘洒洒,是那样美丽动人,每次下雪,我都强烈要求老爸带我出去玩,可一到海边的园的草坪上,才发现一点积雪都没有,唯有一次,下了一场大雪,半天过去了,草坪上还留着厚厚的一层雪花,我和老爸就到那边去堆雪人,至今,当时的情景还深深的印在我脑海里。

我和老爸来到草坪上,爸爸抓了一把雪,一会儿工夫,就捏成了一个小雪球,接着,又把雪球放在地上滚,这时,我惊奇的发现,地上的雪都黏在了一起,成了一个大雪球,爸爸冲着我笑了笑,拍了拍被冻得通红的双手接着干,爸爸推着雪球围着公园转了一圈,终于,雪人的下半身完成了。

我也学着老爸的样子,捏一个小小的雪球,可是,雪好像故意和我开玩笑,怎么捏也捏不好,捏着捏着,就成了一个正方体,我就让老爸帮忙,哈哈!老将出马,一个顶俩!不一会儿,我就开始推着这个小球在草地上滚,滚的差不多时,一不小心,滚到了一个全是枯枝败叶的小垃圾堆,这下可好,我辛辛苦苦滚的一个雪球上,沾满了枯枝败叶,没办法,只好重新再来。

第二次滚球时,我十分小心,生怕又滚到那个垃圾堆,终于,我的雪球也滚好了,一大一小两个雪球叠在了一起,我用我们随声带来的两个黑纽扣作为雪人的眼睛;一个胡萝卜当做雪人的鼻子;一条红线作为雪人的嘴,终于,一个雪人完成了,我左看看,右看看,却不怎么满意,上半身的雪球成椭圆,嘴巴歪歪的……浑身都是缺点,毕竟我第一次堆雪人,技术有一点生疏。

虽然我堆出了一个四不像,但是,对于刚开始学堆雪人的我,已经很不错了,有可能的话,我一定要再堆一次,保证比这次堆得好!

初中堆雪人的作文

今天下午,我们学校因为大雪关闭了。我跟着妈妈去了她的学校。我下了车,哇!校园真的是一个纯银的世界,地球就像一件婚纱。我的脚一踏上地面,马上就被雪覆盖了。我兴奋地问,“妈妈,我们能堆雪人吗?”妈妈高兴地同意了。

我们去了学校广场,那里有厚厚的一层雪,这是堆雪人的最好地方。开始堆雪人吧!我们先把一小块雪收集在一起做成一个小雪球,然后把它滚在雪里,但是雪球滚完后就散了。我试了几次都没有成功,我想放弃。我母亲看穿了我的想法。她对我说,“你想这样放弃吗?坚持是成功的关键。”听了妈妈的话后,我感到有点内疚。所以我继续滚雪球,最后变成了一个大雪球。我们把它作为雪人的身体放在地上。我们用同样的方法滚了一个小雪球,并把它作为一个头放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的?我的头要爆炸了!我抬头看见附近有几根零散的树枝。我灵机一动。树枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起离我最近的两根树枝,把它们插在雪人身体的两边。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的?我突然想起我的口袋里还有一个橘子。橘子皮可以是雪人的嘴,橘子瓣可以是雪人的鼻子,哈哈!这个雪人不仅有嘴,还有鼻子!是时候做眼睛了。我捡起两块同样大小的石头,放在雪人的脸上。雪人有一双黑色的大眼睛。

雪人已经准备好了,但是我总觉得少了些什么!我脱下围巾,把它围在雪人的脖子上。我还摘下妈妈的帽子,戴在雪人的头上。现在,一个美丽生动的雪人终于准备好了!

我很高兴我们变成了雪人!亲爱的朋友,你喜欢我的雪人吗?那里冬天下雪吗?下雪时你喜欢做什么?来分享吧!

堆雪人初中作文

天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪好像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。

我先用手堆了一个小雪球,接着把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……。

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